Фёдор Фёдорович Эвальд (15 (27) ноября 1813—3 (15) октября 1879) — русский педагог, действительный статский советник (1867). Основоположник реального образования в России.
Родился в семье Фридриха Эвальда, выехавшего в Россию в начале 1820-х гг. Имел братьев: Владимира и Эдуарда.
Окончив в 1832 году 3-ю Санкт-Петербургскую гимназию, поступил на физико-математический факультет Санкт-Петербургского университета. По окончании в 1835 году университета со званием кандидата он поступил преподавателем математики во 2-ю Санкт-Петербургскую гимназию, одновременно преподавал в Инженерном училище (с 1 февраля 1836), в школе гвардейских подпрапорщиков и кавалерийских юнкеров (15.01.1839 — 01.09.1844 и с 12.01.1850), физику — в Практическом технологическом институте. Долгое время он преподавал в Пажеском корпусе (с 20 августа 1837 — физику).
Был саксонским подданным и 23 февраля 1839 года принял российское подданство; 26 мая 1858 года вместе с детьми был внесён в 3-ю часть дворянской родословной книги Санкт-Петербургской губернии.
В 1860 году стал преподавателем детей императора Александра II. В 1858—1862 гг. он был также инспектором в Мариинском институте[1]. Он также принимал деятельное участие в работе Педагогического общества.
В 1868 году он был избран гласным городской думы; работал в различных городских комиссиях: комиссии для общей переоценки недвижимых имуществ, комиссии для техническо-инспекторского надзора за постройкой второго постоянного моста через Неву на месте Литейного, комиссии по разработке вопроса о введении обязательного обучения в Петербурге, комиссии для назначения городских стипендиатов в различные учебные заведения, комиссии по вопросу об устройстве медико-статистического бюро и др; был председателем многих комиссий. Ф. Ф. Эвальд предложил развивать в низших классах населения ремесленного образования.