 | Эта статья требует дополнительных ссылок для проверки . ( март 2013 г. ) ( Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения ) |
А веревочный является сложным на открытый воздух развития личности и тимбилдинг деятельность , которая , как правило , состоит из больших и / или низких элементов. Низкие элементы размещаются на земле или над землей. Высокие элементы обычно сооружаются на деревьях или из столбов, и для их безопасности требуется страховка .
Терминология [ править ]
Веревочные курсы упоминаются с использованием нескольких разных названий, в том числе Challenge Courses, Ropes Challenge Courses, Teams Course и Low Ropes, а также более своеобразных названий, таких как курс Challenging Outdoor Personal Experience ( Project COPE ) (используемый бойскаутами Америка ).
Воздушный парк приключений (или «европейский стиль» Парк приключений, Tree-Top Adventure , конечно) имеет более рекреационное назначение.
Другие родственные термины включают препятствие курсы , десантные курсы и диверсионные курсы , хотя эти термины имеют несколько иного смысл, часто в большей степени связаны с военной подготовкой , чем с образованием и профессиональной подготовкой для широкой публики.
История [ править ]
Неизвестно, где и когда был создан первый веревочный курс. Полосы препятствий использовались военными для обучения солдат еще в древние греки . Эти курсы, однако, в основном использовались для тренировки особо подготовленных людей и не обязательно были нацелены на развитие ничем не примечательных людей, как это сегодня является обычной практикой на веревочных курсах. Использование систем страховки и управления рисками на таких курсах было ограниченным или часто отсутствовало.
Многие практикующие называют Жоржа Эбера создателем «современного» веревочного курса. Французский морской офицер в начале 1900 - х годов, Эбер разработал свой собственный метод физического воспитания, устройства и принципов к поезду в том, что он назвал «естественным методом» , который включал развитие физических, моральных и «живыми» качествами в наружная среда. Опираясь на свое военно-морское прошлое, Эбер наложил некоторые из своих препятствий на препятствия, обнаруженные на палубах кораблей. «Hébertism» вырос во время и между мировыми войнами, становится стандартом для физического образования кадров для французских военных . Множество веревочных курсов и программ сложных курсов во французской Канаде и Европа до сих пор известны как курсы эбертизма.
Марбл, штат Колорадо , место первого маршрута Colorado Outward Bound , упоминается как место первого веревочного курса в США, хотя это маловероятно. [ Необходимая цитата ] Созданный по образцу военной полосы препятствий и похожий на курс, используемый в школе Outward Bound в Абердифи , Уэльс, курс был построен из пеньковых веревок. Системы страховки были минимальными или отсутствовали. [1]
Веревочные курсы были адаптированы для использования в учебных заведениях компанией Project Adventure , Inc. в Гамильтоне, Массачусетс, в 1971 году. [2] Первый курс, построенный в школе, все еще стоит и используется сегодня. [3]
Современные курсы [ править ]
С 1980-х годов сложность веревочных курсов значительно изменилась. Современные веревочные курсы включают сложные системы страховки и безопасности с использованием тросов, фрикционных устройств и страховочных ремней для управления рисками, которые раньше считались неуправляемыми. Последние технологические достижения в области оборудования для столбов и альпинистского снаряжения наряду с принятыми в отрасли методами установки и проектирования значительно снизили риск для конечных пользователей и окружающей среды . В современных полях используются не только деревья, но и различные материалы, в том числе столбы и стальные конструкции.
Недавняя тенденция тематических курсов привела к появлению совершенно нового жанра сложных курсов, ориентированных на рекреационных пользователей платных игр. Новые, мобильные Канаты курсы высоких (первоначально разработанного Джим Liggett веревок курсов, Inc. [ править ] ) и стенами для скалолазания , построенных на плоских грузовиках кровати сделали вызов курсы более доступным для общественности в рекреационных целях и создании повышенной публичности.
Парки приключений, ориентированные на отдых, быстро развиваются в Европе и вызывают большой интерес в США и во всем мире. Обычно они рассчитаны на большее количество посетителей. Они не следуют определенной образовательной концепции, но рассматривают индивидуальные, физические и умственные проблемы как преимущественно развлекательную деятельность. Не требуется ни техники лазания, ни специального / определенного опыта физической подготовки. Типичные слоганы: Веселитесь, Испытайте свое мужество и преодолейте собственные страхи. В Парке приключений участники независимо друг от друга проходят множество маршрутов с возрастающим уровнем сложности. Каждая трасса состоит из нескольких шестов или деревьев, соединенных разными акробатическими элементами.
Типы курсов [ править ]
Высокий курс [ править ]
Высокий курс может быть сборным, профессионально установленным, построенным из опор, кабелей и болтов, или это может быть курс, построенный вручную в лесной местности, где веревки и проволока прикреплены к разным деревьям.
Веревочные маршруты можно описать как статические, динамические, вертикальные и M-страховочные. На статической трассе участники прикрепляются к верхнему тросу, страховочному тросу со стропами (тросами и карабинами) для безопасности. Если участник будет болтаться, его зацепит проволока. Преимущества статического курса включают необходимость меньшего количества фасилитаторов., имея возможность привлечь больше участников на курс за один раз и позволяя участникам выполнять несколько элементов без необходимости опускаться и подниматься обратно после каждого. На динамической трассе участников привязывают к веревке, за которую кто-то на земле будет удерживать и страховать участника на трассе. Участники динамического курса остаются на страховой все время: взбираются на элемент, выполняют упражнение и после этого спускаются на землю. Вертикальный курс очень похож на динамический, за исключением того, что его элементом является подъем наверх. Вертикальными курсами могут быть: вертикальные полосы препятствий с висячими бревнами, лестницами и шинами или альпийские башни с их уникальной формой песочных часов. M-страховка является самой сложной из двух и включает в себя две отдельные страховки. В остальном это очень похоже на динамический курс.
Обычно участники должны подписать отказ, прежде чем им будет разрешено участвовать в курсе, из-за высокого риска травм. Некоторым участникам может быть трудно завершить курс из-за его роста и физических проблем . Дорожки обычно варьируются от 25 футов до 50 футов в высоту, хотя некоторые элементы могут достигать более 150 футов (как в секвойях и некоторых курсах джунглей). Чтобы подняться на курс, участники обычно должны подняться, например, используя грузовую сетку или Лестницу Иакова , которая может быть сделана из веревки, или искусственную стену для лазания .
Низкий курс [ править ]
Маршруты с низкой веревкой состоят из серии реальных и воображаемых препятствий, предназначенных для того, чтобы побудить группы и отдельных лиц работать вместе для выполнения задачи. Классификацию веревочных маршрутов можно разделить на несколько видов деятельности: [4]
- Совместная игра, Социализация, Ледокол: увлекательная игра, призванная уменьшить запреты и разрушить препятствия. Эти действия часто основаны не на определенной задаче, а на последовательности событий. Пользователи часто оказываются на позициях, где их поощряют пробовать новые вещи, которые могут вывести их за пределы их обычных зон комфорта. Примеры включают: игры с именами, от людей к людям, круг енотов ...
- Групповая инициатива: проблемы, связанные с реальными и воображаемыми наземными препятствиями (естественными или построенными), которые заставляют группу объединить свои ресурсы и работать вместе, чтобы найти решения. Успех достигается только тогда, когда все участники внесли свой вклад в результат. Примеры включают в себя: The Malian, Spider's Web, Carpet Maze, Crocodile Pit, Whale Watch, Peanut Butter River, Ragging River, TP Shuffle, Nitro Crossing и Group Wall.
- Игры, способствующие укреплению доверия : мероприятия, предназначенные для предоставления участникам возможности продемонстрировать свое доверие другим членам группы посредством серии последовательных действий. Примеры включают: Willows in the Wind и Trust Fall .
- Элементы с низкой веревкой: серия тросов, веревок и препятствий, натянутых между деревьями или столбами на высоте от 12 до 18 дюймов над землей, элементы с низкой веревкой представляют собой тесты на физическую силу, выносливость, ловкость, баланс и гибкость и приглашают участников противостоять такие эмоциональные проблемы, как страх падения, страх неудачи и страх потерять контроль. Рисками управляют члены группы, которые берут на себя критически важные роли. Примеры: качающаяся балансирная балка, треугольная траверса, качели шин и ирокез.
Зигзаг
Прогулка с ирокезом
Стена
Цель [ править ]
Сторонники веревочных курсов утверждают, что они отвечают ряду образовательных, развивающих и развлекательных целей. Курсы с высокими веревками и программы скалолазания обычно сосредоточены на личных достижениях и просят участников противостоять своим личным страхам и тревогам. Проблемы могут быть физическими и / или эмоциональными. В некоторых случаях программы с высокими элементами включают развитие и овладение техническими навыками управления системами веревочной страховки, используемыми для защиты других альпинистов во время их прохождения. В таких случаях результаты часто включают изучение основ доверия , мастерства и коучинга. Программы с использованием элементов курса с низким тросом или групповых инициативчаще всего предназначены для изучения группового взаимодействия, решения проблем и лидерства. Некоторые из часто заявляемых результатов включают усиление сотрудничества, принятие решений, уверенность в себе, позитивный риск, социальную сплоченность, доверие, самооценку, лидерство, постановку целей и командную работу. В дополнение к этим часто упоминаемым преимуществам исследование, опубликованное в 2000 году в Journal of Leisure Research, показало, что веревочные курсы также демонстрируют результаты более высокого уровня, включая повышение эффективности и результативности, построение отношений, развитие понимания, постановку целей, мозговой штурм идей и задач. достижение. [5]
У британской королевской морской пехоты есть чрезвычайно сложный веревочный курс, получивший название «Штурмовой курс Тарзана». Чтобы пройти курс коммандос , новобранцы должны последовательно пройти этот и другие сложные тесты в строго определенные сроки. [ необходима цитата ]
Исследование [ править ]
Этот раздел нуждается в расширении . Вы можете помочь, добавив к нему . ( Май 2008 г. ) |
Несмотря на быстрое развитие программирования веревочных курсов во второй половине 20-го века и растущее изощренность и профессионализм в строительстве веревочных курсов, остается отсутствие четкого научного консенсуса в отношении многих заявленных преимуществ участия в веревочных курсах для психосоциальной тренировки. [6]
См. Также [ править ]
 | Викискладе есть медиафайлы по теме веревочных курсов . |
- Приключенческая терапия
- Групповая динамическая игра
- Карл Ронке
- Обучение на открытом воздухе
- Проект Приключения
- Via Ferrata
Ссылки [ править ]
- ^ Rohnke, Стена, Тэйт, & Rogers, 2003, стр. 4
- ^ "О проекте" Приключения " . Проект Приключения . 7 мая 2020.
- ^ «Здоровье и благополучие HWRHS» . Hamilton-Wenham Regional HS Health and Wellness . 7 мая 2020.
- ^ Руководство фасилитатора по программированию приключенческих испытаний Майка Смита и Дэвида Брассфилда
- ↑ Гольденберг, Марни А. (весна 2000 г.). «Средство исследования опыта веревочного курса» . Журнал исследований досуга . Дата обращения 19 августа 2015 .
- ^ Для библиографию см: The Research & Литература по Вызова Курсы Архивировано 2007-09-26 в Wayback Machine , составленному Арам Attarian кандидатнаук, Государственного университета Северной Каролины, 2005-02, 88P 540kb Pdf
