Эта статья выглядит так, как будто она пересекается с теорией обучения (статистикой) и ее следует каким-то образом объединить. -- поход395 05:29, 30 января 2004 г. (UTC)
Теория вычислительного обучения, точнее, является подразделом теории сложности вычислений. Хотя в ряде результатов теории обучения используются результаты статистики, вклад (современной) теории обучения (и теоретиков обучения) в статистику не так уж и значителен. -- Кришнанп 15:23, 11 ноября 2004 г. (UTC)
Байесовская статистика не является разделом теории вычислительного обучения. Это строгий подход к статистике в сочетании с другой философией вероятности. Было бы бессмысленно, если бы байесовский подход к статистике был частью CLT, а классическая частотная статистика — нет. Если только вы не утверждаете, что статистика в целом является субдисциплиной CLT, что еще более неоправданно.
Категория :Машинное обучение немного переполнена. Кто-нибудь здесь готов организовать соответствующие термины из теории вычислительного обучения в соответствующей подкатегории? Спасибо. -- Чире ( разговор ) 16:07, 27 октября 2011 г. (UTC)
Несмотря на то, что в конце есть раздел со ссылками, ссылки на эти ссылки необходимо включить в основной текст. Я подозреваю, что существующих ссылок достаточно для всех текущих нецитируемых утверждений. Стеллаатена ( обсуждение ) 20:04, 15 ноября 2019 г. (UTC)