Академическое десятиборье США
Из Википедии, бесплатной энциклопедии
  (Перенаправлено из Academic Decathlon )
Перейти к навигации Перейти к поиску
Академическое десятиборье США
USAD Logo.svg
Официальный логотип
Основан1968 как академическое десятиборье; 1981 как USAD
ОсновательДоктор Роберт Петерсон
Основана вОкруг Ориндж, Калифорния
ТипНекоммерческая общественно-полезная корпорация [1]
Штаб-квартираМанкато, Миннесота [1]
Веб-сайтwww .usad .org

Академический Decathlon (также называемый AcDec , AcaDeca или AcaDec ) является ежегодным средней школой академического конкурса , организованный некоммерческим США Академического Decathlon (USAD). Конкурс состоит из семи объективных тестов с множественным выбором, двух субъективных мероприятий и эссе. Academic Decathlon был создан Робертом Петерсоном в 1968 году для местных школ округа Ориндж, штат Калифорния, а в 1981 году он был расширен на национальном уровне Робертом Петерсоном, Уильямом Паттоном, первым президентом нового Совета USAD; и Филипп Бардос, председатель нового правления USAD. В том году 17 штатов и округ Колумбияучаствовали, число которых выросло и теперь включает большинство школ США и некоторые международные школы. Паттон и Бардос работали в совете директоров на этих двух руководящих должностях в течение первых 10 лет существования USAD и не только лично внесли значительный финансовый и личный вклад в организацию в те первые дни, когда не было корпоративных спонсоров, они вместе с Робертом Петерсон, были тремя основными факторами в привлечении корпоративных спонсоров к программе в эти трудные годы роста, что в конечном итоге привело к финансовой самодостаточности организации. В 2015 году Academic Decathlon провела свои первые международные соревнования в Шанхае, Китай . Когда-то известный как Академическое десятиборье США, 1 марта 2013 года он начал действовать как Академическое десятиборье.

Академическое десятиборье предназначено для учащихся всех уровней успеваемости. Команды обычно состоят из девяти участников, которые делятся на три подразделения на основе индивидуально рассчитываемого среднего балла : с отличием (3,75–4,00 GPA), Scholastic (3,00–3,74 GPA) и Varsity (0,00–2,99 GPA). [2] Каждый член команды участвует во всех десяти соревнованиях с другими учениками в своем дивизионе, и командные очки рассчитываются с использованием двух лучших общих индивидуальных оценок от каждой команды во всех трех дивизионах. Золотые, серебряные и бронзовые медали присуждаются как за индивидуальные соревнования, так и за общие баллы. Чтобы заработать место на национальном конкурсеВ апреле команды должны пройти местные, региональные и государственные соревнования, хотя некоторые уровни соревнований могут быть пропущены для небольших штатов. Также предлагаются онлайн-соревнования, разделенные на малые, средние и большие категории. USAD расширился, включив в него Международное академическое десятиборье, и создал академическое пятиборье для средних школ.

Десять мероприятий требуют знаний в области искусства, экономики, языка и литературы, математики, музыки, естественных и социальных наук. Эти темы, за исключением математики, каждый год тематически связаны. Одно из событий с множественным выбором, чередующееся между естественными и социальными науками, выбирается для супер-викторины . Помимо семи объективных событий , судьи оценивают три субъективных события : эссе, интервью и выступление.

На протяжении многих лет возникали различные мелкие споры, самым печально известным из которых был скандал с участием команды средней школы Штайнмеца , которая была уличена в мошенничестве на финале штата Иллинойс в 1995 году . Позже это событие было инсценировано в фильме 2000 года « Мошенники» . [3] Академическое десятиборье подвергалось критике со стороны преподавателей за то количество времени, которое студенты должны потратить на изучение материала, поскольку он составляет целую учебную программу, выходящую за рамки той, которая предоставляется школой. [4] На рубеже тысячелетий несколько тренеров протестовали против решения USAD публиковать содержащие ошибки справочники по ресурсам, а не предоставлять студентам темы для исследования. [5] [6]

История

Доктор Роберт Деа Петерсон (слева) получает награду от Департамента образования округа Ориндж за «оригинальность» концепции академического десятиборья.

Академический Decathlon был основан в 1968 году Роберт Петерсон суперинтенданта школ в округе Орандж, штат Калифорния . [7] Марвин Кобб, исполнительный директор Калифорнийского академического десятиборья в 2003 году, сказал после смерти Петерсона, что Петерсон намеревался провести соревнование, чтобы поощрить не только студентов самого высокого уровня, которые уже участвовали в академических соревнованиях ("[добавляя] немного славы, "как сказал в 1970 году президент Ассоциации академического десятиборья округа Ориндж), [8], но также и для того, чтобы" изменить жизнь студентов C ". [9] В первом конкурсе, состоявшемся в декабре 1968 года, приняли участие 103 ученика из 20 местных средних школ. [10] [11]Сначала проводились только региональные соревнования, организованные Академической корпорацией десятиборья округа Ориндж (OCAD) [12] [13] при содействии Департамента образования округа Ориндж. [14] В 1971 году, когда большое жюри рекомендовало Департаменту образования округа Ориндж больше не участвовать в конкурсе, полный контроль был передан OCAD. [14]

Письмо президента Рональда Рейгана участникам Академического десятиборья США 1981 года. Рейган был губернатором Калифорнии, когда первоначально было сформировано Академическое десятиборье, и встречался с победителями Академического десятиборья округа Ориндж 1970 года. [15]

В 1979 году было проведено первое общегосударственное соревнование [16], а чуть более двух лет спустя недавно созданная Ассоциация академического десятиборья США провела первое национальное соревнование в апреле 1982 года в Университете Лойола Мэримаунт в Калифорнии - 200 средних школ из 16 штатов и штатов. Округ Колумбия соревновался за возможность присутствовать. [17] [18] Петерсон, вдохновленный летними Олимпийскими играми 1984 года в Лос-Анджелесе , надеялся сделать Академическое десятиборье международным мероприятием. [19] На чемпионате 1984 года команды представили 32 штата, а также Канада, Мексика, Новая Зеландия и Южная Корея. [20]Однако включение зарубежных стран не стало обычным явлением. До 1989 года, когда соревновались команды из Северной Ирландии и Рио-де-Жанейро, международного участия не было . [21] С тех пор только несколько международных школ участвовали в соревнованиях. [22]

После пробных соревнований 1986 года доктор Петерсон основал «Международное десятиборье для академиков» в 1990 году. Соревнования проводились в 1990, 1991 и 1992 годах, но по ряду причин соревнования не продолжались. [15] В апреле 2009 года USAD объявило, что после успешного пробного мероприятия в 2008 году оно будет регулярно проводить международные онлайн-соревнования International Academic Decathlon; однако все участники 2009 года, кроме Southbank, отказались от участия, в результате чего USAD направило Southbank приглашение принять участие в Национальном конкурсе США 2009 года. [23] [24]

Академическое десятиборье изначально было организовано иначе, чем нынешнее соревнование. Первоначальные десять мероприятий были эстетикой (музыка и изобразительное искусство), беседой, написанием эссе, математикой, практическими искусствами, формальной речью, физическими науками, социальными науками, текущими событиями, внеклассными мероприятиями, а также английской литературой, грамматикой и чтением. [12] Со временем эти события превратились в: экономику, эссе, изобразительное искусство, интервью, язык и литературу, математику, естественные науки, социальные науки, речь и супер-викторину. Лишь в 1998 году изобразительное искусство было разделено на две составляющие: искусство и музыку. [25]Благодаря такому разделению Супер-Викторина каждый год заменяла один из других предметов. В 1998 году Super Quiz заменила экономику; с 1999 по 2012 год он заменял либо естественные науки, либо общественные науки и попеременно заменял их с 2003 по 2012 год. [26] Начиная с сезона 2013 года, супер-викторина состояла только из эстафетной части, включающей вопросы из естественно-языковых курсов соответствующего года. и учебная программа по литературе, музыке, общественным наукам, искусству и экономике. [27]

В течение сезона 1998–1999 гг. Изменились не только мероприятия, но и стиль обучения студентов. До этого сезона студенты проводили собственные исследования для каждого мероприятия, и составителям тестов не нужно было основывать свои вопросы на материалах, опубликованных USAD. Однако после изменения политики в начале 1999–2000 года составители тестов были обязаны основывать тесты на официальных материалах USAD. После изменения политики баллы по стране значительно выросли. [28] [29] [30] В том году на Национальном чемпионате средняя школа Джеймса Э. Тейлора показала самый высокий командный результат на соревнованиях. [31]В следующем сезоне USAD снова изменил свою политику тестирования; 50% тестовых вопросов должны были поступить из опубликованных USAD «Руководств по ресурсам», а 50% - из неуказанных источников. [32] Экономика была сосредоточена на бизнес-организациях и профилях отдельных предприятий, а не на макроэкономике и микроэкономике, как это было в предыдущие 19 лет. [33] За этими изменениями последовало снижение оценок; национальный победитель в том году, средняя школа El Camino Real , набрала на 5 923 балла меньше, чем средняя школа Джеймса Э. Тейлора в предыдущем году. [34]В следующем году USAD выбрал организацию тестовых материалов, которые он будет использовать в течение почти целого десятилетия, со смесью вопросов из предоставленных материалов и независимых исследований. Был отменен ряд изменений в учебной программе .

Хотя в сезоне 2000–2001 события, наконец, стабилизировались, администрация USAD кардинально изменилась в том году, когда исполнительный директор программы Джеймс Альвино ушел в отставку. [35] Альвино написал религиозную статью, которая была включена в справочник ресурсов Super Quiz за тот год . Его критики и правление USAD расценили включение как конфликт интересов, поскольку материал представлял собой убедительное эссе, которое сильно отталкивало точку зрения Альвино. [36] Сезон был также значительным в том смысле, что это был первый год, когда штатам было разрешено отправлять на национальные соревнования как своих крупных, так и малых школьных чемпионов. [37] (Маленькие школы в настоящее время классифицируются как школы с менее чем 650 учениками.)[38] Однако эта практика была недолгой и была прекращена после сезона 2002 года. Вместо этого в 2005-06 учебном году была введена небольшая школа электронного гражданства. [39] Средние школы электронного гражданства были созданы два года спустя для тех школ, в которых обучается от 650 до 1300 учеников. [40] В 2010 году Калифорнийское Академическое Десятиборье объявило, что большая школа электронного конкурса будет проводиться для второй по успеваемости школы в каждом штате. [41]

В 2009 году USAD объявил о запуске «Онлайн-программы по пятиборью в средней школе», соревнования, аналогичного Академическому десятиборью, только с эссе, языком и литературой, математикой, географией или общественными науками и естественными науками в качестве мероприятий. Темой супер-викторины будет либо естествознание, либо обществознание. [42]

В 2010 году было объявлено, что старшеклассники, не имеющие доступа к школьной команде или чья команда была исключена в предыдущем раунде, могут участвовать в индивидуальном онлайн-соревновании. [43]

Участие

Состав команды и право на участие

USAD требует разнообразия достижений внутри каждой команды; команды должны иметь студентов, которые попадают в три категории, определенные GPA . В категорию с отличием входят студенты с средним баллом от 3,80 до 4,0. В учебную категорию входят студенты с средним баллом от 3,20 до 3,799. Последняя группа, категория Varsity, включает студентов, чей средний балл составляет от 0,00 до 3,19 (действительно для соревновательного года 2020-2021). [ необходима цитата ] USAD использует модифицированную шкалу GPA, в которой классы, основанные на успеваемости, такие как музыка, искусство или физическое воспитание, не включаются в расчет GPA. Оценка учитывается по номинальной стоимости независимо от того, получена ли она из продвинутого уровня размещения., с отличием, обычное или дополнительное занятие. A засчитывается как 4,0, B как 3,0, C как 2,0, D как 1,0 и F как 0. Для расчета GPA используются только итоговые оценки, полученные за два предыдущих полных школьных года. [2]

Команда обычно состоит из девяти участников: трех с отличием, трех учебных и трех университетских. Однако, поскольку только две наивысшие оценки в каждой категории учитываются в общем счете команды, команда может соревноваться всего с шестью учениками без вычета баллов. Учащиеся могут соревноваться в более высокой категории, чем та, к которой они были отнесены, но обычно учащимся выгодно соревноваться в самой низкой категории, которую они могут. Баллы в Университете обычно ниже, чем в Учебном, а в Учебном - ниже, чем в Учебе. [44]

Уровни конкуренции

Существует четыре официальных уровня соревнований: местный / схватка, региональный, штат штата и национальный (раунды 1, 2, 3 и 4 соответственно). За исключением 1-го раунда, только лучшие участники каждого раунда переходят на следующий уровень. [45] [46] Калифорния, штат с крупнейшим академическим десятиборьем, проводит локальные схватки с использованием тестов 1-го раунда, которые в основном предназначены для практики и не определяют, может ли команда соревноваться на региональном уровне, в котором используются тесты 2-го раунда. [45] В сезоне 2008-09 годов 43 штата участвовали в академических десятиборьях штата [47], хотя в национальном соревновании участвовали только 35 штатов и одна международная школа . [48] [49]

События

Отрывок из Книги мертвых Нани за 2004–2005 гг. Студенты должны были узнать такие факты, как длина свитка, для кого Нани была певицей и чей гроб был скульптурой. [50]

Как и в спортивном десятиборье , Академическое десятиборье состоит из десяти мероприятий: искусство, экономика, эссе, интервью, язык и литература, математика, музыка, естественные науки, социальные науки и речь. [51] До 2013 года Супер-викторина заменяла одно из семи объективных событий каждый год; в 2003–2012 гг. он попеременно заменял естественные и социальные науки. [26] USAD публикует темы и тему конкурса следующего года в начале марта, [52] давая студентам время подготовиться к сезону соревнований, который продлится с ноября по апрель. [53]Учебная программа разрабатывается группой из десяти бывших тренеров USAD, известной как Консультативная группа по учебной программе USAD. Группа заключает договор с «разработчиками учебных программ», которые должны иметь как минимум степень бакалавра по соответствующему предмету, для создания схем предметной области, руководств по ресурсам и разделителей блокнотов. Викторина Руководство по ресурсам Супер было сформировано в основном из статей из рецензируемых журналов, но также включает в себя нерецензированную статью, которые просмотрели группу из пяти рецензентов , а затем проверяются на точность другого оппонента. [54] Использование этого формата было продолжено для научного пакета в сезоне 2012–2013 гг. [27]

Мероприятия разделены на две группы: семь объективных тестов (искусство, экономика, язык и литература, математика, музыка, естественные науки и социальные науки) и три субъективных события (эссе, интервью и выступление). Кроме того, есть эстафета SuperQuiz. Первые семь проводятся как получасовые тесты с множественным выбором, тогда как последние три оцениваются судьями. Экзамены с несколькими вариантами ответов состоят из 50 вопросов каждый, за исключением математики, в которой есть 35 вопросов. [27] [55] Начиная с сезона 2012–2013 гг. Письменный тест SuperQuiz был отменен, а устная эстафета была изменена, чтобы включать вопросы по шести объективным предметам: искусство, экономика, язык и литература, музыка, наука и общественные науки. наука. [27]

Объективные события

В целом объективные события из года в год следуют установленной организационной схеме. Язык и литература сосредоточены на одном романе или наборе пьес в дополнение к множеству коротких литературных отрывков, которые, как правило, представляют собой стихи или отрывки из рассказов. Разделы по искусству и музыке включают несколько вариантов, с которыми студенты должны ознакомиться в дополнение к исторической информации. [56] [57] Экономика остается довольно статичной; 85% материала посвящено стандартному курсу макроэкономики и микроэкономики [58], а оставшиеся 15% посвящены теме года. Например, в 2005 году тематический материал охватил экономику Древнего Египта и Рима.. Наука и общественные науки отражают тематику сезона. В отличие от других событий, основная информация не сохраняется. [59] [60] Учебная программа по математике также менялась, иногда добавлялись новые предметы или смещался вес отдельных предметов.

ГодТема
1994–1995Здоровье, благополучие и биотехнологии [61] [62]
1995–1996Конкуренция и сотрудничество [61]
1996–1997Коммуникация и культура [61]
1997–1998Взгляд вовне: общество, формирующее силы [61] [63]
1998–1999Взгляд внутрь: развитие смысла [61] [64]
1999–2000Заглядывая в будущее: создавая будущее [61] [65]
2000–2001Понимание себя [61]
2001–2002 гг.Понимание других [61]
2002–2003 гг.Понимание мира природы [61]
2003–2004 гг.Америка: рост нации [61] [66] [67]
2004–2005Изучение древнего мира
2005–2006Европейский Ренессанс : обновления и реформы
2006–2007 гг.Китай и его влияние на мир
2007–2008История гражданской войны
2008–2009 гг.Латинская Америка с акцентом на Мексику
2009–2010 гг.Французская революция
2010–2011 гг.Великая Депрессия
2011–2012 гг.Эпоха Империи
2012–2013 гг.Россия
2013–2014 гг.Первая Мировая Война
2014–2015 гг.Новые альтернативы в энергетике : изобретательность и инновации
2015–2016 гг.Индия
2016–2017 гг.Вторая Мировая Война
2017–2018 гг.Африке
2018–2019Америка в 1960-е годы
2019–2020 гг.В болезни и здоровье: исследование болезней и благополучия
2020–2021 гг.Холодная война

Более подробный список см. В разделах «Академическое десятиборье США» .

Супер викторина

Формат супер-викторины отличается от других предметных областей. Созданный в 1969 году, он предлагает кульминационный этап чемпионата. [68] Супер-викторина состояла из теста с множественным выбором из сорока вопросов, а также эстафетного раунда до 2013 года. В 2013 году часть с множественным выбором была исключена, а ретрансляционная часть была расширена и теперь включает шесть объективных испытуемых. [27] Это единственное мероприятие, доступное для просмотра широкой публике, обычно называется ретрансляцией супер-викторины. Эстафета стартует со студентами Университета, за которыми следуют школьники и отличники. Каждой группе дается 10 или 15 вопросов, в зависимости от формата, установленного государственным координатором. [55]Эти вопросы зачитываются аудитории и распечатываются или проецируются для участников. После того, как вопросы и ответы прочитаны, студентам дается семь секунд, чтобы выбрать правильный ответ. Ответ проверяется на месте судьей, и оценки немедленно отображаются для зрителей. [69]

Субъективные события

Субъективные события позволяют студентам больше творчества, чем объективные. Речевое мероприятие разделено на подготовленную и импровизированную части. Произносится подготовленная речь продолжительностью от трех с половиной до четырех минут. Затем студенту дается одна минута, чтобы прочитать три подсказки и произнести импровизированную речь продолжительностью от полутора до двух минут. [70] Примеры подсказок включали: «В наше время было сказано:« Необходимость - мать изобретений », пожалуйста, обсудите», «Математика была описана как универсальный язык. Обсуди». и «Почему свет, свет и тьма, тьма?» [71] В ходе собеседования студентам задают широкий круг вопросов в формальной обстановке. Вопросы варьируются от: «Кто является вашим образцом для подражания?» к "Как бы вы предупредили кого-нибудь, что у них расстегнута молния? "[72] И в речи, и во время интервью участнику не разрешается раскрывать свою школу или родной город, чтобы обеспечить нейтралитет судей. [73] [74] В мероприятии, посвященном сочинению, студентам дается 50 минут на то, чтобы написать сочинение в ответ на одну из трех подсказок, вытекающих из языка и литературы или учебной программы Супер-викторины. [75] [76]

Темы и темы

Основная статья: Темы академического десятиборья США
«Ла Калавера Катрина » Хосе Гваделупе Посада была одним из произведений искусства, выбранных для участия в конкурсе сезона 2008–2009 годов.

По мере развития соревнования все больше мероприятий было связано с центральной темой. Например, темой 2008–2009 годов была « Латинская Америка с особым вниманием к Мексике ». [77] [78] Язык и литература были основаны на шести коротких литературных сборниках, а также на романе Рудольфо Анайи « Благослови меня, Ультима » . [79] Искусство сосредоточены на искусстве Мексики и признакам несколько частей работы, начиная от ольмеков фаянса к Хосе Гваделупе Посада «s La Calavera Catrina . [56] [80] Музыкальное мероприятие включало вопросы о латиноамериканской музыке [57]и включал в себя работы таких разных музыкантов, как Мануэль де Сумайя , Сильвестр Ревуэльтас , Астор Пьяццолла и Ксавье Кугат . [81] Социальные науки и экономика сосредоточились на истории [60] и экономике Мексики [82] соответственно. Супер-викторина охватывала введение в эволюционную биологию , историческое развитие теории эволюции , естественный отбор , видообразование , мутации , поток генов , генетический дрейф и эволюционную биологию развития.. Также была включена информация о путешествии Чарльза Дарвина на борту HMS Beagle . [83]

Учебная литература

Академическое десятиборье США издает различные учебные материалы по объективным мероприятиям, прибыль от которых поддерживает программу. [84] Руководства по ресурсам и Базовые руководства составляют большую часть корпуса USAD. Буклет с репродукциями произведений искусства и музыкальный компакт-диск содержат произведения, относящиеся к конкретному году, и выпускаются отдельно от справочников . Также публикуются учебные пособия, которые содержат подробные актуальные очерки по каждой объективной теме. В этих схемах конкретно указано, какие темы потребуют независимого исследования помимо материалов, включенных в справочники . [55] [85] USAD также предлагалРуководства по исследованиям до 2010 г., в которых изложены основы того, что студенты должны исследовать. [85] Однако в сезоне соревнований 2010–2011 гг. USAD объявило, что исключит из соревнований вопросы, основанные на независимых исследованиях. [86]

Справочники предлагаются по искусству, экономике, языку и литературе, музыке, естественным / социальным наукам и мероприятиям Super Quiz. Руководство по ресурсам Super Quiz представляет собой сборник ранее опубликованных статей, тогда как другие руководства по ресурсам составлены отдельными авторами по контракту с USAD. [55] Цель Справочника - помочь студентам в изучении тем, перечисленных в общих чертах предметной области. Например, в 2003 году музыкальной темой была романтическая музыка . Впоследствии Путеводитель по музыкальным ресурсам сосредоточился на развитии романтической музыки, ее характеристиках и влиянии классической эпохи.об эпохе романтизма. Большая часть справочника была посвящена информации о композиторах того года: Бетховене , Берлиозе , Россини , Шопен , Мендельсон , Верди , Мусоргский , Вагнер , Бизе , Брамс , Чайковский , Малер и Штраус . [87] Точно так же заданной художественной темой было романтическое искусство в европейской традиции. Руководство Art Resource включены разделы с подробным изложением жизни и работы соответствующих художников , таких какДжозеф Мэллорд Уильям Тернер , Клод Моне , Альберт Бирштадт и Камиль Писсарро . [88]

В 1990-х годах были созданы различные компании, которые исследовали предметы и проводили практические тесты для команд. Двумя основными из них были Acalon Cards and Exams и DemiDec , сформированные бывшим тренером Дэном Спетнером [89] и бывшим Decathlete [90] Даниэлем Бердичевски [91] соответственно. Эти два предлагают экзамены и учебные пособия, которые могут дополнять или заменять официальные материалы USAD. [89] [92] USAD открыто отговаривал команды от заказа материалов у сторонних компаний в конце 1998 года, [93] хотя позже убрал их разочарование со страницы учебной программы. [94] USAD повторно опубликовал свое разочарование всего через несколько недель после его удаления, [95]но не опубликовал такое предупреждение в 2002 году. [96]

В 2000 году несколько тренеров, которые возглавляли свои команды на национальных чемпионатах в 1990-е годы, подали в отставку в знак протеста против решения Academic Decathlon продать учебные материалы на сумму около 1000 долларов, а не просто предоставить студентам темы для самостоятельного исследования. Команды чувствовали себя обязанными купить руководства, потому что USAD основывал на них официальные тесты. Команды также осудили сотни ошибок, которые они нашли в официальных руководствах; Иногда тренеров заставляли инструктировать своих учеников сознательно давать неправильный ответ на официальных соревнованиях. [5] [6] Ричард Голенко, тренер средней школы им. Дж. Фрэнка Доби 1996 года .Команда, победившая в национальном конкурсе, заявила, что решение о выпуске гидов сместило акцент Academic Decathlon на запоминание, а не на критическое мышление. Тренер Джим Хатем из Лос - Анджелеса и тренер Марк Джонсон El Camino в 1998 победившей команды мореный над эзотерическими « трюк » вопросы , которые USAD начавших с просьбой. Джеймс Альвино, исполнительный директор USAD в то время, утверждал, что дорогие учебные материалы необходимы для продолжения финансирования почти 75% операционного бюджета программы в размере 1 750 000 долларов США и обеспечения более справедливых правил игры для менее обеспеченных школ, но признал, что USAD попытается снизить цены, удалить более тривиальные вопросы и основывать меньшие части тестов на официальном руководстве по ресурсам .[97] [98]

Раньше для студентов выпускались базовые руководства, которые, в отличие от справочников , оставались неизменными из года в год. Руководство Art Basic фокусируется на основах искусства, таких как элементы искусства , принципы композиции и различные методы 2-D и 3-D. Кроме того, включено краткое введение в историю искусства . [99] Экономика Основные Руководство обзоры основные экономические концепции в дополнение к основам макроэкономики и микроэкономики . Язык и литература Руководство по основным операциямдает студентам базовые знания в области анализа литературы и знакомит с такими ключевыми терминами, как синекдоха , метонимия , ассонанс и афоризм . Math Basic Guide предлагает общий обзор основных вопросов в средней школе по математике, в том числе алгебры, геометрии, тригонометрии, исчисления и статистики. Музыка Основное руководство начинается с введением студента тем в теории музыки , такие как гармоники , ритм , темп , и круг пятых . Он также включает информацию о большом количестве инструментов и краткую историю западной музыки.. [100] Однако, начиная с сезона соревнований 2010–2011 гг., Основные руководства были включены в справочники по ресурсам на год . [86]

Национальная ассоциация директоров средних школ (NASSP) раскритиковала интенсивный объем учебы, требуемый учащимися, как «чрезмерное мошенничество». В 1980-х годах Ассоциация не одобряла академическое десятиборье, ссылаясь на то, что, по ее мнению, требовалось слишком много времени на обучение, необходимое для победы. Он заявил, что, хотя он и не возражает против академической части конкурса, ему не нравится его "национальный аспект". [4] Однако, начиная с 2008 года, Ассоциация включила USAD в свой «Национальный консультативный список студенческих конкурсов и мероприятий». [101] Список состоит из программ, которые, по мнению комитета NASSP, соответствуют их необходимым стандартам качества. [102]

Подсчет очков и победа

Бронзовые, серебряные и золотые медали конкурса e-Nationals, такие же, как и медали национального конкурса.

Каждое из десяти событий приносит 1000 очков, что дает возможную индивидуальную сумму в 10 000 очков. Только две наивысшие оценки из дивизионов с отличием, учебы и университетского образования засчитываются для командного зачета. До 2013 года максимально возможный командный результат составлял 60 000 очков. В 2013 году Super Quiz превратился в событие с 10 000 очков, которое учитывается только для командного результата, в результате чего максимально возможный командный результат составляет 70 000. [27]За исключением математики и супер-викторины, каждый объективный тест состоит из 50 вопросов, каждый из которых оценивается в 20 баллов. Математический тест имеет более высокий вес: 35 вопросов дают примерно 28,6 балла за каждый вопрос. До 2013 года письменный тест Super Quiz содержал 40 вопросов, каждый из которых оценивался по 15 баллов. В зависимости от директора штата эстафетный компонент Супер-викторины содержал 5 или 10 вопросов, каждый из которых приносил 80 или 40 баллов соответственно. Начиная с 2013 года, супер-викторина содержала только эстафетную составляющую с 5 или 10 вопросами, каждый из которых приносил примерно 333,3 или 166,7 балла соответственно. [27] [55] Письменный тест иногда пропускался на уровне штата даже до 2013 года, если директор штата хотел более серьезно взвесить эстафету супер-викторины. [103]Регулярно регистрируется 1000 наивысших баллов в соревнованиях, и были случаи, когда десятки медалей становились победителями в одном соревновании из-за идеальных или почти идеальных результатов. [104] Золотые, серебряные и бронзовые медали присуждаются в каждом соревновании и в каждом дивизионе (с отличием, учеба и университет). Все участники завязки награждаются медалями. [105]

Дизайн медалей представляет собой часть «AD» официального логотипа USAD, обведенную «Соединенные Штаты» вверху, «Academic Decathlon» внизу и четырьмя звездами увеличивающегося размера с каждой стороны. Хотя медали вручаются только победителям соревнований, команды могут заказать их вместе с другими учебными материалами. [106] Медали, вручаемые на государственных и местных соревнованиях, имеют дизайн, отличный от медалей, вручаемых на национальных соревнованиях.

Интервью и выступления оцениваются двумя-тремя судьями. Оценки судей усредняются, чтобы получить максимум 1000 баллов за соревнование. Эссе оценивается по рубрике и читается двумя разными судьями, чьи оценки затем усредняются. Если разница между оценками судей составляет 200 или более баллов, то третьему читателю предлагается поставить оценку эссе учащегося. Две наиболее близкие по величине оценки усредняются для получения окончательной оценки. [107] [108]

Контрольным показателем для элиты Decathlon является получение индивидуальной оценки более 9000 баллов. [109] [110] [111] Только в 1992 году, через 24 года после начала программы, Тайсон Роджерс достиг этого успеха на национальном соревновании. [112] С тех пор многие студенты преодолели барьер в 9 000 баллов. Текущий самый высокий индивидуальный балл - 9707,9, полученный Ханной Ли из средней школы Уэйкленда на региональном конкурсе штата Техас в 2019 году. Очки чемпионов штата сильно различаются из года в год. Например, в сезоне 2002–03 гг. Количество очков варьировалось от 24 785 до 49 910 очков. [113] Очки национальных чемпионов были от 45 857,0 балла до 54 195,1 балла. 54,195,1 балла, полученного в 2016 г.Команда Granada Hills Charter High School на национальном чемпионате является рекордсменом по наивысшему командному результату. [114]

Споры

За три дня до соревнований штата Иллинойс 1995 года средняя школа Штайнмеца получила копии тестов [115] из Технологического института ДеВри , где проводились финальные соревнования штата. [116] Таким образом, команда смогла найти и запомнить ответы. Обман позволил Стейнмецу обыграть многолетнюю электростанцию средней школы Уитни Янг Магнит , которая выиграла финал штата Иллинойс за 22 из предыдущих 23 лет. Шесть из двенадцати студентов в стране, набравших более 900 баллов на тесте по математике, прибыли из средней школы Штайнмеца, что побудило Академическое десятиборье штата Иллинойс заподозрить обман. [117]Команда Steinmetz была дисквалифицирована после того, как члены команды отказались проходить альтернативную версию теста [118], и ее тренер в конце концов подал в отставку. [119] Инцидент был разыгран в фильме « Мошенники» . [3]

Тренер средней школы католического мемориала Джон Берк был в центре спора по поводу результатов финала штата Висконсин в 2003 году. Путаница возникла вокруг эссе студента "Католического мемориала" после того, как были опубликованы результаты конкурса. Эссе набрало только 390 баллов из 1000 возможных, и Берк утверждал, что оно было оценено неправильно. Он был вполне вправе оспаривать счет; однако Герхард Фишер, президент Wisconsin Academic Decathlon, сказал, что то, как Берк отреагировал на апелляцию, было «весьма сомнительным» и подстрекательским. [120] Хотя Бёрку сделали выговор, родители студентов Католического Мемориала поверили в наказание: отстранение Бёрка на три года и отстранение от Католического Мемориала на один год, [121]было связано с личностными различиями между Бёрком и должностными лицами Академического десятиборья штата Висконсин. [122] Споры в конечном итоге привели к более тщательному расследованию предыдущих проблем с участием Берка. [120] Академический совет по десятиборью штата Висконсин обнаружил, что Берк ранее обвинялся в «более чем годичном неоднократном« нападении »на учеников другой школы, включая обвинения в обмане на тестах и ​​недопустимости». [123]

Национальный чемпионат

Основная статья: Национальный чемпионат США по академическому десятиборью
Президент Барак Обама с командой академического десятиборья из средней школы Мурпарк , национальные чемпионы 2009 года. Команды-победители часто приглашались на встречу с президентом США. [124] [125]

Национальный чемпионат сравнивает школу-победитель от каждого штата с другими школами за общий титул. Иногда в соревнованиях участвует ряд международных школ. Школы соревнуются в зависимости от размера и делятся на три дивизиона (I, II и III). Однако это разделение ограничивается общим счетом команды и общим индивидуальным счетом. Разыгрываются девять командных медалей: золотая, серебряная и бронзовая в каждом дивизионе. Точно так же присуждаются 27 индивидуальных медалей: золотая, серебряная и бронзовая за отличия, учебу и университетскую медаль в каждом дивизионе. [126]Лучшие подготовленные речи награждаются на Speech Showcase, в то время как остальные медали - например, золото по искусству для отличия или серебро по математике для Университета - вручаются лицам, набравшим наибольшее количество баллов во время банкета с наградами, независимо от дивизиона. Среди других присужденных наград, среди прочего, награда Кристин Капертон за преодоление личных или физических проблем. [15] Некоторые награды иногда сопровождаются денежными призами; они часто меняются из года в год. Начиная с первого национального соревнования в 1982 году, все победители национальных чемпионатов приехали из трех штатов: Калифорнии, Техаса и Висконсина. По состоянию на 2019 год Чартерная средняя школа Гранады-Хиллз выиграла семь национальных титулов за последние девять лет.

Виртуальное соревнование

В 2006 году виртуальный конкурс малых школ был создан для школ с 650 учениками или меньше. [38] Два года спустя были добавлены виртуальные соревнования средних школ для школ с численностью учащихся от 650 до 1300 человек. [40] Эти два отдельных конкурса проводятся через Интернет, поэтому интервью и выступления исключаются. Остальные восемь тестов выполняются на компьютере, а результаты отправляются в электронном виде в USAD для оценки. Поскольку используются только семь тестов с несколькими вариантами ответов и эссе, команда набирает 48 000 баллов вместо 60 000. Хотя это всего лишь виртуальное соревнование, школы-победители награждаются трофеями и медалями за свои усилия. [127]Университетская старшая школа из Фресно, штат Калифорния, выиграла 6 из 7 национальных чемпионатов малых школ. Тренируемая Шоном Кэнфилдом, команда выиграла титулы Калифорнии и Национальной малой школы за последние 6 лет. В настоящее время в UHS обучается 465 студентов, но он занимает 8-е место в штате Калифорния 2013 года, конкурируя со школами, в несколько раз превышающими его размер. Согласно USAD, цель соревнований малых и средних школ - «улучшить обучение, рост и признание». [38] [40] В 2010 году Академическое десятиборье Соединенных Штатов объявило о начале конкурса электронных граждан для второй по успеваемости крупной школы в каждом штате. [41]

В популярной культуре

Изображения Академического десятиборья были показаны в некоторых фильмах, в том числе:

  • Послезавтра , 2004
  • Школьный мюзикл , 2006
  • Человек-паук: Возвращение домой , 2017

использованная литература

  1. ^ a b «Академическое десятиборье США: часто задаваемые вопросы» . Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинального 27 марта 2009 года . Проверено 29 августа 2008 года .
  2. ^ a b «Расчет среднего балла - Академическое десятиборье в США - Академическое десятиборье» . www.usad.org . Проверено 31 марта 2019 .
  3. ^ a b «HBO обращает внимание на« читеров » » . Вашингтон Пост . 14 мая 2000 года в архив с оригинала на 4 ноября 2012 года . Проверено 1 мая 2009 года .
  4. ^ a b Певица, Эми (14 апреля 1985 г.). "Школы; Суперкубки Академии". Нью-Йорк Таймс . п. A19.
  5. ^ a b Джонс, Ларри (23 апреля 2000 г.). «Разрыв доверия к академическому десятиборью» . Лос-Анджелес Таймс . п. B17. Архивировано из оригинального 7 -го октября 2012 года . Проверено 11 апреля 2009 года . Тренеры и ученики обнаружили буквально сотни ошибок. Если USAD получало уведомление, оно часто вносило исправления на свой веб-сайт. Это заставляло студентов заново запоминать факты. Потом были ошибки в исправлениях. Студенты не знали, какие тесты информационного конкурса будут использоваться. Тренеры были поставлены в положение, когда ученикам преднамеренно давали неправильный ответ, если казалось, что вопрос исходит из неверной информации USAD.
  6. ^ a b Горман, Анна (12 апреля 2000 г.). «Лучшие тренеры возглавили протест десятиборья» . Лос-Анджелес Таймс . п. B – 1. Архивировано из оригинального 7 -го октября 2012 года . Проверено 11 апреля 2009 года .
  7. ↑ Колдуэлл, Таня (13 марта 2006 г.). "Школа Лос-Анджелеса выигрывает супер-викторину по десятиборью". Лос-Анджелес Таймс . п. B3.
  8. ^ «Тест на десятиборье на вершинах Хантингтона». Независимая пресс-телеграмма . Лонг-Бич, Калифорния. 22 ноября 1970 г. с. 32.
  9. ↑ Луна, Клэр (7 июня 2003 г.). «Роберт Петерсон, 82 года; преподаватель основал академическое десятиборье» . Лос-Анджелес Таймс . Проверено 16 мая 2009 года .По словам педагогов, Петерсон, который ушел на пенсию с должности окружного суперинтенданта в 1990 году, глубоко повлиял на студентов, когда он создал Академическое десятиборье в 1968 году. Он представил новый вид соревнований, которые дадут шанс проявить себя студентам с разным уровнем успеваемости. По его словам, в других академических соревнованиях награждаются только студенты высшего уровня, которым не нужна мотивация. Решение Петерсона заключалось в том, чтобы потребовать от команд десятиборья включить учеников классов B и C вместе со студентами A для участия в конкурсе из 10 дисциплин, который включает в себя математику, искусство и речь. Программа дает отличникам возможность продемонстрировать свои сильные стороны, а студентам категории B - возможность совершенствоваться, но, что наиболее важно, она способна изменить жизнь студентов категории C, сказал Марвин Кобб, исполнительный директор Калифорнийского академического десятиборья.
  10. ^ Geivet, Боб (28 ноября 1968). «Студенты соревнуются за академические награды округа Ориндж». Независимый . п. 38.
  11. ^ «103 Участвуйте в пионерском проекте». Лос-Анджелес Таймс . 6 декабря 1968 г. с. D2.
  12. ^ a b «Второе академическое десятиборье». Пресс-телеграмма . Лонг-Бич, Калифорния. 5 ноября 1969 г. с. 80.
  13. ^ Seelye, Ховард (11 декабря 1969). «Настоятельно рекомендуется академическое десятиборье в масштабе штата». Лос-Анджелес Таймс . п. E7.
  14. ^ a b Гейвет, Боб (27 декабря 1971 г.). «Департамент образования не нужен, - считает жюри Orange Co.». Независимый .
  15. ^ a b c "История академического десятиборья США" (PDF) . Академическое десятиборье США. 1 января 2011 года Архивировано из оригинального (PDF) 3 октября 2011 года . Проверено 1 мая 2011 года .
  16. ^ "Техасское академическое десятиборье" . Техасское академическое десятиборье. Архивировано из оригинала на 6 марта 2009 года . Проверено 2 сентября 2008 года .
  17. ↑ Мэтьюз, Джей (23 апреля 1991 г.). «Местные студенты показывают себя в академическом десятиборье и завоевывают награды». Вашингтон Пост . Лос-Анджелес. стр. B1.
  18. ^ «Стипендия - это умный бизнес». Промышленная неделя . 19 апреля 1982 г. с. 29.
  19. ^ "Двигайтесь вперед Олимпийские игры; мыслители здесь". Промышленная неделя : 102. 15 июня 1981 г.
  20. ↑ Певица, Эми (14 апреля 1985 г.). "Школы; Суперкубки Академии". Нью-Йорк Таймс . С. 12, 19.
  21. ↑ Фостер, Кэтрин (26 апреля 1989 г.). «Десятиборье для умственных гимнастов». Монитор христианской науки . п. 13 (Идеи).
  22. ^ Список школ не из штатов Соединенных Штатов Америки, которые участвовали в национальном чемпионате, см. По следующей ссылке: [1]
  23. ^ «Команда чемпионов по международному академическому десятиборью в Тихоокеанской американской школе в Синьчжу, Тайвань (亞太 美國 學校)» . Тихоокеанская американская школа. 22 мая, 2008. Архивировано из оригинального 17 февраля 2009 года . Проверено 29 апреля 2009 года . 1 мая PAS провела тестирование 9 студентов, чтобы они могли соревноваться с другими международными школами по всему миру.
  24. ^ "Академическое десятиборье США: Международное академическое десятиборье" . Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинала 2 мая 2009 года . Проверено 29 апреля 2009 года .
  25. ^ "Учебный план 1998" . Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинального 11 - го января 1998 года . Проверено 6 июля 2008 года .
  26. ^ а б Куинн, Джессика. «Супер викторина» . Академическое десятиборье округа Фресно. Архивировано из оригинального 10 сентября 2004 года . Проверено 14 августа 2008 года .
  27. ^ a b c d e f g "Академическое десятиборье США: темы и тема учебной программы" . Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинала на 2012-03-03 . Проверено 1 марта 2012 .
  28. ^ Уолкотт, Холли J. (7 февраля 2000). «Simi High продвигается к соревнованиям штата по академическому десятиборью; образование: действующий национальный чемпион Moorpark High занимает второе место на уровне округа, но может участвовать в дальнейших соревнованиях в качестве альтернативы». Лос-Анджелес Таймс . п. B9.
  29. ^ Hetzner, Эй (11 марта 2000). «Католический мемориал Ваукеши делает его четвертым в академическом десятиборье, школа устанавливает государственный рекорд по очкам, с нетерпением ждет национальных соревнований». Милуоки Журнал Страж .
  30. ^ "State_Records" . Висконсинское академическое десятиборье. Архивировано из оригинального 23 сентября 2006 года . Проверено 7 июля 2008 года .
  31. ^ Bakalis, Анна. «Мурпарк побеждает в государственном академическом десятиборье» . Звезда округа Вентура . Архивировано из оригинального 22 мая 2008 года . Проверено 4 августа 2008 года .
  32. ^ «Программные материалы» . Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинального 19 ноября 2000 года . Проверено 7 июля 2008 года .
  33. ^ «Очертания» . Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинального 21 июня 2000 года . Проверено 17 марта 2010 года .
  34. ^ Ritsch, Масси (22 апреля 2001). "Valley News; Настоящий гений; Соревнование: команда Эль Камино из Woodland Hills завоевывает национальный титул Академического десятиборья. Это второй титул школы за три года" . Лос-Анджелес Таймс . п. В1 (метро). Архивировано из оригинального 23 октября 2012 года .
  35. ^ "Альвино, чтобы оставить Decathlon" . Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинального 10 января 2001 года . Проверено 14 августа 2008 года .
  36. ↑ Raisin, Amy (20 сентября 2000 г.). «Академическая отставка главы десятиборья уходит из-за спора по статье» . Ежедневные новости . Архивировано из оригинального 18 -го марта 2010 года.
  37. ^ "Результаты национального конкурса USAD 2002" . Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинального 14 октября 2002 года . Проверено 17 августа 2008 года .
  38. ^ a b c «Академическое десятиборье США: соревнования в малых школах» . Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинала на 2 февраля 2009 года . Проверено 8 октября 2008 года .
  39. ^ "Виртуальный конкурс малых школ национального финала USAD 2006" . Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинала 7 июля 2006 года . Проверено 14 августа 2008 года .
  40. ^ a b c «Академическое десятиборье США: соревнования средних школ» . Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинала на 2 февраля 2009 года . Проверено 20 июня 2008 года .
  41. ^ a b Скарберри, К. (18 февраля 2010 г.). «USAD проведет четыре национальных соревнования в 2010 году» . Калифорнийское академическое десятиборье. Архивировано из оригинала 9 февраля 2010 года.
  42. ^ "Академическое десятиборье США: Соревнование по пятиборью USAD" . Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинального 13 января 2010 года . Проверено 4 октября 2009 года .
  43. ^ "Академическое десятиборье, индивидуальный вызов" . Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинального 28 июля 2011 года . Проверено 19 октября 2010 года .
  44. ^ Учебное пособие USAD 2003–2004 . Академическое десятиборье США. 2003. С. 6–7.
  45. ^ a b "Калифорнийский веб-сайт академического десятиборья" . Калифорнийское академическое десятиборье. Архивировано из оригинального 23 апреля 2009 года . Проверено 4 августа 2008 года .
  46. ^ «Канзасское академическое десятиборье бросает вызов выдающимся студентам из двух государств» (пресс-релиз). Объединенные фонды помощи студентам. 26 февраля 2008. Архивировано из оригинала на 11 мая 2008 года . Проверено 20 апреля 2009 года .
  47. ^ " Учебное пособие по академическому десятиборью 2008–2009 . Академическое десятиборье в США. 2008. стр. 50.
  48. ^ 2009 Конкурс Справочник Academic Decathlon: 2009 Национальные финалы . Мемфис, Теннесси: Академическое десятиборье США. 2009 г.
  49. ^ Программа наград Academic Decathlon Awards 2009: Национальный финал 2009 года . Мемфис, Теннесси: Академическое десятиборье США. 2009 г.
  50. ^ Art Resource 2004–2005 . Академическое десятиборье США. 2004. с. 19.
  51. ↑ Эрвин, Эрика (30 апреля 2006 г.). "Серебряная ловушка команды Эри". Эри Таймс-Новости . п. 1.
  52. ^ «Академическое десятиборье США: темы и тема учебной программы» . Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинального 18 -го марта 2009 года . Проверено 7 апреля 2009 года . Информация о новой учебной программе будет публиковаться в первую неделю марта каждого года.
  53. ^ "Академическое десятиборье" . Висконсинское академическое десятиборье. Архивировано из оригинала на 29 мая 2009 года . Проверено 7 апреля 2009 года .
  54. ^ "Академическое десятиборье США: процесс разработки учебной программы" . Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинала на 2 февраля 2009 года . Проверено 4 апреля 2009 года .
  55. ^ a b c d e "Академическое десятиборье США: важная информация" . Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинала на 3 июня 2008 года . Проверено 7 июня 2008 года .
  56. ^ a b «Академическое десятиборье США: план художественной программы» . Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинала на 1 февраля 2009 года . Проверено 2 марта 2009 года .
  57. ^ a b «Академическое десятиборье США: план музыкальной программы» . Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинального 25 февраля 2009 года . Проверено 2 марта 2009 года .
  58. ^ "Академическое десятиборье Соединенных Штатов: План учебной программы по экономике" . Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинального 17 апреля 2009 года . Проверено 7 июня 2008 года .
  59. ^ "Академическое десятиборье: главный схоластический конкурс для старшеклассников" . Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинала на 30 апреля 2007 года . Проверено 14 августа 2008 года .
  60. ^ a b «Академическое десятиборье США: план научной программы» . Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинала на 31 января 2009 года . Проверено 2 марта 2009 года .
  61. ^ a b c d e f g h i j "Академическое десятиборье округа Сакраменто" . Управление образования округа Сакраменто. Архивировано из оригинального 20 -го августа 2008 года . Проверено 5 апреля 2009 года .
  62. ↑ Пуласки, Ли (15 февраля 1995 г.). «Студенты Чино побеждают в академической олимпиаде» . Обзор долины Чино . Проверено 7 октября 2008 года . Темой этого года было «Здоровье, благополучие и биотехнологии».
  63. ^ "El Camino Real High превосходит 57 других школ" (требуется оплата) . Новости Сан-Хосе Меркьюри . 27 апреля 1998 г. с. 3B . Проверено 7 октября 2008 года .
  64. ↑ Мэннинг, Элизабет (7 марта 1999 г.). «Студенты Чавека проявляют выдержку» (платно) . Анкоридж Daily News . п. А1 . Проверено 7 октября 2008 года .
  65. ^ «Decathlon - это не только победа» (требуется оплата) . Пчела Модесто . 6 февраля 2000 . Проверено 7 октября 2008 года .
  66. ↑ Джетер, Линн (1 марта 2004 г.). «Учащиеся старших классов соревнуются в престижных соревнованиях (олимпийское академическое десятиборье США)» (требуется оплата) . Деловой журнал Миссисипи . Венчурные публикации: 13 . Проверено 5 апреля 2009 года . «Америка: Рост нации,» в честь двухсотлетия экспедиции Льюиса и Кларка, является темой для [200304 так ] академического десятиборье сезона. [ мертвая ссылка ]
  67. ^ Лиза М. Sodders (16 ноября 2003). «Начало борьбы за национальную славу. Отборочные соревнования по академическому десятиборью» . Лос-Анджелес Daily News . Проверено 5 апреля 2009 года .
  68. ↑ Луо, Майкл (11 марта 1999 г.). «Академическое десятиборье возвращается к своим корням в округе Ориндж; образование: соревнования старших классов стартовали здесь в 1968 году. Сейчас в нем участвуют 35 000 учащихся по всей стране». Лос-Анджелес Таймс . п. Метро – 3.
  69. ^ "Ориентация SQ Проктора" . Калифорнийское академическое десятиборье. 12 января 2009 года Архивировано из оригинального (PDF) на 1 января 1970 года . Проверено 19 апреля 2009 года .
  70. ^ Учебное пособие по академическому десятиборью 2008–2009 . Академическое десятиборье США. 2008. с. 9.
  71. ^ Барановский, Грета; Даниил Бердичевский (2007). Ресурс интервью . Ресурсы DemiDec . С. 16, 24, 27.
  72. ^ Барановский, Грета; Даниил Бердичевский (2007). Ресурс интервью . Ресурсы DemiDec . С. 26, 28.
  73. ^ "речевой скантрон" (PDF) . Академическое десятиборье Аляски. Архивировано из оригинального (PDF) 7 августа 2008 года . Проверено 19 апреля 2009 года . Обнаружены штрафы за высказывание

  74. ^ "интервью scantron" (PDF) . Академическое десятиборье Аляски. Архивировано из оригинального (PDF) 7 августа 2008 года . Проверено 19 апреля 2009 года . Установлено место наложения штрафов за собеседование

  75. ^ "Пакет для чтения эссе" . Калифорнийское академическое десятиборье. п. 6. Архивировано из оригинала (PDF) на 1 января 1970 года . Проверено 19 апреля 2009 года . 1. Учащиеся ответят на один из трех вопросов для сочинения. Либо два запроса будут сосредоточены на супер-викторине, а один - на выбранной литературе, либо два запроса будут сосредоточены на выбранной литературе, а один - на супер-викторине. 2. У студентов есть 50 минут на то, чтобы заранее написать, спланировать, систематизировать, составить черновик и написать окончательную версию своего эссе.

  76. ^ Учебное пособие по академическому десятиборью 2008–2009 . Академическое десятиборье США. 2008. с. 8.
  77. ^ Учебное пособие по академическому десятиборью 2008–2009 . Академическое десятиборье США. 2008. с. 1.
  78. ^ "Академическое десятиборье США: стандарты учебной программы" . Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинала на 2 февраля 2009 года . Проверено 10 апреля 2009 года . Темой учебной программы «Академическое десятиборье» на 2008–2009 гг. Является Латинская Америка с акцентом на Мексику в некоторых предметных областях.
  79. ^ "Академическое десятиборье США: План учебной программы по языку и литературе" . Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинала на 31 января 2009 года . Проверено 2 марта 2009 года .
  80. ^ Буклет репродукций произведений искусства . Академическое десятиборье США. 2008 г.
  81. ^ Введение в музыку Латинской Америки: официальный компакт- диск с академической музыкой в ​​десятиборье (задняя обложка компакт- диска). Академическое десятиборье США. 2008 г.
  82. ^ "Академическое десятиборье Соединенных Штатов: План учебной программы по экономике" . Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинала на 31 января 2009 года . Проверено 2 марта 2009 года .
  83. ^ "Академическое десятиборье США: план учебной программы супер-викторины" . Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинального 25 февраля 2009 года . Проверено 2 марта 2009 года .
  84. ^ "Академическое десятиборье США: Информация об авторском праве" . Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинала на 17 мая 2009 года . Проверено 24 августа 2008 года .
  85. ^ a b «Брошюра USAD 2009» . Академическое десятиборье США. 2009. Архивировано из оригинального (PDF) 1 января 1970 года . Проверено 29 апреля 2009 года .
  86. ^ a b Брезина, Боб (осень 2010 г.). "Осенний бюллетень тренеров USAD" . Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинального 19 июля 2011 года . Проверено 19 марта 2011 года .
  87. ^ Музыкальный ресурс 2002–2003 . Академическое десятиборье США. 2002. с. 2.
  88. ↑ Art Resource 2002–2003 . Академическое десятиборье США. 2002. с. 2.
  89. ^ a b Ландсберг, Майкл (29 апреля 2007 г.). «Дети викторины Эль Камино снова побеждают» . Лос-Анджелес Таймс . Архивировано из оригинального 13 февраля 2010 года . Проверено 10 апреля 2009 года . Дэн Спетнер, бывший тренер по десятиборью, чья лос-анджелесская компания Acalon Cards and Exams специализируется на подготовке учебных материалов для соревнований.
  90. ^ Linthicum, Кейт (24 апреля 2010). «Умные, добродушные и незаменимые; школьники Decathlon держат остальных в покое и иногда добиваются больших результатов» . Лос-Анджелес Таймс . Омаха. п. 2.
  91. ^ «Познакомьтесь с командой DemiDec» . Ресурсы DemiDec. Архивировано из оригинального 29 апреля 2009 года . Проверено 10 апреля 2009 года . Даниэль Бердичевский (он же DemiDec Dan) основал DemiDec в 1994 году.
  92. ^ Бердичевский, Даниил. «История ДемиДека» . Ресурсы DemiDec. Архивировано из оригинального 29 апреля 2009 года . Проверено 10 апреля 2009 года . [O] ur курс обучения: экзамены, рабочие тетради, ресурсы, руководства с объяснением ответов, карточки и другие вспомогательные средства.
  93. ^ "1999 Учебный план" . Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинала на 2 декабря 1998 года . Проверено 15 мая 2009 года . Покупка учебных материалов в коммерческих компаниях - пустая трата денег.
  94. ^ "1999 Учебный план" . Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинального 23 апреля 1999 года . Проверено 15 мая 2009 года .
  95. ^ «Программные материалы» . Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинала 8 мая 1999 года . Проверено 15 мая 2009 года . Все ресурсы, необходимые вам и вашим ученикам - ОФИЦИАЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ АКАДЕМИЧЕСКОГО ДЕКАТЛОНА - содержатся на этих страницах. Наши материалы разрабатывают специалисты по учебным программам и составители тестов USAD. Лучшего качества или более целенаправленных материалов вы не найдете больше нигде.
  96. ^ "Введение в учебную программу USAD 2002–2003" . Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинального 10 февраля 2003 года . Проверено 21 августа 2008 года .
  97. Перейти ↑ Cray, Dan (19 июня 2000 г.). «Тупые вопросы для способных детей?». Время . Лос-Анджелес. 155 (25): 38.
  98. ↑ Горман, Анна (16 апреля 2000 г.). «Академическое десятиборье для обновления учебной программы, снижение цен на материалы» . Лос-Анджелес Таймс . Архивировано из оригинала на 6 октября 2012 года . Проверено 9 апреля 2009 года .
  99. ^ Руководство по Art Basic . Академическое десятиборье США. 2003. с. 2.
  100. ^ Музыкальное руководство . Академическое десятиборье США. 2003. С. 7, 11, 16, 23, 28–36.
  101. ^ "Академическое десятиборье: главный схоластический конкурс для старшеклассников" . Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинального 12 апреля 2009 года . Проверено 15 мая 2009 года . Национальная ассоциация директоров средних школ включила эту программу в Национальный консультативный список конкурсов и мероприятий NASSP на 2008–2009 годы.
  102. ^ «Правила программы» . Национальная ассоциация директоров средних школ. 2010. Архивировано из оригинального 5 -го августа 2010 года . Проверено 17 сентября 2010 года .
  103. ^ "PHS выигрывает академическое десятиборье" . The Pittsfield Gazette . Проверено 7 апреля 2009 года .
  104. ^ «3 лучших специалиста - математика» (PDF) . Калифорнийское академическое десятиборье. Архивировано из оригинального (PDF) 22 августа 2003 года . Проверено 24 июля 2008 года .
  105. ^ "Результаты Калифорнийского Академического Десятиборья 2003 Модесто Центр Плаза Double Tree Hotel Johansen High School 7 марта" . Калифорнийское академическое десятиборье. Архивировано из оригинального 22 августа 2003 года . Проверено 24 августа 2008 года .
  106. ^ "may_orderform" (PDF) . Академическое десятиборье США. п. 2. Архивировано из оригинального (PDF) 24 апреля 2009 года . Проверено 19 апреля 2009 года . Золотая медаль P4061 - каждая ... 5,50 доллара США P4062 Серебряная медаль - каждая ... 5,50 доллара США Бронзовая медаль P4063 - каждая ... 5,50 доллара США


  107. ^ "Справочник тренера по академическому десятиборью Аризоны" . Академическое десятиборье Аризоны. п. 21. Архивировано из оригинального (док) 25 июля 2011 года . Проверено 29 апреля 2009 года .
  108. ^ "Пакет для чтения эссе" . Калифорнийское академическое десятиборье. п. 6. Архивировано из оригинала (PDF) на 1 января 1970 года . Проверено 19 апреля 2009 года . 1. Каждое эссе будет прочитано независимо двумя оценщиками, и среднее из этих двух оценок будет окончательной оценкой студента. 3. Если оценки, выставленные двумя авторами, различаются на 200 или более баллов, сочинение будет прочитано третьим секретарем. Окончательный балл за эссе будет средним из двух ближайших баллов.
  109. ↑ Ландсберг, Митчелл (29 марта 2007 г.). «Дети викторины El Camino снова побеждают; средняя школа Woodland Hills завоевывает пятое место в Национальном академическом десятиборье». Лос-Анджелес Таймс .
  110. ↑ Проктор, Чарльз (7 февраля 2007 г.). «Гранада-Хиллз выигрывает свое первое десятиборье в области; в следующем месяце чартерная средняя школа присоединится к семи другим университетским городкам Лос-Анджелеса на государственном академическом конкурсе». Лос-Анджелес Таймс .
  111. ↑ Кармен Рамос Чандлер (2 декабря 1993 г.). «Академические десятиборцы Taft празднуют победу». Ежедневные новости Лос-Анджелеса .
  112. ^ "Академические команды чемпионата по десятиборью, удостоенные награды президента". PR Newswire. 21 апреля 1992 г.
  113. ^ «Соревнование USAD: Победа в штатах» . Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинала на 12 апреля 2003 года . Проверено 24 августа 2008 года .
  114. ↑ Рохас, Рик (28 апреля 2012 г.). «Гранада-Хиллз побеждает в Академическом десятиборье с рекордным результатом» . Лос-Анджелес Таймс . Проверено 26 мая 2012 года . В субботу второй год подряд Granada Hills завоевала национальный титул, опередив 32 другие команды. А в этом году - с результатом 54 081 балл - студенты получили наивысший балл за всю историю национального конкурса.
  115. ↑ Джозефсон, Майкл (29 октября 2002 г.). «Личная история: интервью с Майклом Джозефсоном, Джоли Фитч» . The America's Intelligence Wire . Проверено 16 августа 2008 года .
  116. ↑ Уолш, Эдвард (11 апреля 1995 г.). «Звездное шоу студентов было подделкой; учитель из Чикаго помог академической команде десятиборцев изучить украденный тест». Вашингтон Пост .
  117. ↑ Джонсон, Дирк (31 марта 1995 г.). «Ученые Чикагской команды Золушки подозреваются в мошенничестве». Чикаго Сан-Таймс .
  118. ^ "Студент: Средняя школа обвиняется в мошенничестве в этом году, сделал это в прошлом году". Ассошиэйтед Пресс. 25 марта 1996 г.
  119. ^ Томас, Monifa (17 февраля 2008). «Уитни Янг снова возглавляет битву умов» (требуется оплата) . Чикаго Сан-Таймс . п. A18 . Проверено 7 октября 2008 года .
  120. ^ a b Хетцнер, Эми (21 марта 2003 г.). «Академическое десятиборье расследуется: тренер католического мемориала в центре споров». Милуоки Журнал Страж .
  121. ^ Сейбел Jacqueline (28 мая 2003). «Тренер клянется игнорировать трехлетний бан». Милуоки Журнал Страж .
  122. ↑ Раковина, Лиза (24 марта 2003 г.). «Государственный академический школьный тренер по десятиборью». Милуоки Журнал Страж .
  123. ^ Hetzner, Эй (31 мая 2003). «Доска Decathlon говорит о дисциплине тренера». Милуоки Журнал Страж .
  124. Рианна Коллинз, Майкл (24 июня 2009 г.). «Команда десятиборья Moorpark встречает президента Обаму» . Звезда округа Вентура . Вашингтон. Архивировано из оригинального 13 января 2012 года . Проверено 1 мая 2011 года .
  125. ↑ Кросби, Шерри Джо (2 мая 1998 г.). «Чемпионы Эль Камино по десятиборью получают полчаса с Клинтоном» . Лос-Анджелес Daily News . Проверено 1 мая 2011 года . Вплоть до 1993 года национальные чемпионы по десятиборью были вознаграждены поездкой в ​​Белый дом. Тафтская средняя школа в Вудленд-Хиллз, занявшая второе место в национальном финале в 1993 году, была последней местной школой, посетившей Белый дом.
  126. ^ "Академическое десятиборье США: Чемпионат 2008 г.!" . Академическое десятиборье США. Архивировано из оригинального 27 марта 2009 года . Проверено 8 октября 2008 года .
  127. ↑ Вэнс, Кристина (5 мая 2007 г.). «Университетская старшая школа побеждает в конкурсе США: учащиеся Фресно проходят академическое десятиборье в категории малых школ» . Пчела Фресно . Фресно, Калифорния . Архивировано из оригинала на 11 апреля 2009 года . Проверено 23 июля 2008 года .

внешние ссылки

  • USAD - Официальный сайт Академического десятиборья США
    • Официальная история академического десятиборья , опубликованная организацией.
  • ADSIC - Центр результатов академического десятиборья и информации - сборник результатов академического десятиборья и Кубка ученых

Источник « https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=United_States_Academic_Decathlon&oldid=1035770341 »
Contribute a better translation