Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
Томас Грэнвилл Пуллен-младший
Томас Дж. Пуллен мл. Jpg
Томас Г. Пуллен, около 1950 г.
Родившийся( 1898-08-02 )2 августа 1898 г.
Здание суда округа Мэдисон, Вирджиния , США
Умер11 ноября 1979 г. (1979-11-11)(81 год)
Катонсвилль, Мэриленд , США
НациональностьАмериканец
ОбразованиеПедагогический колледж Колумбийского университета. Магистр педагогических наук (ред. М.), доктор педагогических наук (ред.) 1926 г.
Альма-матерКолледж Уильяма и Мэри (1917)
Род занятийПедагог
Супруг (а)Луиза Роу Пуллен (m: 1922 D: 1933)

Томас Грэнвилл Пуллен-младший (2 августа 1898 г. - 11 ноября 1979 г.) был пятым президентом Университета Балтимора с 1964 по 1969 год. До этого он выполнял обязанности государственного суперинтенданта школ штата Мэриленд с 1942 по 1964 год.

Ранняя жизнь [ править ]

Пуллен был сыном методистского священника и выпускником колледжа Рэндольф-Мейкон . [1] Доктор Пуллен учился в государственных школах Вирджинии. 1 февраля 1914 года в возрасте 15 лет Пуллен поступил в Академию Уильяма и Мэри, готовясь к поступлению в Колледж Уильяма и Мэри . Пуллен окончил William & Mary Phi Beta Kappa в 1917 году.

Пуллен пообещал преподавать в государственных школах в течение 2 лет после выпуска. Он начинал как учитель латыни , а поздний директор Dinwiddie средней школы в Динуидди Вирджинии на полуострове Вирджинии в течение одного года до вступления в Корпусе морской пехоты.[2]

Томас Грэнвилл Пуллен младший в морской пехоте в 1917 году.

Военная служба [ править ]

В конце учебного года Пуллен был зачислен в Корпус морской пехоты США и отправлен в рекрутский пункт морской пехоты, Пэррис-Айленд, Южная Каролина . [3]

В это время корпус морской пехоты хорошо освещался в прессе и получал благоприятные сообщения из Франции, рекламирующие успех 5-го морского пехотинца в вытеснении укрепившихся немецких войск из битвы при Белло-Вуд . [3] Наряду с 65 000 других новобранцев Пуллен встретил еще одного вирджинца по имени Льюис Б. Пуллер . Они стали друзьями на всю жизнь, хотя их карьера развивалась по разным направлениям. [3]

Годы спустя Пуллен написал историку Бёрку Дэвису о своих 8 неделях в качестве рекрута на острове Париж:

"Дни были очень жаркими, долгими и загруженными, но мы могли

вместе после обеда по вечерам гулять по ограниченному пространству

доступны нам » [3]

После обучения новобранцев большинство новобранцев направилось в Европу в составе экспедиционных сил морской пехоты. Пуллен и его новый друг Льюис Пуллер в сентябре 1918 года были направлены в школу унтер-офицерского состава на острове Париж, так как оба были выпускниками колледжей. Еще до окончания школы унтер-офицеров было подписано перемирие, положившее конец Первой мировой войне.

И Пуллер, и Пуллен подали документы и были приняты в офицерский тренировочный лагерь с января 1919 года в казармах морской пехоты Квантико . Пуллен окончил школу 16 июня 1919 года и получил звание младшего лейтенанта запаса. По окончании учебы Пуллен узнал, что Корпус морской пехоты возвращается на уровень мирного времени и что они вернутся к гражданской жизни. 25 июня Пуллен был переведен в неактивное состояние в морской пехоте. Позже Пуллен сказал в письме Пуллеру, что мы предпочли бы остаться. В письме Пуллена Пуллеру в 1960 году:

"Если бы мне предложили постоянную комиссию в корпусе морской пехоты сразу после того, как я был принят, я бы, вероятно, принял ее и

провел дни на службе ...

Нет никаких сомнений в том, что когда-то морской пехотинец всегда был морпехом "

Льюис Б. Пуллер стал, возможно, самым титулованным морпехом в истории. Пуллен - член Американского легиона Мэриленда и председатель группы американизма . [4] Генеральный член Национального совета американизма, Американский легион. [5] Пуллен имел склонность к использованию латинских фаз и шоколада. [2]

Карьера [ править ]

Обучение [ править ]

Пуллен стал учителем латинского языка, а затем заместителем директора средней школы Мартинсвилля , штат Вирджиния. Затем директор средней школы Хэмптона Хэмптон Вирджиния. Стал руководителем английского отделения средней школы Ньюпорт-Ньюс . В 1926 году Пуллен переехал в Мэриленд, чтобы стать директором средней школы Катонсвилля в г. Катонсвилль, штат Мэриленд. Президент Ассоциации учителей Ньюпорт-Ньюса (Вирджиния), 1923–25. Летом 1927 и 1928 годов он преподавал в Университете Северной Каролины. [5] Он учился в педагогическом колледже, получил степень магистра образования Колумбийского университета (Ed.M.) и доктора педагогических наук (Ed.D.). [6]

В 1932 году Пуллен был назначен суперинтендантом школ в округе Талбот . В 1936 году он принял куратора средних школ штата Мэриленд в составе Департамента образования штата Мэриленд . [5]

Директор школ [ править ]

В марте 1942 года он был назначен государственным суперинтендантом школы. [5] В 1946 году Пуллен был удостоен медальона выпускника своей школы Альма. [7] В конце Второй мировой войны послевоенный рост - это огромный рост студенческого населения в учителях, школах и колледжах, чтобы поглотить этот рост. Во время губернаторства Уильяма Престона Лейна младшего Пуллен отвечал за строительство двухсот новых зданий или пристроек, а средняя заработная плата учителей увеличилась на 53 процента. [8]

Во время пост-спутника опасались, что Соединенные Штаты отстают от советской системы образования с точки зрения математики и естественных наук в государственных школах Мэриленда. Профессор образования Колумбийского университета выступил от имени комиссии и одобрил руководящую философию Пуллена и его предшественника.

что учителя должны были вдохновлять учащихся на обучение и формировать их для общества. [8]

В 1947 году в штате Мэриленд государственный попечитель школы Томаса Пуллен предполагает , что университет создать школу подготовки библиотекарей в Колледж - Парк в сочетании с Еноха Пратт Библиотека в Балтиморе и первое предложение о создании программы библиотечного образования в Университете штата Мэриленд школы образования. [9] Университет штата Мэриленд присвоил Пуллену в 1947 году степень доктора гуманитарных наук (лат. Litterarum humanarum doctor ) . [10] После решения Верховного суда 17 мая 1954 г. Браун против Совета по образованиюПравящий Пуллен, джентльмен с юга, испытавший сегрегированный юг, убедился, что в Мэриленде больше не будет существовать сегрегированная система государственных школ. Газета, ориентированная на юг, Hopkinsville Kentucky New Era писала:

Педагогические колледжи штата Мэриленд склонились к расовой интеграции, но

высказывания из Глубинного Юга продолжают тему борьбы до конца из-за постановления Верховного суда США по этому щекотливому вопросу. И лидер в национальной ассн. за улучшение положения цветных людей призвали к полной интеграции школ «не позднее сентября 1956 года». Совет по образованию штата Мэриленд и попечительский совет педагогических колледжей встретились вчера в Балтиморе и единогласно приняли резолюцию, провозглашающую, что «расовая сегрегация настоящим отменили "доктор Томас Г. Пуллен младший, суперинтендант школ Мэриленда предложил резолюцию. Постановление было первым в штате Мэриленд изгнанием цветной полосы в школах. [11]

На встрече 11 июня 1955 года со всеми руководителями образования округа Мэриленд Пуллен выступил с волнующим призывом отменить расовую сегрегацию в государственных школах Мэриленда:

"Я надеюсь и молюсь, чтобы мы не загромождали суды

много дел. Это вопрос доброй воли , доброго духа и общего

смысл " [12]

Пуллен руководил развитием образовательного телевидения, имел дело с демографическим взрывом школьного возраста в 1950-х и 60-х годах и руководил десегрегацией школ. В 1955 году было принято первое заявление в Фростбургском государственном педагогическом училище . [13]

Он продвигал общегосударственную систему публичных библиотек и улучшал заработную плату учителей. [14] Пуллен переехал в государственную школу библиотечного дела. [14]

Пуллен был решительным сторонником общественной / образовательной телекомпании по всему штату. [2] [15]

Во время губернаторства Уильяма Престона Лейна младшего Пуллен отвечал за строительство двухсот новых зданий или пристроек, а средняя заработная плата учителей выросла на 53 процента. [8] Профессор образования Колумбийского университета выступил от имени комиссии и одобрил руководящую философию Пуллена и его предшественника, согласно которой учителя должны вдохновлять студентов на обучение и формировать их для общества. [8]

Пуллен оспаривал «Комиссию губернатора Эдвина Варфилда III по расширению Университета Мэриленда в 1960 году», чтобы колледжи штата были отделены от системы Университета штата Мэриленд, таким образом поддерживая независимость колледжей и Университета. [16] [17] Несмотря на то, что план Варфилда был одобрен губернатором Дж. Миллардом Тавесом , а государственный контролер Луи Л. Гольдштейн Пуллен и его правление сохранили независимость школ. [18] Июнь 1962 г. « Отчет комиссии по расширению государственного высшего образования в Мэриленде ». [19] Комиссия Пуллена. [14]

Университет Балтимора [ править ]

Пуллен ушел из суперинтенданта и стал пятым президентом университета в 1964 году, принеся с собой новое видение места Университета Балтимора в образовательном ландшафте штата. Это видение включало аккредитацию академических программ региональной ассоциацией колледжей и средних школ Средних штатов, а также строительство новой университетской библиотеки и расширенных аудиторий, которые, как он знал, потребуются для получения аккредитации. [20] Х. Мебейн Тернер стал президентом в 1969 году. Пуллен продолжил свое участие в качестве попечителя, и его цели были реализованы осенью 1971 года, когда открылся новый Академический центр и университет получил полную региональную аккредитацию. [20]

Другая деятельность [ править ]

Пуллен основал Историческую ассоциацию Катонсвилля. [21]

Ссылки [ править ]

  1. ^ Томас Грэнвилл Пуллен младший (PDF) . Кэтонсвилль, штат Мэриленд: устная история. 1976 г.
  2. ^ a b c Кендрик, Томас Р. (30 мая 1963 г.). «Пуллен на пенсию в 1964 году из школ Мэриленда: латинские фразы, конфеты». Вашингтон Пост .
  3. ^ a b c d Hugel, Дэйв (февраль 2010 г.). «Учитель и воин» (PDF) . Lea therneck: Журнал морской пехоты : 18–21 . Проверено 5 апреля 2013 года .
  4. ^ «Пуллен отвечает Легиону по вопросу ЮНЕСКО». Вашингтон Пост . 10 ноября 1954 г.
  5. ^ a b c d "Резюме доктора Томаса Г. Пуллена-младшего" (PDF) . Вирджиния Мэриленда . Проверено 8 апреля 2013 года .
  6. ^ "Томас Г. Пуллен, младший Коллекция - PP36" . Историческое общество Мэриленда . Проверено 5 апреля 2013 года .
  7. ^ "Список выпускников Medallion" . Ассоциация выпускников Уильяма и Мэри . Проверено 8 апреля 2013 года .
  8. ^ a b c d Бруггер, Роберт Дж. (1996). Мэриленд, средний темперамент: 1634–1980 . JHU Press. п. 567. ISBN 978-0801854651.
  9. ^ «Достопримечательности и наследие» . Университет Мэриленда . Проверено 8 апреля 2013 года .
  10. ^ «Почетная степень» . Университет Мэриленда . Проверено 8 апреля 2013 года .
  11. ↑ Страница 4 (23 июня 1955 г.). «Сегрегация в Мэриленде закончилась». Хопкинсвилл, штат Кентукки, Новая эра .
  12. ^ «Педагогам сказали действовать с честью». Афро-американец . 11 июня 1955 г.
  13. ^ "CARVER GRAD ПЛАНЫ ИЗУЧЕНИЯ В ФРОСТБУРГЕ". Cumberland Evening Times . 21 июля 1955 г.
  14. ^ a b c Потребности высшего образования в Мэриленде отчет комиссии (PDF) . Балтимор: Правительство штата Мэриленд. 1955 г.
  15. ↑ Кендрик, Томас Р. (28 февраля 1963 г.). "Средства, которые необходимо изыскать для МРТ" Образовательное телевидение ". Вашингтон Пост .
  16. ^ План расширения Университета Мэриленда . Университет Мэриленда. 1960 г.
  17. ↑ Боуи, Кэрол (1 июня 1962 г.). «4-летний план по расширению набора колледжей: рассмотрено 4500 рассмотренных жалоб». Вашингтон Пост .
  18. ^ «План филиала колледжа оценивается». Вашингтон Пост . 19 мая 1960 года.
  19. ^ отчет комиссии по расширению государственного высшего образования в Мэриленде . Балтимор: Ассамблея Мэриленда. 1962 г.
  20. ^ а б «Президентская история» . Университет Балтимора. Архивировано из оригинала 22 декабря 2015 года . Проверено 6 апреля 2013 года .
  21. ↑ Ли, Энн (16 июня 2003 г.). «Помощь покровителям в изучении истории Катонсвилля». Балтиморское солнце .