Маргарет СноулингCBE FBA FMedSci | |
---|---|
Национальность | Британский |
Академическое образование | |
Альма-матер | Бристольский университет, Университетский колледж Лондона |
Академическая работа | |
Дисциплина | Психология |
Маргарет Джин Сноулинг CBE FBA FMedSci (родилась 15 июля 1955 г.) [1] - британский психолог и ведущий мировой эксперт по языковым трудностям, включая дислексию . Она в настоящее время президент из Сент - Джонсе колледж, Оксфорд и профессор кафедры экспериментальной психологии , Оксфордский университет . [2] Сноулинг был назначен главнокомандующим Ордена Британской Империи (CBE) в 2016 году за заслуги перед наукой и понимание дислексии. [3] Она родилась в Саут-Шилдс .
Научные интересы [ править ]
Основные исследовательские интересы Сноулинга заключаются в развитии языковых навыков и грамотности. В частности, ее исследование рассматривает основные причины трудностей с языковыми навыками и грамотностью, а также какие меры вмешательства эффективны в их лечении. Основное внимание в ее исследованиях уделяется дислексии и влиянию трудностей, связанных с устной речью, на уровень образования. [4]
Кроме того, исследование Сноулинга рассматривает выдающуюся роль женщин и матерей - в академических кругах, пропагандистских движениях и обучении - в обеспечении детей с дислексией и другими особыми образовательными потребностями. В основном это произошло благодаря ее работе над историей дислексии . [5]
Работы Сноулинга цитировались более 39 000 раз. [6]
Образование [ править ]
Сноулинг получил образование в государственных школах. Она училась в начальной школе Мортимер-роуд и школе Кавендиш в Хемел-Хемпстеде. Сноулинг закончила бакалавриат в Бристольском университете в 1976 году. В 1979 году она получила докторскую степень в Университетском колледже Лондона [2]. В 1988 году она получила квалификацию клинического психолога [7].
Она была удостоена почетных докторских степеней Голдсмита, Лондонского университета (2007), Университетского колледжа Лондона (2014), Уорикского университета (2016) и Бристольского университета (2019). [8] [9] [10]
Академическая карьера [ править ]
Сноулинг был лектором, старшим преподавателем и заведующим кафедрой в Национальном госпитальном колледже речевых наук (1979-1992), профессором психологии и заведующим кафедрой Ньюкаслского университета (1992-1994) и профессором психологии Йоркского университета (1994). -2012).
Она является почетным профессором Центра оценки и мониторинга Даремского университета . Сноулинг был членом Роуз «Обзор проблем дислексии и грамотности». [2] [11]
В то время как президент в Сент - Джонсе колледж, Оксфорд , [12] Snowling способствовала программа «2000 женщин», ряд мероприятий , чтобы отметить 2000 женщин зачисленных в колледже с 1979 года, когда женщины были первым признался в колледже. Сноулинг также активно участвовал в разработке политики и стратегий по расширению участия в Оксфордском университете .
Награды [ править ]
Вклад Сноулинга в изучение дислексии был отмечен премией Мэрион Уэлчман Британской ассоциации дислексии в 1997 году, премией президентов Британского психологического общества в 2003 году, премией Сэмюэля Т. Ортона Международной ассоциации дислексии в 2005 году и премией Lady Премия Рэднора за деятельность по борьбе с дислексией в 2013 году. [13]
Она является членом Британского психологического общества (1992), Королевского общества искусств (2002), Академии медицинских наук (2008) и Британской академии (2009). [14] В 2003 году она была избрана академиком Академии общественных наук .
Личная жизнь [ править ]
Сноулинг замужем за психологом Чарльзом Халмом .
Избранные опубликованные работы [ править ]
У Схолии есть профиль Маргарет Дж. Сноулинг (Q15109531) . |
Дислексия: очень краткое введение (2019). Oxford University Press
Развитие понимания прочитанного (2013) (с П. Дж. Кларком, Э. Трулавом, Ч. Халмом). Вили-Блэквелл
Развитие языка и грамотности: эффективное вмешательство в развитие языка и грамотности в раннем возрасте (2011 г.) (совместно с Дж. М. Кэрроллом, С. Бойер-Крейном, Ф. Даффом, К. Халмом). Вили-Блэквелл
Расстройства развития языка, обучения и познания (с C Hulme). Вили-Блэквелл
Дислексия (2-е издание) (2000). Блэквелл
Дислексия: когнитивно-развивающая перспектива (1-е издание) (1997). Блэквелл
Ссылки [ править ]
- ^ «СНЕЖНЫЕ, Проф. Маргарет Джин», Who's Who 2014, A&C Black, отпечаток Bloomsbury Publishing plc, 2014; онлайн-издание, Oxford University Press, 2013; онлайн-издание, декабрь 2013 г. - по состоянию на 25 апреля 2014 г.
- ^ a b c "Президент Сент-Джонс" . Колледж Святого Иоанна, Оксфорд . Проверено 26 июня 2013 года . CS1 maint: обескураженный параметр ( ссылка )
- ^ "№ 61608" . Лондонский вестник (приложение). 11 июня 2016. с. B10.
- ^ «Чтение и язык - PSY» . www.psy.ox.ac.uk . Проверено 15 апреля 2019 .
- ^ «Добро пожаловать | История дислексии» . dyslexiahistory.web.ox.ac.uk . Проверено 15 апреля 2019 .
- ^ "Маргарет Дж. Сноулинг - Цитаты ученых Google" . scholar.google.co.uk . Проверено 15 апреля 2019 .
- ^ «Маргарет Сноулинг» . Психрег . 30 января 2015 . Проверено 21 мая 2019 .
- ↑ UCL (11 сентября 2014 г.). «Почетные выпускники и стипендиаты UCL 2014» . Новости UCL . Проверено 15 апреля 2019 .
- ^ «Список всех почетных выпускников и медалистов канцлера» . warwick.ac.uk . Проверено 15 апреля 2019 .
- ^ Бристоль, Университет. «Февраль: Почетные ученые степени | Новости | Бристольский университет» . www.bristol.ac.uk . Проверено 15 апреля 2019 .
- ^ DCSF. «Выявление и обучение детей и подростков с дислексией и трудностями с грамотностью» . webarchive.nationalarchives.gov.uk . Проверено 15 апреля 2019 .
- ^ "Президент Сент-Джонс" . Колледж Святого Иоанна, Оксфорд . Проверено 26 июня 2013 года . CS1 maint: обескураженный параметр ( ссылка )
- ^ http://www.york.ac.uk/res/crl/old/msnowling.html
- ^ "Профессор Маргарет Дж. Сноулинг" . Британская академия. Архивировано из оригинала на 30 января 2013 года . Проверено 26 июня 2013 года . CS1 maint: обескураженный параметр ( ссылка )
Академические офисы | ||
---|---|---|
Предшественник Майкл Шолар | Президент Колледжа Святого Иоанна, Оксфорд, 2012 г. - настоящее время | Действующий |