Камиль Озерк ( Норвежский : Камиль Озерк , Турецкий : Камиль Озерк , родился 8 октября 1954 в Кипр ) является норвежский - киприотов [1] педагог и профессор педагогики в Университете Осло . [2]
Публикации
Опубликованные работы Озерка включают:
английский
- Куртин, Алисия; Кэхилл, Кевин; О`Салливан, Дэн и Озерк, Камил (2020). Оценка на практике: исследования идентичности, культуры, политики и интеграции. Рутледж. ISBN 9781138832404 . 166 с.
- Озерк, Камил (2020). Распространенность аутизма / РАС среди детей дошкольного и школьного возраста в Норвегии. Современная школьная психология. ISSN 2159-2020. 24, с. 419–428. doi: https://doi.org/10.1007/s40688-020-00302-z Fulltekst i vitenarkiv.
- Озерк, Камил и Рингерайд, Ханс Отто (2019). Новый подход к профессиональной подготовке учителей - норвежский инновационный опыт. Журнал образования и человеческого развития (Нью-Йорк). ISSN 2334-296X. 8 (1), с. 18–28
- Озерк, Мерал и Озерк, Камил (2019). Мультикультурная среда и школьные психологические услуги - норвежский опыт развития компетенции в мультикультурном консультировании. Современная школьная психология. ISSN 2159-2020. 24, с. 349-361
- Хенриксен, Марит Брейе; Эйра, Карен Инга; Кескитало, Ян Генри и Озерк, Камил (2018). Nasjonale prøver i lesing på samisk - på hvilke premisser ?. Acta Didactica Norge. ISSN 1504-9922. 12 (4), с 1-20
- Озерк, Камил (2018). Распространенность аутизма / РАС в столице Норвегии Осло. Международный электронный журнал начального образования. ISSN 1307-9298. 11 (1), с 23-30
- Озерк, Камил (2016). Проблема распространенности аутизма / РАС. Международный электронный журнал начального образования. ISSN 1307-9298. 9 (2), с. 263-306
- Холл, Кэти; Озерк, Камил (2009), «Начальная учебная программа и оценка: Англия и другие страны» (PDF) , в Александре, Робине (редактор), Cambridge Primary Review Research Surveys , Routledge, стр. 375–414, ISBN 978-0-415-54869-4.
- Озерк, Камил (2009 г.), «Возрождение языка коренных народов, находящегося под угрозой - случай саамского народа в Норвегии», в Данахере, Патрик Алан; Кенни, Маирин (ред.), Путешественник, образование кочевников и мигрантов , Routledge, стр. 132–144, ISBN 978-0-415-96356-5.
- Özerk, Камиль (2001), "учитель-ученик Устное взаимодействие и анкетирование, размер класса и двуязычные Студенты Academic Performance", Скандинавский журнал исследований в области образования , 45 (4): 353-367, DOI : 10,1080 / 00313830127212.
- Özerk, Камиль (2001), "Взаимное Двуязычие как вызов и возможность" , Международный обзор образования , 47 (3-4): 253-265, DOI : 10,1023 / A: 1017945624774 , S2CID 141540426.
- Озерк, Камил; Холл, Кэти; Валла, Yasmin (1999), «Учебный план реформы, с особым акцентом на начальную грамотность, в современном английском и норвежских официальных документах», Европейский журнал межкультурных исследований , 10 (1): 85-104, DOI : 10,1080 / 0952391990100108.
норвежский язык
- Озерк, Камил и Озерк, Мерал (2020). Autisme og pedagogikk - Теоретический и методический подход. Cappelen Damm Akademisk. ISBN 9788202567408 . 472 с.
- Озерк, Камил; Vea, Gunvor Dalby; Эйкесет, Свейн и Озерк, Мерал Р. (2016). Оле Ивар Ловаас - Его жизнь, заслуги и наследие. Международный электронный журнал начального образования. ISSN 1307-9298. 9 (2), с. 243-262
- Озерк, Камил (2016). Tospråklig oppvekst og læring. Cappelen Damm Akademisk. ISBN 9788202482466 . 234 с
- Озерк, Камил (2011). PEDAGOGIKKENS HVORDAN NR 2. Cappelen Damm AS. ISBN 978-82-02-34475-7 . 215 с.
- Озерк, Камил (2010). NEIS-модельлен. Oplandske Bokforlag. ISBN 978-82-7518-178-5 . 173 с.
- Озерк, Камил (2010). PEDAGOGIKKENS HVORDAN NR 1. Cappelen Damm Akademisk. ISBN 978-82-02-33503-8 . 151 с.
- Тодал, Джон и Озерк, Камил (2013). Смена письменного языка среди норвежской молодежи. Международный электронный журнал начального образования. ISSN 1307-9298. 5 (3), с. 285-300
- Озерк, Камил (2006). Fra språkbad til språkdrukning - модельер для преобразования мед в спрак. Oplandske Bokforlag. ISBN 82-7518-132-1 . 136 с.
- Озерк, Камил (2009), «Læring av lærestoff og utvikling av språk på skolen Noen metodiske ideer basert på utprøvde opplegg i Oslo-skolen» (PDF) , Norsk pedagogisk tidsskrift , 93 (4): 294–309, заархивировано с оригинала (PDF) от 24 июля 2011 г. , дата обращения 18 февраля 2011 г..
- Озерк, Камил (2006). Opplæringsteori og lreplanforståelse: en lærebok med vekt på Kunnskapsløftet, Rammeplan for barnehager и aktuelle kunnskaper для педагога. Oplandske Bokforlag. ISBN 978-82-7518-138-9 . 409 с.
Личная жизнь
Он женат на Мерале Р. Озерке, старшем консультанте Statped , специализирующемся на детях с нарушениями обучаемости. Вместе с женой они написали детские книги в области образования, двуязычия и аутизма. [3] Их сын, Озан Озерк, является мультимиллионером [4] врач и предприниматель , который стал одним из основателей норвежского социальных сетей сайта Biip.no . [5]
Рекомендации
- ^ Norvec Genci. «КАМИЛ ОЗЕРК ИЛЕ РЁПОРТАЙ» . Архивировано из оригинала на 2011-07-14 . Проверено 18 февраля 2011 .
- ^ BBC (2008-02-08). «Англия молодых„среди наиболее протестированы “ » . BBC News . Проверено 18 февраля 2011 .
- ^ Türk bilim insanları veliler için otizm kitabı hazırladı , Hurriyet, 2020 , получено 6 декабря 2020 г.
- ^ Næsje Терье (2010), Нарвик-Lege tjente Godt på nettsamfunn , Fremover , извлекаться +2 декабря 2020
- ^ Norsk nettverk rir på Facebook-bølgen , Digi.no , 2007 г. , данные получены 2 декабря 2020 г.
Внешние ссылки
- Камил Озерк: Веб-сайт Университета Осло