Из Википедии, свободной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
Карта округа Лайкоминг, округа государственных школ Пенсильвании
Карта округа Тиога, округа государственных школ Пенсильвании

Canton Area School District уменьшительное, сельский, Пенсильвания общественного школьного округа , который охватывает около 204 квадратных миль (530 км 2 ). Школьный округ Кантона разделен на 3 округа. В графстве Брэдфорд он обслуживает кантонский городок, включая кантонский городской округ; за исключением районов Альба и Лерой Тауншип . В графстве Лайкоминг округ обслуживает городок Макинтайр, включая деревни Марш-Хилл и Ролстон; и поселок Макнетт, включая деревни Чемунг, Эллентон, Леолин, Пенбрин и Роринг-Бранч. В округе Тиога, район обслуживает Union Township . По данным переписи населения 2000 года, в районе проживает 6213 жителей. К 2010 году население района увеличилось до 6 534 человек. [17] Уровень образования населения школьного округа Кантона (25 лет и старше) составлял 86,6% выпускников средней школы и 10,9% выпускников колледжей. [18] Район является одним из 500 государственных школьных округов Пенсильвании .

По данным Центра бюджета и политики Пенсильвании, 45,4% учеников школьного округа Кантон жили на уровне 185% или ниже федерального уровня бедности [1], о чем свидетельствует их право на участие в федеральных программах бесплатного или льготного школьного питания в 2012 году [1]. 19] В 2009 году доход жителей школьного округа Кантона на душу населения составлял 14 597 долларов США, в то время как средний доход семьи составлял 37 156 долларов США. [20] В Содружестве наций средний доход семьи составлял 49 501 доллар [21], а средний доход семьи в США составлял 49 445 долларов в 2010 году. [22] К 2013 году средний доход семьи в Соединенных Штатах вырос до 52 100 долларов. [23]

Школьный округ Кантона сообщил о зачислении 1004 ученика в 2011-2012 годах. В 2011-12 учебном году в нем работали: 78 учителей, 50 штатных и неполных сотрудников вспомогательного персонала и шесть (6) администраторов. В 2011/12 учебном году округ получил 9,3 миллиона долларов государственного финансирования. [24]По словам должностных лиц школьного округа Кантона, в 2009-10 учебном году CASD предоставил базовые образовательные услуги 1 038 ученикам. В округе работали: 80 учителей, 50 штатных и внештатных вспомогательных сотрудников и 8 администраторов. Школьный округ Кантона получил более 9,8 миллиона долларов государственного финансирования в 2009-10 учебном году. Власти округа сообщили, что в 2007-08 учебном году школьный округ Кантона предоставил базовые образовательные услуги 1 053 ученикам. В округе работали: 88 учителей, 53 вспомогательного персонала, занятых полный и неполный рабочий день, и 9 администраторов. Набор в школьный округ Кантона за последнее десятилетие снизился с 1229 учеников в 1999–2000 годах до 992 учеников в 2015 году [25].

Кантонский школьный округ управляет 2 традиционными школами: Кантонской начальной школой и кантонской младшей средней школой . В округе также действует альтернативная школа под названием Focus Support Academy. Программа представляет собой место для студентов из группы риска и тех, у кого проблемы с поведением мешают учебе. Учреждение может принять до двенадцати студентов. Академия поддержки Focus расположена в здании Gleckner в Кантоне. Когда учащемуся требуются более интенсивные услуги, такие как постоянная эмоциональная поддержка, ему предлагается трудоустройство за пределами округа. [26] Учащиеся средней школы региона Кантон могут посещать Центр карьеры Northern Tier [2] для получения профессиональной подготовки.

В апреле 2012 года школьный округ Кантона заключил контракт с BLAST Intermediate Unit № 17 на предоставление услуг специального образования, финансируемых из федерального бюджета услуг IDEA и технологических услуг.

Управление [ править ]

Canton Площадь школьный округ регулируется 9 индивидуально избранных членами совета директоров (служат четырехлетний сроки без компенсации), штат Пенсильвания Совет образования, Пенсильвания Департамент образования и Генеральная Ассамблея Пенсильвании . [27] Федеральное правительство контролирует финансируемые им программы, такие как финансирование по Разделу I для детей с низкими доходами в Законе о начальном и среднем образовании и Законе « Ни один ребенок не останется без внимания» (в декабре 2015 года переименован в Закон о достижении успеха каждого учащегося (ESSA)), который предусматривает ресурсы округа сосредоточены на успехах учащихся в приобретении навыков чтения и математики. [28]По закону штата школьный совет должен публиковать финансовый отчет об округе на своем веб-сайте к марту каждого учебного года. [29]

Комендант и управляющий делами назначаются школьным советом. Суперинтендант является главным административным должностным лицом, несущим общую ответственность за все аспекты деятельности, включая образование и финансы. Бизнес-менеджер отвечает за бюджет и финансовые операции. Ни один из этих должностных лиц не является членом школьного совета с правом голоса. Школьный совет заключает индивидуальные трудовые договоры на эти должности. Эти контракты должны быть составлены в письменной форме и подлежат публичному раскрытию в соответствии с Законом штата о праве знать. В Пенсильвании округа государственных школ обязаны уведомить начальника и управляющего предприятием за 150 дней о продлении трудовых договоров. [30]В соответствии с Законом 141 от 2012 года, который внес поправки в Школьный кодекс Пенсильвании, все школьные округа, которые наняли суперинтендантов осенью 2012 года или после нее, должны разработать объективные стандарты эффективности и опубликовать их на веб-сайте округа. [31] Округ не выполнил в 2015-16 гг. Размещение этих целей на своем веб-сайте. [32]

Фонд Содружества по альтернативам государственной политики Sunshine Review поставил школьному совету и районной администрации оценку «B-» за прозрачность на основе обзора «Какую информацию люди могут найти на веб-сайтах своего школьного округа». Он изучил веб-сайт школьного округа на предмет информации относительно; налоги, текущий бюджет, собрания, имена и условия членов школьного совета, контракты, аудиты, публичная информация и многое другое. [33]

Академическая успеваемость [ править ]

По данным Pittsburgh Business Times, в 2017 году школьный округ Кантон занял 259-е место из 494 государственных школьных округов Пенсильвании . [34] [35] Рейтинг основан на академической успеваемости учащихся за последние 3 года, что подтверждается результатами PSSA в следующих областях : чтение, письмо, математика и естественные науки и три экзамена по основам (литература, алгебра 1, биология I) в старшей школе. . [36] школьные округа три были исключены , потому что они не работают средние школы ( Saint Clair Area School District , Midland Боро School District , Дюкесн City School District). PSSA выдаются всем детям с 3-го по 8-й класс. Адаптированные экзамены PSSA выдаются детям в рамках программ специального образования. Письменные экзамены сдавались детям 5-8 классов.

  • 2015 - 280-е [37]
  • 2015 - 321-е [38]
  • 2014 - 350-е [39]
  • 2013 - 416-е [40]
  • 2012 - 429-е [41]
  • 2011 - 459-е
  • 2010 - 447-е [42]
  • 2009 - 447-е
  • 2008 - 428-е
  • 2007 г. - 426-е место из 501 школьного округа Пенсильвании. [43]
Рейтинг Overachievers в масштабе штата

В 2013 году Pittsburgh Business Times также сообщила о рейтинге Overachievers для 498 школьных округов Пенсильвании. " Canton Area School District занимает триста тридцать седьмой. [44] Редактор описывает рейтинг следующим образом: «Рейтинг отвечает на вопрос - какие школьные округа работают лучше ожиданий, основанных на экономике? Этот рейтинг учитывает рейтинг почета и добавляет процент учащихся в округе, имеющих право на получение бесплатного и льготного тарифов. цена обеда в формулу. Район, занявший высокое место в этом рейтинге, превосходит ожидания, а любой район выше среднего значения превосходит ожидания ». [45]

  • 2012 - 342-е [46]
  • 2011 - 339-е

В 2009 году академическая успеваемость учащихся школьного округа Кантон находилась в 6-м процентиле по шкале всех 500 школьных округов Пенсильвании (0–99; 100 - лучший показатель штата) [47]

Статус и история AYP округа [ править ]

В 2012 году школьный округ Кантона достиг AYP, несмотря на то, что школы пропустили 4 показателя по чтению и математике. В 2010 и 2011 годах школьный округ Кантона получил статус AYP. [48] В 2011 году 94 процента из 500 округов штата Пенсильвания достигли уровня успеваемости в соответствии с Законом «Ни одного отстающего ребенка»: 72% учащихся читают на уровне своего класса и 67% учащихся демонстрируют результаты по математике. В 2011 году 46,9 процента школьных округов Пенсильвании достигли надлежащего годового успеваемости (AYP) на основе успеваемости учащихся. Еще 37,8 процента школьных округов сделали AYP на основе расчетного метода, называемого безопасной гаванью, 8,2 процента - на основе модели роста и 0,8 процента - на основе средней производительности за два года. Canton Area достигает AYP каждый год с 2003 года. [49]

Выпускной балл [ править ]

В 2017 году процент выпускников школьного округа Кантона составил 84,72%. [50]

  • 2016 г. - снизился до 83,58%. [51]
  • 2015 г. - 97,65%. [52] По стране процент выпускников составил 83%. [53]
  • 2014 год - 87%
  • 2013 г. - 85%. [54]
  • 2012 год - 90%. [55]
  • 2011 г. - 88%. [56]
  • 2010 г. - 88%, Департамент образования Пенсильвании опубликовал новый четырехлетний показатель выпуска когорты. [57]
Процент выпускников бывшей AYP
  • 2010 год - 88% [58]
  • 2009 год - 87% [59]
  • 2008 год - 88% [60]
  • 2007 год - 88% [61]

Неполная старшая средняя школа [ править ]

Кантонская младшая средняя школа расположена по адресу 509 E Main Street, Canton. В 2016 году количество учеников с 7 по 12 классы снизилось до 407. Это на 90 учеников меньше, чем в 2010 году. В школе работали 34 учителя. [62] В 2015 году набор снизился до 422 учеников с 7 по 12 классы, при этом 41% учеников имели право на бесплатный обед из-за того, что семья соответствовала федеральному уровню бедности . Кроме того, 19% учеников получили услуги специального образования, а 4,2% учеников были признаны одаренными . [63] В школе работали 36 учителей. [64] Согласно Департаменту образования штата Пенсильвания, 100% учителей получили оценку «высококвалифицированные» в соответствии с федеральным законом « Ни одного отстающего ребенка». Действовать.

В 2013 году в средней школе Кантона было зарегистрировано 446 учеников, из которых 39% - из семей с низким доходом. [65] По данным Национального центра статистики образования , в 2010 году школа сообщила о зачислении 493 учеников в классы с 7 по 12, из которых 224 ученика имеют право на бесплатный федеральный обед или обед по сниженной цене. В школе работало 28 учителей, т.е. соотношение учеников и учителей составляло 12: 1. [66] Согласно отчету Департамента образования Пенсильвании, 100% его учителей были оценены как «высококвалифицированные» в разделе «Ни одного отстающего ребенка», при этом 8 учителей имеют сертификаты на случай чрезвычайной ситуации. [67]

Профиль успеваемости школы в 2017 г.

PDE сообщила, что SPP составил 64,6 балла из 100. Результаты обязательных экзаменов Keystone для младших классов средней школы Кантона: 82% учащихся были на уровне своего класса по чтению / литературе и 82,3% учащихся продемонстрировали уровень обучения по алгебре I. В биологии I 75,8% учащихся продемонстрировали уровень своего класса. понимание естественных наук в конце курса биологии. [68] [69] 72,7% студентов, сдавших экзамен по чтению / литературе по штату, были на уровне своего класса или на более продвинутом уровне. По алгебре 1 65,6% продемонстрировали навыки на уровне своего класса. По биологии I 63,4% студентов, прослушавших курс биологии, продемонстрировали понимание концепций на уровне своего класса. [70] [71]

Кроме того, только 52% учеников 8-го класса были на уровне своего класса по чтению, в то время как только 30% учеников продемонстрировали его по математике. По естественным наукам 53,9% восьмиклассников продемонстрировали понимание естественных наук на уровне своего класса. [72] [73] В 7-м классе 60% учеников были на уровне своего класса по чтению, в то время как только 38,6% продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса.

Профиль успеваемости в школе за 2016 г.

SPP 68 из 100 баллов. Кантонские младшие классы старших классов средней школы показали следующие результаты обязательного тестирования: 76% учащихся были на уровне своего класса по чтению литературы, а 72% учащихся продемонстрировали уровень знаний по алгебре I. В биологии I 74% учащихся продемонстрировали понимание естественных наук на уровне своего класса. по окончании курса биологии. [74] Генеральная ассамблея Пенсильвании отложила до 2019 года требование о сдаче учащимися экзаменов Keystone по чтению, алгебре I и биологии I для получения высшего образования, поскольку менее 60% учащихся 12-х классов по всему штату имели право на получение высшего образования. школу из-за провала одного или нескольких экзаменов Keystone. [75] 54% (54%) из 2676 государственных школ Пенсильвании получили проходной балл 70 или выше. [76]

Кроме того, 55% учеников 8-го класса были на уровне своего класса по чтению, в то время как 34,3% учащихся продемонстрировали уровень по математике. Что касается естественных наук, 54% учеников восьмых классов продемонстрировали понимание естественных наук на уровне своего класса. [77] В 7-м классе 58% учеников были на уровне своего класса по чтению, в то время как только 40,4% продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса.

Профиль успеваемости в школе за 2015 год

Кантонская младшая средняя школа получила 81,8 из 100 баллов. Отражается на успеваемости по чтению, математике и естественным наукам на уровне класса. PDE сообщил, что 86% учеников школы были на уровне своего класса по чтению / литературе. По алгебре 1 68,9% учащихся продемонстрировали навыки на уровне своего класса в конце курса. По биологии I 72% продемонстрировали понимание естественных наук на уровне своего класса в конце курса. [78]В масштабе штата 53 процента школ с одиннадцатым классом получили академический балл 70 или выше. Пять процентов из 2033 школ с 11 классом получили оценку от 90 и выше; 20 процентов получили оценку от 80 до 89; 28 процентов в возрасте от 70 до 79 лет; 25 процентов в возрасте от 60 до 69 лет и 22 процента до 60 лет. Результаты экзамена Keystone показали: 73 процента учащихся штата получили баллы на уровне своего класса по английскому языку, 64 процента по алгебре I и 59 процентов по биологии. [79] [80]

2014 Профиль успеваемости школы

Кантонская младшая средняя школа получила 76,6 баллов из 100. Отражается на успеваемости по чтению, математике и естественным наукам на уровне класса. По чтению / литературе - 81% были на уровне класса. По алгебре 1 76,5% показали навыки на уровне своего класса. По биологии 67,6% продемонстрировали понимание естественных наук на уровне своего класса в конце курса. В 8-м классе 72% учеников продемонстрировали письменные навыки на уровне своего класса. [81] [82] В масштабе штата процент учащихся старших классов, которые набрали высокий уровень и продвинулись по алгебре I, увеличился с 39,7% до 40,1%. Доля старшеклассников, которые набрали высокие баллы и продвинулись в чтении / литературе, снизилась до 52,5%. Доля старшеклассников, которые набрали высокие баллы и продвинулись по биологии, увеличилась с 39,7% до 41,4%. [83]

Профиль успеваемости в школе за 2013 год

Кантонская младшая средняя школа получила 75,9 из 100 баллов. Отражается на уровне обучения по чтению, математике и естественным наукам. По чтению / литературе -76% учащихся были на уровне своего класса. По алгебре 1 75% показали навыки на уровне класса. По биологии 51% продемонстрировали понимание естественных наук на уровне своего класса. [84] В 8-м классе 82% показали письменные навыки на уровне своего класса. По данным Департамента образования Пенсильвании, 2181 государственная школа (менее 73 процентов государственных школ Пенсильвании) достигла академической отметки 70 или выше. Учащиеся 11-х классов Пенсильвании больше не принимают участие в программе PSSA. Вместо этого они теперь сдают экзамены по Keystone в конце соответствующего курса.

История AYP [ править ]

В 2012 году неполная средняя школа Кантона отказалась от статуса « Предупреждение об адекватном ежегодном прогрессе» (AYP) из-за низкого уровня знаний по чтению и математике. [85]

  • 2010 и 2011 годы - получили статус AYP. [86]
  • 2009 г. - отказался от статуса « Предупреждение AYP». [87]
  • 2006-2008 - получил статус AYP [88]
  • 2005 г. - отказано в статусе « Предупреждение» из-за отставания в успеваемости учащихся.

2003 и 2004 годы - получил статус AYP

Результаты PSSA

Система школьных аттестаций Пенсильвании , обычно называемая PSSA, связана с экзаменами по Закону «Ни один ребенок не останется без внимания», которые проводились с 2003 по 2012 год во всех государственных средних школах Пенсильвании. Экзамены проводились весной каждого учебного года. Цель заключалась в том, чтобы к весне 2014 года 100% учащихся были на уровне своего класса или выше по чтению и математике. В ходе тестов основное внимание уделялось академическим стандартам штата по чтению, письму, математике и естественным наукам. Экзамен по естественным наукам включал в себя предметы по естественным наукам, технологиям, экологии и исследованиям окружающей среды. Экзамен по математике включал: алгебру I, алгебру II, геометрию и тригонометрию . Стандарты были впервые опубликованы в 1998 году и утверждены Советом по образованию штата Пенсильвания. [89][90]

В 2013 году Содружество Пенсильвании изменило свои школьные экзамены на экзамены Keystone по алгебре 1, чтению / литературе и биологии1. Экзамены сдаются в конце курса, а не все весной 11-го класса ученика. [91]

Чтение в 11 классе
  • 2012 г. - 63% на уровне класса (на 22% ниже базового). Штат - 67% учеников 11 классов находятся на уровне класса. [92]
  • 2011 г. - 58%, 25% продвинутое (на 20% ниже базового). Государство - 69,1% [93]
  • 2010 г. - 57%, 14% продвинутые (на 20% ниже базового). Государство - 66% [94]
  • 2009 г. - 63%, 28% продвинутые (на 18% ниже базового), государственный - 65% [95]
  • 2008 г. - 61%, 24% продвинутых (на 24% ниже базового), Государственный - 65% [96]
  • 2007 г. - 56%, 24% продвинутые (на 18% ниже базового), штат - 65% [97]
Математика в 11 классе
  • 2012 г. - 43% на уровне класса (на 30% ниже базового). В Пенсильвании 59% учеников 11-х классов учатся на уровне своего класса. [98]
  • 2011 г. - 49%, 28% продвинутые (на 23% ниже базового). Государство - 60,3% [99]
  • 2010 г. - 33%, опережающий 10% (на 47% ниже базового). Государство - 59% [100]
  • 2009 г. - 37%, 11% опережающих (на 29% ниже базовых). Государство - 56%
  • 2008 г. - 34%, 8% продвинутые (на 39% ниже базового). Государство - 56% [101]
  • 2007 г. - 42%, 14% продвинутые (на 29% ниже базового). Государство - 53%
11 класс естествознания
  • 2012 г. - 22% на уровне класса (на 20% ниже базового). Штат - на уровне класса учились 42% учеников 11-х классов. [102]
  • 2011 г. - 35% на уровне класса (на 17% ниже базового). Штат - 40% 11-х классов учились на уровне класса. [103]
  • 2010 г. - 23%, (на 16% ниже базового). Государство - 39%
  • 2009 г. - 31%, (на 18% ниже базового). Государство - 40% [104]
  • 2008 г. - 36%, (на 18% ниже базового). Государство - 39% [105]

Наука в движении Кантонская младшая средняя школа не воспользовалась преимуществами государственной программы под названием «Наука в движении», которая доставляла в школу профессоров колледжей и современное научное оборудование для повышения осведомленности в науке и предоставления учащимся практического опыта. Программа «Наука в движении» финансировалась за счет государственных ассигнований и ничего не стоила школе за участие. [106] Университет Питтсбурга в Брэдфорде предоставил школам региона возможность научиться обогащать знания.

Восстановление колледжа [ править ]

Согласно исследованию Департамента образования Пенсильвании, опубликованному в январе 2009 года, 33% выпускников старших классов средней школы Кантона требовали исправления в математике и / или чтении, прежде чем они были готовы пройти курсы уровня колледжа в системе высшего образования штата Пенсильвания или в местных колледжах. [107] Менее 66% выпускников средней школы Пенсильвании, которые поступают в четырехлетний колледж в Пенсильвании, получат степень бакалавра в течение шести лет. Среди выпускников средней школы Пенсильвании, желающих получить степень младшего специалиста, только каждый третий заканчивает за три года. [108] Согласно Министерству образования Пенсильвании.каждый третий недавний выпускник средней школы, посещающий государственные университеты и общественные колледжи Пенсильвании, проходит хотя бы один коррекционный курс по математике или английскому языку.

Требования к выпускному [ править ]

Школьный совет Кантона определил, что студент должен заработать 27 кредитов, чтобы получить высшее образование, в том числе: 4 кредита по английскому, 4 кредита по математике, 4 кредита по общественным наукам, 4 кредита по науке, 0,25 кредита по здоровью, 2 кредита по физическому воспитанию, 2 кредита по технологическому бизнесу. , и кредит Driver's Ed .25. Участие в школьных спортивных состязаниях или чирлидинге в школе PIAA засчитывается для получения кредита по физическому воспитанию в 11 и 12 классах. Кроме того, учащиеся должны отработать 60 часов общественных работ или участвовать в спонсируемом школой клубе или заниматься спортом. [109]

По закону все учащиеся средней школы Пенсильвании должны завершить проект в рамках своего права на окончание средней школы. Тип проекта, его строгость и ожидания устанавливаются отдельным школьным округом. [110] [111] Начиная с выпускного класса 2017 года, Совет по образованию штата Пенсильвания отменил требование штата, согласно которому учащиеся должны завершить завершающий проект, чтобы получить высшее образование. [112]

Согласно правилам школьного совета Пенсильвании, начиная с класса 2020 года [113] [114] учащиеся государственных школ должны продемонстрировать успешное завершение курсовой работы среднего уровня по алгебре I, биологии и английской литературе, сдав экзамены по основам. [115] Экзамен сдается в конце курса. Экзамены Keystone заменяют PSSA в 11 классе. [116]

У студентов есть несколько возможностей сдать экзамен. [117] [118] У студентов есть несколько возможностей сдать экзамен. Школы обязаны оказывать адресную помощь, чтобы помочь ученику добиться успеха. Те, кто не сдали после нескольких попыток, могут выполнить проект, чтобы получить диплом. [119] [120]

Первоначальное намерение состояло в том, чтобы постепенно добавить еще семь экзаменов, включая обществоведение и геометрию. В 2017 году Генеральная ассамблея Пенсильвании приняла закон, запрещающий проводить дополнительные экзамены Keystone по другим предметам. [121] В 2011 году старшеклассники Пенсильвании сдали экзамены по алгебре 1, биологии и английскому языку. Результаты по штату были следующими: по алгебре 1 38% по классу, биологии 35% по классу и английскому языку - 49% по классу. [122] Отдельные отчеты учащихся, школ или округов не публиковались, хотя они были доведены до сведения окружных властей Департаментом образования Пенсильвании. Учащиеся с особыми потребностями и квалификацией для участия в индивидуальной образовательной программе (IEP) могут получить высшее образование, выполнив требования своей IEP.

В 2017 году Генеральная ассамблея Пенсильвании приняла законопроект 202 [123], который вносит изменения в требования к экзамену Keystone для студентов, посещающих школы VoTech и Career Tech. Этим ученикам будет разрешено использовать альтернативные экзамены или отраслевые сертификаты. [124] [125]

Двойная регистрация [ править ]

Средняя школа Кантона предлагает программу двойного зачисления в Пенсильванию . Эта государственная программа разрешает старшеклассникам проходить курсы в местных высших учебных заведениях для получения кредитов колледжа. Учащиеся по-прежнему имеют полный доступ к мероприятиям и программам в своей старшей школе. Кредиты колледжа предлагаются по сильно сниженной ставке. Государство предложило небольшой грант, чтобы помочь студентам оплатить обучение, плату и учебники. [126] Школьный округ Кантона имеет соглашение с Keystone College. [127] В соответствии с Соглашением о переводе и артикуляции Пенсильвании многие колледжи и университеты Пенсильвании принимают эти кредиты для студентов, которые переводятся в свои учебные заведения. [128]Система переноса зачетных единиц Пенсильванского колледжа сообщила в 2009 году, что студенты сэкономили почти 35,4 миллиона долларов за счет того, что переведенные зачетные единицы засчитываются при учете степени в рамках новой системы. [129] В 2010 году округ получил государственный грант в размере 36 192 долларов, который будет использован для оказания помощи студентам с оплатой обучения и учебниками. В 2015 году школьный совет кантона зона одобрил соглашения о двойном охвата с Лакаванна колледжа и Keystone колледжа . [130]

Результаты SAT [ править ]

В 2016 году 33 ученика школьного округа кантона сдали экзамены SAT . Средний вербальный балл округа составлял 480. Средний балл по математике составлял 485. Средний балл по письму составлял 448. [131] Совет колледжа также сообщил, что по всему штату 92 569 учеников сдали экзамены, и средние баллы снова снизились по всем трем параметрам до 494 баллов. чтение, 508 по математике и 482 по письму. [132] Среди 12 средних школ в регионе CSIU16 районная средняя школа заняла 1-е место, что выше среднего показателя по штату. [133] По всей стране 1 681 134 студента сдали тесты SAT. [134]

В 2015 году 33 ученика школьного округа Кантона сдали экзамены SAT . Средний вербальный балл округа составлял 462. Средний балл по математике составлял 484. Средний балл по письму составлял 461. [135] Совет колледжа также сообщил, что по всему штату 96 826 учеников сдали экзамены со средними баллами, которые снизились по всем трем параметрам до: 495 по чтению. , 511 по математике и 484 по письму. [136]

В 2014 году экзамены SAT сдали 53 ученика школьного округа Кантона . Средний вербальный балл округа составлял 450. Средний балл по математике составлял 469. Средний балл по письму составлял 437. [137] [138] По всему штату в Пенсильвании средний вербальный балл составлял 497. Средний балл по математике составлял 504. Средний балл по письму составлял 480. Совет колледжей также сообщил, что по стране набрали 497 баллов по чтению, 513 по математике и 487 по письму. [139] В 2014 году 1 672 395 студентов сдали тесты SAT в США.

В 2013 году 41 учащийся школьного округа Кантона сдали экзамены SAT. Средний вербальный балл округа составлял 457. Средний балл по математике составлял 469. Средний балл по письму составлял 443. Совет колледжа сообщил, что по всему штату оценки составили: 494 по чтению, 504 по математике и 482 по письму. Результаты SAT по всей стране были такими же, как и в 2012 году. [140]

В 2012 году 51 учащийся школьного округа кантона сдали экзамены SAT. Средний вербальный балл округа составил 444. Средний балл по математике - 463. Средний балл по письму составил 434. Результаты устных экзаменов SAT в масштабе штата были следующими: словесный 491, математика 501, письмо 480. В США 1,65 миллиона студентов сдали экзамены, достигнув баллы: словесный 496, математика 514, письменный 488. Согласно College Board максимальный балл по каждому разделу был 800, и 360 студентов по всей стране набрали 2400 идеально.

В 2011 году 44 студента Кантона сдали экзамены SAT . Района Словесных Средняя оценка была 444. Math среднего балла был 445. Записи среднего балла был 414. [141] Пенсильвания занимает сороковые среди государств с SAT баллами: вербальный - 493, математика - 501, копирайтинг - 479. [142] В в США 1,65 миллиона студентов сдали экзамен в 2011 году. В среднем они набрали 497 (из 800) устных, 514 математических и 489 письменных. [143]

Курсы AP [ править ]

В 2013 году средняя школа предлагала 5 курсов Advanced Placement (AP) по более высокой цене, чем обычные курсы. У студентов есть возможность пройти курсы, утвержденные Советом колледжей, а затем весной сдать экзамен Совета колледжей. Студенты, получившие на экзамене 3 или более баллов, могут получить зачетные единицы в университетах и ​​колледжах США. Каждое высшее учебное заведение устанавливает свои собственные стандарты относительно того, какой уровень кредитов присуждается студенту на основе его баллов на экзамене AP. Большинство высших учебных заведений дают кредиты с оценкой 4 или 5. Некоторые школы также дают кредиты с оценкой 3. Средние школы выдают кредиты по окончании учебы учащимся, которые посещают школьный класс AP. В средней школе Кантона менее 10 учеников, прошедших курс AP, получили на экзамене 3 или выше. [144]

  • 2014 г. - предложил 4 курса AP. Ни один из студентов, прошедших курсы, не получил 3 балла или выше на экзамене AP, сданном в конце курса.
  • 2017 г. - предложено 3 курса. В связи с набором менее 10 учеников, PDE не опубликовала результаты тестирования.

Семинар для первокурсников [ править ]

Студенты-первокурсники проходят четыре семинара, чередующихся с новым в каждый оценочный период. Обучают навыкам мышления и решения проблем, а также командной работе и поиску карьеры. Курсы семинара включают: формирование характера, навыки достижения, постановка целей и исследование карьеры. [145]

Неполная средняя школа [ править ]

С 2006 года седьмые классы проходят тестирование по чтению и математике. Восьмиклассники проходят тестирование по чтению, письму, математике и естественным наукам. Начиная с весны 2013 года, восьмиклассники, изучающие алгебру, я сдам экзамен по алгебре I по окончании курса. Тестирование 8-х классов по чтению и математике началось в 1999 году по государственной инициативе. [146] Тестирование по естественным наукам началось в 2007 году. Цель состоит в том, чтобы к весне 2014 года 100% учащихся достигли уровня своего класса или выше по чтению и математике. В тестах основное внимание уделяется академическим стандартам штата по чтению, письму и математике. и наука. [147] Стандарты были опубликованы в 1998 году и утверждены Советом по образованию штата Пенсильвания. [148]В 2014 году Содружество Пенсильвании приняло основные стандарты Пенсильвании - математику. [149]

Профиль успеваемости в школе за 2016 г.

SPP 68 из 100 баллов. В Кантонской младшей старшей средней школе результаты обязательного тестирования PSSA были следующими: 55% учащихся 8-го класса были на уровне своего класса по чтению, в то время как 34% учащихся продемонстрировали уровень по математике. Что касается естественных наук, 54% учеников восьмых классов продемонстрировали понимание естественных наук на уровне своего класса. [150] В 7-м классе 58% учеников были на уровне своего класса по чтению, в то время как только 40% продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса. В масштабе штата только 31% восьмиклассников продемонстрировали успеваемость по математике, а 58% восьмиклассников - по чтению. По естественным наукам 57,7% восьмиклассников показали уровень знаний на уровне своего класса. Среди 7-х классов только 37% учащихся продемонстрировали уровень математических навыков на уровне своего класса. При чтении седьмого класса 58% были на уровне своего класса. [151]

Профиль успеваемости в школе за 2015 год

PDE не присвоила школьные оценки SPP. Сообщалось, что 63% учеников 8-х классов средней школы были на уровне своего класса в чтении по PSSA, данным в апреле 2015 года. По математике / алгебре 1 51% учеников 8-го класса показали навыки на уровне своего класса. Что касается естественных наук, 64% учеников 8-х классов школы продемонстрировали понимание естественных наук на уровне своего класса. О баллах за письмо в восьмом классе не сообщалось. В 7-м классе 49% были на уровне своего класса по чтению, и только 26% показали математические навыки на уровне своего класса. [152]

2014 Профиль успеваемости школы

Средняя школа Кантона получила оценку SPP 76,6 из 100. Отражается на уровне обучения по чтению, математике и естественным наукам. По чтению / литературе - 81% были на уровне класса. По алгебре 1 / математике 76,5% показали математические навыки на уровне своего класса. В области естественных наук 67,6% учащихся 8-х классов продемонстрировали понимание естественных наук на уровне своего класса. В письменной форме 57% учащихся 8-х классов продемонстрировали письменные навыки на уровне своего класса. [153] [154]

Профиль успеваемости в школе за 2013 год

Кантонская неполная средняя школа получила 75,9 балла из 100. Отражает успеваемость по чтению, письму, математике и естественным наукам на уровне класса. По чтению 76,5% учащихся были на уровне своего класса. По математике / алгебре 1 75% учащихся показали свои навыки на уровне своего класса. В области естественных наук только 51,8% учеников 8-х классов продемонстрировали понимание на уровне своего класса. В письменной форме 82% учащихся 8-х классов продемонстрировали письменные навыки на уровне своего класса. [155] По данным Департамента образования Пенсильвании, 2181 государственная школа (менее 73 процентов государственных школ Пенсильвании) достигла академической отметки 70 или выше.

История PSSA

Система школьных аттестаций Пенсильвании , обычно называемая PSSA, представляет собой экзамен NCLB, который проводится весной каждого учебного года. С 2006 года седьмые классы проходят тестирование по чтению и математике. Восьмиклассники проходят тестирование по чтению, письму, математике и естественным наукам. Начиная с весны 2013 года, восьмиклассники, изучающие алгебру, я сдам экзамен по алгебре I по окончании курса. Тестирование 8-х классов по чтению и математике началось в 1999 году по государственной инициативе. [156] Тестирование по естественным наукам началось в 2007 году. Цель состоит в том, чтобы к весне 2014 года 100% учащихся достигли уровня своего класса или выше по чтению и математике. В тестах основное внимание уделяется академическим стандартам штата по чтению, письму и математике. и наука. [157]Стандарты были опубликованы в 1998 году и утверждены Советом по образованию штата Пенсильвания. [158] В 2014 году Содружество Пенсильвании приняло основные стандарты Пенсильвании - математика. [159]

Чтение в 8-м классе
  • 2012 г. - 69% на уровне класса (на 15% ниже базового). В Пенсильвании 79% учеников 8-х классов на уровне своего класса. [160]
  • 2011 г. - 79%, 49% продвинутые (на 7% ниже базового). Государство - 81,8% [161]
  • 2010 г. - 67%, 30% продвинутый (на 16% ниже базового) Государственный - 81% [162]
  • 2009 г. - 72%, 43% продвинутые (на 17% ниже базового), государственный - 80%
  • 2008 г. - 71%, 31% продвинутый (на 12% ниже базового), государственный - 78%
  • 2007 г. - 77%, 41% продвинутый (на 8% ниже базового), государственный - 75% [163]
Математика в 8 классе
  • 2012 г. - 75% на уровне класса (на 16% ниже базового). Государство - 76% [164]
  • 2011 г. - 73%, продвинутый - 33% (на 17% ниже базового). Государство - 76,9%
  • 2010 г. - 62%, 33% продвинутый (19% ниже базового) Государственный - 75%
  • 2009 г. - 56%, 32% продвинутые (на 20% ниже базового), государственный - 71%
  • 2008 г. - 68%, 45% продвинутые (на 14% ниже базового), штат - 70% [165]
  • 2007 г. - 56%, 24% продвинутые (на 16% ниже базового), государственный - 67%
8 класс естествознания
  • 2012 г. - 61% на уровне класса (на 21% ниже базового). Государство - 59%
  • 2011 г. - 57% (на 24% ниже базового). Государство - 58,3%
  • 2010 г. - 44%, (на 34% ниже базового), Государственный - 57%.
  • 2009 г. - 44%, (на 26% ниже базового), государственный - 54% [166]
  • 2008 г. - 47%, (на 26% ниже базового), государственный - 52% [167]
Система раннего предупреждения об отказе

В 2013 году школьный округ Кантона не внедрил государственную бесплатную систему раннего предупреждения и каталог мероприятий по предотвращению отсева в младших классах средней школы. [168] В процессе выявляются учащиеся, подверженные риску отсева, путем проверки посещаемости, поведения и оценок за курс. Принимаются меры, чтобы помочь учащимся из групп риска остаться в школе. Программа финансируется за счет федеральных и частных долларов. [169]

Кантонская начальная школа [ править ]

Начальная школа Canton Area расположена по адресу 545 E Main Street, Canton. В 2017 году набор в школу снизился до 500 учеников в классах от детского сада до 6-го, при этом 43% учеников получали федеральное бесплатное или льготное питание из-за семейной бедности. Кроме того, 16,4% учеников получают услуги специального образования, а 2,2% являются одаренными. [170] В 2014 году в школу поступило 556 учеников от детского сада до 6-го класса, при этом 46,7% учеников получали федеральное бесплатное или льготное питание из-за семейной бедности. Кроме того, 14,5% учеников получают услуги специального образования, а 2,7% считаются одаренными. [171]В 2013 году в школу поступило 550 учеников, причем 53% учеников получали федеральное бесплатное или льготное питание из-за семейной бедности. Согласно отчету Департамента образования Пенсильвании, 100% учителей были признаны высококвалифицированными в разделе «Ни один ребенок не остался без внимания». С 2004 года в школе действует детский сад полного дня. [172]

По данным Национального центра статистики образования, в 2010 году школа сообщила о зачислении 545 учеников в классы от детского сада до 6-го, причем 283 ученика получали федеральный бесплатный обед или обед по сниженной цене из-за бедности семьи. В школе работал 41 учитель, т.е. соотношение учеников и учителей составляло 13: 1. [173] Согласно отчету Департамента образования Пенсильвании, 100% его учителей получили оценку «Высококвалифицированный» в разделе «Ни одного отстающего ребенка». [174]

Профиль успеваемости школы в 2017 г.

SPP составил 67,7 из 100 баллов. [175] Кантонская начальная школа Результаты обязательного тестирования PSSA были следующими: 72% учащихся 6-го класса были на уровне своего класса по чтению, в то время как 34% учащихся продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса. В 5-м классе 61,5% учащихся были на уровне своего класса по чтению, в то время как 36,9% учащихся продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса. В 4-м классе 60,3% были на уровне своего класса по чтению, в то время как 43,8% продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса. По естественным наукам 79,5% учеников четвертых классов продемонстрировали на уровне своего класса понимание понятий естественных наук в государственных стандартах. Среди третьеклассников школы 62,3% были на уровне своего класса по чтению, а 45,3% продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса. [176] [177]

Профиль успеваемости в школе за 2016 г.

Результаты тестирования, требуемые PSSA в начальной школе Кантона, были следующими: 69% учащихся 6-го класса были на уровне своего класса по чтению, в то время как 40% учащихся продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса. В 5-м классе 64% учащихся были на уровне своего класса по чтению, в то время как 41% учащихся продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса. В 4-м классе 63% были на уровне своего класса по чтению, в то время как только 47% продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса. По естествознанию 60% учеников четвертых классов продемонстрировали на уровне своего класса понимание понятий естественных наук в государственных стандартах. Среди учеников третьего класса школы 65% были на уровне своего класса по чтению, а 40% продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса. [178] [179]

Профиль успеваемости в школе за 2015 год

По данным Департамента образования Пенсильвании, 55% учащихся 5-х классов начальной школы Кантона находились на уровне своего класса в чтении по PSSA, проведенному в апреле 2015 года. По математике 41% учащихся 5-х классов продемонстрировали навыки на уровне своего класса. О баллах за письмо в пятом классе не сообщалось. В 4-м классе 63% были на уровне своего класса по чтению, в то время как 39% показали математические навыки на уровне своего класса. По естественным наукам 84% четвероклассников показали понимание на уровне своего класса. Среди учащихся третьего (третьего) класса 71,8% были на уровне своего класса по чтению, а 50% - по математике. Среди шестиклассников 65% были на уровне своего класса по чтению, а 47% - по математике. [180]В масштабе штата 61,9% учащихся пятого (5-го) класса были учтены на уровне своего класса по чтению, в то время как только 42,8% продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса. Учащиеся 4-го класса Пенсильвании показали 58,6% на уровне своего класса по чтению и 44,4% продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса. По естественным наукам 77,3% четвероклассников показали понимание на уровне своего класса. Среди учащихся третьего (3-го) класса Пенсильвании 62% читали на уровне своего класса, а 48,5% продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса. [181]

2014 Профиль успеваемости школы

Начальная школа Кантона получила 72,5 балла из 100. Оценка зависит от уровня обучения: чтения, естественных наук, письма и математики. В 2013–2014 годах только 61,5% учащихся читали на уровне своего класса с 3-го по 5-й класс. В 3-м классе 64,8% учеников читали на уровне своего класса. По математике 68,5% учились в классе (3-5 классы). В четвертом классе 82% учеников продемонстрировали понимание на уровне своего класса. В письменной форме только 43% учеников 5-х классов продемонстрировали навыки на уровне своего класса. [182]

Профиль успеваемости в школе за 2013 год

Начальная школа Кантона получила 83,4 из 100 баллов. Оценка зависит от уровня обучения: чтения, естественных наук, письма и математики. В 2012-2013 годах только 60% учащихся читали на уровне своего класса с 3-го по 5-й класс. В 3-м классе 62% учеников читали на уровне своего класса. По математике 73,7% учились в классе (3-5 классы). В четвертом классе только 82% учеников продемонстрировали понимание на уровне своего класса. В письменной форме только 62% учащихся 5-х классов продемонстрировали навыки на уровне своего класса. [183]

История AYP

В 2012 году начальная школа Кантона оставалась в статусе « Предупреждение о соответствующем годичном прогрессе» (AYP) из-за отставания в успеваемости по чтению. [184]

  • 2011 г. - получил статус AYP. [185]
  • 2010 - снова отказался от статуса AYP « Предупреждение» из-за низкой успеваемости учащихся. [186]
  • 2009 г. - получил статус AYP. [187]
  • 2008 г. - отказался от статуса « Предупреждение AYP» из-за отставания в успеваемости. [188]
  • С 2003 по 2007 год - получил статус AYP. [189]
История PSSA

Каждый год весной учащиеся 3-х классов сдают экзамены PSSA по математике и чтению. Четвертый класс сдается по чтению, математике и естественным наукам. Пятый класс оценивается по чтению, математике и письму. Система школьных аттестаций Пенсильвании , обычно называемая PSSA - это экзамены, относящиеся к Закону «Ни один ребенок не останется без внимания», которые проводились с 2003 года для всех учащихся государственных школ Пенсильвании в 3–8 классах. [190] Цель заключалась в том, чтобы к весне 2014 года 100% учащихся были на уровне своего класса или выше по чтению и математике. [191] [192] [193] Тесты были сосредоточены на академических стандартах штата по чтению и письму. , математика и естественные науки. Экзамен по естественным наукам сдается для 4-х классов и включает в себя предметы по естественным наукам, технологиям,экология и экологические исследования. [194]

4 класс естествознания
  • 2012 г. - 87%, (на 5% ниже базового). Государство - 82%
  • 2011 г. - 80%, продвинутый - 50% (на 8% ниже базового). Государство - 82,9%
  • 2010 г. - 91%, 70% продвинутые (на 0% ниже базового). Государство - 81%
  • 2009 г. - 92%, 68% опережающие, Государственные - 83%
  • 2008 г. - 73%, опережающие 29%, Государственные - 81%

С 2008 года в районе действует детский сад полного дня. [203] Хотя сторонники детского сада полного дня утверждают, что это сократит количество детей со специальным образованием и повысит академическую успеваемость учащихся начальной школы, особенно по чтению и математике, эти результаты не были реализованы в школьном округе Кантона. В частности, успеваемость по чтению остается низкой. [204]

Специальное образование [ править ]

В декабре 2015 года администрация школьного округа Кантона сообщила, что 171 ученик, или 18,9% учеников округа, получили услуги специального образования , при этом 50,3% выявленных учащихся имеют конкретную неспособность к обучению. [205]

  • 2013 г. - 181 ученик, или 18% учеников округа, получили услуги специального образования, при этом 45,9% выявленных учащихся имеют конкретную трудность в обучении. [206]
  • 2011 г. - 164 ученика, или 16% учеников округа, получили услуги специального образования, при этом 51,8% выявленных учащихся имеют конкретную трудность в обучении. [207]
  • 2010 г. - 169 учащихся, или 16,5% учащихся округа, получили услуги специального образования, 46% выявленных учащихся имеют особую неспособность к обучению.
  • 2009 г. - услуги специального образования получили 166 школьников, или 15% школьников района. [208]

В 2007 году министр образования Пенсильвании Джеральд Захорчак дал показания перед Комитетом по образованию Дома Пенсильвании относительно детского сада с полным рабочим днем. Он утверждал, что в округах, предлагающих эту программу, будет наблюдаться значительное сокращение числа студентов специального образования из-за раннего выявления и раннего вмешательства. Он утверждал, что высокая стоимость детского сада с полным днем ​​будет окупаться за счет более низких затрат на специальное образование. [209] В школьном округе кантона с 2004 года в школьном округе кантона был организован полный рабочий день. В школьном округе кантона наблюдался рост доли учащихся со специальным образованием, которые он обслуживает, что не дало никаких сбережений.

Школьный округ Canton Area участвует в процедурах идентификации, чтобы гарантировать, что правомочные учащиеся получат соответствующую образовательную программу, состоящую из специального образования и сопутствующих услуг, индивидуализированных для удовлетворения потребностей учащихся. Эти услуги предоставляются родителям бесплатно в соответствии с законами штата и федеральными законами; и разумно рассчитаны на то, чтобы дать значительную образовательную пользу и успеваемость учащихся. Для выявления учащихся, которые могут иметь право на получение специального образования, на постоянной основе проводятся различные отборочные мероприятия. Эти действия по скринингу включают: обзор групповых данных (совокупные записи, записи о зачислении, медицинские записи, табели успеваемости, результаты тестов на способности и достижения); проверка слуха, зрения, моторики и речи / языка; и проверяется группой поддержки обучения или группой помощи студентам.Когда результаты проверки показывают, что учащийся может иметь право на участие, округ запрашивает согласие родителей на проведение мультидисциплинарной оценки. Родители, которые подозревают, что их ребенок имеет право на участие, могут устно запросить многопрофильную оценку у профессионального сотрудника округа или связаться с отделом специального образования.[210]

В 2010 году штат Пенсильвания предоставил 1 026 815 000 долларов на услуги специального образования. Средства были распределены по округам в соответствии с государственной политикой, согласно которой 16% школьников округа получают услуги специального образования. Это финансирование является дополнением к финансированию штата на базовое образование в расчете на одного учащегося, а также ко всем прочим государственным и федеральным средствам. [211] Структура финансирования специального образования определяется Федеральным законом об образовании лиц с ограниченными возможностями.(IDEA) фонды и государственные ассигнования. Средства IDEA выделяются штату на ежегодной основе и распределяются через промежуточные единицы (IU) по школьным округам, в то время как государственные средства распределяются непосредственно по округам. Общая сумма средств, получаемых школьными округами, рассчитывается по формуле. Департамент образования Пенсильвании наблюдает за четырьмя ассигнованиями, используемыми для финансирования студентов с особыми потребностями: Специальное образование; Утвержденные частные школы; Чартерные школы Пенсильвании для глухих и слепых; и раннее вмешательство. Система финансирования специального образования Пенсильвании предполагает, что 16% учащихся округа получают услуги специального образования. Также предполагается, что потребности каждого учащегося связаны с одинаковым уровнем затрат. [212]Чрезмерная идентификация студентов с целью увеличения государственного финансирования была проблемой в Содружестве. В некоторых округах более 20% учащихся получают услуги специального образования, в то время как в других 10% получают поддержку через специальное образование. [213] Штат требует, чтобы у каждого школьного округа и чартерной школы был трехлетний план специального образования, отвечающий уникальным потребностям учащихся специального образования. [214] В 2012 году Департамент образования США при администрации Обамы издал директиву, согласно которой школы должны привлекать учащихся с ограниченными возможностями к внеклассным занятиям, в том числе спорту. [215]

В 2010 году школьный округ Кантона получил дополнительную плату в размере 647 897 долларов за услуги специального образования. [216] В 2011–12, 2012–13 и 2013–14 учебном году все государственные школьные округа Пенсильвании получали такой же уровень финансирования специального образования, как и они. получено в 2010-11 гг. Финансирование этого уровня предоставляется независимо от изменений в количестве учеников, нуждающихся в услугах специального образования, и независимо от уровня услуг, необходимых для соответствующих учеников. [217] [218]

  • 2014–2015 годы - получил от Содружества повышение до 659 404 долларов на финансирование специального образования. [219]
  • 2015-16 гг. - увеличено до 680 824 долл. США [220]
  • 2016-17 - увеличено до 692 179 долларов [221]
  • 2017-18 - увеличено до $ 701 618 [222]

Одаренное образование [ править ]

По данным районной администрации, в 2009 году 30 или 2,89% учащихся были одаренными. [223]По закону округ должен предоставлять программы для умственно одаренных детей для всех классов. Основной упор делается на обогащение и ускорение учебной программы обычного образования за счет внедрения модели с одаренным преподавателем в классе с обычным преподавателем. Этот подход позволяет использовать такие специализированные учебные стратегии, как многоуровневые задания, сжатие учебного плана, гибкое группирование, учебные станции, независимые проекты и независимые контракты. Учащиеся, признанные одаренными и посещающие среднюю школу, имеют доступ к курсам продвинутого уровня и двойному зачислению в местные колледжи. Процесс направления на оценку одаренности может быть инициирован учителями или родителями, связавшись с директором здания учащегося и запросив оценку. Все запросы должны быть сделаны в письменной форме.Чтобы иметь право на участие в программах для умственно одаренных детей в Пенсильвании, учащийся должен иметь когнитивные способности не менее 130 по результатам стандартизированного теста способностей сертифицированного школьного психолога. Другие факторы, указывающие на одаренность, также будут рассматриваться для определения права на участие.[224]

План запугивания и безопасности [ править ]

Администрация школьного округа Кантона сообщила, что в 2014 году в округе не было случаев издевательств. Кроме того, было совершено нападение на учащегося и один инцидент сексуального характера с участием учащегося. Местные правоохранительные органы были причастны к одному инциденту в школах без задержания. [225]

Администрация школьного округа Кантона сообщила, что в 2009 году в округе был зарегистрирован 1 случай издевательств. [226] [227]

Округ создал безопасную школьную горячую линию, чтобы люди могли сообщать о проблемах безопасности в школе по телефону 1-800-418-6423 доб. 359. [228] Округ использует Программу предотвращения хулиганства Olweus. Кроме того, округ потратил 30 000 долларов на установку системы видеонаблюдения с видеорегистратором для защиты своих спортивных объектов. [229]

Школьный совет Кантона опубликовал политику округа по борьбе с запугиванием в Интернете. [230] Все школы Пенсильвании обязаны иметь политику противодействия издевательствам, включенную в их Кодекс поведения учащихся. Политика должна определять дисциплинарные меры за издевательства и назначать сотрудника школы для приема жалоб на издевательства. Политика должна быть доступна на веб-сайте школы и размещена в каждом классе. Все государственные школы Пенсильвании должны ежегодно предоставлять копию своей политики по борьбе с запугиванием в Управление безопасных школ и пересматривать свою политику каждые три года. Кроме того, округ должен проводить ежегодный обзор этой политики со студентами. [231]Центр школ и сообществ работает в партнерстве с Комиссией Пенсильвании по преступности и преступности и Департаментом образования Пенсильвании, чтобы помочь школам и сообществам в исследовании, выборе и реализации программ и инициатив по предотвращению запугивания. [232]

Образовательные стандарты, относящиеся к программам безопасности учащихся и противодействию преследованию, описаны в разделе 10.3. Безопасность и предотвращение травм в академических стандартах Пенсильвании в области здравоохранения, безопасности и физического воспитания. [233]

Бюджет [ править ]

Государственные школьные округа Пенсильвании распределяют бюджет и расходуют средства в соответствии с процедурами, утвержденными Генеральной Ассамблеей и Департаментом образования Пенсильвании (PDE). Годовой операционный бюджет готовится должностными лицами школьного округа. Форма формы предоставляется PDE и передается на утверждение совету директоров школ до начала каждого финансового года 1 июля.

В соответствии с Законом о льготах налогоплательщиков 1 Пенсильвании специальной сессии 2006 года, все школьные округа первого класса, второго, третьего и четвертого класса должны принять предварительное бюджетное предложение. Предложение должно включать предполагаемые доходы и расходы, а также предлагаемые налоговые ставки. Этот предлагаемый бюджет должен быть рассмотрен советом не позднее, чем за 90 дней до даты выборов, непосредственно предшествующих финансовому году. Предварительное бюджетное предложение также должно быть распечатано и доступно для всеобщего ознакомления не менее чем за 20 дней до его принятия. Совет директоров школ может проводить публичные слушания по бюджету, но не обязан этого делать. Правление должно публично уведомить не менее чем за 10 дней о своем намерении принять окончательный бюджет в соответствии с Законом № 1 от 2006 г. [234]

Контракт с профсоюзом учителей В январе 2015 года Совет школьного образования кантона заключил соглашение с профсоюзом учителей кантона о трудовом договоре. Он предусматривает ежегодные надбавки на 2,5% в год в течение следующих трех лет. Срок действия нового контракта истекает 30 июня 2018 года. Учителя будут платить больше за медицинскую страховку, предоставленную их работодателем. [235] Договор профсоюза учителей регулируется правом штата знать закон и будет предоставлен лицам, подавшим запрос, по письменному запросу. [236]

В 2013 году средняя зарплата учителя в школьном округе Кантона составляла 59 188 долларов в год. [237] Пенсионные пособия для учителей и администраторов школьного округа Кантона составляют не менее 2,00% x итоговая средняя зарплата x общая сумма зачисленных услуг. (Некоторые пособия учителей используют коэффициент пособия 2,50%.) [238]После 40 лет работы учитель может выйти на пенсию, получив 100% средней заработной платы за последние 3 года работы. Согласно исследованию, проведенному Американским институтом предпринимательства, в 2011 году общая компенсация учителей государственных школ была примерно на 50 процентов выше, чем они могли бы получить в частном секторе. Исследование показало, что самые щедрые льготы, которые получают учителя, не учитываются во многих исследованиях компенсаций, включая пенсии, медицинские льготы пенсионерам и гарантии занятости. [239]

В 2012 году средняя заработная плата учителя в школьном округе Кантона составляла 59 427 долларов в год, в то время как стоимость льгот, полученных учителями, составляла 17 454 доллара на одного сотрудника, при общей годовой средней заработной плате учителя 76 882 доллара. [240] В районе работало 86 учителей и администраторов. Самая высокая зарплата составляла 106 тысяч долларов. В мае 2013 года школьный совет отклонил отчет специалиста по установлению фактов о предполагаемом контракте с профсоюзом учителей. [241] Правление проголосовало во второй раз за отклонение предложения через несколько недель, сославшись на несколько чрезмерных затрат. [242] [243]

В 2011 году средняя заработная плата учителей в школьном округе Кантона составляла 60 730,06 долларов в год, в то время как стоимость льгот, получаемых учителями, составляла 16 495,67 долларов на сотрудника, при общей годовой средней заработной плате учителей в 77 225,73 долларов. [244] Согласно исследованию, проведенному Американским институтом предпринимательства, в 2011 году общая компенсация учителей государственных школ была примерно на 50 процентов выше, чем они могли бы получить в частном секторе. Исследование показало, что самые щедрые льготы, которые получают учителя, не учитываются во многих исследованиях компенсаций, включая пенсии, медицинские льготы пенсионерам и гарантии занятости. [245] Контракт с профсоюзом учителей истек 30 июня 2012 г. Школьный совет и профсоюз начали переговоры весной 2012 г. [246]

В 2009 году школьный округ Кантона сообщил о найме более 120 учителей со стартовой зарплатой в 42 000 долларов в течение 180 дней для обучения учеников. [247] Средняя зарплата учителя составляла 58 738 долларов, а максимальная - 104 360 долларов. [248] По состоянию на 2007 год Пенсильвания входила в десятку штатов с наибольшей средней заработной платой учителей. С поправкой на стоимость жизни Пенсильвания заняла четвертое место в стране по заработной плате учителей. [249] Кроме того, учителя школьного округа Кантона получают пенсию с установленным размером пособия , медицинское страхование , компенсацию за профессиональное развитие, оплачиваемые личные дни, 10 дней по болезни и другие льготы. Учителям платят дополнительно, если они вынуждены работать вне обычного школьного дня.[250] По словам государственного представителя Глена Грелла, попечителя Совета пенсионной системы работников государственных школ Пенсильвании, 40-летний педагог может выйти на пенсию с пенсией, равной 100% от его последней зарплаты. [251]

В 2007 году в школьном округе Кантона работал 81 учитель. Средняя заработная плата учителей в районе составляла 54 419 долларов за 180 учебных дней. [252]

Расходы на одного ученика В 2008 году школьный округ Кантона сообщил о расходах в размере 12 741 долларов на ученика. Он занял 192-е место в Содружестве. [253] В 2011 году расходы на одного ученика школьного округа Кантона выросли до 13 354,24 доллара. В 2012 году расходы на одного ученика школьного округа Кантона составили 13 123,57 долларов. В 2011 году расходы Пенсильвании на одного ученика составили 13 467 долларов, заняв 6-е место в Соединенных Штатах. [254] В 2007 году общие расходы Пенсильвании на одного ученика составили 12 759 долларов. [255]

Административные расходы Административные расходы школьного округа Кантона в 2008 году составили 900,81 доллара на учащегося, заняв 105-е место из 501 государственного школьного округа Пенсильвании. Самые низкие административные расходы на ученика в Пенсильвании составляли 398 долларов на ученика. [256] Суперинтендант заключил пятилетний контракт в июле 2012 года со следующей зарплатой: с 1 июля 2012 года по 30 июня 2013 года: 106 000 долларов; С 1 июля 2013 года по 30 июня 2014 года: 119 000 долларов США; - с 1 июля 2014 года по 30 июня 2015 года: 119 000 долларов США; С 1 июля 2015 года по 30 июня 2016 года: 119 000 долларов США и с 1 июля 2016 года по 30 июня 2017 года: 125 877 долларов США. [257]Ассоциация школьных советов Пенсильвании собирает и ведет статистику по заработной плате служащих округа государственных школ в Пенсильвании. Суперинтенданты и администраторы также получают пакет льгот, соразмерный тому, который предлагается профсоюзу учителей округа. [258]

Резервы В 2009 году округ сообщил о безрезервированном и нецелевом остатке средств в размере 2 585 266 долларов. Обозначенный остаток средств составил 150 000 долларов. [259] В 2013 году округ сообщил об увеличении резервов до 3 169 549 долларов США. В 2014-15 годах школьный округ Кантона сообщил о наличии резервов на сумму 4 382 215 долларов США. [260]Резервные фонды округа государственных школ Пенсильвании делятся на две категории - назначенные и не предназначенные. Необозначенные средства не используются ни для одного запланированного проекта. Целевые фонды и любые другие фонды, такие как капитальные резервы, выделяются на конкретные проекты. По закону штата школьные округа обязаны хранить 5 процентов своих годовых расходов в нецелевых резервных фондах для сохранения рейтингов облигаций. По данным Министерства образования Пенсильвании, с 2003 по 2010 год в целом школьные округа Пенсильвании накопили зарезервированные фонды почти на 3 миллиарда долларов. [261] В 2005 году общие резервные фонды школьных округов Пенсильвании составляли 1,9 миллиарда долларов. [262]К 2013 году резервы государственных школьных округов Пенсильвании в целом превысили 3,8 миллиарда долларов. [263] В 2014 году резервы школьного округа Пенсильвании превысили 4,1 миллиарда долларов. [264]

Аудит В ноябре 2010 года Генеральный аудитор Пенсильвании провел аудит эффективности округа. О результатах доложили в администрацию и школьный совет. Аудиторы отметили, что округ прекратил работу суперинтенданта путем выкупа конфиденциального контракта на сумму 35 372 долл. США после того, как человек добровольно уволился после отбытия шести месяцев по трехлетнему контракту. [265] В 2014 году район снова прошел государственный аудит. [266]

Стоимость обучения Учащиеся, проживающие в зоне обучения школьного округа Кантона, могут выбрать одну из 157 государственных чартерных школ Пенсильвании. Учащийся, проживающий в соседнем государственном школьном округе, или студент по обмену, может подать заявление о приеме в районный школьный округ. В таких случаях Департамент образования Пенсильвании устанавливает годовую плату за обучение для каждого школьного округа. Это сумма, которую государственный школьный округ платит чартерной школе за каждого студента-резидента, который посещает чартер, и это сумма, которую родители нерезидента должны заплатить за обучение в школах школьного округа региона Кантон. Стоимость обучения на 2012 год: начальная школа - 9 039,78 долларов, средняя школа - 10 065,99 долларов. [267]

В 2012 году школьный совет Кантона внес в избирательный бюллетень меру по замене налога на профессию на налог на заработанный доход. Вопрос в бюллетене не прошел («Да» - 937, «Нет» - 1031). [268] В 2007 году жители также отказались от перехода с налога на оккупацию на налог на заработанный доход. [269]

Освобождение от налогов для бизнеса В ноябре 2015 года школьный совет Кантона утвердил Постановление LERTA об освобождении от уплаты налогов. Это дает некоторым предприятиям освобождение от уплаты налога на имущество сроком на десять лет. [270] План был предложен Central Bradford Progress Authority с вниманием к компании Watson Diesel, Inc. в Кантоне, которая стремилась к расширению без увеличения налогов на недвижимость. [271]

Школьный округ Canton Area финансируется за счет комбинации: местного налога на заработанный доход - 0,5%; [272] два налога на душу населения по 5 долларов каждый в год; ежегодный налог на аттестацию профессии - 200 заводов. налог на имущество; налог на передачу недвижимости 0,5% в сочетании с существенным финансированием со стороны Содружества Пенсильвании и федерального правительства. Гранты могут дать возможность пополнить финансирование школы без повышения местных налогов. В Содружестве Пенсильвании пенсия и доход социального обеспечения освобождены от подоходного налога штата и местного налога на заработанный доход независимо от благосостояния человека. [273]Средняя пенсия учителя государственной школы Пенсильвании в 2011 году превышала 60 000 долларов в год, плюс они получают федеральные пособия по социальному обеспечению: оба не облагаются подоходным налогом штата Пенсильвания и местным подоходным налогом, оба из которых финансируют местные государственные школы. [274] С 2016 года военнослужащие действующей армии также освобождаются от уплаты местного налога на заработанный доход в Пенсильвании. [275] [276]

Государственное финансирование основного образования [ править ]

Согласно отчету офиса представителя Тодда Стивенса , школьный округ Кантона получает 68,2% своего годового дохода от государства. [277] Это превышает цель штата, предусматривающую предоставление 50% финансирования округа. [278]

В декабре 2014 года Комиссия по реформе финансирования образования Пенсильвании провела слушание. Было дано свидетельство относительно государственного финансирования в наиболее быстро растущих округах и в округах с наибольшим снижением приема в школы с 1996 года. Комиссия разработала новую формулу финансирования базового образования, которая устанавливает новый способ распределения государственных долларов базового образования. Он отменил практику «безобидного» финансирования, которая давала округам, по крайней мере, столько же, сколько они получали в предыдущем учебном году, независимо от сокращения набора. План стал законом в июне 2016 года (законопроект 1552). [279] [280] [281]

В 2017-18 учебном году школьный округ Кантона получил увеличение на 0,4% до 6 930 918 долларов США на финансирование базового образования от Содружества Пенсильвании. [282] Наибольшее увеличение финансирования в округе Брэдфорд было предоставлено школьному округу района Тованда ( увеличение на 1,5%). [283] Пенсильвания снова увеличила государственные расходы на образование до рекордного уровня в 5,995 млрд долларов. Это было увеличение на 100 миллионов долларов, что на 1,7% больше государственных ассигнований на образование на 2016-17 годы. [284] Кроме того, штат продолжал выделять 250 миллионов долларов на гранты «Готовность к обучению», а финансирование специального образования было увеличено на 25 миллионов долларов до 1,121 миллиарда долларов. [285]Штат также выплатил 529,5 миллиона долларов в фонд социального обеспечения школьных работников и еще 2,304 миллиарда долларов в пенсионный фонд учителей, что на 7,6% больше, чем в штате в 2016-17 годах. Штат сохранил выплату школьным округам 100 миллионов долларов на транспортные расходы. Губернатор Вольф предложил сократить финансирование на 50%, переложив расходы на местных налогоплательщиков. [286] [287]

В 2016-17 учебном году школьный округ Кантона получил 6 930 569 долларов в виде финансирования базового образования от Содружества Пенсильвании. Это на 1,8% больше, чем финансирование округа в 2015–2016 годах. Наибольший процент увеличения BEF в Брэдфорд графстве был 2,3% присужден Афин Площадь школьного округа и Towanda Площадь школьного округа по формуле государства базового образования финансирования. В 2016-17 учебном году штат Пенсильвания увеличил свои государственные расходы на образование до рекордного уровня в 5 895 миллиардов долларов. Это на 200 миллионов долларов больше, чем ассигнования на 2015-2016 годы. [288] Штат также выделил 250 миллионов долларов на гранты Ready to Learn, а финансирование специального образования было увеличено на 20 миллионов долларов. [289]Canton Area получила 203 216 долларов в виде RTL-финансирования. Штат также выплатил 492 миллиона долларов в фонд социального обеспечения школьных работников и еще 2,064 миллиарда долларов в пенсионный фонд учителей. [290] Школьный округ Конестога-Вэлли в масштабе штата получил увеличение финансирования BEF штата на 13,3%. Пять округов государственных школ ПА получили на 10% или больше увеличение финансирования базового образования по сравнению с их финансированием в 2015–2016 годах.

На 2015/16 учебный год губернатор Том Вулф выделил частичное финансирование базового образования в размере 3 214 696 долларов для школьного округа Кантона в январе 2016 года. [291] Это была часть 10,3 млрд долларов на финансирование школы, удержанное губернатором у государственных школ. с лета 2015 года. [292] Выплаты не соответствовали новой формуле справедливого финансирования базового образования, которая была установлена ​​Генеральной ассамблеей Пенсильвании в июне 2015 года. [293] [294] [295] В целом, губернатор планировал пожертвовать округу в общей сложности 6 766 867 долларов США с дополнительными 169 606 долларами США в виде грантов на подготовку к обучению на 2015–16 учебный год.

В соответствии с законодательным мандатом, принятым большинством голосов в Палате представителей и Сенате ПА [296], окончательное финансирование BEF было определено на 2015-16 годы, в апреле 2016 года. Школьный округ Блэкхок получил 6 807 053 долларов в фонды базового образования на 2015 год. -16 учебный год. Это на 1,40% больше, что на 94 165 долларов больше, чем в предыдущем учебном году. Округ также получил 203 216 долларов в виде финансирования программы Ready to Learn от штата наряду с финансированием специального образования, компенсацией транспортных расходов, специальным финансированием и другими государственными грантами. [297]

В 2014-15 учебном году школьный округ Кантона получил 6 712 877 долларов в виде государственного финансирования базового образования. Округ также получил еще 75 702 долларов в виде нового гранта для блока Ready To Learn Block. Утвержденный государственный бюджет на образование включает 5 526 129 000 долларов на финансирование базового образования на 2014–2015 годы. [298]Бюджет на образование также включает финансирование гранта блока подотчетности в размере 100 миллионов долларов и 241 миллион долларов в виде нового финансирования Ready to Learn для государственных школ, ориентированных на успеваемость учащихся и академическую успеваемость. Штат выплачивает 500,8 миллиона долларов в систему социального обеспечения от имени школьных работников и еще 1,16 миллиарда долларов в государственную пенсионную систему учителей (PSERS). В целом бюджет Пенсильвании на образование для государственных школ K-12 составляет 10 миллиардов долларов. Это на 305 миллионов долларов больше государственных расходов в 2013–2014 годах и является самой большой суммой, когда-либо выделенной Содружеством на свои государственные школы. [299]

В 2013-14 учебном году школьный округ Кантона получил увеличение на 1,2% или 6 712 192 долл. США в виде финансирования базового образования Пенсильвании. Это на 77 217 долларов больше, чем его BEF штата в 2012-2013 годах для округа. Кроме того, школьный округ Кантона получил 86 371 доллар в виде гранта подотчетности, чтобы сосредоточить внимание на академической успеваемости и уровне финансирования услуг специального образования. Среди школьных округов округа Брэдфорд, школьный округ Товандаполучил наибольшее процентное увеличение BEF на 1,7%. Округ имеет возможность подать заявку на несколько других государственных и федеральных грантов для увеличения доходов. Бюджет Содружества увеличил финансирование базового образования по всему штату на 123 миллиона долларов до более чем 5,5 миллиардов долларов. Большинство из 500 государственных школьных округов Пенсильвании получили увеличение финансирования базового образования в диапазоне от 0,9% до 4%. Восемь государственных школьных округов получили исключительно высокое увеличение финансирования - от 10% до 16%. Наибольшее увеличение государственного финансирования было предоставлено школьному округу Остина, который получил увеличение финансирования базового образования на 22,5%. [300] Штат профинансировал PSERS (пенсионный фонд школьных служащих Пенсильвании) в размере 1 017 000 000 долларов США и выплату социального страхования школьным служащим в размере 495 миллионов долларов США.[301]

В 2012-2013 учебном году школьный округ Кантона получил 6 721 346 долларов. [302] Исполнительный бюджет губернатора на 2012-2013 годы включает 9,34 миллиарда долларов на образование от детских садов до 12 классов, в том числе 5,4 миллиарда долларов на финансирование базового образования, что на 49 миллионов долларов больше бюджета на 2011-2012 годы. Штат также выделил 100 миллионов долларов на грант блока подотчетности. Школьный округ Кантона получил 86 371 доллар в виде гранта для финансирования подотчетности, чтобы сосредоточиться на академических достижениях. Штат также выделил 544,4 миллиона долларов на социальное обеспечение школьных работников и 856 миллионов долларов в пенсионный фонд школьных работников под названием PSERS. [303]Эта сумма на 21 823 000 долларов больше (0,34%) по сравнению с ассигнованиями на 2011–2012 годы на финансирование базового образования, социальное обеспечение школьных работников, транспортировку учащихся, транспортировку учащихся негосударственных школ и чартерных школ. С момента вступления в должность в первых двух бюджетах Корбетта было восстановлено более 918 миллионов долларов на поддержку государственных школ, компенсируя 1 миллиард долларов федеральных стимулирующих долларов, потерянных в конце 2010-11 учебного года.

В 2011–2012 годах школьный округ Кантона получил $ 6 634 975,00 государственного финансирования базового образования. [304] [305] Кроме того, школьный округ региона Кантон получил 147 710 долларов в виде гранта для финансирования подотчетности. Утвержденный бюджет штата Пенсильвания на образование включал 5 354 629 000 долларов в ассигнования на финансирование базового образования на 2011–2012 годы. Эта сумма на 233 290 000 долларов больше (4,6%) по сравнению с утвержденными государственными ассигнованиями на 2010-2011 годы. [306] Наибольшее увеличение государственного финансирования базового образования было предоставлено школьному округу города Дюкен , который получил 49% -ное увеличение государственного финансирования в 2011–2012 годах. [307] В 2010 году округ сообщил, что 462 студента получили бесплатные обеды или обеды по сниженным ценам из-за того, что семья соответствовала федеральному уровню бедности .

В бюджете на 2010–11 годы школьный округ Кантона получил 2% -ное увеличение государственного финансирования базового образования, в результате чего было выплачено 6 950 159 долларов. [308] Школьный округ области Тованда получил увеличение на 6,36%, что является самым высоким увеличением государственного финансирования базового образования (BEF) в округе Брэдфорд. Школьный округ Loyalsock Township получил увеличение на 8,13%, что является самым высоким увеличением BEF в округе Лайкоминг. Школьный округ Южного Тиога получил увеличение на 3,23%, что является самым высоким увеличением BEF в округе Тиога. Kennett Consolidated School District в округе Честерполучил самый высокий прирост финансирования от штата на 23,65% за 2010-11 учебный год. Сто пятьдесят школьных округов получили базовое увеличение на 2% в 2010–2011 годах. Сохранялась безобидная политика штата в отношении государственного финансирования базового образования, когда каждый округ получал, по крайней мере, ту же сумму, что и в предыдущем учебном году, даже если набор учащихся значительно снизился. Сумма надбавки, полученная каждым школьным округом, была установлена ​​губернатором Эдвардом Ренделлом, а затем министром образования Джеральдом Захорчаком, как часть предложения по государственному бюджету, предоставляемого каждый февраль. Это был второй год политики губернатора Ренделла по финансированию одних округов по гораздо большей ставке, чем других. [309]

В 2009-10 бюджетном году Содружество Пенсильвании увеличило финансирование базового образования на 2,70% на общую сумму 6 813 863 долларов. Школьный округ Canton Area также получил дополнительное финансирование для изучающих английский язык, федеральное финансирование Title 1 для учащихся с низким доходом, размер округа, надбавку за бедность от содружества и многое другое. [310] Школьный округ Тованда получил увеличение на 8,43%, это самый высокий рост в округе Брэдфорд за 2009-10 учебный год. Школьный округ Loyalsock Township получил увеличение на 5,94%, это самый высокий рост в округе Лайкоминг за 2009-10 учебный год. Среди 500 школьных округов в Пенсильвании, Muhlenberg Школьный округ в Berks Countyполучил самый высокий прирост финансирования на 22,31%. [311]

В 2008-09 бюджетном году государственное финансирование начального образования школьного округа Кантона составило 6 634 975 долларов. По данным Департамента образования Пенсильвании, в 2007–2008 учебном году 476 учащихся округа получали обеды бесплатно или по сниженной цене из-за бедности семьи. [312]

Гранты на блокировку подотчетности [ править ]

Начиная с 2004–2005 годов, штат начал финансирование школы по программе Accountability Block Grant. Эта программа предоставила школьным округам Пенсильвании 1,5 миллиарда долларов. Программа грантов по подотчетности требует, чтобы деньги налогоплательщиков были направлены на конкретные мероприятия, которые с наибольшей вероятностью повысят академическую успеваемость учащихся. Эти меры включают: обучение учителей, детский сад, работающий в течение всего дня, младшие классы K-3 класса, программы обучения грамоте и математике, которые предоставляют учителям индивидуальное профессиональное развитие с учетом работы для улучшения их обучения до или после школы, репетиторская помощь отстающим учащимся. На 2010-11 учебный год школьный округ Кантона подал заявку и получил 234 432 доллара в дополнение ко всем другим государственным и федеральным средствам.Район использовал средства для обеспечения детского сада полного дня на 6-й год обучения.[313] [314]

Готов к обучению Грант [ править ]

Начиная с бюджета на 2014–2015 годы, государство финансирует новый грант «Готово учиться» для государственных школ. В общей сложности 100 миллионов долларов распределяются по округам по формуле на основе количества студентов, уровня бедности сообщества, рассчитанного на основе соотношения рыночной стоимости и личного дохода (MV / PI AR) и количества изучающих английский язык. Средства гранта Ready to Learn Block могут использоваться округами для: безопасности школ; Готовы 3 программы вмешательства в раннем детстве; индивидуализированные программы обучения; и программы в области естественных наук, технологий, инженерии и математики (STEM). [315] Школьный округ Кантона получил 75 702 долларов США в виде гранта «Готово к обучению» в дополнение к государственному финансированию базового образования, финансированию специального образования, финансированию PreK Counts, возмещению выплат по социальному обеспечению для сотрудников и другим государственным грантам, для получения которых округ должен подать заявку.

В 2015–2016 годах школьный округ Кантона получил от Содружества 169 606 долларов США в форме фонда «Готово учиться». [316] В 2017–2018 годах школьный округ Кантона получил от Содружества 203 216 долларов США в виде фондов «Готово учиться». [317]

Грант на помощь в образовании [ править ]

Государственное финансирование EAP предусматривает постоянную поддержку репетиторских услуг и других программ, направленных на удовлетворение академических потребностей подходящих студентов. Средства доступны для соответствующих школьных округов и центров профессиональной подготовки и технологий (CTC), в которых одна или несколько школ не достигли хотя бы одной цели академической успеваемости, как это предусмотрено в Разделе 1512-C Кодекса государственных школ Пенсильвании. В 2010–2011 годах школьный округ Кантона получил 25 102 доллара. [318]

Грант "Классы для будущего" [ править ]

Государственная программа «Класс для будущего» предоставила округам сотни тысяч дополнительных государственных средств для покупки портативных компьютеров для каждого основного класса средней школы (английский, естественные науки, история, математика) и оплатила обучение учителей с целью оптимизации использования компьютеров. Программа финансировалась с 2006 по 2009 год. Школьный округ Кантона получил 105 293 долларов в 2006–2007 годах. В 2007–2008 годах район получил еще 131 242 доллара. В 2008-09 учебном году округ не подавал заявку на финансирование. Из 501 округа государственных школ в Пенсильвании 447 из них получили гранты «Классные комнаты для будущего». [319]

Грант "Наука это элементарное" [ править ]

Кантонская начальная школа успешно подала заявку на участие и получила грант Science It's Elementary в 2008-09 годах. В 2008-09 учебном году программа была предложена в 143 школах, охватив 2 847 учителей и 66 973 учащихся по всей Пенсильвании. [320] В 2007 году Департамент образования Пенсильвании инициировал усилия по улучшению преподавания естественных наук в государственных начальных школах Содружества. Программа под названием «Наука: это элементарная» представляет собой практический метод обучения для классов элементарной науки, который развивает навыки решения проблем и критического мышления. [321] Чтобы побудить школы принять учебный план программы, согласованный со стандартами, штат предоставил грант для покрытия стоимости материалов и обширной обязательной подготовки учителей. [322]От округа требовалось разработать трехлетний план реализации для участвующей школы. Им пришлось назначить окружного представителя, которому PDE заплатила 3000 долларов, чтобы он служил каналом передачи всей информации между округом и Департаментом и его агентами, наряду с подачей заказов и распределением материалов среди учителей-исполнителей. В государственный бюджет образования на 2006-07 годы было выделено 10 миллионов долларов. В государственном бюджете на образование на 2006-07 годы было предусмотрено 635 миллионов долларов на новые расходы на дошкольные и двенадцатые классы на 2006-07 учебный год. Это на 8% больше, чем финансирование государственных школ в 2005-06 гг. [323] Грантовая программа была расширена до 14,5 миллионов долларов в бюджете на 2008-09 годы. Губернатор Ренделл отменил гранты PA Science по программе Elementary с вступлением в силу бюджета на 2009-10 гг.

Проект 720 [ править ]

Проект 720 был программой реформы средней школы, реализуемой в течение трех лет при администрации Ренделла. Намерение состояло в том, чтобы повысить академическую строгость и улучшить обучение учителей в средних школах Содружества. Предполагалось, что учителя будут использовать методы обучения, основанные на данных, и удовлетворять потребности различных учащихся. [324] Число 720 в названии относится к количеству дней, в течение которых ученик учился в средней школе с девятого по двенадцатый классы. Старшеклассники подали заявку на финансирование и должны были согласиться сообщить PDE о своих планах, своих действиях и результатах. В 2007-08 бюджетном году Содружество предоставило финансирование в размере 11 миллионов долларов. Школьный округ Кантона был одним из 161 округа государственных школ штата Пенсильвания, который подал заявку и получил финансирование в размере 50 000 долларов в течение трех лет. [325] [326]В 2010-11 годах финансирование Проекта 720 было уменьшено до 1,7 миллиона долларов губернатором Ренделлом. Программа грантов была прекращена с вступлением в силу государственного бюджета на 2011-2012 годы. [327]

Другие гранты [ править ]

Школьный округ Кантона не участвовал в нескольких государственных образовательных грантах: ежегодных грантах на экологическое образование Департамента охраны окружающей среды Пенсильвании, гранте на комплексную грамотность для читателей 2012 года, 2012 и 2013 годах, а также грантах на гибридное обучение в Пенсильвании [328], а также федеральных грантах на обучение 21-го века.

Федеральные гранты [ править ]

Школьный округ Кантона получил дополнительно 961 245 долларов в виде ARRA - федеральных стимулирующих денег для использования в конкретных программах, таких как специальное образование и удовлетворение академических потребностей учащихся с низкими доходами. [329] Финансирование было ограничено 2009-10 и 2010-2011 учебными годами. [330] Из-за временного характера финансирования школам неоднократно рекомендовали использовать средства для одноразовых расходов, таких как: приобретение оборудования, ремонт зданий, обучение учителей более эффективному обучению или приобретение книг и программного обеспечения.

Грант Race to the Top [ править ]

Должностные лица школьного округа Кантона не подавали заявку на участие в федеральном гранте « Гонка за первенство», который принес бы округу до одного миллиона дополнительных федеральных долларов для улучшения успеваемости учащихся. [331] Для участия требовалось, чтобы администрация, школьный совет и местный союз учителей подписали соглашение о повышении успеваемости учащихся. В Пенсильвании к участию согласились 120 округов государственных школ и 56 чартерных школ. [332] Пенсильвания не была одобрена для получения гранта. Отказ округов дать согласие на участие был назван одной из причин отказа Пенсильвании. [333]

Гранты Title II [ править ]

Федеральное правительство предоставляет школам ежегодные гранты, которые используются для повышения качества инструкций учителей ученикам. Цель состоит в том, чтобы обеспечить каждого ребенка в государственных школах «высококачественными» учителями и директорами в соответствии с определением штата. [334] Средства направляются в Департамент образования штата, который распределяет их по каждому школьному округу и чартерной школе. [335] Начиная с 2002 года, федеральное финансирование, выделенное на Раздел II, составляло 3 175 000 000 долларов.

Администрация округа государственных школ должна ежегодно подавать в штат заявки на получение средств Title II. В 2012-2013 годах школьный округ Кантона получил 64 937 долларов в виде федерального финансирования Title II. [336] В 2014-15 годах школьный округ Кантона подал заявку и получил 61 744 доллара. [337]

Инициатива штата Common Cents [ править ]

Школьный совет Кантона решил не участвовать в программе Common Cents Департамента образования Пенсильвании. В программе содержится призыв к штату провести аудит округа бесплатно для местных налогоплательщиков, чтобы определить способы экономии налоговых долларов. [338] После анализа информации от округа не требовалось вносить рекомендованные изменения экономии средств. Обзор выявил потенциальную годовую экономию в размере более 78 000 долларов США в различных центрах затрат, включая расходы на питание, транспорт, закупки и коммунальные услуги. Возможности экономии на питании и коммунальных услугах оказались особенно многообещающими для района.

Налоги на недвижимость [ править ]

Школьный совет Кантона установил ставку налога на недвижимость в 2016-17 годах на уровне 32,9284 мельниц для жителей округа Брэдфорд. Владельцы собственности округа Лайкоминг облагались налогом на 14.9418 мельниц, а жители округа Тиога - на 16.9358 мельницах. [339] Мельница - это 1 доллар налога на каждую 1000 долларов оценочной стоимости собственности. Нерегулярная переоценка собственности стала серьезной проблемой в Содружестве, поскольку она создает значительную разницу в налогообложении внутри сообщества и по всему региону. Налоги на недвижимость в Содружестве Пенсильвании применяются только к недвижимости - земле и зданиям. Налог на недвижимостьне взимается с автомобилей, служебного инвентаря или другого личного имущества. Некоторые виды собственности освобождены от налогов на собственность, в том числе: культовые сооружения, места захоронения, частные общественные клубы, благотворительные и образовательные учреждения и государственная собственность. Кроме того, инвалиды-ветераны вооруженных сил США, связанные со службой, могут добиваться освобождения от уплаты налогов на имущество. В отличие от других штатов, согласно налоговой политике штата Пенсильвания, природный газ и нефтепроводы освобождены от налогов на имущество. [340] В районе имеется множество газопроводов из-за разработки сланцевого газа marcellus . [341]Трубопроводные компании запрещают строительство в пределах полосы отчуждения шириной 100 футов, ограничивая возможности будущего развития для землевладельца. Это ограничивает будущие потенциальные поступления от налога на имущество для школьного округа, ограничивая будущую застройку земель. Это отрицательно сказывается на Школьном округе Кантона, расположенном в сланцевом регионе марцеллуса. [342] [343] [344]

В доходах школьного округа Пенсильвании преобладают два основных источника: 1) сборы налога на имущество, которые составляют подавляющую часть (от 75 до 85%) местных доходов; и 2) Закон 511 о сборах налогов, которые составляют около 15% доходов школьных округов. [345] Школьный округ Кантона включает муниципалитеты в трех округах, каждый из которых имеет разные ставки налога на имущество, совет штата уравнивает ставки налога на имущество между тремя округами. [346] В 2010 году просчеты Государственного совета по уравниванию налогов (STEB) были широко распространены в Содружестве и отрицательно сказались на финансировании многих школьных округов, в том числе тех, которые не пересекали границы округов. [347]

  • 2016-17 на 32.2557 мельницах для жителей округа Брэдфорд. Владельцы собственности округа Лайкоминг облагались налогом на 14.4257 мельницах, а жители округа Тиога - на 16.7307 мельницах. [348]
  • 2015-16 гг. На фабрике 32.2292 в округе Брэдфорд. Округ Лайкоминг - 14,4352 мельниц и округ Тиога - 16,8728 мельниц. [349]
  • 2014-15 - 32,4935 мельниц в округе Брэдфорд. Округ Лайкоминг на 14,0273 мельницах и округ Тиога на 16,8802 мельницах. [350]
  • 2013-14 - 32,9701 мельница в округе Брэдфорд. Округ Лайкоминг - 14.7889 мельниц и Округ Тиога - 15.8987 мельниц. [351]
  • 2012-13 - 32,4715 мельниц в округе Брэдфорд. Округ Лайкоминг на 14.4133 мельницах и Тиога Округ на 15.4660 мельницах.
  • 2011–2012 гг. - 32,6380 мельниц в округе Брэдфорд. Округ Лайкоминг на 12,2352 мельницах и округ Тиога на 13,9184 мельницах.
  • 2010-11 - 30,6968 мельниц в округе Брэдфорд. Округ Лайкоминг на 12,2352 мельницах и округ Тиога на 13,9184 комбинатах. [352]
  • 2009-10 - 31.2080 мельницы в округе Брэдфорд. Округ Лайкоминг на 11,8440 мельниц и округ Тиога на 13,6070 мельниц. [353]
  • 2008-09 - 31.3590 мельниц в округе Брэдфорд. Округ Лайкоминг на 12.0190 мельницах и округ Тиога на 13.5810 мельницах. [354]
  • 2007-08 - 31.7920 мельниц в округе Брэдфорд. Округ Лайкоминг на предприятиях 11.4830 и в округе Тиога на предприятиях 11.4830. [355]
  • 2006-07 - 31.3000 мельниц в округе Брэдфорд. Округ Лайкоминг - 11.4000 мельниц и 13.2000 мельниц для жителей округа Тиога. [356]

Средний годовой налог на недвижимость, уплачиваемый жителями округа Камбрия, составляет около 3,06% от их годового дохода. Округ Брэдфорд занял 565-е место из 3143 округов США по налогу на недвижимость в процентах от среднего дохода. [357] Согласно отчету , подготовленному Пенсильвании Департамента образования, общие налоги на недвижимость , собираемые всех школьных округов в Пенсильвании выросла с $ 6474133936 в 1999-00 до $ 10438463356 в 2008-09 годах и до $ 11153412490 в 2011 году [358] Недвижимость налоги в Пенсильвании относительно высоки в общенациональном масштабе. По данным налогового фондаПенсильвания заняла 11-е место в США в 2008 году по уплаченным налогам на недвижимость в процентах от стоимости дома (1,34%) и 12-е место в стране по налогам на имущество в процентах от дохода (3,55%). [359] Налоговое бремя Пенсильвании в размере 10,35% в 2011 году заняло 10-е место среди 50 штатов. Налоговое бремя было выше среднего по стране 9,8%. Налогоплательщики Пенсильвании заплатили 4 374 доллара на душу населения в виде государственных и местных налогов, включая школьные налоги. [360]

Акт 1 Скорректированный указатель [ править ]

Закон 1 Индекса 2006 года регулирует ставки, по которым каждый школьный округ может повышать налоги на недвижимость в Пенсильвании. Округам не разрешается повышать налоги выше этого индекса, если они не разрешают избирателям голосовать путем референдума или если округ не требует исключения от Департамента образования штата. Базовый индекс на 2011–2012 учебный год составляет 1,4 процента, но индекс Закона 1 может быть увеличен в зависимости от ряда факторов, таких как стоимость собственности и личные доходы жителей района. Закон 1 включал 10 исключений, в том числе: увеличение расходов на пенсии, увеличение расходов на специальное образование, катастрофу, такую ​​как пожар или наводнение, увеличение затрат на медицинское страхование по контрактам, действовавшим в 2006 году, или сокращение налоговой базы. Базовый индекс - это среднее значение процентного увеличения средней недельной заработной платы по штату.как определено Департаментом труда и промышленности PA, за предыдущий календарный год и процентное увеличение индекса стоимости занятости для начальных и средних школ, как определеноБюро статистики труда в Департаменте труда США , за предыдущий 12-месячный период , заканчивающийся 30 июня Для школьного округа с отношением рыночной стоимости / личной помощи доход (MV / PI AR) больше , чем 0.4000, ее индекс равен базы индекс, умноженный на сумму 0,75 и его MV / PI AR за текущий год. [361] В июне 2011 года Генеральная Ассамблея Пенсильвании отменила шесть из десяти исключений из Индекса Закона 1. [362]Было сохранено несколько исключений: 1) расходы по выплате процентов и основной суммы долга, понесенные до 4 сентября 2004 г. для школ по Закону 72 и до 27 июня 2006 г. для школ, не действующих в соответствии с Законом 72; 2) расходы по уплате процентов и основной суммы долга по выборам; 3) расходы, связанные с предоставлением программ и услуг специального образования (сверх уже оплаченных государством); и 4) расходы из-за увеличения доли школы в выплатах в PSERS (пенсионный фонд школьных работников PA) более чем на Индекс с учетом установленной государством ставки взноса PSERS. [363] [364]

Скорректированный индекс школьного округа для школьного округа кантона с 2006–2007 по 2010–2011 годы. [365]

В 2017–18 бюджетном году школьный совет округа Кантон снова не подавал заявку на исключение, превышающее лимит индекса, установленный в Законе 1 округа. [377] По всему штату 356 школьных округов приняли решение не превышать индекс, установленный в соответствии с Законом I. В 2017-18 годах все государственные школьные округа Пенсильвании должны были вносить 32,85% от заработной платы в пенсионный фонд учителей (PSERS). [378] Это было в дополнение к выплате работодателя по социальному обеспечению в размере 6,2% и соответствию по программе Medicare в размере 1,45%. [379] [380]

В 2016–2017 бюджетном году школьный совет округа Кантон не подавал заявку на какие-либо исключения, превышающие лимит индекса, установленный в Законе 1 округа. [381] 299 школьных округов штата приняли решение не превышать индекс, установленный в соответствии с Законом I.

В 2015–16 бюджетном году школьный совет округа Кантон не обращался за исключениями, превышающими установленный в Законе 1 предел индекса. Что касается школьного бюджета на 2015–2016 годы, 310 округов государственных школ Пенсильвании приняли постановление, удостоверяющее, что налоговые ставки не будут увеличиваться выше предела индекса, установленного в Законе 1. Еще 187 школьных округов приняли предварительный бюджет, оставив открытым возможность превышения лимита индекса. Что касается исключения пенсионных расходов, 172 школьных округа получили разрешение на полное превышение лимита индекса, в то время как другие получили частичное одобрение своего запроса. Что касается расходов на специальное образование, то 119 округов получили разрешение на превышение установленного налогового лимита. Ни один из государственных школьных округов Пенсильвании не получил разрешения на исключение унаследованной строительной задолженности. [382]

В 2014-15 бюджетном году школьный совет округа Кантон не обращался за исключениями, превышающими установленный в Законе 1 предел индекса. В 2014–2015 годах все школьные округа Пенсильвании должны были вносить 21,4% от заработной платы в пенсионный фонд учителей (PSERS). [383]Что касается школьного бюджета на 2014–2015 годы, 316 государственных школьных округов Пенсильвании приняли резолюцию, удостоверяющую, что налоговые ставки не будут повышаться выше предела индекса, установленного в Законе 1. Еще 181 школьный округ утвердил предварительный бюджет, оставив открытым возможность превышения лимита индекса. Округа могут подавать заявки на несколько исключений каждый год. За исключением расходов на пенсию, 163 школьных округа получили одобрение на полное превышение Индекса, в то время как другие получили частичное одобрение своего запроса. Что касается расходов на специальное образование, то 104 округа получили разрешение на превышение установленного налогового лимита. Семь государственных школьных округов Пенсильвании получили разрешение на исключение унаследованной строительной задолженности. [384]

На 2013-14 бюджетный год, Школьный совет кантона не подавал заявку на исключение, превышающее предел индекса Закона 1. В 2013-14 учебном году 311 округов государственных школ Пенсильвании приняли постановление, удостоверяющее, что налоговые ставки не будут повышаться выше их индекса. Еще 171 школьный округ утвердил предварительный бюджет, оставив возможность выхода за пределы индекса. За исключением пенсионных расходов, 89 школьных округов получили одобрение на полное превышение Индекса, в то время как другие получили частичное одобрение своего запроса. Что касается расходов на специальное образование, 75 округов получили разрешение на превышение установленного налогового лимита. За исключением пенсионных расходов, 169 школьных округов получили разрешение на превышение Индекса. Одиннадцать округов государственных школ Пенсильвании получили разрешение на погашение унаследованных строительных долгов. [385]

В 2012-2013 бюджетном году школьный совет округа Кантон не подавал заявку на исключение, превышающее Индекс Закона 1. На 2012-2013 годы 274 школьных округа приняли постановление, подтверждающее, что налоговые ставки не будут повышаться выше их индекса; 223 школьных округа приняли предварительный бюджет, оставив возможность выхода за пределы индекса. За исключением пенсионных расходов, 194 школьных округа получили разрешение на превышение Индекса. Что касается расходов на специальное образование, 129 округов получили разрешение на превышение налогового лимита. За исключением пенсионных расходов, 194 школьных округа получили разрешение на превышение Индекса. Что касается расходов на специальное образование, 129 округов получили разрешение на превышение налогового лимита. [386]

На 2011–2012 учебный год школьный совет округа Кантон подал заявку на два исключения, превышающие Индекс Закона 1: поддержание выбранных источников доходов и расходы на пенсии учителей. Ежегодно школьный совет кантона имеет возможность принять либо 1) в январе резолюцию, подтверждающую, что они не будут повышать налоги выше своего индекса, или 2) предварительный бюджет в феврале. Школьный округ, принимающий резолюцию, не может подавать заявки на исключение из референдума или просить избирателей о повышении налога выше индекса инфляции. Конкретный график принятия этих решений ежегодно публикуется Министерством образования Пенсильвании . [387]

Согласно государственному отчету, для бюджетов на 2011-2012 учебный год 247 школьных округов приняли постановление, удостоверяющее, что налоговые ставки не будут повышаться выше их индекса; В 250 школьных округах принят предварительный бюджет. Из 250 школьных округов, принявших предварительный бюджет, 231 принял ставки налога на недвижимость, которые превысили их индекс. Повышение налоговых ставок в остальных 19 школьных округах, принявших предварительный бюджет, не превысило индекса школьного округа. Из округа, обратившегося за исключениями: 221 воспользовался освобождением от уплаты пенсионных расходов и 171 запросил освобождение от уплаты расходов на специальное образование. Только 1 школьный округ обратился с просьбой об исключении по проекту строительства неакадемической школы, в то время как 1 школьный округ обратился с просьбой об исключении в связи с задолженностью по выборам в отношении строительства школы. [388]

Совет школьного образования Кантона не подавал заявку на исключение, превышающее индекс закона 1 для бюджета на 2010–2011 годы. [389] Весной 2010 года 135 школьных советов Пенсильвании попросили превысить их скорректированный индекс. 133 из них были одобрены, а 128 обратились с просьбой об исключении в отношении увеличения пенсионных расходов. [390]

Льгота по налогу на имущество [ править ]

В 2017 году освобождение от уплаты налога на имущество усадьбы / усадьбы от азартных игр для школьного округа Кантона составляло 197 долларов на утвержденное постоянное место жительства для 1512 заявителей. [391] В 2015 году освобождение от уплаты налога на собственность усадьбы / усадьбы от азартных игр для школьного округа Кантона составляло 199,68 долларов на утвержденное постоянное основное место жительства. [392] В 2011 году освобождение от уплаты налога на имущество усадьбы / усадьбы от азартных игр для школьного округа Кантона составляло 193 доллара на одно утвержденное постоянное основное место жительства с 1544 утвержденными местами проживания. В 2009 году освобождение от уплаты налога на собственность усадьбы / усадьбы от азартных игр для школьного округа Кантона составляло 192 доллара на одно утвержденное постоянное место жительства. В районе за налоговыми льготами обратились 1555 собственников недвижимости. [393]Налоговые льготы вычитались из общей годовой стоимости школьной собственности в налоговом счете физического лица. Владельцы собственности обращаются за помощью через казначей графства. Фермеры могут претендовать на освобождение усадьбы от строительства, используемого для сельскохозяйственных целей. Ферма должна иметь площадь не менее 10 акров (40 000 м 2 ) и должна быть основным местом проживания владельца. Фермеры могут претендовать как на освобождение усадьбы, так и на освобождение усадьбы. [394] В округе Брэдфорд самая высокая льгота по налогу на недвижимость в 2009 году составила 347 долларов США утвержденным владельцам собственности в школьном округе Sayre Area . Пенсильвания удостоена высшие налоговые льготы собственности для жителей Chester-возвышенность школьного округа в штате Делавэр Каунтипо цене 632 доллара за усадьбу и усадьбу в 2010 году. [395] Это был второй год, когда школьный округ Честерской возвышенности был лучшим получателем.

Кроме того, программа налога на имущество / скидки с арендной платы в Пенсильвании предусмотрена для жителей школьного округа Кантон с низким доходом в возрасте 65 лет и старше; вдовы и вдовцы в возрасте 50 лет и старше; и люди с ограниченными возможностями в возрасте 18 лет и старше. Лимит дохода для домовладельцев составляет 35 000 долларов. Максимальная скидка как для домовладельцев, так и для арендаторов составляет 650 долларов. Заявители могут исключить половину (1/2) своего дохода по социальному обеспечению, следовательно, лица, чей доход существенно превышает 35 000 долларов США, могут по-прежнему иметь право на скидку. Физические лица должны ежегодно подавать заявку на скидку. Это можно сделать в дополнение к налоговой льготе на имущество усадьбы / усадьбы. [396]

Налоги на недвижимость в Пенсильвании относительно высоки в общенациональном масштабе. По данным налогового фонда , Пенсильвания заняла 11-е место в США в 2008 году по налогам на недвижимость, уплачиваемым в процентах от стоимости дома (1,34%), и 12-е место в стране по налогам на недвижимость в процентах от дохода (3,55%). [397]

Регистрация и объединение [ править ]

В школьном округе Кантона наблюдается низкий уровень зачисления в K-12. В 2006 году в школьном округе Кантона было зарегистрировано 1 139 учеников K-12. В классе 2007 года было 90 учеников. К 2012 году набор в округ сократился до 987 учеников. В классе 2012 года было всего 70 учеников. Департамент образования Пенсильвании прогнозирует, что набор учащихся в округе останется ниже 1000 учеников. [398] Изменяющиеся демографические тенденции в США и Пенсильвании влияют на прием в школы и могут повлиять на потребности школьных округов в строительстве в ближайшие годы. [399] [400]

Исследование, проведенное Standard and Poors в 2007 году (по запросу Генеральной ассамблеи ПА), изучило объединение округа с соседними школьными округами. Выяснилось, что жители округов получат значительную экономию при объединении. По оценкам, экономия на одного ученика составила более 1000 долларов. [401] Школьный округ Conton Area был объединен с несколькими соседними округами в исследовании. Совместное использование административных услуг со школьным округом округа Салливанпланировалось сэкономить более 2 миллионов долларов. В рамках исследования суперинтендантов спросили о сбережениях, если их округ будет объединен с другим округом только на административном уровне, но не закроет ни одну из своих школ. Выяснилось, что 42% респондентов считают, что консолидация может привести к снижению затрат. Кроме того, 63% опрошенных суперинтендантов считают, что объединение с другим округом поможет предоставить дополнительные возможности академического обогащения для студентов. [402]

Согласно предложению губернатора Эдварда Ренделла о консолидации администрации школьного округа от 2009 года, чрезмерные административные накладные расходы можно было бы перенаправить на улучшение отставания в учебе, обогащение академических программ или снижение налогов на собственность. [403] Объединение двух центральных администраций в одну не потребует закрытия каких-либо школ. Предложение губернатора призывало к тому, чтобы сэкономленные средства были перенаправлены на улучшение успеваемости отстающих в чтении и науке, на улучшение академических программ или на снижение налогов на недвижимость для жителей. [404]В марте 2011 года Целевая группа по финансовой ответственности Института дипломированных общественных бухгалтеров Пенсильвании опубликовала отчет, в котором было обнаружено, что объединение администраций школьных округов с одним соседним округом сэкономит Содружеству 1,2 миллиарда долларов без принуждения к объединению каких-либо школ. [405]

За десятилетие 2000–2010 годов прием в сельские школьные округа Пенсильвании снизился на 8 процентов. [406] В 2010 году в сельской Пенсильвании насчитывалось 726 417 детей, или 21 процент от всего сельского населения. С 2000 по 2010 год количество детей в сельских уездах уменьшилось на 7 процентов. Уменьшение количества детей затронуло большинство сельских округов, причем в 42 из 48 сельских округов Пенсильвании наблюдается сокращение. Наибольший спад наблюдался в округах Кэмерон , Элк и Салливан - более чем на 21 процент во всех трех округах. В округе Поттер в 2011 году родился 201 ребенок, а в 1990 году - 242 ребенка. [407]В 1990 году в округе Тиога было 524 живорожденных, а в 2011 году - 437 новорожденных. За последние 50 лет (с 1960 по 2010 год) в сельской Пенсильвании наблюдалось неуклонное снижение как количества, так и доли жителей моложе 18 лет. В 1960 году 1,06 млн. Сельских жителей, или 35% сельского населения, составляли дети.

Уровень рождаемости в Пенсильвании снижается вот уже два десятилетия. По данным Министерства здравоохранения Пенсильвании, в 1990 году уровень рождаемости в Содружестве Пенсильвании составлял 171 053 человека. [408] В 2000 году уровень рождаемости в Пенсильвании составлял 145 874 человека. [409] Наконец, в 2011 году уровень рождаемости в штате снизился до 142 021 человек. [410] С 2000 по 2009 год количество младенцев, рожденных в сельских округах, снизилось на 5 процентов. [411] В городских округах также наблюдается снижение количества детей школьного возраста. С 2000 по 2010 год в городских округах Пенсильвании число жителей моложе 18 лет сократилось на 3%. В 2010 году в городе проживало 2,07 миллиона человек, или 22 процента городского населения, моложе 18 лет. [412]

В Пенсильвании одно из самых высоких показателей по количеству школьных округов в стране. В Пенсильвании 80% школьных округов обслуживают учащихся до 5 000 человек, а 40% - до 2 000 учащихся. Менее чем в 95 из 501 школьного округа Пенсильвании в 2007 году численность учащихся составляла менее 1250 человек [413].

Политика оздоровления [ править ]

В 2006 году школьный совет округа Кантон ввел в округ политику оздоровления. [414] Эта политика касается здорового питания, подаваемого в школе, контроля доступа к некоторым продуктам и напиткам в школьные часы, соответствующего возрасту образования в области питания для всех учащихся и физического воспитания для всех учащихся. ученики К-12. Политика соответствует требованиям штата и федеральному законодательству (PL 108 - 265). Закон требует, чтобы каждый школьный округ, участвующий в программе, утвержденной Законом о национальных школьных обедах Ричарда Б. Рассела (42 USC 1751 et seq) или Законом о детском питании 1966 года (42 USC 1771 et seq), должен создать местную школьную программу оздоровления. политики к 2006 учебному году ". Большинство округов определили суперинтенданта и директора школьного общественного питания как ответственных за обеспечение реализации местной политики в области оздоровления.[415]

Законодательство возложило ответственность за разработку политики оздоровления на местный уровень, чтобы можно было удовлетворить индивидуальные потребности каждого района. В соответствии с требованиями местной политики в области оздоровления школьные округа должны установить цели в отношении просвещения по вопросам питания, физической активности, обеспечения продуктами питания в кампусе и других школьных мероприятий, направленных на обеспечение благополучия учащихся. Кроме того, от округов требовалось вовлекать широкую группу людей в разработку политики и иметь план для измерения реализации политики. Округам был предложен выбор уровней реализации для ограничения или запрета продуктов с низким содержанием питательных веществ в школьном городке. В конечном итоге эти правила запрещают некоторые продукты питания и напитки на территории школы. [416]Департамент образования Пенсильвании потребовал от округа предоставить копию политики на утверждение.

Школьный округ Canton Area предлагает бесплатный школьный завтрак и бесплатный обед или обед по сниженной цене для детей из малообеспеченных семей. Все студенты, посещающие школу, могут завтракать и обедать. Детям из семей с доходом не выше 130 процентов федерального уровня бедности предоставляется бесплатный завтрак и обед для семьи. Дети из семей с доходом от 130 до 185 процентов федерального уровня бедности могут платить не более 30 центов за завтрак. Приемный ребенок, за уход и размещение которого отвечает государство или который по решению суда помещен в домохозяйство, обеспечивающее уход, имеет право как на бесплатный завтрак, так и на бесплатный обед. Беглецы, бездомные и молодые мигранты также автоматически получают право на бесплатное питание. [417]Питание частично финансируется за счет федеральных долларов через Министерство сельского хозяйства США . [418]

В 2013 году Министерство сельского хозяйства США ввело новые ограничения на питание в государственных школах. Правила распространяются на продукты питания и напитки, которые продаются во всех кампусах государственных школ в течение дня. Они ограничивают количество закусок в торговых автоматах до 200 калорий на единицу товара. Кроме того, все закуски , продаваемые в школе должны соответствовать конкурентоспособные питательные стандарты, то есть они должны быть фрукты, овощи, молочные продукты или белок в них или содержат , по меньшей мере , 10 процентов от суточной стоимости волокна, кальция, калия и витамина D . [419] Чтобы соответствовать Закону о здоровых и свободных от голода детях 2010 года, все государственные школьные округа США обязаны поднять стоимость школьных обедов до 2,60 долларов независимо от фактических затрат на их предоставление. [420]

Школьный округ Canton Area предоставляет медицинские услуги в соответствии с мандатом Содружества и федерального правительства. В каждом здании есть медсестры для проведения ежегодных медицинских осмотров (данные передаются в PDE и Департамент здравоохранения штата) и для выдачи прописанных учащимся лекарств в течение учебного дня. Учащиеся могут быть исключены из школы, если они не соблюдают все требования Государственного департамента здравоохранения по иммунизации. Школьные медсестры следят за соблюдением каждого ученика. [421] Начиная с 2017-18 учебного года, старшеклассники должны получить дозу конъюгированной менингококковой вакцины MCV для поступления в 12-й класс. [422] [423]Медсестры также контролируют вес каждого ребенка в Департаменте здравоохранения Пенсильвании. Производятся ежегодные замеры роста и веса.

В 2016 году Департамент здравоохранения Пенсильвании предоставил каждой средней школе Пенсильвании лекарство от передозировки налоксон в виде назального спрея. Школьным медсестрам также были предоставлены учебные материалы и обучение, разработанные Национальной ассоциацией школьных медсестер . [424] Стоимость была покрыта грантом частного фонда. [425] [426]

Внеклассные занятия [ править ]

Школьный округ Кантона предлагает множество клубов, мероприятий и занятий спортом для учащихся средней школы и младших классов средней школы. [427] Право на участие определяется правилами школьного совета. [428] [429] Округ тратит более 600 000 долларов в год на внеклассные занятия. [430]

По закону Пенсильвании все учащиеся K-12 в школьном округе Кантон, включая тех, кто посещает частную негосударственную школу, кибер-чартерную школу, чартерную школу и тех, кто обучается на дому, имеют право участвовать во внеклассных программах, включая все виды легкой атлетики. Они должны соответствовать тем же правилам отбора, что и учащиеся школ округа. [431] [432]

В соответствии с Законом штата Пенсильвания о признании жестокого обращения с детьми и сообщении о нем от 2014 года все тренеры-волонтеры и все те, кто помогает студентам, должны пройти проверку на наличие судимости. Как и все сотрудники школьного округа, они также должны проходить тренинг по борьбе с жестоким обращением с детьми раз в три года. [433] [434] [435]

Клубы включают
  • Группа
  • Студенты против деструктивных решений
  • FFA
  • Языковые клубы
  • Стипендия Challenge
  • Библиотечный клуб
  • DJ клуб

Спорт [ править ]

Тренеры получают компенсацию, как указано в контракте профсоюза учителей. Если спортивные соревнования превышают регулярный сезон, выплачивается дополнительная компенсация. [436]

Статья XVI-C Кодекса государственных школ требует раскрытия возможностей межшкольных занятий спортом для всех государственных средних школ Пенсильвании. Все школьные учреждения с 7–12 классами обязаны ежегодно собирать данные о командах и финансовую информацию для всех спортсменов мужского и женского пола, начиная с 2012–2013 учебного года, и представлять эту информацию в Департамент образования Пенсильвании. Начиная с 2013-14 учебного года, все взносы и покупки, не относящиеся к учебным заведениям (бустерный клуб и выпускники), также должны сообщаться в PDE. [437]

В соответствии с Законом Пенсильвании о безопасности в молодежном спорте, все спортивные тренеры, как оплачиваемые, так и волонтеры, обязаны ежегодно проходить сертификационный тренинг по управлению сотрясением мозга и представлять сертификат перед тренировкой. [438] [439]

Район предоставляет следующие спортивные университеты:

Младшая школа спорта
  • Согласно справочнику PIAA, июль 2015 г. [440]

Ссылки [ править ]

  1. ^ «Администраторы школьного округа Кантона 2017» . 2017. Архивировано из оригинала на 2017-11-15 . Проверено 15 ноября 2017 .
  2. ^ PDE, ED Имена и адреса, 2016
  3. ^ PDE, ED Имена и адреса, 2015
  4. ^ Департамент образования Пенсильвании, Стоимость обучения согласно LEA, 2011 г.
  5. Canton Area School Board, Протокол заседания совета кантонской школы, июнь 2016 г.
  6. The Canton Independent Sentinel (16 апреля 2015 г.). «Предварительный бюджет Правления CASD» .
  7. ^ Canton Area School Board секретарь, Кантон Площадь SCHOOL BOARD Протокол заседания, 12 июня 2014
  8. ^ Хрин, Эрин., Школьный совет Кантона принимает бюджет, The Daily Review, 9 июля 2011 г.
  9. ^ PDE (31 октября 2017 г.). "Краткие факты о школьном округе кантона 2017" .
  10. PDE (4 ноября 2015 г.). «Краткие факты о школьном округе кантона 2015» .
  11. PDE (4 декабря 2014 г.). «Краткие факты о школьном округе кантона, 2014 г.» .
  12. ^ Национальный центр статистики образования, Common Core of Data Canton Area School District, 2010
  13. ^ PDE, Зачисление и прогнозы от LEA, июль 2010 г.
  14. ^ PDE, Зачисление в LEA 2013, 2014
  15. ^ Пенсильвания Департамент образования Зачисление и прогнозирования для Canton School District 2010, июль 2011
  16. ^ PDE, Финансы - Избранные данные LEA, 2015
  17. ^ Бюро переписи населения США, Данные переписи населения 2010 г. по местному образовательному агентству, 2011 г.
  18. ^ Closeone (2014). «Профили сравнительного анализа школьных округов» .
  19. ^ Центр бюджета и политики Пенсильвании, Образовательные факты Концентрация студенческой бедности от LEA, 2012
  20. Бюро переписи населения США, American Fact Finder, 2009 г.
  21. ^ Бюро переписи населения США (2010). «Американский поиск фактов, быстрые факты о штатах и ​​округах» . Архивировано из оригинала на 2014-10-06 . Проверено 8 января 2014 .
  22. ^ Бюро переписи населения США (сентябрь 2011 г.). «Доход, бедность и медицинское страхование в США: 2010» (PDF) .
  23. ^ Майкл Заутер; Александр Э.М. Гесс (31 августа 2013 г.). «Самые популярные шестизначные вакансии в Америке» . USA Today .
  24. ^ Генеральный аудитор Пенсильвании, Школьный округ области аудита кантона, октябрь 2014 г.
  25. ^ Canton Площадь Школьный округ Стратегический план - Глава 4 Образовательный план, Кантон Площадь школы администрации района, август 2007
  26. ^ Кантон школа Администрация Площадь, Кантон Площадь школьного округа Стратегическая оценка плана и академики, 9 августа 2007
  27. ^ Управление кодекса государственных школ Пенсильвании 2010
  28. ^ Министерство образования США (2015). «Закон о достижении успеха каждым студентом» .
  29. ^ Генеральная ассамблея Пенсильвании (2012). «Закон от 12 июля 2012 г., PL 1142, № 141, раздел 921-A» .
  30. ^ Генеральная ассамблея Пенсильвании, Школьный кодекс Пенсильвании, 2013 г.
  31. ^ Генеральная ассамблея Пенсильвании (2012). «Закон от 12 июля 2012 г., PL 1142, № 141» .
  32. ^ Canton Area School District, Веб-сайт школьного округа Canton Area, 2015
  33. ^ Фонд Содружества для альтернатив государственной политики (20 мая 2010 г.). «Проект Пенсильвании» . Архивировано из оригинала 16 июля 2011 года.
  34. ^ Pittsburgh Business Times (2017). «Табель успеваемости в школах в 2017 г. Лучшие школьные округа в Пенсильвании» .
  35. Pittsburgh Business Times (1 мая 2017 г.). «Рейтинг почетных округов штата в лучших школьных округах 2017» .
  36. Pittsburgh Business Times (11 апреля 2014 г.). «Что составляет рейтинг школьной успеваемости округа?» .
  37. Pittsburgh Business Times (12 апреля 2016 г.). «Округ округа Честер возглавляет список почета штата в 2016 году» .
  38. Pittsburgh Business Times (10 апреля 2015 г.). «Путеводитель по школам Пенсильвании, рейтинг школьных округов штата, 2015 г.» .
  39. Pittsburgh Business Times (11 апреля 2014 г.). «Путеводитель по школам Западной Пенсильвании 2014» .
  40. ^ «Рейтинги Почета штата 2013» . Питтсбург Бизнес Таймс. 5 апреля 2013 г.
  41. Pittsburgh Business Times (6 апреля 2012 г.). «Путеводитель по школам Пенсильвании, рейтинг в масштабе штата» . Архивировано из оригинала на 2012-10-16.
  42. Pittsburgh Business Times (1 мая 2010 г.). "Доска почета штата" .
  43. ^ «Три из лучших школьных округов в штате происходят из округа Аллегейни» . Питтсбург Бизнес Таймс. 23 мая, 2007. Архивировано из оригинала на 2011-07-18.
  44. ^ Pittsburgh Business Times, Информация о рейтинге Overachivers в масштабе штата 2013, 4 апреля 2013 г.
  45. ^ "Превышающий рейтинг штата" . Питтсбург Бизнес Таймс. 6 мая 2010 г.
  46. ^ Pittsburgh Business Times, Информация о рейтинге Overachivers в масштабе штата, 6 апреля 2012 г.
  47. ^ "2009 PSSA РЕЗУЛЬТАТЫ Школьный округ Кантона" . Утренний звонок . 19 марта 2011 года в архив с оригинала на 7 мая 2012 года.
  48. Департамент образования Пенсильвании, Обзор AYP школьного округа Кантона, 29 сентября 2011 г.
  49. ^ Департамент образования Пенсильвании, Пенсильванский округ История AYP 2003-2010, 2011
  50. ^ PDE, Выпускной показатель LEA, 2017
  51. ^ PDE, Выпускной показатель LEA, 2016
  52. ^ Департамент образования Пенсильвании, Школьный округ Кантона - Профиль успеваемости школы 2015, 2015
  53. Эмма Браун (16 октября 2016 г.). «Количество выпускников средней школы в стране достигает нового рекордного уровня» . Вашингтон Пост .
  54. ^ Департамент образования Пенсильвании, Профиль работы младших классов средней школы Кантона 2013, 2013
  55. ^ Департамент образования Пенсильвании, Таблица данных AYP для школьного округа Кантон за 2012 г., 14 сентября 2012 г.
  56. ^ Департамент образования Пенсильвании, Таблица данных AYP школьного округа Кантона, 29 сентября 2011 г.
  57. Департамент образования Пенсильвании (15 марта 2011 г.). «Осуществляется новый четырехлетний расчет числа выпускников когорты» .
  58. ^ Департамент образования Пенсильвании, Таблица данных табеля успеваемости школьного округа округа Кантон за 2010 год, 6 марта 2011 г.
  59. Times-Tribune (27 июня 2010 г.). «База данных статистических снимков школьного округа PA за 2008-09 годы» .
  60. Times-Tribune (25 июня 2009 г.). «Выпускные курсы округа Брэдфорд 2008» .
  61. ^ Партнерство Пенсильвании для детей (2008). "Уровень окончания средней школы 2007" (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 07 мая 2012 года . Проверено 12 июля 2012 .
  62. ^ Новости США и мировой отчет, Лучшие средние школы, 2016
  63. Департамент образования Пенсильвании (6 ноября 2015 г.). "Краткие факты о неполной средней школе Кантона, 2015 г." .
  64. US News and World Report, Лучшие средние школы, 2014 г.
  65. Департамент образования Пенсильвании (4 декабря 2013 г.). «Отчет о неполной средней школе Кантона - Краткие факты о школьной успеваемости за 2013 год» .
  66. ^ Национальный центр статистики образования, Общие данные по уходу - Кантонская младшая средняя школа, 2010 г.
  67. Департамент образования Пенсильвании, Профессиональная квалификация учителей Кантонская младшая средняя школа, 29 сентября 2011 г.
  68. Департамент образования Пенсильвании (27 сентября 2017 г.). «Результаты экзамена KEYSTONE 2017» .
  69. Департамент образования Пенсильвании (27 сентября 2017 г.). «Результаты экзамена KEYSTONE 2017» .
  70. Департамент образования Пенсильвании (27 сентября 2017 г.). «Данные государственного уровня экзамена Keystone 2017» .
  71. Ян Мерфи (27 сентября 2017 г.). «Результаты государственного экзамена показывают, что математика продолжает быть проблемой для многих студентов» . Pennlive.com.
  72. Департамент образования Пенсильвании (27 сентября 2017 г.). «Результаты PSSA AND KEYSTONE за 2017 год» .
  73. Департамент образования Пенсильвании (27 сентября 2017 г.). «Результаты PSSA AND KEYSTONE за 2017 год» .
  74. Департамент образования Пенсильвании (29 сентября 2016 г.). «Результаты PSSA AND KEYSTONE за 2016 год» .
  75. ^ Департамент образования Пенсильвании (август 2016 г.). «Выводы и рекомендации в соответствии с Законом № 1 от 2016 г.» (PDF) .
  76. Ян Мерфи (16 октября 2016 г.). «Как дела в школах округа в целом» .
  77. Департамент образования Пенсильвании (4 ноября 2016 г.). «Результаты PSSA AND KEYSTONE за 2016 год» .
  78. Департамент образования Пенсильвании (4 ноября 2015 г.). «Профиль деятельности средней школы Кантона за 2015 год» .
  79. Ян Мерфи (4 ноября 2015 г.). «Табель успеваемости в средних школах штата показывает общий спад» . Pennlive.com.
  80. Департамент образования Пенсильвании (4 ноября 2015 г.). «Данные об уровне школ экзамена Keystone 2015» .
  81. Департамент образования Пенсильвании (6 ноября 2014 г.). «Данные об успеваемости в средней школе Кантона за 2014 год» .
  82. ^ Evamarie Соха (6 ноября 2014). «В половине районов Долины наблюдается снижение результатов тестирования штата» . Ежедневный предмет.
  83. Элеонора Чут (21 ноября 2014 г.). «Результаты тестов показывают, что оценки студентов Пенсильвании снизились из-за сокращения финансирования» . Pittsburgh Post-Gazette .
  84. Департамент образования Пенсильвании (4 октября 2013 г.). «Данные об успеваемости в средней школе Кантона за 2013 год» .
  85. Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости в старших классах средней школы Кантона, 2013 г., 1 октября 2012 г.
  86. Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости в младших классах средней школы Кантона, 2011 г., 29 сентября 2011 г.
  87. Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости в средней школе Кантона за 2009 г., 14 сентября 2009 г.
  88. Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости в младших классах средней школы Кантона за 2008 г., 15 августа 2009 г.
  89. ^ Департамент образования Пенсильвании (2014). «Государственные академические стандарты» .
  90. ^ "Государственные академические стандарты" . 2014-10-21. Архивировано из оригинала на 2014-10-21 . Проверено 3 апреля 2018 .
  91. ^ Департамент образования Пенсильвании (2014). «Государственная система оценки» .
  92. Департамент образования Пенсильвании (29 сентября 2012 г.). «Результаты PSSA и AYP за 2011-2012 гг.» .
  93. Департамент образования Пенсильвании (29 сентября 2011 г.). «Результаты PSSA и AYP за 2010-2011 гг.» .
  94. Департамент образования Пенсильвании (20 октября 2010 г.). «PSSA 2010: результаты по чтению, математике, письму и естествознанию» .
  95. Департамент образования Пенсильвании (14 сентября 2009 г.). «PSSA 2009: результаты по чтению, математике, письму и естествознанию» .
  96. ^ «Результаты PSSA по математике и чтению на уровне школы за 2008 год (по классам и общей сумме школ)» . Август 2008 г.
  97. ^ Департамент образования Пенсильвании. «Результаты PSSA по математике и чтению по школам и классам 2007» .
  98. ^ "Как дела в вашей школе?" . Pittsburgh Post-Gazette . 15 октября 2012 г.
  99. Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости в средней школе кантона, 29 сентября 2011 г.
  100. ^ Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости школьного округа Кантона за 2010 г., 6 марта 2011 г.
  101. ^ «Результаты PSSA по математике по результатам школьного округа округа 2007–2008 гг.» . The Times-Tribune. 25 июня 2009 г.
  102. ^ Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости средней школы Кантона 2012, 21 сентября 2012 г.
  103. ^ PDE, 2010-2011 результаты PSSA в науке, 29 сентября 2011 г.
  104. ^ The Times-Tribune (2009). «База данных Grading Our Schools, результаты Science PSSA 2009» .
  105. ^ Департамент образования Пенсильвании, Отчет о результатах PSSA Science по школам и классам 2008, 2008
  106. ^ Партнерство по базовому образованию / высшему образованию в области науки и технологий Пенсильвании, годовой отчет "Наука в движении", 2012 г.
  107. ^ Департамент образования Пенсильвании, Отчет о восстановлении колледжа Пенсильвании, январь 2009 г.
  108. ^ Национальный центр статистики образования
  109. ^ Кантонский школьный совет и администрация. «Стратегический план школьного округа кантона - требования к выпускным экзаменам» (PDF) .
  110. ^ «Кодекс Пенсильвании §4.24 (а) Требования к окончанию средней школы» .
  111. ^ Администрация школьного округа Кантона. "Пакет выпускного проекта района Кантон" .
  112. Совет по образованию штата Пенсильвания, Предлагаемые изменения к главе 4, 10 мая 2012 г.
  113. Ян Мерфи (3 февраля 2016 г.). «Волк подписывает закон о приостановлении использования экзаменов Keystone в качестве требования к выпускному экзамену» . Pennlive.com.
  114. ^ Pennlive.com (12 июля 2017). «Ожидается действие законопроекта о школьном кодексе» .
  115. ^ Департамент образования Пенсильвании (2010). «Обзор экзамена Keystone» (PDF) .
  116. Меган Харрис (12 сентября 2013 г.). «Пенсильвания меняет требования к окончанию средней школы» . Трибуна в прямом эфире.
  117. ^ Департамент образования Пенсильвании (2010). «Обзор экзамена Keystone» (PDF) .
  118. ^ Совет по образованию штата Пенсильвания (2010). «Правила и положения раздела 22 PA Кодекс школы CH. 4» .
  119. ^ Департамент образования Пенсильвании (сентябрь 2011 г.). «Обзор экзаменов по программе Keystone в Пенсильвании» .
  120. ^ Совет по образованию штата Пенсильвания (2010). «Правила и положения раздела 22 PA Кодекс школы CH. 4» .
  121. ^ Генеральная ассамблея ПА, Акт 6 от 2017 г., 21 июня 2017 г.
  122. ^ "Штат продвигается вперед с планом отложить экзамены Keystone как требование окончания" . Ассошиэйтед Пресс. 20 января 2016 г.
  123. ^ Представитель Майк Турзай (2017). «Домовой законопроект № 202 от 2017 года» .
  124. ^ Natosha Линдстром (13 июня 2017). «Волк подпишет закон, предоставляющий студентам-профессиональным студентам альтернативу выпускным экзаменам Keystone» . TribLive.
  125. Карен Лэнгли (22 июня 2017 г.). «Новый закон позволит некоторым студентам Пенсильвании закончить среднюю школу без экзаменов Keystone» . Pittsburgh Post-Gazette.
  126. ^ Департамент образования Пенсильвании. «Департамент образования Пенсильвании - Правила двойного зачисления» . Архивировано из оригинала на 2014-10-17.
  127. ^ Администрация школьного округа Кантона. «Программа двойной регистрации» .
  128. ^ «Пенсильванский договор о передаче и артикуляции» . Март 2010 г.
  129. ^ Департамент образования Пенсильвании. (29 апреля 2010 г.). «Отчет: Система перевода кредитов колледжа PA делает высшее образование более доступным и доступным» .
  130. ^ Эрик Хрин., Кантон устанавливает цены на еду, Daily Review, 13 июня 2015 г.
  131. ^ Департамент образования Пенсильвании (2016). «Результаты SAT и AP 2016» .
  132. ^ Совет колледжа (2017). «Отчет SAT 2016 Total Group, Пенсильвания» . Архивировано из оригинала на 2017-08-02.
  133. ^ Scicchitano, Эрик (17 апреля 2017). «СБ Сплит в долине» . Ежедневный предмет.
  134. ^ Совет колледжа, Класс 2016 SAT Данные об участии и успеваемости, 2017
  135. ^ Департамент образования Пенсильвании (2015). «Результаты SAT и AP 2015» .
  136. ^ Совет колледжей, SAT 2015 Общий отчет группы Пенсильвании, 2016
  137. ^ PDE, Профиль школьной успеваемости - Школьный округ Кантон, 6 ноября 2014 г.
  138. ^ Департамент образования Пенсильвании (2014). «Результаты SAT и ACT» .
  139. ^ Совет колледжа (2014). «Отчет о состоянии пожилых людей, обучающихся в колледже, 2014 г.» (PDF) .
  140. ^ Совет колледжа (2013). «Отчет SAT о готовности к колледжу и карьере за 2013 год» .
  141. ^ Департамент образования Пенсильвании (2011). «Результаты SAT в государственной школе за 2011 год» . Архивировано из оригинала на 2011-10-15.
  142. ^ Совет колледжа (сентябрь 2011 г.). «Штат за штатом по результатам SAT - Пенсильвания» . Архивировано из оригинала на 2011-10-08.
  143. ^ «В то время как результаты SAT в США падают по всем направлениям, тестируемые в Нью-Джерси остаются стабильными» . Сентябрь 2011 г.
  144. ^ PDE, Профиль школьной успеваемости - Данные об академической успеваемости - Кантонская младшая средняя школа, декабрь 2013 г.
  145. ^ Администрация CAHS. "Семинар для первокурсников CAHS" .
  146. Департамент образования Пенсильвании (11 мая 2014 г.). «Результаты IU16-PSSA 95-96 по школам» .
  147. ^ Департамент образования Пенсильвании (2014). «Системы, соответствующие стандартам» .
  148. ^ Департамент образования Пенсильвании (2014). «Государственные академические стандарты» .
  149. ^ Департамент образования Пенсильвании (2014). «Государственный академический стандарт по математике» .
  150. Департамент образования Пенсильвании (29 сентября 2016 г.). «Результаты PSSA AND KEYSTONE за 2016 год» .
  151. ^ PR Newswire (2016). «Департамент образования публикует общегосударственные результаты по системе оценки школ Пенсильвании за 2016 год (PSSA)» .
  152. Департамент образования Пенсильвании (1 октября 2015 г.). «Данные о школьном уровне за 2015 год» .
  153. Департамент образования Пенсильвании, Данные об успеваемости средней школы Кантона за 2014 г., 6 ноября 2014 г.
  154. ^ Департамент образования Пенсильвании (2016). «Исторические данные SPP 2013-2016» .
  155. ^ PDE, Данные об успеваемости в средней школе Кантона за 2013 г., 4 октября 2013 г.
  156. ^ Департамент образования Пенсильвании. «Результаты IU16-PSSA 95-96 по школам» . Проверено 11 мая 2014 года .
  157. ^ Департамент образования Пенсильвании (2014). «Системы, соответствующие стандартам» .
  158. ^ Департамент образования Пенсильвании (2014). «Государственные академические стандарты» .
  159. ^ Департамент образования Пенсильвании (2014). «Государственный академический стандарт по математике» .
  160. ^ "Как дела в вашей школе?" . Pittsburgh Post-Gazette . 15 октября 2012 г.
  161. Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости в младших классах средней школы Кантона, 2011 г., 29 сентября 2011 г.
  162. ^ Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости средней школы Кантона 2010, 20 октября 2010 г.
  163. Департамент образования Пенсильвании (6 марта 2011 г.). «Результаты PSSA по математике и чтению 2007» .[ постоянная мертвая ссылка ]
  164. ^ Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости в младших классах средней школы Кантона, 2012 г., 21 сентября 2012 г.
  165. Департамент образования Пенсильвании (6 марта 2011 г.). «Школа математики и чтения по результатам PSSA 2008» .[ постоянная мертвая ссылка ]
  166. ^ Пенсильвания Департамент образования, науки PSSA Результаты 2008-09, 19 марта 2011
  167. ^ Министерство образования Пенсильвании, Результаты науки по школам и классам 2008 г., февраль 2011 г.
  168. Офис первой леди (2 сентября 2014 г.). «Первая леди Пенсильвании и исполняющая обязанности министра образования объявляют, что в 35 школах штата действует программа отсева» .
  169. Департамент образования Пенсильвании, Система раннего предупреждения, 2014 г.
  170. ^ Департамент образования Пенсильвании, Профиль школьной успеваемости Canton Area Elementary School Fast Facts 2017, 31 октября 2017 г.
  171. Департамент образования Пенсильвании (6 ноября 2014 г.). "Краткие факты о начальной школе Кантона, 2014 г." .
  172. ^ Департамент образования Пенсильвании, Профиль успеваемости в школе Начальная школа Кантона Fast Facts 2013, 2013
  173. ^ Национальный центр статистики образования, Общие данные по уходу - Начальная школа Кантона, 2010
  174. Департамент образования Пенсильвании, Профессиональная квалификация учителей начальной школы, 29 сентября 2011 г.
  175. Департамент образования Пенсильвании (31 октября 2017 г.). «Профиль деятельности начальной школы Кантона за 2017 год» .
  176. ^ Департамент образования Пенсильвании, 2017 PSSA English Language Arts, Science and Math Results 2017, 27 сентября 2017 г.
  177. Департамент образования Пенсильвании (27 сентября 2017 г.). «Результаты PSSA AND KEYSTONE за 2017 год» .
  178. ^ Пенсильвания Департамент образования, 2016 PSSA И KEYSTONE Результаты, 29 сентября 2016
  179. Ян Мерфи (29 сентября 2016 г.). «Стандартизированные результаты тестов показывают, что школам Пенсильвании предстоит еще много работы» . Pennlive.com.
  180. Департамент образования Пенсильвании (1 октября 2015 г.). «Данные о школьном уровне за 2015 год» .
  181. Департамент образования Пенсильвании (1 октября 2015 г.). «Данные государственного уровня за 2015 год» .
  182. Департамент образования Пенсильвании (6 ноября 2014 г.). «Данные об успеваемости в начальной школе Кантона за 2014 год» .
  183. Департамент образования Пенсильвании (4 октября 2013 г.). «Данные об успеваемости в начальной школе Кантона за 2013 год» .
  184. Департамент образования Пенсильвании, Начальная школа Кантона, Обзор AYP 2012, 21 сентября 2012 г.
  185. Департамент образования Пенсильвании, Начальная школа Кантона, Обзор AYP 2011, 29 сентября 2011 г.
  186. ^ Департамент образования Пенсильвании, Начальная школа Кантона - Обзор школы AYP 2010, март 2011
  187. Департамент образования Пенсильвании, Начальная школа Кантона, Обзор AYP 2009, 14 сентября 2009 г.
  188. Департамент образования Пенсильвании, Начальная школа Кантона, Обзор AYP 2008, 15 августа 2008 г.
  189. ^ Департамент образования Пенсильвании, Начальная школа Кантона, Обзор AYP 2007, 2007
  190. ^ Совет по образованию штата Пенсильвания (2003). «Итоги PSSA 2003» .
  191. ^ Фонд Новой Америки (2003). «Ни один ребенок не останется без внимания» .
  192. Перейти ↑ The Goals of No Child Left Behind (20 июля 2010 г.). «Цели, чтобы ни один ребенок не остался позади» . Архивировано из оригинала на 2014-05-19 . Проверено 30 августа 2015 .
  193. ^ Learning Point Associates (2002). «Понимание закона« Ни один ребенок не останется без внимания »» (PDF) .
  194. Государственный совет по образованию Пенсильвании (11 января 2003 г.). «Академические стандарты Пенсильвании в области науки и технологий, экологии и окружающей среды» .
  195. Департамент образования Пенсильвании (21 сентября 2012 г.). «Табель успеваемости в начальной школе Кантона за 2012 год» (PDF) . [ постоянная мертвая ссылка ]
  196. ^ Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости начальной школы Кантона 2011, 29 сентября 2011 г.
  197. ^ Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости начальной школы Кантона за 2010 год, 20 октября 2010 г.
  198. ^ Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости начальной школы Кантона за 2009 г., 14 сентября 2009 г.
  199. ^ Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости начальной школы Кантона за 2008 г., 15 августа 2008 г.
  200. ^ Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости начальной школы Кантона 2007, 2007
  201. ^ Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости начальной школы Кантона за 2009 г., сентябрь 2009 г.
  202. ^ "Как дела в вашей школе?" . Pittsburgh Post-Gazette . 15 октября 2012 г.
  203. ^ Партнерство Пенсильвании для детей, зачисление в детский сад на полный день по отчету LEA, 2009.
  204. ^ Департамент образования Пенсильвании, табель успеваемости школьного округа кантона 2012, 2012
  205. ^ Бюро специальных образовательных услуг Пенсильвании (2015). «Отчет LEA о данных о специальном образовании школьного округа кантона по достижению целевых показателей государственного плана деятельности» .
  206. ^ Бюро служб специального образования Пенсильвании, Отчет о данных о специальном образовании школьного округа Кантона Эффективность LEA по плану деятельности штата (SPP) по целям на 2013-14 гг., 2013 г.
  207. ^ Бюро специальных образовательных услуг Пенсильвании, Отчет о данных о специальном образовании школьного округа Кантона LEA Performance on State Performance Plan (SPP) Targets, 2011
  208. ^ Бюро служб специального образования Пенсильвании, Отчет о данных о специальном образовании школьного округа Кантона Эффективность LEA в соответствии с государственным планом эффективности (SPP) нацелена на учебный год 2008–2009, 31 января 2011 г.
  209. ^ Джеральд Л. Захорчак, Д. Эд. (30 мая 2007 г.). «Слушание комитета по образованию палаты представителей по предложению губернатора об увеличении подотчетности. Блок предоставляет свидетельские показания Джеральду Л. Загорчаку, секретарю редактора Департамента образования Пенсильвании» (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 26 июня 2015 года.
  210. ^ Администрация школьного округа Кантона (2010–2011). «Департамент специального образования школьного округа кантона - Ежегодное публичное уведомление об услугах специального образования» . Архивировано из оригинала на 2011-09-11.
  211. ^ Департамент образования Пенсильвании. «Финансирование специального образования Пенсильвании» .
  212. ^ Браун, Патрик., Слушание комитета Сената по образованию по вопросу финансирования специального образования и подотчетности, 1 ноября 2011 г.
  213. ^ Kintisch, Барух, Общественные слушания:. Специальное образование Финансирование и отчетность Свидетельство, Законобразовании центр, 11 ноября 2011
  214. Эми Мортон, исполнительный заместитель секретаря, Общественные слушания: свидетельство о финансировании специального образования и подотчетности, Департамент образования Пенсильвании, 11 ноября 2011 г.
  215. ^ Департамент образования США, Департамент образования США разъясняет обязанность школ предоставлять равные возможности учащимся с ограниченными возможностями для участия во внеклассных занятиях легкой атлетикой, 25 января 2013 г.
  216. ^ Департамент образования Пенсильвании (июль 2010 г.). «Финансирование специального образования штата Пенсильвания_2010-2011» .
  217. ^ Департамент образования Пенсильвании (2011). «Финансирование специального образования на 2011-2012 финансовый год» .
  218. Департамент образования Пенсильвании, Investing in PA kids, апрель 2012 г.
  219. ^ Департамент образования Пенсильвании, Отчет о финансировании специального образования от LEA, июль 2014 г.
  220. ^ Департамент образования Пенсильвании, Отчет о финансировании специального образования от LEA, июль 2015 г.
  221. ^ Департамент образования Пенсильвании, Отчет о финансировании специального образования от LEA, июль 2016 г.
  222. ^ Департамент образования Пенсильвании, Отчет о финансировании специального образования от LEA, июль 2017 г.
  223. Департамент образования Пенсильвании (1 декабря 2009 г.). «Одаренные учащиеся как процент от общего числа учащихся по школьному округу / чартерной школе» .
  224. Департамент образования Пенсильвании и Школьный совет Пенсильвании (4 февраля 2011 г.). «ГЛАВА 16. Специальное образование для одаренных учащихся» .
  225. ^ Центр безопасных школ (2013). «Школьный округ Кантона - Отчет о школьной безопасности за 2013 год» (PDF) .
  226. Управление безопасных школ Пенсильвании (8 февраля 2011 г.). «Годовой отчет по безопасности школ школьного округа Кантона за 2008–2009 годы» (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 23 апреля 2012 года.
  227. ^ "Отчеты о безопасных школах Пенсильвании онлайн" . Февраль 2011. Архивировано из оригинала на 2012-12-05.
  228. ^ Администрация школы Кантона. "Администрация школы кантона" .
  229. Canton Area School Board, Протокол заседания Совета школ Canton Area, 14 февраля 2008 г.
  230. ^ Canton Area School District Administration (11 сентября 2008). «Политика 249 в отношении издевательств / киберзапугивания в школьном округе Кантона» (PDF) .
  231. ^ "Очередная сессия 2007–2008 Законопроект 1067 Палаты представителей, Закон 61 Раздел 6 стр. 8" .
  232. ^ "Центр безопасных школ Пенсильвании, Консультации по предотвращению издевательств" . Январь 2011. Архивировано из оригинала на 2011-01-21 . Проверено 20 марта 2011 .
  233. ^ Департамент образования Пенсильвании. «Академические стандарты Пенсильвании» .
  234. ^ Генеральная ассамблея Пенсильвании, Закон о льготах налогоплательщиков, Акт 1 специальной сессии 2006 г., 27 июня 2006 г.
  235. ^ Эрик ГРИН (10 января 2015). «Учителя Кантона и школьный совет ратифицируют договорное соглашение» . Архивировано из оригинала на 2015-06-08 . Проверено 31 августа 2015 .
  236. ^ Администрация школьного округа Кантона (2015). «Право знать политику» .
  237. ^ PDE (2015). «Финансовая информация о школьном округе кантона» .
  238. ^ Система пенсионного обеспечения школьных сотрудников Пенсильвании (2014). «Ваши льготы по PSERS и увольнение с работы» .
  239. ^ Американский институт предпринимательства (2011). «Оценка оплаты труда учителей государственных школ» . Архивировано из оригинала на 2013-01-03.
  240. ^ Департамент образования Пенсильвании (2013). «Инвестиции в студентов Пенсильвании» .
  241. ^ ИОСИФ Stender (10 мая 2013). «Правление Кантона отклоняет контракт учителей» . Williamsport Sun-Gazette.
  242. ^ ERIC ГРИН (10 мая 2013). «Школьный совет кантона проводит повторное голосование по рекомендации искателя фактов» . Ежедневный обзор. Архивировано из оригинала на 2014-02-01 . Проверено 24 января 2014 .
  243. ^ Содружество Пенсильвании (2013). «Отчет поисковика фактов Пенсильвании за 2013 год» .
  244. ^ Департамент образования Пенсильвании (2012). «Инвестиции в студентов Пенсильвании» . Архивировано из оригинала на 2013-10-01.
  245. ^ Американский институт предпринимательства (2011). «Оценка оплаты труда учителей государственных школ» . Архивировано из оригинала на 2013-01-03.
  246. ^ ГРИН, Erin., Переговоры начинаются в Кантон района School District, The Daily Review, 18 апреля 2012
  247. ^ «Па. Заработная плата в государственных школах, 2009» . Пресса Эсбери Парк . Февраль 2011 г.
  248. ^ «Отчет о заработной плате в школах округа Кантон за 2010 год» . openpagov.org. 1 марта 2011 года Архивировано из оригинального 19 ноября 2010 года.
  249. ^ Учителя должны знать достаточно, достаточно, PaDelcoTimes , 20 апреля 2010 г.
  250. ^ "Договор о найме на работу Союза учителей школьного округа Кантона 2011" . Архивировано из оригинала на 2010-11-19.
  251. ^ "Законодательная власть должна действовать на пенсионную яму педагогов" . Патриот-Новости . 21 февраля 2010 г.
  252. Фентон, Джейкоб., Средняя зарплата классного учителя в округе Брэдфорд, 2006–07, «Утренний звонок» , март 2011 г.
  253. ^ «Расходы на учащегося в государственных школах Пенсильвании в 2008 г., сортировка по административным расходам» . Архивировано из оригинала на 2014-10-07.
  254. ^ Бюро переписи населения США, штаты, ранжированные в соответствии с суммами финансирования системы государственных начальных и средних школ на одного учащегося: 2011 финансовый год, май 2013 г.
  255. ^ Бюро переписи населения США (2009). «Общие и текущие расходы на одного ученика при осеннем зачислении в государственные начальные и средние школы с разбивкой по функциям и штатам или юрисдикциям: 2006-07 годы» .
  256. Fenton, Jacob., Данные школьного округа Пенсильвании: сэкономит ли объединение школ деньги ?, The Morning Call , февраль 2009 г.
  257. ^ Хрин, Эрик., Контракт суперинтенданта кантона OK'd, Daily Review, 14 апреля 2012 г.
  258. ^ Ассоциация школьных советов Пенсильвании (октябрь 2009 г.). «Заработная плата в государственных школах, 11-е ежегодное» . Архивировано из оригинала на 2008-10-05.
  259. ^ Департамент образования Пенсильвании. «Остатки средств местного агентства образования с 1997 по 2008 год» . Архивировано из оригинала на 2014-10-21.
  260. Ян Мерфи (15 июня 2016 г.). «Найдите в базе данных: сколько средств находится на балансе вашего школьного округа?» .
  261. Мерфи, январь, государственные школы Пенсильвании увеличивают резервы, CentreDaily Times, 22 сентября 2010 г.
  262. Джон Баер (9 декабря 2013 г.). «Pa. Школы и $$ за занавеской» . Philadelphia Daily News .
  263. Мелисса Дэниэлс (1 июня 2013 г.). «Школьные округа ПА обращаются к наличным деньгам, чтобы сбалансировать бюджеты» . PA Independent . Архивировано из оригинального 26 августа 2013 года .
  264. Ян Мерфи (18 августа 2014 г.). «Резервы школьного округа растут, несмотря на сокращение государственной помощи на 1 миллиард долларов» . Pennlive.com. Архивировано из оригинального 26 июня 2015 года.
  265. Управление Генерального аудитора Пенсильвании (ноябрь 2010 г.). "ШКОЛЬНЫЙ ОКРУГ КАНТОНА БРЭДФОРД ГРАФ, ПЕНСИЛЬВАНИЯ АУДИТ РАБОТЫ" .
  266. ^ Генеральный аудитор Пенсильвании (2014). «Аудит эффективности школьного округа кантона» (PDF) .
  267. ^ Департамент образования Пенсильвании (май 2012 г.). «Стоимость обучения в государственном школьном округе Пенсильвании» .
  268. ^ WNEP, 2012 Результаты выборов, 7 ноября 2012
  269. ^ Heather Г (8 ноября 2007). «Жители школьного округа Кантона отказываются от налоговой смены» . The Williamsport Sun Gazette.
  270. Canton Area School Board, Протокол заседания школьного совета Canton Area, 12 ноября 2015 г.
  271. ^ Эрик ГРИН., PressReader.com, Кантон проходит бюджет $ 15,5 млн, 12 июня 2015
  272. ^ Школьный округ Кантона (2015). «Информация о налоге на заработанный доход школьного округа Кантона» .
  273. ^ Департамент доходов Пенсильвании (октябрь 2010 г.). «Информация о подоходном налоге с физических лиц» . Архивировано из оригинала на 2009-12-13.
  274. ^ Джон Финнерти (2013). «Пенсии учителей ОО» . Бюро CNHI в Гаррисбурге .
  275. Herald-Mail Media (24 февраля 2016 г.). «Закон Кауфмана освобождает военных от уплаты налога на заработанный доход» .
  276. ^ Myle Снайдер (23 февраля 2016). «Губернатор Вольф подписывает законопроект об освобождении действительной военной службы от местного налога» . ABC27 Новости.
  277. Представитель Пенсильвании Тодд Стивенс (23 января 2014 г.). «График финансирования LEEF 2014» .
  278. ^ ДЖАНИС БИССЕТ; АРНОЛЬД ХИЛЛМАН (2006). «Краткое изложение истории и финансирования образования в Пенсильвании 1682-2013» . PA Ассоциация сельских и малых школ.
  279. ^ Комиссия по финансированию базового образования, протокол комиссии, 2016 г.
  280. York Dispatch, губернатор Вольф подписывает формулу справедливого финансирования, июнь 2016 г.
  281. ^ Генеральная ассамблея Пенсильвании (июнь 2016 г.). «Законопроект 1552 г., Закон № 35 от 2016 г.» .
  282. ^ PDE, Basic Ed 2017-18 Education Distribution Basic Special RTL, июль 2017 г.
  283. ^ PDE, 2017-18 Образовательные распределения: базовый, специальный, RTL от LEA, август 2017 г.
  284. ^ Министерство образования Пенсильвании, Бюджет на образование на 2017-18 июля 2017 г.
  285. ^ PDE, Финансирование специального образования, 2017–18 финансовый год, июль 2017 г.
  286. ^ Бюджетное управление PA (июль 2016 г.). «Содружество на 2016-17 годы приняло ассигнования по статьям бюджета» (PDF) .
  287. ^ Чарльз Томпсон (30 июня 2017 г.). «Законодатели штата Пенсильвания начинают поглощать согласованное бюджетное предложение в размере 32 миллиардов долларов» . Pennlive.com.
  288. Департамент образования Пенсильвании, Бюджет на образование на 2016-17 гг., Июль 2016 г.
  289. ^ PDE, Финансирование специального образования, 2016-17 финансовый год, июль 2017
  290. ^ PA офис Бюджетного Содружества 2016-17 приняты ассигнования бюджета постатейных, июль 2016
  291. ^ Jan Murphey (4 января 2016). «Вот выплаты, которые ваш школьный округ получает из частичного государственного бюджета на 2015–2016 годы» . Pennlive.com.
  292. Дженнифер Уэйкман (4 января 2016 г.). «Гаррисберг высвобождает отсроченные средства на сумму 3,3 миллиарда долларов» .
  293. Генеральная ассамблея Пенсильвании (26 июня 2015 г.). «Комиссия по финансированию базового образования» .
  294. Ян Мерфи (6 января 2016 г.). «Распределение финансирования школ порождает новую битву между Вольфом и законодателями Республиканской партии» . PennLive.com.
  295. Департамент образования Пенсильвании (январь 2016 г.). «Сводка государственных ассигнований на образование, бюджет образования на 2015-2016 финансовый год» . Архивировано из оригинала на 2016-01-28.
  296. Ян Мерфи (15 апреля 2016 г.). «Палата представителей Сената проголосовала большинством голосов, не допускающих вето, на законопроект о финансировании школ» . Pennlive.com.
  297. ^ PDE, Ed Budget 2015-16, май 2016 г.
  298. PDE (7 июля 2014 г.). «Утвержденный бюджет на образование на 2014-2015 годы» .
  299. Департамент образования Пенсильвании, 2014-15 г. Краткие сведения об утвержденном бюджете на образование, 14 июля 2014 г.
  300. Демократический комитет по ассигнованиям, Отчет о финансировании образования от LEA, 2 июля 2013 г.
  301. ^ Бюджетное управление Пенсильвании, Основные сведения о государственном бюджете на 2013-14 гг., 2013 г.
  302. Сенатор Джейк Корман (28 июня 2012 г.). «Финансирование образования Пенсильвании местным школьным округом» (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 30 июля 2012 года.
  303. Генеральная ассамблея Пенсильвании, сенатор Джейк Корман (29 июня 2012 г.). «SB1466 ассигнований из Общего фонда на 2012 год» .
  304. ^ PA Сенат Комитет по ассигнованиям (28 июня 2011). «Отчет о финансировании школьного округа на 2011-2012 годы» . Архивировано из оригинального 10 сентября 2013 года .
  305. Департамент образования Пенсильвании, финансирование базового образования, июль 2011 г.
  306. Департамент образования Пенсильвании (30 июня 2011 г.). «Финансирование базового образования» .
  307. Департамент образования Пенсильвании (30 июня 2011 г.). «Финансирование базового образования на 2011-2012 финансовый год» .
  308. ^ Комитет по ассигнованиям Дома Пенсильвании (август 2010 г.). «Распечатка финансирования базового образования Комитета по ассигнованиям Палаты ОО на 2010–2011 гг.» . Архивировано из оригинала на 2014-10-08.
  309. Бюджетное управление (февраль 2010 г.). «Бюджетное предложение Пенсильвании» .
  310. ^ Департамент образования Пенсильвании (октябрь 2009 г.). «Финансирование базового образования по школьным округам на 2009–2010 годы» .
  311. ^ "Отчет Департамента образования Пенсильвании о финансировании школьным округом" . Октябрь 2009. Архивировано из оригинала на 2013-10-15.
  312. ^ Отчет о финансировании Министерства образования Пенсильвании, LEA 2009. Архивировано 01 февраля 2014 г. в Wayback Machine.
  313. ^ Департамент образования Пенсильвании. «Отчет о гранте блока подотчетности за 2010 год, список получателей гранта за 2010 год» .
  314. ^ Департамент образования Пенсильвании. «Полугодовой отчет о гранте блока подотчетности» . Архивировано из оригинала на 2013-10-15.
  315. ^ Департамент образования Пенсильвании (2013). «Паспорт на грант блока обучения» .
  316. ^ PDE, 2015-16 гг., Финансирование BEF и RTL, декабрь 2015 г.
  317. ^ PDE, 2017-18 BEF и RTL финансирование, июль 2017 г.
  318. ^ «Финансирование программы помощи в области образования на 2010–2011 финансовый год» . Департамент образования Пенсильвании. Январь 2011 г.
  319. ^ Генеральный аудитор Пенсильвании (2008-12-22). «Специальные классы аудита эффективности для будущих грантов» (PDF) .
  320. ^ Пенсильвания Департамент образования, науки: Элементарно Стипендиаты Студенты в 143 школах пособия от интенсивного научного учебного плана, 22 июля 2008
  321. ^ Патрисия Ватис Департамент образования Пенсильвании, гранты и субсидии Наука: это элементарно, 2006
  322. ^ Департамент образования Пенсильвании, 2010-2011 Наука: это элементарные рекомендации по применению, июль 2010 г.
  323. Департамент образования Пенсильвании, губернатор Ренделл выражает признательность учителям за улучшение естественнонаучного образования в Пенсильвании, 10 августа 2006 г.
  324. ^ CAIU 15 (2007). «Проект 720» . Архивировано из оригинала на 2015-06-26.
  325. ^ Департамент образования Пенсильвании (2007). «Преобразование средних школ Пенсильвании» . Архивировано из оригинала на 2016-03-03 . Проверено 30 августа 2015 .
  326. ^ Роберт Хейс Поступак, ПРОЕКТ 720: ПРИМЕР РЕФОРМЫ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ, Университет Питтсбурга, 2011
  327. ^ PA Управление бюджета, 2011-12 Общий фонд бюджета - государственные ассигнования, 28 июня 2011
  328. Пресс-служба Министерства образования Пенсильвании (17 октября 2013 г.). «Исполняющий обязанности министра образования говорит, что гибридное обучение приносит пользу студентам; подчеркивает успех пилотной программы первого года обучения» .
  329. ^ Содружество Пенсильвании (февраль 2011 г.). «Отчет ARRA FUNDING графства Лайкоминг» . Архивировано из оригинала на 2011-03-07.
  330. ^ "Деньги стимулирования школы" . Pittsburgh Post-Gazette . 12 марта 2009 г.
  331. Пресс-релиз Министерства образования Пенсильвании (январь 2009 г.). «Гонка к вершине Пенсильвании, вызванная эффективными реформами и сильной местной поддержкой» .
  332. ^ "Гонка к вершине" Пенсильвании, вызванная эффективными реформами и сильной местной поддержкой
  333. Министерство образования США (29 марта 2010 г.). «Фонд гонки на вершину» .
  334. ^ PDE (2015). «РАЗДЕЛ II, ЧАСТЬ A - ПРЕПОДАВАТЕЛЬ И ОСНОВНОЕ ОБУЧЕНИЕ И НАБОР» .
  335. ^ PDE (2015). «Федеральные программы» .
  336. ^ PDE, Название IIA egrants 2012-13, 2012
  337. ^ PDE, Название IIA egrants 2014-15, 2014
  338. Департамент образования Пенсильвании (1 февраля 2011 г.). «Программа Common Cents - Каждый доллар на счету» .
  339. Департамент образования Пенсильвании (29 сентября 2017 г.). «Финансы по ставкам на недвижимость 2017-18» .
  340. ^ Katie Colaneri (11 июня 2015). «Новый трубопровод может означать налоговое процветание для городов Нью-Джерси, но для Па? Не так много» . Государственное воздействие NPR.org.
  341. ^ Расширение штата Пенсильвания (2012). «Разработка сланцевого газа Marcellus: что это значит для школ Пенсильвании?» .
  342. The Nature Conservancy - Пенсильванская глава, Оценка воздействия энергии на газопроводы в Пенсильвании, 16 декабря 2011 г.
  343. The Nature Conservancy, Разработка сланцевого газа Marcellus в округе Брэдфорд, 16 декабря 2011 г.
  344. ^ ТИМОТИ PUKO (11 декабря 2011). «Трубопроводы сланцевого газа создают угрозу для государственных лесов и дикой природы» . TribLive.com.
  345. ^ Департамент образования Пенсильвании (2004). «Закон 511 Налоговый отчет» .
  346. ^ Государственный совет по уравниванию налогов (2011). "Государственный совет по налоговому уравнению о США" . Архивировано из оригинала на 2012-11-14.
  347. ^ Пенсильвания ревизор офис - Бюро аудита (февраль 2011). «Специальный аудит эффективности советов по выравниванию налогов в штате Пенсильвания» (PDF) .
  348. ^ Canton Area School Board секретарь (9 июня 2016). «Протокол заседания совета школьного округа Кантона» .
  349. ^ Департамент образования Пенсильвании (2015). «Ставки налога на недвижимость по школьным округам на 2015–2016 годы» .
  350. ^ Департамент образования Пенсильвании (2014). «Ставки налога на недвижимость по школьным округам на 2014–2015 годы» .
  351. ^ Департамент образования Пенсильвании (2013). «Ставки налога на недвижимость по школьным округам на 2013–2014 годы» .
  352. ^ Департамент образования Пенсильвании. «Финансы_Налоговые ставки на недвижимость 2010–2011 гг.» .
  353. ^ Департамент образования Пенсильвании (2010). «Отчеты по финансовым элементам» .
  354. ^ Департамент образования Пенсильвании (2009). «Отчеты по финансовым элементам за 2008-09 годы» .
  355. ^ Департамент образования Пенсильвании (2008). «Налог на недвижимость по школьным округам» .
  356. ^ Департамент образования Пенсильвании (2006). «Налог на недвижимость по школьным округам» .
  357. ^ Tax-rates.org., Налоги на имущество округа налоговых ресурсов, 2014 г., 2015 г.
  358. ^ Департамент образования Пенсильвании, Финансы школ Пенсильвании - Сводка данных годового финансового отчета за 2010-11 гг., 2011 г.
  359. ^ Новые данные переписи о налогах на недвижимость для домовладельцев, Налоговый фонд, 22 сентября 2009 г.
  360. ^ Налоговый фонд, Факты о налоговом климате Пенсильвании, январь 2015 г.
  361. ^ Департамент образования Пенсильвании (2010). «Закон № 1 от 2010-11 Руководящих указаний по исключениям для референдума 2006 г.» .
  362. ^ Kaitlynn Riely (4 августа 2011). «Закон может ограничить строительство школ» . Pittsburgh Post-Gazette .
  363. ^ Генеральная ассамблея Пенсильвании (29 июня 2011 г.). «SB330 2011 года» .
  364. Эрик Бем (1 июля 2011 г.). «Заключительная часть государственного бюджета по реформе налога на имущество» . PA Independent . Архивировано из оригинала 4 июля 2011 года.
  365. ^ Департамент образования Пенсильвании (май 2010 г.). «Закон о специальных сессиях 1 Скорректированного индекса школьного округа за 2006–2007 гг. По 2011–2012 гг.» .
  366. ^ Департамент образования Пенсильвании (май 2011 г.). «Закон о специальных сессиях 1 Скорректированного индекса школьного округа за 2006-2007 гг. По 2011-2012 гг.» .
  367. ^ Департамент образования Пенсильвании, Скорректированный индекс школьного округа за 2012-2013 гг., Май 2012 г.
  368. ^ Департамент образования Пенсильвании, Скорректированный индекс школьного округа за 2013-2014 гг., Сентябрь 2012 г.
  369. ^ Департамент образования Пенсильвании, Скорректированный индекс школьного округа за 2014-2015 гг., Сентябрь 2013 г.
  370. ^ Департамент образования Пенсильвании, Скорректированный индекс школьного округа за 2015-2016 гг., Сентябрь 2014 г.
  371. Департамент образования Пенсильвании (5 сентября 2015 г.). «Скорректированный индекс школьного округа на 2016-2017 годы» .
  372. ^ Департамент образования Пенсильвании (2015). «Льгота по налогу на имущество» .
  373. PA Департамент образования (10 сентября 2016 г.). «Расчет индекса требуется Законом о специальной сессии 1 от 2006 года» .
  374. ^ Департамент образования Пенсильвании (2016). «Список скорректированного индекса школьного округа на 2017-18 годы» .
  375. PA Департамент образования (9 сентября 2017 г.). «Расчет индекса требуется Законом о специальной сессии 1 от 2006 года» .
  376. ^ Департамент образования Пенсильвании (2017). «Список скорректированного индекса школьного округа на 2018-19 гг.» .
  377. ^ Департамент образования Пенсильвании (апрель 2017 г.). «Отчет об исключениях из референдума за 2017-2018 учебный год» .
  378. ^ PSERS (10 декабря 2015 г.). «Ставка взносов работодателей на 2016/2017 финансовый год» (PDF) .
  379. IRS США (14 декабря 2016 г.). «Понимание налогов на трудоустройство» .
  380. ^ Система пенсионного обеспечения школьных сотрудников Пенсильвании (2017). «Отчет о бюджете PSERS на 2017-18 гг.» (PDF) .
  381. ^ Департамент образования Пенсильвании (апрель 2016 г.). «Отчет об исключениях из референдума за 2016-2017 учебный год» .
  382. ^ Департамент образования Пенсильвании (апрель 2015 г.). «Закон о льготах для налогоплательщиков, Закон 1 отчета об исключениях из референдума за 2015-2016 учебный год» .
  383. ^ Сотрудники школ Пенсильвании, Пенсионная система, Диаграмма PSERS, показывающая платежные требования 2007-2020, 2014
  384. Департамент образования Пенсильвании (30 апреля 2014 г.). «Отчет об исключениях из референдума за 2014-2015 учебный год» .
  385. ^ Департамент образования Пенсильвании, Отчет об исключениях из референдума за 2013-2014 учебный год, апрель 2013 г.
  386. ^ Департамент образования Пенсильвании, Отчет об исключениях из референдума за 2012-2013 учебный год, 30 марта 2012 г.
  387. ^ Департамент образования Пенсильвании (2011). «Закон о специальной сессии 1 от 2006 г. Информация о Законе о льготах для налогоплательщиков» .
  388. ^ Департамент образования Пенсильвании (апрель 2011 г.). «Отчет об исключениях» .
  389. ^ Департамент образования Пенсильвании (апрель 2010 г.). «Отчет об исключениях SSAct1_Act1 Пенсильвании за 2010-2011 гг., Апрель 2010 г.» .
  390. ^ Скарселла, Фрэнк; Пурселл, Триша (25 мая 2010 г.). «Налоговые оценки местных школ превышают средние по штату» . Ежедневный предмет.
  391. ^ Департамент образования Пенсильвании, 2017-18 Ориентировочная налоговая льгота на государственное имущество для усадьбы, сентябрь 2017 г.
  392. Canton Area School District, Протокол заседания школьного совета Canton Area, июнь 2015 г.
  393. ^ Департамент образования Пенсильвании (май 2009 г.). «Расчетная налоговая льгота для усадьбы и усадьбы на 1 мая 2009 г.» (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 18 июля 2011 года.
  394. ^ Пенсильвания ревизор бюро (2010-02-23). «Специальный отчет о налоговых льготах на недвижимость в Пенсильвании» .
  395. ^ Департамент образования Пенсильвании (май 2010 г.). «Налоговые льготы на усадьбу 5–1–10. Отчет» .
  396. ^ Департамент образования Пенсильвании. «Программа налога на имущество / скидки при аренде» .
  397. Налоговый фонд (22 сентября 2009 г.). «Новые данные переписи по налогам на имущество домовладельцев» . Архивировано из оригинала на 2011-09-06.
  398. ^ «Зачисление в школьный округ Кантона и прогнозы» . Январь 2009 г.
  399. ^ Исследование анализирует набор в сельский школьный округ и наращивание потенциала
  400. ^ "Исследование анализирует набор учащихся в сельских школах и наращивание потенциала", Центр сельских районов Пенсильвании. Октябрь 2009 г.
  401. ^ Стандартные и бедные (2007). «Исследование Комитета по законодательному бюджету и финансам Пенсильвании - Исследование экономической эффективности объединения школьных округов Пенсильвании, часть 2» (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 26 июля 2011 года.
  402. ^ Стандартные и бедные (2007). «Исследование комитета по законодательному бюджету и финансам Пенсильвании - Исследование рентабельности объединения школьных округов Пенсильвании, часть 1» (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 26 июля 2011 года.
  403. Эдвард Ренделл, губернатор; Мэри Содерберг, секретарь по бюджету. (Февраль 2009 г.). «Факты об исполнительном бюджете на 2009–2010 годы, объединение школьного округа Пенсильвании» . Архивировано из оригинала на 2014-10-19.
  404. Мерфи, янв (4 февраля 2009 г.). «Ренделл призывает к объединению государственных школьных округов» . Патриот-Новости .
  405. ^ «Отчет целевой группы по фискальной ответственности» (PDF) . Апрель 2011 г.
  406. ^ Центр сельской Пенсильвании. (Октябрь 2009 г.). «Исследование анализирует набор учащихся в сельских школах и наращивание потенциала» (PDF) .
  407. ^ Департамент здравоохранения Пенсильвании, Отчеты округа о возрасте рождения за 1990 и 2011 гг., 2011 г.
  408. Департамент здравоохранения Пенсильвании, Статистика здравоохранения - Коэффициент рождаемости по округам, 1990 г.
  409. Департамент здравоохранения Пенсильвании, Статистика здравоохранения - Коэффициент рождаемости среди жителей округов, 2000 г.
  410. Департамент здравоохранения Пенсильвании, Статистика здравоохранения - Коэффициент живорождений по округам, 2013 г.
  411. ^ Центр сельских районов Пенсильвании, Число детей уменьшается, Число пожилых людей увеличивается в сельских районах Пенсильвании, июль 2011 г.
  412. ^ Департамент здравоохранения Пенсильвании, Статистика рождаемости, 2013 г.
  413. ^ Законодательный комитет по бюджету и финансам Пенсильвании, Исследование экономической эффективности консолидации школьных округов Пенсильвании, 2007.
  414. ^ Руководство по политике школьного совета кантона, Политика здоровья учащихся 246, 18 мая 2006 г.
  415. ^ Probart С, McDonnell Е, Weirich JE, Шиллинг л, Фекете В (сентябрь 2008 г.). «Общегосударственная оценка местной политики оздоровления в округах государственных школ Пенсильвании». J Am Diet Assoc . 108 (9): 1497–502. DOI : 10.1016 / j.jada.2008.06.429 . PMID 18755322 . 
  416. ^ Департамент образования Пенсильвании - Отдел продуктов питания и питания (июль 2008 г.). «Стандарты питания конкурентоспособных продуктов питания в школах Пенсильвании для поощрения школьного питания» .
  417. ^ USDA, Программы детского питания - Право на школьное питание, 2012 г.
  418. ^ Центр действий против голода Пенсильвании, Табель успеваемости школьного завтрака Пенсильвании, 2009
  419. ^ USDA, Программы детского питания, 27 июня 2013 г.
  420. ^ Министерство сельского хозяйства США (2011). "Справочная информация о ценах на питание и питание в школьных обедах" . Архивировано из оригинала на 2016-11-27 . Проверено 6 декабря 2016 .
  421. ^ Департамент здравоохранения штата Пенсильвания (2010). "Бюллетень Пенсильвании, документ № 10-984. Иммунизация школ; инфекционные и неинфекционные заболевания" .
  422. ^ Департамент здравоохранения PA (2017). «Процедурное руководство по школьной иммунизации» (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) на 2017-08-02 . Проверено 16 ноября 2017 .
  423. ^ Департамент здравоохранения Пенсильвании (2014). «Обязательные медицинские осмотры в школах» . Архивировано из оригинала на 2015-06-07.
  424. York Dispatch (4 февраля 2016 г.). «Все средние школы штата Пенсильвания получат подаренные наборы налоксона» .
  425. Бен Аллен (2 февраля 2016 г.). «Па. Бесплатно поставить в школах лекарство от передозировки» . WITF. Архивировано из оригинального 13 октября 2016 года . Проверено 6 декабря 2016 года .
  426. ^ Эрик Scicchitano (14 октября 2016). «Четыре школы Долины получают наркан» . Ежедневный предмет.
  427. ^ Департамент легкой атлетики CAHS. "Легкая атлетика средней школы Кантона" .
  428. ^ Совет школьного округа Кантона. «Политика CASD в отношении внеклассных мероприятий 122» .
  429. ^ Совет школьного округа Кантона. «Политика CASD в области межшкольной легкой атлетики 123» .
  430. ^ Canton Area School Board, Форма межшкольных спортивных возможностей, 2013 г.
  431. ^ Домашняя Schooled, Устав школы дети могут участвовать в школьный округ Внеклассные мероприятия, Пенсильвания Офис губернатора Прессрелиз, 10 ноября 2005
  432. ^ Школьный совет школьного округа кантона. «Политика 122.1. Участие учащихся чартерных школ во внеклассных мероприятиях» .
  433. Eleanor Chute., Закон штата Нью-Йорк расширяет требования к допуску для школьных волонтеров, сотрудников, Pittsburgh Post-Gazette , 15 декабря 2014 г.
  434. ^ Генеральная ассамблея Пенсильвании (2014). «АКТ 126 - Закон о признании жестокого обращения с детьми и сообщении о нем» .
  435. ^ Али Стивенс., Закон об услугах по защите детей влияет на школы, WKOK.com 1070AM, 6 января 2015 г.
  436. ^ Canton Area School Board, Контракт Союза учителей школьного округа Canton Area, 2014
  437. ^ Департамент образования Пенсильвании (2013). «Форма раскрытия информации о возможностях межшкольных занятий спортом» (PDF) .
  438. ^ Генеральная ассамблея ПА (1 июля 2012 г.). «Законопроект Сената № 200 Закона о безопасности в молодежном спорте 2011 года» .
  439. ^ Спортивная медицина UMPC (2014). «Управление сотрясением мозга у студентов-спортсменов: Закон о безопасности в молодежном спорте» . Архивировано из оригинала на 2014-05-05 . Проверено 30 августа 2015 .
  440. ^ Пенсильвания Межшкольная ассоциация легкой атлетики (2015). "Справочник школ PIAA" .