Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Джозеф Э. Леду (родился 7 декабря 1949 г.) - американский нейробиолог , исследования которого в основном сосредоточены на схемах выживания, включая их влияние на такие эмоции , как страх и тревога . [1] Леду - профессор естественных наук Генри и Люси Мозес в Нью-Йоркском университете и директор Института эмоционального мозга, созданного в сотрудничестве между Нью-Йоркским университетом и штатом Нью-Йорк с исследовательскими центрами Нью-Йоркского университета и Институтом психиатрических исследований Натана Клайна в Оранжбурге. Нью-Йорк. Он также является солистом и автором песен в группе The Amygdaloids .

Исследования и теории [ править ]

Работайте над реакцией на угрозу, тревогой и эмоциями [ править ]

Как пояснил в своей книге 1996 года, The Emotional Brain , [2] Леду разработал интерес к теме эмоций через его докторскую работу с Майклом Газзанигой на пациентах с расщепленным мозгом в середине 1970-х года. [3]Поскольку в то время методы изучения человеческого мозга были ограничены, он обратился к исследованиям грызунов, где мозг можно было изучить подробно. Он решил сосредоточиться на простой поведенческой модели, Павловской условности страха. Эта процедура позволила ему проследить поток информации о стимуле, проходящем через мозг, когда речь идет о контроле поведенческих реакций посредством сенсорных путей к миндалевидному телу, и породила понятие о двух сенсорных путях к миндалевидному телу с «низким уровнем». дорога », являющаяся быстрым и грязным подкорковым путем для быстрых поведенческих реакций на угрозы, и« дорогой », обеспечивающей более медленную, но тщательно обрабатываемую корковую информацию. [4]Его работа пролила свет на то, как мозг обнаруживает угрозы и реагирует на них, и как воспоминания о таких переживаниях формируются и сохраняются посредством клеточных, синаптических и молекулярных изменений в миндалевидном теле. [5] Многолетнее сотрудничество с коллегой из Нью-Йоркского университета Элизабет Фелпс показало, что работа на грызунах пригодна для понимания обработки угроз в человеческом мозге. [6]

Работа Леду по обработке угроз миндалевидным телом помогла понять преувеличенные реакции на угрозы при тревожных расстройствах у людей. [7] Например, исследования с Марией Морган в 1990-х годах выявили причастность медиальной префронтальной коры к угасанию реакции на угрозы [8] и проложили путь к пониманию того, как экспозиционная терапия снижает реакцию на угрозу у людей с тревогой посредством взаимодействия между медиальная префронтальная кора и миндалина. [9] Работа, проведенная с Каримом Надером и Гленном Шафе, вызвала волну интереса к теме реконсолидации памяти [10], процесса, в результате которого воспоминания становятся лабильными и могут изменяться после извлечения. [11]Это привело к идее, что сигналы, связанные с травмой, могут быть ослаблены у людей путем блокирования реконсолидации. Исследования с участием Мари Мофилс, Даниэлы Шиллер и Фелпс показали, что вымирание, проводимое вскоре после запуска реконсолидации, значительно более эффективно для снижения ценности стимулов, чем обычное вымирание [12], открытие, которое оказалось полезным для уменьшения рецидивов лекарств у людей. [13]

Разница между реакцией на угрозу и эмоциями [ править ]

В 2012 году Леду подчеркнул ценность при обсуждении функций мозга животных терминов, не полученных из субъективного опыта человека. [14] Распространенная практика называть мозговые цепи, которые обнаруживают угрозы и реагировать на них, «цепями страха» подразумевает, что эти цепи несут ответственность за чувство страха. Леду утверждал, что так называемое Павловское кондиционирование страха должно быть переименовано в Павловское кондиционирование угрозы, чтобы избежать намеков на то, что «страх» приобретается у крыс или людей. [15]

В 2015 году он подчеркнул понятие функций выживания, опосредованных цепями выживания, цель которых - поддерживать жизнь в организмах (а не вызывать эмоции). Например, существуют защитные схемы выживания для обнаружения угроз и реагирования на них, и они могут присутствовать во всех организмах. Однако только те организмы, которые могут осознавать деятельность своего собственного мозга, могут чувствовать страх. Страх - это сознательный опыт, который возникает так же, как и любой другой вид сознательного опыта: через корковые цепи, позволяющие уделять внимание определенным формам активности мозга. Он утверждает, что единственные различия между эмоциональным и неэмоциональным состоянием сознания - это лежащие в основе нейронные компоненты, которые способствуют этому состоянию. [16]Эти идеи и их значение для понимания нейронных основ патологического страха и тревоги объясняются в его книге 2015 года «Тревога». [17] Здесь он говорит: «Страх и тревога не связаны биологически ... Они являются следствием когнитивной обработки неэмоциональных компонентов». [18]

В 2018 году он также сказал, что миндалевидное тело может выделять гормоны из-за триггера (например, врожденной реакции на змею), но «затем мы обрабатываем это с помощью когнитивных и сознательных процессов». Он проводил различие между защитной системой, которая развивалась с течением времени, и такими эмоциями, как страх и тревога . Он указывает, что даже простые организмы, такие как бактерии, перемещаются в ответ на угрозы; «Это в мозгу, чтобы позволить организму, будь то бактерия или человек, обнаруживать опасность и реагировать на нее ... Это не в мозгу, чтобы создавать такие чувства, как страх и беспокойство ». [19] Лиза Фельдман Барретт придерживается аналогичной точки зрения. [ необходима цитата ]

Награды и профессиональное признание [ править ]

Леду получил ряд наград, в том числе премию Карла Спенсера Лэшли от Американского философского общества , Международную премию Фиссена в области когнитивных наук, премию Жана Луи Синьоре от Фонда IPSEN, премию Сантьяго Гризолиа, премию Американской психологической ассоциации за выдающийся научный вклад. и Премия Дональда О. Хебба Американской психологической ассоциации . [ необходима цитата ] Он является научным сотрудником Американской академии искусств и наук , Нью-Йоркской академии наук и Американской ассоциации развития науки , стипендиатом Уильяма ДжеймсаАссоциация психологических наук и член Национальной академии наук . [ необходима цитата ]

Книги и другие информационные материалы [ править ]

Помимо многочисленных публикаций в научных журналах, Леду написал:

  • Интегрированный разум (совместно с Майклом Газзанигой, Пленум, 1978)
  • Эмоциональный мозг (Саймон и Шустер, 1998)
  • Синаптическое Я: как наш мозг становится тем, кем мы являемся (Викинг, 2002)
  • Тревога: использование мозга для понимания и лечения страха и беспокойства (Viking, 2015)
  • Глубокая история самих себя: четырехмиллиардная история того, как у нас появился сознательный мозг (Viking, 2019)

Он также отредактировал несколько томов, в том числе « Разум и мозг: диалоги в когнитивной нейробиологии» (совместно с Уильямом Херстом, Cambridge University Press, 1986), «Самость: от души к мозгу» (с Яцеком Дебеком и Генри Моссом, «Анналы Нью-Йоркской академии наук»). Science, 2003) и Посттравматическое стрессовое расстройство: фундаментальная наука и клиническая практика (с Питером Широмани и Терренсом Кином, Humana Press, 2009).

Он также участвовал в колонке The New York Times Opinionator о тревоге и в Huffington Post , а также провел множество интервью на телевидении, радио, в Интернете и в печати. [20] Леду также сотрудничал с режиссером Алексисом Гамбисом в проекте под названием «My Mind's Eye» на веб-сайте Scientific American, в котором интервью с уважаемыми учеными и философами (включая Эрика Кандела , Майкла Газзанига , Неда Блока ) помещены в контекст его музыка (см. § Музыка ниже). [ необходима цитата ]

Ранняя жизнь и образование [ править ]

Джозеф Леду родился 7 декабря 1949 года в городе Юнис, штат Луизиана , в городе Каджун-Прери в семье Джозефа Э. «Бу» Леду, путешествующего исполнителя родео (наездник на быках) и мясника, и Присциллы Буллер Леду. Он учился в начальной школе Св. Эдмунда и средней школе Юнис, которые окончил в 1967 году. Леду учился в Государственном университете Луизианы в Батон-Руж, где он специализировался в области делового администрирования и специализировался на психологии. В 1972 году он начал работать над степенью магистра наук по маркетингу в LSU. За это время его интерес к психологии вырос, и он стал добровольцем в лаборатории Роберта Томпсона, который познакомил его с исследованиями мозга.

Академическая и профессиональная история [ править ]

Осенью 1974 года Леду поступил в аспирантуру в Государственном университете Нью-Йорка в Стоуни-Брук и получил степень в 1977 году. В 1978 году Леду поступил на кафедру неврологии в Медицинской школе Корнелла.в качестве постдокторанта и оставался там в звании доцента до 1989 года. В течение большей части своего времени в Корнелле он работал в лаборатории нейробиологии, где получил техническую подготовку по современным методам нейробиологии и начал исследовательскую программу. о мозговом механизме эмоциональной памяти, которым он занимается с тех пор. В 1989 году он присоединился к недавно сформированному Центру нейронных наук при Нью-Йоркском университете в качестве доцента. В 1991 году он стал профессором, а в 1996 году стал профессором науки Генри и Люси Мозес. В 2005 году он был назначен профессором университета, что стало высшей наградой для преподавателя Нью-Йоркского университета.

Личная жизнь [ править ]

В 1971 году Леду женился на однокурснице ЛГУ Дайане Стин. Они развелись в 1978 году. С 1982 года он женат на искусствоведе Нэнси Принсентал. В настоящее время они проживают в районе Вильямсбург в Бруклине . У них двое детей, Джейкоб С. Леду (умер в 2005 г.) и Майло Э. Леду. Майло окончил Оксфордский университет , где изучал классику, и теперь делает карьеру в области юриспруденции.

Музыка [ править ]

Cajun / zydeco, кантри, R&B, рок и их слияние с " болотной поп-музыкой " оказали влияние в детстве Леду. В старшей школе он был диск-жокеем на местной радиостанции KEUN и ритм-гитаристом двух групп: Deadbeats и Countdowns. Хотя в дальнейшей жизни он оставался заядлым меломаном, в течение многих лет он не играл на гитаре активно. В 2004 году Леду и профессор биологии Нью-Йоркского университета Тайлер Фолк начали выступать в качестве кавер-группы на небольших вечеринках в Нью-Йоркском университете, а в 2006 году они сформировали The Amygdaloids. В оригинальную группу также входила Даниэла Шиллер., (затем докторант Нью-Йоркского университета) и аспирантка Нина Керли. Лирика группы, в основном написанная Леду, основана на нейробиологических, психологических и философских темах и предлагает научное понимание роли разума и мозга в повседневной жизни. Их первый компакт-диск Heavy Mental был выпущен в 2007 году. На втором компакт-диске Theory of My Mind, Леду и обладательница Грэмми Розанна Кэш исполняют песни «Crime of Passion» и «Mind over Matter», написанные Леду. В 2012 году группа выпустила мини-альбом All in Our Minds, в названии всех песен которого было слово «mind». Anxious, компаньон к одноименной книге Леду, был выпущен в 2015 году и исследует некоторые из тех же научных тем, что и книга, но через песню. Группа'Уникальное внимание к оригинальным песням о разуме и мозге привлекло к ним значительное внимание прессы. Они регулярно выступают в Нью-Йорке, а также выступали в Вашингтоне, округе Колумбия, Сан-Антонио, штат Техас, Индианаполисе, Лафайет, Лос-Анджелес и Монреале. Басист LeDoux и Amygdaloids Колин Демпси выступает акустическим дуэтом So We Are.

Ссылки [ править ]

  1. ^ «Я не изучаю эмоции. Я изучаю функцию цепей выживания. Цепи выживания вносят вклад в эмоции, но не являются цепями эмоций». Цитата по Леду: Эмори, Маргарет (6 июня 2018 г.). «О страхе, эмоциях и памяти: интервью с доктором Джозефом Леду» . brainworldmagazine.com . Проверено 5 апреля 2020 .
  2. ^ LeDoux JE (1996) Эмоциональный мозг. Нью-Йорк: Саймон и Шустер.
  3. ^ Газзанига MS, Леду JE (1978) Интегрированный разум. Нью-Йорк: Пленум.
  4. ^ LeDoux JE (1994) Эмоции, память и мозг. Sci Am 270: 50-57.
  5. ^ LeDoux JE (2002) Synaptic Self: Как наш мозг становится тем, кто мы есть. Нью-Йорк: Викинг; LeDoux JE (2000) Эмоциональные контуры в головном мозге. Annu Rev Neurosci 23: 155-184; Родригес С.М., Шафе Дж. Э., Леду Дж. Э. (2004) Молекулярные механизмы, лежащие в основе эмоционального обучения и памяти в боковой миндалине. Neuron 44: 75-91; Johansen JP, Cain CK, Ostroff LE, LeDoux JE (2011) Молекулярные механизмы обучения и памяти страха. Ячейка 147: 509-524.
  6. ^ Фелпс, Элизабет А .; Леду, Джозеф Э. (2005). «Вклад миндалевидного тела в обработку эмоций: от моделей животных к поведению человека». Нейрон . 48 (2): 175–187. DOI : 10.1016 / j.neuron.2005.09.025 . PMID 16242399 . S2CID 4821044 .  
  7. ^ LeDoux JE (2002) Synaptic Self: Как наш мозг становится тем, кто мы есть. Нью-Йорк: Викинг; Леду Дж. Э. (2015) Тревога: использование мозга для понимания и лечения страха и беспокойства. Нью-Йорк: Викинг.
  8. ^ Morgan MA, Romanski LM, LeDoux JE (1993) Угасание эмоционального обучения: вклад медиальной префронтальной коры. Neurosci Lett 163: 109-113; Morgan MA, LeDoux JE (1995) Дифференциальный вклад дорсальной и вентральной медиальной префронтальной коры в приобретение и исчезновение условного страха у крыс. Behav Neurosci 109: 681-688; Sotres-Bayon F, Bush DE, LeDoux JE (2004) Эмоциональная персеверация: обновленная информация о взаимодействиях префронтально-миндалевидного тела при угасании страха . Выучите Mem 11: 525-535.
  9. ^ LeDoux JE (1996) Эмоциональный мозг. Нью-Йорк: Саймон и Шустер; Леду Дж. Э. (2002) Синаптическое Я: как наш мозг становится тем, кто мы есть. Нью-Йорк: Викинг; Леду Дж. Э. (2015) Тревога: использование мозга для понимания и лечения страха и беспокойства. Нью-Йорк: Викинг; Шин Л.М., Раух С.Л., Питман Р.К. «Миндалевидное тело, медиальная префронтальная кора и функция гиппокампа при посттравматическом стрессе». Анналы Нью-Йоркской академии наук (2006) 1071: 67–79; Мэтью, С.Дж., Р. Б. Прайс и Д. С. Чарни. «Последние достижения в нейробиологии тревожных расстройств: значение для новой терапии». Американский журнал медицинской генетики, часть C, Семинары по медицинской генетике (2008) 148C: 89–98.
  10. ^ Nader K, Schafe GE, LeDoux JE (2000) Воспоминания о страхе требуют синтеза белка в миндалине для повторной консолидации после восстановления. Природа 406: 722-726
  11. ^ Дудай, Ядин; Айзенберг, Марк (2004). «Обряды прохождения энграммы». Нейрон . 44 (1): 93–100. DOI : 10.1016 / j.neuron.2004.09.003 . PMID 15450162 . S2CID 18182429 .  
  12. ^ Монфис MH, Cowansage KK, Klann E, Леду JE (2009) Исчезновение-прикатывание границы: ключ к постоянному ослаблению страха воспоминаний. Science 324: 951-955; Schiller D, Monfils MH, Raio CM, Johnson DC, LeDoux JE, Phelps EA (2010) Предотвращение возвращения страха у людей с помощью механизмов обновления реконсолидации. Nature 463: 49-53; Schiller D, Kanen JW, LeDoux JE, Monfils MM и Phelps EA (2013) Исчезновение во время реконсолидации памяти об угрозах уменьшает вовлечение префронтальной коры . Proc Natl Acad Sci USA 110: 20040-20045.
  13. ^ Xue YX, Luo YX, Wu P, Shi HS, Xue LF, Chen C, Zhu WL, Ding ZB, Bao YP, Shi J, Epstein DH, Shaham Y, Lu L (2012) Процедура извлечения-исчезновения памяти для предотвращения тяга к наркотикам и рецидив . Наука 336: 241-245.
  14. ^ LeDoux J (2012) Переосмысление эмоционального мозга . Нейрон 73: 653-676.
  15. ^ Леду JE (2014) Coming к терминам со страхом . Proc Natl Acad Sci USA 111: 2871-2878.
  16. ^ LeDoux JE (2015) Чувства: что они собой представляют и как их создает мозг? Дедал 144.
  17. ^ LeDoux JE (2015) Anxious: Использование мозга для понимания и лечения страха и беспокойства. Нью-Йорк: Викинг.
  18. ^ Тревожность, 2015, глава 9, P232
  19. ^ «О страхе, эмоциях и памяти: интервью с доктором Джозефом Леду» Страница 2 из 2 »Brain World» . 2018-06-07.
  20. ^ "LeDoux Lab: Новости / События / Пресса" . www.cns.nyu.edu . Проверено 5 апреля 2020 .

Внешние ссылки [ править ]

  • LeDouxlab - Биография Леду
  • Веб-сайт лаборатории Леду
  • NYU / NCS: Основной факультет: Джозеф Леду
  • Лекция Леду "Что напуганные крысы могут рассказать нам о психиатрическом лечении"
  • Джозеф Леду дал интервью NOUS для подкаста «На пути к нашему сознанию за 4 миллиарда лет».