Британская система классификации степеней бакалавра представляет собой структуру классификации для степеней бакалавра или бакалавра и интегрированных степеней магистра в Соединенном Королевстве. Система применялась (иногда со значительными вариациями) в других странах и регионах.
Система классификации, используемая в настоящее время в Соединенном Королевстве, была разработана в 1918 году. [1] Награды тогда были средством признания лиц, продемонстрировавших глубину знаний или оригинальность, в отличие от относительных достижений в условиях экзамена.
Существует озабоченность по поводу возможного завышения оценок . Утверждается, что преподаватели находятся под растущим давлением со стороны администраторов, чтобы они присуждали учащимся хорошие оценки и оценки, не обращая внимания на фактические способности этих учащихся, чтобы поддерживать их рейтинг в рейтинговых таблицах. [2] Процент выпускников, получивших первый (с отличием первого класса), вырос с 7% в 1997 году до 26% в 2017 году, причем темпы роста резко ускорились к концу этого периода. [3] Исследование Постоянного комитета Великобритании по оценке качества , проведенное в 2018 г.пришел к выводу, что повышение квалификации преподавателей и мотивация студентов являются лишь двумя из многих факторов, способствующих повышению средних оценок, что завышение оценок вполне реально, что британские классификации бакалавриата станут менее полезными для студентов и работодателей и что инфляция подорвет общественное доверие к Общая ценность высшего образования. [4] Учащиеся уже считают, что первого или второго высшего образования самих по себе уже недостаточно, чтобы получить хорошую работу, и что им необходимо участвовать во внеучебной деятельности, чтобы составить свое резюме . [5]
Степень бакалавра может быть степенью с отличием (бакалавр с отличием) или обычной степенью (бакалавр без отличия). Дипломы с отличием классифицируются, как правило, на основе средневзвешенного значения (с более высоким весом, придаваемым оценкам на более поздних годах обучения, и часто нулевым весом на первом курсе) оценок, полученных на экзаменах и других оценках. Границы оценок могут варьироваться в зависимости от учебного заведения, но типичные значения приведены ниже.
Студенты, не получившие отличие, могут получить обычную степень, иногда известную как «проход». Обычные степени и другие выходные награды, такие как диплом о высшем образовании (DipHE; за завершение первых двух лет обучения на получение степени) и сертификат о высшем образовании (CertHE; за завершение первого года обучения на получение степени), могут быть неклассифицированными. (пройден / не пройден) или, особенно в Шотландии, где обычная степень предлагается как самостоятельная квалификация, классифицируемая как зачет, заслуга и отличие. [6] [7]
Интегрированные степени магистра обычно классифицируются с отличием так же, как степень бакалавра с отличием, хотя некоторые интегрированные степени магистра классифицируются, как степени магистра последипломного образования или базовые степени , на: