Из Википедии, бесплатной энциклопедии
  (Перенаправлено с Иване Бериташвили )
Перейти к навигации Перейти к поиску
Иване Бериташвили - студент Петербургского университета (1910).

Иван Соломонович Бериташвили , также И. Беритов или Дж. Беритофф (ივანე სოლომონის – ძე ბერიტაშვილი по- грузински , Иван Соломонович Бериташвили (Беритов) по- русски ; 19 декабря 1884 г. - 29 декабря 1974 г.), был одним из великих советских и грузинских физиологов. , один из основоположников современной биоповеденческой науки. [1] Он был основателем и директором физиологической школы в Джорджии; академик АН СССР (1939), член-учредитель АМН СССР (1944) и Академии наук Грузинской ССР (1941). В 1964 году Бериташвили удостоен звания Героя Социалистического Труда .[2] На протяжении более чем полувека своей деятельности Бериташвили считался лидером среди нейрофизиологов стран Центральной и Восточной Европы и бывшего Советского Союза. В исследовании высших функций мозга он пытался преодолеть разрыв между физиологией и психологией и многое сделал для их сближения. В 1958–1960 годах вместе с Гербертом Джаспером и Анри Гасто он был одним из основателей Международной организации исследования мозга (IBRO). [3]

Жизнь [ править ]

Бриташвили родился в Тифлисской губернии 19 декабря 1884 года в семье грузинского православного священника в небольшом селе Веджини в Кахетии, в восточной части Грузии (в то время входившей в состав Российской империи). Следуя по стопам отца, он учился на священство в духовной семинарии в Тифлисе ( Тбилиси).). Поскольку ему не понравилась перспектива стать священником, молодой Иване в 1906 году сдал экзамены на аттестат зрелости во 2-й Тифлисской гимназии. В том же году он поступил на естественное отделение факультета физико-математических наук Петербургский университет и вскоре привлек внимание профессоров своими способностями и трудолюбием. Бериташвили рано начал свои экспериментальные исследования, будучи студентом третьего курса под руководством выдающегося российского физиолога профессора Николая Е. Веденского.(1852–1922). Бериташвили изучил проблему реципрокной иннервации скелетной мускулатуры у лягушек, показав, что локальная стрихнинизация спинного рога не нарушает координацию рефлекса «протирания». Результаты его первой работы были опубликованы в 1911 году. В предыдущем году он окончил университет и был приглашен Веденским на первые 2,5 года, а затем еще на 2 года для работы в физиологической лаборатории университета.

Осенью 1911 г. по рекомендации Веденского Бериташвили уехал в Казань для работы с профессором А.П. Самойловым (1867–1930) над освоением метода регистрации электрических токов в нервах и мышцах струнным гальванометром, который, в свою очередь, Самойлов научился у Виллем Эйнтховен (1860–1927) в Лейдене в 1904 году. Позже, весной 1914 года, снова при поддержке Веденского, Бериташвили присоединился к Рудольфу Магнусу (1873–1927) в Утрехте, чтобы изучить методы нейрохирургии млекопитающих (децебрерация, рассечение спинных корней и др.), принципы положения тела и тонические шейные и лабиринтные рефлексы у млекопитающих (позже рефлексы Магнуса – де Клейна). В начале Первой мировой войны Бериташвили был вынужден прекратить исследования и вернуться в Санкт-Петербург.

В 1915 году Бериташвили был вынужден покинуть Петербург и переехать в Одессу в качестве старшего ассистента профессора В.В. Завьялова на кафедре физиологии физико-математического факультета Новороссийского университета. Эту кафедру основал Иван Сеченов (1829–1905), занимавший ее шесть лет, с 1870 по 1876 год. Через год, после того как Бериташвили был назначен приват-доцентом, он начал читать лекции по курсу физиологии нервно-мышечная система. В этот период он изучал оборонительные рефлексы у собак по методике Владимира Бехтерева (1857–1927).

После русской революции 1917 года Грузия обрела свободу и независимость на короткий период с 1918 по 1921 год. Во время нее, в 1918 году, Иване Джавахишвили основал первый Тифлисский университет, и Бериташвили получил приглашение организовать его физиологический факультет и провести курс обучения физиология. В 1919 году он основал это отделение, и с тех пор Бериташвили успешно развивал в Грузии интенсивное физиологическое обучение и исследования. К 1920–1921 гг. Он издал в Тифлисе первый учебник физиологии на грузинском языке в двух томах и с практическим руководством, а в 1922 г. - на русском языке. В то же время он основал лабораторию физиологических исследований и начал интенсивную работу. Таким образом, Бериташвили понял, зачем Иване Р.Тархнишвили ( Иван Тарханов , Тарчанов) (1846–1908), грузинско-русский физиолог, открывший психогальванический рефлекс, был лишь мечтой - открыть лабораторию на своей родине.

Позже, в 1937 году, Бериташвили опубликовал в Москве на русском языке подробный справочник « Общая физиология нервной и мышечной систем» . За эту книгу он был удостоен Сталинской премии в 1941 году. Позднее исправленная и дополненная - в 1947 и 1959 годах - эта книга руководила многими поколениями «советских» физиологов. Ряд других фундаментальных справочников, « Общая физиология центральной нервной системы» (1948 г.), третье исправленное и дополненное издание 1966 г., и « Структура и функции коры головного мозга» 1969 г., также были опубликованы в Москве на русском языке.

В этот период Бериташвили был одним из организаторов и основателей Академии наук Грузии . Первоначально он был заведующим биологическим отделом Кавказского отделения Академии наук СССР (1933–1941), а после основания Грузинской академии наук он был заведующим ее отделом биомедицинских наук (1941–1974).

В 1938 году Бериташвили был награжден премией Павлова за важный вклад в изучение периферической и центральной нервной системы, а также высших функций мозга. В 1962 году он был также удостоен Сеченовской премии за свою книгу « Нейронные механизмы поведения высших позвоночных» , которая при поддержке Х. Джаспера была переведена с русского на английский и опубликована в Бостоне (1965).

В 1939 г. Бериташвили основал Грузинское общество физиологии, биохимии и фармакологии (с 1957 г. - Грузинское физиологическое общество). В том же году он был избран академиком Академии наук СССР, а в 1944 году стал членом-учредителем и академиком Академии медицинских наук СССР.

За свою долгую жизнь Бериташвили был автором почти 400 научных и обзорных статей, многих глав в книгах, дюжины монографий, а также исчерпывающего трехтомного справочника и двухтомного учебника, которые переиздавались много раз. Свою первую книгу он написал в 1916 году, когда ему было 32 года, а последняя, ​​исправленная и дополненная, была опубликована в 1974 году, в год его смерти, когда ему было почти 90 лет. Иване Бериташвили умер от острой пневмонии 29 декабря 1974 года в Тбилиси, за две недели до своего 90-летнего юбилея. Похоронен на площади Тбилисского государственного университета вместе с основателем университета Иване Джавахишвили .

Исследование [ править ]

Нейрофизиология [ править ]

На основе опытов с локальной стрихнинизацией спинного мозга у лягушек Бериташвили определил в 1910 г., что координирующий аппарат для рефлексов изгиба расположен в дорсальном роге сегмента, куда входят сенсорные волокна соответствующего рецептивного поля. Это была его первая работа, 40 лет спустя, с той же экспериментальной схемой, но с использованием осциллографа и регистрации электрических потенциалов сенсорных и моторных корней, он подтвердил правильность принципов, сформулированных им ранее. В частности, в 1950 году он показал, что даже при отравлении стрихнином интеркалярные или внутренние нейроны («интернейроны») одного сегмента, возбужденные через соответствующие волокна спинного корешка, активировали двигательные нейроны в данном сегменте, но без вовлечения существующих интернейронов.

В лаборатории Веденского и одновременно с Чарльзом С. Шеррингтоном (1857-1952) Бериташвили использовал струнный гальванометр для изучения центральной координации спинномозговых рефлексов при регистрации токов действия мышц-антагонистов. В 1913–1914 он обнаружил ритмическую природу реципрокного торможения. Десять лет спустя, в 1924 году, Эдриан, Дж. Фултон и Е. Т. Лидделл (1924) подтвердили эти открытия.

Еще в 1912 году его начальник Алексей Алексеевич Ухтомский(1875-1942) предложили Бериташвили изучить реципрокное возбуждение и торможение у кошек, а через два года возобновили работу над тоническими рефлексами и электрическими потенциалами мышц у децеребрированных кошек. Вернувшись из работы с Магнусом, Бериташвили с еще большим успехом возобновил свои эксперименты с тоническими рефлексами шейного отдела и лабиринта. Он показал, что при вращении шеи вокруг тела, при котором стимулировались рецепторы мышц шеи, и при смене положения головы, при которой стимулировались лабиринтные рецепторы, единственным эффектом было повышение возбудимости определенных тонических центров. К 1915 году он пришел к выводу, что тонический рефлекс, по-видимому, возникает из-за возбуждения этих тонических центров в ответ на дополнительную периферическую стимуляцию. Р. Магнус включил эти данные в свою знаменитую книгуKörperstellung 1924 года.

Бериташвили очень интересовали проблемы всеобщего торможения. Вместе с сотрудниками он показал, что это явление, впервые обнаруженное Иваном Сеченовым.в 1863 г. он мог быть вызван раздражением кожи, чувствительных и вегетативных нервов, внутренних органов и поверхности мозга. Бериташвили пришел к выводу, что общее торможение было обязательным компонентом реакции центральной нервной системы (ЦНС) на любое раздражение, даже подпороговое раздражение, которое вызывает внешнюю реакцию. Биологическое значение общего торможения состоит в том, что: (1) в ответ на стимулы, важные для жизни, возбуждение ограничивается нервными центрами, ответственными за соответствующую внешнюю реакцию; (2) при слабой стимуляции общее торможение защищает организм от бесполезной траты энергии.В 1936–1937 гг. Бериташвили пришел к очень интересному выводу, что общее торможение было функцией того, что он назвал «нейропилем» ствола мозга, который не только оказывал общее торможение, но и общее возбуждение в ЦНС. То, что Бериташвили назвалнейропиль - это структура, которая сейчас хорошо известна как ретикулярная формация . К сожалению, его четыре статьи по этой проблеме были опубликованы только в советских журналах, и мировое физиологическое сообщество не обратило на них должного внимания. В 1949 году Гораций Винчелл Магун и Джузеппе Моруцци заново открыли и точно описали это явление.

Изучая в 1941 г. однократные рефлекторные сокращения мышц кошек, Бериташвили независимо от Б. Реншоу продемонстрировал тормозящий антидромный эффект. Более того, он показал, что антидромное торможение распространяется на несколько сегментов и даже на обе стороны спинного мозга. Бериташвили был одним из первых физиологов, которые полностью осознали роль дендритов, и в 1941 году сформулировал представление о том, что дендриты генерируют местные непроводящие токи в ответ на импульсы. Теперь этот принцип хорошо доказан для апикальных дендритов пирамидных нейронов.

Перед Второй мировой войной Бериташвили начал необыкновенную линию экспериментов, которая, образно говоря, в конечном итоге обеспечила плечи гиганта, на которых Роджер Уолкотт Сперри(1913–1994) должен был получить Нобелевскую премию 1981 года. С 1936 по 1940 год, прерванный войной и никогда не возобновленный, Бериташвили со своей помощницей Ниной Чичинадзе (1896-1972) провели серию изобретательных экспериментов, проверяя способность одного полушария головного мозга искать воспоминания, изначально заложенные в другом. Хотя загадка, создаваемая «двумя мозгами» и огромной полосой соединяющих их волокон, была известна на протяжении столетий и тщательно исследована, о взаимообмене между полушариями почти ничего не было известно, если таковое вообще было. Они показали, что обучение голубя с помощью одного глаза различать разноцветные узоры не давало никакого преимущества обучению другим, нетренированным глазом. Другими словами, для этих сложных зрительных стимулов то, что было изучено одним полушарием, было недоступно для другого. Потом они показали это,при тех же стимулах и процедурах переключение глаз на кошек или щенков не нарушало памяти о различении; либо двусторонность оптического ввода позволяла каждому полушарию учиться одновременно, либо одно полушарие имело эффективный поведенческий доступ к воспоминаниям, хранящимся в другом. Возможно, вследствие последовавшей войны, эта статья, кажется, часто ускользнула от внимания, несмотря на то, что она была основой для обширного исследования межполушарных мнемонических процессов во второй половине 20-го века.Возможно, вследствие последовавшей войны, эта статья, кажется, часто ускользнула от внимания, несмотря на то, что она была основой для обширного исследования межполушарных мнемонических процессов во второй половине 20-го века.Возможно, вследствие последовавшей войны, эта статья, кажется, часто ускользнула от внимания, несмотря на то, что она была основой для обширного исследования межполушарных мнемонических процессов во второй половине 20-го века.[4]

Поведение [ править ]

Бериташвили начал исследовать поведение животных во время изучения условных рефлексов в Тбилиси в 1920-х годах. Он представил новый экспериментальный подход, позволяющий свободно передвигаться животных. В отличие от Павлова, он отказался использовать подставку для собак и наблюдал за поведением животных (кроликов, кошек, собак, обезьян) во время неограниченного передвижения в экспериментальном пространстве. Это было хорошее и смелое решение, обеспечившее более естественные условия для изучения приобретенных рефлексов и поведения. Этим своеобразным методом Бериташвили внес важный вклад в науку о поведении животных. [5]

"Свободное поведение" [ править ]

В начале тбилисского периода (1919–1941 гг.) Бериташвили стал недоволен неестественными ограничениями, налагаемыми на животное процедурой обусловливания, и продолжил развивать парадигму «свободного поведения» в большинстве своих последующих работ по целенаправленному поведению. поведение. Среди своих наиболее важных решений он отказался от парадигмы Павлова / Бехтерева в пользу изучения условных рефлексов. Он очень критиковал этот подход, а также бихевиоризм, преобладавший в то время в Северной Америке. Вместо этого его привлекли общие знания о способности собак находить путь к еде и краткие эксперименты Вольфганга Келера.(1887-1967) проверял эту способность на собаках и шимпанзе. Однако, неудовлетворенный немногими наблюдениями Келера, а также объяснением Павловым их как примеров условных рефлексов, Бериташвили решил проверить поведение свободно передвигающихся животных - метод, который по своей сути был естественным и универсальным. Типичным примером такого обучения является голодная собака, которую впервые принесли в определенную комнату и кормили там в определенном месте. После такого однократного воздействия животное побежало бы прямо к месту приема пищи сразу после входа в ту же комнату, даже если это происходило несколько месяцев спустя. [5]

Поведение, управляемое изображениями [ править ]

При изучении условных рефлексов методом свободных движений Бериташвили сталкивался с действиями, которые нельзя было объяснить или описать как условные рефлексы. Например, если животное только однажды нашло пищу в данном месте, в этот и последующие дни оно бежало в то же место. Бериташвили пришел к выводу, что у высших позвоночных изображениео еде и ее местонахождении возникла во время восприятия пищи животным. Это изображение было воспроизведено, когда животное находилось в такой же ситуации; более того, позднее животное вело себя таким же образом, обнюхивая и т. д., если оно возвращалось в то место, где оно впервые нашло корм. Это ориентированное или исследовательское поведение, управляемое образами, предполагало проекцию образа объекта, который животное распознало, на внешнюю среду, в которой оно впервые восприняло пищу. Такое поведение, регулируемое образами, было названо Бериташвили психоневральным , или более поздним поведением, управляемым образами . [3]Он предположил, что это поведение представляет собой комплекс произвольных движений, свойственных высшим позвоночным и млекопитающим, а также маленьким детям. Он предположил, что всякий раз, когда усваивается пищевое поведение, направленное на конкретную коробку с едой, оно изначально соответствует воспроизводимому изображению еды. Изображение расположения ящика для еды также воспроизводится и может играть вспомогательную роль. Таким образом, Бериташвили прямо назвал общее пищевое поведение животного «управляемым имиджем», если его движения во время задания были неограниченными. Хотя такая описательная терминология несет в себе некоторые предубеждения со времен бихевиоризма, считая ее безнадежно антропоморфной, отрицание действительности термина также вызывает подозрения. Учитывая многочисленные сходства не только в анатомии, но и в психофизике многих низших приматов и человека,странно отрицать, что эквивалентная анатомия и физиология порождают схожие представления. Поведение человека, «управляемое образами», само по себе является достаточно общим опытом, так что его уменьшенная форма кажется оправданно ясной при описании эквивалентного явления среди млекопитающих.[5]

Бериташвили - «Антипавловец» [ править ]

В 1947 году Бериташвили впервые резюмировал свою теорию в книге « Основные формы нервной и психоневральной активности» , а затем расширил ее в своей следующей монографии « Нейронные механизмы поведения высших позвоночных».(1961, переведено на английский в 1965 году). Тем временем он изучал проблемы пространственной ориентации у млекопитающих в специальной книге, опубликованной в 1959 году. Однако на фоне сложной политической ситуации в стране новые направления исследований, открытые в этих работах, вызвали негативную реакцию со стороны павловской школы, особенно после публикации его книги 1947 года. Вывод Бериташвили о принципиальном отличии психоневральной деятельности от условных рефлексов вызвал споры среди российских физиологов и послужил основанием для отнесения Бериташвили к «антипавловцам». Перед смертью Сталина и последующим ослаблением террора Бериташвили и многие из его ведущих коллег-физиологов - Леон Орбели , Петр Анохин , А.Д. Сперанский,Лина Стерн , Н.А. Рожанский и другие - были созваны перед совместными научными сессиями 1950 года (Академии наук СССР и Академии медицинских наук СССР), чтобы признаться в том, что они «враги учения Павлова». Эта атмосфера ужаса и Репрессии держали Бериташвили и большинство советских ученых в критической изоляции и, во многих случаях (например, лысенковщина , «поклонение» Павлову), сдерживались политическими ограничениями. Бериташвили мужественно пошел своим путем и после периода уединения 1950–1955 гг. Придерживался курса весьма оригинальных экспериментов. Однако он должен был сохранять разумную осторожность в своих западных контактах, будучи особенно уязвимым из-за своих предыдущих «зарубежных» публикаций. [5]

Пространственная ориентация [ править ]

В период с 1955 по 1959 год, после реабилитации, Бериташвили сосредоточил свои исследования на проблемах пространственной ориентации у высших позвоночных, младенцев и человека. Пространственная ориентация в окружающей среде проявляется в способности проецировать или локализовать положение воспринимаемого объекта во внешней среде по отношению к себе и другим внешним объектам. Бериташвили установил, что различные сенсорные рецепторы участвуют в создании изображения пространственной ориентации, но что только стимуляция зрительных, слуховых и лабиринтных рецепторов может вызвать изображения пространственного расположения внешних объектов в окружающей среде и их пространственных отношений с местонахождением животного.С помощью тонких экспериментов он продемонстрировал, что стимуляция лабиринтных рецепторов во время передвижения животных очень важна для пространственной ориентации в окружающей среде, и что проприоцептивное возбуждение не участвует в создании образа маршрута, по которому животное прошло. Однако при повторном прохождении маршрута стимуляция проприорецепторов превращается в условные сигналы для движений, которые затем протекают автоматически, как цепные условные рефлексы. Эксперименты по удалению различных участков коры у собак и кошек показали, что передняя половинастимуляция проприоцепторов превращается в условные сигналы движений, которые затем происходят автоматически, как цепные условные рефлексы. Эксперименты по удалению различных участков коры у собак и кошек показали, что передняя половинастимуляция проприоцепторов превращается в условные сигналы движений, которые затем происходят автоматически, как цепные условные рефлексы. Эксперименты по удалению различных участков коры у собак и кошек показали, что передняя половинанадсильвиевая щель отвечает за пространственную ориентацию при лабиринте и слуховой стимуляции. [5]

Бериташвили пришел к выводу, что пространственная ориентация у высших позвоночных отражается в их способности проецировать объект в пространство и локализовать его положение по отношению к себе или другим объектам, и это происходит после однократного восприятия соответствующего объекта животным. Кроме того, пространственная ориентация требуется для приближения к объекту или перехода от одного объекта к другому, когда животное не видит их и не воспринимает объекты никакими другими органами чувств. Более того, вся сенсорная информация от рецепторов может играть важную роль в пространственной ориентации. Однако зрительные рецепторы и вестибулярные полукружные каналы , матку и мешочек играют наиболее важную роль, поскольку их исключение делает невозможным нормальную ориентацию в пространстве. [5]

В онтогенезе младенца пространственные образы возникают сначала через зрительное восприятие, затем через вестибулярное и, наконец, через слуховое восприятие. Специальные исследования пространственной ориентации у слепых показали, что последние судят о препятствиях на расстоянии по ощущениям в области лица, основываясь на раздражении кожных рецепторов в результате условного рефлекторного сокращения лицевых мышц. [5] Все эти исследования были включены в книгу Бериташвили « Нервные механизмы пространственной ориентации млекопитающих» , опубликованную на русском языке (1959).

На наш взгляд, Бериташвили, как первый, кто изучал пространственную навигацию у высших позвоночных, наряду с Эдвардом Толменом (1886-1959), заслуживает упоминания в Нобелевском справочном документе о присуждении Нобелевской премии по физиологии и медицине 2014 года Джону О. Киф , Эдвард И. Мозер и Мэй-Бритт Мозер . Его вклад требует переоценки, как и многие другие ученые, работавшие в бывшем Советском Союзе, а также в странах Центральной и Восточной Европы, которые часто подвергались критике и изолировались от международного научного сообщества. [6]

Вестибулярная система [ править ]

Бериташвили прекрасно понимал, что поведение, основанное на изображениях, относится не только к объекту или событию, но и к месту. Таким образом, возвращаясь к своим ранним экспериментам с Рудольфом Магнусом.Накануне Первой мировой войны в Утрехте он провел обширный анализ роли вестибулярной системы, в отличие от мышечной проприоцепции, в ориентировании в пространстве. Результаты были очевидны как у кошек и собак, так и у детей. При отсутствии зрения система лабиринта, а не мышечная проприоцепция, предоставляет информацию, необходимую для ориентации и регистрации пути. Животные, подвергшиеся лабиринтэктомии, даже после нескольких месяцев выздоровления и специального обучения, не могли следовать новому заданному пути при отсутствии зрения (из-за завязанных глаз). При достаточном повторении их можно научить следовать определенному пути в неизменной последовательности. Другими словами, они могли выучить последовательность поворотов, но из-за отсутствия зрения и вестибулярной системы они были полностью дезориентированы.Теперь это полностью подтверждено на крысах. Недавняя работа с людьми, пассивно перемещающимися в пространстве, показала, что сигналы, отличные от тех, которые доставляются отолитами, важны для восприятия особенностей бокового движения. Однако наблюдения Бериташвили над глухонемыми детьми окончательно демонстрируют, что при отсутствии зрения лабиринты необходимы для ориентации и последующего следования по пути, по которому этих детей вели или даже пассивно переносили. Глухонемые, лишенные функции лабиринта, были полностью дезориентированы в этой ситуации, в то время как слепые дети работали значительно лучше, чем нормальные дети с завязанными глазами.Недавняя работа с людьми, пассивно перемещающимися в пространстве, показала, что сигналы, отличные от тех, которые доставляются отолитами, важны для восприятия особенностей бокового движения. Однако наблюдения Бериташвили над глухонемыми детьми окончательно демонстрируют, что при отсутствии зрения лабиринты необходимы для ориентации и последующего следования по пути, по которому этих детей вели или даже пассивно переносили. Глухонемые, лишенные функции лабиринта, были полностью дезориентированы в этой ситуации, в то время как слепые дети работали значительно лучше, чем нормальные дети с завязанными глазами.Недавняя работа с людьми, пассивно перемещающимися в пространстве, показала, что сигналы, отличные от тех, которые предоставляются отолитами, важны для восприятия особенностей бокового движения. Однако наблюдения Бериташвили над глухонемыми детьми окончательно демонстрируют, что при отсутствии зрения лабиринты необходимы для ориентации и последующего следования по пути, по которому этих детей вели или даже пассивно переносили. Глухонемые, лишенные функции лабиринта, были полностью дезориентированы в этой ситуации, в то время как слепые дети работали значительно лучше, чем нормальные дети с завязанными глазами.лабиринты необходимы для ориентации и для последующего следования по пути, по которому этих детей вели или даже пассивно перемещали. Глухонемые, лишенные функции лабиринта, были полностью дезориентированы в этой ситуации, в то время как слепые дети работали значительно лучше, чем нормальные дети с завязанными глазами.лабиринты необходимы для ориентации и для последующего следования по пути, по которому этих детей вели или даже пассивно перемещали. Глухонемые, лишенные функции лабиринта, были полностью дезориентированы в этой ситуации, в то время как слепые дети работали значительно лучше, чем нормальные дети с завязанными глазами.[4]

Память, управляемая образами [ править ]

Работа Бериташвили в последнее десятилетие его жизни была посвящена исследованию памяти. Используя несколько вариантов этого исследования, Бериташвили изучил мнемонические возможности различных позвоночных, от рыб до микроцефалов и нормальных детей, влияние ограниченного сенсорного ввода и удаление различных частей ЦНС у животных. Он выделил три типа памяти позвоночных: память, управляемую образами, эмоциональную память и условно-рефлекторную память. В его экспериментах память, управляемая образами, исследовалась методом отложенных ответов во время свободного движения. Вместе со своими сотрудниками Бериташвили провел фундаментальное исследование филогении памяти, управляемой образами, и обнаружил, что особенно у рыб, земноводных и рептилий образуются только кратковременные образы памяти, а у птиц (куры,голуби) также существуют образы долговременной памяти. В филогенетическом развитии от рыбы до обезьяны кратковременная память простирается от нескольких секунд у рыб до нескольких десятков минут у высших позвоночных. Долговременная память простирается от нескольких минут у птиц до нескольких месяцев у собак и обезьян. По словам Бериташвили, память, управляемая образами, у всех позвоночных является результатом деятельности переднего мозга; с развитием коры головного мозга память, управляемая образами, становится ее наиболее важной функцией. Например, ассоциативные области прореальной щели и височной доли играют ключевую роль в сохранении изображений распознаваемых объектов. Бериташвили считал, что субстрат памяти, управляемой изображениями, находится в нервных цепях между прореальной щелью, зрительной корой, нижней височной корой и гиппокампом.В филогенетическом развитии от рыбы до обезьяны кратковременная память простирается от нескольких секунд у рыб до нескольких десятков минут у высших позвоночных. Долговременная память простирается от нескольких минут у птиц до нескольких месяцев у собак и обезьян. По словам Бериташвили, память, управляемая образами, у всех позвоночных является результатом деятельности переднего мозга; с развитием коры головного мозга память, управляемая образами, становится ее наиболее важной функцией. Например, ассоциативные области прореальной щели и височной доли играют ключевую роль в сохранении изображений распознаваемых объектов. Бериташвили считал, что субстрат памяти, управляемой изображениями, находится в нервных цепях между прореальной щелью, зрительной корой, нижней височной корой и гиппокампом.В филогенетическом развитии от рыбы до обезьяны кратковременная память простирается от нескольких секунд у рыб до нескольких десятков минут у высших позвоночных. Долговременная память простирается от нескольких минут у птиц до нескольких месяцев у собак и обезьян. По словам Бериташвили, память, управляемая образами, у всех позвоночных является результатом деятельности переднего мозга; с развитием коры головного мозга память, управляемая образами, становится ее наиболее важной функцией. Например, ассоциативные области прореальной щели и височной доли играют ключевую роль в сохранении изображений распознаваемых объектов. Бериташвили считал, что субстрат памяти, управляемой изображениями, находится в нервных цепях между прореальной щелью, зрительной корой, нижней височной корой и гиппокампом.Кратковременная память простирается от нескольких секунд у рыб до нескольких десятков минут у высших позвоночных. Долговременная память простирается от нескольких минут у птиц до нескольких месяцев у собак и обезьян. По словам Бериташвили, память, управляемая образами, у всех позвоночных является результатом деятельности переднего мозга; с развитием коры головного мозга память, управляемая образами, становится ее наиболее важной функцией. Например, ассоциативные области прореальной щели и височной доли играют ключевую роль в сохранении изображений распознаваемых объектов. Бериташвили считал, что субстрат памяти, управляемой изображениями, находится в нервных цепях между прореальной щелью, зрительной корой, нижней височной корой и гиппокампом.Кратковременная память простирается от нескольких секунд у рыб до нескольких десятков минут у высших позвоночных. Долговременная память простирается от нескольких минут у птиц до нескольких месяцев у собак и обезьян. По словам Бериташвили, память, управляемая образами, у всех позвоночных является результатом деятельности переднего мозга; с развитием коры головного мозга память, управляемая образами, становится ее наиболее важной функцией. Например, ассоциативные области прореальной щели и височной доли играют ключевую роль в сохранении изображений распознаваемых объектов. Бериташвили считал, что субстрат памяти, управляемой изображениями, находится в нервных цепях между прореальной щелью, зрительной корой, нижней височной корой и гиппокампом.Долговременная память простирается от нескольких минут у птиц до нескольких месяцев у собак и обезьян. По словам Бериташвили, память, управляемая образами, у всех позвоночных является результатом деятельности переднего мозга; с развитием коры головного мозга память, управляемая образами, становится ее наиболее важной функцией. Например, ассоциативные области прореальной щели и височной доли играют ключевую роль в сохранении изображений распознаваемых объектов. Бериташвили считал, что субстрат памяти, управляемой изображениями, находится в нервных цепях между прореальной щелью, зрительной корой, нижней височной корой и гиппокампом.Долговременная память простирается от нескольких минут у птиц до нескольких месяцев у собак и обезьян. По словам Бериташвили, память, управляемая образами, у всех позвоночных является результатом деятельности переднего мозга; с развитием коры головного мозга память, управляемая образами, становится ее наиболее важной функцией. Например, ассоциативные области прореальной щели и височной доли играют ключевую роль в сохранении изображений распознаваемых объектов. Бериташвили считал, что субстрат памяти, управляемой изображениями, находится в нервных цепях между прореальной щелью, зрительной корой, нижней височной корой и гиппокампом.память, управляемая образами, становится ее важнейшей функцией. Например, ассоциативные области прореальной щели и височной доли играют ключевую роль в сохранении изображений распознаваемых объектов. Бериташвили считал, что субстрат памяти, управляемой изображениями, находится в нервных цепях между прореальной щелью, зрительной корой, нижней височной корой и гиппокампом.память, управляемая образами, становится ее важнейшей функцией. Например, ассоциативные области прореальной щели и височной доли играют ключевую роль в сохранении изображений распознаваемых объектов. Бериташвили считал, что субстрат памяти, управляемой изображениями, находится в нервных цепях между прореальной щелью, зрительной корой, нижней височной корой и гиппокампом.[3]

Книга Бериташвили о памяти « Память позвоночных, ее характеристика и происхождение» была впервые опубликована на русском языке в Тбилиси (1968 г.) и вскоре переведена на английский язык (1971 г.). Второе, переработанное и дополненное издание вышло в Москве (1974 г.) незадолго до его смерти.

Избранные публикации [ править ]

  • Беритов И.С. (1916) Учение об основных элементах центральной координации скелетной мускулатуры. Петроград, типография Стасюлевича.
  • Беритофф, JS (1924). «О фундаментальных нервных процессах в коре больших полушарий. I. Основные этапы развития индивидуального рефлекса: его генерализация и дифференциация». Мозг . 47 (2): 109–148. DOI : 10,1093 / мозг / 47.2.109 .
  • Беритофф, JS (1924). «О фундаментальных нервных процессах в коре полушарий головного мозга. II. Об основных корковых элементах в дугах индивидуальных рефлексов». Мозг . 47 (3): 358–376. DOI : 10,1093 / мозг / 47.3.358 .
  • Беритофф, JS (1927). "Über die Individual-erworbene Tätigkeit des Zentralnervensystems". J. Psychol. Neurol . 33 : 113–335.
  • Беритов И.С. (1932) Индивидуально- приобретенная деятельность центральной нервной системы. Тифлис, Государственная типография Грузии.
  • Беритов И.С. (1947) Об основных формах нервной и психонервной деятельности. Москва и Ленинград, АН СССР.
  • Бериташвили И.С. (Беритов) (1959) О нервных механизмах пространственной ориентации высших позвоночных животных . [Нервные механизмы пространственной ориентации млекопитающих]. Тбилиси, Издательство Академии Наук Грузии.
  • Бериташвили, И.С. (1963). "Les mécanismes nerveux de l'orientation spatiale chez l'homme". Нейропсихология . 1 (3): 233–249. DOI : 10.1016 / 0028-3932 (63) 90018-6 .
  • Бериташвили, И.С. (Beritoff) (1965) Нейронные механизмы поведения высших позвоночных . (Пер. И ред. Либерсон, WT) Little Brown & Co, Бостон. (Подлинный текст, Тбилиси, 1961).
  • Бериташвили, И.С. (1966). «Подготовительная глава: от спинальной координации движений до психоневральной интеграции поведения». Анну. Rev. Physiol . 28 : 1–16. DOI : 10.1146 / annurev.ph.28.030166.000245 . PMID  5322976 .
  • Бериташвили И.С. (Beritoff) (1969) О психоневральной деятельности животных. В: Коул М., Мальцман И., ред., Справочник по современной советской психологии . Нью-Йорк и Лондон, Basic Books, глава 22, стр. 627–670.
  • Бериташвили И.С. (1971) Память позвоночных. Характеристики и происхождение [Память позвоночных животных, ее характеристика и происхождение] (Пер. Дж. С. Барлоу, Эд. У. Т. Либерсон). Нью-Йорк, Пленум Пресс. (Подлинный текст, Тбилиси, 1968).
  • Бериташвили, И.С. (Beritoff) (1972) Филогения развития памяти у позвоночных. В: Karczmar AG, Eccles JC, ред., Мозг и поведение . Нью-Йорк, Springer-Verlag, стр. 341–351.
  • Бериташвили И.С. (1974) Память позвоночных животных, ее характеристика и происхождение . [Память позвоночных животных. Характеристика и происхождение], 2-е переработанное и дополненное издание. Москва, Наука.
  • Бериташвили И.С. (1975) Избранные труды: Neirofiziologiia я neiropsikhologiia [Избранные произведения: нейрофизиологии и нейропсихологии]. Москва, Наука.
  • Бериташвили И.С. (1984) Труды: Проблемы физиологии мышц, Нейрофизиологии, Нейропсихологии. Тбилиси, Мецниереба.

Ссылки [ править ]

  1. ^ IS Бериташвили (Beritov) является одним из основателей современной науки biobehavioral (к 120 - летию) по Костандам Е.А., Ж. Высш Nerv Deiat Im И.П. Павлова. 2005 январь-февраль; 55 (1): 6-14. русский
  2. ^ Бериташвили Иван Соломонович из Большой советской энциклопедии (1979)
  3. ^ a b c Цагарели, Мераб Г. (2007-07-10). «Иване Бериташвили: основатель физиологии и неврологии в Грузии». Журнал истории неврологии . 16 (3): 288–306. DOI : 10.1080 / 09647040600600148 . ISSN 0964-704X . PMID 17620192 . S2CID 37531306 .   
  4. ^ а б Цагарели МГ; Доти, RW (2009). «Иване С. Бериташвили (1884–1974): от рефлексов спинного мозга к образному поведению». Неврология . 163 (3): 848–856. DOI : 10.1016 / j.neuroscience.2009.07.001 . PMID 19589370 . S2CID 207246441 .  
  5. ^ a b c d e f g Цагарели, Мераб Г. (01.01.2015). «И.С. Бериташвили и психоневральная интеграция поведения». В Надине, Михай (ред.). Ожидание: уроки прошлого . Монографии по когнитивным системам. 25 . Издательство Springer International. С. 395–414. DOI : 10.1007 / 978-3-319-19446-2_24 . ISBN 978-3-319-19445-5.
  6. ^ Надин, Михай (2014). «Нобель по навигации: советский пионер» . Природа . 515 (7525): 37. DOI : 10.1038 / 515037c . PMID 25373665 . 

Дальнейшее чтение [ править ]

  • Доти, RW (1975). «Обьютари: Иване Бериташвили, 1885-1974». Исследование мозга . 93 (3): 375–384. DOI : 10.1016 / 0006-8993 (75) 90177-8 . PMID  1100197 .
  • Цагарели, М. Иване Бериташвили: его жизнь и вклад . Тбилиси: Универсал, 2010. (на грузинском и английском языках).
  • Иване С. Бериташвили