Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

В колледжах и университетах США самоубийства - одна из самых частых причин смерти студентов. [1] Приблизительно 1100 студентов колледжей умирают от самоубийства каждый год, что делает его второй ведущей причиной смерти среди студентов колледжей. [2] Примерно 12% студентов колледжей сообщают о возникновении суицидальных мыслей в течение четырех лет учебы в школе, а 2,6% - о стойких суицидальных идеях. [2] 65% студентов колледжей сообщили, что они знали кого-то, кто либо пытался покончить жизнь самоубийством, либо умер, что свидетельствует о том, что студенты в кампусах колледжей могут подвергаться самоубийству или суицидальным попыткам в той или иной форме. [3]

По данным Национального альянса по психическим заболеваниям (NAMI), примерно у 43% учащихся образовательной системы диагностировали депрессию или лечили от нее. Только 9% этих студентов оказались студенческими спортсменами. [4] Недавние исследования также показали, что младшеклассники менее склонны к самоубийству из-за отсутствия беспокойства по поводу счетов или работы, а также потому, что многие из них были студентами дневного отделения, живущими со своими родителями. [5]

До передачи PBS 1978 года о колледже, который может убивать, университеты были менее бдительны в отношении самоубийств студентов, что могло вызвать проблемы с представлением статистики. [6] После того, как трансляция повысила осведомленность о самоубийствах в колледжах, большинство школ начали создавать программы для помощи студентам, пока они учатся в колледже. С тех пор было проведено больше исследований самоубийств в колледжах, что привело к улучшению программ помощи и лучшему выявлению студентов из группы риска. [1]

История [ править ]

В течение 20-го века университеты и колледжи уделяли ограниченное внимание проблеме студенческих самоубийств, чтобы избежать ущерба репутации и имиджу своих учебных заведений. [6] Одно из первых сообщений о самоубийствах студентов колледжей в США было в 1927 году, когда 20 студентов со всего континента покончили жизнь самоубийством. [6] В 2006 году 1100 студентов в США покончили жизнь самоубийством, а 24000 предприняли попытку самоубийства. [7]

С 2000 года количество самоубийств значительно увеличилось, что психиатр Дорис Ярович связывает с ростом депрессии у студентов. [8]

Факторы риска [ править ]

Депрессия [ править ]

Депрессия - самый сильный коррелят суицидального поведения у студентов колледжа. [9] Национальная оценка состояния здоровья колледжей в 2017 году показала, что половина студентов сообщила, что их переполняют такие чувства, как грусть или тревога. [10] [11]

Суицидальные мысли [ править ]

Суицидальные мысли - это мысли о самоубийстве, обдумывание или планирование самоубийства. [12] Суицидальные мысли стали распространяться среди студентов колледжа. [13] Исследование, проведенное в Университете Эмори, показало, что 11,1% студентов сообщили о суицидальных мыслях в течение последних четырех недель, а у 16,5% была попытка самоубийства или самоповреждение хотя бы один раз в жизни. [13] Суицидальные мысли были связаны с симптомами депрессии, а у студентов, которые сообщили о текущих суицидальных идеях, были более серьезные симптомы депрессии. [13]

Среди студентов колледжа депрессивные симптомы и степень тяжести наихудших суицидальных мыслей в жизни человека являются двумя краткосрочными предикторами текущих суицидальных мыслей. [14] Факторы, указывающие на риск стойких суицидальных мыслей, включают низкую социальную поддержку, подверженность домашнему насилию в детстве или подростковом возрасте, материнскую депрессию и высокий уровень самооценки симптомов депрессии. [2] Женщины, лица, ранее проходившие скрининг на наличие психических заболеваний, лица с положительным семейным анамнезом суицида, более импульсивные и лица с повышенной двигательной импульсивностью, могут подвергаться большему риску развития суицидальных мыслей. [15]

Попытки самоубийства [ править ]

Хотя суицидальные мысли не всегда приводят к попытке самоубийства, попытки коррелируют с предыдущим семейным анамнезом суицида и высокой двигательной импульсивностью. [15] Другие факторы риска самоубийства в колледже включают употребление алкоголя [16], трудности со сном [17] и отсутствие «телесных вложений». [18]

Мотивы самоубийства [ править ]

Количество и тип мотивации к самоубийству может варьироваться от ученика к ученику, однако общей мотивацией для самоубийства был стресс. [19] В ходе физиологического исследования 2008 года, проведенного Associated Press и MTVU , восемь из десяти студентов колледжа сообщили о чувстве ужасного стресса, который повлиял на их оценки. [19] Еще одним распространенным мотивирующим фактором были проблемы дома, которые могут повлиять на их академическую карьеру. [20] Домашние проблемы могут включать жестокое обращение , голод и в целом плохие условия жизни. [20] Депрессия также может быть фактором. [21]

Профилактика [ править ]

National Suicide Prevention Lifeline , кризисная линия в США и Канаде

Доказано, что социальная поддержка предотвращает самоубийства среди студентов колледжей, поскольку связь между симптомами депрессии и безнадежностью уменьшилась среди студентов колледжей, которые имели высокий уровень социальной поддержки. [22] Универсальные профилактические вмешательства, путем обучения влиятельных людей способам самоубийства, оказались полезными, так как привели к значительному увеличению знаний, навыков и самоэффективности по предотвращению самоубийств. [23] При вмешательстве привратников «привратники» - это люди, которые регулярно сталкиваются с людьми или группами, находящимися в бедственном положении. [23] В кампусах колледжей к таким людям относятся инструкторы, студенты, ассистенты-резиденты и другие официальные лица университетского городка. [23] Семинары по предотвращению самоубийств под руководством сверстников также оказались эффективными в плане улучшения знаний участников о самоубийствах и имеющихся ресурсах. [24]

Поведение при обращении за помощью [ править ]

Согласно общенациональному опросу, менее половины студентов колледжей, которые серьезно задумывались о самоубийстве в течение предыдущих двенадцати месяцев, получали какое-либо психиатрическое лечение в течение этого времени. [25] Среди студентов колледжей, которые сообщили, что у них были серьезные мысли о самоубийстве, те, которые имели более высокую предполагаемую потребность, считали, что лечение будет эффективным, связывались с другими пользователями психиатрических услуг, имели более низкую личную стигму, более высокую воспринимаемую стигму, меньше положительных отношений, были сексуальным меньшинством или европеоидом с большей вероятностью получить доступ к услугам по охране психического здоровья в кампусе. [25] Поскольку суицидальное поведение студентов колледжей в поисках помощи коррелирует с широким спектром личных и социальных факторов, инициативы университетского городка должны пытаться ограничить препятствия на пути лечения целевых групп населения и усилить аспекты, побуждающие обращаться за лечением. [25]

Программы и инициативы колледжа [ править ]

Многие университеты и колледжи начали предлагать помощь новым и вернувшимся студентам в борьбе со стрессом. [6] Некоторые учебные заведения также начали предоставлять преподавателям и сотрудникам обучение и обучение тому, как взаимодействовать со студентом, который выразил или проявил суицидальные интересы или наклонности. [6] Наиболее распространенные стратегии вмешательства, используемые колледжами, включают кампании по снижению стигмы и просвещению по вопросам психических заболеваний, скринингу населения и попыткам связать людей из групп риска с ресурсами или обучать людей, которые часто находятся в контакте с другими членами общество. [26]

Общество и культура [ править ]

Законодательство [ править ]

Всего в девяти штатах приняты законы о самоубийствах в кампусах колледжей. [27] Многие из этих законов требуют, чтобы высшие учебные заведения информировали поступающих студентов об имеющихся ресурсах по охране психического здоровья, разрабатывали правила для информирования студентов и сотрудников о надлежащих процедурах для удовлетворения потребностей студента, склонного к суициду, и публиковали все соответствующие сведения о психическом здоровье и самоубийстве. информация о профилактике на веб-странице школы. [27] Ожидаемое федеральное законодательство обязывает Управление по борьбе с наркозависимостью и психиатрическими службами предоставлять финансовые гранты колледжам и университетам для улучшения психиатрических услуг, проведения исследований о психическом здоровье своих студентов и расширения программ обучения в кампусе. [27]

См. Также [ править ]

  • Колледж здоровья
  • Укрепление здоровья в высшем образовании

Ссылки [ править ]

  1. ^ а б Тауб, Дебора Дж .; Томпсон, Джалонда (весна 2013 г.). «Самоубийство студента колледжа». Новые направления обслуживания студентов . 2013 (141): 5–14. DOI : 10.1002 / ss.20036 .
  2. ^ a b c Wilcox, Holly C .; Arria, Amelia M .; Caldeira, Kimberly M .; Винсент, Кэтрин Б.; Пинчевский, Джиллиан М .; О'Грэйди, Кевин Э. (2010). «Распространенность и предикторы стойких суицидальных мыслей, планов и попыток во время учебы в колледже» . Журнал аффективных расстройств . 127 (1–3): 287–294. DOI : 10.1016 / j.jad.2010.04.017 . PMC 2924459 . PMID 20471691 .  
  3. ^ Cerel, Джули; Болин, Мэри Чендлер; Мур, Мелинда М (2013). «Разоблачение суицида, осведомленность и отношение студентов колледжа». Достижения в области психического здоровья . 12 (1): 46–53. DOI : 10,5172 / jamh.2013.12.1.46 . ISSN 1838-7357 . 
  4. ^ "Статистика психического здоровья студентов колледжа" . Национальный альянс по психическим заболеваниям (через Государственный колледж Чадрона) .
  5. ↑ Де Лука, Сьюзен (январь 2016 г.). «Взаимосвязь между суицидальными идеями, поведенческим здоровьем и успеваемостью в колледже». Общественное психическое здоровье . 52 (5): 534–540. DOI : 10.1007 / s10597-016-9987-4 . PMID 26831304 . 
  6. ^ а б в г д Браун, Пегги (зима 2014 г.). «Колледж может убивать: колледж и университет Соединенных Штатов Америки в ответ на самоубийство студентов в 20-м и начале 21-го века» . Журнал приема в колледж : 35–48.
  7. ^ Фернандес Родригес, М. дель С, и Хуэртас, IB (2013). Профилактика самоубийств среди студентов колледжей: совместный подход. Revista Interamericana de Psicologia = Межамериканский журнал психологии, 47 (1), 53–60.
  8. ^ Iarovici, Дорис (июль 2015). «Перспективы самоубийства студентов колледжа» . Психиатрическое время : 27–32.
  9. ^ Holdaway, Alex S .; Luebbe, Aaron M .; Беккер, Стивен П. (2018). «Размышления о суицидальном риске, идеях и попытках: обострение из-за плохого качества сна?» . Журнал аффективных расстройств . 236 : 6–13. DOI : 10.1016 / j.jad.2018.04.087 . PMC 6047760 . PMID 29704657 .  
  10. ↑ Физелер, Роберт В. (28 июня 2019 г.). «Высокий водопад: человеческая цепь» . Обзор Делакорта . Проверено 21 мая 2020 .
  11. ^ "Публикации и отчеты: ACHA-NCHA II" . www.acha.org . Проверено 21 мая 2020 .
  12. ^ "Suicidal ideation" , Википедия , 11 апреля 2019 г. , данные получены 25 апреля 2019 г.
  13. ^ a b c Гарлоу, Стивен Дж .; Розенберг, Джилл; Мур, Дж. Дэвид; Haas, Ann P .; Кестнер, Бетани; Хендин, Герберт; Немерофф, Чарльз Б. (2008-06-01). «Депрессия, отчаяние и суицидальные мысли у студентов колледжей: результаты Проекта скрининга колледжей Американского фонда предотвращения самоубийств в Университете Эмори». Депрессия и тревога . 25 (6): 482–488. DOI : 10.1002 / da.20321 . PMID 17559087 . 
  14. ^ Нам, Бойунг; Wilcox, Holly C .; Хилимир, Мэтью; ДеВилдер, Джордан Э. (17 ноября 2018 г.). «Воспринимаемая потребность в уходе и использовании психиатрических услуг среди студентов колледжей с суицидальными идеями». Журнал здоровья американского колледжа . 66 (8): 713–719. DOI : 10.1080 / 07448481.2018.1434779 . ISSN 0744-8481 . PMID 29384469 .  
  15. ^ а б Ван, Юн-гуан; Чен, Шен; Сюй, Чжи-мин; Шэнь, Чжи-хуа; Ван, И-цюань; Он, Сяо-янь; Цао, Ри-фанг; Робертс, Дэвид Л .; Ши, Цзянь-фэй (2017). «Семейный анамнез суицида и высокая двигательная импульсивность отличают покушающихся на самоубийство от самоубийц среди студентов колледжей». Журнал психиатрических исследований . 90 : 21–25. DOI : 10.1016 / j.jpsychires.2017.02.006 . PMID 28214643 . 
  16. ^ Дворжак, Роберт Д .; Lamis, Dorian A .; Мэлоун, Патрик С. (2013). «Употребление алкоголя, депрессивные симптомы и импульсивность как факторы риска суицидальной предрасположенности среди студентов колледжа» . Журнал аффективных расстройств . 149 (1–3): 326–334. DOI : 10.1016 / j.jad.2013.01.046 . PMC 3672262 . PMID 23474093 .  
  17. ^ Беккер, Стивен П .; Дворский, Мелисса Р .; Holdaway, Alex S .; Люббе, Аарон М. (2018). «Проблемы со сном и суицидальное поведение у студентов колледжа» . Журнал психиатрических исследований . 99 : 122–128. DOI : 10.1016 / j.jpsychires.2018.01.009 . PMC 5962276 . PMID 29448236 .  
  18. ^ Ламис, Дориан А .; Мэлоун, Патрик С .; Лангинрихсен-Ролинг, Дженнифер; Эллис, Томас Э. (2010). «Инвестиции в тело, депрессия и употребление алкоголя как факторы риска суицидальной склонности у студентов колледжа» . Кризис . 31 (3): 118–127. DOI : 10.1027 / 0227-5910 / a000012 . ISSN 0227-5910 . PMC 2892815 . PMID 20573605 .   
  19. ↑ a b Wu, Joanne (29 февраля 2000 г.). «Стресс у студентов колледжа» . Американский институт стресса .
  20. ^ a b Фостер, Рассвет (4 февраля 2016 г.). «Плохое жилье вредно для вашего психического здоровья» . Хранитель .
  21. ^ Hawksworth, Элизабет (18 сентября 2014). «Колледж поставил меня на грань самоубийства» . Вашингтон Пост .
  22. ^ Ламис, Дориан А .; Баллард, Элизабет Д .; May, Alexis M .; Дворжак, Роберт Д. (2016). «Депрессивные симптомы и суицидальные идеи у студентов колледжа: посредническая и смягчающая роль безнадежности, проблем с алкоголем и социальной поддержки: суицидальные идеи студентов колледжа». Журнал клинической психологии . 72 (9): 919–932. DOI : 10.1002 / jclp.22295 . PMID 27008096 . 
  23. ^ a b c Волицки-Тейлор, Кейт; ЛеБо, Ричард Т .; Перес, Марселина; Гонг-Гай, Элизабет; Фонг, Тимоти (25 марта 2019 г.). «Профилактика самоубийств в университетских городках: что работает и каковы существующие пробелы? Систематический обзор и метаанализ». Журнал здоровья американского колледжа : 1–11. DOI : 10.1080 / 07448481.2019.1577861 . ISSN 0744-8481 . PMID 30908123 .  
  24. ^ Цонг, Юйин; Янг, Дженнифер Т .; Убийца, Джейн Дуонг; Такемото, Мэри Энн; Комплимент, Брэд (2019-04-03). «Программа предотвращения самоубийств в разнообразном кампусе колледжа: изучение эффективности одноранговой модели». Журнал студенческой психотерапии . 33 (2): 131–144. DOI : 10.1080 / 87568225.2018.1434716 . ISSN 8756-8225 . 
  25. ^ a b c Даунс, Мэрилин Ф .; Айзенберг, Даниэль (2012). «Поиск помощи и лечение среди студентов колледжей с суицидными наклонностями». Журнал здоровья американского колледжа . 60 (2): 104–114. DOI : 10.1080 / 07448481.2011.619611 . ISSN 0744-8481 . PMID 22316407 .  
  26. ^ Айзенберг, Дэниел; Хант, Джастин; Шпеер, Николь (2012). «Помощь в поисках психического здоровья в кампусах колледжей: обзор данных и следующие шаги для исследований и практики». Гарвардский обзор психиатрии . 20 (4): 222–232. DOI : 10.3109 / 10673229.2012.712839 . ISSN 1067-3229 . PMID 22894731 .  
  27. ^ a b c "Государственные законы: предотвращение самоубийств в университетах и ​​колледжах" (PDF) . Американский фонд предотвращения самоубийств . 2017 . Проверено 21 апреля 2019 года .