Школа искусств Рошель


Школа искусств Рошель (RSA) - это специализированная школа K – 8 в Лейкленде, Флорида , которая уделяет особое внимание предметам, связанным с искусством. Он предлагает множество классов, таких как искусство, оркестр, танец, оркестр, театр и вокал. В Рошель есть много других занятий, в которых могут участвовать студенты, таких как игра на клавишных, творческое письмо, фотография, телепроизводство, робототехника , театральные технологии, музыкальный театр, искусство, женский хор, мужской хор, хор высоких частот, шоу-хор, физкультура и колокольчики. В Рошели есть много клубов, в которых нет классов, таких как Rocketry Club, Chess Club, Junior Thespians, Ukulele, клуб SSYRA, Национальное общество чести юниоров ., ЖЕМЧУГ, Математический счет, Гольф-клуб, Отряд по переработке отходов и Робототехника.

До принятия 14-й поправки Школа искусств Рошель была отдельной школой для чернокожих. После того, как местная школа для чернокожих была сожжена во второй раз в 1920-х годах, в 1924 году была основана школа Вашингтон-Парк, которая обслуживала чернокожих учащихся до 8 класса. В 1927 году она стала лишь шестой средней школой для чернокожих в штате Флорида. когда он добавил 10-й класс, а в 1930 году средняя школа Вашингтон-Парк выпустила свой первый класс из 10 учеников. В 1949 году школа была переименована в Среднюю школу Рошель в честь известного чернокожего педагога округа Полк Уильяма А. Рошеля. Уильям А. Рошель мигрировал в Лейкленд .и отличился в сфере образования. В 1949 году в трех кварталах от него была построена новая средняя школа Рошель, а старое место в Вашингтон-парке стало средней школой Рошель. [2] Когда сегрегация закончилась, Рошель закрыли, но позже вновь открыли, а затем превратили в художественную школу. [3]

Когда в 1992 году школа искусств Рошель открылась как школа исполнительских искусств K – 8, она была первой в своем роде в штате Флорида и второй в стране. Это было образцом для различных других начальных и средних школ исполнительского искусства в штате, которые последовали за ним.

В школе очень разные ученики и учителя. Студенты Rochelle возлагают большие надежды на учителей и персонал. Раньше они были школой «отлично», но изменились, когда в 2012–2013 учебном году прибыли новые директора. Теперь это была школа «Б». У них была бы школа «C», но из-за осложнений с «FCAT» оценка была повышена до «B», их целью было вернуть ее до «A» в течение 2013–14 учебного года.

В школе искусств Рошель 8 уроков в день, и это очень хорошо сочетается с уроками искусства. Если бы это было изменено на заблокированный график (7 периодов), программа искусств не работала бы хорошо. Восемь уроков в день дают учащимся более разносторонний опыт в области искусства и науки. Если бы это был заблокированный график, ученикам пришлось бы оставаться в классе гораздо дольше и иметь меньше всестороннего опыта в искусстве, потому что у них было бы только одно искусство для каждого учителя. Учителя также узнают о том, что ученики должны изучать, с расписанием занятий по 8 периодов в день.

В течение 2013–14 года администрация Рошели и школьный совет округа Полк одобрили ремонт и благоустройство территории . Они отремонтировали многие вещи, такие как офис и актовый зал.