Клаус Ф. Ригель (6 ноября 1925 года в Берлине , Германия — 3 июля 1977 года в Анн - Арборе , США) был профессором психологии в Мичиганском университете с 1959 по 1977 год. психология и диалектическая психология. Ригель редактировал международный журнал Human Development с 1970 по 1977 год. В 1975 году Американское геронтологическое общество вручило Ригелю премию Роберта В. Климейера за выдающиеся исследования в области геронтологии.
Клаус Ригель работал слесарем на верфи, пока не поступил в Гамбургский университет в Германии, где учился у Курта Бонди (который был учеником Уильяма Стерна (психолог) ) и получил степень в области психологии. В 1955 году он получил степень магистра искусств в Миннесотском университете . Ригель получил степень доктора философии в Гамбургском университете в 1958 году. В 1959 году он поступил на факультет психологии Мичиганского университета , где участвовал в программе психолингвистики, Институте геронтологии и Центре человеческого роста и развития. Разработка. [1] [2] [3]
Ригель способствовал развитию психологии развития . Он публиковал и редактировал многочисленные журнальные статьи по психолингвистике, истории и философии социальных наук, а также развитию и оценке интеллектуальных функций пожилых людей. В 1956 году Ригель начал поперечное и продольное исследование влияния старения на интеллект. Исследования перекрестного исследования стали основой для гипотезы терминального падения, согласно которой снижение когнитивных функций или поведения происходит у пожилых людей за пять лет до смерти. [4]
Начиная с 1970 года Ригель выступал за новую, интегрированную и всеобъемлющую психологию, основанную на диалектике. В основе диалектической психологии Ригеля лежит его наблюдение о том, что традиционная психология сохраняет твердую приверженность вере в то, что черты и способности остаются стабильными, а также концепциям баланса и равновесия, как в теории диссонанса. С диалектической точки зрения Ригеля изменение и развитие являются результатом противоречий или кризисов между событиями, происходящими в биологическом, психологическом или культурно-историческом развитии. Эти прогрессии не существуют заранее независимо друг от друга; вместо этого природа каждого определяется его отношениями со всеми остальными. Разрешения этих противоречий или кризисов
Основным форумом для разработки Ригелем диалектической психологии были конференции по психологии развития на протяжении всей жизни, организованные Университетом Западной Вирджинии , на которых Ригель был как участником, так и активным участником. Основное развитие диалектической психологии Ригеля произошло в связи с серией ежегодных конференций по диалектике, инициированных и проводимых Ригелем. Первая из них прошла в Рочестерском университете в 1974 году. На следующих передачах конференции проводились в Йоркском университете в Торонто, на Кейп-Коде, в колледже Шимер.в Иллинойсе и снова в 1978 году в Торонто. Многие статьи и главы Ригеля этого периода были включены в две книги, опубликованные посмертно. Первая из них, Psychology Mon Amour: A Countertext , была опубликована в 1978 году; вторая, «Основы диалектической психологии », была опубликована в 1979 г. на английском языке и в 1980 г. на немецком языке.