Северо-восточный нефтяной университет ( упрощенный китайский :东北 石油 大学; традиционный китайский :東北 石油 大學; пиньинь : Dōngběi Shíyóu Dàxué ) является ключевым национальным высшим учебным заведением в Дацине , провинция Хэйлунцзян , Китайская Народная Республика .
История [ править ]
Институт был основан в 1960 году, ранее назывался Северо-восточный нефтяной институт ( китайский :东北 石油 学院; пиньинь : Dōngběi Shíyóu Xuéyuàn ). В 1975 году он был переименован в Daqing Petroleum Institute ( китайский :大庆 石油 学院; пиньинь : Dàqìng Shíyóu Xuéyuàn ). В октябре 1978 года институт был аккредитован Государственным советом Китайской Народной Республики и стал одним из 88 ключевых национальных университетов.
С февраля 2000 года институт находился под юрисдикцией центрального правительства и правительства провинции и в основном находился в ведении провинции Хэйлунцзян. В июне 2000 года правительство провинции одобрило схему переезда из Анды в Дацин , которая была завершена в октябре 2002 года. В 2010 году колледж был переименован в Северо-восточный нефтяной университет .
Академики [ править ]
В школе 18 колледжей (отделений) среднего образования, высшие профессионально-технические колледжи и колледжи повышения квалификации, 61 специальность бакалавриата; 4 постдокторских учебных станции, 1 постдокторская исследовательская станция и 3 докторских степени авторизованных дисциплин первого уровня, 18 магистерских дисциплин первого уровня авторизованных дисциплин, 19 докторских программ, 89 магистерских программ; Университет имеет право присваивать степень магистра по 3 категориям бизнес-администрирования (MBA), социальной работы и инженерии, из которых в категории инженеров 15 авторизованных сайтов для получения степени магистра; 1 ключевая дисциплина национального уровня, 3 ключевые дисциплины национального уровня, 8 специализированных строительных площадок национального уровня, 19 основных (избранных) специальностей провинциального уровня, 1 ключевая дисциплинарная группа провинциального уровня,6 провинциальных ключевых дисциплин первого уровня, 26 провинциальных ключевых дисциплин второго уровня, в настоящее время в школе работает 2519 преподавателей. 330 профессоров, 650 доцентов, 404 докторанта, 841 магистр. 95 докторантов. В школе работают 1 академик Китайской академии наук и 3 академика Китайской инженерной академии; 1 член академической аттестационной комиссии Комитета по ученым степеням Госсовета; 6 членов Руководящего комитета Департамента высшего образования Министерства образования; 26 специалистов, пользующихся особыми надбавками Госсовета; «3 победителя, 1 победитель из первой партии« Программы поддержки молодых талантов »Центрального организационного управления,« 1 победитель из Национального фонда отличной молодежи »,1 лауреат премии Heliang Heli в области науки и технологий, «Ученый Лунцзян» «17 человек, 2 выдающихся специалиста провинциального уровня, 25 академических лидеров и руководителей заповедников провинции Хэйлунцзян; в школе есть учителя национального образца, отличные учителя национального уровня, провинция Хэйлунцзян. учителей, образцовых учителей провинции Хэйлунцзян и 18 выдающихся учителей провинции Хэйлунцзян.
Кампус [ править ]
Школа занимает площадь 1,503 миллиона квадратных метров, из которых 600 тысяч квадратных метров предназначены для преподавания администрации. Площадь крытого и открытого стадиона составляет 157 000 квадратных метров. 10-гигабитная сеть кампуса подключена ко всем основным зданиям в учебной зоне, офисной зоне и жилым зонам учителей и студентов. Общая стоимость учебных и исследовательских инструментов превышает 200 миллионов юаней. Имеется современная библиотека с площадью единого здания 45 000 квадратных метров, с фондом в 2,22 миллиона книг и 19 видами информационных ресурсов. В школе есть национальный университетский научный парк, и были построены 16 ключевых лабораторий выше уровня провинции и министерства, в том числе национальная база выращивания ключевых лабораторий, национальная лаборатория инженерных исследований, ключевая лаборатория Министерства образования,и министерский уровень. Есть 9 ключевых лабораторий, 4 провинциальные ключевые лаборатории, 1 провинциальная исследовательская база философии и социальных наук, 6 провинциальных и министерских исследовательских центров инженерных технологий, 6 провинциальных ключевых лабораторий и 2 провинциальные гуманитарные и социальные базы. Имеется 42 экспериментальных центра (кабинетов) для студентов бакалавриата; 6 двухбазовых квалифицированных лабораторий провинциального уровня, 1 национальный демонстрационный экспериментальный учебный центр, 1 национальный экспериментальный учебный центр по виртуальному моделированию, 6 провинциальных демонстрационных экспериментальных учебных центров. В школе и за ее пределами имеется 122 базы для стажировок, в том числе 2 на национальном уровне в рамках экспериментального обучения бакалавриата. баз и 3 экспериментальных образовательных баз бакалавриата провинциального уровня.4 основных провинциальных лаборатории, 1 провинциальная исследовательская база философии и социальных наук, 6 провинциальных и министерских исследовательских центров инженерных технологий, 6 провинциальных ключевых лабораторий и 2 провинциальные базы гуманитарных и социальных наук. Имеется 42 экспериментальных центра (кабинетов) для студентов бакалавриата; 6 двухбазовых квалифицированных лабораторий провинциального уровня, 1 национальный демонстрационный экспериментальный учебный центр, 1 национальный экспериментальный учебный центр по виртуальному моделированию, 6 провинциальных демонстрационных экспериментальных учебных центров. В школе и за ее пределами имеется 122 базы для стажировок, в том числе 2 на национальном уровне в рамках экспериментального обучения бакалавриата. баз и 3 экспериментальных образовательных баз бакалавриата провинциального уровня.4 основных провинциальных лаборатории, 1 провинциальная исследовательская база философии и социальных наук, 6 провинциальных и министерских исследовательских центров инженерных технологий, 6 провинциальных ключевых лабораторий и 2 провинциальные базы гуманитарных и социальных наук. Имеется 42 экспериментальных центра (кабинетов) для студентов бакалавриата; 6 двухбазовых квалифицированных лабораторий провинциального уровня, 1 национальный демонстрационный экспериментальный учебный центр, 1 национальный экспериментальный учебный центр по виртуальному моделированию, 6 провинциальных демонстрационных экспериментальных учебных центров. В школе и за ее пределами имеется 122 базы для стажировок, в том числе 2 на национальном уровне в рамках экспериментального обучения бакалавриата. баз и 3 экспериментальных образовательных баз бакалавриата провинциального уровня.6 провинциальных и министерских исследовательских центров инженерных технологий, 6 провинциальных ключевых лабораторий и 2 провинциальных гуманитарных и социальных базы. Имеется 42 экспериментальных центра (кабинетов) для студентов бакалавриата; 6 двухбазовых квалифицированных лабораторий провинциального уровня, 1 национальный демонстрационный экспериментальный учебный центр, 1 национальный экспериментальный учебный центр по виртуальному моделированию, 6 провинциальных демонстрационных экспериментальных учебных центров. В школе и за ее пределами имеется 122 базы для стажировок, в том числе 2 на национальном уровне в рамках экспериментального обучения бакалавриата. баз и 3 экспериментальных образовательных баз бакалавриата провинциального уровня.6 провинциальных и министерских исследовательских центров инженерных технологий, 6 провинциальных ключевых лабораторий и 2 провинциальные гуманитарные и социальные базы. Имеется 42 экспериментальных центра (кабинетов) для студентов бакалавриата; 6 двухбазовых квалифицированных лабораторий провинциального уровня, 1 национальный демонстрационный экспериментальный учебный центр, 1 национальный экспериментальный учебный центр виртуального моделирования, 6 провинциальных демонстрационных экспериментальных учебных центров. В школе и за ее пределами имеется 122 базы стажировок, в том числе 2 экспериментальных учебных заведения на национальном уровне. баз и 3 экспериментальных образовательных баз бакалавриата провинциального уровня.6 двухбазовых квалифицированных лабораторий провинциального уровня, 1 национальный демонстрационный экспериментальный учебный центр, 1 национальный экспериментальный учебный центр по виртуальному моделированию, 6 провинциальных демонстрационных экспериментальных учебных центров. В школе и за ее пределами имеется 122 базы для стажировок, в том числе 2 на национальном уровне в рамках экспериментального обучения бакалавриата. баз и 3 экспериментальных образовательных баз бакалавриата провинциального уровня.6 двухбазовых квалифицированных лабораторий провинциального уровня, 1 национальный демонстрационный экспериментальный учебный центр, 1 национальный экспериментальный учебный центр по виртуальному моделированию, 6 провинциальных демонстрационных экспериментальных учебных центров. В школе и за ее пределами имеется 122 базы для стажировок, в том числе 2 на национальном уровне в рамках экспериментального обучения бакалавриата. баз и 3 экспериментальных образовательных баз бакалавриата провинциального уровня.
Школьная библиотека насчитывает 2,1 миллиона книг, более 3300 периодических изданий на китайском и иностранных языках и подключена к Национальной цифровой библиотеке. Библиотека площадью 45 000 квадратных метров инвестировала 180 миллионов юаней, и современное оборудование библиотеки полностью завершено.
Что касается научных исследований, то относительно стабильное направление исследований сформировалось в области третичной нефтеотдачи и исследования новых источников энергии. За последние три года было выполнено 1728 научно-исследовательских проектов, включая 113 проектов национального уровня, таких как Национальный фонд естественных наук Китая, 973 и 863 программы, с финансированием исследований в размере 688 миллионов юаней. 164 достижения в области научных исследований были отмечены научно-техническими наградами всех уровней, а в общей сложности 58 национальных премий за научно-технический прогресс, а также наград провинций и министерств. В общей сложности 4162 научных статьи были опубликованы в отечественных и зарубежных академических журналах, и 758 статей были включены в три основные поисковые системы SCI, EI и ISTP.
Что касается международного сотрудничества, школа установила межшкольные отношения со многими известными университетами в более чем 20 странах, включая Канаду, США, Японию, Австралию, Россию, Великобританию и Южную Корею, а также подписал академический обмен. соглашения. Для преподавания в школе наняты более 70 зарубежных специалистов и учителей. Школа подписала совместное школьное соглашение с Университетом науки и технологий штата Миссури и Кубанским государственным техническим колледжем России. В 2002 году школа также приняла на работу первую группу иностранных студентов.
Выпускники [ править ]
- Фрэнсис, Сюй Пин - доктор и EMBA, обладатель стипендии правительства Сингапура, генеральный директор Lanmei Eco
Tech Group, выпускник Оксфордского университета и др.
- Бойюн, Го - профессор нефтяной инженерии Университета Луизианы в Лафайетте.
Департамент и директор Центра оптимизации нефтяных систем (ЦОПС).
- Юйшу, Ву - профессор кафедры нефтегазового инжиниринга CMG по моделированию коллектора, Колорадская школа
Мины.
- Лу Шуанфан, декан, профессор и преподаватель нетрадиционной нефти и газа и новой энергии
Научно-исследовательский институт Китайского нефтяного университета (Восточный Китай), заслуженный профессор провинции Хэйлунцзян, стипендиат Лунцзян.
- Чжоу Юнься, главный инженер нефтеперерабатывающей и химической компании PetroChina Daqing; Национальная модель
Рабочий, обладатель «Премии Хэ Лян Хэ Ли».
- Дун Юэся, главный геолог, нефтяная компания PetroChina Jidong Oilfield; Китайская десятка выдающихся
Молодые люди, обладатель «Национальной медали за труд 1 мая».
Ссылки [ править ]
《中华人民共和国 教育部 关于 同意 大庆 石油 学院 更名 为 东北 石油 大学 的 通知》 ， 教 2010〕 65 号。
Внешние ссылки [ править ]
