Из Википедии, свободной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Педагогический университет Игнатиуса Аджуру (бывший Государственный педагогический университет Риверса ) - это нигерийский университет, расположенный в Румуолумени Порт-Харкорт, штат Риверс . [1] Первым проректором университета в 2014 году была Роземунд Динье Грин-Осахогулу . [2] Нынешний вице-канцлер - Озо-Мекури Ндимеле . [3]

История [ править ]

В конце гражданской войны в 1970 году правительство штата Риверс столкнулось с острой нехваткой подготовленных учителей для его быстро расширяющейся программы посленачального образования. В связи с этим Министерством образования был назначен комитет для изучения проблемы и вынесения необходимых рекомендаций по созданию Высшего педагогического колледжа.

В отчете комитета подчеркивается необходимость вложить много энергии в правильные направления, чтобы гарантировать, что школы в штате Риверс не столкнутся с опасностью обрушения или выпуска учеников, которые ничего не будут стоить после окончания учебы. После необходимой подготовительной работы, проведенной Министерством образования, 14 июня 1971 года Педагогический колледж штата Риверс открылся во временных помещениях в Колледже Стелла Марис Католической миссии, Порт-Харкорт, с первоначальным набором 116 студентов под руководством доктора Уильяма Максвелла. Младший, представитель USAID, работавший в то время в штате.

В январе 1972 года колледж переехал на другое временное место в Ороминеке в районе Д-Лайн , Диобу . Новый директор, покойный Дж. Э. Охочукву, также был назначен в октябре 1972 года. С момента основания перед колледжем стояла трудная задача - справиться с нехваткой небольшого числа преподавателей. Отсутствие надлежащих библиотечных помещений и нехватка жилых помещений представляют собой серьезные проблемы. Многие из первоначальных недостатков оказались временными, и со временем стал заметен значительный прогресс.

До обнародования Указа № 10 о детских садах и других учебных заведениях от 15 ноября 1974 года Педагогический колледж штата Риверс находился под прямым контролем министерства образования. Этим указом колледж был учрежден в качестве юридического лица под управлением Руководящего комитета, возглавляемого У. Е. Алагоа, тогдашним председателем Комиссии по обучению. Что касается административного управления и роста, Указ № 10 от 1974 г. не удовлетворил потребности Педагогического колледжа Риверс, поэтому был издан Указ № 1 от 25 февраля 1975 г. Новый указ стал поворотным моментом в истории учреждение.

Педагогический колледж штата Риверс родился как автономный орган. С достижением полной зрелости он получил все возможности играть более динамичную роль. Для целей колледжа был создан Управляющий совет, который отвечает за набор персонала и за общий и общий административный и финансовый контроль учреждения. После этого преобразования Э. Агума, который был назначен директором в январе 1975 года, стал первым проректором, а д-р Э. Т. Грин сменил Алагоа на посту председателя Совета в июне 1975 года. 1975 г. В ноябре того же года был назначен новый управляющий совет с доктором Ф.А. Эке в качестве председателя и новый проректор, РИЦ Коко. Проблема размещения сильно тормозила развитие колледжа.

В течение почти шести лет своего существования Педагогический колледж штата Риверс занимал территорию с очень ограниченным количеством классных комнат, и все студенты жили за пределами кампуса. Колледж переехал на постоянное место жительства в Румуолумени в январе 1977 года, хотя в кампусе по-прежнему не хватало некоторых необходимых помещений. Этот смелый шаг стал важной вехой в жизни учреждения, потому что физическое присутствие на месте позволило ему строить дальнейшие планы по дальнейшему развитию и совершенствованию существующих объектов.

Уникальное событие в истории колледжа произошло 11 марта 1978 года по случаю его официального открытия и церемонии первого выпуска. Четыре набора учеников, в общей сложности 462 человека, получили свои дипломы об успешном завершении программы Нигерийского сертификата об образовании (NCE). Выпускники состояли из тех, кто сдавал экзамены в период с 1974 по 1977 год. Эта успешная церемония выпуска, ставшая важной вехой в истории учебного заведения, стала красноречивым свидетельством неустанного труда как сообщества колледжа, так и правительства штата Риверс в образовании. смелая заявка на выпуск хорошо подготовленных учителей для последипломного образования для учреждений среднего образования.

С января 1977 года министерство образования предоставило в Порт-Харкорте две модельные начальные школы - начальную школу Порт-Харкорта и начальную школу «Морская раковина», которые теперь являются частью колледжа. Эти школы предоставляют определенные возможности для практического обучения и исследований в области начального образования. Обе школы были переданы в ведение Педагогического колледжа Риверс в 1977 году Министерством образования. До сих пор ими руководил Колледж науки и технологий Порт-Харкорта.

Другим важным событием сессии 1977/78 г. было создание Департамента начального образования, который предлагал трехлетний курс NCE, открытый только для практикующих учителей 2-го класса. Он был разработан для повышения эффективности преподавания как в начальных школах, так и в педагогических колледжах II класса, а также для повышения качества надзора в наших начальных школах. Официальная церемония открытия программы состоялась 9 июня 1978 года, когда в нее поступили 200 студентов-пионеров. Кафедра функционировала под эгидой ЮНЕСКО. Эта программа теперь открыта для всех (то есть даже для тех кандидатов, которые не являются учителями, если у них есть вступительные требования).

К 1980 году, после провозглашения правительством своего намерения проводить программы на получение степени в образовательных областях через педагогические колледжи, правительство штата Риверс решило спонсировать программу, чтобы увеличить количество учителей в штате. Профессор GOM Tasie был назначен ректором колледжа и должен был повысить статус колледжа до учреждения, присуждающего ученую степень. Он вступил в должность 21 августа 1980 года, когда ему передал РИЦ Коко, бывший ректор колледжа. В этот период председатель А.Б. Батубо был председателем Управляющего совета колледжа. После этого назначения в 1981/82 учебном году начался фактический прием кандидатов на получение степени в Педагогический колледж штата Риверс.

28 мая 1982 года колледж успешно зачислил студентов-пионеров программы на получение степени. К концу академической сессии 1983/84 года в общей сложности 3169 студентов успешно прошли различные программы колледжа. Из этого числа 2504 прошли программу NCE, 531 прошли программу ACE и 134 - программу B. Ed. программа. Примечательно, что из всех педагогических колледжей, входящих в состав Университета Ибадана, Педагогический колледж штата Риверс был единственным, предлагающим программу степени бакалавра образования. Другими достижениями колледжа с 1982 по 1984 год были:

  • создание некоторых новых академических отделов: секретарских исследований, интегрированных наук и социальных исследований
  • строительство трех научных лабораторий по физике, химии и биологии в 1983 г.
  • строительство служебных помещений для персонала в декабре 1983 г.

1 сентября 1984 г. военный губернатор штата Риверс вновь назначил профессора Г.ОМ. Тэси провостом. В течение этого периода профессор Д.М. Дж. Фубара был председателем Управляющего совета колледжа. С 1984 по 1987 год было замечено, что Государственный педагогический колледж Риверса добился гигантских успехов в улучшении своих структур, оборудования, финансирования и условий службы, в частности, предоставив здание лаборатории визуальных искусств и построив двойной газон стандартного размера. теннисные корты. С 1984 по 88 год руководство колледжа решало множество проблем, в том числе:

  • Свидетельства о заселении двух кампусов, а именно. Были собраны кампусы Diobu в Нделе и Св. Иоанна.
  • Началась борьба за принятие университетской структуры заработной платы (USS) в колледже.
  • Совет принял действующий статут о финансовых правилах колледжа.

В январе 1988 года военный губернатор штата Риверс одобрил назначение профессора С.Ф. Амакири ректором колледжа. В мае того же года профессор Исаак Дема был назначен главой Управляющего совета. С 1988 по 1991 год Государственный педагогический колледж Риверса добился многого, и некоторые из его мечтаний были реализованы. Что касается структурных достижений, были построены шесть дополнительных пристроек классных комнат и однокомнатный аудиовизуальный центр в учебном корпусе. Был завершен проект здания офиса для персонала и лингвистической лаборатории, а также отремонтированы общежития, помещения для персонала и некоторые здания начальной школы Порт-Харкорта и Модельной начальной школы Sea Shell. Кампус Св. Иоанна в Диобу, который раньше был настолько пористым, что это был логово воров, был огорожен забором, и задний край кампуса Румуолумени, который находится рядом с болотами, также был огражден.

Кроме того, в колледже действует университетская структура заработной платы (USS). Педагогический колледж штата Риверс был первым педагогическим колледжем, запустившим эту схему. Решение преобразовать Государственный педагогический колледж Риверса в университет было принято в 2009 году правительством штата Риверс в соответствии с его желанием предоставить возможности для получения высококачественного образования гражданам штата. Учитывая, что колледж в течение долгого времени присуждал степени в сотрудничестве с Университетом Ибадана, переход от педагогического колледжа к университету должен быть легким для учреждения. В дополнение к этому понятию, многие выпускники несуществующего Государственного педагогического колледжа Риверс стремились повысить свою академическую квалификацию за счет получения университетских степеней.предпочтительно в среде, к которой они привыкли. Учитывая достаточно благоприятное финансовое положение штата Риверс, правительство сочло целесообразным создать второй государственный университет штата.

Педагогический университет Игнатия Аджуру был основан Законом об университете образования № 8 от 2009 года правительства штата Риверс, принятым Палатой собрания штата Риверс 15 октября 2009 года и одобренным Его Превосходительством, вождем Ротими Амаечи, исполнительным губернатором штата. Риверс Стейт 20 октября 2009 г. [4]

В 2016 году учреждение начало предлагать аспирантуру.

Факультеты [ править ]

  • Гуманитарный Факультет
  • Факультет социальных наук
  • факультет образования
  • Факультет бизнес-исследований
  • Факультет естественных и прикладных наук
  • Факультет профессионально-технического образования

Программы аспирантуры [ править ]

Ниже перечислены программы, предлагаемые в аспирантуре Педагогического университета им. Игнатия Аджуру.

ФАКУЛЬТЕТ БИЗНЕС-ИССЛЕДОВАНИЙ

Департамент бухгалтерского учета (PGD, MSc, Mphil / PhD и PhD)

  • Финансовый учет
  • Общественные финансы
  • Налогообложение

Департамент менеджмента (PGD, MSc, Mphil / PhD и PhD)

  • Исследования предпринимательства
  • Управление человеческими ресурсами
  • Трудовые отношения
  • Организационное поведение
  • Управление производством

Отдел маркетинга (PGD, MSc, Mphil / PhD и PhD)

  • Маркетинг

Департамент делопроизводства и управления информацией (PGD, MSc, Mphil / PhD и PhD)

  • Офис и управление информацией

ФАКУЛЬТЕТ ОБРАЗОВАНИЯ

Департамент учебных программ и учебных технологий (MEd, Mphil / PhD и PhD)

  • Образование взрослых
  • Учебная программа
  • Образовательные технологии
  • Языковое образование
  • Научное образование

Департамент образовательных фондов (MEd, Mphil / PhD и PhD)

  • История и политика образования
  • Философия образования
  • Социология образования

Департамент управления образованием (MEd, Mphil / PhD и PhD)

  • Администрация высшего образования
  • Экономика образования
  • Образовательная администрация
  • Образовательное лидерство и политика
  • Образовательное планирование

Департамент начального образования (MEd, Mphil / PhD и PhD)

  • Дошкольное образование
  • Начальное образование

Департамент педагогической психологии, ориентации и консультирования (MEd, Mphil / PhD и PhD)

  • Образовательная психология
  • Руководство и консультирование
  • Измерение и оценка
  • Специальное образование

Департамент библиотечного и коммуникационного искусства (PGDL, MLS, Mphil / PhD и PhD)

  • Библиотека и информатика

ГУМАНИТАРНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ

Департамент английского языка и коммуникативного искусства (PGD, MA, Mphil / PhD и PhD)

  • Коммуникация
  • Язык
  • Литература

Департамент изящных и прикладных искусств (PGD, MA, Mphil / PhD и PhD)

  • Художественное образование
  • История искусства
  • Керамика и текстильный дизайн
  • Графический дизайн и художественное образование
  • Металлический дизайн
  • Картина
  • Скульптура

Департамент французских и международных исследований (PGD, MA, Mphil / PhD и PhD)

  • Африканская литература
  • Французский язык / Лингвистика
  • Французская литература
  • Переводческие исследования

Отделение религиоведения и культурологии (PGD, MA, Mphil / PhD и PhD)

  • Африканская традиционная религия
  • Библейские исследования
  • История Церкви
  • Сравнительное религиоведение
  • Социология религии

Департамент истории и дипломатических исследований (PGD, MA, Mphil / PhD и PhD)

  • Африканская история
  • Дипломатия и международные отношения
  • История и международные отношения
  • Политическая и социальная история

Департамент музыки (PGD, MA, Mphil / PhD и PhD)

  • Африканская музыка
  • Дирижирование и музыкальная режиссура
  • Музыкальное исполнение
  • Теория и композиция

ФАКУЛЬТЕТ ЕСТЕСТВЕННЫХ И ПРИКЛАДНЫХ НАУК

Отделение биологии (PGD, MSc, Mphil / PhD и PhD)

  • Энтомология и борьба с вредителями
  • Экологическая биология
  • Экологическая паразитология
  • Пищевая и промышленная микробиология
  • Гидробиология и рыболовство
  • Экология растений
  • Физиология растений

Кафедра химии (PGD, MSc, Mphil / PhD и PhD)

  • Аналитическая химия
  • Экологическая химия

Департамент компьютерных наук (PGD, MSc, Mphil / PhD и PhD)

  • Информатика
  • Информационные технологии

Отдел кинетики человека, исследований здоровья и безопасности (PGD, MSc, Mphil / PhD и PhD)

  • Здоровье общества
  • Физиология упражнений
  • Охрана труда и техника безопасности
  • Реабилитационная терапия
  • Репродуктивное здоровье
  • Спортивное администрирование и маркетинг
  • Спортивный менеджмент
  • Спортивная медицина
  • Социология спорта

Департамент интегрированной науки (PGD, MSc, Mphil / PhD и PhD)

  • Фундаментальная наука и наука об окружающей среде
  • Основные интерпретации

Департамент математики и статистики (PGD, MSc, Mphil / PhD и PhD)

  • Математика
  • Статистика

Кафедра физики (PGD, MSc, Mphil / PhD и PhD)

  • Прикладная геофизика
  • Физика окружающей среды и радиационная физика
  • Физика твердого тела / Электроника
  • Теоретическая физика

ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК

Департамент экономики (PGD, MSc, Mphil / PhD и PhD)

  • Экономика развития / Планирование
  • Экономика окружающей среды
  • Международная экономика
  • Денежно-кредитная экономика

Департамент географии и экологических исследований (PGD, MSc, Mphil / PhD и PhD)

  • Управление окружением
  • Геоморфология
  • Планирование регионального развития
  • Сельское развитие и управление ресурсами

Кафедра социологии (PGD, MSc, Mphil / PhD и PhD)

  • Криминология и исследования безопасности
  • Производственные отношения и управление человеческими ресурсами
  • Исследования мира и конфликтов
  • Социология развития
  • Управление социальных работ и социального обеспечения

Департамент политологии (PGD, MSc, Mphil / PhD и PhD)

  • Исследования развития
  • Международные связи
  • Администрация местного самоуправления
  • Политика и управление
  • Политическая теория
  • Государственное управление

ФАКУЛЬТЕТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО И ТЕХНИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ (PGD, MSc, MSc.Ed, Mphil / PhD и PhD)

Департамент сельского хозяйства

  • Экономика сельского хозяйства
  • Сельскохозяйственное образование
  • Расширение сельского хозяйства
  • Агрономия
  • Животноводство
  • Растениеводство
  • Рыболовство и аквакультура
  • Почвоведение

Департамент домашнего хозяйства и гостиничного менеджмента (PGD, MSc, MSc.Ed Mphil / PhD и PhD)

  • Одежда и текстиль
  • Еда и питание
  • Управление домом
  • Человеческое и семейное развитие

Департамент индустриально-технического образования (PGD, MSc, MSc.Ed, Mphil / PhD и PhD)

  • Автомобильная техника
  • Строительная техника
  • Электротехника / Электроника
  • Механическая технология [5]

Ссылки [ править ]

  1. ^ "Добро пожаловать на официальный сайт Педагогического университета Игнатия Аджуру" . iaue.edu.ng . Проверено 18 августа 2014 .
  2. ^ Leading Women [ постоянная мертвая ссылка ] , 2014, SanNewsOnline, дата обращения 8 февраля 2016 г.
  3. ^ «Добро пожаловать в Педагогический университет Игнатия Аджуру» . 13 февраля 2018.
  4. ^ "МАЭ | О" . iauoe.edu.ng . Проверено 13 октября +2016 .
  5. ^ Валентин, Мбадиную. «ПЕРЕЧЕНЬ ПРОГРАММ АУДИТОРИИ И ОТДЕЛЕНИЯ МАГЭ» . Проверено 18 августа 2019 .