Инженер-технолог
Инженер - технолог – это специалист , обученный определенным аспектам разработки и внедрения соответствующей области техники . Инженерно-технологическое образование является еще более прикладным и менее теоретическим, чем инженерное образование , хотя в широком смысле оба направления ориентированы на практическое применение. Инженеры-технологи часто помогают инженерам , но после многолетнего опыта они также могут стать инженерами. [1]Как и инженеры, области, в которых могут работать инженеры-технологи, включают проектирование продукта (включая усовершенствование), изготовление и тестирование. Также, как и в случае с инженерами, инженеры-технологи иногда поднимаются до высших руководящих должностей в промышленности или становятся предпринимателями.
Область инженерных технологий часто пересекается со многими общими областями инженерии (например, проектирование/разработка, испытания), но основное внимание уделяется применению, а не инженерной области (которая, в несколько ином смысле, также относится к применению научных знаний). ). Инженеры-технологи чаще, чем инженеры, сосредотачиваются на внедрении (после разработки), производстве продукта или эксплуатации технологий, но это не является строгим правилом, поскольку они часто разрабатывают оригинальные концепции. Национальное общество профессиональных инженеров (NSPE) в США резюмирует различие в том, что инженеры в большей степени обучаются концептуальным навыкам, чтобы «работать как дизайнеры», в то время как инженеры-технологи «применяют чужие разработки». [2]Математика и естественные науки, а также другие технические курсы в программах инженерных технологий, как правило, преподаются на более прикладных примерах, тогда как инженерные курсы обеспечивают более теоретическую основу в математике и естественных науках (поскольку это те самые предметы, которые применяют инженеры). напрямую). Кроме того, инженерная курсовая работа, как правило, требует более высокого уровня математики, включая курсы исчисления и теоретических наук, основанных на исчислении, а также более обширные знания естественных наук, применяемых в дизайне, которые также служат для подготовки студентов к исследованиям (будь то в аспирантуре или в промышленности). НИОКР) в отличие от курсовых работ по инженерным технологиям, которые сосредоточены на алгебре, тригонометрии,[3] Современные инженерные курсы готовят студентов к продолжению работы в академических кругах и к тому, чтобы стать инженерами-исследователями, в то время как инженерные технологии представляют собой более традиционное инженерное образование, имеющее прямое применение в промышленности.
