Oasis Academy Остров Шеппи | |
---|---|
Адрес | |
Minster Road , , ME12 3JQ | |
Координаты | 51 ° 25′14 ″ с.ш., 0 ° 47′07 ″ в.д. / 51.4205 ° N 0.7853 ° E Координаты : 51.4205 ° N 0.7853 ° E51 ° 25′14 ″ с.ш., 0 ° 47′07 ″ в.д. / |
Информация | |
Тип | Академия |
Учредил | 1 сентября 2009 г. |
Доверять | OCL - Мультиакадемический траст Oasis [1] |
Департамент образования УРН | 135721 Таблицы |
Ofsted | Отчеты |
Главный | Тина Ли [2] |
Пол | Совместное обучение |
Возраст | С 11 до 18 |
Зачисление | 1337 от февраля 2021 г.[Обновить] |
Емкость | 2450 |
Интернет сайт | www |
Oasis Academy Шеппи является совместное обучение средней школы и шестой формы с статусом академии , расположенной более двух сайтов в Minster-на-море на острове Шеппей в английском графстве из Кента . [3] В настоящее время им управляет Мультиакадемический траст Oasis Community Learning.
История [ править ]
Академия острова Шеппи была образована в результате слияния средней школы Чейн и Минстер-колледжа 1 сентября 2009 года и до сих пор находится на территории обоих бывших школ, хотя здания были перестроены в 2013 году. [4] Школа была ранее спонсируется Dulwich колледжа , [5] : 211 епархия Кентербери и Кент County Council , [6] , однако в школе присоединился к Oasis Trust группа академий в январе 2014 года, и была переименована в Oasis Academy Шеппи .
Описание [ править ]
Oasis Academy Isle of Sheppey больше средней школы среднего размера. Большинство учеников - белые британцы. Доля учащихся, находящихся в неблагоприятном (экономически неблагополучном) положении, превышает средний показатель по стране для средних школ. Доля учеников с SEND намного выше среднего показателя по стране для средних школ.
Oasis Academy Sheppey является частью группы Oasis Community Learning и евангелической христианской благотворительной организации [7]. Три четверти академий фонда работают в наиболее неблагополучных районах Великобритании, причем большинство из них, по оценке Ofsted, терпело неудачу на момент перехода к власти. Трест вывел сорок школ из особых мер. 19 процентов из 52 академий Oasis признаны неуспевающими. [8] Основатель фонда преподобный Стив Чалк говорит: «Перевернуть школу - это иногда быстрое решение, это действительно так. А иногда это действительно долгая, тяжелая, тяжелая работа». Есть две или три постоянно проблемные школы с 50-летней историей проблем, и трест работает с DFE и Ofsted для их решения. [8]
Когда школы объединились в сентябре 2009 года, ведущим спонсором был колледж Далвич . [9] Было 2136 студентов. Первой попыткой было разделить поместье на 5 мини-школ - это не сработало, поскольку оно не могло поддерживать 5 отдельных шестиклассников, и в 2011 году оно оставалось академией, которая «требовала улучшения». [10] В декабре 2011 года была проведена полная проверка, и в школе были приняты особые меры. Однако произошло небольшое улучшение успеваемости учеников, качество обучения учеников и их успеваемость, качество обучения учеников с особыми образовательными потребностями и / или ограниченными возможностями, а также их успеваемость были оценены как недостаточные, и руководство не имело способность перевернуть этот раунд. [11]
В феврале 2013 года академия завладела новым зданием на восточном и западном участках, оно было изъято в особом порядке Офстедом, которое постановило, что они «требуют улучшения» в каждой категории. [12] Далвич объяснил, что у их учителей не было навыков, необходимых, чтобы повлиять на изменения в государственном секторе. [9] Впоследствии было решено сменить спонсора на неоднозначный, но эффективный евангелический христианский мультиакадемический трест Oasis Community Learning , руководитель и персонал перешли к новым спонсорам, и Офстед провел еще две инспекции Раздела 8 для наблюдения за изменением. [8]
Ofsted очень поддержал реструктуризацию и изменения. Однако в течение следующих семи лет посещаемость, поведение и производительность не изменились. Было три отдельных ведомости, каждая из которых оценила школу как «требует улучшения» [13]. В 2017 году директор по имени Джон Кавадино попробовал драконовский подход нулевой терпимости - паспорт поведения. Это только что получило негативную огласку. [14]
Стратегия [ править ]
Oasis имеет долгосрочную стратегию повышения эффективности своих школ. Он разработал стандартную учебную программу, которую каждая школа может смело принять, зная, что она будет предоставлять национальную учебную программу . Он инвестирует в обучение персонала, поэтому они сосредоточены на улучшении результатов для студентов, и через свою схему Horizons он предоставляет каждому сотруднику и студенту планшет. [15] На острове Шеппи это означает, что было куплено 1950 iPad по цене 600 000 фунтов стерлингов. В Суале 2334 семьи с одним родителем, живущие в абсолютной бедности. [16]
Ученые [ править ]
Согласно философии Oasis, образование направлено на развитие характера и академическое развитие. Oasis Academy Sheppey перенимает этические принципы Oasis, и студентам и сотрудникам предлагается присоединиться к этим ценностям. Они открыто заявляют, что они уходят корнями в протестантское христианское учение, но поощряют студентов отмечать богатство своей веры. [17] Его цель:
- быть инклюзивным
- относиться к людям одинаково, уважая различия
- быть приверженным здоровым, открытым отношениям
- показать надежду, что все может измениться и трансформироваться
- упорствовать и продолжать [17]
Девять привычек [ править ]
Oasis 9 Habits - это индивидуальный и уникальный подход к развитию персонажей. Они продвигаются в школе и дают ученикам ориентир для поведения.
- сострадательный, терпеливый, скромный
- радостный, честный, обнадеживающий
- внимательный, снисходительный и сдержанный [17]
Средняя учебная программа [ править ]
Практически все поддерживаемые школы и академии следуют национальной учебной программе , и ее успех оценивается по тому, насколько хорошо они преуспевают в обеспечении «широкой и сбалансированной учебной программы». [18] Школы стремятся дать всем учащимся возможность получить квалификацию бакалавриата по английскому языку (EBACC), которая должна включать основные предметы современного или древнего иностранного языка, а также историю или географию.
В академии действует трехлетний ключевой этап 3, на котором преподаются все основные предметы национальной учебной программы. Это переходный период от начального образования к среднему, который основывается на навыках, знаниях и понимании, полученных в начальной школе, и знакомит молодых людей, начинающих с уровня ниже среднего, с более широкими, надежными и сложными программами обучения, необходимыми для получения квалификации. на ключевой стадии 4 .
На ключевом этапе 4 основное внимание уделяется EBACC, и есть ежедневные уроки математики, английского языка и естествознания, а также некоторые варианты. Испанский - это изучаемый современный язык. [19]
Все уроки построены по одной и той же структуре. Немедленное действие, чтобы сосредоточить учеников и дать учителю «подготовить время». В теле урока используется тег: Я, мы, вы.
- я делаю
- Экспозиция для учителей, где учеников ждут «НАКЛОН».
- Мы делаем
- здесь учитель учит, задавая вопросы и отвечая на вопросы ученика.
- Ты сделаешь
- здесь студенты работают над примерами самостоятельно.
Урок завершается пленарным заседанием, на котором учащимся напоминают о том, что они узнали, и отмечают их достижения. SLANT - это сидеть, наклоняться вперед, задавать вопросы и отвечать, кивать головой и следить за говорящим .[20] Он предлагает GCSE и BTEC в качестве учебных программ для учеников, в то время как учащиеся шестого класса имеют возможность учиться на различных уровнях A и последующих BTEC. [21] Школа также специализируется на бизнесе и предпринимательстве. [22]
Управление [ править ]
OCL- Oasis Community Learning - спонсор нескольких академий, который несет юридическую ответственность за 48 академий Oasis. Национальный траст выполняет свои обязанности через региональных директоров. Местное управление осуществляется через Совет Академии.[1]
Кампусы (сайты) [ править ]
Есть Восточный кампус и Западный кампус. Проект стоимостью 54 миллиона фунтов был частью программы Kent Building Schools for the Future, поскольку академия специализируется на бизнесе, предпринимательстве и спорте, в нее также войдут медиа-центр и танцевальные студии. Подрядчиком был Кир. Он построен в соответствии со стандартами возобновляемой энергии, направленными на сокращение выбросов на 60% по сравнению со строительными нормами 2002 года. [23]
Бывшие школы [ править ]
С 1970 года в Шеппи и на полуострове Ху функционировала трехуровневая система: первые школы, средние школы и неизбирательная старшая школа с 14 до 19 лет. Когда это было отменено, остров остался с непригодными (и нерентабельными) зданиями.
Минстерский колледж [ править ]
Средняя школа Чейн [ править ]
Средняя школа Чейн была большой средней школой, считающейся средней . В 2009 году это была самая большая средняя школа в стране.[24]
События [ править ]
В 2011 году в прибрежном парке Бартонс-Пойнт открылась большая детская игровая площадка «Приключения » . Он был спроектирован школьниками и построен на средства (87 000 фунтов стерлингов) из Большой лотереи . [25]
Ссылки [ править ]
- ^ a b "Остров Шеппи Академии Оазис | Модель управления" . www.oasisacademyisleofsheppey.org . Проверено 16 января 2018 .
- ^ http://www.oasisacademyisleofsheppey.org/staff-who-s-who
- ^ "Дом" . Академия острова Шеппи . Проверено 22 ноября 2013 года .
- ^ "Строительная программа" . Академия острова Шеппи . Проверено 22 ноября 2013 года .
- ^ Болл, Стивен. (2018). Трагедия государственного образования в Англии: нежелание, компромисс и путаница - система в беспорядке. Журнал Британской академии. 6. 207-238. 10.5871 / jba / 006.207.
- ^ «Спонсоры» . Академия острова Шеппи . Проверено 22 ноября 2013 года .
- ^ " Oasis Community Learning, зарегистрированная благотворительная организация № 1109288 " . Комиссия по благотворительности Англии и Уэльса .
- ^ a b c «Лидер Oasis о своем видении первой безопасной школы в стране» . Неделя школ . 5 июля 2019 . Проверено 5 февраля 2021 года .
- ^ a b «Колледж Далвич прекращает спонсорство академии» . Tes . Проверено 14 февраля 2021 года .
- ^ "Офстед 2011" . ofsted.gov.uk . Проверено 13 февраля 2021 года .
- ^ "УС Раздел 5 Report Декабрь 2001" . ofsted.gov.uk . Проверено 13 февраля 2021 года .
- ^ «Офсетный отчет по разделу 5 за 2013 год» . ofsted.gov.uk . Проверено 13 февраля 2021 года .
- ^ "Найдите отчет о проверке и зарегистрированном присмотре за детьми Шеппи" . reports.ofsted.gov.uk . 8 октября 2020.
|first1=
отсутствует|last1=
( помощь ) - ^ Rasiah Жанин (5 марта 2017). «По новому школьному кодексу детям грозят аресты за икоту - и это еще не все» . зеркало . Проверено 14 февраля 2021 года .
- ^ "Горизонты Оазиса - Академия Оазиса Шеппи" . www.oasisacademysheppey.org . Проверено 5 февраля 2021 года .
- ^ « « Привейте наших учителей, или NHS рухнет » » . Кент Интернет . Проверено 14 февраля 2021 года .
- ^ a b c "Oasis Ethos and Habits -" . www.oasisacademymediacityuk.org .
- ^ Робертс, Нерис. «Школьная программа в английском парламентском информационном бюллетене» (PDF) . par Parliament.uk . Дата обращения 6 июля 2020 .
- ^ «Наша учебная программа -» . www.oasisacademymediacityuk.org . Проверено 6 февраля 2021 года .
- ^ "Плакат структуры урока: Как мы учим" (PDF) . www.oasisacademymediacityuk.org . Проверено 6 февраля 2021 года .
- ^ «Обзор учебной программы» . Академия острова Шеппи . Проверено 22 ноября 2013 года .
- ^ "Бизнес и предпринимательство" . Академия острова Шеппи . Проверено 22 ноября 2013 года .
- ^ "Кир подписывает контракт на Академию острова Шеппи за 54 миллиона фунтов стерлингов" . www.theconstructionindex.co.uk . Проверено 14 февраля 2021 года .
- ^ "Cheyne Middle School Kent: Прочтите обзоры и рейтинги родителей" . www.schoolsnet.com . 2009 . Проверено 16 января 2018 .
- ^ «Дети Академии помогают с планом игровой зоны Sheerness» . Times Guardian . 7 апреля 2010 . Проверено 14 февраля 2014 года .
Внешние ссылки [ править ]
- Официальный сайт Oasis Academy на острове Шеппи
- OCL Основная информация, включая финансовые отчеты