Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Ассоциация журналистского образования США (JEA) - это базирующаяся в США национальная организация преподавателей и консультантов по журналистике . Одноименные национальные организации существуют в Австралии и Новой Зеландии.

История [ править ]

JEA относится к категории 501 (c) 3, которая в 2015 году сообщила о доходе в 1,7 миллиона долларов и активах в 1,5 миллиона долларов. [2] Он был основан в 1924 году, а в 1967 году был включен в штат Миннесота. [3] В 2014 году он снова был включен в штат Канзас. [4]

О [ править ]

Заявление о миссии JEA заключается в поддержке «свободной и ответственной учебной журналистики, предоставляя ресурсы и образовательные возможности, продвигая профессионализм, поощряя и награждая студентов отличными качествами и достижениями учителей, а также создавая атмосферу, которая включает разнообразие, но при этом создает единство». [5] В нем изложены свои "основные ценности" как

  • Педагогика
  • Пропаганда
  • Инновации
  • Сообщество
  • Совершенство

[ править ]

Коммуникация: журналистское образование сегодня [ править ]

JEA издает ежеквартальный журнал «Коммуникация: журналистское образование сегодня» (C: JET), доступный для членов ассоциации. C: JET фокусируется на предметах, относящихся к журналистике в школах, и предоставляет различные ресурсы учителям и консультантам.

В состав C: JET входят редактор публикаций Брэдли Уилсон, редактор копий Ховард Спаногл и координатор по рекламе Пэм Боллер. JEA принимает электронные материалы для C: JET. [6]

JEA.org [ править ]

JEA.org был создан 19 апреля 1996 года. [7]

JEADigitalmedia.org [ править ]

Этот веб-сайт является источником информации, советов и обучающих идей для онлайн, мультимедийной и вещательной журналистики. Это филиал комитета по цифровым медиа, который был сформирован для удовлетворения растущей потребности в поддержке «конвергенции» различных форм журналистики, особенно перехода к онлайн-публикациям.

Исследование [ править ]

В 1987 году «Комитет по роли журналистики в среднем образовании» Ассоциации журналистского образования опубликовал 138-страничный отчет о журналистских исследованиях «Школьная журналистика против критического срока». Исследование показало, что получатели среднего журналистского образования более успешны в учебе. В качестве доказательства в статье приводятся оценки в средней школе, колледже и результаты тестирования в американских колледжах . [8]

Защита Первой поправки [ править ]

Ассоциация журналистского образования опубликовала официальное заявление относительно практики предварительного рассмотрения школьных публикаций 16 апреля 2009 г. [9] В заявлении говорится: «Предварительная проверка со стороны администраторов подрывает критическое мышление, побуждает учащихся игнорировать роль свободной прессы в обществе и не дает большей вероятности повышения качества студенческих СМИ ».

См. Также [ править ]

Ссылки [ править ]

  1. ^ JEA - Полугодовой отчет за весну 2016 г. на JEA.org
  2. ^ Guidestar - Ассоциация журналистского образования Inc. в Guidestar
  3. ^ Подробности деловой записи в государственном секретаре Миннесоты
  4. ^ Деловая сводка в Государственном секретаре Канзаса
  5. ^ Заявление о миссии на JEA.org
  6. Сообщение: «Журналистское образование сегодня». Архивировано 8 ноября 2009 г.в Wayback Machine на JEA.org.
  7. ^ Информация о трафике от Alexa на Alexa.com
  8. ^ Журналистика средней школы сталкивается с критическим сроком [ постоянная мертвая ссылка ] в ERIC
  9. ^ Заявления на JEA.org

Внешние ссылки [ править ]

  • Сайт JEA