Школьный округ Peters Township

Школьный округ Peters Township
Адрес
631 East McMurray Road МакМюррей , Округ Вашингтон , Пенсильвания 15317 Соединенные Штаты
Информация
Тип	Общественные
Школьная доска	9 избранных членов
Суперинтендант	Д-р Жаннин Л. Френч (2013–2018 гг.) [1]
Главный	Блэр Стоер, МЧС Майкл Бруки, MES Грег Маркиз, PVES Роберт Гарви, BHES
Главный	Адам Сикорски PTMS
Главный	Лори Павлик, PTHS
Персонал	237 человек, не являющихся преподавателями (2013 г.)
Факультет	270 учителей (2013) [2]
Оценки	К-12
Возраст	От 5 до 21 года специальное образование
Количество учеников	4299 учеников (2013-14) [4] 4299 учеников (2012-13 гг.) 4,449 учеников (2009-10 гг.) 4336 учеников (2006-07)
•  Детский сад	260 (2014-2015)
•  1 класс	285 (2014-2015)
•  2 класс	278 (2014-2015)
•  3 класс	286 (2014-2015)
•  4 класс	336 (2014-2015)
•  5 класс	347 (2014-2015)
•  6 класс	321 (2014-2015)
•  7 класс	379 (2014-2015)
•  8 класс	327 (2014-2015)
•  9 класс	355 (2014-2015)
•  10 класс	375 (2014-2015)
•  11 класс	364 (2014-2015)
•  12 класс	366 (2014-2015)
• Другой	К 2020 году количество учащихся увеличится до более чем 4300 [5]
Язык	английский
Цвета)	красный и белый
Талисман	Индийский
Ежегодник	Ember
Бюджет	59,391 миллиона долларов (2015-16 гг.) [3] $ 56506881 (2014-15) $ 53262952 (2013-14) $ 50872603 (2012-13) $ 49583988 (2011-12) $ 48828593 (2010-11) $ 40947284 (2005-06) $ 32400936 (2001-02) $ 24985170 (1997-98) $ 20393151 ( 1993-94) 10 874 464 долл. США (1985-86 гг.)
расходы на ученика	7860 $ (2000)
расходы на ученика	9 974 доллара США (2007)
расходы на ученика	$ 13 298 (2014)
Веб-сайт	WWW .ptsd .k12 .Pa .us

Школьный округ Peters Township - это большой пригородный район государственных школ, расположенный в Peters Township , округ Вашингтон, штат Пенсильвания, и занимает площадь в 19,5 квадратных миль (51 км ² ). Согласно федеральной переписи 2000 года, в школьном округе Петерс-Тауншип проживало 17 566 человек. К 2010 году население района увеличилось до 21 219 человек. ^[6] Уровень образования населения школьного округа (25 лет и старше) составлял 95,9% выпускников средней школы и 56,1% выпускников колледжей. ^[7] Округ - один из 500 округов государственных школ Пенсильвании .

В соответствии с Бюджетным и политики центра Пенсильвании, 3,2% учащихся округа жили на 185% или ниже федерального уровня бедности [1] , как показано на их право на участие в федеральных программах еды льготное школы в 2012 году ^[8] In В 2009 году доход на душу населения составлял 36 159 долларов, а средний доход семьи - 86 661 доллар. ^[9] В Содружестве наций средний доход семьи составлял 49 501 доллар ^[10], а средний доход семьи в США составлял 49 445 долларов в 2010 году. ^[11] В округе Вашингтон средний доход семьи составлял 53 693 доллара. ^[12] К 2013 году средний доход домохозяйства в США вырос до 52 100 долларов. ^[13]В 2014 году средний доход домохозяйства в США составлял 53 700 долларов. ^[14]

В 2003/04 учебном году школьный округ города Петерс предоставил базовые образовательные услуги 3 917 ученикам, наняв 21 администратора, 224 учителя и 185 вспомогательных сотрудников, работающих полный или неполный рабочий день. В 2009-2010 годах в районе были оказаны базовые образовательные услуги 4 440 школьникам. В 2009-10 учебном году в округе работали: 283 учителя, 219 штатных и внештатных вспомогательных сотрудников и 23 администратора. Школьный округ Peters Township получил 10 439 801 доллар в виде государственного финансирования в 2009-10 учебном году.

Школьный округ Peters Township управляет пятью школами:

• Детский сад начальной школы Бауэр-Хилл - 3 класс
• От детского сада начальной школы Плезант-Вэлли до 3-го класса
• Начальная школа Макмеррея, 4–6 классы
• Средняя школа Питерс Тауншип, 7–8 классы
• Средняя школа Питерс Тауншип, классы 9–12

Учащиеся старших классов могут выбрать обучение в Западном технологическом центре карьеры (WACTC) для обучения строительным и механическим специальностям. Промежуточный блок IU1 обеспечивает район с широким спектром услуг , как специализированного образования для студентов с ограниченными возможностями и слуха, проверок для работников, государственный мандат признания и отчетности жестокого обращения с детьми обучение, речи и визуальных услуг по инвалидности и криминального прошлого скрининги и профессионального развития персонала и факультет.

Школьный округ Peters Township граничит с 4 другими школьными округами - Upper St. Clair SD . и Бетел-Парк SD (оба в округе Аллегейни ) на севере, Canon-McMillan SD . на юг и запад, и Рингголд SD на юг и восток.

Управление [ править ]

Peters Township школьный округ регулируется 9 индивидуально избранных членами совета директоров (служат без компенсации срока на четыре года), штат Пенсильвания Совет образования, Пенсильвания Департамент образования и Генеральная Ассамблея Пенсильвании . ^[15] Федеральное правительство контролирует финансируемые им программы, такие как: финансирование по Разделу I для детей с низким доходом в соответствии с Законом о начальном и среднем образовании и Законом о том, чтобы ни один ребенок не оставался без внимания., который требует от округа сосредоточить ресурсы на успехах учащихся в приобретении навыков чтения и математики. Суперинтендант и коммерческий директор назначаются школьным советом. Суперинтендант является главным административным должностным лицом, несущим общую ответственность за все аспекты деятельности, включая образование и финансы. Бизнес-менеджер отвечает за бюджет и финансовые операции. Ни один из этих должностных лиц не является членом школьного совета с правом голоса. Школьный совет заключает индивидуальные трудовые договоры на эти должности. В Пенсильвании округа государственных школ обязаны уведомить суперинтенданта за 150 дней о продлении трудового договора. ^[16]

История статуса округа AYP [ править ]

В 2012 году школьный округ Peters Township получил статус «Адекватный годовой прогресс» (AYP). ^[17] В 2011 году школьный округ Петерс-Тауншип добился удовлетворительного годового прогресса (AYP). В 2011 году 94 процента из 500 государственных школьных округов Пенсильвании достигли уровня успеваемости в соответствии с Законом «Ни одного отстающего ребенка»: 72% учащихся читают на уровне своего класса и 67% учащихся демонстрируют результаты по математике. В 2011 году 46,9 процента школьных округов Пенсильвании достигли надлежащего годового успеваемости (AYP) на основе успеваемости учащихся. Еще 37,8% округов государственных школ Пенсильвании сделали AYP на основе расчетного метода, называемого безопасной гаванью, 8,2% - на основе модели роста и 0,8% - на основе средней результативности за два года. ^{[18] [19]}Школьный округ Peters Township получал статус AYP каждый год с 2004 по 2010 год, в то время как в 2003 году округ находился в статусе «Предупреждение» из-за отставания в успеваемости учащихся. ^[20]

В 2005 году все пять школ выполнили требования федерального закона «Ни один ребенок не останется без внимания».

Академическая успеваемость [ править ]

По данным Pittsburgh Business Times, в 2015 году школьный округ Питерс-Тауншип занял 15-е место из 493 государственных школьных округов Пенсильвании . ^[21] Рейтинг основан на академической успеваемости учащихся за последние 3 года, что подтверждается результатами PSSA в следующих областях : чтение, письмо, математика и естественные науки, а также три экзамена по основам (литература, алгебра 1, биология I) в средней школе. ^[22] школьные округа три были исключены , потому что они не работают средние школы ( Saint Clair Area School District , Midland Боро School District , Дюкесн City School District). PSSA выдаются всем детям с 3-го по 8-й класс. Адаптированные экзамены PSSA выдаются детям в рамках программ специального образования. Письменные экзамены сдавались детям 5-8 классов. В 2018 году округ стал первым в Пенсильвании по баллам PSSA, когда все оценки объединены и все предметы объединены с Чартерной школой Монтессори округа Бакс . ^[23] В том же году округ стал вторым в штате по экзаменам Keystone, когда все оценки и предметы объединены, с четырьмя другими округами штата. ^[23]

В 2009 году академическая успеваемость учащихся школьного округа Питерс-Тауншип находилась на 97-м процентиле среди всех 500 школьных округов Пенсильвании по шкале (0–99; 100 - лучший показатель в штате). ^[30]

В 2007 году школьный округ Peters Township был отмечен как школьный округ с высокими академическими показателями в отчете государственной школы под названием « Расчет затрат на ресурсы, необходимые для достижения целей Пенсильвании в области государственного образования» . Это был один из 67 признанных округов штата Пенсильвания. ^[31]

Выпускной балл [ править ]

В 2014 году процент выпускников округа составил 97%. ^[32]

• 2013 год - 10,30% ^[33]
• 2012 год - 10,39%
• 2011 г. - 9%. ^[34]
• 2010 г. - 8%, Департамент образования Пенсильвании опубликовал новый четырехлетний показатель выпуска когорты. ^[35]

Согласно традиционным расчетам количества выпускников [ править ]

• 2010 год - 9% ^[36]
• 2009 год - 8%
• 2008 год - 9% ^[37]
• 2007 год - 8% ^[38]

Средняя школа [ править ]

Средняя школа городка Питерс расположена по адресу 264 E McMurray Road, McMurray. В 2014 году было зарегистрировано 1460 учеников с 9 по 12 классы, при этом 4,52% учеников имели право на бесплатный обед из-за бедности семьи. Кроме того, 8,42% учеников получили услуги специального образования, а 4,66% учеников были признаны одаренными . ^[39] В школе работал 91 учитель. ^[40] Согласно Министерству образования штата Пенсильвания, 100% учителей получили оценку «высококвалифицированных» в соответствии с федеральным законом « Ни одного отстающего ребенка ».

По данным Национального центра статистики образования , в 2012 году школа сообщила о зачислении 1460 учеников в классы с 9 по 12, при этом 65 учеников имеют право на бесплатный федеральный обед или обед по сниженной цене, поскольку семья соответствует федеральному уровню бедности . В 2012 году в школе работали 92 учителя, т.е. соотношение учеников и учителей составляло 15: 1. ^[41] Согласно отчету Департамента образования Пенсильвании, 100% учителей школы получили оценку «Высококвалифицированный» в разделе «Ни одного отстающего ребенка». ^[42]

Академический рейтинг местных школ [ править ]

В 2015 году газета Pittsburgh Business Times оценила одиннадцатый класс средней школы Питерс Тауншип как 10-е место из 105 средних школ Западной Пенсильвании на основании академической успеваемости учащихся в Пенсильванской системе оценок (PSSA) за последние три года в следующих областях: чтение, математика, письмо и наука. ^[43] (Включает в себя школы в: Allegheny County , Beaver County , Батлер Каунти , Fayette County , Уэстморленд Каунти , и Вашингтоне , округ ) в 2014 году, Peters Township High School занимает 6 место среди западных вузов Пенсильвании для академической успеваемости.

Профиль успеваемости в школе за 2014 г. [ править ]

Средняя школа Peters Township получила 99,3 балла из 100. Отражает успеваемость по чтению, математике и естественным наукам на уровне класса. По чтению / литературе - 98,57% были на уровне класса. По алгебре 1 93% показали навыки на уровне своего класса. По биологии 85% продемонстрировали понимание естественных наук на уровне своего класса в конце курса. ^{[44] [45] По} всему штату процент учащихся старших классов, которые набрали высокий уровень и продвинулись по алгебре I, увеличился с 39,7% до 40,1%. Доля старшеклассников, которые набрали высокие баллы и продвинулись в чтении / литературе, снизилась до 52,5%. Доля старшеклассников, которые набрали высокие баллы и продвинулись по биологии, увеличилась с 39,7% до 41,4%. ^[46]

По данным Департамента образования Пенсильвании, 2134 из 2947 государственных школ Пенсильвании (72 процента государственных школ Пенсильвании) получили академический балл 70 или выше. ^[47] 53% школ штата получили более низкие баллы SPP по сравнению с прошлым годом, а 46% улучшились. Горстка не изменилась. ^{[48] [49]}

Профиль успеваемости в школе за 2013 год [ править ]

Средняя школа Peters Township набрала 90,1 балла из 100. Отражает успеваемость по чтению, математике и естественным наукам на уровне класса. По чтению / литературе - 95% были на уровне класса. По алгебре 1 86,39% показали навыки на уровне своего класса. По биологии 73% показали понимание естественных наук на уровне своего класса. ^[50] По данным Департамента образования Пенсильвании, 2181 государственная школа (менее 73 процентов государственных школ Пенсильвании) достигла академической отметки 70 или выше. Учащиеся 11-х классов Пенсильвании больше не принимают участие в программе PSSA. Вместо этого, начиная с 2012 года, они сдают экзамены по Keystone в конце соответствующего курса. ^[51]

История AYP [ править ]

В 2012 году средняя школа Питерс Тауншип получила статус «Адекватный годовой прогресс» (AYP). ^[52] С 2003 по 2011 год средняя школа округа Питерс каждый учебный год получала статус AYP . ^[53]

История PSSA [ править ]

Система школьных аттестаций Пенсильвании , обычно называемая PSSA, связана с экзаменами по Закону «Ни один ребенок не останется без внимания», которые проводились с 2003 по 2012 год во всех государственных средних школах Пенсильвании. Экзамены проводились весной каждого учебного года. Цель заключалась в том, чтобы к весне 2014 года 100% учащихся были на уровне своего класса или выше по чтению и математике. В ходе тестов основное внимание уделялось академическим стандартам штата по чтению, письму, математике и естественным наукам. Экзамен по естественным наукам включал в себя предметы по естественным наукам, технологиям, экологии и исследованиям окружающей среды. Экзамен по математике включал: алгебру I, алгебру II, геометрию и тригонометрию . Стандарты были впервые опубликованы в 1998 году и утверждены Советом по образованию штата Пенсильвания. ^[54]

В 2013 году Содружество Пенсильвании изменило свои школьные экзамены на экзамены Keystone по алгебре 1, чтению / литературе и биологии1. Экзамены сдаются в конце курса, а не все весной 11-го класса ученика. ^[55]

Чтение в 11 классе [ править ]

• 2012 г. - 88% на уровне класса (на 2% ниже базового). Штат - 67% учеников 11 классов находятся на уровне класса. ^[56]
• 2011 г. - 92% (на 2% ниже базового). Государство - 69% ^[57]
• 2010 г. - 90% (на 4% ниже базового). Государство - 66% ^[58]
• 2009 г. - 86% (на 5% ниже базового). Государство - 65% ^[59]
• 2008 г. - 84% (на 7% ниже базового). Государство - 65% ^[60]
• 2007 г. - 92% (на 1% ниже базового). Государство - 65% ^[61]

Математика в 11 классе [ править ]

• 2012 г. - 81% на уровне класса (на 5% ниже базового). В Пенсильвании 59% учеников 11-х классов учатся на уровне своего класса. ^[62]
• 2011 г. - 83% (на 4% ниже базового). Государство - 60,3%
• 2010 г. - 81% (на 7% ниже базового). Государство - 59% ^[63]
• 2009 г. - 79% (на 8% ниже базового). Государство - 56%.
• 2008 г. - 77% (на 9% ниже базового). Государство - 56%
• 2007 г. - 87% (на 3% ниже базового). Государство - 53%

Наука в 11 классе [ править ]

• 2012 г. - 70% на уровне класса (на 1% ниже базового). Штат - на уровне класса учились 42% учеников 11-х классов. ^[64]
• 2011 г. - 70% (на 3% ниже базового). Государство - 40% ^[65]
• 2010 г. - 75% (на 4% ниже базового). Государство - 39%.
• 2009 г. - 64% (на 5% ниже базового). Государство - 40% ^[66]
• 2008 г. - 58%, государство - 39%

Восстановление колледжа [ править ]

Согласно исследованию Департамента образования Пенсильвании, опубликованному в январе 2009 года, 27% выпускников средней школы Питерс-Тауншип требовали исправления в математике и / или чтении, прежде чем они были готовы пройти курсы уровня колледжа в системе высшего образования штата Пенсильвания или в местных колледжах. ^{[67] [68]} Менее 66% выпускников средней школы Пенсильвании, которые поступают в четырехлетний колледж в Пенсильвании, получат степень бакалавра в течение шести лет. Среди выпускников средней школы Пенсильвании, желающих получить степень младшего специалиста, только каждый третий заканчивает за три года. ^{[69] [70]} Согласно Министерству образования Пенсильвании.каждый третий недавний выпускник средней школы, посещающий государственные университеты и общественные колледжи Пенсильвании, проходит хотя бы один коррекционный курс по математике, чтению или английскому языку.

Требования к выпускному [ править ]

Школьный совет Peters Township определил, что учащиеся должны заработать 26 кредитов, чтобы получить высшее образование, в том числе: 4 кредита по английскому, 4 кредита по математике, 4 кредита по общественным наукам, 4 кредита по науке, 1 кредит по теории водителей / речи, 0,5 кредита по здоровью, 1 кредит по физическому воспитанию. , Искусство / гуманитарные науки 1 кредит и факультативы 6 кредитов. ^[71] Начиная с выпускного класса 2013 года, по крайней мере 0,5 из этих кредитов должны быть получены из онлайн-курса. ^[72]

По закону все учащиеся средней школы Пенсильвании должны завершить проект в рамках своего права на окончание средней школы. Тип проекта, его строгость и ожидания устанавливаются отдельным школьным округом. ^[73] В средней школе Peters Township учащиеся сосредотачиваются на исследовании карьеры и представляют свой кульминационный проект в интервью. ^[72] Начиная с выпускного класса 2017 года, Совет по образованию штата Пенсильвания отменил требование штата, согласно которому учащиеся должны завершить завершающий проект, чтобы получить высшее образование. ^[74]

Согласно правилам школьного совета штата Пенсильвания, начиная с класса 2017 года, учащиеся государственных школ должны продемонстрировать успешное завершение курсовой работы среднего уровня по алгебре I, биологии и английской литературе, сдав соответствующие экзамены по Keystone для каждого курса. ^[75] Экзамен сдается в конце курса. Экзамены Keystone заменяют PSSA в 11 классе. ^[76]

У студентов есть несколько возможностей сдать экзамен. Школы обязаны оказывать адресную помощь, чтобы помочь ученику добиться успеха. Те, кто не сдали после нескольких попыток, могут выполнить проект, чтобы получить диплом. ^{[77] [78]} Для класса 2019 будет добавлен экзамен по композиции. Для класса 2020 года к выпускным требованиям будет добавлена ​​сдача экзаменов по гражданскому праву и государственного экзамена. ^[79] В 2011 году старшеклассники Пенсильвании сдали экзамены по алгебре 1, биологии и английскому языку. Результаты по штату были следующими: по алгебре 1 38% по классу, биологии 35% по классу и английскому языку - 49% по классу. ^[80]Отдельные отчеты учащихся, школ или округов не публиковались, хотя о них сообщал районным властям Департамент образования Пенсильвании. Учащиеся с особыми потребностями и квалификацией для участия в индивидуальной образовательной программе (IEP) могут получить высшее образование, выполнив требования своей IEP.

Учебный план [ править ]

В дополнение к широкому спектру обычных курсов средней школы, школа предлагает 9 курсов AP, которые позволяют студентам зарабатывать кредиты колледжа. ^[81]

Средняя школа [ править ]

Средняя школа Peters Township расположена по адресу 625 East McMurray Road, McMurray. В 2014 году в 7 и 8 классы зачислено 706 учеников, при этом 5,67% учеников имеют право на бесплатный обед из-за семейной бедности. Кроме того, 10% учеников получили услуги специального образования, а 6,52% учеников были признаны одаренными. ^[82] Согласно отчету 2014 года Департамента образования Пенсильвании, 100% учителей средней школы в Питерс-Тауншип были оценены как «высококвалифицированные» в разделе «Ни одного отстающего ребенка». ^[83]

По данным Национального центра статистики образования, в 2012 году в средней школе округа Петерс было зарегистрировано 706 учеников 7 и 8 классов, причем 40 учеников получали федеральный бесплатный обед или обед по сниженной цене из-за семейной бедности. В школе работали 46,5 учителей, т.е. соотношение учеников и учителей составляло 15: 1. ^[84] Согласно отчету Департамента образования Пенсильвании, 100% его учителей получили оценку «Высококвалифицированные» в разделе «Ни одного отстающего ребенка». ^[85]

Рейтинг школ Западной Пенсильвании [ править ]

В 2015 году восьмой класс средней школы города Питерс занял 2-е место в регионе Западной Пенсильвании с семью округами. В 2014 году 8-й класс занял 6-е место среди местных школ. ^[86] В 2011 году восьмой класс средней школы города Питерс занял 5-е место в регионе Западной Пенсильвании с семью округами. Это была самая результативная средняя школа в округе Вашингтон. ^[87] В 2009 году 8-й класс занял 5-е место из 141 средней школы Западной Пенсильвании на основании трехлетних академических достижений учащихся в PSSA в следующих областях : чтение, письмо по математике и один год естественных наук. ^[88](Включает школы в: округе Аллегейни, округе Бивер, округе Батлер, округе Фейет, округе Уэстморленд и округе Вашингтон). Седьмой класс занял 4-е место в 2015 году и 3-е место в 2014 году. ^[89]

Профиль успеваемости в школе за 2015 г. [ править ]

PDE сообщил, что 96% учащихся 8-х классов средней школы Peters Township были на уровне своего класса в чтении по PSSA, данным в апреле 2015 года. По математике / алгебре 1 64% учащихся 8-го класса показали навыки на уровне своего класса. Что касается естественных наук, 87% учеников 8-х классов школы продемонстрировали понимание естественных наук на уровне своего класса. Не сообщалось об оценках по письму в восьмом классе. В 7-м классе 92% были на уровне своего класса по чтению, а 65% продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса. ^{[90] По} всему штату 58% учеников восьмых (8) классов были на уровне своего класса по чтению, в то время как 29% продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса. Ученики 7-го класса Пенсильвании показали 58% на уровне своего класса по чтению и 33% продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса. ^[91]

2014 Профиль успеваемости школы

Средняя школа Peters Township получила 96,8 баллов из 100. Отражает успеваемость всех учеников по чтению, математике и естественным наукам на уровне класса. По чтению / литературе - 96% были на уровне класса. По алгебре 1 / математике 96,7% показали математические навыки на уровне своего класса. В области естественных наук 87% учеников 8-х классов продемонстрировали понимание естественных наук на уровне своего класса. В письменной форме 94% учащихся 8-х классов продемонстрировали письменные навыки на уровне своего класса. ^[92]

Профиль успеваемости в школе за 2013 год [ править ]

Средняя школа Peters Township получила 98 баллов из 100. Отражает успеваемость по чтению, письму, математике и естественным наукам на уровне класса. По чтению 95,9% учеников были на уровне своего класса. По математике / алгебре 1 95% учащихся показали свои навыки на уровне своего класса. В области естественных наук 86,8% учеников 8-х классов продемонстрировали понимание на уровне своего класса. В письменной форме 97,8% учащихся 8-х классов продемонстрировали письменные навыки на уровне своего класса. ^[93] По данным Департамента образования Пенсильвании, 2181 государственная школа (менее 73 процентов государственных школ Пенсильвании) достигла академической отметки 70 или выше.

История AYP [ править ]

В 2012 году средняя школа округа Питерс получила статус «Адекватный годовой успеваемость» (AYP). ^[94] С 2003 по 2011 год средняя школа городка Петерс каждый учебный год получала статус AYP. Уровень посещаемости составил 97% в 2010 году и 96% в 2011 году. ^[95]

Результаты PSSA [ править ]

С 2006 года седьмые классы проходят тестирование по чтению и математике. Восьмиклассники проходят тестирование по чтению, письму, математике и естественным наукам. Начиная с весны 2013 года, восьмиклассники, изучающие алгебру, я сдам экзамен по алгебре I по окончании курса. Тестирование 8-х классов по чтению и математике началось в 1999 году по государственной инициативе. ^[96] Тестирование по естествознанию началось в 2007 году. Цель состоит в том, чтобы к весне 2014 года 100% учащихся достигли уровня своего класса или выше по чтению и математике. В тестах основное внимание уделяется академическим стандартам штата по чтению, письму и математике. и наука. ^[97] Стандарты были опубликованы в 1998 году и утверждены Советом по образованию штата Пенсильвания. ^[54]В 2014 году Содружество Пенсильвании приняло основные стандарты Пенсильвании - математику. ^[98]

Чтение в 8-м классе [ править ]

• 2012 г. - 97% на уровне класса (0% ниже базового). В Пенсильвании 79% учеников 8-х классов на уровне своего класса. ^[62]
• 2011 г. - 98% (на 1% ниже базового). Государство - 81,8% ^[99]
• 2010 г. - 97% (на 1% ниже базового). Государство - 81% ^[100]
• 2009 г. - 98% (на 1% ниже базового), Государственный - 80% ^[101]
• 2008 г. - 96% (на 2% ниже базового), Государственный - 78% ^[102]
• 2007 г. - 94% (на 1% ниже базового), Государственный - 75% ^[103]

Математика в 8 классе [ править ]

• 2012 г. - 96% на уровне класса (на 1% ниже базового). Государство - 76% ^[104]
• 2011 г. - 93% (на 1% ниже базового). Государство - 76,9%
• 2010 г. - 90% (на 1% ниже базового). Государство - 75% ^[105]
• 2009 г. - 92% (на 2% ниже базового), Государственный - 71% ^[106]
• 2008 г. - 91% (на 3% ниже базового), Государственный - 70%
• 2007 год - 90% (на 1% ниже базового), Государственный - 68%

Наука в 8 классе [ править ]

• 2012 г. - 83% на уровне класса (на 6% ниже базового). Государство - 59% ^[107]
• 2011 г. - 83% (на 4% ниже базового). Государство - 58,3%
• 2010 г. - 84% (на 6% ниже базового). Государство - 57%
• 2009 г. - 83% (на 4% ниже базового). Государство - 55% ^[108]
• 2008 г. - 82%, Государство - 52%. ^[109]

Чтение в 7-м классе [ править ]

• 2012 г. - 96% (на 0% ниже базового). Государство - 76%
• 2011 г. - 98% (на 1% ниже базового). Государство - 76%
• 2010 г. - 95% (на 1% ниже базового). Государство - 73%
• 2009 г. - 94% (на 2% ниже базового), Государственный - 71%
• 2008 г. - 92% (на 1% ниже базового), Государственный - 70%
• 2007 год - 96% (на 1% ниже базового), Государственный - 67%

Математика в 7-м классе [ править ]

• 2012 г. - 97% (на 0% ниже базового). Государство - 80%
• 2011 г. - 96% (на 1% ниже базового). Государство - 78,6%
• 2010 г. - 97% (на 1% ниже базового). Государство - 77%.
• 2009 г. - 93% (на 3% ниже базового), Государственный - 75%
• 2008 г. - 93% (на 1% ниже базового), Государственный - 71%
• 2007 г. - 92% (на 2% ниже базового), Государственный - 67%

Начальная школа МакМюррея [ править ]

Начальная школа Макмеррея расположена по адресу. В 2014 году в школу поступило 1004 ученика с 4-го по 6-й классы, при этом 3,7% учеников получали федеральное бесплатное или льготное питание из-за семейной бедности. Кроме того, 13% учеников получают услуги специального образования, а 6,27% считаются одаренными. ^[110] Согласно отчету Департамента образования Пенсильвании, 100% учителей были признаны высококвалифицированными в рамках программы «Ни одного отстающего ребенка». ^[111] Эта школа не является федеральной школой с титулом I.

По данным Национального центра статистики образования, в 2012 году в школу поступило 1004 ученика с 4-го по 6-й классы, при этом 37 учеников получали бесплатный обед или обед по сниженной цене. В школе работали 66,5 учителей, т.е. соотношение учеников и учителей составляло 15: 1. ^[112] Согласно отчету Департамента образования Пенсильвании, 100% его учителей были оценены как «высококвалифицированные» в соответствии с федеральным законом «Ни одного отстающего ребенка». ^[113]

Профиль успеваемости в школе за 2015 г. [ править ]

Среди шестиклассников начальной школы Мак-Мюррея 91% были на уровне своего класса по чтению, а 74% - по математике. Среди учащихся 5-х классов 93% учащихся 5-х классов были на уровне своего класса по чтению по PSSA, проведенному в апреле 2015 года. По математике 80% учащихся 5-х классов показали навыки на уровне своего класса. О баллах за письмо в пятом классе не сообщалось. В 4-м классе 84% были на уровне своего класса по чтению, в то время как 62% показали математические навыки на уровне своего класса. Что касается естественных наук, 95% четвероклассников показали понимание на уровне своего класса. ^[114]В масштабе штата 61,9% учащихся пятого (5-го) класса были на уровне своего класса по чтению, в то время как 42,8% продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса. Учащиеся 4-го класса Пенсильвании показали 58,6% на уровне своего класса по чтению и 44,4% продемонстрировали математические навыки на этом уровне. По естественным наукам 77,3% четвероклассников показали понимание на уровне своего класса. Среди учеников шестого (6-го) класса 60,7% читали на уровне своего класса, а 39,7% продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса. ^[115]

Профиль успеваемости в школе за 2014 г. [ править ]

Начальная школа МакМюррея набрала 83,5 балла из 100. Оценка зависит от класса: чтение, естественные науки, письмо и математика. В 2013–2014 годах 89% учащихся читали на уровне своего класса в 4–6 классах. По математике 90,8% учились в классе (4-6 классы). В 4-м классе 95,5% учеников продемонстрировали понимание на уровне своего класса. В письменной форме 85% учащихся 5-х классов продемонстрировали навыки на уровне своего класса. ^[116]

Профиль успеваемости в школе за 2013 год [ править ]

Начальная школа МакМюррея набрала 89,5 из 100 баллов. Оценка зависит от уровня обучения: чтения, естественных наук, письма и математики. В 2013 году 85,8% учащихся читали на уровне своего класса с 4-го по 6-й класс. По математике 89% учились в классе (4-6 классы). В четвертом классе только 94% учеников продемонстрировали понимание на уровне своего класса. В письменной форме 91,7% учащихся 5-х классов продемонстрировали навыки на уровне своего класса. ^[117]

История AYP [ править ]

Начальная школа МакМюррея получила статус AYP с 2003 по 2012 год. ^[118] Уровень посещаемости составлял 96% в 2009-2011 годах. ^[119]

Чтение в шестом классе [ править ]

• 2011 г. - 88% на уровне класса (на 3% ниже базового). В Пенсильвании 69,9% учеников 6-х классов учатся на уровне своего класса. ^[120]
• 2010 г. - 87% (на 3% ниже базового). Государство - 68%
• 2009 г. - 87% (на 3% ниже базового). Государство - 67%
• 2008 г. - 88% (на 7% ниже базового). Государство - 67%
• 2007 г. - 91% (на 1% ниже базового). Государство - 63%

Математика в шестом классе [ править ]

• 2011 г. - 92% на уровне класса (на 1% ниже базового). Государство - 78,8%
• 2010 г. - 96% (на 1% ниже базового). Государство - 78%
• 2009 г. - 89% (на 2% ниже базового). Государство - 75%
• 2008 г. - 88% (на 2% ниже базового). Государство - 72%
• 2007 г. - 89% (на 2% ниже базового). Государство - 69%

Чтение в 5-м классе [ править ]

• 2011 г. - 81% на уровне класса (на 5% ниже базового). В Пенсильвании 67,3% пятиклассников учатся на уровне своего класса.
• 2010 г. - 85% (на 5% ниже базового). Государство - 64%
• 2009 г. - 80% (на 5% ниже базового). Государство - 64%
• 2008 г. - 81% (на 6% ниже базового). Государство - 62%
• 2007 г. - 80% (на 5% ниже базового). Государство - 60%

Математика в 5-м классе [ править ]

• 2011 г. - 89% на уровне класса (на 2% ниже базового). Государство - 74%
• 2010 г. - 90% (на 0% ниже базового). Государство - 74%
• 2009 г. - 89% (на 1% ниже базового), Государственный - 73%
• 2008 г. - 87% (на 2% ниже базового), Государственный - 73%
• 2007 г. - 87% (на 3% ниже базового), Государственный - 71%

Чтение в 4-м классе [ править ]

• 2011 г. - 88% (на 2% ниже базового), Государственный - 73,3%
• 2010 г. - 88% (на 2% ниже базового), государственный - 73%
• 2009 г. - 90% (на 3% ниже базового), Государственный - 72%
• 2008 г. - 86% (на 2% ниже базового), Государственный - 70%
• 2007 г. - 87% (на 4% ниже базового), Государственный - 60%

Математика для 4-го класса [ править ]

• 2011 г. - 92% (на 3% ниже базового), Государственный - 85,3%
• 2010 г. - 95% (на 1% ниже базового), Государственный - 84%
• 2009 г. - 93% (на 2% ниже базового), Государственный - 81%
• 2008 г. - 89% (на 5% ниже базового), Государственный - 80%
• 2007 год - 90% (на 3% ниже базового), Государственный - 78%

4-й класс естествознания [ править ]

• 2011 г. - 96%, (на 1% ниже базового), Государственный - 82,9%
• 2010 г. - 96%, (на 1% ниже базового), Государственный - 81%
• 2009 г. - 96%, (на 1% ниже базового), Государственный - 83%
• 2008 г. - 94%, государство - 81%

Специальное образование [ править ]

В декабре 2013 года администрация школьного округа городка Петерс сообщила, что 477 учеников, или 11% учеников округа, получили услуги специального образования , при этом 37,9% выявленных учащихся имеют конкретную неспособность к обучению. ^[121] В декабре 2009 года администрация района сообщила, что 271 ученик, или 6% учеников района, получили услуги специального образования. ^[122]

Округ участвует в процедурах идентификации, чтобы гарантировать, что правомочные учащиеся получат соответствующую образовательную программу, состоящую из специального образования и сопутствующих услуг, индивидуализированных в соответствии с потребностями учащихся. Эти услуги предоставляются родителям бесплатно в соответствии с законами штата и федеральными законами; и разумно рассчитаны на то, чтобы дать значительную образовательную пользу и успеваемость учащихся. Для выявления учащихся, которые могут иметь право на получение специального образования, на постоянной основе проводятся различные отборочные мероприятия. Эти действия по скринингу включают: обзор групповых данных (совокупные записи, записи о зачислении, медицинские записи, табели успеваемости, результаты тестов на способности и достижения); проверка слуха, зрения, моторики и речи / языка; и обзор. Если результаты проверки показывают, что студент может иметь право на участие,округ запрашивает согласие родителей на проведение мультидисциплинарной оценки. Родители, которые подозревают, что их ребенок имеет право на участие, могут устно запросить многопрофильную оценку у профессионального сотрудника округа или связаться с отделом обслуживания студентов.^[123]

В 2010 году штат Пенсильвания предоставил 1 026 815 000 долларов на услуги специального образования. Средства были распределены по округам в соответствии с государственной политикой, согласно которой 16% школьников округа получают услуги специального образования. Это финансирование является дополнением к финансированию штата на базовое образование в расчете на одного учащегося, а также ко всем прочим государственным и федеральным средствам. ^[124]Структура финансирования специального образования осуществляется через федеральные фонды Закона об образовании для лиц с ограниченными возможностями (IDEA) и ассигнования штата. Средства IDEA выделяются штату на ежегодной основе и распределяются через промежуточные единицы (IU) по школьным округам, в то время как государственные средства распределяются непосредственно по округам. Общая сумма средств, получаемых школьными округами, рассчитывается по формуле. Департамент образования Пенсильвании наблюдает за четырьмя ассигнованиями, используемыми для финансирования студентов с особыми потребностями: Специальное образование; Утвержденные частные школы; Чартерные школы Пенсильвании для глухих и слепых; и раннее вмешательство. Система финансирования специального образования Пенсильвании предполагает, что 16% учащихся округа получают услуги специального образования. Также предполагается, что каждый студентПотребности требуют того же уровня затрат.^[125] Избыточная идентификация студентов с целью увеличения государственного финансирования была проблемой в Содружестве. В некоторых округах более 20% учащихся получают услуги специального образования, в то время как в других 10% получают поддержку через специальное образование. ^[126] Штат требует, чтобы у каждого школьного округа и чартерной школы был трехлетний план специального образования для удовлетворения уникальных потребностей учащихся, обучающихся в рамках специального образования. ^[127] В 2012 году Департамент образования США при администрации Обамыиздал директиву, требующую, чтобы школы привлекали учащихся с ограниченными возможностями к внеклассным занятиям, в том числе спорту. ^[128]

В 2010 году школьный округ Peters Township получил надбавку в размере 1 520 799 долларов за услуги специального образования. ^[129] В 2011–2012, 2012–13 и 2013–14 школьные годы все государственные школьные округа Пенсильвании получили такой же уровень финансирования специального образования, как и они. получено в 2010-11 гг. Финансирование этого уровня предоставляется независимо от изменений в количестве учащихся, нуждающихся в услугах специального образования, и независимо от уровня услуг, необходимых для соответствующих учащихся. ^[130] На 2014-2015 учебный год, посттравматическое стрессовое расстройство было увеличено до 1 544 697 долларов от Содружества на финансирование специального образования. ^[131] Кроме того, штат предоставляет дополнительное финансирование для особо пострадавших студентов. Округ должен подать заявку на это дополнительное финансирование.

В 2013 году Комиссия штата по реформе финансирования специального образования представила отчет о состоянии финансирования специального образования в Содружестве. ^[132] Финансирование программ специального образования осуществляется в основном на местной основе в размере 60%, при этом государство вносит 1 миллиард долларов или 30%, а федеральное правительство обеспечивает 10% финансирования.

Одаренное образование [ править ]

Окружная администрация сообщила, что в 2009 году 156 или 3,60% учащихся округа были признаны одаренными. ^[133] По закону округ должен предоставлять программы для умственно одаренных учеников на всех уровнях обучения. Услуги, разработанные для удовлетворения потребностей одаренных учащихся, включают ежегодную разработку индивидуального плана обучения для одаренных детей, услуги поддержки и специально разработанные инструкции, призванные бросить вызов учащимся. ^{[134] [135]} Процесс направления для оценки одаренных детей может быть инициирован учителями или родителями, связавшись с директором здания учащегося и запросив оценку. Все запросы следует направлять в письменной форме, начиная с 60-дневного срока оценки. Чтобы иметь право на участие в программах для умственно одаренных детей в Пенсильвании, учащийся должен иметь когнитивные способности не менее 130 по результатам стандартизированного теста способностей сертифицированного школьного психолога. Другие факторы, указывающие на одаренность, также будут рассматриваться для определения права на участие. ^[136]

Политика издевательств [ править ]

Администрация школьного округа городка Петерс сообщила о трех случаях издевательств в округе в 2009 году. Было зарегистрировано 2 случая преследований и 19 сообщений о драках. Четверо учеников были переведены на альтернативное обучение ^{[137] [138]}

Школьный совет городка Петерс опубликовал в Интернете политику округа по борьбе с запугиванием. ^[139] Все школы Пенсильвании должны иметь политику противодействия издевательствам, включенную в их Кодекс поведения учащихся. Политика должна определять дисциплинарные меры за издевательства и назначать сотрудника школы для приема жалоб на издевательства. Политика должна быть доступна на веб-сайте школы и размещена в каждом классе. Все государственные школы Пенсильвании должны ежегодно предоставлять копию своей политики по борьбе с запугиванием в Управление безопасных школ и пересматривать свою политику каждые три года. Кроме того, округ должен проводить ежегодный обзор этой политики со студентами. ^[140]Центр школ и сообществ работает в партнерстве с Комиссией Пенсильвании по преступности и преступности и Департаментом образования Пенсильвании, чтобы помочь школам и сообществам в исследовании, выборе и реализации программ и инициатив по предотвращению запугивания. ^[141]

Образовательные стандарты, касающиеся безопасности учащихся и программ противодействия преследованию, описаны в разделе 10.3. Безопасность и предотвращение травм в академических стандартах Пенсильвании в области здравоохранения, безопасности и физического воспитания. ^[142]

Бюджет [ править ]

Государственные школьные округа Пенсильвании распределяют бюджет и расходуют средства в соответствии с процедурами, утвержденными Генеральной Ассамблеей и Департаментом образования Пенсильвании (PDE). Годовой операционный бюджет готовится должностными лицами школьного округа. Форма формы предоставляется PDE и передается на утверждение совету директоров школ до начала каждого финансового года 1 июля.

В соответствии с Законом штата Пенсильвания об освобождении налогоплательщиков, Законом 1 специальной сессии 2006 года, все школьные округа первого класса A, второго класса, третьего класса и четвертого класса должны принять предварительное бюджетное предложение. Предложение должно включать предполагаемые доходы и расходы, а также предлагаемые налоговые ставки. Этот предлагаемый бюджет должен быть рассмотрен советом не позднее, чем за 90 дней до даты выборов, непосредственно предшествующих финансовому году. Предварительное бюджетное предложение также должно быть распечатано и доступно для всеобщего ознакомления не менее чем за 20 дней до его принятия. Совет директоров школ может проводить публичные слушания по бюджету, но не обязан этого делать. Правление должно публично уведомить не менее чем за 10 дней о своем намерении принять окончательный бюджет в соответствии с Законом 1 от 2006 г. ^[143]

Забастовка профсоюза учителей [ править ]

В августе 2015 года договор с профсоюзом учителей истек. В октябре профсоюз объявил школьному совету о забастовке. ^[144]

Согласно отчету, опубликованному в августе 2012 года Институтом государственной политики Аллегейни, из почти 140 забастовок учителей, произошедших в стране в период с 2000 по 2007 год, 60 процентов произошло в Пенсильвании. ^[145] Пенсильвания - один из 13 штатов, в которых забастовки учителей являются законными. В Содружестве Пенсильвании в 2010 году было три забастовки профсоюзов учителей; Одна забастовка профсоюзов учителей в 2011 году, одна забастовка профсоюзов учителей в 2012 году и три забастовки профсоюзов учителей в 2013 году. ^[146] Школьный округ Крествуд в округе Люцерн объявил забастовку в 2009 году. В 2012 году профсоюз учителей школьного округа Нешамини объявил забастовку дважды. ^{[147 ] [148]} Wyoming Area School District , Old Forge School Districtи школьный округ Шалер объявили забастовку осенью 2013 года. ^[149] Весной 2014 года бастовали учителя школьного округа области Вайоминг и школьного округа Данвилл . ^[150] Осенью 2014 года три государственных школьных округа Пенсильвании объявили забастовку. учителей профсоюзы объявили забастовку в том числе: Милвилл Area SD, East Аллеени School District и Old Forge School District . ^[151] В 2015 году было несколько ударов в Пенсильвании в том числе: Line Mountain School District , Шамокин Площадь школьного округа , Старый кузнечной школы района Скрэнтон школьного округа.

В 2013 году средняя зарплата учителя в школьном округе Петерс-Таунс составляла 69 668 долларов в год. ^[152] В округе работало 386 учителей с максимальной зарплатой 160 000 долларов. Девяносто трем сотрудникам, в том числе более 80 учителям, платили более 100 000 долларов в год ^{[153] [154]} Заработная плата учителей в Пенсильвании (2013–14 годы) доступна для поиска в базе данных штата, предоставленной TribLive News. ^[155] Пенсионное пособие для учителей и администраторов школьного округа Питерс составляет не менее 2,00% x итоговая средняя зарплата x общая сумма зачисленных услуг. (Некоторые пособия учителей используют коэффициент пособия 2,50%.) ^[156]После 40 лет работы учитель может выйти на пенсию, получив 100% средней заработной платы за последние 3 года работы. Согласно исследованию, проведенному Американским институтом предпринимательства, в 2011 году общая компенсация учителей государственных школ была примерно на 50 процентов выше, чем они могли бы получить в частном секторе. Исследование показало, что самые щедрые льготы, которые получают учителя, не учитываются во многих исследованиях компенсаций, включая пенсии, медицинские льготы пенсионерам и гарантии занятости. ^[157]

В 2011 году средняя зарплата учителя в школьном округе Питерс-Таунс составляла 66 565 долларов в год. В округе работает 304 учителя и администратора с максимальной заработной платой 139 570 долларов. ^[158]

В 2009 году в округе было занято более 305 учителей со стартовой зарплатой в 39 900 долларов за 193 дня работы и 180 - за обучение учеников. ^[159] Средняя зарплата учителя составляла 61 638 долларов, а максимальная - 130 000 долларов. ^[160] По состоянию на 2007 год Пенсильвания входила в первую десятку штатов по средней заработной плате учителей. С поправкой на стоимость жизни Пенсильвания заняла четвертое место в стране по заработной плате учителей. ^[161] Учителя работают 7 часов 30 минут в день, включая оплачиваемый 30-минутный перерыв на обед и ежедневное время на подготовку. Кроме того, учителя школьного округа Peters Township получают пенсию с установленным размером пособия и медицинское страхование., компенсация за профессиональное развитие, 3 оплачиваемых личных дня, 5 оплачиваемых дней в связи с утратой и 10 оплачиваемых дней по болезни (которые накапливаются), страхование жизни и другие льготы. Учителя могут взять творческий отпуск на один семестр с полной оплатой. Учителя могут претендовать на существенную премию после выхода на пенсию. Учителю платят дополнительно, если он покрывает урок в течение оплачиваемого подготовительного времени. ^[162] По словам представителя штата Пенсильвания Глена Грелла, попечителя Совета пенсионной системы работников государственных школ Пенсильвании, 40-летний педагог может выйти на пенсию с пенсией, равной 100% от его последней зарплаты. ^[163]

В 2007 году в районе работало 242 учителя. Средняя заработная плата учителя в районе составляла 56 841 доллар за 180 учебных дней. Это была самая высокая компенсация учителей среди школьных округов округа Вашингтон. ^[164]

Административные расходы школьного округа Peters Township на одного ученика в 2008 году составили 681,21 доллара на ученика. По административным расходам округ занимает 340-е место из 500 в Пенсильвании. Самые низкие административные расходы на ученика в Пенсильвании составляли 398 долларов на ученика. ^[165]

В 2008 году школьный округ Peters Township сообщил о расходах 9 999 долларов на ученика. Он занял 480 место в Содружестве. ^[166]

Резервы [ править ]

В 2009 году округ сообщил о 761 811 долл. США на безрезервированном и нецелевом остатке средств. Обозначенный остаток средств был указан как нулевой. ^[167]

В октябре 2006 года Генеральный аудитор Пенсильвании провел аудит эффективности округа. О результатах доложили в администрацию и школьный совет. Округ был процитирован за неоднократные нарушения Закона об этике государственных служащих и сотрудников членами школьного совета. ^[168]

Округ финансируется за счет комбинации: местного подоходного налога, налога на имущество, налога на передачу недвижимости, а также значительного финансирования со стороны Содружества Пенсильвании и федерального правительства. Гранты могут дать возможность пополнить финансирование школы без повышения местных налогов. В Содружестве Пенсильвании пенсия и доход социального обеспечения освобождены от подоходного налога штата и местного налога на заработанный доход независимо от благосостояния человека. ^[169]

Государственное финансирование основного образования [ править ]

Согласно отчету офиса представителя Тодда Стивенса , школьный округ Питерс-Тауншип получает 23,5% своего годового дохода от штата. ^[170] Это превышает цель некоторых защитников образования, предусматривающую выделение государством 50% финансирования округа. ^[171]

2014-15 учебный год [ править ]

Школьный округ Peters Township получил 5 165 846 долларов в рамках государственного финансирования базового образования. Округ получил новый грант Ready To Learn Block в долларах США. Утвержденный государственный бюджет на образование включает 5 526 129 000 долларов на финансирование базового образования на 2014–2015 годы. ^[172]Бюджет на образование также включает финансирование гранта блока подотчетности в размере 100 миллионов долларов и 241 миллион долларов в виде нового финансирования Ready to Learn для государственных школ, которые сосредоточены на успеваемости учащихся и академической успеваемости. Штат выплачивает 500,8 миллиона долларов в систему социального обеспечения от имени школьных работников и еще 1,16 миллиарда долларов в государственную пенсионную систему учителей (PSERS). В целом бюджет Пенсильвании на образование для государственных школ K-12 составляет 10 миллиардов долларов. Это на 305 миллионов долларов больше, чем в 2013–2014 годах, и это самая большая сумма, когда-либо выделенная Содружеством на свои государственные школы. ^[173]

2013-2014 учебный год [ править ]

Школьный округ Peters Township получил увеличение на 3,6% или 5 166 937 долларов в рамках финансирования базового образования Пенсильвании. Это на 177 612 долларов больше, чем его BEF штата в 2012-2013 годах для округа. Кроме того, школьный округ Peters Township получил 86 100 долларов в виде гранта подотчетности, чтобы сосредоточить внимание на академической успеваемости и уровне финансирования услуг специального образования. Среди государственных школьных округов округа Вашингтон, школьный округ Петерс-Тауншип получил самый высокий процент увеличения BEF. У округа была возможность подать заявку на несколько других государственных и федеральных грантов для увеличения доходов. Бюджет Содружества увеличил финансирование базового образования по всему штату на 123 миллиона долларов до более чем 5,5 миллиардов долларов. Большинство из 500 государственных школьных округов Пенсильвании получили увеличение финансирования базового образования в диапазоне от 0,9% до 4%.Восемь государственных школьных округов получили исключительно высокое увеличение финансирования - от 10% до 16%. Наибольшее увеличение государственного финансирования было присужденоШкольный округ Остина, в котором финансирование базового образования увеличилось на 22,5%. ^[174] Самый высокий процент государственных расходов на одного учащегося приходится на школьный округ Честер-Апленд, где примерно 78 процентов поступает из государственной казны. В Филадельфии это почти 49 процентов. ^[175] В рамках бюджета на образование штат предоставил PSERS (пенсионный фонд школьных служащих Пенсильвании) 1 017 000 000 долларов США и выплату социального страхования школьным работникам в размере 495 миллионов долларов. ^[176]

2012-13 учебный год [ править ]

Округ Питерс Тауншип получил 4 989 325 долларов. ^[177] Исполнительный бюджет губернатора на 2012-2013 годы включал 9,34 миллиарда долларов на образование от детских садов до 12 классов, в том числе 5,4 миллиарда долларов на финансирование базового образования, что на 49 миллионов долларов больше бюджета на 2011-2012 годы. Кроме того, Содружество выделило 100 миллионов долларов на программу грантов на блокирование подотчетности (ABG). Школьный округ Peters Township получил 86 100 долларов в виде гранта подотчетности. Штат также предоставил 544,4 миллиона долларов в счет социального обеспечения школьных работников и 856 миллионов долларов в пенсионный фонд школьных служащих PSERS. ^[178]Эта сумма на 21 823 000 долларов (0,34%) больше ассигнований на 2011–2012 годы на финансирование базового образования, социальное обеспечение школьных работников, транспортировку учеников, транспортировку учеников негосударственных школ и чартерных школ. С момента вступления в должность в первых двух бюджетах Корбетта было восстановлено более 918 миллионов долларов на поддержку государственных школ, компенсируя 1 миллиард долларов федеральных стимулирующих долларов, потерянных в конце 2010-11 учебного года.

2011–12 учебный год [ править ]

Школьный округ Peters Township получил 4 987 704 доллара в виде государственного финансирования базового образования. Кроме того, школьный округ Peters Township дополнительно получил 86 100 долларов в виде гранта для финансирования подотчетности. Утвержденный бюджет штата Пенсильвания на образование включает 5 354 629 000 долларов на финансирование базового образования на 2011–2012 годы. Эта сумма на 233 290 000 долларов больше (4,6%) по сравнению с утвержденными государственными ассигнованиями на 2010–2011 годы. Наибольшее увеличение государственного финансирования базового образования было предоставлено школьному округу города Дюкен, который увеличился более чем на 49%. ^{[179] [180]} По данным Департамента образования Пенсильвании, в 2009–2010 учебном году 122 ученика школьного округа Петерс-Тауншип получили бесплатные или льготные обеды из-за низкого дохода семьи.^[181]

2010-11 учебный год [ править ]

Школьный округ Peters Township получил 7,97% -ное увеличение государственного финансирования базового образования (BEF), в результате чего было выплачено 5 439 344 долларов США. ^[182] Школьный округ Шарлеруа получил 9,90%, что было самым высоким увеличением BEF в округе Вашингтон. Kennett Объединенный школьный округ в графстве Честер получил самый высокий рост в государстве - увеличение 23,65% в финансировании на 2010-11 учебный год. Сто пятьдесят школьных округов получили базовое увеличение на 2% в 2010–2011 годах. Размер надбавки, получаемой каждым школьным округом, определяется губернатором и министром образования посредством ассигнований, установленных в предложении государственного бюджета, которое делается в феврале каждого года. ^[183]

2009–2010 бюджетный год [ править ]

Содружество Пенсильвании обеспечил увеличение 4,73% в базовом образовании финансирование на общую сумму $ 5037750 в Peters Township школьного округа. Государственное финансирование округа в области начального образования в 2008–2009 годах составило 4 810 108,28 долларов США. Округ также получил дополнительное финансирование для изучающих английский язык, федеральное финансирование Title 1 для учащихся с низким доходом, размер округа, надбавку за бедность от содружества и многое другое. ^[184] Школьный округ Бергеттстауна получил увеличение на 6,45%, это самый высокий рост в округе Вашингтон за 2009-10 учебный год. Среди 500 школьных округов в Пенсильвании, Muhlenberg Школьный округ в Беркс Каунти получил самый высокий с увеличением финансирования 22,31%. ^[185]

По данным Департамента образования Пенсильвании , 110 учащихся округа получали обеды бесплатно или по сниженной цене из-за низкого дохода семьи в 2007–2008 учебном году. ^[186]

Гранты на блокировку подотчетности [ править ]

Начиная с 2004–2005 годов, штат начал финансирование школы по программе Accountability Block Grant. Эта программа предоставила школьным округам Пенсильвании 1,5 миллиарда долларов. Программа грантов по подотчетности требует, чтобы деньги налогоплательщиков были направлены на конкретные мероприятия, которые с наибольшей вероятностью повысят академическую успеваемость учащихся. Эти меры включают: обучение учителей, детский сад, работающий в течение всего дня, младшие классы K-3 класса, программы обучения грамоте и математике, которые предоставляют учителям индивидуальное профессиональное развитие с учетом работы для улучшения их обучения до или после школы, репетиторская помощь отстающим учащимся. На 2010–2011 годы школьный округ Peters Township подал заявку и получил 233 697 долларов в дополнение ко всем остальным государственным и федеральным средствам. Округ использовал средства для сокращения численности классов K-3-го класса,и улучшить преподавание естественных наук.^{[187] [188]}

Грант "Готовы учиться" [ править ]

Начиная с бюджета на 2014–2015 годы, государство финансирует новый грант «Готово учиться» для государственных школ. В общей сложности 100 миллионов долларов распределяются по округам по формуле на основе количества студентов, уровня бедности сообщества, рассчитанного на основе соотношения рыночной стоимости и личного дохода (MV / PI AR) и количества изучающих английский язык. Средства гранта Ready to Learn Block могут использоваться округами для: безопасности школ; Готовы 3 программы вмешательства в раннем детстве; индивидуализированные программы обучения; и программы в области естественных наук, технологий, инженерии и математики (STEM). ^[189]

Школьный округ Peters Township получил 161 785 долларов США в виде гранта Ready to Learn Grant в дополнение к государственному финансированию базового образования, финансированию специального образования, финансированию PreK Counts, возмещению транспортных расходов, возмещению выплат по социальному обеспечению для сотрудников и другим государственным грантам, которые округ должен подать для получения.

Грант "Классы для будущего" [ править ]

Государственная программа «Класс для будущего» предоставила округам сотни тысяч дополнительных государственных средств для покупки портативных компьютеров для каждого основного класса средней школы (английский, естественные науки, история, математика) и оплатила обучение учителей для оптимизации использования компьютеров. Программа финансировалась с 2006 по 2009 год. Школьный округ Peters Township не подавал заявку на финансирование ни в 2006-07 годах, ни в 2007-08 годах. В 2008-09 учебном году округ получил 188 223 доллара. Из 501 округа государственных школ в Пенсильвании 447 из них получили гранты «Классные комнаты для будущего». ^[190]

Грант на экологическое образование [ править ]

Программа грантов на экологическое образование была учреждена Законом об экологическом образовании 1993 года, который требует, чтобы 5 процентов всех штрафов и штрафов за загрязнение, ежегодно взимаемых Департаментом охраны окружающей среды, направлялись на экологическое образование. В 2011 году школьный округ Peters Township получил 2 995 долларов для учащихся на изучение альтернативных источников энергии и технологий. ^[191]

Другие гранты [ править ]

Школьный округ Питерс Тауншип не участвовал в следующих грантах: PA Science Its Elementary (прекращено губернатором Ренделлом с вступлением в силу бюджета на 2009-10 годы); ^[192] Гранты на образование; Грант на обучение читателям, стремящимся к всеобъемлющей грамотности, 2012 г .; ^[193] Гранты для безопасных школ и ^{консультантов за} 2013 год; Гранты на гибридное обучение в Пенсильвании 2012 и 2013 годов ; ^[194], ни грантов по проекту 720 на реформу средней школы ^[195] (прекращено с вступлением в силу бюджета на 2011–2012 годы).

Федеральный грант стимула [ править ]

Округ получил дополнительно 1 578 433 доллара в виде ARRA - федеральных стимулирующих денег для использования в конкретных программах, таких как специальное образование и удовлетворение академических потребностей учащихся с низкими доходами. ^[196] Финансирование предназначено на 2009–10 и 2010–11 учебные годы.

Грант Race to the Top [ править ]

Должностные лица школьного округа городка Питерс не подавали заявку на участие в федеральном гранте « Гонка за первенство», который принес бы округу сотни тысяч дополнительных федеральных долларов для улучшения успеваемости учащихся. ^{[197] Для} участия требовалось, чтобы администрация, школьный совет и местный союз учителей подписали соглашение о повышении успеваемости учащихся. В Пенсильвании к участию согласились 120 округов государственных школ и 56 чартерных школ. ^[198] Пенсильвания не была одобрена для получения гранта. Отказ округов государственных школ дать согласие на участие был назван одной из причин отказа Пенсильвании. ^[199]

Инициатива штата Common Cents [ править ]

Школьный совет городка Питерс не участвовал в программе Common Cents Департамента образования Пенсильвании. В программе содержится призыв к штату провести аудит округа бесплатно для местных налогоплательщиков, чтобы определить способы экономии налоговых долларов. ^[200] После анализа информации от округа не потребовали внесения рекомендованных изменений в области экономии средств.

Налоги на недвижимость [ править ]

Школьный совет установил ставку налога на имущество в 2015–2016 годах на уровне 110,75 м / кв. ^[201] Мельница - это 1 доллар налога на каждую 1000 долларов оценочной стоимости собственности. Нерегулярная переоценка собственности стала серьезной проблемой в Содружестве, поскольку она создает значительную разницу в налогообложении внутри сообщества и по всему региону. В местных доходах школьного округа Пенсильвании преобладают два основных источника: 1) сборы налога на имущество, которые составляют подавляющую часть (от 75 до 85%) местных доходов; и 2) Закон 511 о сборах налогов (Закон о местных налогах), которые составляют около 15% доходов школьных округов. ^[202]

Акт 1 Скорректированный указатель [ править ]

Закон 1 Индекса 2006 года регулирует ставки, по которым каждый школьный округ может повышать налоги на недвижимость в Пенсильвании. Округам не разрешается повышать налоги выше этого индекса, если они не разрешают избирателям голосовать путем референдума или не обращаются за исключением в Департамент образования штата. Базовый индекс на 2011–2012 учебный год составляет 1,4 процента, но индекс Закона 1 может быть увеличен в зависимости от ряда факторов, таких как стоимость собственности и личные доходы жителей района. Закон 1 включал 10 исключений, в том числе: увеличение расходов на пенсии, увеличение расходов на специальное образование, катастрофу, такую ​​как пожар или наводнение, увеличение затрат на медицинское страхование по контрактам, действовавшим в 2006 году, или сокращение налоговой базы. Базовый индекс - это среднее значение процентного увеличения средней недельной заработной платы по штату, как определеноПенсильвания Департамент труда и промышленности , за предыдущий календарный год и процентное увеличение индекса стоимости рабочей силы для начальной и средней школы, как это определено в Бюро статистики труда в Департаменте труда США , за предыдущий 12-месячный период , заканчивающийся 30 июня. Для школьного округа с отношением рыночной стоимости к личной финансовой помощи (MV / PI AR) выше 0,4000 его индекс равен базовому индексу, умноженному на сумму 0,75 и его MV / PI AR за текущий год. ^[213]

В июне 2011 года Генеральная ассамблея Пенсильвании приняла закон, отменяющий шесть исключений из Индекса Закона 1. ^[214] Было сохранено несколько исключений: 1) расходы на выплату процентов и основной суммы долга, понесенные до 4 сентября 2004 г. для школ по Закону 72 и до 27 июня 2006 г. для школ, не соответствующих Закону 72; 2) расходы по уплате процентов и основной суммы долга по выборам; 3) расходы, связанные с предоставлением программ и услуг специального образования (сверх уже оплаченных государством); и 4) расходы из-за увеличения доли школы в выплатах в PSERS (пенсионный фонд школьных работников PA) более чем на Индекс с учетом установленной государством ставки взноса PSERS. ^{[215] [216]}Законодательный орган также заморозил размер фонда заработной платы, который округа государственных школ использовали для расчета исключения из пенсионного плана при уровне заработной платы 2012 года. Дальнейшее увеличение фонда заработной платы не может быть использовано для увеличения исключения округа для пенсионных выплат. Конкретные сроки принятия решений по Индексу Акта I ежегодно публикуются Департаментом образования Пенсильвании. ^[217]

Скорректированный индекс школьного округа для школьного округа городка Петерс с 2006–2007 по 2010–2011 годы. ^[218]

На 2014-15 бюджетный год школьный совет городка Петерс подал заявку на два исключения, чтобы превысить предел индекса Закона 1: растущие расходы на специальное образование и быстро растущие расходы на пенсию учителей. В 2014–2015 годах все школьные округа Пенсильвании должны были вносить 21,4% от заработной платы в пенсионный фонд учителей (PSERS). ^[224]Что касается школьного бюджета на 2014–2015 годы, 316 государственных школьных округов Пенсильвании приняли резолюцию, удостоверяющую, что налоговые ставки не будут повышаться выше предела индекса, установленного в Законе 1. Еще 181 школьный округ утвердил предварительный бюджет, оставив открытым возможность превышения лимита индекса. Округа могут подавать заявки на несколько исключений каждый год. За исключением расходов на пенсию, 163 школьных округа получили одобрение на полное превышение Индекса, в то время как другие получили частичное одобрение своего запроса. Что касается расходов на специальное образование, то 104 округа получили разрешение на превышение установленного налогового лимита. Семь государственных школьных округов Пенсильвании получили разрешение на исключение унаследованной строительной задолженности. ^[225]

В 2013-14 бюджетном году школьный совет городка Петерс не подавал заявку на исключение, превышающее предел индекса Закона 1. В 2013–2014 годах все школьные округа Пенсильвании должны были вносить 16,93% от заработной платы в пенсионный фонд учителей (PSERS). В 2013-14 учебном году 311 округов государственных школ Пенсильвании приняли постановление, удостоверяющее, что налоговые ставки не будут повышаться выше их индекса. Еще 171 школьный округ утвердил предварительный бюджет, оставив возможность выхода за пределы индекса. За исключением пенсионных расходов, 169 школьных округов получили разрешение на превышение Индекса. Что касается расходов на специальное образование, 75 округов получили разрешение на превышение установленного налогового лимита. Одиннадцать округов государственных школ Пенсильвании получили разрешение на погашение унаследованных строительных долгов. ^[226]

На 2012-2013 бюджетный год школьный совет городка Петерс подал заявку на два исключения, чтобы превысить Индекс Закона 1, в связи с увеличением расходов на специальное образование и увеличением расходов на пенсии учителей. В 2012-2013 годах все школьные округа Пенсильвании должны были вносить 12,36% от заработной платы в пенсионный фонд учителей (PSERS). На 2012-2013 бюджетный год 274 школьных округа приняли постановление о том, что налоговые ставки не будут повышаться выше их индекса; в то время как 223 школьных округа приняли предварительный бюджет, оставив открытым вариант превышения лимита индекса. За исключением пенсионных расходов, 194 школьных округа получили разрешение на превышение Индекса. Что касается расходов на специальное образование, 129 округов получили разрешение на превышение налогового лимита. ^[227]

В 2011–12 учебном году школьный совет городка Петерс не подавал заявку на исключение, превышающее Индекс Закона 1. Ежегодно школьный совет городка Петерс имеет возможность принять либо 1) резолюцию в январе, подтверждающую, что они не будут повышать налоги выше своего индекса, или 2) предварительный бюджет в феврале. Школьный округ, принимающий резолюцию, не может подавать заявки на исключение из референдума или просить избирателей о повышении налога выше индекса инфляции. Конкретные сроки для этих решений публикуются ежегодно Департаментом образования Пенсильвании. ^[228]

Согласно государственному отчету, для бюджетов на 2011–2012 учебный год 247 школьных округов приняли постановление, удостоверяющее, что налоговые ставки не будут повышаться выше их индекса; В 250 школьных округах принят предварительный бюджет. Из 250 школьных округов, принявших предварительный бюджет, 231 принял ставки налога на недвижимость, которые превысили их индекс. Повышение налоговых ставок в остальных 19 школьных округах, принявших предварительный бюджет, не превысило индекса школьного округа. Из округа, подавшего иски, 221 воспользовался освобождением от уплаты пенсионных расходов, а 171 обратился с просьбой об освобождении от уплаты расходов на специальное образование. Только 1 школьный округ обратился с просьбой об исключении по проекту строительства неакадемической школы, в то время как 1 школьный округ обратился с просьбой об исключении в связи с задолженностью по выборам в отношении строительства школы. ^[229]

Школьный совет городка Петерс не подавал заявку на исключение, превышающее индекс Закона 1 для бюджетов в 2009–2010 или 2010–11 годах. ^[230] Весной 2010 года 135 школьных советов Пенсильвании попросили превысить их скорректированный индекс. 133 из них получили одобрение, а 128 обратились с просьбой об исключении в отношении увеличения пенсионных расходов. ^[231]

Льгота по налогу на имущество [ править ]

В 2011 году освобождение от уплаты налога на собственность усадьбы / усадьбы от азартных игр для школьного округа городка Питерс составляло 120 долларов на утвержденное постоянное место жительства. В районе о налоговых льготах обратились 6 063 собственника недвижимости. ^[232]

В 2009 году освобождение от уплаты налога на собственность усадьбы / усадьбы от азартных игр для школьного округа городка Питерс составляло 123 доллара на одно утвержденное постоянное место жительства. В районе о налоговых льготах подали 5 925 собственников недвижимости. Школьный округ Вашингтона получил 407 долларов, что было самой высокой налоговой льготой, предоставленной в округе Вашингтон в 2009 году ^[233].Налоговые льготы вычитались из общей годовой стоимости школьной собственности в налоговом счете физического лица. Владельцы собственности обращаются за помощью через казначей графства. Фермеры могут претендовать на освобождение усадьбы от строительства, используемого для сельскохозяйственных целей. Ферма должна иметь площадь не менее 10 гектаров и должна быть основным местом проживания владельца. Фермеры могут претендовать как на освобождение усадьбы, так и на освобождение усадьбы. Генеральный аудитор Пенсильвании обнаружил, что 73% владельцев собственности подавали заявления о налоговых льготах в округе Вашингтон. ^[234] Пенсильвания удостоена высшие налоговые льготы собственности для жителей школьного округа Честер-возвышенности в Delaware County в $ 632 за усадьбу и усадьбу в 2010 году ^[235] Это был второй год, когда школьный округ Честер-Апленд был лучшим получателем.

Кроме того, для жителей Пенсильвании в возрасте 65 лет и старше с низким доходом предусмотрена программа налога на недвижимость / льготной арендной платы; вдовы и вдовцы в возрасте 50 лет и старше; и люди с ограниченными возможностями в возрасте 18 лет и старше. Лимит дохода для домовладельцев составляет 35 000 долларов. Максимальная скидка как для домовладельцев, так и для арендаторов составляет 650 долларов. Заявители могут исключить половину (1/2) своего дохода по социальному обеспечению, следовательно, лица, чей доход существенно превышает 35 000 долларов США, могут по-прежнему иметь право на скидку. Физические лица должны ежегодно подавать заявку на скидку. Это можно сделать в дополнение к налоговой льготе на имущество усадьбы / усадьбы. ^[236]

Налоги на недвижимость в Пенсильвании относительно высоки в общенациональном масштабе. По данным налогового фонда , Пенсильвания заняла 11-е место в США в 2008 году по налогам на недвижимость, уплачиваемым в процентах от стоимости дома (1,34%), и 12-е место в стране по налогам на недвижимость в процентах от дохода (3,55%). ^[237]

Внеклассные занятия [ править ]

Район предлагает широкий выбор клубов, мероприятий и более 16 видов спорта. Правление определяет право на участие в политике округа. Программа помощи и реабилитации студентов отслеживает еженедельную успеваемость учащихся, участвующих в мероприятиях, определяет их право на участие. При необходимости учителя предоставляют программу поддержки. ^[238]

По закону Пенсильвании все учащиеся K-12 округа, включая тех, кто посещает частную негосударственную школу, кибер-чартерную школу, чартерную школу и тех, кто обучается на дому, имеют право участвовать во внеклассных программах, включая все виды легкой атлетики. Они должны соответствовать тем же правилам отбора, что и учащиеся школ округа. ^[239]

Легкая атлетика [ править ]

Все спортивные команды мальчиков имеют прозвище «Индейцы», а большинство команд девушек - «Леди Индианки». Индейцы являются членами Межшкольной спортивной лиги Западной Пенсильвании (WPIAL) и Межшкольной спортивной ассоциации Пенсильвании (PIAA).

Средняя школа [ править ]

Школьный округ финансирует 13 школьных спортивных команд мальчиков и 13 девочек, большинство из которых из-за высокой посещаемости школы соревнуются на самом высоком уровне классификации. Это включает:

Средняя школа [ править ]

Школьный округ финансирует 6 спортивных команд юношей и 7 девушек. Это включает:

Ссылки [ править ]

Координаты : 40.28289 ° N 80.08009 ° W40°16′58″N 80°04′48″W /  / 40.28289; -80.08009

Внешние ссылки [ править ]

• Официальный веб-сайт