Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
Льюис Голдберг
Родившийся28 января 1932 г.
Чикаго, Иллинойс, США
НациональностьАмериканец
Альма-матерГарвардский университет
Мичиганского университета
ЗанятиеПсихолог
РаботодательОрегонский университет

Льюис Р. Голдберг - американский психолог и почетный профессор Орегонского университета . Он тесно связан [1] с лексической гипотезой о том, что любая культурно важная характеристика личности будет представлена ​​на языке этой культуры. Эта гипотеза привела к пятифакторной структуре прилагательных черт личности (которую он назвал Большой пятеркой). [2] [3] [4] Применительно к элементам личности эта структура также известна как модель пятифакторной (FFM) от личности . Он является создателем Международного пула предметов личности [5] [6] [7] (IPIP),[8] веб-сайт, на котором представлены общедоступные показатели личности.

Образование [ править ]

Лью Голдберг родился в Чикаго, штат Иллинойс, 28 января 1932 года. Его раннее образование проходило в начальной школе Брет-Харт в Чикаго и средней школе Хайленд-Парк в Хайленд-Парке, штат Иллинойс. В 1953 году Голдберг получил степень бакалавра социальных отношений Гарвардского университета . Он получил степень доктора философии. получил степень доктора психологии в Мичиганском университете в 1958 году, где получил степень доктора философии. советником был Э. Лоуэлл Келли ; Келли обучил Голдбергу методологии количественной оценки личности. [4] [8]

Академическая карьера [ править ]

Будучи аспирантом в Мичигане, Голдберг познакомился с Уорреном Т. Норманом, новым доцентом, который стал другом на всю жизнь и сотрудником по вопросам структуры личности и оценки. Их первоначальная совместная работа над общностью Большой пятерки и их последующая работа над лексической гипотезой оказали большое влияние на развитие консенсуальной модели личности. После получения докторской степени Голдберг стал приглашенным доцентом Стэнфордского университета . С 1960 года он преподает в Университете Орегона , где является почетным профессором. [8] Он является старшим научным сотрудником в научно - исследовательском институте штата Орегон , [9] , где он проводит исследования с 1961 года [8]

С 1962 по 1966 год Голдберг служил полевым отборщиком Корпуса мира США . В 1966 году он стал профессором Фулбрайта в университете Неймегена , Нидерланды. В 1970 году он провел год в качестве приглашенного профессора в Калифорнийском университете в Беркли . [8]

В 1974 году он снова стал профессором программы Фулбрайта в Стамбульском университете в Турции. [8] С 1980 по 1986 год он работал консультантом в разведывательном отделе Секретной службы США . Он был научным сотрудником Нидерландского института перспективных исследований с 1981 по 1982 год. [8]

Голдберг опубликовал более 100 научных статей. [8] Он также получил три награды за достижения в жизни: премию Джека Блока за выдающийся вклад в исследования личности от Общества изучения личности и социальной психологии (SPSP) (2006), премию Сола Селлса за выдающийся вклад в многомерные исследования от Общества. Многовариантной экспериментальной психологии (SMEP) (2006), а совсем недавно - Премию Бруно Клопфера за выдающийся вклад в оценку личности от Общества оценки личности (SPA) (2009). [8]

Структура личности и измерение [ править ]

На протяжении своей карьеры Голдберг внес существенный вклад в измерение личности. Его ранняя работа [2] исследовала многомерную структуру дескрипторов прилагательных, взятых из предшествующей лексической работы Нормана. Это был важный вклад, предполагающий, что факторы «большой пятерки» оценок сверстников могут быть идентифицированы в прилагательных, представляющих собой образец лексики. Последующая работа над лексической гипотезой в сотрудничестве с двумя выдающимися голландскими учеными позволила предположить, что структуру можно рассматривать как набор описаний, встроенных в пятимерное пространство. [10]

Совсем недавно Голдберг и его коллеги выпустили Международный пул элементов личности [5], который представляет собой международное «Сотрудничество», которое содержит более 3 000 коротких базовых элементов, обобщающих содержание многих реестров личности. На основе пунктов IPIP было разработано не менее 250 отдельных шкал, и по крайней мере некоторые из пунктов были переведены более чем на 35 языков. Данные о валидности этих шкал взяты из продольной выборки из примерно 800 добровольцев в городах Юджин и Спрингфилд в Орегоне.. Эти участники взяли с собой предметы IPIP, а также проприетарные инструменты для измерения черт темперамента, профессиональных интересов и различных видов деятельности. Голдберг, в своем обычно открытом духе научного сотрудничества, предоставляет данные из выборки Юджина-Спрингфилда заинтересованным исследователям.

Вместе со своей коллегой Сарой Хэмпсон Голдберг начал 40-летнее наблюдение за исследованием, начатым Джоном Дигманом из Гавайского университета. [11] В этом исследовании изучаются результаты для здоровья в среднем зрелом возрасте, связанные с рейтингом личности в средней школе.

Правления и комитеты [ править ]

Голдберг работал в Комитете по обзору исследований личности и познания, в Комитете по обзору исследований познания, эмоций и личности Национального института психического здоровья, а также в исследовательском комитете комиссии по экзаменам выпускников . [8] Голдберг ранее был президентом Общества многомерной экспериментальной психологии (1974-1975) и Ассоциации исследований личности (2004-2006). Он является членом Американской психологической ассоциации , Ассоциации психологических наук и Общества личностной и социальной психологии .

Ссылки [ править ]

  1. Перейти ↑ Goldberg, LR (1993). Структура фенотипических черт личности. Американский психолог, 48 , 26-34. https://dx.doi.org/10.1037/0003-066X.48.1.26
  2. ^ a b Льюис Р. Голдберг (1990) Альтернативное «описание личности»: факторная структура Большой пятерки. Журнал личности и социальной психологии, 59, 6, 1216-1229 https://dx.doi.org/10.1037/0022-3514.59.6.1216
  3. ^ "Архивная копия" . Архивировано из оригинала на 2010-02-09 . Проверено 5 марта 2010 .CS1 maint: заархивированная копия как заголовок ( ссылка )
  4. ^ a b Ревелль, W. (2008), Биография Льюиса Р. Голдберга. В Энциклопедии консультирования (FTL Leong et al, редакторы) Sage. https://dx.doi.org/10.4135/9781412963978.n198
  5. ^ а б http://ipip.ori.org/
  6. ^ Льюис Р. Голдберг (1999). Mervielde, I .; Дорогой, я .; De Fruyt, F .; Остендорф Ф. (ред.). «Широкополосный общедоступный личный инвентарь, измеряющий низкоуровневые аспекты нескольких пятифакторных моделей» (PDF) . Психология личности в Европе . 7 : 7–28.
  7. ^ Голдберг, Льюис Р .; Джонсон, Джон А; Eber, Herbert W .; Хоган, Роберт; Эштон, Майкл С .; Клонгингер, К. Роберт; Гоф, Харрисон Г. (2006). «Международный пул элементов личности и будущее общедоступных показателей личности». Журнал исследований личности . 40 (1): 84–96. DOI : 10.1016 / j.jrp.2005.08.007 .
  8. ^ a b c d e f g h i j "Архивная копия" . Архивировано из оригинала на 2006-02-02 . Проверено 25 января 2006 . CS1 maint: не рекомендуется параметр ( ссылка ) CS1 maint: заархивированная копия как заголовок ( ссылка )
  9. ^ http://www.ori.org/
  10. ^ Хофсти, Виллем К. и де Раад, Бёле и Голдберг, Льюис Р. (1992), Интеграция большой пятерки и описательных подходов к структуре признаков. Журнал личности и социальной психологии, 63, 143-163
  11. ^ Хэмпсон, Сара E .; Голдберг, Льюис Р. (2006), Первое крупное когортное исследование стабильности личностных черт за 40 лет между начальной школой и средним возрастом. Журнал личности и социальной психологии, Том 9, 763-779. https://dx.doi.org/10.1037/0022-3514.91.4.763

Внешние ссылки [ править ]

  • Домашняя страница Гольдберга
  • Сайт IPIP