Springer School and Center - это школа в Цинциннати, штат Огайо, которая помогает учащимся с ограниченными возможностями в обучении (LD) вести успешную жизнь. [2] [3]
Школа и центр Springer | |
---|---|
Место расположения | |
Координаты | 39 ° 07′58 ″ с.ш. 84 ° 27′34 ″ з.д. / 39,1327 ° с.ш. 84,4594 ° з.д.Координаты : 39 ° 07′58 ″ с.ш. 84 ° 27′34 ″ з.д. / 39,1327 ° с.ш. 84,4594 ° з.д. |
Информация | |
Тип | Независимая школа |
Религиозная принадлежность (а) | Архиепископии |
Учредил | 1971 г. |
Основатель | Рубен Рунян Спрингер |
Оценки | 1-8 |
Соотношение учеников и учителей | 6: 1 |
Аккредитация | Ассоциация независимых школ центральных штатов (ISACS) [1] |
Веб-сайт | Springer-LD |
Программы обучения
Школьные программы обращаются к нескольким причинам, которые заставляют учащихся испытывать трудности в школе, включая те, которые определены Национальным центром обучаемости как общие нарушения обучаемости, например:
- Дислексия: неспособность научиться читать
- Дискалькулия: нарушение обучаемости по математике
- Дисграфия: борьба за создание письменного контента
Другие трудности, влияющие на обучение, включают СДВГ и дефицит исполнительных функций. [4] Программа Springer полностью разработана и направлена на то, чтобы помочь учащимся с ограниченными возможностями в обучении вести успешную жизнь. [5] [6]
Springer описывает свои программы как целостные, поскольку они направлены на образовательные, социальные и эмоциональные потребности детей с LD и помогают учащимся осознать себя как учеников в благоприятной среде. [7] [8]
В дополнение к школе Springer's Center предоставляет образовательные программы и ресурсы для учащихся, родителей и специалистов с ограниченными возможностями обучения. Его летние программы помогают учащимся получить фору в следующем году [9], вечерние программы для родителей помогают им понять своих детей с LD или ADHD и предоставляют стратегии управления дома [10], а профессиональные программы предоставляют качественные возможности профессионального развития для педагогов и клиницисты.
История
Он был основан в 1887 году как Соборная школа архиепископии. Благотворитель Рубен Руньян Спрингер пожертвовал средства на создание школы, которая обслуживала детей с особыми потребностями, первоначально для слабослышащих учеников. [2]
В 1968 году оценка потребностей сообщества, проведенная Университетом Цинциннати, побудила Спрингера сосредоточить внимание на обучении детей с ограниченными возможностями обучения. Шпрингер была архиепархиальной школой до 1971 года, когда она стала независимой начальной школой. [2]
До 1981 года школа занимала несколько разных зданий. В 1981 году он переехал в бывшую среднюю школу Святой Марии. [2]
С 1992 года Springer был аккредитован через Ассоциацию независимых школ центральных штатов, см. Национальную ассоциацию независимых школ . [2]
Центр Springer открылся в 1999 году для предоставления информации, услуг и программ, связанных с проблемами обучаемости. [2]
Внешние ссылки
Рекомендации
- ^ «Школа и центр Springer - Статус членства в ISACS: Полностью аккредитованная членская школа» . ISACS . Проверено 27 марта 2021 .
- ^ а б в г д е Иден, Джессика (2020-05-01). «В окрестностях: Clumbia, Tusculum, O'Bryonville и East Walnut Hills» . Жизнь в Гайд-парке.
- ^ "Школа и центр Спрингера" . Проверено 27 марта 2021 .
- ^ «Национальный центр неспособности к обучению» . Проверено 27 марта 2021 .
Мы работаем над созданием общества, в котором каждый человек обладает академическими, социальными и эмоциональными навыками, необходимыми для успеха в школе, на работе и в жизни.
- ^ "Springer Academics" . Проверено 12 декабря 2020 .
- ^ «Спикер для решения проблемы стресса у детей с СДВГ / LD» . 2017-01-31.
- ^ "Школа и центр Спрингера" . Проверено 27 марта 2021 .
- ^ Барберчек, Кристен (06.02.2020). "В центре внимания школы: школа и центр Springer" .
- ^ «Springer меняет мир» . 2020-03-24.
- ^ Вудрафф, Лиза (19.06.2020). «Особые обстоятельства, влияющие на вашу организацию» .