Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Зритель это раздве недели средней школы газета , опубликованная студентами Нью - Йорк «s Stuyvesant средней школы . Газета, основанная в 1915 году, является одним из старейших изданий Стуйвесанта. [1] Он имеет давнюю связь с его старшим тезки Колумбийского университета Columbia Daily Spectator , и он был признан Колумбийский университет Высшая школа журналистики «s Columbia схоластической Ассоциации прессы несколько раз. [2] Оригинальный репортаж «Зрителя» цитируется газетами «Нью-Йорк Таймс» и « Ассошиэйтед Пресс» .

Организация [ править ]

Зритель состоит из 12 отделов. Они состоят из разделов "Новости", "Особенности", "Мнения", "Наука", "Искусство и развлечения", "Юмор" и "Спорт", а также отделы фотографии, искусства, макета, копирования, бизнеса и Интернета.

Отделы возглавляют редакторы, входящие в состав редколлегии газеты. Редакционная коллегия собирается ежедневно в классе журналистики The Spectator и возглавляется двумя главными редакторами (EIC). В начале срока своих полномочий EIC выбирают от трех до четырех редакторов в члены Правления - группы, которая консультирует EIC по вопросам, связанным с публикацией. Текущие главные редакторы - Моррис Раскин и Карен Чжан. [3]

The Spectator - это некоммерческая организация, финансово независимая от школы, но она остается основным источником новостей для учащихся, учителей и администраторов. The Spectator бесплатно распространяет 3000 экземпляров среди жителей Стуйвесант и близлежащих районов.

Персонал [ править ]

Всего более 250 сотрудников помогают выпускать двухнедельные публикации, включая консультанта факультета. В начале осенних и весенних семестров происходит набор, но желающие студенты могут присоединиться в любое время. Набор персонала обычно включает в себя какой-либо тип заявления, за которым следует письменная часть. Эти заявки читаются редакторами и рассматриваются редакционной коллегией перед тем, как сделать выбор. Новые сотрудники получают уведомление по электронной почте и проходят соответствующее обучение.

Редакционная коллегия [ править ]

Каждый отдел возглавляют от одного до четырех редакторов. Редакторы, как группа, известны как Редакционная коллегия и ежедневно работают над газетой в классе, неофициально известном как «Специализированный класс». Редакторы редактируют и собирают газету для распространения раз в две недели. Перед выпуском нынешних редакторов они выбирают обучающихся редакторов (EIT), чтобы занять их место. EIT проходят обучение в течение года, прежде чем приступить к работе в качестве редактора.

История [ править ]

«Зритель » непрерывно издается с 1915 года. Как «жемчужина» публикаций средней школы Стуйвесант, он был выпущен 25 февраля 1915 года под редакцией Джозефа Э. Каспера '15. Первый выпуск продан за два цента. В начале 30-х годов «Зритель» стал бесплатным для всех студентов. [4]

В 1950-х и 1960-х годах газета завоевала золотую медаль Колумбийской ассоциации академической прессы и награду за первое место. В 1960 году в статье Daily Mirror говорилось, что директор школы подверг цензуре несколько рассказов Spectator и отменил выпускные награды для редакторов. Газета взяла интервью у президента Гарри Трумэна в 1957 году и у «Всадников свободы» в 1962 году. [4] Споры возникли в начале 1960-х годов, когда учителя запретили публикацию статьи об увольнении учителя, который отказался участвовать в ядерной авианалете. сверла. В 1970-е годы The Spectator поддерживал антивьетнамские демонстрации.

Остановка 1998 [ править ]

В апреле 1998 года главный редактор Мика Лашер опубликовал пародийное издание «Зрителя» под названием «Перебежчик», высмеивая преподавателей и советника колледжа. Колонка Лашера призвала к прекращению практики найма учителей на основе стажа работы.

9 апреля, за день до весенних каникул, главный технолог сменил замки и все компьютерные пароли в офисе без окон. Директор Джинкс Коззи Перулло закрыл The Spectator после усиления напряженности между преподавателями, администрацией и студентами. [5] The New York Times сообщила, что между редакторами и их научным руководителем продолжались месяцы. Споры «разжигались несколькими статьями, критикующими поведение отдельных учителей и политику городского профсоюза учителей».

«Этот эпизод вызвал серьезную критику за пределами школы, и ученики превратили его в дело Первой поправки. В конце концов они составили устав, дающий газете больше свободы, чем большинство администраторов предоставляют школьным газетам. Устав был одобрен группой, в которую входили внешние должностные лица и профессиональные журналисты ". [6]

Некоторые студенты считают, что газета была закрыта, чтобы успокоить разгневанных преподавателей и подвергнуть цензуре дальнейшие редакционные статьи о политике UFT, практике найма учителей и поведении преподавателей. На следующий день после первого первоапрельского номера лидеры профсоюза учителей пожаловались на то, что на встрече с директором Перулло они подверглись критике со стороны газеты. [5] Перулло верил в право учеников писать о том, что касается их жизни, включая учителей, но хотел, чтобы у The Spectator был письменный набор руководящих принципов. Сотрудники Spectator составили хартию с помощью Колумбийского университета.Школа журналистики. Устав определяет процедуры выбора главного редактора и роли редакционной коллегии, правления и советника факультета.

Публикация возобновилась 5 мая 1998 года после петиции против отстранения, которую, как сообщается, подписала половина учеников школы. [7]

Устав [ править ]

Исходящие EIC и редакционная коллегия выбирают новые EIC. Кроме того, «студенческие журналисты вместе с консультантом факультета будут принимать окончательные решения по содержанию журнала The Spectator ». [8] Устав защищает документ от вмешательства со стороны администрации, в частности, от проверки всеми школьными администраторами, кроме преподавателя, и позволяет The Spectator печатать важные и спорные материалы, не пытаясь получить согласие администратора. [9] Это основа независимости The Spectator . Устав стал результатом «широко разрекламированного спора по поводу плана The Spectator опубликовать серию критических статей о профсоюзе учителей и некоторых учителях».[6]

Онлайн-версия [ править ]

В апреле 1999 года Джек Розенталь, президент New York Times Foundation, встретился с директором Стэнли Тейтелем и редакторами журнала «Зритель» в средней школе Стуйвесант . У него «было видение, что однажды, однажды школьные газеты по всей стране, как в богатых, так и в бедных районах, смогут ежедневно публиковать рассказы и фотографии в Интернете». Команда редакторов Spectator , опытных журналистов и специалистов по веб-журналистике работала вместе над созданием журнала Spectator Online , который изначально публиковался попеременно раз в две недели между версиями печатной газеты.

С помощью Стивена Ноултона, адъюнкт-профессора журналистики в Университете Хофстра , и Карен Фриман, редактора Circuits в New York Times и бывшего адъюнкт-профессора журналистики в Университете штата Пенсильвания , в октябре 1999 года был запущен The Spectator Online . [ 6] Команда также создала веб-сайт с практическими рекомендациями, содержащий онлайн-руководство и бесплатное программное обеспечение, опубликованное Times . [10] Класс журналистики был создан администрацией Стуйвесанта при финансовой поддержке The New York Times . Веб-сайт был удостоен нескольких наград CSPA Gold Circle Awards для Интернет-СМИ. [11]

Проблема 11 сентября [ править ]

Выпуск «Зрителя» об 11 сентября .

2 октября 2001 года The Spectator под руководством главного редактора Джеффа Орловски и преподавателя Холли Ойалво создали специальный 24-страничный полноцветный вкладыш 11 сентября, содержащий фотографии студентов, размышления и рассказы. 20 ноября 2001 года журнал был бесплатно распространен тиражом 830 000 экземпляров The New York Times по всей столичной территории Нью-Йорка. [12]

Ссылки [ править ]

  1. ^ "Зритель" . Внешкольные программы средней школы Стуйвесант . Кампания за Стуйвесант. Архивировано из оригинального 28 сентября 2007 года . Проверено 18 марта 2007 года .
  2. ^ «Награды людям» . Колумбийская ассоциация академической прессы . Проверено 28 мая 2006 года .
  3. ^ "Персонал - Зритель Stuyvesant" . Зритель . Проверено 21 января 2021 года .
  4. ^ а б «Зритель» . Кампания за Стуйвесант. Архивировано из оригинального 7 -го августа 2011 года . Проверено 7 августа 2011 года .
  5. ^ a b Стейнберг, Жак (17 апреля 1998 г.). «Студенты-журналисты без газет; школа прекращает публикацию, поднимая вопрос о правах по Первой поправке» . Нью-Йорк Таймс . Нью-Йорк.
  6. ^ a b c Холлоуэй, Линетт (21 марта 2001 г.). «Манхэттенская школьная газета входит в мир онлайн-журналистики» . Нью-Йорк Таймс . Нью-Йорк.
  7. Стейнберг, Жак (14 мая 1998 г.). "Студенческие печатные издания Стуйвесанта снова" . Нью-Йорк Таймс . Нью-Йорк.
  8. ^ "Наш Устав - Зритель Stuyvesant" . Зритель . Проверено 21 января 2021 года .
  9. ^ «2.1: Организация штата студенческой газеты» . Обучающая сеть . Нью-Йорк Таймс . Архивировано из оригинала на 7 ноября 2013 года . Проверено 21 января 2021 года .
  10. ^ "Эксперимент со зрителем Stuyvesant" . Обучающая сеть . Нью-Йорк Таймс . Архивировано из оригинала на 6 марта 2014 года . Проверено 21 января 2021 года .
  11. ^ "Получатели Scholastic Circle 2010" . Колумбийская ассоциация академической прессы. Архивировано из оригинала 9 июня 2010 года.
  12. ^ "Специальное издание 11 сентября 2001 г." (PDF) . Зритель . Нью-Йорк Таймс . 2 октября 2001 года Архивировано из оригинального (PDF) 15 октября 2009 года . Проверено 16 сентября 2007 года .

Внешние ссылки [ править ]

  • Официальный веб-сайт
  • Campus Weblines , специальная обучающая сеть New York Times, основанная на Spectator Online.