Ontario Academic Credit или OAC (который также может быть известен как 12b ) ( французский : Кур préuniversitaire де l'Ontario или CPO) был пятый год среднего образования , которые ранее существовали в провинции Онтарио , Канада, предназначена для студентов , готовящихся для послесреднего образования. Учебная программа OAC была кодифицирована Министерством образования Онтарио в школах Онтарио: средний и старший (OS: IS) и в ее редакциях. В системе образования Онтарио было пятилетнее среднее образование, известное как 13-й класс.с 1921 по 1988 год; 13-й класс был заменен на OAC для учеников, начинающих среднюю школу (класс 9) в 1984 году. OAC продолжал действовать как пятый год среднего образования, пока не был постепенно упразднен в 2003 году [1].
История
Пятый год в системе средней школы Онтарио просуществовал в Онтарио 82 года, с 1921 по 2003 год, сначала как 13-й класс, а затем как Академический зачет Онтарио. [1] Первая попытка реформировать систему образования в Онтарио была предпринята в 1945 году Королевской комиссией по образованию, которая предложила трехуровневую систему образования с шестилетним начальным образованием, последующим четырехлетним средним образованием и кульминацией. за три года младших колледжей. Однако отчет комиссии был отложен через пять лет, отчасти из-за его способности вновь открыть политически чувствительный вопрос о финансировании отдельных школ, а отчасти из-за предыдущего вмешательства министра образования в изменение учебной программы годом ранее. [1]
Угроза пятому году среднего школьного образования в Онтарио значительно возросла в 1960-е годы, когда родители начали сопротивляться сдаче экзаменов в 13-м классе. Это привело к созданию учебного комитета 13-го класса в 1964 году министром образования Биллом Дэвисом , который рекомендовал отменить как ведомственные экзамены, так и 13-й класс. [1] Последующая рекомендация 1968 года в отчете Холла-Денниса : также призвала к отмене 13-й степени. Однако, несмотря на эти рекомендации, правительство Онтарио сохранило 13-ю степень. [1]
Существенная оппозиция среди родителей, предприятий и университетов в отношении реформ образования возникла к 1970-м годам, когда, по их мнению, наблюдается снижение академических стандартов, недостаточная направленность учебной программы и слабая дисциплина в школах. В сочетании с финансовым давлением школьные советы, которые начали призывать к отмене 13-го класса в качестве средства финансового ограничения, это привело к тому, что правительство переоценило свою систему среднего образования. [1] В результате появился документ « Школы Онтарио: средний и старший» (ОС: IS), в котором содержится призыв к формальному упразднению 13-го класса без формальной отмены пятого года среднего образования. [1] Действуя в соответствии с рекомендациями документа, Онтарио формально упразднил 13-й класс в 1984 году и ввел систему академических кредитов Онтарио. Новая система позволила учащимся окончить средние школы через четыре года, сохранив при этом пятый год, известный как OAC, где были курсы, предназначенные для учащихся, планирующих продолжить высшее образование. [2] Несмотря на то, что учащиеся смогли окончить систему среднего образования за четыре года, пятый год среднего образования продолжал сохраняться в Онтарио, при этом менее 15 процентов учащихся воспользовались возможностью получить высшее образование через четыре года, при этом сообщает, что от 20 до 25 процентов студентов хотят повторить один или несколько курсов OAC.
Другая Королевская комиссия по обучению, созданная в 1995 г. тогдашним провинциальным правительством НДП , рекомендовала ликвидировать OAC. [3] Поступающее в должность прогрессивно-консервативное провинциальное правительство действовало в соответствии с рекомендациями комиссии в 1998 году, но студенты, все еще участвующие в пятилетней системе, продолжали обучение в системе OAC до тех пор, пока не закончат обучение. [2] Мотивация для постепенного отказа от OAC в значительной степени рассматривалась прогрессивными консерваторами как мера по экономии средств и для приведения Онтарио в один ряд с остальными провинциями. [4] [5] [6] Реформы привели к появлению новой стандартизированной учебной программы, задокументированной в средних школах Онтарио, классы с 9 по 12: Требования к программе и диплому (OSS). [7] Год OAC был заменен дополнительными десятью днями обучения в каждом младшем классе, и материал был интегрирован в более ранние годы обучения. [5] Последний выпуск ОАЦ был в 2003 году. [4]
Курсовая нагрузка
В Онтарио было два диплома об окончании средней школы: диплом об окончании средней школы (SSGD), который выдавался после 12 класса, и диплом с отличием средней школы (SSHGD), выдаваемый после 13 класса. Эта практика закончилась заменой обоих дипломов в 1988 году на Диплом о среднем образовании Онтарио (OSSD) в соответствии с OS: IS. [8] ОС: Более формально разрешено завершать обучение только после 12 классов. В OS: IS год OAC был последним годом в средней школе Онтарио.
Курсы OAC были курсами высшего уровня в средних школах Онтарио до формальной отмены Академического кредита Онтарио. Для поступления в университет студенты должны были набрать 30 кредитов средней школы (курсы могут иметь разную кредитную ценность, но большинство курсов стоили 1 кредит; некоторые курсы были обязательными, и были другие ограничения), 6 из которых должны были соответствовать уровню OAC. . Предполагая, что кто-то прошел необходимые предварительные курсы, можно было пройти курс OAC до года OAC, и поэтому во многих школах для учащихся 11 или 12 классов было обычным делом проходить некоторые курсы OAC. Учащимся, выполнившим эти требования за 4 года обучения в средней школе, было разрешено окончить ее; эта практика была известна как ускоренная подготовка, когда ученик заканчивал 12-й класс за четыре года с 30 кредитами, если ученик был связан с колледжем. [1] Согласно старой системе 13-го класса SSGD представлял 27 кредитов, а SSHGD обычно представлял 33 кредита (однако до тех пор, пока вы могли сдать 6 кредитов, необходимых для SSHGD, школьная система Онтарио должна была присудить OSSHGD, даже если у вас было меньше 33 кредитов) [ необходима ссылка ] . Меньшая часть учащихся завершила старую программу за четыре года, получив восемь кредитов в год и один кредит в летней школе (обычно по математике в 12 классе, поскольку для каждого курса математики в качестве обязательного условия использовался предыдущий год).
Студенты со средним уровнем 80% или выше на шести курсах OAC были названы стипендиатами Онтарио . Эта награда существует и сегодня, хотя она требует, чтобы учащийся имел 80 процентов или выше на шести курсах 12 класса. [9]
Последствия ликвидации
Отмена пятого года обучения в средней школе в Онтарио привела к ряду последствий, в первую очередь к двойным когортам в 2003 году, когда необычно высокая доля студентов закончила Онтарио. Некоторые отмечают, что после отмены OAC, большая часть студентов поступила в высшее учебное заведение. [4] Однако в статье, опубликованной Гарри Крашинским из Университета Торонто , автор обнаружил, что устранение OAC имело большое и негативное влияние на академическую успеваемость в университете. [10]
Двойные когорты
Устранение OAC привело к резкому увеличению числа выпускников более чем 100 000 студентов в 2003 году, причем последний класс OAC (OS: IS) и первый класс 12 класса (OSS) закончили в том же году. [4] Это напрягло многие высшие учебные заведения Онтарио, поскольку рост числа студентов вынудил их либо построить, либо арендовать новые здания для размещения студентов. [11] В связи с увеличением числа студентов, поступающих в высшее учебное заведение, правительство провинции выделило дополнительное финансирование колледжам и университетам на строительство дополнительной инфраструктуры, такой как жилые дома и классы. [5] Они также должны были предоставить больше ресурсов, таких как модернизация библиотек, добавление дополнительных областей обучения, создание новых программ и найм дополнительных профессоров и ассистентов преподавателей . Тем, кто не может поступить в высшие учебные заведения, правительство провинции выделило больше средств на программу ученичества. Резкий рост числа выпускников в 2003 году также привел к более конкурентоспособным стандартам приема в большинство университетов Онтарио [4] наряду с произвольно недолговечными более высокими стандартами для выпускников университетов. Некоторые студенты из OS: IS, которые опасались, что они не смогут поступить в университет по своему выбору в результате двойной когорты, решили ускорить получение высшего образования до 2003 года; Кроме того, некоторые учащиеся OSS решили взять дополнительный год в средней школе, чтобы закончить ее в 2004 году, или отложили подачу заявления в высшие учебные заведения. [12] Студенты из двух когорт, которые выбрали последний вариант, в свою очередь, повлияли на тех, кто был в следующем году, создавая волновой эффект. В июне 2007 года в университетах и на рынке труда произошел каскадный эффект двойной когорты, поскольку студенты двойной когорты, заканчивавшие бакалавриат в апреле, соревновались за места для выпускников в университетах или за работу на рынке труда. [4]
Возраст употребления алкоголя
Ликвидация OAC привела к тому, что большинство поступающих на первый курс университетов Онтарио снизилось с 19 до 18 лет. Это создало юридическую ответственность перед университетами, так как большинство студентов первого курса не достигли установленного законом возраста для употребления алкогольных напитков (в Онтарио - 19 лет). Это вынудило университеты отменить или контролировать многие мероприятия и традиции, которые якобы поощряли употребление алкоголя, и запретили употребление алкоголя на большинстве мероприятий во время морозной недели. Наблюдательный совет по ориентировочной деятельности студентов Королевского университета (SOARB) в 2005 году отметил, что «студенты первого курса, похоже, проявляли большее желание выпить, чем студенты последних нескольких лет. Пьянство студентов перед посещением скомпрометировало мероприятия, на которых алкоголь не был доступен. .. Правление задается вопросом, есть ли смысл в том, чтобы делать вечерние часы более загруженными, чтобы не оставлять время на «предварительную выпивку» перед мероприятиями ». [13]
Значительное меньшинство студентов моложе установленного законом возраста для употребления алкогольных напитков, и 18-летние по закону исключены из мероприятий в кампусе и общественной деятельности. [14] Временной характер этого исключения и стресс, связанный с установлением социальной сети в незнакомой среде, создают сильное давление на несовершеннолетних студентов, чтобы они либо нашли способы подорвать законы Онтарио о потреблении алкоголя (покупая поддельные удостоверения личности, используя настоящие удостоверения личности других людей). , или употребление спиртных напитков в частных домах с незаконно добытым алкоголем) или принесите в жертву отношения с лицами, достигшими совершеннолетия. [15]
Оценка исключения
Патрик Брэди и Филип Аллингхэм из Университета Лейкхед утверждали, что попытка правительства провинции привести Онтарио в соответствие с 12-балльной системой остальной части континента была лишь частично успешной. Хотя пятый год среднего образования был формально упразднен, оба отметили, что пятый год в средних школах по-прежнему является нормой в Онтарио, а учащиеся в Онтарио по-прежнему предпочитают брать пятый год в средней школе, в просторечии называемом кругом победы . [1]
В первые несколько лет после ликвидации OAC более 32 процентов студентов вернулись на пятый курс. Процент студентов, выбравших пятый год обучения, с тех пор снизился с 15 до 20 процентов, и некоторые предсказывают, что он выровняется примерно на этом уровне. [2] В 2007–2008 году учащиеся старше 19 лет составляли 3,7 процента всех учащихся дневных средних школ Онтарио. [16]
И Брэди, и Аллингхэм отмечают, что мотивы, стоящие за победным кругом, можно проследить до пятого года обучения в средней школе в провинции, что делает его основным условием жизни в средней школе для учащихся Онтарио. Они также отмечают, что это может представлять собой форму тревожности перехода, поскольку учащиеся стремятся продлить свое среднее образование, которое можно рассматривать как безопасную среду, или получить дальнейшую зрелость, прежде чем перейти к послесреднему образованию. [1] Они также отмечают, как центральная роль средней школы может заставить ученика продлить ее. Хотя они обнаружили, что это не универсальное явление, они отметили ряд учеников, которые вернулись на пятый курс в основном для того, чтобы продолжить свое участие в школьных неакадемических программах. [1] В исследовании Брэди и Аллингема они также обнаружили различия между полами. В то время как почти половина участников мужского пола в своем исследовании предпочла провести пятый год в средней школе, только одна из пяти женщин решила сделать это. Они также отметили, что мотивация обоих полов различалась: женщины выбирали круг победы, чтобы получить дополнительные академические баллы, тогда как мужчины в основном выбирали пятый год, чтобы заниматься спортом и достичь зрелости. [1]
Смотрите также
- Образование в Канаде
- Образование в Онтарио
Рекомендации
- ^ Б с д е е г ч я J K L Славин, А. (2008). «Факторы, влияющие на отсев студентов с вводного курса физики в университете, включая аномалию двойной когорты Онтарио». Канадский журнал физики . 86 (6): 839–847. Bibcode : 2008CaJPh..86..839S . DOI : 10.1139 / p08-006 .
- ^ а б в Педро, Келли (29 августа 2009 г.). «Победный круг» . Лондонская свободная пресса . Проверено 25 января 2012 года .
- ^ «Королевская комиссия по обучению предлагает план изменения школ в Онтарио» . Королевский принтер для Онтарио. 26 января 1995 . Проверено 29 августа 2011 года .
- ^ а б в г д е Гладстон, Тина (29 марта 2007 г.). «Двойная когорта снова выпускается» . Звезда Торонто . Проверено 30 марта 2009 года .
- ^ а б в Морс, Джейн Фаулер (2007). Равные правила игры: финансирование школ на Северо-Востоке . SUNY Нажмите . п. 92.
- ^ «Уровень отсева в Онтарио взлетает на 40% после отмены 13 классов» . NUPGE. 18 августа 2011 года Архивировано из оригинала 28 сентября 2011 года . Проверено 29 августа 2011 года .
- ^ «Средние школы Онтарио, классы с 9 по 12: требования к программе и диплому» . Королевский принтер для Онтарио. 2011 . Проверено 29 августа 2011 года .
- ^ Седжвик, Роберт (октябрь 2002 г.). «Образование в Онтарио, Канада, претерпевает изменения» . Новости и обзоры мирового образования . Всемирная образовательная служба . Проверено 25 января 2012 года .
- ^ «Меморандум о политике / программе № 53» . Торонто: Принтер Королевы для Онтарио. 17 апреля 2009 . Проверено 7 июня 2009 года .
- ^ Крашинский, Гарри (2005). «Как один дополнительный год средней школы повлияет на успеваемость в университете? Данные уникального изменения политики» (PDF) . Канадский журнал высшего образования . Канадское общество изучения высшего образования. 35 .
- ^ «Двойная когорта Онтарио напрягает ресурсы» . CBC News . Канадская радиовещательная корпорация . 31 августа 2003 . Проверено 29 августа 2011 года .
- ^ «Двойная когорта: двойная рабочая сила?» (PDF) . Ассоциация центров занятости молодежи Онтарио. Март 2003. с. 13 . Проверено 29 августа 2011 года .
- ^ «Протоколы SOARB» (PDF) . Королевский сенат. 20 октября 2005 г. Архивировано 6 июня 2011 г. из оригинального (PDF) . Проверено 1 декабря 2009 года .
- ^ «На фронте кампуса все спокойно» . Журнал Королевы. 5 апреля 2007 года Архивировано из оригинала 16 ноября 2007 года . Проверено 1 декабря 2009 года .
- ^ «Пониженный возраст питья приносит пользу студентам» . Газета. 14 сентября 2006 года Архивировано из оригинального 11 июня 2011 . Проверено 1 декабря 2009 года .
- ^ «Взрослые в средней дневной школе» (PDF) . Краткие факты Школы Онтарио 2007-08 . Королевский принтер для Онтарио. 2010. с. 11.
До 12 класса | 13 класс, 18–19 лет | Получил высшее образование |