Парижское психоаналитическое общество ( SPP ) — старейшая психоаналитическая организация Франции. Основанная с одобрения Фрейда в 1926 году, SPP является составным членом Международной психоаналитической ассоциации (IPA), а также Европейской психоаналитической федерации (EPF).
Французские современники Зигмунда Фрейда изначально игнорировали значение психоанализа. Между 1910 и 1918 годами был незначительный интерес, с некоторыми публикациями и переводами Эммануэля Режиса и Анджело Хеснарда . Аналитическая практика была введена Моричо Бошаном в Пуатье, но без национального влияния. Только в 1920 году, с приездом в Париж одной из учениц Фрейда, Эжени Сокольницкой , психоанализ начал оказывать влияние на парижские литературные круги, а затем, постепенно, на врачей и психиатров.
Парижское психоаналитическое общество было основано 4 ноября 1926 года. Один из его основателей, Рене Лафорг , переписывался с Фрейдом и направил к нему принцессу Марию Бонапарт для анализа и, в конечном счете, обучения. Прибытие в Париж Рудольфа Левенштейна , прошедшего обучение в Берлинском психоаналитическом институте , позволило включить в состав молодой группы, первоначально состоявшей из девяти, а затем двенадцати членов ( Рене Алленди , Мари Бонапарт , Адриан Борель , Анджело Хеснард, Рене Лафорг, Рудольф Левенштейн, Эдуар Пишон , Эжени Сокольницка). Споры между основателями относительно места идей Фрейда во Франции были безудержными. Первый Институт психоанализа открылся в 1934 году, когда Эрнест Джонс произнес инаугурационную речь и поздравительные телеграммы от Фрейда и Макса Эйтингона .
После нацистского вторжения в Австрию Мария Бонапарт сыграла важную роль в содействии эмиграции Зигмунда Фрейда и его семьи. Именно благодаря неустанным усилиям принцессы были спасены письма и ранние рукописи Фрейда к Фляйсс.
Война дезорганизовала Парижское психоаналитическое общество. Весной 1940 года институт закрылся. Левенштейн бежал в США, где и поселился навсегда. Лафорг, родом из Эльзаса, пытался сотрудничать с нацистским Берлинским институтом. Другие (например , Саша Нахт ) бежали в свободную зону на юге или активно сопротивлялись (например, Пол Шифф ). Немногие аналитики (например , Джон Леуба ) смогли сохранить свою активность.
С окончанием боевых действий, хотя и в уменьшенном количестве, психоаналитики вернулись в Париж. Встал вопрос о преподавании психоанализа и обучении новых аналитиков, а также сопутствующие вопросы, касающиеся организации учебного заведения: независимость или связь с университетом, и какую модальность должно охватывать обучение.