Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
Школьный округ Schuylkill Haven Area
Карта школьных округов Пенсильвании округа Шуйлкилл.png
Адрес
501 East Main Street

Schuylkill Haven
,
Schuylkill County
,
Пенсильвания
17972

Соединенные Штаты
Информация
ТипОбщественные
ЗакрытоВосточный округ ES (1991), Южный округ ES (1991)
Школьная доска9 избранных членов
СуперинтендантД-р Шон Т. Фицпатрик (2012-2017), [1] [2]
Сотрудники95 сотрудников, не являющихся преподавателями (2013 год) [3]
Факультет92 (2013)
ОценкиК-12
ВозрастОт 5 до 21 года специальное образование
Количество учеников1255 учеников (2015) [5]

1264 ученика (2013 год) [6]
1267 ученика (2012 год) [7]
1343 ученика (2009-2010 годы) [8]

1461 ученик (2005-06) [9]
 •  Детский сад101 (2013), [10] 107 (2010)
 •  1 класс90 (2013), 109
 •  2 класс95 (2013), 109
 •  3 класс82 (2013), 101
 •  4 класс98 (2013), 112
 •  5 класс94 (2013), 94
 •  6 класс78 (2013), 112
 •  7 класс104 (2013), 93
 •  8 класс103 (2013), 98
 •  9 класс114 (2013), 101
 •  10 класс101 (2013), 102
 •  11 класс93 (2013), 111
 •  12 класс102 (2013), 93 (2010)
 • ДругойПо прогнозам, в 2019 году набор студентов сократится до 1190 человек.
Языканглийский
ТалисманУраганы
Бюджет17 294 797 долл. США (2013-14) [4]
17 620 064 долл. США (2012-2013 гг.)
Расходы на одного ученика10 990 долл. США (2008 г.) [11]

12 314,58 долл. США (2010 г.) [12]

13 370,24 доллара США (2013) [13]
Интернет сайтИнтернет сайт

Schuylkill Haven Area School District небольшой государственной школы района в Schuylkill Каунти, штат Пенсильвания . Он обслуживает муниципалитеты Порт-Клинтон , Лендингвилл , Скулкилл-Хейвен и Южный Мангейм-Тауншип . Площадь Schuylkill Haven охватывает приблизительно 55 квадратных миль (140 км 2 ). По данным федеральной переписи населения 2000 года, здесь проживало 8 202 человека. К 2010 году население района увеличилось до 8 412 человек. [14]Уровни образования для населения школьного округа Скулкилл-Хейвен (25 лет и старше) составляли 84,8% выпускников средней школы и 15,8% выпускников колледжей. [15] Округ является одним из 500 округов государственных школ Пенсильвании и одним из четырнадцати (14) округов государственных школ округа Шуйлкилл в 2016 году.

В соответствии с Бюджетным и политики центра Пенсильвании, 37,7% учащихся округа жили в 185% или ниже федерального уровня бедности [1] , как показано на их право на участие в федеральных программах еды льготное школы в 2012 году [16] In В 2009 году доход жителей района на душу населения составлял 17 511 долларов США, а средний доход семьи - 43 737 долларов США. [17] В Содружестве наций средний доход семьи составлял 49 501 доллар [18], а средний доход семьи в США составлял 49 445 долларов в 2010 году. [19] В округе Шуйлкилл средний доход семьи составлял 45 012 долларов. [20] К 2013 году средний доход домохозяйства в США вырос до 52 100 долларов.[21] В 2014 году средний доход домохозяйства в США составлял 53 700 долларов. [22]

По словам должностных лиц округа, в 2005/06 учебном году школьный округ района Шуйлкилл-Хейвен предоставил базовые образовательные услуги 1 461 ученику, наняв 96 учителей, 48 вспомогательных сотрудников, работающих полный или неполный рабочий день, и 5 администраторов. К 2007-08 учебному году в школе было 1443 ученика. В округе работали 106 учителей, 55 штатных и неполных сотрудников вспомогательного персонала и 6 администраторов. Школьный округ Schuylkill Haven Area получил более 8,1 миллиона долларов в виде государственного финансирования в 2007-08 учебном году. В 2013–2014 годах администрация школьного округа района Шуйлкилл-Хейвен сообщила о снижении приема в школу до 1 273 учеников. В округе работают: 101 преподаватель, 97 внештатных сотрудников и 8 администраторов. В 2013–2014 годах район получил 8 000 927 долларов государственного финансирования. [23]

Школьный округ Schuylkill Haven Area включает в себя одну начальную школу, одну среднюю школу и одну среднюю школу. Учащиеся старших классов могут выбрать посещение Технологического центра Schuylkill для обучения строительным и механическим профессиям, а также другим профессиям. Школа Schuylkill Intermediate Unit IU29 предоставляет округу широкий спектр услуг, таких как: специализированное обучение для учащихся с ограниченными возможностями; государственное обучение по распознаванию жестокого обращения с детьми и сообщению о нем; услуги по нарушениям речи и зрения; обработка криминального прошлого потенциальных сотрудников и повышение квалификации сотрудников и преподавателей.

Управление [ править ]

Schuylkill Haven Area School District регулируется борту 9-членов, избираемый служить четырехлетние сроки (без компенсации), Государственный совет Пенсильвании образования, Пенсильвания Департамент образования и Генеральной Ассамблеи Пенсильвании . [24] Федеральное правительство контролирует финансируемые им программы, такие как финансирование по Разделу I для детей с низкими доходами в Законе о начальном и среднем образовании и Законе президента Джорджа Буша « Ни одного оставленного ребенка» (переименованный в Закон о каждом успешном ученике (ESSA) в декабре 2015 года) ), который обязывает округ сосредоточить свои ресурсы на успехах учащихся в приобретении навыков чтения и математики. [25]По закону штата школьный совет должен публиковать финансовый отчет об округе на своем веб-сайте к марту каждого учебного года. [26]

Суперинтендант и коммерческий директор назначаются школьным советом. Суперинтендант является главным административным должностным лицом, несущим общую ответственность за все аспекты деятельности, включая образование и финансы. Бизнес-менеджер отвечает за бюджет и финансовые операции. Ни один из этих должностных лиц не является членом школьного совета с правом голоса. Школьный совет области Schuylkill Haven заключает индивидуальные трудовые договоры на эти должности. Эти контракты должны быть составлены в письменной форме и подлежат публичному раскрытию в соответствии с Законом штата о праве на информацию. В Пенсильвании округа государственных школ обязаны уведомить начальника и управляющего предприятием за 150 дней о продлении трудовых договоров. [27]В соответствии с Законом 141 от 2012 года, который внес поправки в Школьный кодекс Пенсильвании, все школьные округа, которые наняли суперинтендантов осенью 2012 года или после нее, должны разработать объективные стандарты эффективности и опубликовать их на веб-сайте округа. [28]

Фонд Содружества по альтернативам государственной политики Sunshine Review поставил школьному совету и районной администрации оценку «F» за прозрачность на основе обзора «Какую информацию люди могут найти на веб-сайтах своего школьного округа». Он изучил веб-сайт школьного округа на предмет информации относительно; налоги, текущий бюджет, собрания, имена и условия членов школьного совета, контракты, аудиты, публичная информация и многое другое. [29]

Академическая успеваемость [ править ]

По данным Pittsburgh Business Times, в 2015 году школьный округ Schuylkill Haven Area занял 280-е место из 493 государственных школьных округов Пенсильвании . [30] Рейтинг основан на академической успеваемости учащихся за последние 3 года, что подтверждается результатами PSSA в следующих областях : чтение, письмо, математика и естественные науки, а также три экзамена по основам (литература, алгебра 1, биология I) в средней школе. [31] школьные округа три были исключены , потому что они не работают средние школы ( Saint Clair Area School District , Midland Боро School District , Дюкесн City School District). PSSA выдаются всем детям с 3-го по 8-й класс. Адаптированные экзамены PSSA выдаются детям в рамках программ специального образования. Письменные экзамены сдавались детям 5-8 классов. [32]

  • 2014 - 273-е [33]
  • 2013 - 308-е [34]
  • 2012 г. - 359-е [35]
  • 2011 - 262-е [36]
  • 2010 - 138-е [37]
  • 2009 - 149-е
  • 2008 - 305-е
  • 2007 г. - 259-е место из 501 школьного округа по версии Pittsburgh Business Times. [38]

В 2009 году академическая успеваемость учащихся школьного округа Schuylkill Haven Area была в 50-м процентиле среди всех 500 школьных округов Пенсильвании по шкале (0–99; 100 - лучший показатель штата) [39]

История статуса округа AYP [ править ]

В 2012 году школьный округ Schuylkill Haven Area получил статус Adequate Yearly Progress (AYP). [40] В 2011 году школьный округ района Скулкилл-Хейвен достиг удовлетворительного годового прогресса (AYP). В 2011 году 94 процента из 500 государственных школьных округов Пенсильвании достигли уровня успеваемости в соответствии с Законом «Ни одного отстающего ребенка»: 72% учащихся читают на уровне своего класса и 67% учащихся демонстрируют результаты по математике. В 2011 году 46,9 процента школьных округов Пенсильвании достигли надлежащего годового успеваемости (AYP) на основе успеваемости учащихся. Еще 37,8% округов государственных школ Пенсильвании сделали AYP на основе расчетного метода, называемого безопасной гаванью, 8,2% - на основе модели роста и 0,8% - на основе средней результативности за два года. [41] [42]Школьный округ Schuylkill Haven Area получал статус AYP каждый год с 2004 по 2010 год, в то время как в 2003 году округ находился в статусе предупреждения из-за отставания в успеваемости учащихся. [43]

Выпускной балл [ править ]

В 2015 году процент выпускников составил 93,27%. [44]

  • 2014 г. - 89,11%
  • 2013 год - 90,10% [45]
  • 2012 год - 92%
  • 2011 г. - 93%. [46]
  • 2010 г. - 80%, Департамент образования Пенсильвании опубликовал новый четырехлетний показатель выпуска когорты. [47]
Согласно традиционным расчетам количества выпускников
  • 2010 г. - 89% [48]
  • 2009 год - 87% [49]
  • 2008 год - 88% [50]
  • 2007 год - 88% [51]

Средняя школа [ править ]

Средняя школа Schuylkill Haven расположена по адресу 120 Haven Street, Schuylkill Haven. В 2015 году было зарегистрировано 511 учеников с 8 по 12 классы, при этом 42% учеников имели право на бесплатный обед из-за того, что семья соответствовала федеральному уровню бедности . Дополнительно 20,9% учеников получили услуги специального образования, а 3,9% учеников были признаны одаренными . [52] В школе работали 34 учителя. [53] Согласно Министерству образования штата Пенсильвания, 100% учителей получили рейтинг «высококвалифицированных» в соответствии с федеральным законом « Ни одного отстающего ребенка ». [54]

В 2010 году в средней школе Schuylkill Haven было зачислено 523 ученика с 8 по 12 классы, причем 172 ученика имели право на федеральный бесплатный обед или обед по сниженной цене из-за бедности семьи. В школе работает 40 учителей, что дает соотношение учеников и учителей 13: 1. [55]

Профиль успеваемости в школе за 2015 год

Средняя школа Schuylkill Haven набрала 71,8 из 100 возможных. Отражается на уровне обучения чтению, математике и естественным наукам. PDE сообщил, что 74,7% учеников средней школы были на уровне своего класса по чтению / литературе. По алгебре 1 68,9% учащихся продемонстрировали навыки на уровне своего класса в конце курса. По биологии I 67,9% продемонстрировали понимание естественных наук на уровне своего класса в конце курса. Среди восьмиклассников 59% продемонстрировали навыки чтения и письма на уровне своего класса. Только 21% учились в восьмом классе по математике. Что касается естественных наук, 62% продемонстрировали понимание естественных наук на уровне своего класса. [56]В масштабе штата 53 процента школ с одиннадцатым классом получили академический балл 70 или выше. Пять процентов из 2033 школ с 11 классом получили оценку от 90 и выше; 20 процентов получили оценку от 80 до 89; 28 процентов в возрасте от 70 до 79 лет; 25 процентов в возрасте от 60 до 69 лет и 22 процента до 60 лет. Результаты экзамена Keystone показали: 73 процента учащихся штата получили баллы на уровне своего класса по английскому языку, 64 процента по алгебре I и 59 процентов по биологии. [57] [58]

2014 Профиль успеваемости школы

Средняя школа Schuylkill Haven набрала 75 баллов из 100. Отражает успеваемость по чтению, математике и естественным наукам на уровне класса. По чтению / литературе - 81% были на уровне класса. По алгебре 1 74% показали навыки на уровне своего класса. По биологии только 56% продемонстрировали понимание естественных наук на уровне своего класса в конце курса. Среди восьмиклассников 88,7% продемонстрировали письменные навыки на уровне своего класса. [59] В масштабе штата процент учащихся старших классов, которые набрали высокий уровень и продвинулись по алгебре I, увеличился с 39,7% до 40,1%. Доля старшеклассников, которые набрали высокие баллы и продвинулись в чтении / литературе, снизилась до 52,5%. Доля старшеклассников, которые набрали высокие баллы и продвинулись по биологии, увеличилась с 39,7% до 41,4%. [60]

По данным Департамента образования Пенсильвании, 2134 из 2947 государственных школ Пенсильвании (72 процента государственных школ Пенсильвании) получили академический балл 70 или выше. [61] 53% школ штата получили более низкие баллы SPP по сравнению с прошлым годом, а 46% улучшились. Горстка не изменилась. [62] [63]

Профиль успеваемости в школе за 2013 год

Средняя школа Schuylkill Haven набрала 79 баллов из 100. Отражает успеваемость по чтению, математике и естественным наукам на уровне класса. По чтению / литературе 80% были на уровне своего класса. По алгебре 1 69% показали навыки на уровне своего класса. По биологии 55,9% продемонстрировали понимание естественных наук на уровне своего класса. Среди восьмиклассников 87% продемонстрировали письменные навыки на уровне своего класса. [64] По данным Департамента образования Пенсильвании, 2181 государственная школа (менее 73 процентов государственных школ Пенсильвании) достигла академической отметки 70 или выше. Учащиеся 11-х классов Пенсильвании больше не принимают участие в программе PSSA. Вместо этого, начиная с 2012 года, они сдают экзамены по Keystone в конце соответствующего курса. [65]

История AYP

В 2012 году средняя школа Schulykill Haven повысилась до статуса «Адекватный годовой прогресс» (AYP) благодаря положениям о безопасной гавани. [66] Безопасная гавань достигается, когда подгруппа значительно улучшилась по сравнению с предыдущим годом, даже если они не достигли государственной цели. В 2011 году школе не присвоен статус « Предупреждение» из-за низкой успеваемости учащихся по чтению и математике. В 2010 году средняя школа Schuylkill Haven достигла AYP. [67] В 2010 году посещаемость составила 95%. С 2004 по 2009 год средняя школа Schuylkill Haven получала статус AYP каждый учебный год. В 2003 году школа получила статус предупреждения из-за отставания в успеваемости учащихся, особенно по математике.

Результаты PSSA

Система школьных аттестаций Пенсильвании , обычно называемая PSSA, связана с экзаменами по Закону «Ни один ребенок не останется без внимания», которые проводились с 2003 по 2012 год во всех государственных средних школах Пенсильвании. Экзамены проводились весной каждого учебного года. Цель заключалась в том, чтобы к весне 2014 года 100% учащихся достигли уровня своего класса или выше по чтению и математике. Тесты были сосредоточены на академических стандартах штата по чтению, письму, математике и естественным наукам. Экзамен по естественным наукам включал в себя предметы по естественным наукам, технологиям, экологии и исследованиям окружающей среды. Экзамен по математике включал: алгебру I, алгебру II, геометрию и тригонометрию . Стандарты были впервые опубликованы в 1998 году и утверждены Советом по образованию штата Пенсильвания. [68]

В 2013 году Содружество Пенсильвании изменило свои школьные экзамены на экзамены Keystone по алгебре 1, чтению / литературе и биологии1. Экзамены сдаются в конце соответствующего курса, а не все весной 11-го класса ученика. [69]

Чтение в 11 классе
  • 2012 г. - 70% на уровне класса (на 12% ниже базового). Штат - 67% учеников 11 классов находятся на уровне класса. [70]
  • 2011 г. - 60% (на 21% ниже базового). Государство - 69,1% [71]
  • 2010 г. - 61%, (на 19% ниже базового). Государство - 67% [72]
  • 2009 г. - 73%, государство - 65% [73]
  • 2008 г. - 66%, государство - 65% [74]
  • 2007 год - 60%, государство - 65% [75]
Математика в 11 классе
  • 2012 г. - 65% на уровне класса (на 19% ниже базового). В Пенсильвании 59% учеников 11-х классов учатся на уровне своего класса. [76]
  • 2011 г. - 54% (на 32% ниже базового). Государство - 60,3% [77]
  • 2010 г. - 55% (на 22% ниже базового). Государство - 59%
  • 2009 г. - 68%, Государство - 56%
  • 2008 г. - 63%, государство - 56% [78]
  • 2007 г. - 38%, государство - 53%
11 класс естествознания
  • 2012 г. - 42% на уровне класса (на 9% ниже базового). Штат - на уровне класса учились 42% учеников 11-х классов. [79]
  • 2011 г. - 34% (на 22% ниже базового). Государство - 40% [80]
  • 2010 г. - 33% (на 14% ниже базового). Государство - 39%
  • 2009 г. - 40%, Государство - 40%.
  • 2008 г. - 52%, государство - 39%

Наука в движении Средняя школа Шуйлкилл-Хейвен не воспользовалась государственной программой под названием «Наука в движении», которая доставляла в школу профессоров колледжей и современное научное оборудование для повышения осведомленности в науке и предоставления учащимся опыта на основе запросов. Программа «Наука в движении» финансировалась за счет государственных ассигнований и ничего не стоила школе за участие. [81] Геттисбергский колледж предоставил школам региона возможность научиться обогащать знания.

Восстановление колледжа [ править ]

Согласно исследованию Департамента образования Пенсильвании, опубликованному в январе 2009 года, 75% выпускников средней школы района Скулкилл-Хейвен требовали исправления в математике и / или чтении, прежде чем они были подготовлены к курсам уровня колледжа в системе высшего образования штата Пенсильвания или в местных колледжах. [82] [83] Менее 66% выпускников средней школы Пенсильвании, которые поступают в четырехлетний колледж в Пенсильвании, получат степень бакалавра в течение шести лет. Среди выпускников средней школы Пенсильвании, желающих получить степень младшего специалиста, только каждый третий заканчивает за три года. [84] [85] Согласно Министерству образования Пенсильвании.каждый третий недавний выпускник средней школы, посещающий государственные университеты и общественные колледжи Пенсильвании, проходит хотя бы один коррекционный курс по математике, чтению или английскому языку.

Двойная регистрация [ править ]

Средняя школа Schuylkill Haven предлагает программу двойного зачисления в Пенсильвании. Эта государственная программа разрешает старшеклассникам проходить курсы в местных высших учебных заведениях для получения кредитов колледжа. Учащиеся продолжают учиться в своей средней школе. Курсы засчитываются в счет требований к окончанию средней школы и для получения степени колледжа. Учащиеся по-прежнему имеют полный доступ к мероприятиям и программам в своей старшей школе. Кредиты колледжа предлагаются по сильно сниженной ставке. Школа работает в сотрудничестве с Penn State Schuylkill, чтобы предложить курсы. В соответствии с Соглашением о переводе и артикуляции Пенсильвании многие колледжи и университеты Пенсильвании принимают эти кредиты для студентов, которые переводятся в свои учебные заведения. [86]Система переноса зачетных единиц Пенсильванского колледжа сообщила в 2009 году, что студенты сэкономили почти 35,4 миллиона долларов за счет того, что переведенные зачетные единицы засчитываются при учете степени в рамках новой системы. [87]

Результаты SAT [ править ]

В 2014 году 78 учащихся школьного округа Schuylkill Haven сдали экзамены SAT . Средний вербальный балл округа составлял 476. Средний балл по математике составлял 486. Средний балл по письму составлял 442. [88] [89] По всему штату в Пенсильвании средний вербальный балл составлял 497. Средний балл по математике составлял 504. Средний балл по письму составлял 480. Совет колледжей также сообщил, что по стране набрали 497 баллов по чтению, 513 по математике и 487 по письму. [90] В 2014 году 1 672 395 студентов сдали тесты SAT в США.

В 2013 году 72 ученика школьного округа Schuylkill Haven сдали экзамены SAT. Средний вербальный балл округа составлял 491. Средний балл по математике составлял 493. Средний балл по письму составлял 441. Совет колледжа сообщил, что по всему штату оценки составили: 494 по чтению, 504 по математике и 482 по письму. Результаты SAT по всей стране были такими же, как и в 2012 году. [91]

В 2012 году 67 учеников школьного округа Schuylkill Haven сдали экзамены SAT. Средний вербальный балл округа составлял 482. Средний балл по математике составлял 494. Средний балл по письму составлял 451. Результаты устных экзаменов SAT в масштабе штата были такими: словесный 491, математика 501, письмо 480. В США 1,65 миллиона студентов сдали экзамены, получив оценки: словесные 496, математические 514, письменные 488. По данным Совета колледжей, максимальный балл по каждому разделу составил 800, а 360 студентов по всей стране набрали 2400 идеально.

В 2011 году 74 студента Schuylkill Haven сдали экзамены SAT . Района Словесных Средняя оценка была 472. Math среднего балла был 487. Записи среднего балла был 428. [92] Пенсильвания занимает сороковые среди государств с SAT баллами: вербальный - 493, математика - 501, копирайтинг - 479. [93] В в США 1,65 миллиона студентов сдали экзамен в 2011 году. В среднем они набрали 497 (из 800) устных, 514 математических и 489 письменных. [94]

Центр сельских районов Пенсильвании, исследовательское подразделение Генеральной ассамблеи Пенсильвании, сравнил данные SAT студентов из сельских районов Пенсильвании со студентами из городских районов. С 2003 по 2005 год средний общий балл по SAT для студентов в сельской Пенсильвании составлял 992, в то время как городские студенты в среднем составляли 1006. За тот же период экзамен сдавали 28 процентов учеников 11 и 12 классов сельских школьных округов по сравнению с 32 процентами городских учеников тех же классов. Средние баллы по математике и устной речи у сельских учащихся составили 495 и 497 соответственно, а у городских тестируемых - 499 и 507 соответственно. Общий балл SAT Пенсильвании в 2004 году был самым низким по национальной шкале. Общий балл SAT, равный 1003, оставил Пенсильванию на 44 месте из 50 штатов и Вашингтон, округ Колумбия. [95] Департамент образования Пенсильвании сообщил, что 71 процент учащихся в сельских районах Пенсильвании предпочли продолжить свое образование после окончания средней школы в 2003 году, тогда как 79 процентов выпускников городских средних школ предпочли продолжить свое образование.

Требования к выпускному [ править ]

Школьный совет района Шуйлкилл-Хейвен определил, что для окончания учебы требуется в общей сложности 24,50 кредитов, включая 4 кредита по английскому, 4 кредита по естествознанию, 4 кредита по математике, 4 кредита по обществоведению, 2 кредита по физическому воспитанию, 0,50 кредита по здоровью / безопасности, искусство / Музыка 0,5 балла и больше. Студенты также должны выполнить требование к общественным работам (минимум 48 часов). [96]

С 1984 года все учащиеся средней школы Пенсильвании должны были завершить проект в рамках своего права на окончание средней школы. Тип проекта, его строгость и ожидания устанавливаются отдельным школьным округом. [97] Начиная с выпускного класса 2017 года, Совет по образованию штата Пенсильвания отменил требование штата, согласно которому учащиеся должны завершить завершающий проект, чтобы получить высшее образование. [98]

Согласно правилам школьного совета Пенсильвании, для выпускных классов 2019 года [99] учащихся должны продемонстрировать успешное завершение курсовой работы среднего уровня по алгебре I, биологии, английской композиции и литературе. [100] У студентов есть несколько возможностей сдать экзамен. Школы обязаны оказывать адресную помощь, чтобы помочь ученику добиться успеха. Те, кто не сдали после нескольких попыток, могут выполнить проект, чтобы получить диплом. [101] [102] Экзамен сдается в конце курса. Экзамены Keystone заменяют PSSA в 11 классе. [103] [104] [105]В планах на класс 2019 года, будет добавлен экзамен по композиции. Для класса 2020 года к выпускным требованиям будет добавлена ​​сдача экзаменов по гражданскому праву и государственного экзамена. [106] В 2011 году старшеклассники Пенсильвании сдали экзамены по алгебре 1, биологии и английскому языку. Результаты по штату были следующими: по алгебре 1 38% по классу, биологии 35% по классу и английскому языку - 49% по классу. [107] Отдельные отчеты учащихся, школ или округов не публиковались, хотя они были доведены до сведения окружных властей Департаментом образования Пенсильвании. Учащиеся с особыми потребностями и квалификацией для участия в индивидуальной образовательной программе (IEP) могут получить высшее образование, выполнив требования своего индивидуального образовательного плана (IEP).

Восьмой класс [ править ]

Чтение в 8-м классе
  • 2015 г. - 59% на уровне класса
  • 2014 - включен в данные по средней школе
  • 2013 - включен в данные по средней школе
  • 2012 г. - 78% на уровне класса (на 9% ниже базового). В Пенсильвании 79% учеников 8-х классов на уровне своего класса. [108]
  • 2011 г. - 75% (на 10% ниже базового). Государство - 81,8% [109]
  • 2010 г. - 70% (на 15% ниже базового). Государство - 81% [110]
  • 2009 г. - 81%, Государство - 80% [111]
  • 2008 г. - 78%, государство - 78% [112]
  • 2007 г. - 78%, государство - 75% [113]
Математика в 8 классе
  • 2015 г. - 21% на уровне класса
  • 2014 - включен в данные по средней школе
  • 2013 - включен в данные по средней школе
  • 2012 г. - 79% на уровне класса (на 9% ниже базового). Государство - 76%
  • 2011 г. - 74% (на 12% ниже базового). Государство - 76,9%
  • 2010 г. - 67% (на 18% ниже базового). Государство - 75%
  • 2009 г. - 64%, Государство - 71%.
  • 2008 г. - 65%, государство - 70% [114]
  • 2007 г. - 65%, Государство - 67%
8 класс естествознания
  • 2015 г. - 62,8 на уровне класса
  • 2014 - включен в данные по средней школе
  • 2013 - включен в данные по средней школе
  • 2012 г. - 63% (на 14% ниже базового). Государство - 59% 8-х классов учились на уровне класса.
  • 2011 г. - 55% (на 23% ниже базового). Государство - 58,3%
  • 2010 г. - 56% (на 28% ниже базового). Государство: 57%
  • 2009 г. - 63%, государство - 54% [115]
  • 2008 г. - 52%, государство - 52% [116]

Средняя школа [ править ]

Средняя школа Schuylkill Haven расположена по адресу 120 Haven Street, Schuylkill Haven. В 2015 году набор в 5-7 классы снизился до 276 учеников, при этом 52% учеников имели право на бесплатный обед из-за семейной бедности. Кроме того, 22% учеников получили услуги специального образования, а 1,8% учеников были признаны одаренными. [117] Согласно отчету 2014 года Департамента образования Пенсильвании, 100% его учителей получили оценку «Высококвалифицированные» в разделе «Ни одного отстающего ребенка». [118]

В 2010 году в средней школе Schuylkill Haven было зачислено 310 учеников с 5-го по 7-й классы, при этом 105 учеников получали федеральный бесплатный обед или обед по сниженной цене из-за бедности семьи. В школе работают 22 учителя, что дает соотношение учеников и учителей 13: 1. [119] В 2010 и 2011 годах школа получила статус AYP. [120] В 2010 году посещаемость составила 95%.

Профиль успеваемости в школе за 2015 год

PDE не присвоил баллы SPP. Сообщалось, что в 7-м классе 51% были на уровне своего класса по чтению, и только 35% показали математические навыки на уровне своего класса. Среди шестиклассников 70% были на уровне своего класса по чтению и 40% по математике. Среди пятиклассников только 58% учащихся пятого класса были на уровне своего класса по чтению. По математике только 26% учеников 5-х классов показали навыки на уровне своего класса. О баллах за письмо в пятом классе не сообщалось. [121] По всему штату, штат Пенсильвания, учащиеся 7-х классов имели 58% навыков чтения и 33% продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса. Среди учеников шестого (6-го) класса 60,7% читали на уровне своего класса, а 39,7% продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса. В масштабе штата 61,9% учащихся пятого (5-го) класса были на уровне своего класса по чтению, в то время как 42,8% продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса.[122]

2014 Профиль успеваемости школы

Средняя школа Schuylkill Haven получила 76,5 баллов из 100. Отражается на успеваемости по чтению, математике и письму на уровне класса. По чтению / литературе - 65% были на уровне класса. По алгебре 1 / математике 71% показал математические навыки на уровне своего класса. В письменной форме 84% учащихся 5-х классов продемонстрировали письменные навыки на уровне своего класса. [123]

Профиль успеваемости в школе за 2013 год

Средняя школа Schuylkill Haven набрала 82,1 балла из 100. Отражает успеваемость по чтению, письму, математике и письму на уровне класса. По чтению только 69% учеников были на уровне своего класса. По математике / алгебре 1 80% учащихся показали свои навыки на уровне своего класса. В письменной форме 69,9% учащихся 5-х классов продемонстрировали письменные навыки на уровне своего класса. [124] По данным Департамента образования Пенсильвании, 2181 государственная школа (менее 73 процентов государственных школ Пенсильвании) достигла академической отметки 70 или выше.

История AYP

С 2003 по 2012 год средняя школа Schuylkill Haven ежегодно получала статус «Адекватный годовой успеваемость» (AYP). [125] В 2012 году статус AYP был присвоен, несмотря на снижение оценок из-за безопасной гавани. [126]

Результаты PSSA

Шестые и седьмые классы проходят тестирование по чтению и математике с 2006 года. Пятый класс тестируется по чтению, математике и письму. Цель состоит в том, чтобы к весне 2014 года 100% учащихся достигли уровня своего класса или выше по чтению и математике. В тестах основное внимание уделяется академическим стандартам штата по чтению, письму, математике и естественным наукам. [127] Стандарты были опубликованы в 1998 году и утверждены Советом по образованию штата Пенсильвания. [128] В 2014 году Содружество Пенсильвании приняло основные стандарты Пенсильвании - математика. [129]

Система раннего предупреждения об отказе

В 2013 году школьный округ Schuylkill Haven не внедрил бесплатную систему раннего предупреждения и каталог мероприятий по предотвращению отсева в младших классах средней школы. [135] В процессе выявляются учащиеся, подверженные риску отсева, путем проверки посещаемости, поведения и оценок за курс. Принимаются меры, чтобы помочь учащимся из групп риска остаться в школе. Программа финансируется за счет федеральных и частных долларов. [136]

Начальная школа [ править ]

Центр начальной школы Schuylkill Haven расположен по адресу 701 East Main Street, Schuylkill Haven. В 2015 году в Центр приняли участие 466 учеников в классах от детского сада до 4-го, при этом 43% учеников получали федеральное бесплатное или льготное питание из-за бедности семьи. Кроме того, 16,7% учеников получают услуги специального образования, а 0,4% считаются одаренными. [137] Согласно отчету Департамента образования Пенсильвании, 100% учителей были признаны высококвалифицированными в разделе «Ни один ребенок не остался без внимания». В школе действует детский сад полного дня. [138] Школа федерально назначен Раздел I школа.

В 2013 году в Центре обучались 450 учеников в классах от детского сада до 4-го, при этом 41% учеников получали федеральное бесплатное или льготное питание из-за бедности семьи. Кроме того, 20% учеников получают услуги специального образования, а 0,89% считаются одаренными. [139] Согласно отчету Департамента образования Пенсильвании, 100% учителей были признаны высококвалифицированными в рамках программы «Ни одного отстающего ребенка». В школе действует детский сад полного дня. [140] Школа федерально назначен Раздел I школа.

В 2010 году в начальном центре Schuylkill Haven было зачислено 510 учеников от детского сада до 4-го класса, при этом 216 учеников получали федеральный бесплатный обед из-за бедности семьи. В школе работали 44 учителя, т.е. соотношение учеников и учителей составляло 11: 1. [141] С 2003 года школа предоставляет полный рабочий день детский сад для всех своих учеников. [142]

Профиль успеваемости в школе за 2015 год

По данным Департамента образования Пенсильвании, 59% учеников 4-х классов в центре начальной школы Schuylkill Haven были на уровне своего класса в чтении по PSSA, проведенному в апреле 2015 года. По математике только 26% учеников 4-го класса показали навыки на уровне своего класса. По естественным наукам 81% четвероклассников показали понимание на уровне своего класса. Среди учащихся третьего (третьего) класса 78% были на уровне своего класса по чтению и только 56% были на уровне класса по математике. [143] По всему штату ученики 4-го класса набрали 58,6% на уровне своего класса по чтению и 44,4% продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса. По естественным наукам 77,3% четвероклассников показали понимание на уровне своего класса. Среди учащихся третьего (3-го) класса Пенсильвании 62% читали на уровне своего класса, а 48,5% продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса. [144]

2014 Профиль успеваемости школы

Центр начальной школы Schuylkill Haven получил 71,5 из 100 баллов. Оценка зависит от класса: успеваемость по чтению, естествознанию и математике. В 2013–2014 годах 77% учеников читали на уровне своего класса в 3 и 4 классах. В 3-м классе 84% учеников читали на уровне своего класса. По математике 80,6% учились в классе (3-4 классы). В четвертом классе только 77,9% учеников продемонстрировали понимание на уровне своего класса. [145]

Профиль успеваемости в школе за 2013 год

Центр начальной школы Schuylkill Haven получил 72 балла из 100. Оценка зависит от уровня обучения: чтения, естественных наук и математики. В 2012-2013 годах 75% учащихся читали на уровне своего класса с 3-го по 4-й класс. В 3-м классе 82,5% учеников читали на уровне своего класса. По математике 83% учились в классе (3-4 классы). В четвертом классе 82% учеников продемонстрировали понимание на уровне своего класса. [146] По данным Департамента образования Пенсильвании, 2181 государственная школа (менее 73 процентов государственных школ Пенсильвании) достигла академической отметки 70 или выше.

История статуса AYP

С 2003 по 2012 год Центр начальной школы Schuylkill Haven получал статус AYP каждый учебный год. [147] [148]

История PSSA

Ежегодно весной в соответствии с федеральным законом «Ни одного отстающего ребенка» учащиеся 3-х классов сдают экзамены PSSA по математике и чтению. Четвертый класс сдается по чтению, математике и естественным наукам. Система школьных аттестаций Пенсильвании , обычно называемая PSSA - это экзамены, относящиеся к Закону «Ни один ребенок не останется без внимания», которые проводились с 2003 года для всех учащихся государственных школ Пенсильвании в 3-8 классах. [149] Цель заключалась в том, чтобы к весне 2014 года 100% учащихся были на уровне своего класса или выше по чтению и математике. [150] [151] [152] Тесты были сосредоточены на академических стандартах штата по чтению и письму. , математика и естественные науки. Экзамен по естествознанию сдается для 4-х классов и включает в себя предметы по естественным наукам, технологиям и т. Д.экология и экологические исследования. [153] Первая группа детей, посещавших детский сад полного дня, финансируемого в рамках программы Accountability Block Grant, дошла до третьего класса и приняла участие в программе PSSA весной 2008 года.

4 класс естествознания
  • 2012 г. - 89%, (на 2% ниже базового). Государство - 82%
  • 2011 г. - 76%, (на 6% ниже базового). Государство - 82,9%
  • 2010 г. - 79% (на 5% ниже базового). Государство - 81%
  • 2009 год - 90%, государство - 83% [159]
  • 2008 г. - 86%, Государство - 81%

Специальное образование [ править ]

В декабре 2013 года администрация школьного округа Шуйлкилл-Хейвен сообщила, что 243 ученика, или 19,9% учеников округа, получили услуги специального образования , при этом 53,5% выявленных учащихся имеют конкретную неспособность к обучению. [161] В декабре 2011 года районная администрация сообщила, что 262 ученика, или 19,4% учеников района, получили услуги специального образования, при этом 53,4% выявленных учащихся имеют конкретную неспособность к обучению. [162]

В декабре 2009 года администрация школьного округа Шуйлкилл-Хейвен сообщила, что 268 учеников, или 19,9% учеников округа, получили услуги специального образования. [163]

В 2007 году министр образования Пенсильвании Джеральд Захорчак дал показания перед Комитетом по образованию Дома Пенсильвании относительно детского сада с полным рабочим днем. Он утверждал, что в округах, предлагающих эту программу, будет наблюдаться значительное сокращение числа студентов со специальным образованием из-за раннего выявления и раннего вмешательства. Он утверждал, что высокая стоимость детского сада с полным днем ​​будет окупаться за счет более низких затрат на специальное образование. [164] В школьном округе Шуйлкилл-Хейвен с 2008 года было организовано обучение в детских садах полного дня. В округе наблюдалось небольшое увеличение доли учащихся специального образования, которые он обслуживает, что не дало никаких сбережений.

Округ участвует в процедурах идентификации, чтобы гарантировать, что правомочные учащиеся получат соответствующую образовательную программу, состоящую из специального образования и сопутствующих услуг, индивидуализированных в соответствии с потребностями учащихся. Эти услуги предоставляются родителям бесплатно в соответствии с законами штата и федеральными законами; и разумно рассчитаны на то, чтобы дать значительную образовательную пользу и успеваемость учащихся. Для выявления учащихся, которые могут иметь право на получение специального образования, на постоянной основе проводятся различные отборочные мероприятия. Эти действия по скринингу включают: обзор групповых данных (совокупные записи, записи о зачислении, медицинские записи, табели успеваемости, результаты тестов на способности и достижения); проверка слуха, зрения, моторики и речи / языка; и проверяется группой поддержки обучения или группой помощи студентам.Когда результаты проверки показывают, что учащийся может иметь право на участие, округ запрашивает согласие родителей на проведение мультидисциплинарной оценки. Родители, подозревающие, что их ребенок имеет право на участие, могут устно запросить многопрофильную оценку у профессионального сотрудника округа или связаться с инспектором специального образования.[165] По закону Пенсильвании у округа есть 60 календарных дней после получения согласия родителей для завершения оценки. [166] [167] [168] IDEA 2004 требуеткаждый школьный объект опубликовать уведомление родителей, в газетах или других средствах массовой информации,том числе студентов справочника и вебсайт о доступности скрининга и услуг вмешательства и как получить доступним.

Учащиеся, имеющие индивидуальный учебный план (IEP), могут сдавать PSSA-M в качестве альтернативного экзамена по математике, а не PSSA. [169] Некоторые учащиеся специального образования могут сдавать PASA (Альтернативная система оценки штата Пенсильвания), а не PSSA. [170] Школам разрешено предоставлять жилье некоторым учащимся. [171]

В 2010 году штат Пенсильвания предоставил 1 026 815 долларов на услуги специального образования. Средства были распределены по округам в соответствии с государственной политикой, согласно которой 16% школьников округа получают услуги специального образования. Также предполагается, что потребности каждого учащегося связаны с одинаковым уровнем затрат. [172] Чрезмерная идентификация студентов с целью увеличения государственного финансирования была проблемой в Содружестве. В некоторых округах более 20% учащихся получают услуги специального образования, в то время как в других 10% получают поддержку через специальное образование. [173] Это финансирование является дополнением к финансированию штата на базовое образование в расчете на одного ученика, а также ко всем прочим государственным и федеральным фондам. [174]Средства IDEA выделяются штату на ежегодной основе и распределяются через промежуточные единицы (IU) по школьным округам, в то время как государственные средства распределяются непосредственно по округам. Общая сумма средств, получаемых школьными округами, рассчитывается по формуле. Департамент образования Пенсильвании наблюдает за четырьмя ассигнованиями, используемыми для финансирования студентов с особыми потребностями: Специальное образование; Утвержденные частные школы; Чартерные школы Пенсильвании для глухих и слепых; и раннее вмешательство. Штат требует, чтобы у каждого школьного округа и чартерной школы был трехлетний план специального образования для удовлетворения уникальных потребностей учащихся, обучающихся в рамках специального образования. [175] В 2012 году Министерство образования США при администрации Обамыиздана директива, требующая от государственных школ включать учащихся с ограниченными возможностями во внеклассные мероприятия, в том числе в спортивные. [176]

В 2010 году школьный округ Schuylkill Haven Area получил надбавку в размере 683 995 долларов за услуги специального образования. [177] В 2011–2012, 2012–13 и 2013–14 учебном году все государственные школьные округа Пенсильвании получили такой же уровень финансирования специального образования, как и они получили в 2010-11 гг. Финансирование этого уровня предоставлялось независимо от изменений в количестве учеников, нуждающихся в услугах специального образования, и независимо от уровня услуг, необходимых для соответствующих учеников. [178] [179]

  • В 2014-15 учебном году программа SHASD получила от Содружества увеличение до 706 839 долларов на финансирование специального образования. [180]
  • В 2016-17 учебном году в школьном округе Скулкилл-Хейвен было выделено 2,7% -ное увеличение государственного финансирования специального образования до 753 142 долларов США. [181]

Одаренное образование [ править ]

Администрация школьного округа Schuylkill Haven сообщила, что в 2009 году 39 или 2,90% учащихся были одаренными [182].По закону округ должен предоставлять программы для умственно одаренных детей для всех классов. Основной упор делается на обогащение и ускорение учебной программы обычного образования за счет внедрения модели с одаренным преподавателем в классе с обычным преподавателем. Этот подход позволяет использовать такие специализированные учебные стратегии, как многоуровневые задания, сжатие учебного плана, гибкое группирование, учебные станции, независимые проекты и независимые контракты. Учащиеся, признанные одаренными и посещающие среднюю школу, имеют доступ к курсам с отличием и продвинутым курсам, а также к двойному зачислению в местные колледжи. Процесс направления на оценку одаренности может быть инициирован учителями или родителями, связавшись с директором здания учащегося и запросив оценку. Все запросы должны быть сделаны в письменной форме.Чтобы иметь право на участие в программах для умственно одаренных детей в Пенсильвании, учащийся должен иметь когнитивные способности не менее 130 по результатам стандартизированного теста способностей сертифицированного школьного психолога. Другие факторы, указывающие на одаренность, также будут рассматриваться для определения права на участие.[183]

Издевательства и безопасность в школе [ править ]

Администрация школьного округа района Шуйлкилл-Хейвен сообщила, что в 2014 году в округе не было случаев издевательств. Имели место нападение и угроза представителю школы. Полиция была причастна к восьми инцидентам, при этом арестов не производилось. [184] Ежегодно округ направляет данные о безопасности в школе в Центр безопасности школ, который затем публикует скомпилированные отчеты в Интернете. В национальном масштабе почти 20% учеников сообщают, что в школе их обижали. [185]

Администрация школьного округа Скулкилл-Хейвен сообщила, что в 2009 году в округе не было случаев издевательств. [186] [187]

Школьный совет района Шуйлкилл-Хейвен опубликовал политику округа по борьбе с запугиванием в Интернете. Кроме того, была создана линия для сообщений Bully Tip Line для анонимных сообщений. [188] Все школы Пенсильвании должны иметь политику противодействия издевательствам, включенную в их Кодекс поведения учащихся. Политика должна определять дисциплинарные меры за издевательства и назначать сотрудника школы для приема жалоб на издевательства. Политика должна быть доступна на веб-сайте школы и размещена в каждом классе. Все государственные школы Пенсильвании должны ежегодно предоставлять копию своей политики по борьбе с запугиванием в Управление безопасных школ и пересматривать свою политику каждые три года. Кроме того, округ должен проводить ежегодный обзор этой политики со студентами. [189]Центр школ и сообществ работает в партнерстве с Комиссией Пенсильвании по преступности и преступности и Департаментом образования Пенсильвании, чтобы помочь школам и сообществам в исследовании, выборе и реализации программ и инициатив по предотвращению запугивания. [190] Согласно проводимому Центром по контролю за заболеваниями двухгодичному общенациональному исследованию старшеклассников в 2009 году, пять процентов учащихся Пенсильвании не ходили в школу хотя бы один день, потому что они чувствовали себя небезопасно в школе или по дороге в школу или обратно. школа. [191]

Образовательные стандарты, относящиеся к программам безопасности учащихся и противодействию преследованию, описаны в п. 10.3. Безопасность и предотвращение травм в академических стандартах Пенсильвании в области здравоохранения, безопасности и физического воспитания. [192]

Грант безопасной школы [ править ]

В 2012 году школьный округ Schuylkill Haven Area получил 6 405 долларов в виде целевого гранта для безопасных школ штата. Максимальный размер грантов в размере 25 000 долларов США был предоставлен на конкурсной основе. [193] Средства должны использоваться для проведения исследований, таких как посредничество между сверстниками, обучение персонала управлению поведенческими проблемами и создание благоприятного школьного климата. В 2013 году округ не получал другого гранта «Безопасные школы». [194]

Политика оздоровления [ править ]

В июле 2006 года школьный совет округа Шуйлкилл-Хейвен утвердил политику оздоровления округа. [195] Эта политика касается питательного обеда, подаваемого в школе, контроля доступа к некоторым продуктам и напиткам в школьные часы, соответствующего возрасту образования в области питания для всех учащихся и физического обучение школьников К-12. Политика соответствует требованиям штата и федеральному законодательству (PL 108 - 265). Закон требует, чтобы каждый школьный округ, участвующий в программе, утвержденной Законом о национальных школьных обедах Ричарда Б. Рассела (42 USC 1751 et seq) или Законом о детском питании 1966 года (42 USC 1771 et seq), должен создать местную школьную программу оздоровления. политики к 2006 учебному году ".

Законодательство возложило ответственность за разработку политики оздоровления на местный уровень, чтобы можно было удовлетворить индивидуальные потребности каждого района. В соответствии с требованиями местной политики в области оздоровления школьные округа должны установить цели в отношении просвещения по вопросам питания, физической активности, обеспечения продуктами питания в кампусе и других школьных мероприятий, направленных на обеспечение благополучия учащихся. Кроме того, от округов требовалось вовлекать широкую группу людей в разработку политики и иметь план для измерения реализации политики. Округам был предложен выбор уровней реализации для ограничения или запрета продуктов с низким содержанием питательных веществ в школьном городке. В конечном итоге эти правила запрещают некоторые продукты питания и напитки на территории школы. [196]

Департамент образования Пенсильвании потребовал от школьного округа Schuylkill Haven Area предоставить копию политики на утверждение. Было проведено исследование представленных полисов (n = 499). Было установлено, что большинство округов соблюдают требования закона. Большинство округов определили суперинтенданта и директора школьного общественного питания как ответственных за обеспечение реализации местной политики в области оздоровления. [197]

Школьный округ Schuylkill Haven Area предлагает как бесплатный школьный завтрак, так и бесплатный обед или обед по сниженной цене для детей из малообеспеченных семей. Все студенты, посещающие школу, могут завтракать и обедать. Детям из семей с доходом не выше 130 процентов федерального уровня бедности предоставляется бесплатный завтрак и обед для семьи. Дети из семей с доходом от 130 до 185 процентов федерального уровня бедности могут платить не более 30 центов за завтрак. Приемный ребенок, забота и размещение которого является обязанностью государства или которого суд поместил в домохозяйство, обеспечивающее уход, имеет право как на бесплатный завтрак, так и на бесплатный обед. Беглецы, бездомные и молодые мигранты также автоматически получают право на бесплатное питание. [198]Питание частично финансируется за счет федеральных долларов через Министерство сельского хозяйства США . [199]

В 2013 году Министерство сельского хозяйства США ввело новые ограничения на питание в государственных школах. Правила распространяются на продукты питания и напитки, которые продаются во всех кампусах государственных школ в течение дня. Они ограничивают количество закусок в торговых автоматах до 200 калорий на единицу товара. Кроме того, все закуски , продаваемые в школе должны соответствовать конкурентоспособные питательные стандарты, то есть они должны быть фрукты, овощи, молочные продукты или белок в них или содержат , по меньшей мере , 10 процентов от суточной стоимости волокна, кальция, калия и витамина D . [200] В целях соблюдения Закона о здоровых и свободных от голода детях 2010 года все государственные школьные округа США обязаны поднять стоимость школьных обедов до 2,60 долларов независимо от фактических затрат на их предоставление. [201] Закон о здоровых детях, свободных от голода 2010 года обязывает округа ежегодно повышать цены на оплачиваемые обеды до тех пор, пока цена несубсидируемых обедов не станет равной сумме, которую федеральное правительство возмещает школам за бесплатное питание. Эта субсидия в 2013–2014 годах составляла 2,93 доллара. В 2015 году федеральные ставки возмещения расходов составляли: 3,07 доллара за обед для студентов, имеющих право на получение бесплатных обедов, и 2,67 доллара для тех, кто имеет право на льготную цену. По данным федерального министерства сельского хозяйства, количество учащихся в школьных обедах по всей стране снизилось с 31,6 миллиона учащихся в 2012 году до 30,4 миллиона в 2014 году. Статистика Пенсильвании показывает, что участие в школьных обедах за те же два года снизилось на 86 950 учеников, с 1 127 444 в 2012 году до 1 040 494 в 2014 году. [202]

В 2014 году президент Барак Обама приказал запретить рекламу нездоровой пищи в кампусах государственных школ в течение учебного дня. [203] [204]

Министерство сельского хозяйства США требует, чтобы студенты употребляли молоко в качестве напитка во время обеда. В соответствии с этим законом, любой студент, запрашивающий воду вместо молока во время обеда, должен предоставить письменный запрос, подписанный врачом, в котором документально подтверждается потребность в воде вместо молока. [205] [206]

Школьный округ Schuylkill Haven Area предоставляет медицинские услуги в соответствии с мандатом Содружества и федерального правительства. В каждом здании есть медсестры для проведения ежегодных медицинских осмотров (данные передаются в PDE и Департамент здравоохранения штата) и для выдачи прописанных учащимся лекарств в течение учебного дня. Учащиеся могут быть исключены из школы, если они не соблюдают все требования Государственного департамента здравоохранения по иммунизации. Школьные медсестры следят за соблюдением каждого ученика. [207] [208] Медсестры также следят за весом каждого ребенка. [209]

В 2016 году Департамент здравоохранения Пенсильвании распространил в каждую среднюю школу Пенсильвании лекарство от передозировки налоксон в виде назального спрея. Школьным медсестрам также были предоставлены учебные материалы и обучение, разработанные Национальной ассоциацией школьных медсестер . [210] Стоимость была покрыта грантом частного фонда. [211]

Программа Health eTools

Школьный округ Schuylkill Haven Area участвовал в гранте Highmark Foundation Healthy High 5 Health eTools for Schools, который позволил собрать мобильные данные о здоровье и физической пригодности учащихся K-12 в базе данных InnerLink, Inc. в Ланкастере, штат Пенсильвания. [212] Health eTools for Schools также предоставили участвующим округам междисциплинарные исследовательские программы по питанию, физическому воспитанию и физической активности. Программа была прекращена компанией в 2013 году. [213]

Бюджет [ править ]

Государственные школьные округа Пенсильвании распределяют бюджет и расходуют средства в соответствии с процедурами, утвержденными Генеральной Ассамблеей и Департаментом образования Пенсильвании (PDE). Годовой операционный бюджет готовится должностными лицами школьного округа. Форма формы предоставляется PDE и передается на утверждение совету директоров школ до начала каждого финансового года 1 июля.

В соответствии с Законом штата Пенсильвания об освобождении налогоплательщиков, Законом 1 специальной сессии 2006 года, все школьные округа первого класса A, второго класса, третьего класса и четвертого класса должны принять предварительное бюджетное предложение. Предложение должно включать предполагаемые доходы и расходы, а также предлагаемые налоговые ставки. Этот предлагаемый бюджет должен быть рассмотрен советом не позднее, чем за 90 дней до даты выборов, непосредственно предшествующих финансовому году. Предварительное бюджетное предложение также должно быть распечатано и доступно для всеобщего ознакомления не менее чем за 20 дней до его принятия. Совет директоров школ может проводить публичные слушания по бюджету, но не обязан этого делать. Правление должно публично уведомить не менее чем за 10 дней о своем намерении принять окончательный бюджет в соответствии с Законом 1 от 2006 г. [214]

В 2013 году средняя зарплата учителя в школьном округе Шуликилл-Хейвен составляла 49 286 долларов в год. [215] В округе работало 130 учителей с максимальной зарплатой в 106 000 долларов. [216] [217] Заработная плата учителей в Пенсильвании (2013–14) доступна для поиска в базе данных штата, предоставленной TribLive News. [218] Пенсионное пособие для учителей и администраторов школьного округа Шуйлкилл-Хейвен составляет не менее 2,00% x итоговая средняя зарплата x общая сумма зачисленных услуг. (Некоторые пособия учителей используют коэффициент пособия 2,50%.) [219]После 40 лет службы учителя и администрация государственных школ Пенсильвании могут выйти на пенсию, получив 100% средней заработной платы за последние 3 года работы. Согласно исследованию, проведенному Американским институтом предпринимательства, в 2011 году общая компенсация учителей государственных школ была примерно на 50 процентов выше, чем они могли бы получить в частном секторе. Исследование показало, что самые щедрые льготы, которые получают учителя, не учитываются во многих исследованиях компенсаций, включая пенсии, медицинские льготы пенсионерам и гарантии занятости. [220] [221] В 2014–2015 гг. Размер взноса школьного округа района Шуликилл-Хейвен в пенсионный фонд учителей вырос до 21,40% от заработной платы сотрудников, а в 2015–16 гг. Он снова вырос до 25,84% от общей заработной платы округа. [222]

В 2009 году в школьном округе Скулкилл-Хейвен было задействовано более 96 учителей со стартовой зарплатой в 31 000 долларов. [223] [224] Средняя зарплата учителя составляла 50 487 долларов. [225] В Пенсильвании средняя зарплата 124 100 учителей государственных школ в Пенсильвании составляла 54 977 долларов в 2008 году. [226] По состоянию на 2007 год Пенсильвания входила в десятку лучших штатов по средней заработной плате учителей. С поправкой на стоимость жизни Пенсильвания заняла четвертое место в стране по заработной плате учителей. [227] Кроме того, учителя школьного округа Шуйлкилл-Хейвен получают пенсию с установленным размером пособия и медицинское страхование., стоматологическое страхование, страхование зрения, возмещение расходов на профессиональное развитие, страхование защиты доходов, несколько оплачиваемых личных дней и 10 дней по болезни, страхование жизни и другие льготы. [228] По словам государственного представителя Глена Грелла, попечителя Совета пенсионной системы работников государственных школ Пенсильвании, 40-летний педагог может выйти на пенсию с пенсией, равной 100% от его последней зарплаты. [229]

Административные издержки

Административные расходы школьного округа района Скулкилл-Хейвен на одного ученика в 2008 году составили 692,66 долларов на ученика. По административным расходам округ занимает 324-е место из 500 в Пенсильвании. Самые низкие административные расходы на ученика в Пенсильвании составляли 398 долларов на ученика. [230]

Расходы на одного ученика

В 2008 году школьный округ района Шуйлкилл-Хейвен сообщил о расходах по 10 990 долларов на ученика. Он занял 397-е место в Содружестве. [231] В 2010 году расходы округа на одного ученика увеличились до 12 314,58 долларов. [232] В 2013 году расходы на одного ученика составили 13 370,24 долларов США. [233]

В 2011 году расходы Пенсильвании на одного ученика составили 13 467 долларов, заняв 6-е место в Соединенных Штатах. [234] В 2007 году в Пенсильвании общие расходы на одного ученика составили 12 759 долларов. [235]

Бюро переписи населения США сообщило, что Пенсильвания потратила 8 191 доллар на ученика в 2000-01 учебном году. [236] В 2007 году общие расходы Пенсильвании на одного ученика составили 12 759 долларов. [237] Среди пятидесяти штатов по совокупному доходу на ученика (включая все источники) Пенсильвания занимала 11-е место с 15 023 долларами на ученика в 2008-09 гг. [238] Общий доход Пенсильвании на ученика вырос до 16 186 долларов, заняв 9-е место в стране в 2011 году. [239]

Резервы

В 2009 году округ сообщил о безрезервно-неназначенном остатке средств в размере 1 312 012 долларов. Обозначенный остаток средств составил 1 980 772,00 долларов США. [240] В 2014–2015 годах школьный округ района Шуйлкилл-Хейвен сообщил о совокупных резервах на сумму 6 364 867 долларов. [241] Это было существенное увеличение по сравнению с балансом 2013-14 гг. В размере 5 893 222 доллара США.

Резервные фонды округа государственных школ Пенсильвании делятся на две категории - назначенные и не предназначенные. Необозначенные средства не используются ни для одного запланированного проекта. Целевые фонды и любые другие фонды, такие как капитальные резервы, выделяются на конкретные проекты. По закону штата школьные округа обязаны хранить 5 процентов своих годовых расходов в нецелевых резервных фондах для сохранения рейтингов облигаций. По данным Министерства образования Пенсильвании, с 2003 по 2010 год в целом школьные округа Пенсильвании накопили зарезервированные фонды почти на 3 миллиарда долларов. [242] В 2005 году общие резервные фонды школьных округов Пенсильвании составляли 1,9 миллиарда долларов. [243]К 2013 году резервы государственных школьных округов Пенсильвании в целом превысили 3,8 миллиарда долларов. [244] [245] [246]

Аудит

В июне 2010 года Генеральный аудитор Пенсильвании провел аудит эффективности округа. О результатах доложили в администрацию и школьный совет. [247]

Обучение

Учащиеся, проживающие в зоне посещаемости школьного округа Schuylkill Haven Area, могут выбрать одну из 157 государственных чартерных школ Пенсильвании. Учащийся, проживающий в соседнем государственном школьном округе, или студент по обмену, может подать заявление о зачислении в районный школьный округ. В таких случаях Департамент образования Пенсильвании устанавливает годовую плату за обучение для каждого школьного округа. Это сумма, которую государственный школьный округ платит чартерной школе за каждого студента-резидента, который посещает чартер, и это сумма, которую родители нерезидента должны заплатить, чтобы посещать школы округа. Стоимость обучения в 2014 году: начальная школа - 8 873,11 долларов, средняя школа - 8 857,51 долларов [248]

Школьный округ Schuylkill Haven Area финансируется за счет сочетания: местного налога на заработанный доход -1%, [249] налога на имущество, налога на передачу недвижимости [250] в сочетании с существенным финансированием со стороны Содружества Пенсильвании и федерального правительства. . Гранты могут дать возможность пополнить финансирование школы без повышения местных налогов. В Содружестве Пенсильвании пенсия и доход социального обеспечения освобождены от подоходного налога штата и местного налога на заработанный доход независимо от благосостояния человека. [251]Средняя пенсия учителя государственной школы Пенсильвании в 2011 году превышала 60 000 долларов в год, плюс они получают федеральное пособие по социальному обеспечению. Оба пенсионных пособия не облагаются подоходным налогом штата Пенсильвания и местным подоходным налогом, который финансирует местные государственные школы. [252] С 2016 года военнослужащие действующей армии также освобождены от уплаты местного налога на заработанный доход в Пенсильвании. [253] [254]

Государственное финансирование основного образования [ править ]

Согласно отчету офиса представителя Тодда Стивенса , школьный округ получает 52,5% годового дохода от государства. [255] Это превышает цель некоторых защитников образования, предусматривающую выделение государством 50% финансирования округа. [256]

В декабре 2014 года Комиссия по реформе финансирования образования Пенсильвании провела слушание. Было дано свидетельство относительно государственного финансирования в наиболее быстрорастущих округах и в округах с наибольшим снижением набора с 1996 года. [257] [258] Комиссия разработала новую формулу финансирования базового образования, которая устанавливает новый способ распределения государственных долларов базового образования. Он отменил практику «безопасного» финансирования, которая давала округам, по крайней мере, столько же, сколько они получали в предыдущем учебном году, независимо от сокращения набора. План стал законом в июне 2016 года (законопроект 1552). [259] [260] [261]

В 2016–17 учебном году школьный округ района Шуйлкилл-Хейвен получил 6 319 657 долларов в виде финансирования базового образования от Содружества Пенсильвании. Это на 2,2% больше, чем финансирование округа в 2015–2016 годах. Наибольший процент увеличения BEF в округе Шуйлкилл составил 3,4%, присужденных школьному округу района Сент-Клер в соответствии с новой формулой долларового финансирования базового образования штата. В течение учебного года штат Пенсильвания увеличил свои государственные расходы на образование до нового рекордного уровня в 5 895 миллиардов долларов. Это на 200 миллионов долларов больше, чем ассигнования на 2015-2016 годы. [262] Штат также выделил 250 миллионов долларов на гранты Ready to Learn, а финансирование специального образования было увеличено на 20 миллионов долларов. [263]Штат также выплатил 492 миллиона долларов федеральному правительству на выплаты школьным работникам по социальному обеспечению и еще 2,064 миллиарда долларов в государственный пенсионный фонд учителей (PSERS). [264]

За 2015-16 гг учебного года губернатор Том Вольф выпустил частичное финансирование базового образования в $ 2948237 в Schuylkill Haven Area School District, в январе 2016 г. [265] Это было частью $ 10,3 млрд в финансировании школ удержана из государственных школ, на Губернатор с лета 2015 года. [266] Распределение не соответствовало новой формуле справедливого финансирования базового образования, которая была установлена ​​Генеральной ассамблеей Пенсильвании в июне 2015 года. [267] Десять (10) школьных округов Пенсильвании не получили повышения базового образования. Финансирование образования при губернаторе Вульфе. [268] [269]

В соответствии с законодательным мандатом, принятым большинством членов Палаты представителей и Сенатом, не допускающим вето, [270] окончательное финансирование BEF было определено на 2015–16 годы, в апреле 2016 года. Школьный округ района Шуйлкилл-Хейвен получил 6 182 518 долларов в фонды базового образования. на 2015-16 учебный год. Это на 1,72% больше, что на 104 714 долларов больше, чем в предыдущем учебном году. Округ также получил 221 391 доллар в виде финансирования программы Ready to Learn от штата. [271]

В 2014–15 учебном году школьный округ района Шуйлкилл-Хейвен получил 6 078 618 долларов США в виде государственного финансирования базового образования. Округ получил новый грант Ready To Learn Block на сумму 172 422 доллара США. Утвержденный государственный бюджет на образование включал 5 526 129 000 долларов в финансирование базового образования на 2014–2015 годы. [272]Бюджет на образование также включал финансирование гранта блока подотчетности в размере 100 миллионов долларов и 241 миллион долларов в виде нового финансирования Ready to Learn для государственных школ, ориентированных на успеваемость учащихся и академическую успеваемость. Штат выплатил 500,8 миллиона долларов в систему социального обеспечения от имени школьных работников и еще 1,16 миллиарда долларов в государственную пенсионную систему учителей (PSERS). В целом бюджет Пенсильвании на образование для государственных школ K-12 составляет 10 миллиардов долларов. Это на 305 миллионов долларов больше, чем в 2013–2014 годах, и это самая большая сумма, когда-либо выделенная Содружеством на свои государственные школы. [273]

В 2013–14 учебном году школьный округ Schuylkill Haven Area получил на 1,6% больше, или на 6 078 879 долларов, в рамках финансирования базового образования Пенсильвании. Это на 94 675 долларов больше, чем его BEF штата в 2012-2013 годах для округа. Кроме того, школьный округ Schuylkill Haven Area получил 82 324 доллара США в виде гранта подотчетности, чтобы сосредоточить внимание на академической успеваемости и уровне финансирования услуг специального образования. Среди общественных школьных округов в Schuylkill County, Blue Mountain School District и Saint Clair Area School Districtоба получили наибольшее процентное увеличение BEF - 2,2%. У округа была возможность подать заявку на несколько других государственных и федеральных грантов для увеличения доходов. Бюджет Содружества увеличил финансирование базового образования по всему штату на 123 миллиона долларов до более чем 5,5 миллиардов долларов. Большинство из 500 государственных школьных округов Пенсильвании получили увеличение финансирования базового образования в диапазоне от 0,9% до 4%. Восемь государственных школьных округов получили исключительно высокое увеличение финансирования - от 10% до 16%. Наибольшее увеличение государственного финансирования было предоставлено школьному округу Остина, который получил увеличение финансирования базового образования на 22,5%. [274]Самый высокий процент государственных расходов на одного учащегося приходится на школьный округ Честер-Апленд, где примерно 78 процентов поступает из государственной казны. В Филадельфии это почти 49 процентов. [275] В рамках бюджета на образование, штат предоставил PSERS (пенсионный фонд школьных служащих Пенсильвании) 1 017 000 000 долларов США и выплату социального страхования школьным работникам в размере 495 миллионов долларов. [276]

В 2012–2013 учебном году школьный округ района Шуйлкилл-Хейвен получил от Содружества 5 984 204 доллара США в виде BEF. [277] Это на 1,6% больше по сравнению с предыдущим финансированием базового образования. Исполнительный бюджет губернатора на 2012-2013 годы включал 9,34 миллиарда долларов на финансирование от детских садов до 12 классов, включая 5,4 миллиарда долларов на финансирование базового образования, что на 49 миллионов долларов больше, чем в бюджете на 2011-12 годы. Кроме того, Содружество выделило 100 миллионов долларов на программу грантов на блокирование подотчетности (ABG). Школьный округ Schuylkill Haven Area получил 82 324 доллара из фондов ABG. Штат также предоставил 544,4 миллиона долларов в счет социального обеспечения школьных работников и 856 миллионов долларов в пенсионный фонд школьных служащих PSERS. [278]Эта сумма на 21 823 000 долларов (0,34%) больше ассигнований на 2011–2012 годы на финансирование базового образования, социальное обеспечение школьных работников, транспортировку учеников, транспортировку учеников негосударственных школ и чартерных школ. С момента вступления в должность в первых двух бюджетах Корбетта было восстановлено более 918 миллионов долларов на поддержку государственных школ, компенсируя 1 миллиард долларов федеральных стимулирующих долларов, потерянных в конце 2010-11 учебного года.

В 2011–2012 учебном году школьный округ района Шуйлкилл-Хейвен получил 5 985 327 долларов из государственного финансирования базового образования. [279] [280] Кроме того, школьный округ района Шуйлкилл-Хейвен получил 82 324 доллара в виде гранта для финансирования подотчетности. Утвержденный бюджет штата Пенсильвания на образование включает 5 354 629 000 долларов на финансирование базового образования на 2011–2012 годы. Эта сумма на 233 290 000 долларов больше (4,6%) по сравнению с утвержденными государственными ассигнованиями на 2010-2011 годы. [281] Наибольшее увеличение государственного финансирования базового образования было предоставлено школьному округу города Дюкен , в котором государственное финансирование увеличилось на 49% в 2011-2012 годах. [282] В 2010 году школьный округ района Шуйлкилл-Хейвен сообщил, что 510 учащихся получили бесплатные обеды или обеды по сниженной цене из-за того, что семья соответствовала федеральному уровню бедности . [283]

В 2010-11 учебном году школьный округ района Скулкилл-Хейвен получил увеличение государственного финансирования базового образования на 3,27%, в результате чего было выплачено 6 635 438 долларов США. [284] Наибольшее увеличение BEF в округе Шуйлкилл произошло в школьном округе Минерсвилл, где финансирование штата увеличилось на 9,96%. Kennett Объединенный школьный округ в графстве Честер получил самый высокий рост в государстве на 23,65% увеличении финансирования на 2010-11 учебный год. Размер надбавки, которую получает каждый школьный округ, был определен губернатором Эдвардом Ренделлом и министром образования Джеральдом Захорчаком.за счет ассигнований, установленных в предложении о государственном бюджете, вносимом ежегодно в феврале. [285]

В 2009-10 бюджетном году Содружество Пенсильвании обеспечил увеличение 7,41% в базовом образовании Финансирование для Schuylkill Haven Area School District в общей сложности $ 6425504. Округ также получил дополнительное финансирование для изучающих английский язык, федеральное финансирование Title 1 для учащихся с низким доходом, размер округа, надбавку за бедность от содружества и многое другое. [286] Школьный округ Шенандоа-Вэлли был самым большим ростом в округе Шуйлкилл с увеличением финансирования базового образования на 14,50% в 2009-10 учебном году. Среди 500 школьных округов в Пенсильвании, Muhlenberg Школьный округ в Беркс Каунти получил самый высокий с увеличением финансирования 22,31%. [287]По данным Департамента образования Пенсильвании , 458 учащихся округа получили обеды бесплатно или по сниженной цене из-за низкого дохода семьи в 2007-2008 учебном году. [288]

В 2008-09 годах государственное финансирование базового образования школьного округа района Шуйлкилл-Хейвен составило 5 982 311 долларов. В 2000 году штат Пенсильвания потратил 7 824 долларов на одного учащегося. К 2008 году эта сумма увеличилась до 12 085 долларов. [289] [290]

Все школьные округа Пенсильвании также получают дополнительное финансирование от штата в виде нескольких ассигнований, включая: возмещение расходов на чартерные школы; Финансирование специального образования; Субсидия на среднее профессиональное и техническое образование; Гранты подотчетности PA; школы с низкими показателями успеваемости имели право на финансирование программы помощи в области образования. Кроме того, все школьные округа Пенсильвании получают федеральные доллары на различные программы, включая: финансирование специального образования и финансирование по Разделу I для детей из малообеспеченных семей. В 2010 году штат Пенсильвания потратил на государственное образование более 24 миллиардов долларов - в местных, государственных и федеральных долларах вместе взятых. [291] К 2015 году Пенсильвания потратила более 27 миллиардов долларов на государственное образование (вместе взятые местные, государственные и федеральные ресурсы). [292]

Гранты на блокировку подотчетности [ править ]

Начиная с 2004-2005 гг., Штат начал финансирование школы по программе Accountability Block Grant. Эта программа предоставила школьным округам Пенсильвании 1,5 миллиарда долларов. Программа грантов по подотчетности требует, чтобы деньги налогоплательщиков были направлены на конкретные мероприятия, которые с наибольшей вероятностью повысят академическую успеваемость учащихся. Эти меры включают: обучение учителей, детский сад на протяжении всего дня, младшие классы K-3, программы обучения грамоте и математике, которые предоставляют учителям индивидуальное профессиональное развитие с учетом работы для улучшения их обучения до или после школы, репетиторская помощь отстающим учащимся. На 2010-11 учебный год школьный округ района Шуйлкилл-Хейвен подал заявку и получил 223 447 долларов в дополнение ко всем другим государственным и федеральным средствам.На седьмой год округ использовал средства для обеспечения детского сада полного дня.[293] [294]

Грант "Готовы учиться" [ править ]

Начиная с бюджета на 2014–2015 годы, государство финансирует новый грант «Готово учиться» для государственных школ. В общей сложности 100 миллионов долларов распределяются по округам по формуле на основе количества студентов, уровня бедности сообщества, рассчитанного на основе соотношения рыночной стоимости и личного дохода (MV / PI AR) и количества изучающих английский язык. Средства гранта Ready to Learn Block могут использоваться округами для: безопасности школ; Готовы 3 программы вмешательства в раннем детстве; индивидуализированные программы обучения; и программы в области естественных наук, технологий, инженерии и математики (STEM). [295]

Школьный округ Schuylkill Haven Area получил 172 423 доллара в виде гранта Ready to Learn Grant в дополнение к государственному финансированию базового образования, финансированию специального образования, финансированию PreK Counts, возмещению транспортных расходов, возмещению выплат по социальному обеспечению для сотрудников и другим государственным грантам, которые округ должен подать для получения .

Грант "Классы для будущего" [ править ]

Государственная программа «Класс для будущего» предоставила округам сотни тысяч дополнительных государственных средств для покупки портативных компьютеров для каждого основного класса средней школы (английский, естественные науки, история, математика) и оплатила обучение учителей для оптимизации использования компьютеров. Программа финансировалась с 2006 по 2009 год. Школьный округ Schuylkill Haven Area был лишен финансирования PDE в 2006-07 годах. В 2007–2008 годах район получил 96 619 долларов. В 2008-09 учебном году округ получил 45 413 долларов США, из которых 142 032 доллара были выделены государством. Из 501 округа государственных школ в Пенсильвании 447 из них получили гранты «Классные комнаты для будущего». [296] Среди государственных школьных округов в округе Шуйлкилл высшую награду получил школьный округ Северный Шуйлкилл.который получил 245 673 доллара. Наибольшее финансирование по всему штату было предоставлено школьному округу города Филадельфия в округе Филадельфия - 9 409 073 доллара. Программа грантов была прекращена губернатором Эдвардом Ренделлом в рамках государственного бюджета на 2009-10 годы.

Грант "Наука это элементарное" [ править ]

Центр начальной школы Schuylkill Haven успешно подал заявку на участие и получил грант Science It's Elementary в 2008–2009 годах. В 2008-09 учебном году программа была предложена в 143 школах, охватив 2 847 учителей и 66 973 учащихся по всей Пенсильвании. [297] В 2007 году Департамент образования Пенсильвании выступил с инициативой улучшить преподавание естественных наук в государственных начальных школах Содружества. Программа под названием «Наука: это элементарная» представляет собой практический метод обучения для классов элементарной науки, который развивает навыки решения проблем и критического мышления. [298] Чтобы побудить школы принять учебную программу, согласованную со стандартами, штат предоставил грант для покрытия стоимости материалов и обширной обязательной подготовки учителей. [299]От округа требовалось разработать трехлетний план реализации для участвующей школы. Им пришлось назначить окружного представителя, которому PDE заплатила 3000 долларов, чтобы он служил каналом передачи всей информации между округом и Департаментом и его агентами, наряду с подачей заказов и распределением материалов среди учителей-исполнителей. В государственном бюджете на образование на 2006–2007 годы было выделено 10 миллионов долларов. В государственном бюджете на образование на 2006–07 годы на 2006–07 учебный год выделено 635 миллионов долларов на новые расходы для дошкольных и 12-х классов. Это на 8 процентов больше, чем финансирование государственных школ в 2005–2006 годах. [300] Грантовая программа была расширена до 14,5 миллионов долларов в бюджете на 2008–09 годы. Грант был прекращен в бюджете штата на 2011 год губернатором Эдвардом Дж. Ренделлом.

Гранты на гибридное обучение [ править ]

Школьный округ Schuylkill Haven Area принял участие в пилотном году государственной инициативы по гибридному обучению. В гибридном обучении Пенсильвании для повышения успеваемости учащихся используются три модели обучения: инструкции учителя, групповые занятия и самообучение с помощью цифрового контента. Согласно результатам государственного тестирования, среди пилотных школ 88 процентов достигли более высокой успеваемости в гибридных классах по сравнению с традиционными классами в том же районе или в масштабе штата, 75 процентов сообщили о более высоких академических достижениях, и все они достигли или превысили академический рост. [301]В 2013–2014 годах штат выделил 633 000 долларов из федеральных фондов Title 2A для ускорения подготовки учителей по реализации программ гибридного обучения в 50 школьных зданиях в 34 школьных образованиях. В 2012 году $ 1,1 млн было выделено 15 округам для запуска первых гибридных пилотных школ в штате, в которых обучались более 1900 учащихся и 48 учителей. [302]

Школьный округ района Шуйлкилл-Хейвен получил 17 500 долларов в 2014-2015 годах. [303]

Другие государственные гранты [ править ]

Округ не участвовал: в ежегодных грантах на экологическое образование Департамента охраны окружающей среды Пенсильвании; [304] [305] Гранты на образование; Грант на обучение читателям, стремящимся к всеобъемлющей грамотности, 2012 г .; [306] Гранты на гибридное обучение, штат Пенсильвания, 2012 г . ; [307] Гранты по проекту 720 на реформу средней школы [308] (прекращено с бюджетом на 2011–2012 годы); ни федеральные гранты на обучение 21st Century Learning.

Федеральные гранты [ править ]

Школьный округ Schuylkill Haven Area получил дополнительно 1 612 879 долларов в виде ARRA - федеральных стимулирующих денег, которые будут использоваться в конкретных программах, таких как специальное образование и удовлетворение академических потребностей учащихся с низкими доходами. [309] Финансирование было ограничено 2009-10 и 2010-2011 учебными годами. [310] Из-за временного характера финансирования школы неоднократно получали рекомендации от Департамента образования Пенсильвании, Комитета по образованию Сената Пенсильвании, затем губернатора Эдварда Г. Ренделла и Ассоциации школьных советов Пенсильвании использовать средства для одноразовых расходов. например, приобретение оборудования, ремонт зданий, обучение учителей более эффективному обучению или приобретение книг и программного обеспечения.

Грант Race to the Top [ править ]

Должностные лица школьного округа района Шуйлкилл-Хейвен подали заявку на участие в федеральном гранте « Гонка за первенство», который принес бы округу сотни тысяч дополнительных федеральных долларов для улучшения успеваемости учащихся. [311] Для участия требовалось, чтобы администрация, школьный совет и местный союз учителей подписали соглашение о повышении успеваемости учащихся. В Пенсильвании к участию согласились 120 округов государственных школ и 56 чартерных школ. [312] Пенсильвания не была одобрена для получения гранта. Отказ округов дать согласие на участие был назван одной из причин отказа Пенсильвании. [313]

Гранты Title II [ править ]

Федеральное правительство предоставляет школам ежегодные гранты, которые используются для повышения качества инструкций учителей ученикам. Цель состоит в том, чтобы обеспечить каждого ребенка в государственных школах «высококлассными» учителями и директорами в соответствии с определением штата. [314] Средства направляются в Департамент образования штата, который распределяет их между каждым школьным округом и чартерной школой. [315] Начиная с 2002 года, федеральное финансирование, выделенное на раздел II, составляло 3 175 000 000 долларов.

Администрация округа государственных школ должна ежегодно подавать в штат заявки на получение средств Title II. В 2012-2013 годах школьный округ Schuylkill Haven Area получил 45 770 долларов в виде федерального финансирования Title II. [316] В 2014–2015 годах школьный округ Скулкилл-Хейвен подал заявку и получил 43 798 долларов. [317]

Грант для изучающих английский язык [ править ]

Федеральное правительство предоставляет школам ежегодные гранты для оказания помощи в обучении детей иммигрантов и детей, которые, как считается, плохо владеют английским языком. [318] После регистрации в школе для всех новых зачисленных учеников проводится языковой опрос, как правило, в детских садах или дошкольных учреждениях. Они определяют основной язык, на котором говорят дома. Эти данные собираются и передаются в Департамент образования Пенсильвании, который, в свою очередь, уведомляет федеральное правительство. [319]

В 2012-2013 годах школьный округ района Шуйлкилл-Хейвен получил 2 173 долларов в виде финансирования по Разделу III для изучающих английский язык. [320] В 2014–2015 годах школьный округ района Скулкилл-Хейвен получил 1 996 долларов в виде финансирования по Разделу III. [321]

Инициатива штата Common Cents [ править ]

Школьный совет района Шуйлкилл-Хейвен не участвовал в программе Common Cents Департамента образования Пенсильвании. В программе содержится призыв к штату провести аудит округа бесплатно для местных налогоплательщиков, чтобы определить способы экономии налоговых долларов. [322] После анализа информации от округа не требовалось вносить рекомендованные изменения в области экономии средств.

Налоги на недвижимость [ править ]

Школьный совет района Шуйлкилл-Хейвен установил ставки налога на недвижимость в 2016-17 годах на уровне 40.1920 мельниц. [323] Мельница - это 1 доллар налога на каждую 1000 долларов оценочной стоимости собственности. Налоги на недвижимость в Содружестве Пенсильвании применяются только к недвижимости - земле и зданиям. Налог на недвижимостьне взимается с автомобилей, служебного инвентаря или другого личного имущества. Некоторые виды собственности освобождены от налогов на собственность, в том числе: культовые сооружения, места захоронения, частные общественные клубы, благотворительные и образовательные учреждения, а также вся государственная собственность (местная, государственная и федеральная). Кроме того, инвалиды-ветераны вооруженных сил США, связанные со службой, могут добиваться освобождения от уплаты налогов на имущество. В отличие от других штатов, согласно налоговой политике штата Пенсильвания, природный газ и нефтепроводы освобождены от налогов на имущество. [324] Нерегулярная переоценка собственности стала серьезной проблемой в содружестве, поскольку она создает значительную разницу в налогообложении внутри сообщества и в регионе.

В доходах школьного округа Пенсильвании преобладают два основных источника: 1) сборы налога на имущество, на которые приходится подавляющая часть (от 75 до 85%) местных доходов; и 2) Закон 511 о сборах налогов (Закон о местных налогах), которые составляют около 15% доходов школьных округов. [325]

Средний годовой налог на недвижимость, уплачиваемый резидентами округа Шуйлкилл, составляет около 2,84% от их годового дохода. Округ Шуйлкилл занял 700-е место из 3143 округов США по налогу на имущество в процентах от среднего дохода. [336] Согласно отчету , подготовленному Пенсильвании Департамента образования, общие налоги на недвижимость , собираемые всех школьных округов в Пенсильвании выросла с $ 6474133936 в 1999-00 до $ 10438463356 в 2008-09 годах и до $ 11153412490 в 2011 году [337] Недвижимость налоги в Пенсильвании относительно высоки в общенациональном масштабе. По данным налогового фондаПенсильвания заняла 11-е место в США в 2008 году по уплаченным налогам на недвижимость в процентах от стоимости дома (1,34%) и 12-е место в стране по налогам на имущество в процентах от дохода (3,55%). [338] Налоговое бремя Пенсильвании в размере 10,35% в 2011 году занимало 10-е место среди 50 штатов. Налоговое бремя было выше среднего по стране 9,8%. Налогоплательщики Пенсильвании заплатили 4 374 доллара на душу населения в виде государственных и местных налогов, включая школьные налоги. [339]

Акт 1 Скорректированный указатель [ править ]

Закон 1 Индекса 2006 года регулирует ставки, по которым каждый школьный округ может повышать налоги на недвижимость в Пенсильвании. Округам не разрешается повышать налоги выше этого индекса, если они не разрешают избирателям голосовать путем референдума или не обращаются за исключением в Департамент образования штата. Базовый индекс на 2011-2012 учебный год составляет 1,4 процента, но индекс Закона 1 может быть увеличен в зависимости от ряда факторов, таких как стоимость собственности и личные доходы жителей района. Закон 1 включал 10 исключений, в том числе: увеличение расходов на пенсии, увеличение расходов на специальное образование, катастрофу, такую ​​как пожар или наводнение, увеличение затрат на медицинское страхование по контрактам, действовавшим в 2006 году, или сокращение налоговой базы. Базовый индекс - это среднее значение процентного увеличения средней недельной заработной платы по штату.как определено Департаментом труда и промышленности PA, за предыдущий календарный год и процентное увеличение индекса стоимости занятости для начальных и средних школ, как определеноБюро статистики труда в Департаменте труда США , за предыдущий 12-месячный период , заканчивающийся 30 июня Для школьного округа с отношением рыночной стоимости / личной помощи доход (MV / PI AR) больше , чем 0.4000, ее индекс равен базы индекс, умноженный на сумму 0,75 и его MV / PI AR за текущий год. [340] В июне 2011 года Генеральная ассамблея Пенсильвании отменила шесть из десяти исключений из Индекса Закона 1. [341]Были сохранены следующие исключения: 1) расходы на выплату процентов и основной суммы долга, понесенные до 4 сентября 2004 г. для школ по Закону 72 и до 27 июня 2006 г. для школ, не действующих в соответствии с Законом 72; 2) расходы по уплате процентов и основной суммы долга по выборам; 3) расходы, связанные с предоставлением программ и услуг специального образования (сверх уже оплаченных государством); и 4) расходы из-за увеличения доли школы в выплатах в PSERS (пенсионный фонд школьных работников PA) более чем на Индекс с учетом установленной государством ставки взноса PSERS. [342] [343]

Скорректированный индекс школьного округа для школьного округа Schuylkill Haven Area с 2006-2007 по 2010-2011 годы. [344]

В 2016-17 бюджетном году школьный совет района Шуйлкилл-Хейвен не подавал никаких заявлений о каких-либо исключениях, превышающих лимит индекса Закона 1 округа. [351] 299 школьных округов штата приняли решение не превышать их индекс по Закону I.

В 2015–16 бюджетном году школьный совет района Шуйлкилл-Хейвен не подавал заявок на какие-либо исключения для превышения предела увеличения налога на имущество, указанного в Индексе Закона 1. Что касается школьного бюджета на 2015–2016 годы, 310 округов государственных школ Пенсильвании приняли постановление, удостоверяющее, что налоговые ставки не будут увеличиваться выше предела индекса, установленного в Законе 1. Еще 187 школьных округов приняли предварительный бюджет, оставив открытым возможность превышения лимита индекса. Что касается исключения пенсионных расходов, 172 школьных округа получили разрешение на полное превышение лимита индекса, в то время как другие получили частичное одобрение своего запроса. Что касается расходов на специальное образование, то 119 округов получили разрешение на превышение установленного налогового лимита. Ни один из государственных школьных округов Пенсильвании не получил разрешения на исключение унаследованной строительной задолженности. [352]

В 2014–2015 бюджетном году школьный совет района Шуйлкилл-Хейвен не подавал заявку на исключение, превышающее предел индекса Закона 1. В 2014–2015 годах все школьные округа Пенсильвании должны были вносить 21,4% от заработной платы в пенсионный фонд учителей (PSERS). [353]Что касается школьного бюджета на 2014–2015 годы, 316 государственных школьных округов Пенсильвании приняли резолюцию, удостоверяющую, что налоговые ставки не будут повышаться выше предела индекса, установленного в Законе 1. Еще 181 школьный округ утвердил предварительный бюджет, оставив открытым возможность превышения лимита индекса. Округа могут подавать заявки на несколько исключений каждый год. За исключением расходов на пенсию, 163 школьных округа получили одобрение на полное превышение Индекса, в то время как другие получили частичное одобрение своего запроса. Что касается расходов на специальное образование, то 104 округа получили разрешение на превышение установленного налогового лимита. Семь государственных школьных округов Пенсильвании получили разрешение на исключение унаследованной строительной задолженности. [354]

В 2013-14 бюджетном году школьный совет района Шуйлкилл-Хейвен не подавал заявку на исключение, превышающее предел индекса Закона 1. В 2013–2014 годах все школьные округа Пенсильвании должны были вносить 16,93% от заработной платы в пенсионный фонд учителей (PSERS). В 2013-14 учебном году 311 округов государственных школ Пенсильвании приняли постановление, удостоверяющее, что налоговые ставки не будут повышаться выше их индекса. Еще 171 школьный округ утвердил предварительный бюджет, оставив возможность выхода за пределы индекса. За исключением пенсионных расходов, 169 школьных округов получили разрешение на превышение Индекса. Что касается расходов на специальное образование, 75 округов получили разрешение на превышение установленного налогового лимита. Одиннадцать округов государственных школ Пенсильвании получили разрешение на погашение унаследованных строительных долгов.[355]

В 2012-2013 бюджетном году школьный совет района Шуйлкилл-Хейвен не подавал заявку на исключение, превышающее Индекс Закона 1. В 2012-2013 годах все школьные округа Пенсильвании должны были вносить 12,36% от заработной платы в пенсионный фонд учителей (PSERS). На 2012-2013 бюджетный год 274 школьных округа приняли постановление о том, что налоговые ставки не будут повышаться выше их индекса; в то время как 223 школьных округа приняли предварительный бюджет, оставив открытым вариант превышения лимита индекса. За исключением пенсионных расходов, 194 школьных округа получили разрешение на превышение Индекса. Что касается расходов на специальное образование, 129 округов получили разрешение на превышение налогового лимита. [356]

В 2011–2012 учебном году школьный совет района Шуйлкилл-Хейвен не подавал заявку на исключение, превышающее Индекс Закона 1. Каждый год школьный совет Schuylkill Haven имеет возможность принять либо 1) резолюцию в январе, подтверждающую, что они не будут повышать налоги выше своего индекса, или 2) предварительный бюджет в феврале. Школьный округ, принимающий резолюцию, не может подавать заявки на исключение из референдума или просить избирателей о повышении налога выше индекса инфляции. Конкретный график принятия этих решений ежегодно публикуется Министерством образования Пенсильвании . [357]

Согласно государственному отчету, для бюджетов на 2011-2012 учебный год 247 школьных округов приняли постановление, удостоверяющее, что налоговые ставки не будут повышаться выше их индекса; В 250 школьных округах принят предварительный бюджет. Из 250 школьных округов, принявших предварительный бюджет, 231 принял ставки налога на недвижимость, которые превысили их индекс. Повышение налоговых ставок в остальных 19 школьных округах, принявших предварительный бюджет, не превысило индекса школьного округа. Из округа, обратившегося за исключениями: 221 воспользовался освобождением от уплаты пенсионных расходов и 171 запросил освобождение от уплаты расходов на специальное образование. Только 1 школьный округ обратился с просьбой об исключении по проекту строительства неакадемической школы, в то время как 1 школьный округ обратился с просьбой об исключении в связи с задолженностью по выборам в отношении строительства школы. [358]

Школьный совет района Шуйлкилл-Хейвен не подавал заявку на исключение, превышающее индекс Закона 1 для бюджетов на 2010-11 годы. [359] Весной 2010 года 135 школьных советов Пенсильвании попросили превысить их скорректированный индекс. 133 из них были одобрены, а 128 обратились с просьбой об исключении в отношении увеличения пенсионных расходов. [360]

Льгота по налогу на имущество [ править ]

В 2016 году школьный совет района Шуйлкилл-Хейвен одобрил небольшое увеличение до 201,32 доллара США налоговой льготы для 2347 домовладений. [361] В 2009 году освобождение от уплаты налога на собственность усадьбы / усадьбы от азартных игр для школьного округа района Шуйлкилл-Хейвен составляло 195 долларов на утвержденное постоянное место жительства. В районе о налоговых льготах подали 2 410 собственников. Это была самая высокая налоговая льгота, предоставленная в округе Шуйлкилл в 2009 году. [362]Налоговые льготы вычитались из общей годовой стоимости школьной собственности в налоговом счете физического лица. Владельцы собственности обращаются за помощью через казначей графства. Фермеры могут претендовать на освобождение усадьбы от строительства, используемого для сельскохозяйственных целей. Ферма должна иметь площадь не менее 10 гектаров и должна быть основным местом проживания владельца. Фермеры могут претендовать как на освобождение усадьбы, так и на освобождение усадьбы. [363] Пенсильвания удостоен высшей налога на имущество помощи жителям школьного округа Честер-возвышенность в Delaware County в $ 632 за усадьбу и усадьбу в 2010 году [364] Это был второй год они были топ получателем.

Кроме того, программа налога на имущество / льготной арендной платы в Пенсильвании предусмотрена для жителей района Скулкилл-Хейвен с низким доходом в возрасте 65 лет и старше; вдовы и вдовцы в возрасте 50 лет и старше; и люди с ограниченными возможностями в возрасте 18 лет и старше. Лимит дохода для домовладельцев составляет 35 000 долларов. Максимальная скидка как для домовладельцев, так и для арендаторов составляет 650 долларов. Заявители могут исключить половину (1/2) своего дохода по социальному обеспечению, следовательно, лица, чей доход существенно превышает 35 000 долларов США, могут по-прежнему иметь право на скидку. Физические лица должны ежегодно подавать заявку на скидку. Это можно сделать в дополнение к налоговой льготе на имущество усадьбы / усадьбы. [365]

Внеклассные занятия [ править ]

Район предлагает множество клубов, мероприятий и занятий спортом. Право на участие определяется правилами школьного совета. [366] [367]

По закону Пенсильвании все учащиеся K-12 округа, включая тех, кто посещает частную негосударственную школу, кибер-чартерную школу, чартерную школу и тех, кто обучается на дому, имеют право участвовать во внеклассных программах, включая все виды легкой атлетики. Они должны соответствовать тем же правилам отбора, что и учащиеся школ округа. [368]

Ссылки [ править ]

  1. ^ PDE, ED Имена и адреса, 2016
  2. ^ Tribune Live.com (2015). "База данных зарплат учителей ПА" .
  3. ^ Национальный центр статистики образования, Common COre of Data, 2016
  4. ^ Администрация Schuylkill Haven Area School District, Schuylkill Haven Area School District Общий фонд бюджета Отчет 2013-14, 2013
  5. ↑ Департамент образования Пенсильвании (4 декабря 2016 г.). «Краткие факты о школьном округе Шуйлкилл-Хейвен, 2015 г.» .
  6. ^ PDE, Зачисление в LEA, 2013-14, 2014
  7. ^ PDE, Регистрация LEA, 2012-13, 2013
  8. ↑ Департамент образования Пенсильвании, Зачисление и прогнозы в школьном округе района Шуйлкилл-Хейвен, январь 2009 г.
  9. ↑ Департамент образования Пенсильвании, зачисление в LEA and school, 2006.
  10. ^ PDE, Зачисление в LEA 2013-14, 2014
  11. ^ PDE, Финансы Избранные данные 2008
  12. ^ PDE, Finances Selected Data от LEA, 2010 г.
  13. ^ PDE, Финансы выбранных данных LEA, 2013
  14. ^ Бюро переписи населения США, Данные переписи населения 2010 г. по местному образовательному агентству, 2011 г.
  15. ^ Closeone (2014). «Профили сравнительного анализа школьных округов» .
  16. ^ Центр бюджета и политики Пенсильвании, Образовательные факты Концентрация студенческой бедности от LEA, 2012
  17. ↑ Бюро переписи населения США, American Fact Finder, 2009 г.
  18. ^ Бюро переписи населения США (2010). «Американский поиск фактов, быстрые факты о штатах и ​​округах» .
  19. ^ Бюро переписи населения США (сентябрь 2011 г.). «Доход, бедность и медицинское страхование в США: 2010» (PDF) .
  20. ^ Бюро переписи населения США (2014). «Средний доход семьи в Пенсильвании, 2006–2010 гг. По округам» .
  21. ^ Майкл Sauter и Александр Е. Хесс (31 августа 2013). «Самые популярные шестизначные вакансии в Америке» . USA Today .
  22. ↑ Джефф Го (15 сентября 2015 г.). «Более низкая заработная плата для белых, более высокая заработная плата для иммигрантов и неравенство для всех» . Вашингтон Пост .
  23. ^ PAревизор Управление, отчет школы Performance Schuylkill Haven Area School District, ноябрь 2015
  24. ^ Управление кодекса государственных школ Пенсильвании 2010
  25. ^ Министерство образования США (2015). «Закон о достижении успеха каждым студентом» .
  26. ^ Генеральная ассамблея Пенсильвании (2012). «Закон от 12 июля 2012 г., PL 1142, № 141, раздел 921-A» .
  27. ^ Генеральная ассамблея Пенсильвании, Школьный кодекс Пенсильвании, 2013 г.
  28. ^ Генеральная ассамблея Пенсильвании (2012). «Закон от 12 июля 2012 г., PL 1142, № 141» .
  29. ^ Фонд Содружества для альтернатив государственной политики. «Проект Пенсильвании» . Архивировано из оригинала 16 июля 2011 года . Проверено 20 мая 2010 года .
  30. ↑ Pittsburgh Business Times (10 апреля 2015 г.). «Путеводитель по школам Пенсильвании, рейтинг школьных округов штата, 2015 г.» .
  31. ↑ Pittsburgh Business Times (11 апреля 2014 г.). «Что составляет рейтинг школьной успеваемости округа?» .
  32. ^ Пол Jablow (18 ноября 2015). «Понимание экзаменов PSSA» . Записная книжка.
  33. ↑ Pittsburgh Business Times (11 апреля 2014 г.). «Путеводитель по школам Западной Пенсильвании 2014» .
  34. ^ «Рейтинги Почета штата 2013» . Питтсбург Бизнес Таймс. 5 апреля 2013 г.
  35. ↑ Pittsburgh Business Times, Рейтинг почета штата, 2012 г., 4 апреля 2012 г.
  36. ↑ Pittsburgh Business Times (4 апреля 2011 г.). «Рейтинг почета штата в 2011 году» .
  37. ↑ Pittsburgh Business Times (6 мая 2010 г.). «Рейтинг почета штата в 2010 году» . Архивировано из оригинала 23 июля 2011 года.
  38. ↑ Pittsburgh Business Times (23 мая 2007 г.). «Три лучших школьных округа в штате происходят из округа Аллегейни» .
  39. ^ "РЕЗУЛЬТАТЫ PSSA 2009 Школьный округ области Schuylkill Haven" . Утренний звонок . Проверено в феврале 2011 года . Проверить значения даты в: |access-date=( помощь )
  40. ↑ Департамент образования Пенсильвании (21 сентября 2012 г.). «Обзор AYP за 2012 год» . Архивировано из оригинального 21 марта 2016 года.
  41. ↑ Департамент образования Пенсильвании (21 сентября 2012 г.). «Об адекватном ежегодном прогрессе (AYP) в Пенсильвании» . Архивировано из оригинального 12 октября 2014 года.
  42. ^ Департамент образования Пенсильвании, История AYP округа государственной школы Пенсильвании, 2011 г.
  43. ^ Департамент образования Пенсильвании, Пенсильванский округ История AYP 2003-2010, 2011
  44. ^ PDE, Выпускной показатель LEA, 2015
  45. ^ PDE, Отчет об эффективности района Schuylkill Haven, 2013
  46. ↑ Департамент образования Пенсильвании (29 сентября 2011 г.). «Таблица данных AYP для школьного округа Шуйлкилл-Хейвен» .
  47. ↑ Департамент образования Пенсильвании (15 марта 2011 г.). «Осуществляется новый четырехлетний расчет числа выпускников когорты» .
  48. ^ "Табель успеваемости школьного округа Schulykill Haven Area 2010" (PDF) . Проверено 8 февраля 2011 года .
  49. ↑ Департамент образования Пенсильвании (14 сентября 2010 г.). «Табель успеваемости школьного округа Шуйлкилл-Хейвен за 2009 год» .
  50. ↑ Times-Tribune (25 июня 2009 г.). «Показатели выпуска из округа Шуйлкилл в 2008 году» .
  51. ^ Партнерство Пенсильвании для детей. "Уровень окончания средней школы 2007" . Архивировано из оригинала на 5 ноября 2012 года . Проверено 31 января 2011 года .
  52. ↑ Департамент образования Пенсильвании (4 ноября 2015 г.). «Краткие факты о средней школе Schuylkill Haven 2015» .
  53. ^ Новости США и мировой отчет, Лучшие средние школы, 2015
  54. ^ Департамент образования Пенсильвании (2015). «Рекомендации для высококвалифицированных учителей» . Архивировано из оригинала на 2016-06-24.
  55. ^ Национальный центр статистики образования, Common Core of Data, 2010
  56. ↑ Департамент образования Пенсильвании (4 ноября 2015 г.). «Профиль успеваемости в средней школе Schuylkill Haven за 2015 год» .
  57. ↑ Ян Мерфи (4 ноября 2015 г.). «Табель успеваемости в средних школах штата показывает общий спад» . Pennlive.com.
  58. ↑ Департамент образования Пенсильвании (4 ноября 2015 г.). «Данные об уровне школ экзамена Keystone 2015» .
  59. ↑ Департамент образования Пенсильвании (6 ноября 2014 г.). «Данные об успеваемости в старшей школе Schuylkill Haven за 2014 год» .
  60. ↑ Элеонора Чут (21 ноября 2014 г.). «Результаты тестов показывают, что оценки студентов Пенсильвании снизились из-за сокращения финансирования» . Pittsburgh Post-Gazette .
  61. ↑ Исполняющая обязанности министра образования Кэролайн Дюмареск, исполняющая обязанности министра образования, объявляет результаты профиля успеваемости в школе за 2013–2014 годы; Хорошие результаты в 72 процентах школ, 6 ноября 2014 г.
  62. ^ Кэти Boccella, Дилан Перселл, Кристен А. Грэхэм, штат Пенсильвания школы рейтинга:.. Downingtown STEM № 1; Phila. колеблется, The Philadelphia Inquirer , 6 ноября 2014 г.
  63. ↑ Ян Мерфи (6 ноября 2014 г.). "Паспортные данные школ падают больше, чем улучшаются, - показывает табель успеваемости" . Pennlive.com.
  64. ^ Департамент образования Пенсильвании, Данные об успеваемости средней школы Schuylkill Haven 2013, 4 октября 2013 г.
  65. ^ Элеонора парашют, Мэри Niederberger (11 декабря 2013). «Новая оценка показывает более полную картину школ Пенсильвании» . Pittsburgh Post-Gazette .
  66. ↑ Департамент образования Пенсильвании (21 сентября 2012 г.). «Табель успеваемости в средней школе Schuylkill Haven 2012» .
  67. ↑ Департамент образования Пенсильвании (29 сентября 2011 г.). «Табель успеваемости в средней школе Шуйлкилл-Хейвен за 2011 год» .
  68. ^ Департамент образования Пенсильвании (2014). «Государственные академические стандарты» .
  69. ^ Департамент образования Пенсильвании (2014). «Государственная система оценки» .
  70. ↑ Департамент образования Пенсильвании (29 сентября 2012 г.). «Результаты PSSA и AYP за 2011-2012 гг.» .
  71. ↑ Департамент образования Пенсильвании (29 сентября 2011 г.). «Результаты PSSA и AYP за 2010-2011 гг.» .
  72. ↑ Департамент образования Пенсильвании (20 октября 2010 г.). «PSSA 2010: результаты по чтению, математике, письму и естествознанию» .
  73. ↑ Департамент образования Пенсильвании (14 сентября 2010 г.). «PSSA 2009: результаты по чтению, математике, письму и естествознанию» .
  74. ^ «Результаты PSSA по математике и чтению на уровне школы за 2008 год (по классам и общей сумме школ)» . Август 2008 г.
  75. ^ Департамент образования Пенсильвании. «Результаты PSSA по математике и чтению по школам и классам 2007» .
  76. ^ "Как дела в вашей школе?" . Pittsburgh Post-Gazette . 15 октября 2012 г.
  77. ↑ Департамент образования Пенсильвании (29 сентября 2011 г.). «Табель успеваемости за 2011 год в средней школе Шуйлкилл-Хейвен» (PDF) .
  78. ^ «Результаты PSSA по математике по району 2007-08 Результаты школьного округа в районе Шуйлкилл-Хейвен» . 25 июня 2009 г.
  79. ↑ Департамент образования Пенсильвании (21 сентября 2012 г.). «Табель успеваемости в средней школе Schuylkill Haven за 2012 год» (PDF) .
  80. ↑ Департамент образования Пенсильвании (29 сентября 2011 г.). «Табель успеваемости за 2011 год в средней школе Шуйлкилл-Хейвен» (PDF) .
  81. ^ Партнерство по базовому образованию / высшему образованию в области науки и технологий Пенсильвании, годовой отчет Science in Motion, 2012 г.
  82. ↑ Ян Мерфи (30 января 2009 г.). «Отчет: треть местных старшеклассников не готовы к поступлению в колледж» . Pennlive.com.
  83. ↑ Департамент образования Пенсильвании (20 января 2009 г.). «Отчет о восстановлении колледжа Пенсильвании за 2009 год» .
  84. ^ Национальный центр статистики образования, IPEDS Integrated Postsecondary Education Data System, 2008.
  85. ^ Achieve.org (2014). «ЦЕННОСТЬ ПОВЕСТКИ ДНЯ, ГОТОВОЙ ДЛЯ КОЛЛЕДЖА И КАРЬЕРЫ В ПЕНСИЛЬВАНИИ» (PDF) .
  86. ^ «Пенсильванский договор о передаче и артикуляции» . Март 2010 г.
  87. ^ Департамент образования Пенсильвании, Отчет: Система перевода кредитов колледжа штата Пенсильвания делает высшее образование более доступным, доступным, 29 апреля 2010 г.
  88. ^ PDE, Профиль школьной успеваемости, 6 ноября 2014 г.
  89. ^ Департамент образования Пенсильвании (2014). «Результаты SAT и ACT» .
  90. ^ Совет колледжа (2014). «Отчет о состоянии пожилых людей, обучающихся в колледже, 2014 г.» (PDF) .
  91. ^ Совет колледжа (2013). «Отчет SAT о готовности к колледжу и карьере за 2013 год» .
  92. ^ Департамент образования Пенсильвании (2011). «Результаты SAT в государственной школе за 2011 год» . Архивировано из оригинала на 2011-10-15.
  93. ^ Совет колледжа (сентябрь 2011 г.). «Штат за штатом по результатам SAT - Пенсильвания» .
  94. ^ «В то время как результаты SAT в США падают по всем направлениям, тестируемые в Нью-Джерси остаются стабильными» . Сентябрь 2011 г.
  95. ↑ Центр сельских районов Пенсильвании (август 2006 г.). «Результаты SAT и другие школьные данные» .
  96. ^ Администрация школы Schuylkill Haven, Программа обучения средней школы Schuylkill Haven - Требования к выпускным, 2014
  97. ^ «Кодекс Пенсильвании §4.24 (а) Требования к окончанию средней школы» .
  98. ↑ Совет по образованию штата Пенсильвания, Предлагаемые изменения к главе 4, 10 мая 2012 г.
  99. ↑ Ян Мерфи (3 февраля 2016 г.). «Волк подписывает закон о приостановлении использования экзаменов Keystone в качестве требования к выпускному экзамену» . Pennlive.com.
  100. ^ Департамент образования Пенсильвании, Обзор экзаменов по Keystone в Пенсильвании, сентябрь 2011 г.
  101. ^ Департамент образования Пенсильвании (сентябрь 2011 г.). «Обзор экзаменов по программе Keystone в Пенсильвании» .
  102. ^ Совет по образованию штата Пенсильвания (2010). «Правила и положения раздела 22 PA Кодекс школы CH. 4» .
  103. ↑ Меган Харрис (12 сентября 2013 г.). «Пенсильвания меняет требования к окончанию средней школы» . Трибуна в прямом эфире.
  104. ^ Департамент образования Пенсильвании (сентябрь 2011 г.). «Обзор экзаменов по программе Keystone в Пенсильвании» .
  105. ^ Совет по образованию штата Пенсильвания (2010). «Правила и положения раздела 22 PA Кодекс школы CH. 4» .
  106. ^ Департамент образования Пенсильвании, Совет штата по образованию завершает принятие Общих основных государственных академических стандартов Пенсильвании и требований к выпускным экзаменам в средней школе, 14 марта 2013 г.
  107. ^ Департамент образования Пенсильвании, экзамены Keystone, 2011
  108. ↑ Департамент образования Пенсильвании (21 сентября 2012 г.). «Табель успеваемости в средней школе Schuylkill Haven за 2012 год» (PDF) .
  109. ^ Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости средней школы Schuylkill Haven 2011, 29 сентября 2011 г.
  110. ^ Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости средней школы Schuylkill Haven 2010, 14 сентября 2010 г.
  111. ^ Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости средней школы Schuylkill Haven 2009, 14 сентября 2009 г.
  112. ^ Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости средней школы Schuylkill Haven 2008, 15 августа 2008 г.
  113. ^ Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости средней школы Schuylkill Haven 2007, 2007
  114. ^ Департамент образования Пенсильвании. «Школа математики и чтения по результатам PSSA 2008» . Проверено в феврале 2011 года . Проверить значения даты в: |access-date=( помощь )
  115. ^ Департамент образования Пенсильвании. «Результаты PSSA Science 2008-09» . Проверено в феврале 2011 года . Проверить значения даты в: |access-date=( помощь )
  116. ^ Департамент образования Пенсильвании. «Результаты естествознания по школам и классам 2008» . Проверено в феврале 2011 года . Проверить значения даты в: |access-date=( помощь )
  117. ↑ Департамент образования Пенсильвании (4 ноября 2015 г.). "Краткие факты о средней школе Schuylkill Haven 2015" .
  118. ↑ Департамент образования Пенсильвании, Профессиональная квалификация учителей Средняя школа Schuylkill Haven, 5 ноября 2015 г.
  119. ^ Национальный центр статистики образования, Common Core of Data - Средняя школа Schuylkill Haven, 2010
  120. ↑ Департамент образования Пенсильвании (29 сентября 2011 г.). "Обзор AYP средней школы Schuylkill Haven" .
  121. ↑ Департамент образования Пенсильвании (1 октября 2015 г.). «Данные о школьном уровне за 2015 год» .
  122. ↑ Департамент образования Пенсильвании (1 октября 2015 г.). «Данные государственного уровня за 2015 год» .
  123. ↑ Департамент образования Пенсильвании (6 ноября 2014 г.). «Данные об успеваемости в средней школе Schuylkill Haven за 2013-14 гг.» .
  124. ^ PDE, Данные об успеваемости в средней школе Schuylkill Haven 2012-13, 4 октября 2013 г.
  125. ^ Департамент образования Пенсильвании, Средняя школа Schuylkill Haven, Обзор AYP 2003-2012, 21 сентября 2012 г.
  126. ↑ Департамент образования Пенсильвании (21 сентября 2012 г.). "Средняя школа Schuylkill Haven AYP 2012" .
  127. ^ Департамент образования Пенсильвании (2014). «Системы, соответствующие стандартам» .
  128. ^ Департамент образования Пенсильвании (2014). «Государственные академические стандарты» .
  129. ^ Департамент образования Пенсильвании (2014). «Государственный академический стандарт по математике» .
  130. ↑ Департамент образования Пенсильвании (21 сентября 2012 г.). «Табель успеваемости в средней школе Schuylkill Haven за 2012 год» (PDF) .
  131. ↑ Департамент образования Пенсильвании (29 сентября 2011 г.). «Табель успеваемости в средней школе Schuylkill Haven за 2011 год» (PDF) .
  132. ^ Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости средней школы Schuylkill Haven 2010, 20 октября 2010 г.
  133. ^ Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости средней школы Schuylkill Haven 2009, 14 сентября 2009 г.
  134. ^ Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости средней школы Schuylkill Haven 2008, 15 августа 2008 г.
  135. ↑ Офис первой леди (2 сентября 2014 г.). «Первая леди Пенсильвании и исполняющая обязанности министра образования объявляют, что в 35 школах штата действует программа отсева» .
  136. ↑ Департамент образования Пенсильвании, Система раннего предупреждения, 2014 г.
  137. ↑ Департамент образования Пенсильвании (4 ноября 2015 г.). "Краткие факты о Центре начальной школы Schuylkill Haven 2015" .
  138. ^ Департамент образования Пенсильвании, Профиль школьной успеваемости, Начальный центр Schuylkill Haven Fast Facts, 2015
  139. ↑ Департамент образования Пенсильвании (4 ноября 2015 г.). "Краткие факты о Центре начальной школы Schuylkill Haven 2015" .
  140. ^ Департамент образования Пенсильвании, Профиль школьной успеваемости, Начальный центр Schuylkill Haven Fast Facts, 2015
  141. ^ Национальный центр статистики образования, Элементарный центр Schuylkill Haven, 2010
  142. ^ Партнерство Пенсильвании для детей, Зачисление в детский сад на полный день, 2010 г.
  143. ↑ Департамент образования Пенсильвании (1 октября 2015 г.). «Данные о школьном уровне за 2015 год» .
  144. ↑ Департамент образования Пенсильвании (1 октября 2015 г.). «Данные государственного уровня за 2015 год» .
  145. ↑ Департамент образования Пенсильвании (6 ноября 2014 г.). «Данные об академической успеваемости центра начальной школы Schuylkill Haven за 2014 год» .
  146. ^ PDE, Данные об академической успеваемости центра Schuylkill Haven Elementary 2013, 4 октября 2013 г.
  147. ↑ Департамент образования Пенсильвании (21 сентября 2012 г.). "Обзор AYP центра начальной школы Schuylkill Haven 2012" .
  148. ^ PDE, история AYP от LEA и школы 2003-2012, 2013
  149. ^ Совет по образованию штата Пенсильвания (2003). «Итоги PSSA 2003» .
  150. ^ Фонд Новой Америки (2003). «Ни один ребенок не останется без внимания» .
  151. ↑ Цели: «Ни один ребенок не останется позади» (20 июля 2010 г.). «Цели, чтобы ни один ребенок не остался позади» .
  152. ^ Learning Point Associates (2002). «Понимание закона« Ни один ребенок не останется без внимания »» (PDF) .
  153. ↑ Государственный совет по образованию Пенсильвании (11 января 2003 г.). «Академические стандарты Пенсильвании в области науки и технологий, экологии и окружающей среды» . Архивировано из оригинала на 27 ноября 2015 года.
  154. ↑ Департамент образования Пенсильвании (21 сентября 2012 г.). «Табель успеваемости за 2012 год в Центре начальной школы Schuylkill Haven» (PDF) .
  155. ^ Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости начального центра Schuylkill Haven 2011, 29 сентября 2011 г.
  156. ↑ Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости в начальной школе Schuylkill Haven, 2010, 20 октября 2010 г.
  157. ^ Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости начального центра Schuylkill Haven 2009, 14 сентября 2009 г.
  158. ↑ Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости начального центра Schuylkill Haven за 2008 год, 15 августа 2008 г.
  159. ^ Департамент образования Пенсильвании, PSSA Results Science by School 2009, сентябрь 2009 г.
  160. ^ "Как дела в вашей школе?" . Pittsburgh Post-Gazette . 15 октября 2012 г.
  161. ^ Бюро специального образования Пенсильвании (2013). «Отчет о данных специального образования школьного округа Шуйлкилл-Хейвен LEA по достижению целевых показателей государственного плана деятельности (SPP)» .
  162. ^ Бюро специального образования Пенсильвании (2011). «Отчет о данных специального образования школьного округа Шуйлкилл-Хейвен LEA по достижению целевых показателей государственного плана деятельности (SPP)» .
  163. ↑ Бюро специального образования Пенсильвании (31 января 2011 г.). «Отчет о данных о специальном образовании школьного округа Шуйлкилл-Хейвен LEA по государственному плану эффективности (SPP) на 2008-2009 учебный год» (PDF) .
  164. ^ Джеральд Л. Захорчак, Д. Эд. (30 мая 2007 г.). «Слушание комитета по образованию палаты представителей по предложению губернатора об увеличении подотчетности. Блок предоставляет свидетельские показания Джеральду Л. Захорчаку, секретарю редактора Департамента образования Пенсильвании» (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 26 июня 2015 года.
  165. ^ Schuylkill Haven Area School District (2011). «Департамент специального образования - Ежегодное публичное уведомление об услугах специального образования» (PDF) .
  166. ^ Образовательный юридический центр (2012). «Основные сроки в системе специального образования школьного возраста» (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 20 августа 2016 года.
  167. ↑ Департамент образования Пенсильвании - Администрация школьного округа (6 января 2011 г.). «Уведомление о процессуальных гарантиях» .
  168. ^ Департамент образования Пенсильвании, Бюро специального образования (сентябрь 2005 г.). «Обзор мирового соглашения по Гаскину» (PDF) .
  169. ^ Элеонора парашют., Модифицированный тест PSSA по математике предлагается 1ый раз, Pittsburgh Post-Gazette , 18 апреля 2010
  170. ^ «Рекомендации по размещению на экзаменах PSSA и Keystone для студентов с IEP и планами 504» . 2015 г.
  171. ↑ Департамент образования Пенсильвании (12 декабря 2014 г.). «PSSA / Руководство по адаптации Keystone (PDE) 2015» .
  172. ^ Браун, Патрик., Слушание комитета Сената по образованию по вопросу финансирования специального образования и подотчетности, 1 ноября 2011 г.
  173. ^ Kintisch, Барух (11 ноября 2011). «Общественные слушания: свидетельство о финансировании специального образования и подотчетности в Пенсильвании» .
  174. ^ Департамент образования Пенсильвании. «Финансирование специального образования Пенсильвании» .
  175. ↑ Эми Мортон, исполнительный заместитель секретаря, Общественные слушания: свидетельство о финансировании специального образования и подотчетности, Департамент образования Пенсильвании, 11 ноября 2011 г.
  176. ↑ Министерство образования США (25 января 2013 г.). «Министерство образования США разъясняет обязанность школ предоставлять учащимся с ограниченными возможностями равные возможности для участия во внеклассных занятиях легкой атлетикой» .
  177. ^ Департамент образования Пенсильвании (июль 2010 г.). «Финансирование специального образования штата Пенсильвания_2010-2011» .
  178. ^ Департамент образования Пенсильвании, Финансирование специального образования 2011-2012 финансовый год, 2011
  179. ↑ Департамент образования Пенсильвании, Investing in PA kids, апрель 2012 г.
  180. ^ Департамент образования Пенсильвании, Отчет о финансировании специального образования от LEA, июль 2014 г.
  181. ^ PDE, BEF, SEF, RTL Grants 2016-17, июль 2016
  182. ^ Департамент образования Пенсильвании (июль 2010 г.). «Одаренные учащиеся как процент от общего числа учащихся по школьному округу / чартерной школе» (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 04 марта 2016 года.
  183. ^ Департамент образования Пенсильвании и школьный совет Пенсильвании. «ГЛАВА 16. Специальное образование для одаренных учащихся» . Проверено 4 февраля 2011 года .
  184. ^ Управление безопасных школ Пенсильвании. «Годовой отчет по безопасности школ школьного округа Шуйлкилл-Хейвен за 2014–2015 гг.» (PDF) . Проверено в июле 2016 года . Проверить значения даты в: |access-date=( помощь )
  185. ^ Проект безопасных и отзывчивых школ (20 июня 2011 г.). «Ученики средней школы района создают фреску против издевательств» . Williamsport Sun Gazette.
  186. ^ Управление безопасных школ Пенсильвании. «Годовой отчет по безопасности школ школьного округа Шуйлкилл-Хейвен за 2008–2009 гг.» (PDF) . Проверено 2 февраля 2011 года .
  187. ^ "Отчеты о безопасных школах Пенсильвании онлайн" . Февраль 2011 г.
  188. ^ Schuylkill Haven Area School Board (15 октября 2009). «Политика в отношении издевательств 249» .
  189. ^ "Регулярная сессия 2007-2008 Законопроект 1067, Закон 61 Раздел 6 стр. 8" .
  190. ^ "Центр безопасных школ Пенсильвании, Консультации по предотвращению издевательств" . Проверено в январе 2011 года . Проверить значения даты в: |access-date=( помощь )
  191. ^ Лаура Канн, доктор философии; Стив Кинчен; Данис К. Итон, доктор философии; Шари Шанклин, MS; Джеймс Росс, MS; Джозеф Хокинс, Массачусетс; Ричард Лоури, доктор медицины; Дэвид Чиен, MS; Конни Лим, MPA; Лиза Уиттл, магистр здравоохранения; Нэнси Д. Бренер, доктор философии; Хауэлл Векслер, ЭдД; Тим Макманус, MS; Уильям А. Харрис, MM (2009). «Национальный центр профилактики хронических заболеваний и исследования рисков для здоровья молодежи, 2009 год» .
  192. ^ Департамент образования Пенсильвании. «Академические стандарты Пенсильвании» .
  193. ^ Департамент образования Пенсильвании (февраль 2012 г.). «Исполняющий обязанности министра образования объявляет о выделении целевых грантов на безопасные школы в размере 2,6 миллиона долларов» .
  194. ^ PDE, 2013-14 Целевые гранты Инициативы безопасных школ, 2013
  195. ^ Schuylkill Haven Area School Board (18 мая 2006). «Руководство школьного совета Schuylkill Haven по вопросам здоровья учащихся» (PDF) .
  196. ^ Департамент образования Пенсильвании - Отдел пищевых продуктов и питания. (Июль 2008 г.). «Стандарты питания конкурентоспособных продуктов питания в школах Пенсильвании для поощрения школьного питания» .
  197. ^ Пробарт, C .; McDonnell, E .; Weirich, JE; Шиллинг, Л .; Фекете, В. (сентябрь 2008 г.). «Оценка в масштабе штата местной политики в области оздоровления в округах государственных школ Пенсильвании». Журнал Американской диетической ассоциации . 108 (9): 1497–1502. DOI : 10.1016 / j.jada.2008.06.429 . PMID 18755322 . 
  198. ^ USDA, Программы детского питания - Право на школьное питание, 2012 г.
  199. ^ Центр действий против голода Пенсильвании, Табель успеваемости школьного завтрака Пенсильвании, 2009
  200. ^ USDA, Программы детского питания, 27 июня 2013 г.
  201. ^ Министерство сельского хозяйства США (2011). "Справочная информация о ценах на питание и питание в школьных обедах" (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 22 сентября 2013 года.
  202. ^ Мэри Pickels (5 марта 2016). «Отказ от школьных обедов - это приемлемый вариант» . TribLive.com.
  203. ↑ Денвер Никс (25 февраля 2014 г.). «Белый дом устанавливает новые ограничения на рекламу нездоровой пищи в школах» . Журнал Тайм.
  204. ^ Mary Clare Jalonick (25 февраля 2014). «Новые правила ограничивают рекламу нездоровой пищи в школах» . Ассошиэйтед Пресс.
  205. ^ Служба питания и питания Министерства сельского хозяйства США (2014). «Часто задаваемые вопросы о школьном питании» .
  206. ↑ Моника Энг (26 ноября 2012 г.). «Непереносимость лактозы: когда студенты пьют школьное молоко, они чувствуют себя плохо» . Чикаго Трибьюн .
  207. ^ Департамент здравоохранения штата Пенсильвания (2010). "Бюллетень Пенсильвании, документ № 10-984. Иммунизация школ; инфекционные и неинфекционные заболевания" .
  208. ^ Департамент здравоохранения Пенсильвании (2014). «Требования к школьной иммунизации» .
  209. ^ Департамент здравоохранения Пенсильвании (2014). «Обязательные медицинские осмотры в школах» . Архивировано из оригинала на 2015-06-07.
  210. ↑ York Dispatch (4 февраля 2016 г.). «Все средние школы штата Пенсильвания получат подаренные наборы налоксона» .
  211. ↑ Бен Аллен (2 февраля 2016 г.). «Па. Бесплатно поставить в школах лекарство от передозировки» . WITF.
  212. ^ Kristin Ioannou, Highmark. Inc. (2007). «Электронные инструменты Highmark Healthy High 5 Health для школ, доступные бесплатно в течение 2009 г.» .
  213. ↑ Кэти Хоффман, Interlink (2 сентября 2008 г.). «Highmark Foundation продлевает субсидию на электронные инструменты здравоохранения для школ до 2013 года» (PDF) .
  214. ^ Генеральная ассамблея Пенсильвании, Закон о льготах налогоплательщиков, Акт 1 специальной сессии 2006 г., 27 июня 2006 г.
  215. ^ Департамент образования Пенсильвании, Инвестиции в студентов Пенсильвании, 2013 г.
  216. ^ "Отчет о заработной плате школьного округа области Schuylkill Haven 2013" . OpenPA Gov.org. 2014 г.
  217. ↑ Times Tribune (16 июня 2013 г.). "База данных профилей учителей PA 2011-12" .
  218. ^ Triblive News (2015). «Поиск зарплаты учителя в Пенсильвании» .
  219. ^ Система пенсионного обеспечения школьных сотрудников Пенсильвании (2014). «Ваши льготы по PSERS и увольнение с работы» .
  220. ^ Американский институт предпринимательства (2011). «Оценка оплаты труда учителей государственных школ» . Архивировано из оригинала на 2013-01-03.
  221. ^ Школа Пенсильвании Совет Ассоциации (27 февраля 2015). «Пенсия, основы PSERS» . Архивировано из оригинального 28 января 2016 года.
  222. ^ Попечительский совет PSERS (2015). «Ставка взносов работодателей на 2015/2016 финансовый год» (PDF) .
  223. ^ «Па. Заработная плата в государственных школах, 2009» . Пресса Эсбери Парк . Проверено в феврале 2011 года . Проверить значения даты в: |access-date=( помощь )
  224. ^ Администрация Schuylkill Haven округ и школьный совет (22 мая 2008). «Стратегический план Schuylkill Haven на 2008 год» (PDF) .
  225. ^ "Отчет о заработной плате в школе района Шуйлкилл-Хейвен" . опенпагов . Проверено 5 февраля 2011 года .
  226. ^ Фентон, Джейкоб. «Средняя зарплата классного учителя в округе Шуйлкилл-Хейвен, 2006-07 гг.» . Утренний звонок . Архивировано из оригинала на 2011-07-14 . Проверено в марте 2009 года . Проверить значения даты в: |access-date=( помощь )
  227. ^ Учителя должны знать достаточно, достаточно, PaDelcoTimes , 20 апреля 2010 г.
  228. ^ "Договор о найме на работу Союза учителей школьного округа области Schuylkill Haven 2011" .
  229. ^ "Законодательная власть должна действовать на пенсионную яму педагогов" . Патриот-Новости . 21 февраля 2010 г.
  230. ^ Фентон, Джейкоб. (Февраль 2009 г.). «Данные школьного округа Пенсильвании: сэкономит ли объединение школ деньги? » » . Утренний звонок . Архивировано из оригинала на 2011-07-14.
  231. ^ Департамент образования Пенсильвании, Расходы на ученика в государственных школах Пенсильвании в 2008 г. Сортировка по административным расходам, 2008 г.
  232. ^ Департамент образования Пенсильвании (2010). «Выборочные данные за 2009-10 гг. - Общие расходы на 1 ADM за 2009-10 гг.» .
  233. ^ Департамент образования Пенсильвании (2014). «Избранные данные за 2013–2014 гг. - Общие расходы на 2013–2014 гг. На ADM» .
  234. ↑ Бюро переписи населения США, штаты, ранжированные в соответствии с суммами финансирования системы государственных начальных и средних школ на одного учащегося: 2011 финансовый год, май 2013 г.
  235. ^ Бюро переписи населения США (2009). «Общие и текущие расходы на одного ученика при осеннем зачислении в государственные начальные и средние школы с разбивкой по функциям и штатам или юрисдикциям: 2006-07 годы» .
  236. ^ Бюро переписи населения США (март 2003 г.). «Ежегодный обзор финансов местных органов власти за 2000–2001 годы» (PDF) .
  237. ^ Бюро переписи населения США (2009). «Общие и текущие расходы на одного ученика при осеннем зачислении в государственные начальные и средние школы с разбивкой по функциям и штатам или юрисдикциям: 2006-07 годы» .
  238. ^ Бюро переписи населения США (2009). «Рейтинг штатов в соответствии с суммами финансирования системы начальных и средних школ на одного учащегося: 2008–2009 годы» (PDF) .
  239. ^ Бюро переписи населения США (май 2013 г.). «Рейтинг штатов в соответствии с суммами финансирования системы государственных начальных и средних школ на одного учащегося: 2011 финансовый год» (PDF) .
  240. ^ Департамент образования Пенсильвании, остатки средств местного агентства по образованию с 1997 по 2008, 2009 гг.
  241. ↑ Ян Мерфи (15 июня 2016 г.). «Найдите в базе данных: сколько средств находится на балансе вашего школьного округа?» .
  242. ↑ Мерфи, январь, государственные школы Пенсильвании увеличивают резервы, CentreDaily Times, 22 сентября 2010 г.
  243. ↑ Джон Баер (9 декабря 2013 г.). «Pa. Школы и $$ за занавеской» . Philadelphia Daily News .
  244. ↑ Мелисса Дэниэлс (1 июня 2013 г.). «Школьные округа ПА обращаются к наличным деньгам, чтобы сбалансировать бюджеты» . PA Independent . Архивировано из оригинального 26 августа 2013 года .
  245. ↑ Ян Мерфи (18 августа 2014 г.). «Резервы школьного округа растут, несмотря на сокращение государственной помощи на 1 миллиард долларов» . Pennlive.com.
  246. ^ Фонд Содружества (17 мая 2012 г.). «Диаграмма: остатки средств школьного округа почти утроились за 14 лет» .
  247. ^ "SCHUYLKILL HAVEN AREA SCHOOL DISTRICT SCHUYLKILL COUNTY, ПЕНСИЛЬВАНИЯ ЭФФЕКТИВНЫЙ АУДИТ АУДИТА" . Июнь 2010 г.
  248. ^ Департамент образования Пенсильвании (май 2014 г.). «Стоимость обучения в государственном школьном округе Пенсильвании» .
  249. ^ Пенсильвания сообщества и экономического развития (2012). «Налог на заработанный доход» . Архивировано из оригинала на 2013-09-30.
  250. Перейти ↑ Penn State Cooperative Extension (2010). «Каковы местные налоги в Пенсильвании?», Образовательный проект по местной налоговой реформе (PDF) .
  251. ^ Департамент доходов Пенсильвании (октябрь 2010 г.). «Информация о подоходном налоге с физических лиц» .
  252. ^ Джон Финнерти (2013). «Пенсии учителей ОО» . Бюро CNHI в Гаррисбурге .
  253. ↑ Herald-Mail Media (24 февраля 2016 г.). «Закон Кауфмана освобождает военных от уплаты налога на заработанный доход» .
  254. ^ Myle Снайдер (23 февраля 2016). «Губернатор Вольф подписывает законопроект об освобождении действительной военной службы от местного налога» . ABC27 Новости.
  255. ↑ Представитель Пенсильвании Тодд Стивенс (23 января 2014 г.). «График финансирования LEEF 2014» .
  256. ^ ДЖАНИС БИССЕТ и АРНОЛЬД ХИЛЛМАН (2006). «Краткое изложение истории и финансирования образования в Пенсильвании 1682-2013» (PDF) . PA Ассоциация сельских и малых школ. Архивировано из оригинального (PDF) 23 декабря 2015 года.
  257. ^ Натан Бенефилд и Джеймс Пол старший аналитик по вопросам политики (3 декабря 2014). «Реформа финансирования школ и взвешенное финансирование учащихся» (PDF) .
  258. ^ Генеральная ассамблея Пенсильвании - Комиссия по реформе образования (декабрь 2014 г.). «Вопросы финансирования общественных слушаний Комиссии по финансированию базового образования, связанные с набором и ростом» . Архивировано из оригинала на 2015-03-02.
  259. ^ Комиссия по финансированию базового образования, протокол комиссии, 2016 г.
  260. ↑ York Dispatch, губернатор Вольф подписывает формулу справедливого финансирования, июнь 2016 г.
  261. ^ Генеральная ассамблея Пенсильвании (июнь 2016 г.). «Законопроект 1552 г., Закон № 35 от 2016 г.» .
  262. ↑ Департамент образования Пенсильвании, Бюджет на образование на 2016-17 гг., Июль 2016 г.
  263. ^ PDE, Финансирование специального образования, 2016-17 финансовый год, июль 2017
  264. ^ Бюджетное управление штата Пенсильвания, Содружество на 2016-17 гг., Утвержденные ассигнования на статьи бюджета, июль 2016 г.
  265. ^ Jan Murphey (4 января 2016). «Вот выплаты, которые ваш школьный округ получает из частичного государственного бюджета на 2015–2016 годы» . Pennlive.com.
  266. ↑ Дженнифер Уэйкман (4 января 2016 г.). «Гаррисберг высвобождает отсроченные средства на сумму 3,3 миллиарда долларов» .
  267. ↑ Генеральная ассамблея Пенсильвании (26 июня 2015 г.). «Комиссия по финансированию базового образования» .
  268. ↑ Ян Мерфи (6 января 2016 г.). «Распределение финансирования школ порождает новую битву между Вольфом и законодателями Республиканской партии» . PennLive.com.
  269. ↑ Департамент образования Пенсильвании (январь 2016 г.). «Сводка государственных ассигнований на образование, бюджет образования на 2015-2016 финансовый год» .
  270. ↑ Ян Мерфи (15 апреля 2016 г.). «Палата представителей Сената проголосовала большинством голосов, не допускающих вето, на законопроект о финансировании школ» . Pennlive.com.
  271. ^ PDE, Ed Budget 2015-16, май 2016 г.
  272. ↑ PDE (7 июля 2014 г.). «Утвержденный бюджет на образование на 2014-2015 годы» .
  273. ↑ Департамент образования Пенсильвании, 2014-15 г. Краткие сведения об утвержденном бюджете на образование, 14 июля 2014 г.
  274. ↑ Демократический комитет по ассигнованиям, Отчет о финансировании образования от LEA, 2 июля 2013 г.
  275. ↑ Сэм Вуд и Брайан X. МакКрон (29 января 2014 г.). «Законодатель округа Монтгомери предлагает использовать средства на скачки в Пенсильвании на образование» . The Philadelphia Inquirer .
  276. ^ Бюджетное управление Пенсильвании, Основные сведения о государственном бюджете на 2013-14 гг., 2013 г.
  277. ↑ Сенатор Джейк Корман (28 июня 2012 г.). «Финансирование образования Пенсильвании местным школьным округом» (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 30 июля 2012 года.
  278. ↑ Генеральная ассамблея Пенсильвании, сенатор Джейк Корман (29 июня 2012 г.). «SB1466 ассигнований из Общего фонда на 2012 год» .
  279. ^ PA Сенат Комитет по ассигнованиям (28 июня 2011). «Отчет о финансировании школьного округа на 2011-2012 годы» . Архивировано из оригинального 10 сентября 2013 года .
  280. ^ Департамент образования Пенсильвании (июль 2011 г.). «Финансирование базового образования» .
  281. ↑ Департамент образования Пенсильвании (30 июня 2011 г.). «Финансирование базового образования» .
  282. ↑ Департамент образования Пенсильвании (30 июня 2011 г.). «Финансирование базового образования на 2011-2012 финансовый год» .
  283. ^ Департамент образования Пенсильвании, Отчет о распределении округов 2009, 2009-10
  284. ^ Комитет по ассигнованиям Палаты представителей Пенсильвании, Комитет по ассигнованиям Палаты представителей Пенсильвании, финансирование базового образования - Распечатка2 2010-2011, август 2010
  285. ↑ Бюджетное управление (февраль 2010 г.). «Бюджетное предложение Пенсильвании» .
  286. ^ Департамент образования Пенсильвании (октябрь 2009 г.). «Финансирование базового образования по школьным округам на 2009-2010 годы» .
  287. ^ "Отчет Департамента образования Пенсильвании о финансировании школьным округом" . Октябрь 2009. Архивировано из оригинала на 2013-10-15.
  288. ^ Отчет о финансировании Министерства образования Пенсильвании, LEA 2009. Архивировано 01 февраля 2014 г. на Wayback Machine.
  289. ^ Бюро переписи населения США., Ежегодный обзор финансов местных органов власти., 2000
  290. ^ Бюро переписи населения США., Исследование финансов местных органов власти за 2008 год - школьные системы, 2010 год.
  291. ^ Бюджетное управление губернатора (2014). «Прошлые бюджеты с 2013-14 по 2006-07 гг.» .
  292. ^ Сенатор Ллойд Смакер Сената Комитетобразованию Председатель, PCNTV Интервью государственное образование Бюджет, июнь 2015
  293. ^ Департамент образования Пенсильвании. «Отчет о гранте блока подотчетности за 2010 год, список получателей гранта 2010 года» .
  294. ^ Департамент образования Пенсильвании. «Полугодовой отчет о гранте блока подотчетности» . Архивировано из оригинала на 2013-10-15.
  295. ^ Департамент образования Пенсильвании (2013). «Паспорт на грант блока обучения» .
  296. ^ Генеральный аудитор Пенсильвании (2008-12-22). «Специальные классы аудита эффективности для будущих грантов» (PDF) .
  297. ^ Пенсильвания Департамент образования, науки: Элементарно Стипендиаты Студенты в 143 школах пособия от интенсивного научного учебного плана, 22 июля 2008
  298. ^ Патрисия Ватис Департамент образования Пенсильвании, гранты и субсидии Наука: это элементарно, 2006
  299. ^ Департамент образования Пенсильвании, 2010-2011 Наука: это элементарные рекомендации по применению, июль 2010 г.
  300. ↑ Департамент образования Пенсильвании, губернатор Ренделл выражает признательность учителям за улучшение естественнонаучного образования в Пенсильвании, 10 августа 2006 г.
  301. ↑ Пресс-служба Министерства образования Пенсильвании (17 октября 2013 г.). «Исполняющий обязанности министра образования говорит, что гибридное обучение приносит пользу студентам; подчеркивает успех пилотной программы первого года обучения» .
  302. ↑ Пресс-релиз Министерства образования Пенсильвании, губернатор Корбетт объявляет о грантах на гибридное обучение на сумму 633 000 долларов для 34 школьных образований, 28 мая 2013 г.
  303. ^ PDE, Губернатор Корбетт объявляет о грантах на гибридное обучение на сумму 633 000 долларов США для 34 школьных образований, 2014 г.
  304. ^ Департамент охраны окружающей среды (2014). «Гранты на экологическое образование» .
  305. ↑ Департамент охраны окружающей среды Пенсильвании (22 апреля 2013 г.). «Губернатор Корбетт присуждает 92 гранта на экологическое просвещение и управление» .
  306. ↑ Департамент образования Пенсильвании (23 мая 2012 г.). «Пенсильвания выделяет 36,1 миллиона долларов на укрепление программ повышения грамотности» .
  307. ↑ Пресс-служба Министерства образования Пенсильвании (17 октября 2013 г.). «Исполняющий обязанности министра образования говорит, что гибридное обучение приносит пользу студентам; подчеркивает успех пилотной программы первого года обучения» .
  308. ^ PSEA (2006). «Серия инициатив по совершенствованию образования в рамках проекта 720 PDE» (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 04 марта 2016 года.
  309. ^ Содружество Пенсильвании, Schuylkill County ARRA FUNDING Report, февраль 2011 г.
  310. ^ "Деньги стимулирования школы" . Pittsburgh Post-Gazette . 12 марта 2009 г.
  311. ↑ Пресс-релиз Министерства образования Пенсильвании (январь 2009 г.). «Гонка к вершине Пенсильвании, вызванная эффективными реформами и сильной местной поддержкой» .
  312. ^ "Гонка к вершине" Пенсильвании, вызванная эффективными реформами и сильной местной поддержкой
  313. ↑ Министерство образования США (29 марта 2010 г.). «Фонд гонки на вершину» .
  314. ^ PDE (2015). «РАЗДЕЛ II, ЧАСТЬ A - ПРЕПОДАВАТЕЛЬ И ОСНОВНОЕ ОБУЧЕНИЕ И НАБОР» .
  315. ^ PDE (2015). «Федеральные программы» .
  316. ^ PDE, Название IIA egrants 2012-13, 2012
  317. ^ PDE, Название IIA egrants 2014-15, 2014
  318. ↑ Министерство образования США (15 сентября 2004 г.). «Раздел III - Обучение языку для студентов-иммигрантов с ограниченным знанием английского языка» .
  319. ^ PDE, Английский как второй язык (ESL), 2015
  320. ^ PDE (2015). «Дополнительная программа Раздела III» .
  321. ^ PDE, Раздел III Распределение грантов 2014-15, 2014
  322. ^ Департамент образования Пенсильвании. «Программа Common Cents - Каждый доллар на счету» . Проверено 1 февраля 2011 года .
  323. ^ Секретарь школьного совета Schuylkill Haven Area (июнь 2016). «Протокол собрания за июнь 2016 г.» (PDF) .
  324. ^ Katie Colaneri (11 июня 2015). «Новый трубопровод может означать налоговое процветание для городов Нью-Джерси, но для Па? Не так много» . Государственное воздействие NPR.org.
  325. ^ Департамент образования Пенсильвании. «Закон 511 Налоговый отчет 2004 года» .
  326. ^ PDE (октябрь 2015 г.). «Ставки налога на ВИЭ на финансы 2014-15» .
  327. ^ Департамент образования Пенсильвании (2014). «Ставки налога на недвижимость по школьным округам на 2014–2015 годы» .
  328. ^ Департамент образования Пенсильвании (2013). «Ставки налога на недвижимость по школьным округам на 2013–2014 годы» .
  329. ^ Департамент образования Пенсильвании (2011). «Налог на недвижимость по школьным округам» .
  330. ^ Департамент образования Пенсильвании (2010). «Налог на недвижимость по школьным округам» .
  331. ^ Департамент образования Пенсильвании, Real Estate Tax Millage by School District, 2010
  332. ↑ Департамент образования Пенсильвании, Отчеты по финансовым элементам за 2008–2009 гг.
  333. ^ Департамент образования Пенсильвании, Real Estate Tax Millage by School District, 2008
  334. ^ Департамент образования Пенсильвании, Real Estate Tax Millage by School District, 2006
  335. ^ Департамент образования Пенсильвании, Real Estate Tax Millage by School District, 2005
  336. ^ Tax-rates.org., Налоги на имущество округа налоговых ресурсов, 2014 г., 2015 г.
  337. ^ Департамент образования Пенсильвании, Финансы школ Пенсильвании - Сводка данных годового финансового отчета за 2010-11 гг., 2011 г.
  338. ^ Новые данные переписи по налогам на имущество домовладельцев, Налоговый фонд, 22 сентября 2009 г.
  339. ^ Налоговый фонд, Факты о налоговом климате Пенсильвании, январь 2015 г.
  340. ^ Департамент образования Пенсильвании (2010). «Закон № 1 от 2010-11 Руководящих указаний по исключениям для референдума 2006 г.» .
  341. ^ Kaitlynn Riely (4 августа 2011). «Закон может ограничить строительство школ» . Pittsburgh Post-Gazette .
  342. ^ Генеральная ассамблея Пенсильвании (29 июня 2011 г.). «SB330 2011 года» .
  343. ↑ Эрик Бем (1 июля 2011 г.). «Заключительная часть государственного бюджета по реформе налога на имущество» . PA Independent . Архивировано из оригинала 4 июля 2011 года.
  344. ^ Департамент образования Пенсильвании (май 2010 г.). «Закон о специальных сессиях 1 Скорректированного индекса школьного округа за 2006-2007 гг. По 2011-2012 гг.» .
  345. ^ Департамент образования Пенсильвании, Скорректированный индекс школьного округа 2012-2013, сентябрь 2011 г.
  346. ^ Департамент образования Пенсильвании, Скорректированный индекс школьного округа за 2013-2014 гг., Сентябрь 2012 г.
  347. ^ Департамент образования Пенсильвании, Скорректированный индекс школьного округа за 2014-2015 гг., Сентябрь 2013 г.
  348. ^ Департамент образования Пенсильвании, Скорректированный индекс школьного округа за 2015-2016 гг., Сентябрь 2014 г.
  349. ↑ Департамент образования Пенсильвании (5 сентября 2015 г.). «Скорректированный индекс школьного округа на 2016-2017 годы» .
  350. ^ Департамент образования Пенсильвании (2015). «Льгота по налогу на имущество» .
  351. ^ Департамент образования Пенсильвании (апрель 2016 г.). «Отчет об исключениях из референдума за 2016-2017 учебный год» (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 30 июня 2016 года.
  352. ^ Департамент образования Пенсильвании (апрель 2015 г.). «Закон о специальной сессии Закона о льготах для налогоплательщиков 1 отчета 2006 г. об исключениях из референдума за 2015-2016 учебный год» (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 04 марта 2016 года.
  353. ^ Сотрудники школ Пенсильвании, Пенсионная система, Диаграмма PSERS, показывающая платежные требования 2007-2020, 2014
  354. ↑ Департамент образования Пенсильвании (30 апреля 2014 г.). «Отчет об исключениях из референдума за 2014-2015 учебный год» .
  355. ^ Департамент образования Пенсильвании, Отчет об исключениях из референдума за 2013-2014 учебный год, апрель 2013 г.
  356. ^ Департамент образования Пенсильвании, Отчет об исключениях из референдума за 2012-2013 учебный год, 30 марта 2012 г.
  357. ^ Департамент образования Пенсильвании (2011). «Закон о специальной сессии 1 от 2006 г. Информация о Законе о льготах для налогоплательщиков» .
  358. ^ Департамент образования Пенсильвании (апрель 2011 г.). «Отчет об исключениях» .
  359. ^ Департамент образования Пенсильвании (апрель 2010 г.). «Отчет об исключениях SSAct1_Act1 Пенсильвании за 2010-2011 гг., Апрель 2010 г.» . Архивировано из оригинала 8 октября 2014 года.
  360. ^ Scarcella, Frank & Перселл, Триша (25 мая 2010). «Налоговые оценки местных школ превышают средние по штату» . Ежедневный предмет.
  361. ^ Секретарь школьного совета района Шуликилл-Хейвен, протокол заседания совета школьного округа района Шуликилл-Хейвен, июнь 2016 г.
  362. ^ Департамент образования Пенсильвании (май 2009 г.). «Расчетная налоговая льгота для усадьбы и усадьбы на 1 мая 2009 г.» (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 18 июля 2011 года.
  363. ^ Пенсильвания ревизор бюро (2010-02-23). «Специальный отчет о налоговых льготах на недвижимость в Пенсильвании» .
  364. ^ Департамент образования Пенсильвании (май 2010 г.). «Налоговые льготы на усадьбу 5-1-10. Отчет» .
  365. ^ Департамент образования Пенсильвании. «Программа налога на имущество / скидки при аренде» .
  366. ^ Школьный совет области Schuylkill Haven. «Политика школьного округа в районе Шуйлкилл-Хейвен» .
  367. ^ "Кодекс поведения студента-спортсмена Schuylkill Haven" (PDF) .
  368. ↑ Пресс-релиз Управления губернатора Пенсильвании (10 ноября 2005 г.). «Дети, обучающиеся на дому и участвующие в чартерных школах, могут участвовать во внеклассных мероприятиях школьного округа» . Архивировано из оригинального 23 октября 2014 года.