Дэвид Кирш (родился в 1950 г.) - канадский ученый-когнитивист и профессор Калифорнийского университета в Сан-Диего (UCSD), где он возглавляет лабораторию интерактивного познания. [1]
биография
Он получил степень бакалавра в Университете Торонто в 1976 году и докторскую степень. из Оксфордского университета [2] в 1983 г. с диссертацией « Репрезентация и рациональность: основы когнитивной науки» . В Оксфорде он учился у Эй Джей Эйера и Гарета Эванса .
До поступления в Калифорнийский университет он пять лет проработал научным сотрудником в лаборатории искусственного интеллекта Массачусетского технологического института с 1984 по 1989 год. С 1989 года он работал на факультете когнитивных наук Калифорнийского университета в Сан-Диего (UCSD). С 1989 года он также был директором Лаборатории интерактивного познания.
Его исследовательские интересы включают интерактивный дизайн, среду для совместной работы, когнитивные аспекты мультимедийного дизайна, информационную архитектуру , управление вниманием и взаимодействие человека с компьютером .
Публикации
Кирш опубликовал несколько книг и статей. Подборка:
- 1983. Представление и рациональность: основы когнитивной науки . Диссертация D.Phil. Оксфордский университет
- 1992. Основы искусственного интеллекта . Под редакцией Дэвида Кирша Кембриджа, Массачусетс; Лондон: MIT Press.
- 2003. Материалы Двадцать пятой ежегодной конференции Общества когнитивных наук: 30 июля - 2 августа 2003 г., Park Plaza Hotel, Бостон, Массачусетс, США . под редакцией Ричарда Альтермана и Дэвида Кирша. Общество когнитивных наук (США). Конференция (25: 2003: Бостон, Массачусетс)
- Статьи, подборка
- 1990. Когда информация представляется явно? . В: Ванкуверские исследования в области когнитивных наук . (1990) стр. 340–365.
- 1991. Сегодня уховертка, завтра человек? . В кн .: Искусственный интеллект. (1991).
- 1995. О различении эпистемических от прагматических действий . (написано совместно с П. Маглио). Когнитивная наука. (1995).
- 1995. Разумное использование космоса . Искусственный интеллект, Vol. 73, Number 1-2, pp. 31–68, (1995).
- 1995. Дополнительные стратегии: почему мы используем руки, когда думаем . В трудах Джоанны Д. Мур и Джилл Файн Леман (редакторы) семнадцатой ежегодной конференции Общества когнитивной науки. С. 212–217. 1995 г.
- 1996. Адаптация к среде вместо себя . Адаптивное поведение 4 (3-4): 415-452, 1996.
- 1999. Распределенное познание, координация и дизайн среды . В: Материалы Европейской конференции по когнитивной науке. 1999, с. 1–11.
- 2000. Несколько мыслей о когнитивной перегрузке , Intellectica, 2000, стр. 19–51.
- 2003. Неявное и явное представление , Энциклопедия когнитивной науки, 2003]
- 2001. Контекст работы . В: Взаимодействие человека с компьютером , 2001 Том 16 (2-4), стр. 305–322.
- Метапознание, распределенное познание и визуальный дизайн
- Многозадачность и структура затрат: последствия для дизайна . В: Бруно Г. Бара, Л. Барсалу и М. Буччарелли Махва (ред.), Труды 27-го ежегодного собрания Общества когнитивных наук. (стр. 1143–1148) Остин, Техас: Общество когнитивных наук.
- 2006. Распределенное познание, Методологическая записка . Прагматика и познание, 14: 2 (2006), 249-262.
- 2009. Взаимодействие, внешние представления и осмысление . В Н.А. Таатген и Х. ван Рейн (ред.), Труды 31-й ежегодной конференции Общества когнитивных наук (стр. 1103–1108). Остин, Техас: Общество когнитивных наук
- 2009. Проекция, проблемное пространство и привязка . В NA Taatgen & H. van Rijn (Eds.), Proceedings of the 31th Annual Conference of the Cognitive Science Society (стр. 2310–2315). Остин, Техас: Общество когнитивных наук.
- 2009. Знание, явное против неявного . В, Оксфордский компаньон сознания. Бейн, Т., Клиреманс, А., Уилкен, П. (ред.) (Стр. 397–402). Кембридж: Издательство Кембриджского университета
- 2009. Решение проблем и расположенное познание . В, Филип Роббинс и М. Айдеде (редакторы) (стр. 264–306) Кембриджский справочник локализованного познания. Кембридж: Издательство Кембриджского университета, 2009.
- 2009. Объяснение эволюции артефактов . Появиться в «Познавательной жизни вещей: переосмысление границ разума». Малафурис, Л. (Ред.). Институт археологических исследований Макдональда, Кембридж, 7–9 апреля 2009 г. Кембридж: издательство Кембриджского университета.
Курсы
В последнее время профессор Кирш ведет такие курсы, как:
- Основы искусственного интеллекта
- Когнитивная наука 87: проектирование цифровой среды
- Когнитивная наука 187A: когнитивные аспекты мультимедийного дизайна
- Когнитивная наука 187B: когнитивные аспекты мультимедийного дизайна, проектов
- Когнитивная наука 160: творческое познание, практикум в этнографии.
- Когнитивная наука 199: Исследования бакалавриата по различным темам, связанным с творческим познанием и HCI.
Рекомендации
- ^ Интерактивная лаборатория познания
- ^ "Дэвид Кирш" . Проверено 24 сентября 2007 . CS1 maint: обескураженный параметр ( ссылка )