Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Терапевтическая школа - интернат является школа - подношение терапия для студентов с эмоциональными или поведенческими проблемами. [1]

Описание [ править ]

Национальная ассоциация терапевтических школ и программ перечислены 140 школ и программ по состоянию на 2005 год рынок для этой отрасли , как представляется, расширяется:. Образовательный консультант Lon Вудбери заявил , что «Все указывает на то, что рынок все еще растет консенсус , что все большее число детей в беде и они не очень хорошо растут ». [1] [2] Терапевтические школы-интернаты нацелены на долгосрочное развитие и обучение своих учеников. [3] [4] [5] [6] [7] [8] [ требуется неосновной источник ]

Аккредитация [ править ]

Терапевтические школы-интернаты могут быть аккредитованы академическим органом по аккредитации, таким как Ассоциация школ и колледжей Новой Англии , подразделения AdvanceED и Национальная независимая ассоциация частных школ . [9]

Национальная ассоциация терапевтических школ и программ (NATSAP) является некоммерческой ассоциацией , имеющих государственную лицензию или национально аккредитованных терапевтических программ. [10]

Федеральная торговая комиссия США (FTC) сообщает, что несколько независимых некоммерческих организаций, такие как Объединенная комиссия (JACHO) , Совет по аккредитации (COA) и Комиссия по аккредитации реабилитационных учреждений (CARF), аккредитуют программы и поставщиков психиатрических услуг. [11] [12]

Критика [ править ]

Центр права психического здоровья «Базелон» , организация по защите прав людей с ограниченными возможностями , выступает против помещения в терапевтические школы-интернаты, приравнивая их к стационарным лечебным центрам . Организация ставит под сомнение уместность и эффективность группового размещения, ссылаясь на неспособность некоторых программ решить проблемы в доме ребенка и в общественной среде, отсутствие психиатрических услуг и некачественные образовательные программы. Проблемы, непосредственно связанные с частными терапевтическими школами-интернатами, включают несоответствующие дисциплинарные методы, пренебрежение медицинским обслуживанием., ограниченное общение (например, отсутствие доступа к горячим линиям защиты детей и защиты интересов), а также отсутствие контроля и регулирования. «Базелон» продвигает услуги по месту жительства на том основании, что они более эффективны и менее затратны, чем размещение в жилых помещениях. [13]

С конца 2007 по 2008 год коалиция медицинских и психологических организаций, в которую входили члены Альянса за безопасное, терапевтическое и надлежащее использование стационарного лечения (ASTART) и Общественный альянс за этичное обращение с молодежью (CAFETY), предоставила свидетельские показания и поддержку Это привело к принятию Комитетом Конгресса США по образованию и труду Закона 2008 года « Остановить жестокое обращение с детьми в программах проживания для подростков» . [14] [15]

В отчете Счетной палаты правительства США сообщается о халатности в программах лечения в стационарных условиях, включая лечение в условиях дикой природы , учебные лагеря и академии:

В период с 1990 по 2007 год GAO рассмотрело тысячи заявлений о жестоком обращении, некоторые из которых были связаны со смертью, в лечебных учреждениях по всей стране, а также в американских и американских учреждениях за границей. и Министерства здравоохранения и социальных служб, обвинения, подробно изложенные в ожидающих гражданских и уголовных процессах с сотнями истцов, и заявления о жестоком обращении и смерти, которые были размещены в Интернете. GAO не пыталось оценить преимущества программ стационарного лечения или проверить факты, касающиеся тысяч рассмотренных им заявлений. [16]

См. Также [ править ]

  • Терапия дикой природы
  • Терапевтическое сообщество
  • Альтернативная школа
  • Обучение на открытом воздухе
  • Жилое образование
  • Жилой лечебный центр
  • Это Париж

Ссылки [ править ]

  1. ^ Б Стори, Луиза (17 августа 2005), "Деловой построен на Смуты подростков" , The New York Times
  2. ^ Эрл, Тревор; Ванласс, Жанин (10 апреля 2017 г.). «Работа над разработкой стандартов практики для Национальной ассоциации терапевтических школ и программ» . Журнал терапевтических школ и программ . 8 (1): 9. doi : 10.19157 / JTSP.issue.08.01.10 . ISSN 2469-3030 . 
  3. ^ Томас, Браттер (2011). «Психотерапия сострадательной конфронтации: работа с одаренными, но саморазрушающими подростками в терапевтической школе-интернате». Подростковая психиатрия . 1 (3): 227–234. DOI : 10.2174 / 2210676611101030227 .
  4. ^ Беренс, Эллен; Санта, Джон; Гасс, Майкл (2010). «Доказательная база для частных терапевтических школ, программ проживания и программ лечения дикой природы» . Журнал терапевтических школ и программ . 4 (1). ISSN 2469-3030 . 
  5. ^ Материя, Джеймс (2006). «Терапия, ориентированная на решение, с подростками в стационаре» . Журнал терапевтических школ и программ . 1 (2): 137–152. DOI : 10.19157 / JTSP.issue.01.02.07 . ISSN 2469-3030 . 
  6. ^ Шапиро, Валери (2001–2002). «Эффективно ли длительное лечение в стационаре для подростков? Исследование результатов лечения» (PDF) . Научный журнал Колгейтского университета . 34 .
  7. ^ Беренс, Эллен; Саттерфилд, Кристин (12 августа 2006 г.). «Отчет о результатах мультицентрового исследования результатов лечения молодежи в частных домах» (PDF) . Strugglingteens.com . Представлено на 114-м ежегодном съезде Американской психологической ассоциации . Проверено 24 февраля 2018 года .
  8. ^ NATSAP. «Принципы NATSAP» . www.natsap.org . Проверено 25 февраля 2018 года .
  9. ^ NATSAP. «Выбор программы» . NATSAP.org . Проверено 24 февраля 2018 года .
  10. ^ NATSAP. «Важность надзора» (PDF) . NATSAP.org . Проверено 24 февраля 2018 года .
  11. ^ Университет Южной Флориды и Центр права психического здоровья судьи Дэвида Л. Базелона. «Альянс за безопасное, терапевтическое и надлежащее использование стационарного лечения» (PDF) .
  12. ^ Федеральная торговая комиссия (июль 2008 г.). "Программы лечения подростков в интернатах" . FTC.gov . Проверено 24 февраля 2018 года .
  13. ^ Верховный суд США примет решение о Форест Гроув против TA: Родители должны выиграть, но Центр Базелон выступает против терапевтических школ-интернатов (PDF) , Закон о Центре психического здоровья Базелон, заархивировано из оригинала (PDF) 21 мая 2009 г. , получено 1 мая , 2009 г.
  14. ^ Остановить жестокое обращение с детьми в жилых программах для подростков Закона 2008 года , официального языка счетов Конгресса США, архив с оригинала на 29 декабря 2008 года , извлеченный May 1, +2009
  15. ^ Фридман, Роберт М .; Пинто, Эллисон; Бехар, Ленор; Буш, Ники; Чиролла, Эмберли; Эпштейн, Моника; Грин, Эми; и другие. (2006). «Нелицензионные программы проживания: следующий вызов в защите молодежи». Американский журнал ортопсихиатрии . 76 (3): 295–303. DOI : 10.1037 / 0002-9432.76.3.295 . PMID 16981808 . 
  16. ↑ Счетная палата правительства США (10 октября 2007 г.). «Программы лечения в стационаре: проблемы жестокого обращения и смерти в некоторых программах для неблагополучной молодежи» (PDF) . GAO.gov .

Дальнейшее чтение [ править ]

  • Кеннет Р. Розен (2021 г.). Troubled: The Failed Promise of America's Behavioral Treatment Programme . Little A. ISBN 978-1542007887.