Шкала детских симптомов посттравматического стрессового расстройства (CPSS) - это бесплатный контрольный список, разработанный для детей и подростков, чтобы сообщить о травмирующих событиях и симптомах, которые они могут почувствовать впоследствии. [1] Пункты охватывают симптомы посттравматического стрессового расстройства ( ПТСР ), в частности, симптомы и группы, используемые в DSM-IV . Несмотря на то, что CPSS является относительно новым, было проведено изрядное количество исследований, связанных с частотой травматических событий с участием детей. CPSS обычно назначается школьникам в пределах школы или за ее пределами для оценки симптомов травмы. [1]Некоторые, но не все, люди испытывают симптомы после травматического события, и в серьезных случаях эти люди могут не поправиться самостоятельно. Раннее и точное выявление, особенно у детей, переживания стресса после травмы может помочь в раннем вмешательстве. [2] CPSS - одна из немногих многообещающих мер, которые собрали убедительные доказательства надежности и валидности, наряду с низкой стоимостью, что дает ему хорошую клиническую полезность, поскольку он удовлетворяет потребность общественного здравоохранения в более качественной и крупномасштабной оценке.
Обзор
Анкета CPSS охватывает симптомы посттравматического стрессового расстройства, особенно у молодежи, с использованием определений и критериев из DSM-IV. Текущая редакция DSM ( DSM-V ) внесла изменения в диагностику посттравматического стрессового расстройства, и необходимо провести новое исследование, чтобы выяснить, влияют ли изменения DSM на точность CPSS. CPSS - это шкала симптомов детского посттравматического стресса, CPSS-I - это интервью CPSS, а CPSS-SR - это самоотчет CPSS.
CPSS состоит из 26 самоотчетов по диагностическим симптомам посттравматического стрессового расстройства у детей, разработанных Эдной Фоа, которые оценивают диагностические критерии посттравматического стрессового расстройства и тяжесть симптомов у детей в возрасте от 8 до 18 лет. [1] Он включает 2 элемента событий, 17 элементов симптомов и 7 функциональных элементов. статьи обесценения. Признаки оцениваются по 4-балльной шкале частот (от 0 = «совсем нет» до 3 = «5 или более раз в неделю»). [3] CPSS дает общий балл по шкале тяжести симптомов (от 0 до 51) и общий балл тяжести нарушения (от 0 до 7). [1] [3] Продолжительность проведения теста варьируется в зависимости от того, кто проводит тест, но он короче, чем у других детских тестов на посттравматическое стрессовое расстройство, таких как CPTSD-RI (индекс детской посттравматической стрессовой реакции), CITES-2 ( Пересмотренная шкала воздействия травматических событий на детей) и CPTSDI (Детский перечень посттравматических стрессов). [4] CPSS экономит деньги и время за счет минимального взаимодействия с клиницистами для администрирования и обычно используется для лечения больших групп детей сразу после травматического события. [1]
История
Тест был создан Эдной Б. Фоа и его коллегами в 2001 году как адаптация к шкале симптомов посттравматического стрессового расстройства (PSS), созданной Фоа, Риггсом, Данку и Ротбаумом в 1993 году. [1] [5] Изменения, внесенные между этими двумя версиями. в основном, чтобы сделать лексику более понятной для молодежи. [3]
Первоначальная версия CPSS от Foa установила клиническую граничную оценку, превышающую или равную 11, и дала 95% чувствительность и 96% специфичность. Однако с тех пор было установлено, что клинический пороговый балл 15 является более подходящим. [6]
CPSS был создан с целью быстрой и эффективной оценки всех симптомов посттравматического стрессового расстройства у многих детей. Следующие критерии DSM-IV для посттравматического стрессового расстройства необходимо было оценить в трех кластерах симптомов с использованием оценки из 7 пунктов: повторное переживание, избегание, симптомы возбуждения [7] и функциональные нарушения, связанные с травмой. [1] Также необходимо было оценить тяжесть вышеперечисленных симптомов, и CPSS должен был быть в состоянии предсказать начало симптомов посттравматического стрессового расстройства у ребенка, если он испытает травму. Тест должен был быть более практичным, чтобы его можно было использовать в школах, научных исследованиях и в сообществах в целом, где дети переживают травмы. [1]
Оценка
Психологическая оценка - это процесс психологической оценки, используемый клиницистами, чтобы помочь им правильно сформулировать гипотезу на основе собранной информации о пациентах. Шкала симптомов посттравматического стрессового расстройства у детей - это самооценка, которую врачи используют для диагностики симптомов посттравматического стрессового расстройства и их тяжести у детей в возрасте 8–18 лет. Однако посттравматическое стрессовое расстройство может быть диагностировано намного раньше, чем в 8-летнем возрасте, и иногда жертвы опасаются того, что сообщают о своем травматическом опыте. Следовательно, необходимо проводить другие меры, такие как оценки учителей и опекунов.
Оценка | Версия | Возраст | Длина | Описание |
---|---|---|---|---|
Шкала симптомов детского посттравматического стресса (CPSS) | Самостоятельный отчет | 8–18 | 26 позиции | |
Контрольный список симптомов травмы для детей (TSCC) [8] | Самостоятельный отчет | 8–16 | 54 позиции | |
Контрольный список симптомов травмы для детей раннего возраста (TSCYC) | Смотритель | 3–12 | 90 позиций | |
Отчет родителей о реакции ребенка на стресс | Смотритель | N / A | 79 шт. | |
Шкала ПТСР для DSM-5: версия для детей / подростков (CAPS-CA-5) [9] | Клиницист | 7+ | 30 шт. |
Использование в других группах населения
Доступны версии на английском и испанском языках. [6] Система CPSS также была протестирована на непальском [10] турецком [11] и норвежском [12] населении.
CPSS использовался для скрининга 479 турецких детей на симптомы посттравматического стрессового расстройства, связанных с землетрясением в Ван в 2011 году . [11]
Ограничения
Шкала CPSS оценивает избегание и изменение деятельности, что может неточно отражать патологию. Это может привести к более высоким оценкам распространенности посттравматического стрессового расстройства. В исследовании шкала CPSS правильно классифицировала 72,2% детей. Около четверти детей были неправильно классифицированы, а 5,6% - неверно классифицированы (ложноотрицательные). [10] CPSS является самооценкой и, следовательно, подвержена предвзятости социальной желательности . Предвзятость социальной желательности побуждает респондентов отвечать на вопросы так, чтобы они были более благоприятными для других. Это мешает цели оценки и мешает врачам правильно провести скрининг на посттравматическое стрессовое расстройство.
CPTSD-RI, наряду со всеми другими оценками, пытающимися измерить тяжесть посттравматического стрессового расстройства у детей, имел несколько ограничений. Во-первых, CPTSD-RI не оценивал все симптомы посттравматического стрессового расстройства и, следовательно, не мог дать точную оценку степени тяжести посттравматического стрессового расстройства. Кроме того, CPTSD-RI не оценивал функциональные нарушения, связанные с переживанием травмы, что является пределом многих других самоотчетов. С этими ограничениями можно бороться с помощью структурированных интервью, которые проводят обученные терапевты в школах или в клинических условиях. Это, однако, проблематично, потому что личные собеседования обходятся дорого для семей или школ, которые в них принимают участие, особенно когда изучаются большие группы детей, и отнимают много времени. [13] Таким образом, CPSS была создана для борьбы с этими ограничениями без необходимости дополнительного интервью. [1] Утвержденные скрининговые тесты, такие как CPSS, проверяют эффективность методов лечения. Без CPSS у лечения не было бы действительного теста, и дети, пережившие травму, не получат необходимой им помощи. [10]
Смотрите также
Рекомендации
- ^ a b c d e f g h i Foa, Edna B .; Джонсон, Келли М .; Фини, Нора С.; Тредуэлл, Кимберли Р.Х. (01.08.2001). «Детская шкала симптомов посттравматического стрессового расстройства: предварительное изучение ее психометрических свойств». Журнал клинической детской и подростковой психологии . 30 (3): 376–384. DOI : 10.1207 / S15374424JCCP3003_9 . ISSN 1537-4416 . PMID 11501254 . S2CID 9334984 .
- Перейти ↑ Ramos, SM, & Boyle, GJ (2001). Ритуальное и медицинское обрезание среди филиппинских мальчиков: доказательства посттравматического стрессового расстройства. В GC Denniston, FM Hodges, & MF Milos (Eds.), Понимание обрезания: мультидисциплинарный подход к многомерной проблеме (Глава 14, стр. 253-270). Нью-Йорк: Kluwer / Plenum. ISBN 0-306-46701-1ISBN 978-0306-46701-1
- ^ а б в «Шкала детских симптомов посттравматического стрессового расстройства (CPSS)» . Национальный центр посттравматического стрессового расстройства . Департамент США по делам ветеранов. 23 февраля 2016 . Проверено 17 ноября 2016 .
- ^ «Список всех мер - посттравматическое стрессовое расстройство: Национальный центр посттравматического стрессового расстройства» . www.ptsd.va.gov . Проверено 1 декабря 2016 .
- ^ Беркетт, Уитни. «Шкала симптомов посттравматического стрессового расстройства у детей (CPSS)» . PerformWell . Проверено 17 ноября 2016 .
- ^ а б «Шкала симптомов посттравматического стрессового расстройства у детей» . Международное общество исследований травматического стресса . Архивировано из оригинала 6 октября 2019 года . Проверено 1 декабря +2016 .
- ^ Гиллихан, Сет Дж .; Aderka, Idan M .; Conklin, Phoebe H .; Капальди, Сандра; Фоа, Эдна Б. (2013). «Детская шкала симптомов посттравматического стрессового расстройства: психометрические свойства у женщин-подростков, переживших сексуальное насилие» . Психологическая оценка . 25 (1): 23–31. DOI : 10.1037 / a0029553 . PMC 3779054 . PMID 22867010 .
- ^ Бриер, Джон (1996). «Контрольный список симптомов травмы для детей». DOI : 10.1037 / t06631-000 . Цитировать журнал требует
|journal=
( помощь ) - ^ Надер, К .; Kriegler, KA; Блейк, Д. Д.; Pynoos, RS; Newman, E .; Weathers, FW (1996). «Шкала посттравматического стрессового расстройства для детей и подростков, назначаемая врачом». DOI : 10.1037 / t08962-000 . Цитировать журнал требует
|journal=
( помощь ) - ^ а б в Kohrt, Brandon A .; Джорданс, Марк Дж. Д.; Tol, Wietse A .; Luitel, Nagendra P .; Maharjan, Sujen M .; Упадхая, Наварадж (01.01.2011). «Валидация межкультурных инструментов исследования психического здоровья детей и психосоциальных исследований: адаптация шкалы самооценки депрессии и шкалы симптомов детского посттравматического стресса в Непале» . BMC Psychiatry . 11 (1): 127. DOI : 10,1186 / 1471-244X-11-127 . ISSN 1471-244X . PMC 3162495 . PMID 21816045 .
- ^ а б Кадак, Мухаммед Тайиб; Бойсан, Мурат; Джейлан, Несрин; Шери, Вейси (август 2014 г.). «Психометрические свойства турецкой версии шкалы детских симптомов посттравматического стрессового расстройства». Комплексная психиатрия . 55 (6): 1435–1441. DOI : 10.1016 / j.comppsych.2014.05.001 . PMID 24928279 .
- ^ Хуккельберг, Силье; Ormhaug, Silje M .; Холт, Тонье; Венцель-Ларсен, Тор; Дженсен, Тайн К. (01.01.2014). «Диагностическая полезность CPSS по сравнению с CAPS-CA для оценки симптомов посттравматического стресса у детей и подростков». Журнал тревожных расстройств . 28 (1): 51–56. DOI : 10.1016 / j.janxdis.2013.11.001 . ISSN 1873-7897 . PMID 24361907 .
- ^ Стюарт, Риган В .; Эбесутани, Чад; Дрешер, Кристофер Ф .; Янг, Джон (12 августа 2015 г.). "Детская шкала симптомов посттравматического стрессового расстройства и исследование ее психометрических свойств". Журнал межличностного насилия . 32 (15): 2237–2256. DOI : 10.1177 / 0886260515596536 . ISSN 0886-2605 . PMID 26270934 . S2CID 22152179 .
дальнейшее чтение
- Коэн, Джудит А .; Рабочая группа AACAP по вопросам качества (апрель 2010 г.). «Параметры практики для оценки детей и подростков с посттравматическим стрессовым расстройством» . Журнал Американской академии детской и подростковой психиатрии . 49 (4): 414–430. DOI : 10.1016 / j.jaac.2009.12.020 . PMID 20410735 .
- Foa, Edna B .; Риггс, Дэвид С .; Dancu, Constance V .; Ротбаум, Барбара О. (октябрь 1993 г.). «Надежность и валидность краткого инструмента для оценки посттравматического стрессового расстройства». Журнал травматического стресса . 6 (4): 459–473. DOI : 10.1002 / jts.2490060405 .
Внешние ссылки
- CPSS Scale PDF