Зарегистрированная организация обучения ( RTO ), в Австралии , является организацией , обеспечивающей профессиональное образование и обучение (ПОО) курсы для студентов, в результате чего в квалификации или заявления достижения, которые признаны и приняты в промышленности и других учебных заведений по всей Австралии.
В Австралии почти 5000 RTO, которые проводят обучение по широкому кругу предметных областей, включая традиционные профессии, продвинутую техническую подготовку, парапрофессиональные и профессиональные исследования, а также программы перед приемом на работу и программы базовых навыков. [1] [2]
RTO могут быть государственными (государственными или территориальными) или частными организациями. Все RTO в Австралии и квалификации, для получения которых они зарегистрированы, перечислены на веб-сайте training.gov.au, национальном реестре, который заменил Национальную информационную службу по обучению (NTIS) в 2011 году [3].
Чтобы зарегистрироваться в качестве RTO, организация должна обратиться в регулирующий орган своей юрисдикции. В зависимости от основного местонахождения организации и когорт студентов, которым она намеревается предоставлять услуги по обучению и оценке, ее регулирующий орган будет:
- качество Австралийских Навыков (Аксы)
- Управление регистрации и квалификации штата Виктория (VRQA), или
- Совет по обучению и аккредитации Западной Австралии (TACWA).
Австралийский орган по качеству профессиональных навыков
Качество Австралийских Навыков (Аксы) является регулирующим органом для ОИМ в:
- Территория столицы Австралии
- Новый Южный Уэльс
- Северная территория
- Южная Австралия
- Тасмания и
- RTO в Виктории и Западной Австралии, которые предлагают курсы для иностранных студентов и / или предлагают курсы для студентов в штатах, кроме Виктории и Западной Австралии, включая онлайн-курсы.
Чтобы получить регистрацию для предоставления профессионального образования и обучения в любом штате или территории за пределами Западной Австралии и Виктории или для иностранных студентов, организация должна соответствовать ряду обязательных требований, в том числе:
- соблюдение всех компонентов Структуры качества профессионального образования и обучения (ПОО) (VQF), которая заменила Австралийскую структуру качества обучения (AQTF) для RTO, регулируемых ASQA, с 1 января 2012 г.
- сотрудничество с деятельностью и направлениями мониторинга соответствия ASQA, и
- оплата сборов и сборов, связанных с регистрацией.
Организации также должны соответствовать дополнительным требованиям, когда:
- поиск регистрации в Реестре учебных заведений и курсов Содружества для иностранных студентов (CRICOS), чтобы предлагать курсы иностранным студентам, или
- предлагая курсы ПОО с дополнительными лицензионными требованиями
Рамки качества профессионального образования и обучения (ПОО)
Организации, зарегистрированные в юрисдикции ASQA, должны соответствовать требованиям Структуры качества ПОО (VQF), которая состоит из следующих компонентов:
- В Стандарты зарегистрированную учебные организации (RTOS) 2015 , который вступил в силу для новых ОИТ на 1 января 2015 года и для существующих ОИТ на 1 апреля 2015 г. Все ОИТ в Австралии , которые подпадают под юрисдикцию Аксы должны соответствовать стандартам на все времена как условие их регистрации. [4]
- В Требования к оценке рисков финансовой Жизнеспособности 2011 . Эти требования разработаны для обеспечения того, чтобы организации генерировали достаточный доход для покрытия операционных расходов при предоставлении качественных услуг по обучению и оценке. [5]
- В Требования Предоставление данных 2012 . Периодически RTO должны предоставлять данные, соответствующие Австралийскому стандарту статистической информации по управлению профессиональным образованием и обучением (AVETMISS). Это включает информацию о студентах, их курсах и пройденных квалификациях, а также обеспечивает механизм национальной отчетности о системе ПОО. [6]
- В австралийских квалификаций (АКФ) является национальной политикой для регулируемых квалификаций в рамках австралийской системы образования и профессиональной подготовки, в том числе профессионального образования и высшего образования. Он предоставляет результаты обучения для каждого уровня и типа квалификации в таксономической структуре, разработанной для обеспечения единообразия в способе описания квалификаций, а также ясности в отношении различий и взаимосвязей между типами квалификаций. [7] [8]
Управление регистрации и квалификации штата Виктория (VRQA)
Чтобы подать заявку на регистрацию в качестве RTO в VRQA, организация должна иметь основное место деятельности в Виктории и предоставлять ПОО только студентам в Виктории или Западной Австралии. Организации должны продемонстрировать соответствие:
- Основное требование цели . С 1 января 2012 года основной целью юридического лица, подавшего заявку на регистрацию, должно быть обучение и профессиональная подготовка.
- Руководство VRQA для поставщиков ПОО . [9]
- Требования Австралийской системы обучения качеству (AQTF). AQTF - это набор стандартов для обеспечения согласованного на национальном уровне качественного обучения и услуг по оценке в рамках австралийской системы ПОО. [10] [11]
Совет по обучению и аккредитации (TAC) Западной Австралии
В пределах Западной Австралии TAC будет принимать заявки только от организаций, которые доставляют и оценивают только в Западной Австралии и Виктории, и головной офис которых находится в Западной Австралии.
Организации должны продемонстрировать полное практическое знание австралийской системы ПОО и соблюдать:
- Рамки австралийского качества обучения (AQTF) Существенные условия и стандарты для первичной регистрации .
- Закон о профессиональном образовании и обучении 1996 года . [12]
- Другое соответствующее законодательство штата и Содружества, а также лицензионные требования.
- Все политики для RTO, выпущенные TAC. [13]
Ведение регистрации
Для поддержания национальной регистрации RTO, регулируемые ASQA, должны продолжать соблюдать Структуру качества ПОО, а также любые другие условия, которые могли быть наложены ASQA. [14]
Чтобы обеспечить соблюдение этих обязательств, ASQA проводит два типа аудитов:
- Регистрационные аудиты, проводимые при получении заявки на первоначальную регистрацию в качестве RTO, или, в некоторых случаях, при продлении регистрации или при подаче заявки на изменение объема регистрации.
- Аудиты соответствия, проводимые в течение двух лет с момента первоначальной регистрации или если было установлено, что существует риск несоблюдения RTO соответствующих стандартов. [15]
Для сохранения регистрации RTO, регулируемые TAC и VRQA, должны продолжать соблюдать соответствующие стандарты. Аудиты качества проводятся:
- По инициативе клиентов: при первоначальной регистрации, при продлении регистрации и при изменении объема.
- По инициативе TAC или VRQA: в течение 12 месяцев с момента первоначальной регистрации, в ответ на жалобы, для мониторинга соответствия и при необходимости проведения стратегических отраслевых аудитов. [16] [17]
Смотрите также
Рекомендации
- ^ Австралийское статистическое бюро. «Topics @ a Glance - Профессиональное образование и обучение». abs.gov.au . Отсутствует или пусто
|url=
( справка ) - ^ «О RTO | Австралийский орган по качеству профессиональных навыков» . asqa.gov.au . Проверено 7 января +2016 .
- ^ Департамент промышленности от имени правительств штатов и территорий. "training.gov.au". training.gov.au . Отсутствует или пусто
|url=
( справка ) - ^ Австралийский орган по качеству профессиональных навыков. «Стандарты для зарегистрированных обучающих организаций (RTO) 2015» . comlaw.gov.au . Правительство Австралии . Проверено 30 января 2015 года .
- ^ «Требования к оценке рисков финансовой устойчивости 2011» . www.comlaw.gov.au . Правительство Австралии . Проверено 30 января 2015 года .
- ^ Департамент промышленности, инноваций, изменения климата, науки, исследований и высшего образования. «Требования к предоставлению данных 2012» . www.comlaw.gov.au . Правительство Австралии . Проверено 30 января 2015 года .CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )
- ^ «Австралийская рамка квалификаций» . aqf.edu.au . Проверено 30 января 2015 года .
- ^ Австралийский орган по качеству профессиональных навыков. «Разберитесь в требованиях для регистрации» . asqa.gov.au . Проверено 30 января 2015 года .
- ^ Викторианский орган регистрации и квалификации. «Рекомендации VRQA для поставщиков ПОО» (PDF) . vrqa.vic.gov.au . Проверено 30 января 2015 года .
- ^ Викторианский орган регистрации и квалификации. «Требования к регистрации» . vrqa.vic.gov.au . Правительство штата Виктория . Проверено 30 января 2015 года .
- ^ Австралийское управление по качеству профессиональных навыков, Управление по регистрации и качеству штата Виктория, Совет по обучению и аккредитации. «Основные условия и стандарты AQTF для первоначальной регистрации» (PDF) . vrqa.vic.gov.au . Проверено 30 января 2015 года .CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )
- ^ Управление Премьера и Кабинета Министров. "Закон о профессиональном образовании и обучении 1996 года" . slp.wa.gov.au . Правительство Западной Австралии . Проверено 30 января 2015 года .
- ^ Совет по обучению и аккредитации. «Требования к предварительной регистрации» . tac.wa.gov.au . Правительство Западной Австралии . Проверено 30 января 2015 года .
- ^ Австралийский орган по качеству профессиональных навыков. «Соответствовать требованиям текущей регистрации» . asqa.gov.au . Проверено 30 января 2015 года .
- ^ Австралийский орган по качеству профессиональных навыков. «Подготовка к аудиту» . asqa.edu.au . Проверено 30 января 2015 года .
- ^ Совет по обучению и аккредитации. «Аудиты» . tac.wa.gov.au . Проверено 30 января 2015 года .
- ^ Викторианский орган регистрации и квалификации. «Аудиторские процессы» . vrqa.vic.gov.au/ . Проверено 30 января 2015 года .