Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Арчибальд Кэри Кулидж (6 марта 1866 - 14 января 1928) [1] был американским педагогом и дипломатом. Он был профессором истории Гарвардского колледжа с 1908 года и первым директором библиотеки Гарвардского университета с 1910 года до своей смерти. Кулидж был также ученым в области международных отношений, планировщиком библиотеки Widener , сотрудником дипломатической службы США и главным редактором политического журнала Foreign Affairs . [2]

Ранняя жизнь [ править ]

Арчибальд Кулидж родился в Бостоне, штат Массачусетс, и был третьим из пяти мальчиков. Его родителями были выпускник юридической школы Гарвардского университета Джозеф Рэндольф Кулидж и Джулия ( урожденная Гарднер) Кулидж, оба из известных и богатых семей бостонских браминов . [3] Среди его братьев и сестер были министр США в Никарагуа Джон Гарднер Кулидж , известный юрист Гарольд Джефферсон Кулидж-старший (отец зоолога Гарольда Джефферсона Кулиджа-младшего ), математик и коллега-профессор Гарварда Джулиан Лоуэлл Кулидж . [3]

Его дядей по отцовской линии был Томас Джефферсон Кулидж , бостонский бизнесмен и министр США во Франции . Его отец, Джозеф Рэндольф Кулидж, был правнуком 3-го президента США Томаса Джефферсона через его дедушку и бабушку по материнской линии Томас Манн Рэндольф младший и Марту Джефферсон Рэндольф . Прадедами Арчибальда были Томас Джефферсон Рэндольф , Джордж Уайт Рэндольф , Эндрю Джексон Донельсон , а его дед, Джозеф Кулидж, был дальним родственником президента Калвина Кулиджа . [4]

Через свою мать Арчибальд был племянником Джона Лоуэлла Гарднера II . Его мать и дядя Джон были внуками торговца Джозефа Пибоди , одного из самых богатых людей в Соединенных Штатах на момент его смерти в 1844 году [5].

Кулидж посещал семь различных начальных и подготовительных школ, Академию Адамса в Куинси и Гарвардский колледж , где он стал членом « Совиного клуба» и окончил с отличием по истории в 1887 году. Он также посещал Берлинский университет и Высшую политическую школу. в Париже. Он получил степень доктора философии. из Фрайбургского университета в Германии 1892 г. [1]

Карьера [ править ]

С 1893 года он преподавал различные курсы истории в Гарварде, сначала в качестве преподавателя, с 1899 года в качестве доцента, а в 1908 году он стал профессором истории. [1]

Кулидж сегодня известен тем, что превратил библиотеку Гарвардского колледжа в крупное исследовательское учреждение. Кулидж помог сделать Гарвардскую библиотеку «одной из наиболее организованных библиотек для ученых и студентов, а также одной из величайших библиотек мира». [6] Ему также приписывают проведение исследования истории Латинской Америки, Дальнего Востока и славянских стран на историческом факультете Гарварда. [7] В 1908 году он был назначен в Совет библиотеки Гарварда и был председателем этого совета в 1909 году. В 1910 году он стал первым директором библиотеки Гарвардского университета. Во время пребывания Кулиджа было построено здание Библиотеки Уайденера . [3]Чтобы подробно описать его усилия по превращению Гарвардской библиотеки в центр внимания студентов университета: «Первый, кто занял эту должность, профессор Кулидж творчески интерпретировал ее функции и сделал ее важной частью университетской организации. Он оставался перед Университетом и его друзья получили широкое и всеобъемлющее представление о Библиотеке и ее возможностях, и были удовлетворены тем, что Гарвардская библиотека под его управлением заняла уверенное положение среди великих библиотек мира. Этот результат во многом был обусловлен его собственной мудростью и видением. Он также поощрял приобретение уникальных специальных коллекций, быстрое и постоянное приобретение запрашиваемых книг и улучшение условий работы для сотрудников Университета и приглашенных ученых."[8] Его собственный Департамент описал его личные качества: «Он отдал себя истории; и для него было характерно то, что его дары Департаменту при его жизни должны были принять постоянную форму в его наследстве ... Одно предубеждение, которое он не поднял выше - предубеждение к интеллектуальным различиям; но для него это было много видов ... Его привязанности были сердечными. Он был человеком сильных чувств, быстро гневался на несправедливость, глубоко взволнован сочувствием. Он ненавидел расточительство. бесполезного трения и неверно направленной силы ... Его разум был по существу политическим: он знал, что живет в мире людей, а не идей ". [9]Время, проведенное Кулиджем в Гарварде, показывает его истинную преданность академической среде, с его акцентом на истории и улучшении Гарвардской библиотеки. Он был важным членом Гарвардского факультета и внес в колледж улучшения, которые, как оказалось, были долгосрочными.

Дипломатическая карьера [ править ]

Между периодом учебы в колледже и параллельно с его должностью в Гарварде Кулидж также делал карьеру в дипломатии , которая соответствовала его туристическим интересам, а также его желанию и способностям хорошо изучать языки. [1] Он занимал посты секретаря американской миссии в Санкт-Петербурге, Россия (1890–1891), личного секретаря американского министра во Франции (1892) и секретаря американской дипломатической миссии в Вене (1893).

В конце Первой мировой войны последовали более важные задания. Кулидж присоединился к исследовательской группе по расследованию, созданной Вудро Вильсоном . [3] Госдепартамент США направил его в 1918 году в Россию в доклад о ситуации там. В 1919 году он был назначен главой так называемой миссии Кулиджа, которая была «назначена американской делегацией 27 декабря и создала штаб-квартиру в Вене». [10] Государственный секретарь Роберт Лансинг сообщил Кулиджу телеграммой от 26 декабря 1918 г., что «настоящим вы назначены в Американскую комиссию для наблюдения за политическими условиями в Австро-Венгрии и соседних странах». [11]Кулидж и его группа в Вене проанализировали положение дел в Центральной Европе и на Балканах и сделали рекомендации в интересах американских участников Парижской мирной конференции 1919 года . [12]

В 1921 году Кулидж работал переговорщиком в Американской администрации помощи и помогал организовать гуманитарную помощь России после голода 1921 года . [1] Кулидж также был одним из основателей Совета по международным отношениям , который вырос из исследовательской группы Inquiry, и был первым редактором его публикации Foreign Affairs с 1922 года до своей смерти в 1928 году [13].

Кулидж также был членом Ассоциации Монтичелло , которая была создана в 1913 году, чтобы заботиться о доме президента Джефферсона , Монтичелло , и сохранять его, будучи его президентом с 1919 по 1925 год [14].

Смерть [ править ]

Кулидж умер в своем доме в Бостоне, штат Массачусетс, 14 января 1928 года. [15] [2]

Публикации [ править ]

  • Соединенные Штаты как мировая держава (1908 г.) [16]

Первоначально книга «Соединенные Штаты как мировая держава» была опубликована в 1908 году и основана на ряде лекций, которые Кулидж читал с 1906 по 1907 год в Сорбонне. [6]  Эти лекции многократно переиздавались при создании этой книги. На протяжении всего воспитания и развития Кулиджа как ученого его наиболее изученной областью были международные отношения. Об этом можно судить по тому времени, которое он провел в качестве редактора журнала "Foreign Affairs", а также по большинству своих публикаций, посвященных международным отношениям. В этой книге Кулидж рассказывает о становлении Америки как нации, ведущей к ее более активному участию в международных делах в России. 20-го века. В книге демонстрируется интерпретация Кулиджем состояния мировых дел в начале 20-го века с упором на Соединенные Штаты. Она представляет собой образ мышления ученого начала 20-го века. В то время как Кулидж быстро отходит от некоторых очевидных американских порывы времени в моменты,он ведет четкую и лаконичную хронику. В книге много говорится об общем росте Соединенных Штатов, поскольку Кулидж пытается создать полное повествование. В целом, эти книги показывают, что американские ученые в начале 20-го века критически относились к позиционированию Соединенных Штатов в мире.

1. Введение:

Во введении Кулидж обрисовывает состояние мировой политики в начале 20 века. Он быстро заявляет: «Идея о том, что один народ должен управлять известным миром, достаточно древняя, и ее наиболее яркое выражение можно найти в имперском Риме и в равной степени в имперском Китае; и он не угас даже сейчас ». Тенденция государств, обладающих значительно большей властью по сравнению с другими, является постоянной тенденцией на протяжении всей мировой истории. Кулидж ранжирует пять великих держав мира в следующем порядке: 1) Великобритания 2) Россия 3) Франция 4) США 5) Германия. (9–12) Критерии, включенные в этот рейтинг, включают: размер земельных владений, количество ресурсов и уровень рождаемости. Он включает эти рейтинги, чтобы поставить США в мировую шкалу власти. в перспективе. В заключение,Кулидж утверждает, что Соединенным Штатам предстоит сыграть огромную роль в наступающем столетии, и что это может быть как на пользу, так и во вред миру. (15)

2) Формирование и рост:

В этой главе Кулидж описывает рост Америки как государства с момента ее основания. Он описывает уникальную географию Соединенных Штатов, чтобы отличить страну от других мировых держав. США, расположенные в центре Западного полушария в «полностью умеренной зоне» (19), однородны по своему географическому составу. Нет никаких серьезных естественных препятствий, которые отделяют американцев друг от друга; другие глобальные примеры включают Анды в Южной Америке, Гималаи в Азии и Сахару в Африке. Затем Кулидж описывает рост Америки как государства, первоначально начавшегося с ряда колоний, а затем переходящего к владению всей землей от Атлантики до Тихого океана. (22-36). Первоначально этому росту угрожала Гражданская война, в которой дивизия Север-Юг достигла рекордно низкого уровня.однако Кулидж считал, что отмена рабства устранит возможность нового конфликта. (37) Медленно расширяясь на протяжении всей своей истории, от покупки Луизианы до покупки Гасдена и покупки на Аляске, Соединенные Штаты вступают в новую волну расширения в годы, последовавшие за гражданской войной. Эта волна вызвана участием США вИспано-американская война .

3) Гражданство и иммиграция

В этой главе Кулиджу нужно время, чтобы прокомментировать меняющийся состав населения Америки. В то время как иммиграция в Соединенные Штаты значительно увеличилась на протяжении XIX века, привлекая людей со всей Европы и даже Азии, Кулидж заявляет, что «Соединенные Штаты будущего справедливо претендуют на то, чтобы стать англоязычным сообществом смешанного происхождения, но слились. общими традициями, интересами, стремлениями и языком в один по существу однородный народ »(Кулидж 60). Падение этого создания однородного сообщества состоит в том, что большая группа не входит в число цветных людей в Америке. Кулидж уделит больше времени обсуждению этого вопроса в следующей главе.

4) Расовые вопросы

Кулидж признает, что на момент его написания существовала одна из самых сложных проблем в Соединенных Штатах - проблема расовых отношений. Он признает существование комплекса превосходства белых, преимущественно среди англоязычных народов мира. (64) Эти люди избирательны в отношении того, какие расы они предпочитают принимать в свою часть общества, поскольку смешение рас социально неприемлемо. (65) Кроме того, по словам Кулиджа, отношение Америки к коренным американцам и афроамериканцам является серьезной тревожной главой в американской истории. В старинной моде Кулидж называет коренных американцев «красными людьми» (68) и детализирует их порабощение как «одну из многих неудовлетворительных глав в истории взаимоотношений между более сильными и более слабыми расами мира;но эта глава не столь позорна и не так важна, как было написано »(68). Он быстро бросает взгляд на эту часть американской истории. Что касается афроамериканцев, Кулидж предвидит рост проблем между белыми и черными американцами, особенно на юге, что, скорее всего, приведет к дальнейшей сегрегации. Опасения Кулиджа по поводу будущих межрасовых отношений на Юге позже оказались правдой во время войны.Джим Кроу Эра . Другая проблема расы связана с увеличением иммиграции японских и китайских иммигрантов, в основном переезжающих на Западное побережье. [17] Присутствие азиатских мигрантов в Америке было встречено с большой враждебностью; Примеры антиазиатских настроений включают принятие Закона об исключении китайцев 1882 г.это попыталось остановить дальнейшую иммиграцию китайцев. Кулидж рассматривает проблему азиатской иммиграции не через призму гуманитарных соображений, а через потенциальную угрозу возмездия со стороны Китая и Японии. (78) Он обеспокоен тем, что и Япония, и Китай будут угрожать Соединенным Штатам, если их народ будет преследоваться. В целом Кулидж нейтрально относится к расовым отношениям в Америке. Он отмечает серьезную угрозу, которую плохие расовые отношения принесут Америке, но не рассматривает их причины, чтобы найти решение.

5) Идеалы и шибболеты

В этой главе Кулидж поднимает противоречие в сознании американцев за тридцать лет до испано-американской войны. За это время американцы смогли создать национальный идеал: «Они считали свою страну лучшей, самой свободной, богатой и счастливой в мире, и они должным образом признали свои собственные заслуги, благодаря которым она была достигнута. так. »(82) В то же время существовало так много внутренних противоречий, которые бросали вызов этому идеалу: расовые отношения , политическая коррупция , растущий разрыв в заработной плате, Депрессия 1893 года.. Однако Кулидж считает, что американское сознание держалось на плаву благодаря твердой вере в основополагающие принципы свободы и равенства нации. (91) Это может быть доказано через американскую поддержку движений за независимость во всем мире и внешнюю политику, основанную на развитии взаимовыгодных отношений. с другими народами. (93)

6) Доктрина Монро

Доктрина Монропопытался провести различие между Соединенными Штатами и более старыми державами Европы. (Доктрина Монро) США официально выступили против колониализма в Америке, но при этом пообещали не вмешиваться в дела европейских колоний. Кулидж пишет о трех основных характеристиках Доктрины, которые обычно неправильно понимались: 1) это не было проявлением неуважения 2) это не было частью международного права 3) это была доктрина самообороны. (107) Он обнаруживает, что основа Доктрины была создана для того, чтобы различать Новый Свет и Старый Свет. (118) Как обсуждалось ранее, история 19 века в Соединенных Штатах практически не затрагивает международных отношений. Однако Кулидж утверждает, что рост конфликтов внутри европейских землевладений поставил США в трудное положение. Он боится, что Америка сыграет роль "международный полицейский », поскольку этот титул влечет за собой бесчисленные обязанности и потенциальные конфликты с государствами по всему миру. Он спрашивает:« Если Соединенные Штаты собираются отказаться от той части Доктрины Монро, которая запрещает вмешательство в европейские дела, как они могут настаивать на том, чтобы Европа не должны вмешиваться в дела Америки? »(120) Вопреки его опасениям по поводу возросшей международной активности, Соединенные Штаты в конечном итоге отказались от принципов Доктрины Монро.(120) Вопреки его опасениям по поводу роста международной активности, Соединенные Штаты в конечном итоге отказались от принципов Доктрины Монро.(120) Вопреки его опасениям относительно роста международной активности, Соединенные Штаты в конечном итоге отказались от принципов Доктрины Монро.

7) Испанская война

Для Кулиджа испано-американская война знаменует «начало эпохи» (121). Отойдя от доктрины Монро, Соединенные Штаты полностью вступают в глобальную политику, вступая в военный конфликт с Испанией. Хотя наиболее заметных причин войны включают потопления USS Maine и истории сенсационных новостей о кубинской революции от Джозефа Пулитцера Нью - Йорк Уорлд и Херст в Нью - Йорке журнал , [18]Кулидж находит еще ряд причин для войны с Испанией. К ним относятся и без того плохие отношения между странами и желание Америки распространить свое влияние на испанские территории. (122-123) Сама война с Кулиджем не заслуживает подробного обсуждения: «Война была короткой бескровной между двумя народами. очень неравные ресурсы. Было всего три сражения, достойных названия: два на воде и одно на суше »(122). Здесь он ссылается на битвы в Манильском заливе , Эль-Каней и Сан-Хуан-Хилл.Хотя он действительно хвалит усилия американских вооруженных сил, он отмечает, что снижение значимости Испании как мировой державы является основной причиной американской победы. Другие историки даже утверждают, что американские войска были плохо экипированы, неподготовлены и малочисленны. [19] Война, хотя и недолговечная по времени, вызвала коренные изменения как в Кубе, так и в Соединенных Штатах. К ним относятся усиление американского влияния за счет доступа военно-морских сил к Тихому , Атлантическому и Карибскому океанам, освобождение Кубы., и возросшая мировая репутация Америки. Кулидж комментирует эту репутацию: «Слава о богатстве и процветании страны, об изобретательности и практических способностях ее жителей, и особенно об их стремлении зарабатывать деньги, была широко распространена» (131).

8) Приобретение колоний

В этой главе Кулидж обращается к дебатам, которые произошли после испано-американской войны и касались роли Америки на испанских территориях на Кубе , Филиппинах , в Пуэрто-Рико и на Гавайях . В некоторых частях Соединенных Штатов росли антиколониальные настроения, особенно во главе с Антиимпериалистической лигой . Антиимпериалисты, такие как Марк Твен , рассматривали усилия Америки по расширению своего глобального влияния как противоречащие основополагающим принципам Соединенных Штатов [20] Кулидж, хотя и не были столь же проимпериалистическими, как ура-патриоты вроде Генри Кэбота Лоджа., заявляет, что приобретение колоний - это просто результат эволюции Америки. Он даже утверждает, что США на протяжении всей своей истории «владели землями, которые фактически были колониями, жители которых не пользовались правом самоуправления». (137) Он поддерживает рост и расширение Америки, однако признает борьбу за колонизацию. Хотя территории, завоеванные Америкой после испано-американской войны, были не такими большими, как земельные владения Британской империи , Кулидж опасается ассимиляции американских ценностей с коренными народами, говорящими на разных языках. (139)

9) Филиппинская проблема

Сразу после испано-американской войны американские военные начали длительный вооруженный конфликт против филиппинских революционеров . Революционеры В результате конфликта было убито 4300 американцев по сравнению с 20 000 убитыми филиппинскими солдатами и ошеломляющим числом убитых около 200 000 мирных жителей. [21] В этой главе Кулидж подробно описывает процесс приобретения и дебаты вокруг этого приобретения. После разгрома испанских войск в Маниле у США было три варианта в отношении Филиппин: 1) оставить 2) отдать острова повстанцам 3) захватить Филиппины. (151) США выбрали третий вариант, подписав Договор о Великой Отечественной войне. Парижв 1899 году. На протяжении американо-филиппинской войны общенациональная дискуссия вращалась вокруг княжества войны. Антиимпериалисты осудили американскую интервенцию на островах. [20] Пример их протестов можно найти в эссе Марка Твена « Человеку, сидящему во тьме» . В то же время экспансионисты рассматривали кровопролитие как необходимый побочный продукт экономического роста Америки. [22]Кулидж находит недостатки в обеих этих группах. Для антиимпериалистов он заявляет, что их желание полностью покинуть Филиппины и позволить жителям управлять собой непрактично. (159) Для экспансионистов Кулидж осуждает экспансионистские заявления о том, что Соединенные Штаты смогут установить прочное правительство, потому что «филиппинцы принадлежат к расе, которая никогда не проявляла никаких способностей к независимой цивилизации, и от которой нельзя разумно ожидать этого. в любое время, которое теперь можно предвидеть ». (160) Кулидж принижает значение филиппинского народа, но он заявляет, что американцы являются основной проблемой в управлении Филиппинами. (169) Он критикует неспособность США поддерживать порядок и мир на островах тяжелые налоги, вызванные войной,и отсутствие связи между американцами и филиппинцами. (169) Однако его общий вывод состоит в том, что США «многого достигли в своей задаче преобразования островов. Улучшенные средства связи, общественные работы всех видов, современные санитарии, правосудие, общественная безопасность, работы всех видов, современная санитария, правосудие, общественная безопасность, честное и эффективное правительство, участие народа в правительстве »(170). Хотя Кулидж в своей критике одинаково относится как к экспансионистам, так и к антиимпериалистам, в целом он склоняется к экспансионистам.современная санитария, правосудие, общественная безопасность, честное и эффективное правительство, участие народа в правительстве »(170). Хотя Кулидж в своей критике одинаково относится как к экспансионистам, так и к антиимпериалистам, в целом он склоняется к экспансионистам.современная санитария, правосудие, общественная безопасность, честное и эффективное правительство, участие народа в правительстве »(170). Хотя Кулидж в своей критике одинаково относится как к экспансионистам, так и к антиимпериалистам, в целом он склоняется к экспансионистам.

Последние 10 глав книги посвящены экономическим аспектам роста Америки и взаимоотношениям между Соединенными Штатами и Францией, Германией, Россией, Англией, Канадой, Латинской Америкой, Тихим океаном, Китаем и Японией. Кулидж входит в исторические ассоциации Соединенных Штатов с каждой из этих стран или регионов. Это дальнейшее исследование места Соединенных Штатов в мировой политике.

  • Истоки тройственного союза (1917) [3]
  • Десять лет войны и мира (1927) [3]
  • Редактор главный, иностранные дела , журнал Совет по международным отношениям. [3]

Ссылки [ править ]

  1. ^ a b c d e Кулидж, Гарольд Джефферсон ; Лорд, Роберт Ховард: Арчибальд Кэри Кулидж: жизнь и письма , 1932 г. (переиздано в 1971 г.), ISBN  0-8369-6641-4 . URL получен 11 января 2011 г.
  2. ^ Б «PROMINENT ГАРВАРД ПРОФЕССОР DEAD AT 61 Арчибальд К. Кулидж Служил Long в дипломатической службе РАБОТАЛ спокойна экспрессы» . Новости Индианаполиса . 16 января 1928 г. с. 26 . Проверено 21 апреля 2018 года .
  3. ^ a b c d e f g Архив Гарвардского университета, тел. HUG-1299: Кулидж, Арчибальд Кэри, 1866-1928 гг. Документы Арчибальда Кэри Кулиджа: инвентарь, заархивированный 16 июля 2010 г. в Wayback Machine , с биографией. URL получен 11 января 2011 г.
  4. ^ Wead, Дуги (2004). Все дети президентов: триумф и трагедия в жизни первых семей Америки . Саймон и Шустер. С. 127–129. ISBN 9780743446334.
  5. ^ Хант, Ф. [1858]. Жизни американских купцов - Том 1 . (через Google Книги )
  6. ^ a b Бирнс, Роберт Ф. (1978). «Арчибальд Кэри Кулидж: основатель русских исследований в США» . Славянское обозрение . 37 (4): 652. DOI : 10,2307 / 2496131 . JSTOR 2496131 . 
  7. ^ Фергюсон, WS; Хаскинс, Швейцария; Гей, EF; Мерриман, Р. Э (1930). «Арчибальд Кэри Кулидж (1866-1928». Труды Американской академии искусств и наук . 64 (12): 514-518. JSTOR 20026293) . 
  8. ^ Фергюсон; Хаскинс; Гей; Мерриман (1930). «Арчибальд Кэри Кулидж (1866-1928)». Труды Американской академии искусств и наук . 64 (12): 516. JSTOR 20026293 . 
  9. ^ Фергюсон; Хаскинс; Гей; Мерриман (1930). «Арчибальд Кэри Кулидж (1866-1928)». Труды Американской академии искусств и наук . 64 (12): 515. JSTOR 20026293 . 
  10. ^ Арно Дж. Майер, Политика и дипломатия миротворчества. Сдерживание и контрреволюция в Версале, 1918-1919 (Нью-Йорк, 1967), 369
  11. Государственный департамент США, Документы, касающиеся международных отношений Соединенных Штатов, Парижская мирная конференция, 1919, том II , стр. 218. URL получен 11 января 2011 г.
  12. Государственный департамент США, Документы, касающиеся международных отношений Соединенных Штатов, Парижская мирная конференция, 1919, том XII . URL получен 11 января 2011 г.
  13. ^ Грозы, Р .: Продолжая запрос: Совет по международным отношениям с 1921 по 1996 году Archived 2012-03-17 на Wayback Machine . Нью-Йорк: Совет по международным отношениям: 1996, переиздано в 2006 году. ISBN 0-87609-192-3 . URL получен 11 января 2011 г. 
  14. ^ Кулидж, HJ; Лорд, RH: Арчибальд Кэри Кулидж: жизнь и письма , стр. 328.
  15. ^ "Ученый и дипломат" . The Philadelphia Inquirer . 17 января 1928 г. с. 12 . Проверено 21 апреля 2018 года .
  16. ^ Кулидж, Арчибальд Кэри (1908). Соединенные Штаты как мировая держава . Нью-Йорк: Компания MacMillan.
  17. ^ Баталов, Джи Цзун, Жанна Баталова J Цзун и Жанна (2017-09-27). «Китайские иммигранты в США» . migrationpolicy.org . Проверено 22 апреля 2019 .
  18. ^ «Испано-американская война | Причины, факты, битвы и результаты» . Британская энциклопедия . Проверено 22 апреля 2019 .
  19. ^ Морган, Говард Уэйн (1965). Дорога Америки к Империи . Нью-Йорк: Джон Уайли и сыновья. С. 66–67.
  20. ^ a b kanopiadmin (04.12.2006). «Антиимпериалистическая лига и битва против империи» . Институт Мизеса . Проверено 22 апреля 2019 .
  21. ^ «Филиппино-американская война | История Филиппин» . Британская энциклопедия . Проверено 22 апреля 2019 .
  22. ^ Циммерман, Уоррен (1998). «Джинго, Гу-Гу и расцвет американской империи». The Wilson Quarterly . 22 (2): 46–52. JSTOR 40259739 . 

Внешние ссылки [ править ]

  • Арчибальд Кэри Кулидж в « Найти могилу»