Гладиса Гваделупе — отмеченный наградами художественный руководитель и соучредитель нынешнего Кливлендского балета , основанного в Кливленде , штат Огайо , в 2014 году. [1]
Уроженец Сан-Хуана, Пуэрто-Рико , [2] Гваделупе начала свое обучение классическому балету в Ballets de San Juan, став одним из самых молодых членов труппы. [3] Будучи подростком, Гваделупе переехала в Соединенные Штаты на стипендию, чтобы учиться у Джорджа Баланчина , отца американского балета, в престижной Школе американского балета в Нью-Йорке . [4]
По окончании учебы Гваделупе стала прима-балериной, выступая с балетом Сан-Хуан, балетом Нового мира Каракаса, балетом Кливленда Сан-Хосе и вторым воплощением балета Кливленда (1972–2000) . [5] Она танцевала под руководством хореографов Джорджа Баланчина, Денниса Нахата, Яна Хорвата, Марго Сэппингтон, Аны Гарсии, Джона Батлера, Чу Сан Го и Луи Фалько. [6] Гваделупе гастролировала по Северной Америке , Южной Америке , Азии и Европе в качестве солистки. [4]
В 2000 году Гваделупе основала Кливлендскую школу танца (теперь известную как Школа Кливлендского балета). [2] [7] Помимо работы директором и главным учителем школы, Гваделупе также была адъюнкт-инструктором Совета Чекетти Америки, Американского театра балета, балета Сан-Хуан, балета Сан-Хосе, балета Огайо, школы Рочестера. балета и Университет Акрона . [5]
В 2014 году Гваделупе и украинский бизнесмен Майкл Краснянский основали новое воплощение Кливлендского балета, чтобы заполнить городскую пустоту профессиональной балетной труппы. [1] Компания выросла с 5 до 26 профессиональных танцоров, которые за первые пять сезонов представляли в общей сложности 11 разных стран. [3] Компания-резидент Playhouse Square , Cleveland Ballet заслужила признание критиков и является одной из самых быстрорастущих балетных компаний в США [1]
В июле 2015 года Гваделупе пригласили работать в Консультативный комитет выпускников по разнообразию и интеграции в Школе американского балета, официальной школе New York City Ballet . [5] [6] Она получила признание как Заслуженный учитель в искусстве и за продвижение передового опыта в искусстве Национальным фондом развития искусств. [3] Ее обширный балетный опыт в качестве прима-балерины в сочетании со степенью бакалавра психологии, полученной в Кливлендском государственном университете , дает ей уникальную перспективу как преподавателя и хореографа. [5]