 | Эта статья требует дополнительных ссылок для проверки . ( апрель 2021 г. ) ( Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения ) |
| Академическая гимназия Инсбрук | |
|---|---|
| Расположение | |
 | |
Австрия | |
| Координаты | 47 ° 16′04 ″ N 11 ° 23′51 ″ E / 47,2679 ° с. Ш. 11,3974 ° в. Координаты: 47 ° 16′04 ″ N 11 ° 23′51 ″ E / 47,2679 ° с. Ш. 11,3974 ° в. |
| Информация | |
| Другое имя | AGI |
| Тип | Государственная гимназия гимназия |
| Учредил | 12 мая 1562 г . |
| Суперинтендант | Mag. Розмари Кнофлах |
| Факультет | 96 |
| Количество студентов | 996 |
| Веб-сайт | www |
Akademisches гимназия Инсбрук является общественная гимназия гимназия в Инсбруке , Тироль , Австрия . Основанная в 1562 году иезуитами в ходе контрреформации , это старейшая школа в Западной Австрии и одна из старейших школ в немецкоязычном мире.
История [ править ]
16-17 века [ править ]
В начале 16 века император Максимилиан I. намеревался основать в Инсбруке латинскую школу , которая обеспечила бы доступ к образованию для всех. Однако прошло почти пятьдесят лет, прежде чем его преемник император Фердинанд I. доверил иезуитам под руководством Петруса Канисиуса создание церкви, колледжа и латинской школы в 1562 году. Наконец, 25 июня того же года она открылась с 71 учеником (включая аристократов). и бывшие ученики приходской школы города ), что делает ее второй старейшей иезуитской школой в Австрии .
До 1575 года занятия проходили в «Neues Stift» (Новом монастыре), а затем в здании Коллегии иезуитов. Сегодня в здании бывшего музея народного искусства (Volkskunstmuseum). В 1606 году было построено новое школьное здание, в котором было достаточно комнат для растущего числа учеников. Однако только в 1660 году школа и монастырь иезуитов были завершены, а церковь иезуитов была окончательно посвящена. Сегодня в этом комплексе зданий, спроектированном Георгом Антоном Гамппом и впоследствии расширенном, находится теологический факультет Университета Инсбрука .
Во время пехотных 1611 и 1634 годов школу пришлось закрыть на несколько месяцев. Однако по приказу эрцгерцога он не был преобразован в госпиталь и вскоре мог возобновить свою работу. В год своего 100-летия школу посещали уже 604 ученика, в том числе 17 оруженосцев, а также 38 графов и баронов .
15 октября 1669 года был основан Университет Инсбрука с четырьмя факультетами, финансируемый через соляную шахту в соседнем Холле в Тироле . Таким образом, ученики латинской школы могли посещать местный университет после окончания подготовительных философских классов.
18-19 века [ править ]
Из-за повреждений, вызванных землетрясениями, главное здание пришлось полностью перестроить и открыть в 1724 году. В новом здании разместились не только учебные классы, но и театральный зал, зал для больших школьных собраний и часовня. Школа оставалась в этом здании до 1868 года.
В начале 18 века учебная программа в государственных школах империи Габсбургов была унифицирована, а влияние государства на образование возросло за счет церкви . Например, первый список книг для гимназий был опубликован в 1770 году.
Когда орден иезуитов был приостановлен императором Иосифом II. в 1773 г. гимназию посещали всего 300 учеников . Поскольку заменить учителей-иезуитов было непросто, прошло несколько лет, прежде чем последние бывшие учителя-иезуиты покинули школу. В первую очередь их заменили члены Ордена сервитов .
В начале 19 века в результате поражения Австрии в наполеоновских войнах Тироль оказался под властью Баварии . Поэтому в 1806 году была введена баварская учебная программа, но в 1814 году ее снова заменила австрийская программа обучения. Например, австрийская шкала оценок от 1 до 5 была заменена шкалой от 1 до 6 (обе системы до сих пор используются в соответствующих странах). Впоследствии новая австрийская учебная программа, принятая в 1805 году, могла быть внедрена только в 1814 году. И хотя AGI использовала учителей-предметников более десяти лет (из-за баварской, а затем и новой австрийской учебной программы), от этой системы снова отказались. в 1818 г.
После восстановления ордена иезуитов Папой Пием VII в 1814 году иезуиты руководили школой с 1839 по 1848 год, когда региональная резиденция была в конечном итоге оставлена.
«Реформа гимназии 1849 года» создала первое министерство образования в империи Габсбургов («Ministerium für Cultus und Unterricht») и реорганизовала начальное и среднее образование в империи, предоставив государству окончательный контроль над образованием за счет религиозных учреждений, которые имели исполнили эти обязанности веками:
После четырех лет начальной школы (Volksschule) ученики, посещающие "гимназию", сначала будут посещать среднюю школу ("Unterstufe") в течение четырех лет, а затем еще четыре года в средней школе ("Oberstufe"). Учебная программа направлена на получение общего образования по языкам, истории, математике, естественным наукам и философии, включая латынь и древнегреческий язык.
По прошествии этих восьми лет, обычно в возрасте 18 лет, сдача выпускного экзамена ("Matura / Reifeprüfung") была единым предварительным условием для поступления в университет.
В то время в обязательные преподаваемые предметы входили: религия, латынь, греческий, родной язык, география, история, математика, естествознание, физика и философия. Учащиеся также могли выбирать факультативы: другие языки империи, иностранные языки, каллиграфия, стенография, искусство, музыка и гимнастика.
Эта организационная структура с некоторыми изменениями действует и сегодня.
20–21 век [ править ]
Нынешнее здание школы было построено в 1909–1910 годах в непосредственной близости от церкви иезуитов, регионального музея (Landesmuseum Ferdinandeum) и исторического здания, в котором сейчас находится теологический факультет университета.
После аншлюса 1938 года немецкая учебная программа была введена для 5-10 классов, в то время как австрийская была сохранена для учеников 11 и 12 классов. Из-за политики нацистов несколько учителей были вынуждены покинуть школу по политическим или расистским причинам, а директор Манфред Мумельтер был депортирован в Казахстанский Дахау .
В последние годы войны школа была переведена в Штайнах-ам-Бреннер, а затем в Цюрс-ам-Арльберг . Только в октябре 1945 года, то есть через пять месяцев после окончания Второй мировой войны, преподавание в Инсбруке можно было возобновить.
Это было после войны, когда из-за значительного увеличения числа учеников и неотъемлемой нехватки места снова были приняты планы по расширению школы. С 1957 года де-факто две школы занимали одно здание, одна утром, а другая днем. Наконец, в 1965 году была построена новая школа, и корпус учеников и учителей разделили на оставшихся в «старом» AGI и «новой» гимназии Reithmannstraße.
С введением совместного обучения в государственных школах Австрии в 1975 году первые девочки могли посещать школу.
В 1980 году небольшой переулок, ведущий к школе, был переименован в честь профессора Франца Майра, бывшего ученика и преподавателя AGI, а также участника сопротивления во время Третьего рейха . Он был убит на 3 мае 1945 года, то есть за пять дней до безоговорочной капитуляции в нацистской Германии , в передней части Ландхауса в Инсбруке .
После двухлетнего ремонта и временного переезда недалеко от аэропорта школа вернулась в свое историческое здание в осеннем семестре 2007 года.
Двуязычное образование [ править ]
С 1996 года школа обучает студентов на двух языках, в частности, по таким предметам, как география и экономика, а также биология и экология. Использование английского языка в качестве учебного языка постепенно расширялось; Теперь известная как двуязычный класс экономики, личных навыков и предметного языка (BICEPS), эта концепция получила высокий уровень признания как родителями, так и учащимися, и была дополнительно подтверждена двумя научными оценками (Hirner 2000, Strasser 2010, University Инсбрука).
Международная школа Инсбрука [ править ]
В 2012/13 году двуязычный поток получил дальнейшее развитие в то, что теперь известно как международный класс. Намерение состоит в том, чтобы предложить высокоакадемическую программу с дополнительными дополнительными предметами. С 2015 года Международной школе Инсбрука (ISI) при Akademisches Gymnasium Innsbruck был присвоен статус кандидата в международную школу международного уровня бакалавриата.
Наряду с приобретением высокого уровня владения английским языком, класс обучается с использованием предметного английского языка в областях изучения географии и экономики, а также биологии и экологических исследований. Другие выбранные предметы также преподаются на английском языке при поддержке англоговорящего персонала.
Международный класс открыт для всех выпускников начальной школы с талантливыми языковыми навыками. Иностранным студентам, прибывающим в Инсбрук, также предоставляется привлекательная программа обучения, по которой они могут продолжить свое образование.
Последние два года обучения в гимназии (уровни 7 и 8) включают преподавание по параллельным учебным программам - Австрийской национальной учебной программе и Дипломной программе Международного бакалавриата. Наряду с обязательным австрийским выпускным экзаменом (Österreichische Matura) учащиеся имеют возможность в последний год обучения принять участие в программе получения диплома международного бакалавриата и окончить ее.
Действия [ править ]
Образцовый Европейский парламент [ править ]
MEP является моделированием Европейского парламента , с целью студентов научить, как политические решения принимаются и для повышения осведомленности о Европейском Союзе и его институтов. Ежегодно проводятся национальные сессии для отбора участников, представляющих соответствующую страну на международных сессиях.
Парламент школьников (SchülerInnen Parlament) [ править ]
Парламент школьников - это собрание всех учеников последних 4 лет (Oberstufe) и принимает решения, подготовленные комитетами, которые направляются в Schulgemeinschaftsausschuss (орган представителей учителей, родителей и учеников, принимающий решения в областях в школа имеет право самостоятельного решения). Цель состоит в том, чтобы продвигать демократию и вовлекать учеников в процесс принятия решений.
Молодежный парламент Альпийской конвенции [ править ]
Совместно с Постоянным секретариатом Альпийской конвенции в 2006 году в Инсбруке состоялся первый молодежный парламент, который будет продолжаться ежегодно. На этом форуме молодые люди из стран-участниц Альпийской конвенции обсуждают вопросы, представляющие особый интерес для жителей Альпийского региона. Результаты направляются в Постоянный секретариат и представляются Альпийской конференции и Постоянному комитету.
Платформа политического образования (Platform für Politische Bildung [ править ]
Эта школьная инициатива направлена на повышение осведомленности подростков о политике и дискуссиях. Группа организует обсуждения с политиками и учеными, особенно в свете нового австрийского законодательства, устанавливающего возрастной ценз 16.
Социальная инициатива "Zeit schenken" [ править ]
В рамках этого добровольного проекта ученики посещают и работают в социальных учреждениях, таких как дома для пожилых людей, детей с миграционным прошлым или людей с ограниченными возможностями.
Спорт [ править ]
Особенно успешны волейбольные команды AGI на региональном и национальном уровне.
«Искрящаяся наука» [ править ]
Вместе с Университетом Инсбрука ученики имеют возможность участвовать в реальных исследовательских проектах, проводимых на университетском уровне. Например, «Компьютерное моделирование и имитационные эксперименты - основы, решения и происхождение жизни».
Поездки [ править ]
Во время учебы студентов AGI берут на учебные экскурсии как внутри страны, так и за границу. Для разных классов требуются следующие поездки:
- 2. Klasse (6 класс): лыжная неделя в Питцтале
- 3. Klasse (7 класс): языковая неделя в Истборне
- 5. Klasse (9 класс): неделя летних видов спорта в Пиллерзее
- 6. Klasse (10 класс): языковая неделя в Юго-Восточном Мичигане и Чикаго
- 7. Klasse (11 класс): языковые недели в Каннах , Дижоне или Тулузе (французская группа) и Орвието (итальянская группа); Гуманитарная поездка в Освенцим и Маутхаузен
Известные выпускники [ править ]
 | Список выпускников этой статьи может не соответствовать политике проверяемости Википедии . ( Март 2021 г. ) |
Следующие выпускники посещали школу и, если указано, поступили в определенный год: [1] [2]
- Юрген Боденсеер (1965), президент Тирольской экономической палаты
- Бруно Бухбергер (1960), математик
- Анна Гампер (1993), первая женщина-профессор права в Университете Инсбрука
- Альфонс Хубер (1852), историк
- Эусебио Кино (1664), миссионер и исследователь Мексики и США
- Андреас Хол (1959), бывший глава австрийского национального совета (Nationalratspräsident)
- Герберт Лохс (1964), президент Медицинского университета Инсбрука
- Франц Майр (1930), учитель и член сопротивления
- Адольф Пихлер (1837), писатель, естествоиспытатель
- Франц Сенн (1849), основатель Немецкого альпийского клуба ( Deutscher Alpenverein )
- Йозеф Рэмпольд (1943), бывший главный редактор южно-тирольской газеты Dolomiten
- Рейнхольд Штехер (1939), бывший епископ Инсбрука
- Александр Ван дер Беллен (1962), девятый президент Австрии
- Мирьям Вайксельбраун
См. Также [ править ]
- Список иезуитских учебных заведений
Ссылки [ править ]
- ^ Bundesgymnasium унд 1. Bundesrealgymnasium в Инсбруке, Festschrift ZUM 400-jährigen Jubiläum де гимназии Инсбрука, 1962
- ^ Litterae годовые и годовые отчеты
Внешние ссылки [ править ]
- Домашняя страница Международной школы Инсбрука (английский)
- Домашняя страница Академической гимназии Инсбрука (на немецком языке)
- Добро пожаловать в Розенхайм (в архиве)
- Австрийская национальная модель Европейского парламента
