 | Эта статья требует дополнительных ссылок для проверки . ( май 2011 г. ) ( Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения ) |
Мальчик моряком (множественное число мальчика матросы) является мальчиком (мужчина несовершеннолетнего) , который служит в качестве матроса или обучаются за такую услугу.
[ править ]
В британских военно-морских силах, где необходимо было набрать достаточно рабочих, чтобы укомплектовать обширный флот Британской империи , существовали обширные правила, касающиеся отбора и статуса мальчиков, зачисленных для пополнения рядов.
Были введены различные специфические термины для разных возрастных и экзаменационных этапов потенциальной карьеры мальчика:
- Подмастерье - мальчик от 16 до 18 лет, прошедший техническое обучение в судостроительных училищах на ремесленника .
- Мальчик, получивший квалификацию (после Второй мировой войны, известный как «юниор») - в возрасте от 15½ до 18 лет. В 18 лет мальчик автоматически становился обычным моряком и подпадал под действие Закона о морской дисциплине, применимого к взрослым морякам.
- Мальчик 1-го класса - мальчик в возрасте от 16 до 18 лет, проходящий обучение, который ранее проработал от 9 до 18 месяцев и получил оценку «мальчик 2-го класса», продемонстрировал достаточные навыки морского дела и получил по крайней мере один значок хорошего поведения (требования варьировались от учебные корабли). Его ставка заработной платы была увеличена после повышения по службе.
- Мальчик 2-го класса - мальчик в возрасте от 15 до 17 лет, получивший оценку при поступлении на учебный корабль Королевского флота. Такой вход был обусловлен достаточным физическим ростом, весом и состоянием здоровья мальчика, а также свидетельством его «хорошего характера». Родители или опекуны мальчика подписывали декларацию о том, что мальчик будет служить на флоте минимальный срок (обычно 12 лет).
- Мальчик 3-го класса - мальчик в возрасте от 14 до 18 лет, который служил либо прислугой (официантом, стюардом) на борту флагманов портов, либо младшим клерком или кладовщиком в портах. Он будет иметь право поступить на учебный корабль как мальчик 2-го класса с 15 лет, если он будет соответствовать физическим требованиям. Большинство таких мальчиков было завербовано из домов в портах и не постоянно проживало на кораблях или верфях.
- Пороховой мальчик был ролью младших мальчиков для службы в артиллерии.
- Кадеты - мальчики в возрасте от 13 до 15 лет, зачисленные в офицеры и прошедшие обучение на учебном корабле, предназначенном для такого обучения; последним был корабль « Британия», пришвартованный в Дартмуте.
- Гардемарин - мальчик в возрасте от 16 до 18 лет, проходящий службу на борту морского судна, который покинул кадетское судно и проходит дальнейшее обучение, прежде чем будет повышен до офицерского звания младшего лейтенанта .
[ править ]
До Первой мировой войны ВМС США разрешали мужчинам в возрасте до 18 лет служить на кораблях, которые официально назывались «мальчиками».
В 1828 году на кораблях разрешалось иметь мальчиков в возрасте от 14 до 18 лет из расчета один мальчик на каждые два орудия, которые носил корабль. (т. е. 44-пушечный фрегат мог иметь в своем составе до 22 мальчиков.) В статье 464 Морских правил, опубликованных в 1833 году, говорилось: «Вербовочный офицер не может принимать мальчиков младше тринадцати лет; ни одно лицо младше двадцати одного года. возраст, без согласия их родителей или опекунов ". В 1883 году минимальный возраст призыва был повышен с 14 до 15 лет.
Циркуляр , касающийся вербовке мальчиков в ВМС Соединенных Штатов , опубликованное 8 апреля 1875 г. секретарь военно - морского флота Джорджа М. Робсон , предусматривал военную службу, с согласия родителей, мальчиков в возрасте от 16 до 18 лет (т.е. не в прошлом их 18-летия) до 21-го дня рождения. Каждый зачисленный мальчик должен быть «крепкого телосложения, умного, абсолютно здорового и здорового телосложения, без каких-либо физических дефектов или пороков развития; и не допускать припадков». Мальчики также должны были быть не менее 5 футов 1 дюйм в высоту и 30 дюймов в груди. Мальчиков зачислили во второй класс, и им платили 10,50 долларов в месяц и один паек. Мальчикам не разрешалось делать пожертвования своим родителям и разрешалось получать только один доллар в месяц на «карманные деньги».
Тренировки мальчиков должны были проходить на паровом фрегате USS Minnesota , который тогда находился на военно-морской верфи Нью-Йорка . Мальчиков, которые доказали свои способности на борту Миннесоты, можно было повысить до первого класса. Мальчиков перевели на морское судно, когда им исполнилось 18 лет.
В 1880-х годах капитан (впоследствии контр-адмирал) Стивен Б. Люс учредил программу подготовки учеников в ВМС США, по которой с разрешения родителей можно было зачислить мужчин в возрасте 15 лет, а затем пройти стажировку на учебных кораблях, прежде чем их назначили на службу. флот. Первые шесть месяцев прошли на стационарном учебном корабле, где ученики приобрели базовые навыки, включая базовую грамотность, артиллерийское и морское дело и техническое обслуживание судна. Следующим этапом обучения было назначение на крейсерский учебный корабль, где ученик должен был завершить как зимний, так и летний круиз перед отправкой на корабль во флоте.
В 1909 году военно-морские правила были изменены, и минимальный возраст для призыва был повышен до 17 лет с разрешения родителей и до 18 лет без разрешения родителей. Новобранцы, набранные в возрасте до 18 лет, служили до достижения 21 года, после чего они могли быть уволены или, если они захотят, повторно завербоваться на четыре года.
Теория Люси, лежащая в основе программы обучения учеников, заключалась в том, чтобы предоставить флоту молодых моряков, которые уже были обучены и адаптированы к жизни на корабле. Это отличалось от традиционного приема на работу, при котором любой трудоспособный кандидат принимал участие в обучении на рабочем месте. Проблема с традиционным методом заключалась в том, что многие из новых «землевладельцев» (то есть неопытных моряков) не могли адаптироваться к жизни на флоте или иногда были преступниками. Люси надеялась, что программа ученичества даст флоту возможность стать хорошими моряками в годы их становления, что, в конечном итоге, обеспечит более подготовленных и более дисциплинированных моряков в рядовых рядах.
Программа ученичества завершилась созданием Учебного центра новобранцев на военно-морской базе Великие озера в 1911 году. За несколько лет до Первой мировой войны военно-морской флот быстро расширился и нуждался в новых моряках как можно быстрее. Результатом стала отмена программы ученичества и создание 8-недельного « учебного лагеря », который позволил бы превратить гражданских лиц в моряков в гораздо более короткие сроки.
Источники [ править ]
