Эта статья включает в себя список общих ссылок , но в основном он остается непроверенным, поскольку в нем отсутствуют соответствующие встроенные ссылки . ( Июль 2017 г. ) ( Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения ) |
Кэрол Эспи-Уилсон | |
---|---|
Родившийся | Кэрол Ивонн Эспи c. 1957 (63–64 года) |
Национальность | Соединенные Штаты |
Альма-матер | Стэнфордский университет Массачусетский технологический институт |
Супруг (а) | Джон Сильванус Уилсон младший |
Дети | 3 |
Научная карьера | |
Поля | Электротехника |
Учреждения | Университет Мэриленда, Колледж-Парк |
Тезис | Акустико-фонетический подход к распознаванию речи: приложение к полуголосым голосам (1987) |
Докторант | Кеннет Н. Стивенс |
Кэрол Ивонн Эспи-Уилсон (родилась около 1957 г.) - инженер-электрик и профессор электротехники и вычислительной техники в Университете Мэриленда (UMD) в Колледж-Парке. [1] Она получила докторскую степень. Кандидат электротехники в Массачусетском технологическом институте в 1987 году, став первой афроамериканкой, получившей эту степень в Массачусетском технологическом институте. [2]
Ранняя жизнь и образование [ править ]
Кэрол Ивонн Эспи родилась в Атланте, штат Джорджия.. Она младшая из четырех детей, рожденных от Мэтти и Мэтью Эспи. Ее старшие братья - Уолтер Стэнли, Фредерик и Кэлвин Эспи. Эспи-Уилсон связывает большую часть своего успеха с семьей. Ее отец был подрядчиком по ремонту и отличался математикой. Она говорит: «Он мог войти в комнату, произвести всевозможные вычисления в своей голове и сказать, сколько материала, например плитки, потребуется для укладки пола». Способность ее отца к математике и его сильная трудовая этика были переданы братьям Эспи-Уилсон, которые, в свою очередь, прививали ей стремление преуспеть. Кроме того, мать Эспи-Уилсон прививала детям Эспи важность веры и религии. Ее мать учила, что независимо от их текущих обстоятельств, они призваны быть лучшими в том, что они пытаются делать.И она призвала их смотреть дальше сиюминутного и стремиться к совершенству как в инвестиции в будущее. Это стремление к достижению было неотъемлемой частью семьи Эспи. Семья Эспи-Уилсон возлагала большие надежды на всех детей, и Эспи-Уилсон ожидала, чтопридерживаться линии . [3]
Кальвин, на семь лет старше, был примером для подражания и советником Эспи-Уилсон. Когда ей было пять лет, Кэлвин пытался научить ее математике, которую изучал в школе. Когда Кэлвин окончил Технологический институт Джорджии в области электротехники, Эспи-Уилсон также решила получить специальность электротехника. Подход Эспи-Уилсон состоял в том, что она начинала с электротехники, и, если ей это не нравилось, она выясняла, какая другая инженерная область ей больше подходит. Она так и не дошла до того, что ей не понравилась электротехника. Кэлвин окончил Стэнфордский университет со степенью магистра в области электротехники, принес заявление из Стэнфорда домой Эспи-Уилсон и позаботился о том, чтобы она заполнила его, когда пришло время подавать документы в школы. [3]
Эспи-Уилсон решил поступить в Стэнфордский университет по специальности «Электротехника». Она получила степень бакалавра в Стэнфордском университете в 1979 году. Она решила продолжить учебу в Массачусетском технологическом институте и поступить в аспирантуру. В 1981 году она получила степень магистра электротехники. Ее магистерская диссертация была озаглавлена «Влияние шума на реконструкцию сигнала на основе его фазы преобразования Фурье». [4] Эспи-Уилсон получила степень «Инженер-электрик (EE)» [5] в Массачусетском технологическом институте в 1984 году. Она получила степень доктора философии. в 1987 году по рекомендации Кеннета Стивенса . [6] Ее докторская диссертация была озаглавлена «Акустико-фонетический подход к распознаванию речи: применение к полуголосам». [7]
Карьера [ править ]
После получения докторской степени. Эспи-Уилсон продолжала сотрудничать с Массачусетским технологическим институтом, сначала в качестве аспиранта, а затем в качестве научного сотрудника и приглашенного ученого. [8] Она работала на факультете Бостонского университета с 1990 по 2001 год и является профессором кафедры электротехники и вычислительной техники в Университете Мэриленда, Колледж-Парк. Она руководит лабораторией речевой коммуникации [9] в UMD. [1]
Исследовательские интересы Эспи-Уилсон включают: «интеграцию инженерии, лингвистики и акустики речи для изучения речевого общения. Она разрабатывает подход к распознаванию речи, основанный на фонетических особенностях, артикуляционных параметрах и ориентирах, чтобы лучше учитывать изменчивость речевого сигнала. проводит исследования в области создания речи, улучшения речи, распознавания говорящего, разделения одноканального говорящего и определения языка и жанра в анализе аудиоконтента и судебной экспертизе. Основное внимание в ее исследованиях уделяется более глубокому пониманию взаимосвязи между артикуляцией, акустика и восприятие и использовать эти знания для разработки эффективных речевых технологий ». [1]
Эспи-Уилсон - основатель OmniSpeech, стартапа, который предлагает технологии для улучшения качества звука в сотовых телефонах, слуховых аппаратах и других устройствах. [10] [11]
Личный [ править ]
Эспи-Уилсон замужем за Джоном Сильванусом Уилсоном-младшим , [ когда? ], который является 11-м президентом колледжа Морхаус в Атланте и бывшим исполнительным директором Инициативы Белого дома по колледжам и университетам с исторически чернокожим населением (HBCU). [12]
Вместе у них трое детей, две дочери и сын. [12] Их две дочери-близнецы Аяна и Ашиа - выпускницы Стэнфордского и Гарвардского университетов 2011 года соответственно. [13] Их сын, Джон «Джей» Сильванус Уилсон, III, является выпускником Принстонского университета . [14] [15]
Ссылки [ править ]
- ^ a b c «Мэрилендский университет - факультет электротехники и вычислительной техники - домашняя страница Кэрол Эспи-Уилсон» . Архивировано из оригинала на 2012-06-22.
- ^ Уильямс, Кларенс (2001). Технология и мечта: размышления о черном опыте в MIT, 1941–1999 . Кембридж, Массачусетс; Лондон, Англия: MIT Press. п. 545. ISBN 0-262-23212-X.
- ^ a b Дэвис, Эдвард (декабрь 2005 г.). «Успешный сбор братьев и сестер, чтобы отпраздновать семейный матриархат» . CrossRoadsNews. Архивировано из оригинала на 2013-01-20.
- ^ Эспи, Кэрол (май 1981). Влияние шума на реконструкцию сигнала по фазе преобразования Фурье . Кембридж, Массачусетс: дипломная работа факультета электротехники и информатики Массачусетского технологического института.
- ^ «Предлагаемые степени и требования к ученой степени» . Аспирантура по электротехнике и информатике Массачусетского технологического института. Архивировано из оригинала на 2006-01-16.
- ^ Стивенс, Кеннет. «Почетный профессор медицинских наук и технологий» . Исследовательская лаборатория электроники MIT. Архивировано из оригинала на 2012-04-19.
- ^ Эспи-Уилсон, Кэрол (1987). Акустико-фонетический подход к распознаванию речи: приложение к полуголосам (PDF) . Кембридж, Массачусетс: Массачусетский технологический институт, исследовательская лаборатория электроники.
- ^ "Отчет 143 исследовательской лаборатории электроники (RLE) о ходе работы" (PDF) .
- ^ "UMD - Домашняя страница Лаборатории речевой коммуникации" .
- ^ «Mtech TAP Company CosmosID ™ выигрывает лучшую медико-биологическую компанию в конкурсе« Компания года-инкубатор штата Мэриленд »» . prnewswire.com.
- ^ Максвелл, Джилл Хехт. «Кэрол Эспи-Уилсон, SM '81, EE '84, PhD '87» . Обзор технологий MIT . Проверено 26 января 2018 .
- ^ a b "Биография Джона Сильвануса Уилсона младшего" . Создатели истории . Проверено 12 декабря 2020 .
- ^ Браун, Нелл Портер (2013-10-15). «Человек Морхауса, Редукс» . Гарвардский журнал . Проверено 12 декабря 2020 .
- ^ "Джон С. Уилсон младший - Инициатива Белого дома по исторически черным колледжам и университетам" . Департамент образования - ed.gov. Архивировано из оригинала на 2012-09-26 . Проверено 6 мая 2012 .
- ^ Уильямс, Кларенс (2001). Технология и мечта: размышления о черном опыте в MIT, 1941–1999 . Кембридж, Массачусетс; Лондон, Англия: MIT Press. стр. 545, 858. ISBN 0-262-23212-X.
Внешние ссылки [ править ]
- Публикации Кэрол Эспи-Уилсон, проиндексированные Google Scholar