Энн Каслс ФАССА FRSN - ученый-когнитивист в области чтения и языка, уделяющий особое внимание развитию чтения и дислексии развития. [1]
Энн Каслс | |
---|---|
Национальность | Австралийский |
Альма-матер | Австралийский национальный университет ; Университет Маккуори |
Научная карьера | |
Поля | Когнитивная наука |
Учреждения | Университет Маккуори |
Академические консультанты | Макс Колтарт |
Ранний период жизни
Каслз родилась в Канберре , Австралия, и закончила колледж Святой Клэр в Канберре в 1982 году. Позже она переехала в Сидней.
Образование
Кастлз получила диплом с отличием по психологии в Австралийском национальном университете в 1987 году и докторскую диссертацию в Университете Маккуори в 1993 году. Макс Колтер признал ее вклад в его собственные исследования в области обучения чтению и развития дислексии. [2]
Исследовать
Затем она начала преподавать и исследовать в Мельбурнском университете на факультете психологии. Вернувшись в Университет Маккуори в 2007 году, она заняла должность исследователя CORE в MACCS, а в 2010 году она была назначена научным директором Центра когнитивных наук Маккуори, а затем стала главой Департамента когнитивных наук. [3]
Кастлз является членом Австралийского совета по трудностям в обучении, членом Академии социальных наук Австралии (FASSA) и председателем Руководящего комитета Центра эффективного чтения Нового Южного Уэльса. Более чем 20-летние исследования Castles изучали природу, причины и лечение различных типов трудностей с чтением , а также процесс нормального развития чтения. Опубликовала более 100 статей и несколько книг. Она также является членом Королевского общества Нового Южного Уэльса (FRSN). [4]
Каслс критически относился к программе Эроусмита , которая была включена в государственные и частные школы в Канаде, США, Австралии и Новой Зеландии [5] и, как утверждается, помогает учащимся с ограниченными возможностями обучения с помощью исследований в области теорий нейропластичности . [6] Каслз заявил, что существует «явная нехватка независимых исследований в поддержку заявлений программы», и ни одно исследование не было опубликовано в рецензируемом журнале по программе Эроусмит. [7]
Замки находятся на редакции в академическом журнале , научные исследования чтения [8] и произвели тесты бесплатной оценки Чтения для учителей. [9] Она также широко обсуждала в СМИ проблему дислексии в обучении школьников. [10] [11]
Работает
- Каслс, А., & Нэйшн, К. (ред.). (2008). Орфографические процессы в чтении. Специальный выпуск Journal of Research in Reading. Оксфорд: Blackwell Publishing
- Фридманн Н. и Кастлз А. (2013). Нарушения чтения: дислексия на иврите. В Г. Хан (ред.), Энциклопедия иврита и лингвистики . Бостон: Brill Academic.
- Замки, А. и Нация, К. (2006). Как происходит обучение орфографии? В Эндрюс, С. (ред.), От чернил к идеям: проблемы и споры о распознавании слов и чтении (стр. 151–179). Лондон, Великобритания: Psychology Press.
- Каслс, А., Дэвис, К. и Форстер, К.И. (2003). Развитие распознавания слов у детей: выводы из замаскированного прайминга. В Киношите. С. и Лупкер, С. (ред.), Маскированное грунтование: современное состояние (стр. 345–360). Лондон, Великобритания: Psychology Press.
- Колтер, М. Бейтс, А. и Каслз, А. (1994). Когнитивная нейропсихология и реабилитация. В Хамфрис, GW и Риддок, MJ (ред.), Когнитивная нейропсихология и когнитивная реабилитация . Лондон: Лоуренс Эрлбаум.
Рекомендации
- ^ «Академия социальных наук в Австралии» . assa.edu.au . Архивировано из оригинального 14 августа 2014 года . Проверено 14 августа 2014 года .
- ^ Патрик Rabbitt, внутри психология: наука более 50 лет , Oxford University Press, 2009 с.69.
- ^ «Энн Кастлс> Члены> Департамент когнитивных наук> Университет Маккуори» . www.cogsci.mq.edu.au .
- ^ «Товарищи - Королевское общество Нового Южного Уэльса» . www.royalsoc.org.au . Проверено 27 июня 2018 .
- ^ «Школы, предлагающие программу Эроусмит» . Школа Эроусмита. Архивировано из оригинального 25 июля 2011 года . Проверено 1 сентября 2011 года .
- ↑ Барбара Эроусмит, 1978, Женщина, изменившая ее мозг
- ^ «Эксперты вопрос Эроусмит обучения программы» . Возраст . 4 ноября 2012 г.
- ^ "Редактор и редколлегия" . triplesr.org . 22 октября 2013 г.
- ^ «МОТИф» . www.motif.org.au .
- ^ «Дислексическое состояние превращает слизь в улыбку» . www.abc.net.au . 3 августа 2012 г.
- ↑ Умение читать и писать по буквам «по наследству» Возраст 20 сентября 2006 г.
Внешние ссылки
- Официальный веб-сайт