Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Moodle
Moodle-logo.svg
Скриншот страницы панели управления ученика, взятый с демонстрационного сайта school.demo.moodle.net
Скриншот страницы панели управления ученика , взятый с демонстрационного сайта school.demo.moodle.net
Оригинальный автор (ы)Мартин Дугиамас
Разработчики)Мартин Дугиамас
Moodle HQ
Сообщество Moodle
Стабильный выпуск
3.10.1 [1] Отредактируйте это в Викиданных / 18 января 2021 г . ; 33 дней назад ( 18 января 2021 г. )
Репозиторий
Отредактируйте это в Викиданных
Написано вPHP
ТипСистема управления курсом
ЛицензияGPLv3 + [2]
Интернет сайтMoodle .org Отредактируйте это в Викиданных

Moodle - это бесплатная система управления обучением (LMS) с открытым исходным кодом, написанная на PHP и распространяемая под Стандартной общественной лицензией GNU . [3] [4] Разработанный на педагогических принципах, [5] [6] Moodle используется для смешанного обучения , дистанционного обучения , перевернутого класса и других проектов электронного обучения в школах, университетах, на рабочих местах и ​​в других секторах. [7] [8] [9]

Благодаря настраиваемым функциям управления он используется для создания частных веб-сайтов с онлайн-курсами для преподавателей и инструкторов для достижения целей обучения. [10] [11] Moodle позволяет расширять и адаптировать учебную среду с помощью подключаемых модулей от сообщества. [12]

Обзор [ править ]

Изначально Moodle был разработан Мартином Дугиамасом, чтобы помочь преподавателям создавать онлайн-курсы с упором на взаимодействие и совместное создание контента, и находится в постоянном развитии. Первая версия Moodle была выпущена 20 августа 2002 года (18 лет назад) . [13] ( 2002-08-20 )

Проект Moodle возглавляется и координируется Moodle HQ, австралийской компанией из 50 разработчиков, которая получает финансовую поддержку от сети из восьмидесяти четырех партнерских сервисных компаний Moodle по всему миру. Разработке Moodle также способствовала работа программистов с открытым исходным кодом. [14]

Moodle - это обучающая платформа, используемая для расширения и переноса существующей учебной среды в онлайн. [15] В качестве инструмента электронного обучения Moodle разработал ряд функций [16], которые теперь считаются стандартными для систем управления обучением, таких как календарь и журнал успеваемости. [17] Moodle - это виртуальная обучающая среда [18] [19] [20], которую можно использовать во многих типах сред, таких как образование, обучение и развитие [21], а также в бизнес- среде. [22]

Плагины [ править ]

Плагины - это гибкий набор инструментов, позволяющий пользователям Moodle расширять возможности сайта. Moodle имеет сотни доступных плагинов, которые расширяют возможности основных функций Moodle. [23] Каждый плагин хранится в каталоге плагинов Moodle. По состоянию на октябрь 2019 года для Moodle было доступно 1619 плагинов, из которых недавно было загружено более 380 400. [24]

Темы [ править ]

Графические темы для Moodle могут быть установлены для изменения внешнего вида и функциональности сайта Moodle или отдельного курса. [ необходима цитата ]

Мобильный [ править ]

Многие темы Moodle, основанные на адаптивном веб-дизайне , позволяют использовать Moodle на мобильных устройствах . Кроме того, мобильное приложение Moodle доступно в Google Play , App Store (iOS) , F-Droid ( репозиторий Android FLOSS ) и Windows Phone Store . [ необходима цитата ]

Поддержка стандартов электронного обучения [ править ]

Moodle приняла следующие стандарты электронного обучения:

  • Эталонная модель объекта разделяемого контента (SCORM) - это набор стандартов и спецификаций электронного обучения, которые определяют связь между контентом на стороне клиента и системой управления обучением на стороне сервера, а также то, как контент, созданный извне, должен быть упакован для интеграции с LMS. эффективно. Существует две версии: SCORM 1.2 и SCORM 2004. Moodle совместим со SCORM 1.2 и проходит все тесты в наборе тестов на соответствие ADL 1.2.7 для SCORM 1.2. SCORM 2004 не поддерживается в Moodle, однако у Rustici Software есть плагин Moodle, который может превратить любой сайт Moodle в полностью совместимую LMS SCORM 2004. [25]
  • Стандарт AICC HACP для CMI был разработан Комитетом по компьютерному обучению авиационной промышленности (AICC) и используется для вызова созданных извне пакетов контента и оценок. Пакеты содержимого AICC поддерживаются в Moodle 2.1 и более поздних версиях.
  • Пакеты IMS Common Cartridge также можно импортировать в Moodle. Кроме того, действия Moodle Book можно экспортировать как пакеты содержимого IMS.
  • Совместимость средств обучения (LTI) - это стандартный способ интеграции многофункциональных обучающих приложений (часто размещаемых удаленно и предоставляемых через сторонние службы) с образовательными платформами. Moodle использует действие External Tool в качестве стандартного «потребителя LTI» и будет действовать как «поставщик LTI» с помощью подключаемого модуля.

Развертывание [ править ]

Пользователи могут загрузить и установить Moodle на веб-сервере , таком как HTTP-сервер Apache , и поддерживается ряд систем управления базами данных, таких как MySQL . Предварительно созданные комбинации Moodle с веб-сервером и базой данных доступны для Microsoft Windows и Macintosh . Существуют и другие подходы к автоматической установке, такие как установка пакета Debian , развертывание готового к использованию устройства TurnKey Moodle, использование установщика Bitnami или использование службы «установки в один клик», такой как Installatron .

Сертифицированные партнеры Moodle предоставляют другие услуги Moodle, включая хостинг, обучение, настройку и разработку контента. [26] Эта сеть поставщиков поддерживает развитие проекта Moodle за счет лицензионных отчислений. [27] [ необходима ссылка ]

Совместимость [ править ]

Moodle работает без изменений в Unix , Linux , FreeBSD , Windows , OS X , NetWare и любых других системах, поддерживающих PHP и базы данных, включая поставщиков веб-хостов.

Moodle также имеет функции импорта для использования с другими конкретными системами, например, импорт викторин или целых курсов из Blackboard или WebCT. По состоянию на февраль 2010 года Moodle не импортировал курсы Blackboard, по-видимому, из-за изменений в выпусках кода php. [28]

В марте 2012 года Blackboard приобрела две компании, основанные на программном обеспечении Moodle, в том числе Moodlerooms Inc. из Балтимора и NetSpot из Аделаиды, Австралия. [29] В августе 2015 года Blackboard приобрела колумбийскую компанию Nivel7, возможно, крупнейшего поставщика услуг Moodle в Латинской Америке. [30] Сайт Red Hat , Opensource.com, сообщил, что Moodle всегда будет проектом с открытым исходным кодом , с четким разграничением между Blackboard и Moodle. [31]

Фон [ править ]

Истоки [ править ]

Мартин Дугамас, имеющий ученую степень в области компьютерных наук и образования , написал первую версию Moodle. Дугамас получил докторскую степень. изучить «использование программного обеспечения с открытым исходным кодом для поддержки социальной конструкционистской эпистемологии преподавания и обучения в рамках Интернет-сообществ рефлексивного исследования». Хотя трудно показать, как именно социальный конструктивизм отличает Moodle от других платформ электронного обучения, приверженцы Moodle назвали его важным фактором. [32] [33] Другие последователи Moodle, например Открытый университетв Великобритании указали, что системы управления обучением также можно рассматривать как «относительно нейтральные с педагогической точки зрения». [34]

Педагогический подход [ править ]

Заявленная философия Moodle включает конструктивистский и социальный конструктивистский подход к образованию, подчеркивая, что учащиеся (а не только учителя) могут вносить свой вклад в образовательный опыт. [35] Используя эти педагогические принципы, Moodle создает среду для обучающихся сообществ. [36]

Происхождение имени [ править ]

Аббревиатура Moodle официально означает модульную объектно-ориентированную динамическую среду обучения . Когда проект только начинался, буква «m» вместо «m» обозначала «Martin's» в честь первоначального разработчика Мартина Дугиамаса. Помимо того, что это аббревиатура, это имя было выбрано из-за словарного определения Moodle с такими коннотациями, как «мастеринг», «понимание» и «творчество» [37], а также для соответствия доступному доменному имени. [38]

Развитие [ править ]

Moodle продолжает развиваться с 1999 года (с 2001 года с нынешней архитектурой). Он был переведен более чем на 100 различных языков и доступен во многих странах мира. [39] Учреждения могут добавлять любое количество серверов Moodle без необходимости платить лицензионные сборы. Открытый университет Великобритании в настоящее время использует установку Moodle для своих 200,000 пользователей [40] в то время как правительство Великобритании использует установку Moodle для своей платформы гражданской службы обучения обслуживающей около полумиллиона людей. [41]

Релизы [ править ]

Филиал [42]Исходная
дата выпуска		Версия
Дата выпуска версии		Модель поддержкиНовые возможности
Старая версия, больше не поддерживается: 1.020 августа 2002 г.1.0.930 мая 2003 г.EOL
Старая версия, больше не поддерживается: 1.129 августа 2003 г.1.1.111 сентября 2003 г.EOL
Старая версия, больше не поддерживается: 1.220 марта 2004 г.1.2.125 марта 2004 г.EOL
Старая версия, больше не поддерживается: 1.325 мая 2004 г.1.3.59 сентября 2004 г.EOL
Старая версия, больше не поддерживается: 1.431 августа 2004 г.1.4.57 мая 2005 г.EOL
Старая версия, больше не поддерживается: 1.55 июня 2005 г.1.5.421 мая 2006 г.EOL
Старая версия, больше не поддерживается: 1.620 мая 2006 г.1.6.928 января 2009 г.EOL
Старая версия, больше не поддерживается: 1,77 ноября 2006 г.1.7.728 января 2009 г.EOL
Старая версия, больше не поддерживается: 1,830 марта 2007 г.1.8.143 декабря 2010 г.EOL
Старая версия, больше не поддерживается: 1.93 марта 2008 г.1.9.199 июля 2012 г.EOL (поддерживается с марта 2008 г. по июнь 2012 г. Поддержка сторонних поставщиков расширена до декабря 2013 г.) [43]Новый журнал успеваемости, массовые действия пользователей, теги
Старая версия, больше не поддерживается: 2.024 ноября 2010 г.2.0.109 июля 2012 г.EOL (поддерживается с ноября 2010 г. по июнь 2012 г.)Интеграция с инструментами предотвращения плагиата
Старая версия, больше не поддерживается: 2.11 июня 2011 г.2.1.1014 января 2013 г.EOL (поддерживается с июня 2011 г. по декабрь 2012 г.)
Старая версия, больше не поддерживается: 2.25 декабря 2011 г.2.2.118 июля 2013 г.EOL (поддерживается с декабря 2011 г. по июнь 2013 г.)Расширенные методы выставления оценок, включая рубрики
Старая версия, больше не поддерживается: 2.325 июня 2012 г.2.3.1113 января 2014 г.EOL (поддерживается с июня 2012 г. по декабрь 2013 г.)Перетаскивайте файлы
Старая версия, больше не поддерживается: 2,43 декабря 2012 г.2.4.1114 июля 2014 г.EOL (поддерживается с декабря 2012 г. по июнь 2014 г.)
Старая версия, больше не поддерживается: 2,514 мая 20132.5.910 ноября 2014 г.EOL (поддерживается с мая 2013 г. по ноябрь 2014 г.)Значки
Старая версия, больше не поддерживается: 2,618 ноября 2013 г.2.6.1111 мая 2015EOL (поддерживается с декабря 2013 г. по май 2015 г.)Добавление комментариев к загруженному PDF, массовое создание курса, несколько календарей
Старая версия, больше не поддерживается: 2,712 мая 20142.7.20

(LTS)

8 мая 2017EOL (поддерживается с мая 2014 г. по май 2017 г.)Atto HTML Editor, адаптивный дизайн, авторизуйтесь с адресом электронной почты
Старая версия, больше не поддерживается: 2,810 ноября 2014 г.2.8.129 мая 2016EOL (поддерживается с ноября 2014 г. по май 2016 г.)Автосохранение текста, оценка лайков
Старая версия, больше не поддерживается: 2,911 мая 20152.9.914 ноября 2016 г.EOL (поддерживается с мая 2015 г. по ноябрь 2016 г.)Панель управления, просмотреть все оценки
Старая версия, больше не поддерживается: 3.016 ноября 2015 г.3.0.108 мая 2017EOL (поддерживается с ноября 2015 г. по май 2017 г.)4 новых типа викторин
Старая версия, больше не поддерживается: 3.123 мая 20163.1.18 (LTS)13 мая 2019EOL (поддерживается с мая 2016 г. по май 2019 г.)xmlreader требуется. Компетенции, оценка заданий, загрузка выбранного задания, корзина, закрепленные обсуждения на форуме, усовершенствования семинаров, публикация как инструмент LTI, действия по курсам тегов, упрощенное редактирование разделов, поиск по курсам, привязанным к металинке, рамки компетенций, шаблоны планов обучения, глобальный поиск, преобразование файлов заданий с использованием Универсальный конвертер Office ( unoconv ), репозиторий файловой системы поиска, настройки урока по умолчанию, коллекции тегов.
Старая версия, больше не поддерживается: 3.25 декабря 2016 г.3.2.917 мая 2018EOL (поддерживается с декабря 2016 г. по май 2018 г.)PHP 5.6.5 как минимальная версия. Новая тема Boost, улучшения медиаплеера, интерактивные диаграммы отчетов, блокировка обсуждений, переопределения назначений, экспорт портфолио семинаров, выбор учащихся в разделе «Выбор», отрицательные оценки для рубрик, пользовательские туры, импорт и экспорт рамок компетенций, новые плагины медиаплеера, соответствие LTS 2 , даты окончания курса, удобный обмен сообщениями и оповещения, улучшения оценок, автоматический вход, улучшения регистрации и единого входа, новые настройки уведомлений.
Старая версия, больше не поддерживается: 3.315 мая 20173.3.912 ноября 2018 г.EOL (поддерживается с мая 2017 г. по ноябрь 2018 г.)Требуются openssl и fileinfo. Лучшая интеграция с Office, улучшенная панель инструментов, FontAwesome для значков Moodle и общего использования, поддержка Emoji, установка напоминания «оценка по», указание типов файлов заданий, свертывание комментариев в заданиях, улучшенное управление завершением действий, перетаскивание мультимедиа, «скрытые» действия доступны, но не показаны, другие области тегов.
Старая версия, больше не поддерживается: 3,413 ноября 2017 г.3.4.913 мая 2019EOL (поддерживается с ноября 2017 г. по май 2019 г.)Минимальная версия PHP 7.0.0, требуется intl. Улучшенное управление календарем, события календаря категорий, события календаря с перетаскиванием, отображение хранилища личных файлов, улучшенный глобальный поиск, упрощенная навигация по действиям, более эффективное управление пользователями, учителя теперь могут переопределить статус завершения деятельности, полезный селектор типов файлов, записи в базе данных тегов, Inspire Analytics в основном, новые фильтры для пользовательских туров, инструмент преобразования HTTPS, надежная проверка электронной почты служб OAuth2, управление всеми токенами, более четкая регистрация на сайте.
Старая версия, но все еще поддерживается: 3.517 мая 20183.5.15 (LTS)9 ноября 2020 г.Устойчивый LTS (поддерживается с мая 2018 г. по май 2021 г., получает только обновления безопасности)Moodle 3.5 фокусируется на соблюдении GDPR , повышении удобства использования и доступности. Включает в себя область конфиденциальности и политики в профиле, изображения курса на панели управления, более четкие значки и доступные шрифты, прямую запись звука и видео, отображение результатов выбора, более эффективное управление пользователями, наградные значки на основе других присвоенных значков, фильтрацию вопросов по тегам, эссе викторины тип вопроса, особенности GDPR, простой глобальный поиск (без внешнего механизма), поддержка LTI Advantage 1.1, дополнительные критерии значков, темы когорт, новые возможности.
Старая версия, больше не поддерживается: 3,63 декабря 2018 г.3.6.1011 мая 2020EOL (поддерживается с декабря 2018 г. по май 2020 г.)Moodle 3.6 фокусируется на улучшенном обзоре курса, новых полезных блоках панели инструментов, новом интерфейсе обмена сообщениями, интеграции Nextcloud, более четких ссылках на конфиденциальность в вашем профиле, скрытии себя в блоке онлайн-пользователей, сообщении ваших групп, дополнительной информации о ваших бейджах, записи отзывов о назначении, викторине улучшения, Легкий поиск повторяющихся элементов, Скрытие даты последнего изменения страницы, Улучшение конфиденциальности, Контроль доступа к сообщениям, Интеграция с Nextcloud, Замораживание контекста, Поддержка PayPal рупий, Управление записью аудио / видео.
Старая версия, больше не поддерживается: 3,720 мая 20193.7.99 ноября 2020 г.EOL (поддерживается с мая 2019 г. по ноябрь 2020 г.)Требуется PHP 7.1. Улучшения форума. Возможность скрыть списки курсов в зависимости от роли пользователя. Поддержка LTI 1.3. Улучшения Learning Analytics. Улучшения группового сообщения. Улучшения специальных возможностей на форуме, тема Boost и общие улучшения специальных возможностей.
Старая версия, но все еще поддерживается: 3.818 ноября 2019 г.3.8.59 ноября 2020 г.Устойчивая (Поддержка с ноября 2019 года по 9 ноября 2020 года, устойчивое положение на 10 мая 2021 года , получает только обновление безопасности)Интеграция StudentQuiz, улучшения навигации и доступности, смайлики на форуме, анонимные публикации [44]
Текущая стабильная версия: 3,9 [45]15 июн 20203.9.1 [46]13 июля 2020 г.Активный LTS (поддерживается с июня 2020 года по 10 мая 2021 года, постоянный статус до 8 мая 2023 года)Интеграция Safe Exam Browser, улучшения доступности, сторонние интеграции [47]
Легенда:
Старая версия
Старая версия, все еще поддерживается
Последняя версия
Последняя предварительная версия
Future release

Конференции Moodle [ править ]

MoodleMoot - это конференция для членов сообщества Moodle, цель которой - узнать о Moodle, поделиться опытом использования платформы обучения, обсудить исследования в области связанных образовательных технологий и поделиться идеями для будущего развития Moodle. [48] Проводимые по всему миру, MoodleMoots организованы университетами или другими крупными организациями, использующими Moodle, Moodle Partners, ассоциации Moodle или Moodle HQ. В 2020 году #Moot перешла на виртуальную конференцию.

Принятие [ править ]

Moodle занимает более 50% рынка в Европе, Латинской Америке и Океании. [49]

На рынке высшего образования США по состоянию на осень 2018 года тремя ведущими системами управления обучением (LMS) по количеству учреждений были Blackboard (31%), Canvas (30%) и Moodle (18%). --- В 2013 году Moodle какое-то время был вторым по величине поставщиком с 23% долей рынка (после Blackboard (41%). [50] Однако к 2017 году Moodle опустился на третье место, отчасти из-за увеличения внедрение платформы Canvas с полуоткрытым исходным кодом от Instructure [51] . [52] В марте 2016 года Blackboard стала официальным партнером Moodle, хотя позже это было полностью отозвано [53].

См. Также [ править ]

  • Образовательные технологии
  • Информационная система для студентов
  • Система управления обучением
  • Сообщество онлайн-обучения
  • Список систем управления обучением
  • Список пакетов бесплатного и открытого программного обеспечения

Ссылки [ править ]

  1. ^ https://docs.moodle.org/dev/Releases#Version_support .
  2. ^ "Лицензия Moodle" .
  3. ^ "Энциклопедия TFD - Moodle" .
  4. ↑ Роджерс, Патриция Л. (31 января 2009 г.). Энциклопедия дистанционного обучения, Том 1 . ISBN 9781605661995.
  5. ^ «Педагогика - MoodleDocs» .
  6. ^ «Moodle: Использование обучающихся сообществ для создания системы управления курсами с открытым исходным кодом» . 8 сентября 2014 г.
  7. ↑ Костелло, Эамон (1 ноября 2013 г.). «Открытие открытого исходного кода: как посмотреть, как Moodle был принят в высшем образовании» . Открытое обучение: журнал открытого, дистанционного и электронного обучения . 28 (3): 187–200. DOI : 10.1080 / 02680513.2013.856289 . S2CID 54976320 . 
  8. ^ Красса, Анна (4 октября 2013). Геймифицированный курс Moodle в корпоративной среде (PDF) . 2-я конференция Moodle Research (MRC2013). Сусс, Тунис. С. 84–93. ISBN  978-618-80889-0-0.
  9. ^ Хорват, Ана; Доброта, М .; Krsmanovic, M .; И Куданов, М. (2015). «Восприятие студентами системы управления обучением Moodle: анализ удовлетворенности и значимости». Интерактивная среда обучения . 23 (4): 515–527. DOI : 10.1080 / 10494820.2013.788033 . S2CID 205708644 . 
  10. ↑ Гэвин В. Портер (7 июня 2013 г.). «Свободный выбор систем управления обучением: преобладают ли привычки студентов, присущие качеству системы?» (PDF) . Interactive Tech & Smart ed . 10 (2): 84–94. DOI : 10.1108 / Itse-07-2012-0019 . hdl : 10722/188170 .
  11. ^ http://www.cats-pyjamas.net/wp-content/uploads/2010/05/MoodleToolGuideforTeachers_May2010_JS.pdf
  12. ^ «Архивная копия» (PDF) . Архивировано 4 марта 2016 года из оригинального (PDF) . Проверено 27 апреля 2015 года . CS1 maint: archived copy as title (link)
  13. ^ "Выпуски - MoodleDocs" . docs.moodle.org . Проверено 18 апреля 2018 года .
  14. ^ «Как Moodle управляется отзывами пользователей и сообщества» .
  15. ^ «Технология, которая помещает класс в ноутбуки студентов» . Адам Стэнли, Глобус и почта.
  16. ^ Джордан, Салли (2013). «Электронное оценивание: прошлое, настоящее и будущее» (PDF) . Новые направления . 9 (1): 87–106. DOI : 10.11120 / ndir.2013.00009 .
  17. ^ «Онлайн-аттестация, чтобы сделать жизнь преподавателя проще с Moodle» . 19 ноября 2014 г.
  18. ^ «Открытые университеты VLE / LMS» .
  19. ^ «Исследование 2014 года по технологии расширенного обучения для высшего образования в Великобритании» . UCISA Ричард Уокер, Джули Воус, Джо Николлс, Элейн Свифт, Джебар Ахмед, Сара Хорриган и Фил Винсент.
  20. ^ «8 лучших систем управления обучением с открытым исходным кодом - индустрия электронного обучения» . 31 декабря 2015 г.
  21. ^ «Электронное обучение» . http://www.cpce-polyu.edu.hk/itu/new/ : Группа информационных технологий (itu) . Проверено 1 марта 2011 года . Moodle - известная платформа электронного обучения в высших учебных заведениях. Многие университеты и колледжи используют Moodle в качестве системы онлайн-обучения в своем повседневном преподавании и обучении. Moodle - это бесплатное программное обеспечение с открытым исходным кодом, что означает, что разработчик может вносить изменения в соответствии со своими потребностями. CPCE решает использовать Moodle в качестве платформы электронного обучения для HKCC и SPEED, начиная с 2009/10 учебного года.
  22. ^ «Центр знаний» .
  23. ^ "Каталог плагинов Moodle" .
  24. ^ "Каталог плагинов Moodle" . moodle.org . Дата обращения 1 июня 2017 .
  25. ^ «Интеграция SCORM Cloud Moodle» . scorm.com.
  26. ^ «Список партнеров Moodle» . Moodle.
  27. ^ "Как работают партнеры Moodle?" . Moodle. Архивировано из оригинала 22 июля 2014 года . Проверено 28 ноября 2014 .
  28. ^ «Миграция на доске» . moodle.org.
  29. ^ «Blackboard делает покупки Moodle» . bizjournals.com.
  30. ^ "Blackboard приобретает Nivel7" . Доска. 13 августа 2015 г.
  31. ^ «Moodle всегда будет проектом с открытым исходным кодом» . opensource.com.
  32. ^ Веллер, М. (2006). «VLE 2.0 и будущие направления в обучающей среде». Материалы первой конференции LAMS, Сидней. Cite journal requires |journal= (help)
  33. ^ McMulli & Манро (2004). "VMoodle в DCU" .
  34. ^ Склейтер, Нил (2008). «Крупномасштабные системы электронного обучения с открытым исходным кодом в Открытом университете» . Обучайте. Архивировано из оригинального 26 июля 2012 года . Проверено 18 сентября 2009 года . Cite journal requires |journal= (help)
  35. ^ «Философия - MoodleDocs» .
  36. ^ «Система управления обучением с открытым исходным кодом» . Грибы. Архивировано из оригинального 27 декабря 2010 года . Проверено 31 мая 2012 года .
  37. ^ "Определение Moodle" . Все слова.
  38. ^ "Курица или яйцо" . Moodle.org Lounge.
  39. ^ «Языковые пакеты - MoodleDocs» .
  40. ^ Керер, Аника. «Просто лучшее: пример использования Moodle в Open ...» Linux Magazine » .
  41. ^ "Обучение государственной службе - LEO" .
  42. ^ «Релизы» . Wiki разработки Moodle . 11 мая 2020 . Проверено 28 мая 2020 .
  43. ↑ Марсден, Дэн (2 апреля 2012 г.). «Долгосрочная поддержка Moodle 1.9» . Moodle . Проверено 27 мая 2013 года .
  44. ^ https://docs.moodle.org/dev/Roadmap#Moodle_3.8_and_beyond:_planning_in_progress
  45. ^ «Примечания к выпуску Moodle 3.9 - MoodleDocs» . docs.moodle.org . Дата обращения 11 августа 2020 .
  46. ^ "Новости Moodle" . moodle.org . Дата обращения 11 августа 2020 .
  47. ^ https://docs.moodle.org/dev/Roadmap#Moodle_3.9_.28May_2020_release.29
  48. ^ "moodlemoot" .
  49. ^ «Доля рынка академической LMS: взгляд на четыре глобальных региона». Электронная грамотность. 29 июня 2017. Дата обращения 30 мая 2019.
  50. ^ Профиль рынка LMS (страница 23) (PDF) , CampusComputing, 2013 .
  51. ^ https://github.com/instructure/canvas-lms/wiki/FAQ
  52. ^ «Данные LMS - обновления весны 2017 г.» . Edutechnica . Клиент Стат . Проверено 22 ноября 2017 года .
  53. ^ «Blackboard теперь является официальным партнером Moodle» . Moodle News . 14 марта 2016 . Проверено 18 апреля 2018 года .

Внешние ссылки [ править ]

  • Официальный веб-сайт