Департамента образования штата Нью - Йорк ( NYSED ) является департамент правительства штата Нью - Йорк [1] отвечает за надзор за всеми государственными школами в Нью - Йорке и все стандартизированного тестирования , а также производства и управления государственных испытаний и регентов экзаменов . Кроме того, Государственный департамент образования курирует высшее образование, культурные учреждения, такие как музеи и библиотеки, профессиональную реабилитацию и лицензирование многих профессий. Он возглавляется регентами Университета штата Нью-Йорк (USNY) и управляется Комиссаром по вопросам образования..
Здание государственного образования в Олбани | |
Обзор отдела | |
---|---|
Юрисдикция | Нью-Йорк |
Штаб-квартира | 42 ° 39′14 ″ с.ш. 73 ° 45′23 ″ з.д. / 42,653822 ° с.ш. 73,756336 ° з.д.Координаты : 42 ° 39′14 ″ с.ш. 73 ° 45′23 ″ з.д. / 42,653822 ° с.ш. 73,756336 ° з.д. |
Руководитель отдела |
|
Ключевой документ | |
Веб-сайт | www |
Ее правила составлены в заголовке 8 из кодов Нью - Йорк, правила и положения . Главные офисы департамента расположены в здании Департамента образования штата Нью-Йорк , расположенном по адресу 89 Вашингтон-авеню в Олбани , столице штата. [2]
Ежегодно Нью-Йорк тратит более 22 000 долларов на одного студента, что на 90% больше, чем в среднем по США. [3] [4] [5]
Стандарты обучения
Положения об общем образовании и требованиях к получению диплома (Правила Части 100, 8 NYCRR 100 ) требуют, чтобы каждому учащемуся государственной школы была предоставлена возможность пройти обучение, чтобы соответствовать стандартам обучения штата Нью-Йорк. [6] Создание новых Общих основных государственных стандартов сейчас вводится и вводится поэтапно. Новые стандарты и связанные с ними новые оценки будут введены в действие к 2014-2015 гг.
Совет попечителей утвердил Общие основные государственные стандарты (CCSS) по математике и CCSS для изучения английского языка и грамотности по истории / обществознанию, естествознанию и техническим предметам 19 июля 2010 г., при этом понимая, что штат может добавить дополнительные требования. . [7] [8] [9] [10] [11] 10 января 2011 года в него были включены специфические для Нью-Йорка дополнения, создавшие общие основные стандарты обучения (CCLS). [12] [13] Попечительский совет утвердил новую учебную программу по общественным наукам (Общие основные принципы социальных исследований штата Нью-Йорк) на своем заседании в апреле 2014 года. [14] На заседании в декабре 2016 года Попечительский совет утвердил новые стандарты научного обучения P-12. [15]
Выпускные курсы
В Нью-Йорке процент выпускников составляет 80,2 процента (2017 г.) [16], по сравнению со средним показателем по стране в 84 процента. [17] Это было небольшое увеличение по сравнению с предыдущим годом, но это могло быть связано с тем, что штат отменил один из тестов, необходимых для получения диплома. [16]
Бюджет
В 2015 году Нью-Йорк потратил 67 миллиардов долларов, или 22 366 долларов на ученика начальной и средней школы. [5] [4] (данные переписи населения США, 2016 г.). [3] Это на 90% выше, чем в среднем по США (11 762 доллара), и значительно выше, чем в соседних штатах с аналогичными расходами на жизнь. Только с 2015 по 2016 год расходы увеличились за последние годы на 5,5%. [5] Школы в бедных районах с высокой потребностью получали значительно меньшее финансирование. [4] [18]
Оценки и тестирование
Государственные экзамены
Департамент образования штата Нью-Йорк требует, чтобы все учащиеся 3-8 классов сдавали государственные тесты по математике , английскому языку и естествознанию . Все учащиеся 8 класса проходят тестирование по этим предметам, а также тест по иностранному языку на языке, отличном от английского, по выбору учащегося. Ранее было предписано, чтобы студенты проходили стандартизированный тест по обществоведению; это было прекращено.
Риджентс экзамены
Экзамены на Риджентс сдаются учащимся средней школы Нью-Йорка по предметам английский , математика , естественные науки , обществознание и LOTE (язык, отличный от английского) . Учащиеся, решившие не изучать иностранный язык, могут восполнить зачет регента, пройдя соответствующее количество уроков по бизнес-образованию , искусству , музыке и технологиям . Постановления Уполномоченного по вопросам образования требуют, чтобы все учащиеся государственных школ набирали проходные баллы на государственных экзаменах по английскому языку, математике, истории и государственному устройству Соединенных Штатов, естествознанию, глобальной истории и географии для получения аттестата об окончании средней школы. [19] Учащиеся, например, некоторые с IEP для особых нужд , которые не могут сдать экзамены Regents, могут получить местный диплом, пройдя RCT (тест на компетенцию Regents). 22 июля 2013 г. (и снова на заседании 21–22 октября 2013 г.) Попечительский совет принял правила, устанавливающие требования для перехода к новым экзаменам Риджентс по английскому языку (ELA) и математике, которые измеряют Common Core Стандарты обучения (CCLS). [20]
Сбор и оценка данных
Чтобы повысить успеваемость в школах штата, NYSED разработало хранилище данных для отслеживания данных об успеваемости, связанных с государственными экзаменами. Каждому ученику государственной школы K-12 присваивается уникальный 10-значный идентификатор (NYSSIS) [21], который заносится в базу данных SIRS (система репозитория информации о учащихся штата Нью-Йорк) для целей оценки данных в связи с государственными экзаменами и табелем успеваемости. анализ от штата до местного уровня. Портал данных об образовании штата сотрудничает с inBloom для интеграции данных об учащихся. [22]
По мере того, как результаты тестирования учащихся анализируются и проверяются на точность, система хранилищ данных позволяет собирать и обрабатывать определенные характеристики данных для дальнейшего улучшения школы и принятия решений на местном, а также на уровне штата.
- Уровень 0 (региональный) представляет собой региональный или местный уровень, на котором отдельные школы на уровне округа вводят результаты оценки состояния и проверяют точность отчетов (например, на уровне школьного округа). Школы часто используют программные утилиты и онлайн-аналитические инструменты для принятия решений по улучшению школы и изучения изменений в общем планировании учебной программы на уровне округа. [23]
- Уровень 1 (региональный) представляет собой второй региональный или местный уровень, на котором данные размещаются после того, как данные уровня 0 были отправлены для агрегированной обработки. Например, Региональный информационный центр BOCES (RIC) штата Нью-Йорк или уровень крупного города.
- Уровень 1С (региональный) представляет данные репозитория, готовые к миграции на уровень государственного репозитория.
- Уровень 2 (в масштабе штата) представляет собой репозиторий штата, в который перемещаются данные. Включает имя и уникальный идентификатор для сравнительной и независимой успеваемости и анализа в школе.
- Уровень 3 (в масштабе штата) представляет собой заблокированные данные оценки, используемые для использования штатом, такие как табели успеваемости в школах и решения, связанные с подотчетностью. По соображениям конфиденциальности имена не используются, а уникальные идентификаторы зашифрованы.
Многим округам по всему штату было рекомендовано создать должности администратора данных или главного информационного директора, а также комитетов по данным для проверки достоверности и точности представлений на различных уровнях хранилища данных.
Табели успеваемости
В последнее время уделяя большое внимание подотчетности школ, Департамент образования штата Нью-Йорк использует систематический подход к определению того, как результаты тестов и других оценок могут быть переданы в местные школы и сообщества, которые они поддерживают.
Подотчетность
Школам, которые не соответствуют стандартам штата, присваивается статус SURR (школы, находящиеся на рассмотрении при регистрации), и у них есть только два года, чтобы изменить свой рейтинг в соответствии с подразделением подотчетности NYSED. Каждый год Комиссар публикует отчет, в котором подчеркивается, какие школы были исключены из списка, а какие школы были добавлены.
Требования к лицензии на обучение
Чтобы преподавать в Нью-Йорке, заявитель должен иметь действующую лицензию штата Нью-Йорк на преподавание. Большинство новых сертифицированных учителей поступают из аккредитованных штатом учебных программ в колледжах или университетах Нью-Йорка или другого штата, имеющего взаимное соглашение с Нью-Йорком. Перед первичной аттестацией будущие учителя должны сдать:
- Тест для обучения всех студентов (EAS)
- Контентный тест по специальности (CST), соответствующий предмету, который кандидат хочет преподавать.
- Система оценки портфеля edTPA от Pearson
Этот первоначальный сертификат учителя является временным и истекает через пять лет. По состоянию на 2014 год кандидаты могут рассчитывать заплатить до восьмисот долларов за сертификационные тесты и требования.
Для получения профессионального сертификата заявитель должен пройти аккредитованную государством программу обучения учителей в колледже / университете и иметь степень магистра или выше, а также должен иметь трехлетний опыт преподавания на полной ставке. Нью-Йорк больше не предлагает постоянную сертификацию тем, кто не был сертифицирован до февраля 2004 года. Для сохранения профессионального сертификата учитель должен проходить 100 часов профессионального развития каждые пять лет. Эти часы профессионального развития сокращаются на несколько процентов за каждый год обучения в негосударственной школе. Чтобы иметь сертификат, не обязательно преподавать в штате Нью-Йорк, поскольку многие сертифицированные учителя из Нью-Йорка преподают в Коннектикуте и Нью-Джерси.
Иностранные учителя и профессионалы
Сменившие профессию и другие лица, не окончившие программу подготовки учителей, могут получить сертификат преподавателя, выполнив вышеупомянутые тесты, завершив удовлетворительный курс обучения в колледже, и, наконец, подать заявку на лицензию на преподавание в Управление учебных инициатив штата Нью-Йорк. Некоторые новые учителя имеют высшее образование в академической сфере (например, английский язык или история, но не имеют сертификата преподавателя. Если они хотят поступить на преподавательскую работу, они должны иметь степень бакалавра с удовлетворительным средним баллом , пройти все вышеупомянутые тесты, и подать заявку на лицензию в Управление учебных инициатив.
Такие программы, как New York City Teaching Fellows, позволяют несертифицированным учителям преподавать по временной лицензии при условии, что они получили степень бакалавра, прошли LAST и CST в своей области и зачислены в сотрудничающую магистерскую программу. У учителей с лицензией Transitional B есть три года для подачи заявки на начальную сертификацию, которая требует завершения обучения студентов, курсовой работы, курсовой работы по предметной области и экзамена ATS-W.
Учителя из другого штата
Кандидаты, имеющие сертификат из другого штата или завершившие утвержденную программу, которая приведет к получению сертификата преподавателя в другом штате, могут иметь право на получение сертификата преподавания в Нью-Йорке в рамках межгосударственной взаимности. [24]
Прочие образовательные профессии
Департамент также контролирует и выдает Сертификат школьного персонала, который является сертификатом для других специалистов, которые имеют прямой контакт со студентами. Сюда входят следующие области: школьный социальный работник, школьный психолог, школьный консультант, школьный учитель, школьная медсестра и школьный учитель стоматологической гигиены . Эти сертификаты остаются постоянными, если они не отозваны по уважительной причине.
Требование грамотности
В марте 2017 года Попечительский совет отменил тест на грамотность для будущих учителей, потому что, согласно New York Times, «тест оказался неоднозначным, потому что чернокожие и латиноамериканские кандидаты сдали его со значительно более низкими показателями, чем белые кандидаты». [25]
Профессиональное лицензирование
Помимо лицензирования учителей, департамент координирует лицензирование для всех других профессий (кроме юриспруденции), которые должны получать государственные лицензии, таких как врачи , практикующие медсестры , бухгалтеры и социальные работники . [ необходима цитата ]
Из-за вируса школа была переведена в онлайн до 29 апреля с отменой экзаменов Regents. [26]
Смотрите также
- Математическое образование в Нью-Йорке
- Глобальное обучение
- Список школьных округов в Нью-Йорке
- Университет штата Нью-Йорк
- Летняя школа искусств штата Нью-Йорк
- Департамент образования г. Нью-Йорка
Заметки
- ^ Закон об образовании § 101. «В правительстве штата по-прежнему должен быть отдел образования. [...] Главой отдела по-прежнему являются регенты Университета штата Нью-Йорк, которые назначают, и по желанию может сместить комиссара по вопросам образования. Комиссар остается главным административным должностным лицом департамента. [...] "
- ^ « Свяжитесь с NYSED ». Департамент образования штата Нью-Йорк . Проверено 13 ноября 2008 г. "Департамент образования штата Нью-Йорк 89 Вашингтон-авеню Олбани, Нью-Йорк 12234"
- ^ a b «Данные о финансах государственного начального-среднего образования за 2016 г.» . Бюро переписи населения США . Проверено 25 декабря 2018 года .
- ^ а б в Джозеф Спектор (21 мая 2018 г.). «Расходы на школы в Нью-Йорке сейчас на 90% выше среднего показателя по стране» . Проверено 25 декабря 2018 года .
- ^ а б в EJ McMahon (21 мая 2018 г.). «Расходы школы Нью-Йорка превышают 22 тысячи долларов на ученика» . Центр Империи . Проверено 25 декабря 2018 года .
- ^ «Добро пожаловать в Управление учебных программ и инструкций» . Департамент образования штата Нью-Йорк . Проверено 17 июля 2015 года .
- ^ Левин, Тамар (21 июля 2010 г.). «Многие государства принимают национальные стандарты для своих школ» . Нью-Йорк Таймс .
- ^ «Общий фон ядра» . Департамент образования штата Нью-Йорк . Проверено 17 июля 2015 года .
- ^ Секретарь Попечительского совета Университета штата Нью-Йорк , РЕЗЮМЕ ИЮЛЬСКОГО ЗАСЕДАНИЯ РЕГЕНТСКОГО СОВЕТА УНИВЕРСИТЕТА ШТАТА НЬЮ-ЙОРК, проходившего в Государственном образовательном здании Олбани, Нью-Йорк, 19 и 20 июля. 2010 г. и заседание комитета по образованию P-12, проведенное в Государственном образовательном здании Олбани, Нью-Йорк, а также на различных площадках для видеоконференций 9 августа 2010 г. , данные получены 17 июля 2015 г.
- ^ Common Core State Standards Initiative , Департамент образования штата Нью-Йорк , данные получены 17 июля 2015 г.
- ^ Секретарь попечительского совета Университета штата Нью-Йорк , РЕЗЮМЕ ДЕКАБРЬСКОГО ЗАСЕДАНИЯ РЕГЕНТСКОГО СОВЕТА РЕГЕНТОВ УНИВЕРСИТЕТА ШТАТА НЬЮ-ЙОРК, состоявшегося в Государственном образовательном здании Олбани, штат Нью-Йорк, 14 и 15 декабря. 2009 г. , дата обращения 17 июля 2015 г.
- ^ Стандартные стандарты обучения P-12 штата Нью-Йорк, Департамент образования штата Нью-Йорк , данные получены 17 июля 2015 г.
- ^ Секретарь Попечительского совета Университета штата Нью-Йорк , РЕЗЮМЕ ЯНВАРНОГО ЗАСЕДАНИЯ РЕГЕНТОВ УНИВЕРСИТЕТА ШТАТА НЬЮ-ЙОРК, состоявшегося в Государственном образовательном здании Олбани, штат Нью-Йорк, 10 и 11 января. 2011 (PDF) , последнее посещение - 17 июля 2015 г.
- ^ Уолл, Патрик (29 апреля 2014 г.). «Нью-Йорк утверждает новые руководящие принципы учебной программы по обществоведению с влиянием Common Core» . Chalkbeat .
- ^ «Комитет P-12 Совета попечителей штата Нью-Йорк утверждает новые стандарты научного обучения P-12» . Департамент образования штата Нью-Йорк . Проверено 31 января 2017 .
- ^ а б Элизабет А. Харрис (7 февраля 2018 г.). «По утверждениям государства, количество выпускников не продвинулось далеко вперед» . Проверено 25 декабря 2018 года .
- ^ Бриана Бойингтон. «См. Показатели окончания средней школы по штатам» . Проверено 25 декабря 2018 года .
- ^ «Нью-Йорк тратит на одного студента больше, чем любой другой штат страны» . Почта Нью-Йорка . Проверено 25 декабря 2018 года .
- ^ «Пособие администратора школы 2008» . Веб-сайт Департамента образования штата Нью-Йорк . Департамент образования штата Нью-Йорк. Архивировано из оригинала на 2008-11-09 . Проверено 6 января 2009 .
- ^ 8 NYCRR 100,5 (г) . См., Например, Английский язык (ELA) и Общие основные стандарты обучения математике (CCLS), Регистр штата Нью-Йорк , Vol. XXXV, выпуск 45 (6 ноября 2013 г.) , идентификационный номер нормотворчества EDU-33-13-00022-E.
- ^ «Руководство пользователя NYSSIS» (PDF) . Веб-сайт NYSED . Проверено 24 февраля 2011 года .
- ^ EngageNY Portal Privacy Parent FAQ, NYSED Race to the Top http://usny.nysed.gov/rttt/data/edp-privacy-parent-faq.html
- ^ "Восточный Суффолк Сервисное руководство BOCES 2010-2011" (PDF) . Восточный Суффолк веб-сайт BOCES . Архивировано из оригинального (PDF) 26 июля 2011 года . Проверено 24 февраля 2011 года .
- ^ «Кандидаты из других государств (межгосударственная взаимность)» . Веб-страница сертификации учителей штата Нью-Йорк . Департамент образования штата Нью-Йорк . Проверено 22 ноября 2011 года .
- ↑ Regents Drop Teacher Literacy Test рассматривается как дискриминационный , New York Times, 13 марта 2017 г.
- ^ «Государственный департамент образования издает руководство по выпуску и изменениям требований к курсам в связи с COVID-19 и продолжающимся закрытием школ в масштабах штата» . Департамент образования штата Нью-Йорк . Проверено 8 апреля 2020 .
Рекомендации
- Сертификация: Office of Teaching Initiatives
- DeSales High School «s Student / Parent Handbook
Внешние ссылки
- Официальный веб-сайт
- Департамент образования Нью-Йорка Кодексы, правила и положения