Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
Школьный округ Шенандоа Вэлли
Карта школьных округов Пенсильвании округа Шуйлкилл.png
Адрес
805 West Center Street

Шенандоа
,
Schuylkill County
,
Пенсильвания
17976–1441

Соединенные Штаты
Информация
ТипОбщественные
Школьная доска9 членов, избранных на местном уровне
СуперинтендантГ-н Брайан К. Уэйт (2016–2021 гг.) [1] (зарплата - 115 000 долларов США) [2] Стэнли Г. Раковски, бывший суперинтендант, 1994-2015 гг.
АдминистраторГ-н Энтони Демалис, коммерческий директор
ГлавныйМиссис Брук Вовак, СВЭС
ГлавныйГ-жа Лесли Матус, вице-президент СВЭС
ГлавныйГ-н Стюарт Триплер, SVJSHS
ГлавныйГ-н Джон Бреннан, вице-президент SVJSHS
Сотрудники73 человека, не являющихся преподавателями (2013 г.), [3] 88 сотрудников, не являющихся преподавателями (2010 г.)
Факультет87 учителей (2015 г.), 89 учителей (2013 г.) [4]
ОценкиК-12
Возраст4 года - от дошкольного до 21 года специального образования
Количество учеников1019 учеников (2015-16 гг.) [9]

1 060 учеников (2014-15) [10]
1 107 учеников (2010-11)
1 206 учеников (2009-10) [11]

1104 ученика (2005-06)
 •  Детский сад80 (2014), 88 (2010)
 •  1 класс74 (2014), 82
 •  2 класс69 (2014), 83
 •  3 класс84 (2014), 75
 •  4 класс78 (2014), 97
 •  5 класс81 (2014), 96
 •  6 класс80 (2014), 74
 •  7 класс106 (2014), 69
 •  8 класс80 (2014), 76
 •  9 класс81 (2014), 74
 •  10 класс59 (2014), 77
 •  11 класс77 (2014), 80
 •  12 класс65 (2014), 79 (2010)
 • Другой46 (2014), 57 (2010), 56 (2005)
Языканглийский
Цвета)Колумбия синий и белый
ПесняШенандоа Вэлли Альма-Матер
Бойцовская песняВперед, Висконсин!
Конференция по легкой атлетикеАнтрацитовая футбольная лига / Лига Шуйлкилл
ТалисманГолубые дьяволы
СоперникСредняя школа района Маханой
ЕжегодникЗеркало
Бюджет$ 17 841,653 (2016-17) [5]

17 777 551 долл. США (2015–2016 гг.) [6]
16 733 460 долл. США (2014–2015 годы) [7]
16 120 873 долл. США (2013–2014 годы) [8]

16 133 004 долл. США (2012-2013 гг.)
Расходы на одного ученика10 542 $ (2008)

$ 12 616,39 (2010 г.) 340-е место
21 331,28 долл. США (2012 г.) 19-е место в штате

17 669,96 долларов США (2014 г.) занимает 76-е место в штате [12]
Интернет сайтВеб-сайт школьного округа Шенандоа-Вэлли

Шенандоа Valley School District уменьшительное, сельские государственные школы района в Schuylkill Каунти, штат Пенсильвания . Он обслуживает муниципалитеты Шенандоа и городка Западный Маханой . Район занимает около 11 квадратных миль (28 км 2 ) на двух несмежных территориях. По данным федеральной переписи населения 2000 г., здесь проживало 11 790 жителей. К 2010 году население района сократилось до 7940 человек. [13] Уровень образования населения школьного округа Шенандоа Вэлли (25 лет и старше) составлял 79,4% выпускников средней школы и 10,3% выпускников колледжей. [14] Район входит в число 500округа государственных школ Пенсильвании .

В соответствии с Бюджетным и политики центра Пенсильвании, 65,7% учеников в долине Шенандоа школьного округа жили в 185% или ниже уровня федерального уровня бедности , как показывает их право на участие в федеральных программах еды льготное школы в 2012 году [15] In 2013 Департамент образования Пенсильвании сообщил, что 17 учеников школьного округа Шенандоа-Вэлли остались без крова. [16] В 2009 году доход жителей школьного округа Шенандоа-Вэлли на душу населения составлял 13 948 долларов, в то время как средний доход семьи составлял 32 598 долларов. [17] В округе Шуйлкилл средний доход домохозяйства составлял 45 012 долларов. [18] В Содружестве наций средний доход семьи составлял 49 501 доллар [19]а в 2010 году средний доход семьи в США составлял 49 445 долларов [20]. К 2013 году средний доход семьи в Соединенных Штатах вырос до 52 100 долларов. [21] В 2014 году средний доход домохозяйства в США составлял 53 700 долларов. [22]

По данным районных властей, в 2007–2008 учебном году школьный округ Шенандоа-Вэлли предоставил базовые образовательные услуги 1 160 ученикам. В округе работали: 84 учителя, 50 штатных и внештатных вспомогательных сотрудников и 5 администраторов. В 2009–2010 годах школьный округ Шенандоа Вэлли предоставил базовые образовательные услуги 1 190 ученикам. В округе работали: 95 учителей, 59 штатных и внештатных вспомогательных сотрудников и 5 администраторов. Школьный округ Шенандоа-Вэлли получил более 8,3 миллиона долларов государственного финансирования в 2009–2010 учебном году. В 2011–2012 годах в районе зарегистрирован 1341 ученик. В округе работали: 98 учителей, 58 вспомогательных сотрудников, занятых полный или неполный рабочий день, и шесть (6) администраторов в течение 2011–2012 учебного года. В 2011–2012 учебном году район получил 9,4 миллиона долларов государственного финансирования.[23]

Школьный округ Шенандоа-Вэлли управляет всего двумя школами: начальной школой Шенандоа-Вэлли и одной объединенной средней и младшей средней школой Шенандоа-Вэлли . Учащиеся старших классов могут посещать технологические центры Schuylkill для обучения строительным и механическим профессиям, а также другим профессиям. Округ также предлагает виртуальную академию SV для учеников, желающих посещать школу онлайн. Отделение Schuylkill Intermediate Unit IU29 предоставляет округу широкий спектр услуг, таких как специализированное обучение для учащихся с ограниченными возможностями, услуги по снижению слуха, речи и зрения, а также профессиональное развитие персонала и преподавателей.

Управление [ править ]

Шенандоа Valley School District регулируется 9 индивидуально избранными членами совета директоров (срок на четыре года), штат Пенсильвания Совет образования, Пенсильвания Департамент образования и Генеральная Ассамблея Пенсильвании . [24] Федеральное правительство контролирует финансируемые им программы, такие как финансирование по Разделу I для детей с низкими доходами в Законе о начальном и среднем образовании и Законе о том, чтобы ни один ребенок не оставался без внимания (в декабре 2015 года он был переименован в Закон о достижении успеха каждого учащегося (ESSA)), который обязывает округ сосредоточить свои ресурсы на успехах учащихся в приобретении навыков чтения и математики. [25]По закону штата школьный совет должен публиковать финансовый отчет об округе на своем веб-сайте к марту каждого учебного года. [26]

Суперинтендант и бизнес-менеджер назначаются школьным советом. Суперинтендант является главным административным сотрудником, несущим общую ответственность за все аспекты деятельности, включая образование и финансы. Бизнес-менеджер отвечает за бюджет и финансовые операции. Ни один из этих должностных лиц не является членом школьного совета с правом голоса. Школьный совет заключает индивидуальные трудовые договоры на эти должности. В Пенсильвании округа государственных школ обязаны уведомить суперинтенданта за 150 дней о продлении трудового договора. [27]В соответствии с Законом 141 от 2012 года, который внес поправки в Школьный кодекс Пенсильвании, все школьные округа, которые наняли суперинтендантов осенью 2012 года или после нее, должны разработать объективные стандарты эффективности и опубликовать их на веб-сайте округа. [28]

Фонд Содружества по альтернативам государственной политики Sunshine Review поставил школьному совету и районной администрации оценку «F» за прозрачность на основе обзора «Какую информацию люди могут найти на веб-сайтах своего школьного округа». Он изучил веб-сайт школьного округа на предмет информации относительно; налоги, текущий бюджет, собрания, имена и условия членов школьного совета, контракты, аудиты, публичная информация и многое другое. [29]

Академическая успеваемость [ править ]

Стипендия возможностей - школы с самыми низкими достижениями

В мае 2015 года Министерство образования Пенсильвании опубликовало отчет, в котором указывается, что средняя школа Шенандоа-Вэлли продолжает оставаться одной из школ с самыми низкими показателями по чтению и математике в штате. [30] В апреле 2014 года Департамент образования Пенсильвании (PDE) опубликовал отчет, в котором впервые было указано, что неполная средняя школа долины Шенандоа входит в число школ с самыми низкими показателями чтения и математики в штате. [31]

Родители и студенты могут иметь право на получение стипендии для перевода в другую государственную или негосударственную школу в рамках государственной программы налоговых льгот для стипендий, принятой в июне 2012 года. [32] Стипендии предоставляются только тем учащимся, чей семейный доход составляет менее 60 000 долларов в год, с другим 12000 долларов на иждивенца. Максимальный размер стипендии составляет 8 500 долларов США, при этом студенты специального образования получают до 15 000 долларов США за годовое обучение. Родители оплачивают любую разницу между суммой стипендии и стоимостью обучения в принимающей школе. Учащиеся могут поступать в соседние государственные школьные округа. Каждый год PDE публикует стоимость обучения для каждого отдельного школьного округа. [33]Пятьдесят три государственные школы в округе Аллегейни относятся к числу школ с самым низким уровнем успеваемости в 2011 году. Согласно отчету, родителям в 414 государственных школах (74 школьных округа) был предоставлен доступ к этим стипендиям. За 2012-2013 учебный год, девять государственных школ округа в Пенсильвании были все их школ , расположенных в списке в том числе: Steelton-Highspire школьного округа , Sto-Rox школьного округа , Chester возвышенность School District , Clairton City School District , Дюкесн City School Район , Фаррелл Площадь школьного округа , Wilkinsburg Боро School District , и William Penn School District . [34]В 2014 году школьный округ Монессен-Сити включил в список все три школы. Финансирование стипендий происходит за счет пожертвований предприятий, которые получают налоговый кредит штата за пожертвования.

Академический рейтинг штата

Школьный округ Шенандоа-Вэлли занял 463-е место из 498 школьных округов Пенсильвании в 2015 году по версии Pittsburgh Business Times . [35] Рейтинг основан на академической успеваемости учащихся за последние 3 года, что подтверждается результатами PSSA в следующих областях : чтение, письмо, математика и естественные науки, а также три экзамена по основам (литература, алгебра 1, биология I) в средней школе. [36] школьные округа три были исключены , потому что они не работают средние школы ( Saint Clair Area School District , Midland Боро School District , Дюкесн City School District). PSSA выдаются всем детям с 3-го по 8-й класс. Адаптированные экзамены PSSA выдаются детям в рамках программ специального образования. Письменные экзамены сдавались детям 5-8 классов.

Рейтинг Overachiever в масштабе штата

В 2013 году Pittsburgh Business Times также сообщила о рейтинге Overachievers для 498 школьных округов Пенсильвании. Школьный округ Шенандоа-Вэлли занял 37-е место. В 2012 году он занимал 27-е место. [41] Редактор описывает рейтинг следующим образом: «рейтинг отвечает на вопрос - какие школьные округа работают лучше, чем ожидания, основанные на экономике? Этот рейтинг учитывает рейтинг почета и добавляет процент учащихся в округе, имеющих право на бесплатное и сокращенное обучение. цена обеда в формулу. Район, занявший высокое место в этом рейтинге, превосходит ожидания, а любой район выше среднего значения превосходит ожидания ». [42]

В 2009 году академическая успеваемость учащихся школьного округа Шенандоа-Вэлли находилась на 17-м процентиле среди всех 500 школьных округов Пенсильвании по шкале (0–99; 100 - лучший показатель штата) [43]

История статуса округа AYP [ править ]

В 2012 году школьный округ Шенандоа-Вэлли отказался от статуса AYP уровня I уровня улучшения округа из-за низкого уровня выпускников в сочетании с отставанием в успеваемости по чтению и математике. [44] В 2011 году школьный округ Шенандоа Вэлли отказался от предупреждения.Статус «Адекватный годовой прогресс» (AYP). В 2011 году 94 процента из 500 государственных школьных округов Пенсильвании достигли уровня успеваемости в соответствии с Законом «Ни одного отстающего ребенка»: 72% учащихся читают на уровне своего класса и 67% учащихся демонстрируют результаты по математике. В 2011 году 46,9 процента школьных округов Пенсильвании достигли надлежащего годового успеваемости (AYP) на основе успеваемости учащихся. Еще 37,8% округов государственных школ Пенсильвании сделали AYP на основе расчетного метода, называемого безопасной гаванью, 8,2% - на основе модели роста и 0,8% - на основе средней результативности за два года. [45] Школьный округ получал статус AYP каждый год с 2007 по 2010 год, в то время как в 2006 и 2003 годах округ находился в статусе AYP с предупреждением из-за отставания в успеваемости учащихся. [46]

Выпускной балл [ править ]

В 2015 году количество выпускников округа составило 88,8%. [47]

  • 2014 г. - 85%. [48]
  • 2013 год - 80% [49]
  • 2012 г. - 67%. [50]
  • 2011 г. - 79%. [51]
  • 2010 г. - 79%, Департамент образования Пенсильвании опубликовал новый четырехлетний показатель выпуска когорты. [52]
Согласно традиционным расчетам количества выпускников
  • 2010 год - 83% [53]
  • 2009 год - 87% [54]
  • 2008 год - 85% [55]
  • 2007 год - 85% [56]

Неполная старшая средняя школа [ править ]

Средняя школа Шенандоа Вэлли расположена по адресу 805 West Center Street, Shenandoah. В 2015 году было зарегистрировано 443 ученика с 7 по 12 классы, при этом 59% учеников имели право на бесплатный обед из-за того, что семья соответствовала федеральному уровню бедности . Кроме того, 20% учеников получили услуги специального образования, а 4,5% учеников были признаны одаренными . [57] В школе работали 38 учителей. [58] Согласно Министерству образования штата Пенсильвания, 12% учителей получили оценку «невысокая квалификация» в соответствии с федеральным законом « Ни одного отстающего ребенка ». [59]

В 2014 году в неполные старшие классы средней школы Шенандоа Вэлли было зарегистрировано 467 учеников с 7 по 12 классы, при этом 71% учеников имели право на бесплатный обед из-за семейной бедности. Кроме того, 17,7% учеников получили услуги специального образования, а 2% учеников были признаны одаренными . В школе работали 27 учителей. [60] По данным Департамента образования штата Пенсильвания, 100% учителей были оценены как «не обладающие высокой квалификацией» в соответствии с федеральным законом « Ни одного отстающего ребенка ».

По данным Национального центра статистики образования , в 2010 году неполная средняя школа Шенандоа-Вэлли сообщила о зачислении 455 учеников в классы с 7 по 12, при этом 296 учеников имеют право на бесплатный федеральный обед или обед по сниженной цене из-за встречи семьи с федеральным правительством. уровень бедности . Школа является федеральной школой Title I. В школе работал 41 учитель, т.е. соотношение учеников и учителей составляло 11: 1. [61] Согласно отчету Департамента образования Пенсильвании, 25 классов вели учителя, получившие оценку «невысокая квалификация» в разделе «Ни одного отстающего ребенка». [62] Уровень посещаемости составил 92%.

Профиль успеваемости в школе за 2015 год

Средняя школа Шенандоа Вэлли набрала 60 из 100 баллов. Отражается на успеваемости по чтению, математике и естественным наукам на уровне класса. PDE сообщил, что только 69% учащихся были на уровне своего класса по чтению / литературе. По алгебре 1 50% учащихся показали в конце курса свои навыки на уровне своего класса. По биологии I только 45% продемонстрировали понимание естественных наук на уровне своего класса в конце курса. [63]В масштабе штата 53 процента школ с одиннадцатым классом получили академический балл 70 или выше. Пять процентов из 2033 школ с 11 классом получили оценку от 90 и выше; 20 процентов получили оценку от 80 до 89; 28 процентов в возрасте от 70 до 79 лет; 25 процентов в возрасте от 60 до 69 лет и 22 процента до 60 лет. Результаты экзамена Keystone показали: 73 процента учащихся штата получили баллы на уровне своего класса по английскому языку, 64 процента по алгебре I и 59 процентов по биологии. [64] [65]

2014 Профиль успеваемости школы

Средняя школа Шенандоа Вэлли набрала 54,7 балла из 100 возможных. Отражается на уровне учащихся по чтению, математике и естественным наукам. По чтению / литературе - 62% были на уровне класса. По алгебре 1 51,8% показали навыки на уровне своего класса. По биологии 40,5% продемонстрировали понимание естественных наук на уровне своего класса в конце курса. [66] [67] В масштабе штата процент учащихся старших классов, которые набрали высокий уровень и продвинулись по алгебре I, увеличился с 39,7% до 40,1%. Доля старшеклассников, которые набрали высокие баллы и продвинулись в чтении / литературе, снизилась до 52,5%. Доля старшеклассников, которые набрали высокие баллы и продвинулись по биологии, увеличилась с 39,7% до 41,4%. [68]

По данным Департамента образования Пенсильвании, 2134 из 2947 государственных школ Пенсильвании (72 процента государственных школ Пенсильвании) получили академический балл 70 или выше. [69] 53% школ штата получили более низкие оценки SPP по сравнению с прошлым годом, в то время как 46% школ улучшились. Горстка не изменилась. [70] [71]

По сравнению с прошлым годом, процент школ с доходом ниже 60 снизился почти на 1 процент в расчете на министра образования Кэролайн Дюмареск. Она сообщила, что это показатель того, что успеваемость учащихся улучшается, поскольку ресурсы школы используются лучше. [72]

Профиль успеваемости в школе за 2013 год

Средняя школа Шенандоа Вэлли набрала 59,1 балла из 100 возможных. Отражается на успеваемости по чтению, математике и естественным наукам на уровне класса. По чтению / литературе - 60% были на уровне класса. По алгебре 1 только 43,69% показали навыки на уровне своего класса. По биологии 40% продемонстрировали понимание естественных наук на уровне своего класса. [73] По данным Департамента образования Пенсильвании, 2181 государственная школа (менее 73 процентов государственных школ Пенсильвании) достигла академической отметки 70 или выше. Учащиеся 11-х классов Пенсильвании больше не принимают участие в программе PSSA. Вместо этого, начиная с 2012 года, они сдают экзамены по Keystone в конце соответствующего курса. [74]

История AYP [ править ]

В 2012 году неполная средняя школа долины Шенандоа отказалась от статуса « Улучшение школы I - адекватная годовая успеваемость» (AYP) из-за низкого уровня выпускников и хронической низкой успеваемости учащихся как по чтению, так и по математике. Согласно федеральному закону «Ни один ребенок не останется без внимания», администрация школы обязана уведомлять родителей о плохих успеваемости в школе и предлагать родителям возможность перейти в успешную школу в округе. Кроме того, школьная администрация была обязана Министерством образования Пенсильвании разработать план улучшения школы для решения проблемы низкой успеваемости учащихся. В соответствии с Системой подотчетности Пенсильвании школьный округ должен оплачивать дополнительное обучение для учащихся, испытывающих трудности. [75]В 2010 и 2011 годах школа имела статус Warning AYP. [76] В 2007–2010 годах неполная средняя школа получила статус AYP. В 2006 году школа получила статус « Предупреждение AYP».

Результаты PSSA

Система школьных аттестаций Пенсильвании , обычно называемая PSSA, связана с экзаменами по Закону «Ни один ребенок не останется без внимания», которые проводились с 2003 по 2012 год во всех государственных средних школах Пенсильвании. Экзамены проводились весной каждого учебного года. Цель заключалась в том, чтобы к весне 2014 года 100% учащихся достигли уровня своего класса или выше по чтению и математике. Тесты были сосредоточены на академических стандартах штата по чтению, письму, математике и естественным наукам. Экзамен по естественным наукам включал в себя предметы по естественным наукам, технологиям, экологии и исследованиям окружающей среды. Экзамен по математике включал: алгебру I, алгебру II, геометрию и тригонометрию . Стандарты были впервые опубликованы в 1998 году и утверждены Советом по образованию штата Пенсильвания. [77]В 2013 году Содружество Пенсильвании изменило свои школьные экзамены на экзамены Keystone по алгебре 1, чтению / литературе и биологии1. Экзамены сдаются в конце курса, а не все весной 11-го класса ученика. год. [78]

Чтение в 11 классе
  • 2012 г. - 56% на уровне класса (на 25% ниже базового). Штат - 67% учеников 11 классов находятся на уровне класса. [79]
  • 2011 г. - 51% (на 23% ниже базового). Государство - 69,1% [80]
  • 2010 г. - 49%, государство - 66% [81]
  • 2009 г. - 46%, государство - 65% [82]
  • 2008 г. - 56%, государство - 65% [83]
  • 2007 г. - 53%, Государство - 65% [84]
Математика в 11 классе
  • 2012 г. - 45% на уровне класса (на 30% ниже базового). В Пенсильвании 59% учеников 11-х классов учатся на уровне своего класса. [85]
  • 2011 г. - 31% (на 36% ниже базового). Государство - 60,3% [86]
  • 2010 г. - 29%, государство - 59% [87]
  • 2009 г. - 27%, Государство - 56% [88]
  • 2008 г. - 40%, государство - 56% [89]
  • 2007 г. - 42%, Государство - 53%
11 класс естествознания
  • 2012 г. - 28% на уровне класса (на 14% ниже базового). Штат - на уровне класса учились 42% учеников 11-х классов. [90]
  • 2011 г. - 17% (на 20% ниже базового). Государство - 40% [91]
  • 2010 г. - 27%, государство - 39%
  • 2009 г. - 22%, Государство - 40%.
  • 2008 г. - 22%, государство - 39%

Наука в движении Старшие классы средней школы в долине Шенандоа не воспользовались преимуществами государственной программы под названием «Наука в движении», которая доставляла в школу профессоров колледжей и современное научное оборудование для повышения осведомленности в науке и предоставления учащимся практических занятий. Программа «Наука в движении» финансировалась за счет государственных ассигнований и ничего не стоила школе за участие. [92] Университет Саскуэханна предоставляет дополнительные возможности школам региона.

Восстановление колледжа [ править ]

Согласно исследованию Департамента образования Пенсильвании, опубликованному в январе 2009 года, 39% выпускников младших классов средней школы Шенандоа-Вэлли требовали исправления в математике и / или чтении, прежде чем они были готовы пройти курсы уровня колледжа в системе высшего образования штата Пенсильвания или в местных колледжах. . [93] [94] Менее 66% выпускников средней школы Пенсильвании, которые поступают в четырехлетний колледж в Пенсильвании, получат степень бакалавра в течение шести лет. Среди выпускников средней школы Пенсильвании, желающих получить степень младшего специалиста, только каждый третий заканчивает за три года. [95] [96] Согласно Министерству образования Пенсильвании, каждый третий недавний выпускник средней школы, посещающий государственные университеты и общественные колледжи Пенсильвании, проходит хотя бы один коррекционный курс по математике, чтению или английскому языку.

Двойная регистрация [ править ]

Школьный округ Шенандоа-Вэлли не предлагает программу двойного зачисления в Пенсильванию . Эта государственная программа разрешает старшеклассникам проходить курсы в местных высших учебных заведениях для получения кредитов колледжа. Учащиеся продолжают учиться в своей средней школе. Курсы засчитываются в счет требований к окончанию средней школы и для получения степени колледжа. Учащиеся по-прежнему имеют полный доступ к мероприятиям и программам в своей старшей школе. Кредиты колледжа предлагаются по сильно сниженной ставке. Штат предлагает небольшой грант, чтобы помочь студентам оплатить обучение, оплату и учебники. [97] Согласно Соглашению о переводе и артикуляции Пенсильвании, многие колледжи и университеты Пенсильвании принимают эти кредиты для студентов, которые переводятся в свои учебные заведения.[98] Система переноса зачетных единиц Пенсильванского колледжа сообщила в 2009 году, что студенты сэкономили почти 35,4 миллиона долларов за счет того, что переведенные зачетные единицы засчитываются при учете степени в рамках новой системы. [99] В 2010 году губернатор Эдвард Ренделл отменил гранты студентам из бюджета Содружества из-за кризиса государственного бюджета.

Требования к выпускному [ править ]

Школьный совет долины Шенандоа постановил, что для окончания учебы ученик должен заработать 22,5 кредита. [100]

По закону все учащиеся средней школы Пенсильвании должны завершить проект в рамках своего права на окончание средней школы. Тип проекта, его строгость и ожидания устанавливаются отдельным школьным округом. [101] Начиная с выпускного класса 2017 года, Совет по образованию штата Пенсильвания отменил требование штата, согласно которому учащиеся должны завершить завершающий проект, чтобы получить высшее образование. [102]

Согласно правилам школьного совета Пенсильвании, начиная с класса 2019 года [103] учащиеся государственных школ должны продемонстрировать успешное завершение курсовой работы среднего уровня по алгебре I, биологии и английской литературе, сдав экзамены по Keystone. [104] Экзамен сдается в конце курса. Экзамены Keystone заменяют PSSA в 11 классе. У студентов есть несколько возможностей сдать экзамен, с теми, кто не может выполнить проект, чтобы получить высшее образование. [105] [106] Для класса 2019 будет добавлен экзамен по композиции. Для класса 2020 года к выпускным требованиям будет добавлена ​​сдача экзаменов по гражданскому праву и государственного экзамена. [107]В 2011 году старшеклассники Пенсильвании сдали экзамены по алгебре 1, биологии и английскому литу. Результаты по штату были следующими: по алгебре 1 38% по классу, биологии 35% по классу и английскому языку - 49% по классу. [108] Отдельные отчеты учащихся, школ или округов не публиковались, хотя они были доведены до сведения окружных властей Департаментом образования Пенсильвании. Учащиеся с особыми потребностями и квалификацией для участия в индивидуальной образовательной программе (IEP) могут получить высшее образование, выполнив требования своей IEP.

Результаты SAT [ править ]

В 2014 году учащиеся школьного округа Шенандоа-Вэлли сдали экзамены SAT. Средний вербальный балл округа составлял 415. Средний балл по математике составлял 426. Средний балл по письму составлял 403. [109] [110] По всему штату в Пенсильвании средний вербальный балл составлял 497. Средний балл по математике составлял 504. Средний балл по письму составлял 480. Совет колледжей также сообщил, что по стране набрали 497 баллов по чтению, 513 по математике и 487 по письму. [111]

В 2013 году 59 учащихся школьного округа Шенандоа-Вэлли сдали экзамены SAT. Средний вербальный балл округа составлял 436. Средний балл по математике составлял 457. Средний балл по письму составлял 415. Совет колледжа сообщил, что по всему штату оценки составили: 494 по чтению, 504 по математике и 482 по письму. Результаты SAT по всей стране были такими же, как и в 2012 году. [112]

В 2012 году 42 ученика школьного округа Шенандоа-Вэлли сдали экзамены SAT. Средний вербальный балл округа составил 435. Средний балл по математике - 441. Средний балл по письму составил 440. Результаты устных экзаменов SAT по всему штату: словесный 491, математика 501, письмо 480. В США 1,65 миллиона студентов сдали экзамены, достигнув оценки: словесные 496, математические 514, письменные 488. По данным Совета колледжей, максимальный балл по каждому разделу составил 800, а 360 студентов по всей стране набрали 2400 идеально.

В 2011 году 47 учеников школьного округа Шенандоа-Вэлли сдали экзамены SAT. Района Словесных Средняя оценка была 445. Math среднего балла был 461. Записи среднего балла был 438. [113] Пенсильвания занимает сороковые среди государств с SAT баллами: вербальный - 493, математика - 501, копирайтинг - 479. [114] В В США в 2011 году экзамен сдали 1,65 миллиона студентов. В среднем они набрали 497 (из 800) устных, 514 математических и 489 письменных. [115]

Центр сельских районов Пенсильвании, исследовательское подразделение Генеральной ассамблеи Пенсильвании, сравнил данные SAT студентов из сельских районов Пенсильвании со студентами из городских районов. С 2003 по 2005 год средний общий балл по SAT для студентов в сельской Пенсильвании составлял 992, в то время как городские студенты в среднем составляли 1006. За тот же период экзамен сдавали 28 процентов учеников 11 и 12 классов сельских школьных округов по сравнению с 32 процентами городских учеников тех же классов. Средние баллы по математике и устной речи у сельских учащихся составили 495 и 497 соответственно, а у городских тестируемых - 499 и 507 соответственно. Общий балл SAT Пенсильвании в 2004 году был самым низким по национальной шкале. Общий балл SAT, равный 1003, оставил Пенсильванию на 44 месте из 50 штатов и Вашингтон, округ Колумбия. [116]

Курсы AP [ править ]

В 2015 году средняя школа долины Шенандоа предлагала 2 курса Advanced Placement (AP) по более высокой цене, чем обычные курсы. Стоимость каждого экзамена AP составляет 91 доллар (2014 г.). [117] Школа обычно удерживает 9 долларов из этой суммы в качестве скидки для покрытия административных расходов. В 2012 году плата за тест составляла 89 долларов на ученика. У студентов есть возможность поступить в College Board.утвержденные курсы, а затем весной сдавать экзамен Совета колледжей. Студенты, получившие на экзамене 3 или более баллов, могут получить зачетные единицы в университетах и ​​колледжах США. Каждое высшее учебное заведение устанавливает свои собственные стандарты относительно того, какой уровень кредитов присуждается студенту на основе его баллов на экзамене AP. Большинство высших учебных заведений дают кредиты с оценкой 4 или 5. Некоторые школы также дают кредиты с оценкой 3. Средние школы выдают кредиты по окончании учебы учащимся, которые посещают школьный класс AP. В неполной старшей школе Шенандоа Вэлли ни один из учеников, прошедших курс AP, не получил на экзамене 3 или выше. [118] В 2014 году ни один из учеников, прошедших курс AP в неполной средней школе Шенандоа-Вэлли, не набрал 3 или более баллов. [119]

В старшей средней школе Шенандоа Вэлли в 2014–2015 учебном году предлагалась программа AP Music Theory. Курсы AP также предлагаются через Виртуальную академию.

Результаты средней школы PSSA [ править ]

С 2006 года седьмые классы проходят тестирование по чтению и математике. Восьмиклассники проходят тестирование по чтению, письму, математике и естественным наукам. Начиная с весны 2013 года, восьмиклассники, изучающие алгебру, я сдам экзамен по алгебре I по окончании курса. Тестирование 8-х классов по чтению и математике началось в 1999 году по государственной инициативе. [120] Тестирование по естественным наукам началось в 2007 году. Цель состоит в том, чтобы к весне 2014 года 100% учащихся достигли уровня своего класса или выше по чтению и математике. В тестах основное внимание уделяется академическим стандартам штата по чтению, письму и математике. и наука. [121] Стандарты были опубликованы в 1998 году и утверждены Советом по образованию штата Пенсильвания. [122]В 2014 году Содружество Пенсильвании приняло основные стандарты Пенсильвании - математику. [123]

Чтение в 8-м классе
  • 2015 г. - 36% на уровне класса (на 20% ниже базового). Государство - 58% на уровне класса
  • 2012 г. - 64% (на 16% ниже базового). Государство - 79% [124]
  • 2011 г. - 68% (на 21% ниже базового) Государство - 81,8%
  • 2010 г. - 82%, государство - 81% [125]
  • 2009 г. - 76%, Государство - 80% [126]
  • 2008 г. - 91%, государство - 78% [127]
  • 2007 г. - 69%, государство - 75% [128]
Математика в 8 классе
  • 2015 г. - 4% на уровне класса (77% ниже базового). Государство - 29% на уровне класса
  • 2012 г. - 58% (на 20% ниже базового). Государство - 76%
  • 2011 г. - 57% (на 24% ниже базового). Государство - 76,9%
  • 2010 год - 60%, государство - 75%
  • 2009 г. - 61%, Государство - 71%
  • 2008 г. - 69%, государство - 70% [129]
  • 2007 г. - 62%, Государство - 67%
8 класс естествознания
  • 2015 г. - 37% на уровне класса (на 43% ниже базового)
  • 2012 г. - 39% на уровне класса (на 37% ниже базового). Государство - 59%
  • 2011 г. - 24% (на 44% ниже базового). Государство - 58,3%
  • 2010 г. - 61%, Государство - 57%.
  • 2009 год - 46%, государство: - 54% [130]
  • 2008 г. - 47%, государство - 52% [131]
Система раннего предупреждения об отказе

В 2013 году школьный округ младших классов Шенандоа Вэлли не внедрил бесплатную систему раннего предупреждения и каталог мероприятий по предотвращению отсева в младших классах средней школы. [132] В процессе выявляются учащиеся, подверженные риску отсева, путем проверки посещаемости, поведения и оценок за курс. Принимаются меры, чтобы помочь учащимся из групп риска остаться в школе. Программа финансируется за счет федеральных и частных долларов. [133]

Репетиторство [ править ]

Старшая средняя школа Шенандоа Вэлли предлагает внеклассные занятия для учащихся 7–12 классов по любому предмету в рамках программы под названием «Успешная партнерская программа для учащихся».

Начальная школа долины Шенандоа [ править ]

Начальная школа долины Шенандоа расположена по адресу 805 West Center Street, Shenandoah. В 2015 году в школу поступило 572 ученика от дошкольных до 6-х классов, при этом 67,8% учеников получали федеральное бесплатное или льготное питание из-за семейной бедности. Кроме того, 17,8% учеников получают услуги специального образования, а 1% являются одаренными. [134] Согласно отчету Департамента образования Пенсильвании, 2% учителей были признаны неквалифицированными в разделе «Ни одного отстающего ребенка». В школе действует детский сад полного дня. [135] Школа федерально назначен Раздел I школа. В 2003–2004 учебном году в районе были введены в действие детский сад [136] и дошкольное учреждение полного дня . [137]Сторонники детского сада полного дня утверждают, что это сократит количество детей со специальным образованием и повысит успеваемость учащихся начальной школы, особенно в чтении и математике. [138] Эти результаты не были реализованы в школьном округе Шенандоа-Вэлли. В частности, не улучшилась успеваемость по чтению. [139]

В 2014 году в школу поступил 591 ученик в дошкольных классах по 6-й, при этом 82% учеников получали федеральное бесплатное или льготное питание из-за бедности семьи. Кроме того, 15,9% учеников получают услуги специального образования, а 1% являются одаренными. [140] Согласно отчету Департамента образования Пенсильвании, 100% учителей были признаны высококвалифицированными в разделе «Ни один ребенок не остался без внимания». В школе были детские сады полного дня и дошкольные учреждения, финансируемые налогоплательщиками. [141] Школа федерально назначен Раздел I школа.

По данным Национального центра статистики образования, в 2011 году школа сообщила о зачислении 632 учеников в дошкольные классы до 6-го класса, при этом 467 учеников получали федеральный бесплатный обед или обед по сниженной цене из-за семейной бедности. Школа является федеральной школой Title I. В школе работали 48 учителей, т.е. соотношение учеников и учителей составляло 13: 1. [142] Согласно отчету Департамента образования Пенсильвании, 100% его учителей были оценены как «невысокая квалификация» в разделе «Ни один ребенок не остался без внимания». [143] В 2013 году школа предоставила как дошкольное учреждение, финансируемое налогоплательщиками, с тремя классами, так и детский сад полного дня.

Профиль успеваемости в школе за 2015 год

По данным Департамента образования Пенсильвании, 51% учащихся 5-х классов начальной школы были на уровне своего класса по чтению согласно PSSA, проведенному в апреле 2015 года. По математике только 33% учащихся 5-х классов показали навыки на уровне своего класса. О баллах за письмо в пятом классе не сообщалось. В 4-м классе 36% были на уровне своего класса по чтению, в то время как только 12% показали математические навыки на уровне своего класса. По естественным наукам 72% четвероклассников показали понимание на уровне своего класса. Среди учащихся третьего (3-го) класса 57% были на уровне своего класса по чтению и 43% - по математике. Среди шестиклассников 50% были на уровне своего класса по чтению и только 27% были на уровне своего класса по математике. [144]В масштабе штата 61,9% учащихся пятого (5-го) класса были на уровне своего класса по чтению, в то время как 42,8% продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса. Учащиеся 4-го класса Пенсильвании показали 58,6% на уровне своего класса по чтению и 44,4% продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса. По естественным наукам 77,3% четвероклассников показали понимание на уровне своего класса. Среди учащихся третьего (3-го) класса Пенсильвании 62% читали на уровне своего класса, а 48,5% продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса. [145] Штат не сообщал об оценках по письму в пятом классе.

2014 Профиль успеваемости школы

Начальная школа Шенандоа Вэлли получила 72,7 балла из 100. Оценка зависит от уровня обучения: чтения, естественных наук, письма и математики. В 2013–2014 годах только 60% учащихся читали на уровне своего учебного заведения с 3-го по 6-й класс. В 3-м классе 62,8% учеников читали на уровне своего класса. По математике только 66% учились в классе (с 3-го по 6-й классы). В четвертом классе 72% учеников продемонстрировали понимание на уровне своего класса. В письменной форме только 71% учеников 5-х классов продемонстрировали письменные навыки на уровне своего класса. [146]

Профиль успеваемости в школе за 2013 год

Начальная школа Шенандоа Вэлли получила оценку 77,5 из 100. Оценка зависит от уровня обучения: чтения, естественных наук, письма и математики. В 2012-2013 годах только 57,9% учащихся читали на уровне своего класса с 3-го по 6-й класс. В 3-м классе только 66% учеников читали на уровне своего класса. По математике 71,96% учились в классе (с 3-го по 6-й классы). В 4-м классе 73,68% учеников продемонстрировали понимание на уровне своего класса. В письменной форме только 62,86% учеников 5-х классов продемонстрировали навыки на уровне своего класса. [147] По данным Департамента образования Пенсильвании, 2181 государственная школа (менее 73 процентов государственных школ Пенсильвании) достигла академической отметки 70 или выше.

История AYP

В 2012 году начальная школа долины Шенандоа отказалась от статуса AYP 1-го года программы Corrective Action II из-за хронической низкой успеваемости учащихся как по чтению, так и по математике. [148]

  • 2011 г. - отказался от корректирующего действия I из-за хронической низкой успеваемости учащихся как по чтению, так и по математике.
  • 2010 г. - отказался от статуса AYP по улучшению школы II из-за хронической низкой успеваемости учащихся в двух подгруппах. [149] Согласно федеральному закону «Ни одного отстающего ребенка», администрация школы была обязана уведомлять родителей о плохих успеваемости в школе и предлагать родителям возможность перейти в успешную школу в пределах округа. [150] Кроме того, Департамент образования Пенсильвании потребовал от администрации начальной школы Шенандоа-Вэлли разработать план улучшения школы, чтобы решить проблему низкого уровня чтения и успеваемости учащихся по математике. В соответствии с Системой подотчетности Пенсильвании школьный округ должен оплачивать дополнительное обучение для учащихся, испытывающих трудности. [151] В 2009–2010 гг. Посещаемость составила 94%.
  • 2009 - отказался от статуса School Improvement I AYP
  • 2008 - отказался от статуса Предупреждение AYP
  • 2004-2007 гг. - каждый учебный год достигал статуса "Адекватный годовой успеваемость"
  • 2003 - Предупреждение о статусе AYP из-за отставания в успеваемости учащихся по чтению и математике
Результаты PSSA

Каждый год весной учащиеся 3-х классов сдают экзамены PSSA по математике и чтению. Четвертый класс сдается по чтению, математике и естественным наукам. Пятый класс оценивается по чтению, математике и письму. Шестой класс сдается по чтению и математике. [152] Цель заключалась в том, чтобы к весне 2014 года 100% учащихся были на уровне своего класса или выше по чтению и математике. [153] [154] [155] Тесты были сосредоточены на академических стандартах штата по чтению и письму. , математика и естественные науки. Экзамен по естественным наукам сдается для 4-х классов и включает в себя предметы по естественным наукам, технологиям, экологии и исследованиям окружающей среды. [156]

4 класс естествознания
  • 2012 г. - 81% (на 6% ниже базового). Государство - 82%
  • 2011 г. - 82% (на 7% ниже базового). Государство - 82,9%
  • 2010 г. - 73% (на 2% ниже базового). Государство - 81%
  • 2009 г. - 73%, Государство - 83%
  • 2008 г. - 81%, Государство - 81%

Специальное образование [ править ]

В декабре 2015 года администрация школьного округа Шенандоа-Вэлли сообщила, что 185 учеников, или 19,3% учеников округа, получили услуги специального образования , при этом 47% выявленных учащихся имеют конкретную неспособность к обучению. [164]

В 2014 году администрация школьного округа Шенандоа-Вэлли сообщила, что 218 учеников, или 21,9% учеников округа, получили услуги специального образования, при этом 48,2% выявленных учащихся имеют конкретную неспособность к обучению. [165]

В 2013 году районная администрация сообщила, что 194 ученика, или 18,9% учеников района, получили услуги специального образования, при этом 51% выявленных учащихся имеют особую неспособность к обучению. [166]

В 2012 году районная администрация сообщила, что 222 ученика, или 20% учеников района, получили услуги специального образования , при этом 49% выявленных учащихся имеют особую неспособность к обучению. [167]

В 2011 году администрация сообщила, что 200 учеников, или 17% учеников округа, получили услуги специального образования, при этом 54% выявленных учащихся имеют конкретную неспособность к обучению. [168] В декабре 2009 года администрация района сообщила, что 213 учащихся, или 18,6% учащихся района, получили услуги специального образования. [169]

В 2007 году министр образования Пенсильвании Джеральд Захорчак дал показания перед Комитетом по образованию Дома Пенсильвании относительно детского сада с полным рабочим днем. Он утверждал, что в округах, предлагающих эту программу, будет наблюдаться значительное сокращение числа студентов со специальным образованием из-за раннего выявления и раннего вмешательства. Он утверждал, что высокая стоимость детского сада с полным днем ​​будет окупаться за счет более низких затрат на специальное образование. [170] В школьном округе Шенандоа-Вэлли наблюдается рост доли учащихся со специальным образованием, которые он обслуживает, без каких-либо сбережений.

Округ участвует в процедурах идентификации, чтобы гарантировать, что правомочные учащиеся получат соответствующую образовательную программу, состоящую из специального образования и сопутствующих услуг, индивидуализированных в соответствии с потребностями учащихся. Эти услуги предоставляются родителям бесплатно в соответствии с законами штата и федеральными законами; и разумно рассчитаны на то, чтобы дать значительную образовательную пользу и успеваемость учащихся. Для выявления учащихся, которые могут иметь право на получение специального образования, на постоянной основе проводятся различные отборочные мероприятия. Эти действия по скринингу включают: обзор групповых данных (совокупные записи, записи о зачислении, медицинские записи, табели успеваемости, результаты тестов на способности и достижения); проверка слуха, зрения, моторики и речи / языка; и проверяется группой поддержки обучения или группой помощи студентам.Когда результаты проверки показывают, что учащийся может иметь право на участие, округ запрашивает согласие родителей на проведение мультидисциплинарной оценки. Родители, подозревающие, что их ребенок имеет право на участие, могут устно запросить многопрофильную оценку у профессионального сотрудника округа или связаться с инспектором специального образования.[171] IDEA 2004 требуеткаждый школьный объект опубликовать уведомление родителей, в газетах или других средствах массовой информации,том числе студентов справочника и вебсайт о доступности скрининга и услуг вмешательства и как получить доступним.

Учащиеся, имеющие индивидуальный учебный план (IEP), могут сдавать PSSA-M в качестве альтернативного экзамена по математике, а не PSSA. [172] Некоторые учащиеся специального образования могут сдавать PASA (Альтернативная система оценки штата Пенсильвания), а не PSSA. [173] Школам разрешено предоставлять жилье некоторым учащимся. [174]

В 2010 году штат Пенсильвания предоставил 1 026 815 000 долларов на услуги специального образования. Средства были распределены по округам в соответствии с государственной политикой, согласно которой 16% школьников округа получают услуги специального образования. Это финансирование является дополнением к финансированию штата на базовое образование в расчете на одного учащегося, а также ко всем другим государственным и федеральным финансам. [175]Структура финансирования специального образования осуществляется через федеральные фонды Закона об образовании для лиц с ограниченными возможностями (IDEA) и ассигнования штата. Средства IDEA выделяются штату на ежегодной основе и распределяются через промежуточные единицы (IU) по школьным округам, в то время как государственные средства распределяются непосредственно по округам. Общая сумма средств, получаемых школьными округами, рассчитывается по формуле. Департамент образования Пенсильвании наблюдает за четырьмя ассигнованиями, используемыми для финансирования студентов с особыми потребностями: Специальное образование; Утвержденные частные школы; Чартерные школы Пенсильвании для глухих и слепых; и раннее вмешательство. Система финансирования специального образования Пенсильвании предполагает, что 16% учащихся округа получают услуги специального образования. Также предполагается, что каждый студентПотребности требуют того же уровня затрат.[176] Чрезмерная идентификация студентов с целью увеличения государственного финансирования была проблемой в Содружестве. В некоторых округах более 20% учащихся получают услуги специального образования, в то время как в других 10% получают поддержку через специальное образование. [177] Штат требует, чтобы у каждого школьного округа и чартерной школы был трехлетний план специального образования, отвечающий уникальным потребностям учащихся специального образования. [178] В 2012 году Департамент образования США при администрации Обамыиздал директиву, согласно которой школы должны привлекать учащихся с ограниченными возможностями к внеклассным занятиям, в том числе спорту. [179]

В 2010 году школьный округ Шенандоа-Вэлли получил надбавку на 1 552 794 доллара за услуги специального образования. [180] В 2011–2012, 2012–13 и 2013–2014 школьные годы все государственные школьные округа Пенсильвании получали такой же уровень финансирования специального образования, как и они. получены в 2010–2011 гг. Финансирование этого уровня предоставляется независимо от изменений в количестве учеников, нуждающихся в услугах специального образования, и независимо от уровня услуг, необходимых для соответствующих учеников. [181] [182] Кроме того, штат предоставляет дополнительное финансирование для чрезвычайно пострадавших студентов. Округ должен подать заявку на это дополнительное финансирование.

  • 2014-15 - SVSD получила от Содружества увеличение до 751 429 долларов на финансирование специального образования. [183]
  • 2016-17 - рост до 799 689 долларов, рост на 2,7%.

В 2013 году Комиссия штата по реформе финансирования специального образования представила отчет о состоянии финансирования специального образования в Содружестве. [184] Финансирование программ специального образования в основном осуществляется за счет местного базового образования в размере 60%, при этом государство вносит 1 миллиард долларов или 30%, а федеральное правительство обеспечивает 10% финансирования.

Одаренное образование [ править ]

Администрация района сообщила, что в 2009 году 7 или 0,66% учащихся были признаны одаренными [185].По закону округ должен предоставлять программы для умственно одаренных детей для всех классов. Основной упор делается на обогащение и ускорение учебной программы обычного образования за счет внедрения модели с одаренным преподавателем в классе с обычным преподавателем. Этот подход позволяет использовать такие специализированные учебные стратегии, как многоуровневые задания, сжатие учебного плана, гибкое группирование, учебные станции, независимые проекты и независимые контракты. Учащиеся, признанные одаренными и посещающие среднюю школу, имеют доступ к курсам с отличием и продвинутым курсам, а также к двойному зачислению в местные колледжи. Процесс направления на оценку одаренности может быть инициирован учителями или родителями, связавшись с директором здания учащегося и запросив оценку. Все запросы должны быть сделаны в письменной форме.Чтобы иметь право на участие в программах для умственно одаренных детей в Пенсильвании, учащийся должен иметь когнитивные способности не менее 130 по результатам стандартизированного теста способностей сертифицированного школьного психолога. Другие факторы, указывающие на одаренность, также будут рассматриваться для определения права на участие.[186]

Политика в отношении издевательств и школьная безопасность [ править ]

Администрация школьного округа Шенандоа-Вэлли сообщила о шести случаях издевательств в округе в 2015 году. Кроме того, было зарегистрировано 49 случаев запугивания или преследования и 42 случая сексуального насилия с участием учащихся. Местные правоохранительные органы не участвовали в происшествиях в школах. [187] [188] Каждый год округ направляет данные о безопасности в школе в Центр безопасности школ, который затем публикует скомпилированные отчеты в Интернете. В национальном масштабе почти 20% учеников сообщают, что в школе их обижали. [189]

В 2012 году администрация школьного округа Шенандоа-Вэлли сообщила о 17 случаях нападения на учащихся и 31 эпизоде ​​преследования / запугивания учащихся. В 2012 году не было зарегистрировано случаев издевательств. [190] Администрация школьного округа Шенандоа-Вэлли сообщила, что в 2009 году случаев издевательств в округе не было. [191] [192]

Школьный совет долины Шенандоа опубликовал политику округа по борьбе с запугиванием в Интернете. [193] Округ в настоящее время использует Программу предотвращения издевательств Olweus в классах от K до 12. [194]Все школы Пенсильвании должны иметь политику противодействия издевательствам, включенную в их Кодекс поведения учащихся. Политика должна определять дисциплинарные меры за издевательства и назначать сотрудника школы для приема жалоб на издевательства. Политика должна быть доступна на веб-сайте школы и размещена в каждом классе. Все государственные школы Пенсильвании должны ежегодно предоставлять копию своей политики по борьбе с запугиванием в Управление безопасных школ и пересматривать свою политику каждые три года. Кроме того, округ должен проводить ежегодный обзор этой политики со студентами. [195]Центр школ и сообществ работает в партнерстве с Комиссией Пенсильвании по преступности и преступности и Департаментом образования Пенсильвании, чтобы помочь школам и сообществам в исследовании, выборе и реализации программ и инициатив по предотвращению запугивания. [196]

Образовательные стандарты, относящиеся к программам безопасности учащихся и противодействию преследованию, описаны в п. 10.3. Безопасность и предотвращение травм в академических стандартах Пенсильвании в области здравоохранения, безопасности и физического воспитания. [197]

Бюджет [ править ]

Государственные школьные округа Пенсильвании распределяют бюджет и расходуют средства в соответствии с процедурами, утвержденными Генеральной Ассамблеей и Департаментом образования Пенсильвании (PDE). Годовой операционный бюджет готовится должностными лицами школьного округа. Форма формы предоставляется PDE и передается на утверждение совету директоров школ до начала каждого финансового года 1 июля.

В соответствии с Законом штата Пенсильвания об освобождении налогоплательщиков, Законом 1 специальной сессии 2006 года, все школьные округа первого класса A, второго класса, третьего класса и четвертого класса должны принять предварительное бюджетное предложение. Предложение должно включать предполагаемые доходы и расходы, а также предлагаемые налоговые ставки. Этот предлагаемый бюджет должен быть рассмотрен советом не позднее, чем за 90 дней до даты выборов, непосредственно предшествующих финансовому году. Предварительное бюджетное предложение также должно быть распечатано и доступно для всеобщего ознакомления не менее чем за 20 дней до его принятия. Совет директоров школ может проводить публичные слушания по бюджету, но не обязан этого делать. Правление должно публично уведомить не менее чем за 10 дней о своем намерении принять окончательный бюджет в соответствии с Законом 1 от 2006 г. [198]

В мае 2015 года 87 членов Союза учителей школьного округа Шенандоа-Вэлли объявили двухдневную забастовку. [199] В 2013 году средняя заработная плата учителя составляла 46 014 долларов в год плюс значительный пакет льгот, включая пенсию с установленными выплатами. Пенсионное пособие для учителей и администраторов школьного округа Шенандоа-Вэлли составляет не менее 2,00% x итоговая средняя зарплата x общая сумма зачисленных услуг. (Некоторые пособия учителей используют коэффициент пособия 2,50%.) [200]После 40 лет работы учитель может выйти на пенсию, получив 100% средней заработной платы за последние 3 года работы. Согласно исследованию, проведенному Американским институтом предпринимательства, в 2011 году общая компенсация учителей государственных школ была примерно на 50 процентов выше, чем они могли бы получить в частном секторе. Исследование показало, что самые щедрые льготы, которые получают учителя, не учитываются во многих исследованиях компенсаций, включая пенсии, медицинские льготы пенсионерам и гарантии занятости. [201]

Забастовка профсоюза учителей

Согласно отчету, опубликованному в августе 2012 года Институтом государственной политики Аллегейни, из почти 140 забастовок учителей, произошедших в стране в период с 2000 по 2007 год, 60 процентов произошло в Пенсильвании. [202] Пенсильвания - один из 13 штатов, в которых забастовки учителей являются законными. В Пенсильвании самый высокий уровень забастовок учителей в Соединенных Штатах. [203] В Содружестве Пенсильвании в 2010 г. произошло три забастовки профсоюзов учителей; одна забастовка профсоюзов учителей в 2011 году, одна забастовка профсоюзов учителей в 2012 году и три забастовки профсоюзов учителей в 2013 году. [204] Школьный округ Крествуд в округе Люцерн объявил забастовку в 2009 году. В 2012 году профсоюз учителей школьного округа Нешамини объявил забастовку дважды. [205 ][206] Wyoming Area School District , Old Forge School District и Шалер Площадь школьного округа забастовали осенью 2013 г. [207] Wyoming Area School District и Danville Площадь школы округа учителей бастовали весной 2014 г. [208 ] осенью 2014 года три Пенсильвании государственных школ районных учителей профсоюзы объявили забастовкутом числе: Милвилл Area SD, East Аллеени School District и Old Forge School District . [209]

Закон штата дает Департаменту образования Пенсильвании право приказать учителям вернуться, чтобы учащиеся завершили 180 дней обучения к 15 июня. [210]

В 2011 году средняя зарплата учителя в школьном округе Шенандоа-Вэлли составляла 45 891 доллар в год, в то время как затраты на льготы, полученные учителями, составляли 21 691 доллар на одного сотрудника, при общей годовой средней заработной плате учителя в 67 583 долларов. [211] В 2012 году администрация сообщила, что у нее было 103 учителя и администратора с максимальной заработной платой в размере 116 565 долларов. [212]

В 2009 году в школьном округе Шенандоа Вэлли было занято более 80 учителей со стартовой зарплатой в 35 000 долларов. [213] Средняя зарплата учителя составляла 45 053 доллара, а максимальная - 107 424 доллара. [214] В Пенсильвании средняя зарплата 124 100 учителей государственных школ в Пенсильвании составляла 54 977 долларов в 2008 году. [215] По состоянию на 2007 год Пенсильвания входила в десятку лучших штатов по средней заработной плате учителей. С поправкой на стоимость жизни Пенсильвания заняла четвертое место в стране по заработной плате учителей. [216] Кроме того, учителя школьного округа Шенандоа-Вэлли получают пенсию с установленным размером пособия и медицинскую страховку., компенсация за профессиональное развитие, оплачиваемые личные дни и 10 оплачиваемых дней по болезни, которые накапливаются, страхование жизни и другие льготы. [217] По словам представителя штата Пенсильвания Глена Грелла, попечителя Совета пенсионной системы работников государственных школ Пенсильвании, 40-летний педагог может выйти на пенсию с пенсией, равной 100% от его последней зарплаты. [218]

В 2007 году в школьном округе Шенандоа Вэлли работало 68 учителей. Средняя заработная плата учителя в районе составляла 44 793 доллара за 180 учебных дней. [219]

Административные расходы Административные расходы школьного округа Шенандоа Вэлли на ученика в 2008 году составили 644,56 доллара на ученика. По административным расходам округ занимает 391-е место из 500 в Пенсильвании. Самые низкие административные расходы на ученика в Пенсильвании составляли 398 долларов на ученика. [220]

Per-ученик тратит В 2008 году Шенандоа Valley School District сообщили , что расходуют $ 9492 на одного учащегося. Это 495-е место в Содружестве. [221] В 2010 году расходы округа на одного ученика увеличились до 12 616 долларов. [222] В 2011 году расходы на одного ученика в Пенсильвании составили 13 467 долларов, заняв 6-е место в США. [223] В 2007 году в Пенсильвании общие расходы на одного ученика составили 12 759 долларов. [224] Бюро переписи населения США сообщило, что Пенсильвания потратила 8 191 доллар на ученика в 2000–2001 учебном году. [225]

Среди пятидесяти штатов общий доход Пенсильвании на ученика (включая все источники) занял 11-е место и составил 15 023 доллара на ученика в 2008–2009 годах. [226] Общий доход Пенсильвании на ученика вырос до 16 186 долларов, заняв 9-е место в стране в 2011 году. [227]

Государственный аудит

8 октября 2009 г. Генеральный аудитор Пенсильвании провел аудит эффективности округа. О результатах доложили в администрацию и школьный совет. В частности, в отчете отмечен «Продолжающийся неадекватный контроль фонда студенческой деятельности». [228] В феврале 2012 года Генеральный аудитор провел еще одну проверку. Существенные результаты были доложены школьному совету и администрации. Они обнаружили неточные данные о членстве учеников. [229]

В 2006 и 2007 годах Генеральный аудитор Пенсильвании провел специальную следственную проверку округа. Они обнаружили, что 31 ученик, не проживающий в районе, посещал его школы. В отчете отмечается, что помимо потери более 182 000 долларов в виде неполученных доходов от обучения, школьный округ Шенандоа-Вэлли получил от Департамента образования Пенсильвании больше государственных средств, чем имел право на получение. [230]

Резервы В 2009 году школьный округ Шенандоа Вэлли сообщил о безрезервном, но не назначенном остатке средств в размере 3 060 606 долларов. Обозначенный остаток средств был указан как нулевой. [231] В 2012 году округ сообщил, что у него есть резервы на сумму 3 176 083 долл. США. В 2013-14 годах резервы округа составили 2 729 781 доллар США. [232]

Резервные фонды округа государственных школ Пенсильвании делятся на две категории - назначенные и не предназначенные. Необозначенные средства не используются ни для одного запланированного проекта. Целевые фонды и любые другие фонды, такие как капитальные резервы, выделяются на конкретные проекты. По закону штата школьные округа обязаны хранить 5 процентов своих годовых расходов в нецелевых резервных фондах для сохранения рейтингов облигаций. По данным Министерства образования Пенсильвании, с 2003 по 2010 год в целом школьные округа Пенсильвании накопили зарезервированные фонды почти на 3 миллиарда долларов. [233] К 2013 году резервы школьных округов Пенсильвании в целом превысили 3,8 миллиарда долларов. [234]

Строительный проект В 2009 году школьный совет утвердил проект капитального ремонта и строительства стоимостью 15 660 000 долларов. Он включал 8 145 773 долларов на строительство 34 новых классных комнат, в результате чего будет создано 30 чистых классных комнат по всему округу. Разница в стоимости пойдет на модернизацию, ремонт и другие работы, такие как замена крыши в начальной школе, замена лифта, перестройка внутренней части для перемещения помещений, таких как кабинет медсестры, и повышение безопасности во всех учреждениях. [235]Проект вызвал значительную оппозицию со стороны налогоплательщиков. Оппоненты призвали школьный совет включить проект в следующие избирательные бюллетени. Некоторые противники предлагали совету объединиться с несколькими местными школьными округами. Правление отклонило этот план и сняло долги, которые потребуют ежегодного повышения налогов в течение многих лет.

Стоимость обучения Учащиеся, проживающие в зоне обучения школьного округа Шенандоа-Вэлли, могут выбрать одну из 157 государственных чартерных школ Пенсильвании. Учащийся, проживающий в соседнем государственном школьном округе, или студент по обмену, может подать заявление о приеме в школьный округ Шенандоа-Вэлли. В таких случаях Департамент образования Пенсильвании устанавливает годовую плату за обучение для каждого школьного округа. Это сумма, которую муниципальный школьный округ платит чартерной школе за каждого постоянного ученика, который посещает чартер, и это сумма, которую родители иногороднего ученика должны заплатить, чтобы посещать школы школьного округа Шенандоа-Вэлли. Стоимость обучения на 2012 год: начальная школа - 6 902,54 доллара, средняя школа - 8 990,58 доллара. [236]

Школьный округ Шенандоа-Вэлли финансируется за счет комбинации: местного налога на заработанный доход 1%, налога на имущество, налога на передачу недвижимости 0,5%, годовых налогов на душу населения: 5 долларов США (согласно разделу 579) плюс 5 долларов США (согласно разделу 511). ), Налог на профессиональные льготы 10 долларов, аттестация на рабочем месте 50 долларов в сочетании со значительным финансированием со стороны Содружества Пенсильвании и федерального правительства. Гранты могут дать возможность пополнить финансирование школы без повышения местных налогов. В Содружестве Пенсильвании пенсионный доход и доход социального обеспечения освобождены от государственного подоходного налога и местного налога на заработанный доход, независимо от уровня личного благосостояния человека. [237]Средняя пенсия учителя государственной школы Пенсильвании в 2011 году превышает 60 000 долларов в год, плюс они получают федеральные пособия по социальному обеспечению: оба не облагаются подоходным налогом штата Пенсильвания и местным подоходным налогом, который финансирует местные государственные школы. [238] С 2016 года военнослужащие действующей армии также освобождены от уплаты местного налога на заработанный доход в Пенсильвании. [239] [240]

Государственное финансирование основного образования [ править ]

Согласно отчету офиса представителя Тодда Стивенса , школьный округ Шенандоа-Вэлли получает 65,7% своего годового дохода от штата. [241] Это намного больше, чем 50% государственной поддержки, на которую настаивают некоторые сторонники государственного образования. [242]

В декабре 2014 года Комиссия по реформе финансирования образования Пенсильвании провела слушание. Было дано свидетельство относительно государственного финансирования в наиболее быстро растущих округах и в округах с наибольшим снижением приема в школы с 1996 года. [243] [244] Комиссия разработала новую формулу финансирования базового образования, которая устанавливает новый способ распределения государственных долларов базового образования. Он отменил практику «безопасного» финансирования, которая давала округам, по крайней мере, столько же, сколько они получали в предыдущем учебном году, независимо от сокращения набора. План стал законом в июне 2016 года (законопроект 1552). [245] [246] [247]

В 2016–2017 учебном году школьный округ Шенандоа-Вэлли получил 7 219 907 долларов в виде финансирования базового образования (BEF) от Содружества Пенсильвании. Это на 4,8% больше, чем финансирование округа в 2015–2016 годах. Это был самый высокий процент увеличения BEF в округе Шуйлкилл согласно формуле финансирования базового образования штата. В 2016–2017 учебном году штат Пенсильвания увеличил государственные расходы на образование до рекордного уровня в 5 895 миллиардов долларов. Это на 200 миллионов долларов больше, чем ассигнования на 2015-2016 годы. [248] Штат также профинансировал гранты Ready to Learn в размере 250 миллионов долларов, а финансирование специального образования было увеличено на 20 миллионов долларов. [249]Штат также выплатил 492 миллиона долларов в фонд социального обеспечения школьных работников и еще 2,064 миллиарда долларов в пенсионный фонд учителей. [250] Школьный округ долины Шенандоа также получил финансирование специального образования, финансирование Ready to Learn и финансирование транспорта от штата.

На 2015–2016 учебный год губернатор Том Вулф выделил частичное финансирование базового образования в размере 3225 954 долларов для школьного округа Шенандоа-Вэлли в январе 2016 года. [251] Это была часть 10,3 млрд долларов на финансирование школы, удержанное губернатором у государственных школ. с лета 2015 года. [252] Распределение не соответствовало новой формуле справедливого финансирования базового образования, которая была установлена ​​Генеральной ассамблеей Пенсильвании в июне 2015 года. [253] Десять (10) школьных округов Пенсильвании не получили увеличения базового образования финансирование при губернаторе Вульфе. [254] [255] Округ также получил 205 192 долларов в рамках программы Ready to Learn.

В соответствии с законодательным мандатом, принятым большинством голосов в Палате представителей Пенсильвании и Сенате [256], подтверждающим право вето, окончательное финансирование BEF было определено на 2015-16 гг., В апреле 2016 года. Школьный округ Шенандоа-Вэлли получил 6 890 425 долларов в фонды базового образования для школьников. 2015–2016 учебный год. Это на 3,78% больше, что на 251 253 доллара больше, чем в предыдущем учебном году. Округ также получил от штата 237 689 долларов в рамках программы Ready to Learn. [257]

В 2014–2015 учебном году школьный округ Шенандоа-Вэлли получил 6 648 829 долларов в виде государственного финансирования базового образования. Округ получил новый грант Ready To Learn Block на сумму 179 978 долларов. Утвержденный государственный бюджет на образование включает 5 526 129 000 долларов на финансирование базового образования на 2014–2015 годы. [258]Бюджет на образование также включает финансирование гранта блока подотчетности в размере 100 миллионов долларов и 241 миллион долларов в виде нового финансирования Ready to Learn для государственных школ, которые сосредоточены на успеваемости учащихся и академической успеваемости. Штат выплачивает 500,8 миллиона долларов в систему социального обеспечения от имени школьных работников и еще 1,16 миллиарда долларов в государственную пенсионную систему учителей (PSERS). В целом бюджет Пенсильвании на образование для государственных школ K-12 составляет 10 миллиардов долларов. Это на 305 миллионов долларов больше, чем в 2013–2014 годах, и это самая большая сумма, когда-либо выделенная Содружеством на свои государственные школы. [259]

В 2013–2014 учебном году школьный округ Шенандоа-Вэлли получит увеличение на 1,7% или 6 653 050 долларов в рамках финансирования базового образования Пенсильвании. Это на 108 366 долларов больше, чем его BEF штата в 2012-2013 годах для округа. Кроме того, школьный округ Шенандоа-Вэлли получит 73 791 доллар в виде гранта подотчетности, чтобы сосредоточиться на академической успеваемости и уровне финансирования услуг специального образования. Среди общественных школьных округов в Schuylkill County, Blue Mountain School District и Saint Clair Area School Districtполучил самый высокий процентный рост на 2,2%. Округ имеет возможность подать заявку на несколько других государственных и федеральных грантов для увеличения доходов. Бюджет Содружества увеличил финансирование базового образования по всему штату на 123 миллиона долларов до более чем 5,5 миллиардов долларов. Большинство из 500 государственных школьных округов Пенсильвании получили увеличение финансирования базового образования в диапазоне от 0,9% до 4%. Восемь государственных школьных округов получили исключительно высокое увеличение финансирования - от 10% до 16%. Наибольшее увеличение государственного финансирования было предоставлено школьному округу Остина, который получил увеличение финансирования базового образования на 22,5%. [260] Штат профинансировал PSERS (пенсионный фонд школьных служащих Пенсильвании) в размере 1 017 000 000 долларов США и выплату социального страхования школьным служащим в размере 495 миллионов долларов США.[261]

В 2012–2013 учебном году школьный округ Шенандоа-Вэлли получил 6 544 684 доллара США. [262] Исполнительный бюджет губернатора на 2012-2013 годы включал 9,34 миллиарда долларов на образование от детских садов до 12 классов, в том числе 5,4 миллиарда долларов на финансирование базового образования, что на 49 миллионов долларов больше, чем в бюджете на 2011-2012 годы. Кроме того, Содружество выделило 100 миллионов долларов на программу грантов на блокирование подотчетности (ABG). Школьный округ Шенандоа-Вэлли получит 73 791 доллар в виде гранта подотчетности. Штат также предоставил 544,4 миллиона долларов в счет социального обеспечения школьных работников и 856 миллионов долларов в пенсионный фонд школьных служащих PSERS. [263]Эта сумма на 21 823 000 долларов (0,34%) больше ассигнований на 2011–2012 годы на финансирование базового образования, социальное обеспечение школьных работников, транспортировку учеников, транспортировку учеников негосударственных школ и чартерных школ.

На 2011–2012 учебный год школьный округ Шенандоа-Вэлли получил 6 546 340 долларов из государственного финансирования базового образования. [264] [265] Кроме того, школьный округ Шенандоа-Вэлли получил 73 791 доллар в виде гранта для подотчетности. Утвержденный бюджет штата Пенсильвания на образование включал 5 354 629 000 долларов в ассигнования на финансирование базового образования на 2011–2012 годы. Эта сумма на 233 290 000 долларов (4,6%) больше утвержденных государственных ассигнований на 2010–2011 годы. [266] Наибольшее увеличение государственного финансирования базового образования было предоставлено школьному округу города Дюкен округа Аллегейни, в котором государственное финансирование увеличилось на 49% в 2011–2012 годах. [267] В 2010 году округ сообщил, что 784 студента получили бесплатные обеды или обеды по сниженным ценам, поскольку их семья соответствовала федеральному уровню бедности . [268]

В 2010–2011 учебном году школьный округ Шенандоа-Вэлли получил на 4,57% увеличение государственного финансирования базового образования, в результате чего было выплачено 7 241 012 долларов. [269] Наибольшее увеличение BEF в округе Шуйлкилл произошло в школьном округе района Минерсвилл, который получил 9,96%. Kennett Consolidated School District в округе Честерполучили наибольшее увеличение финансирования штата на 23,65% за 2010–2011 учебный год. Пятнадцать (15) округов государственных школ Пенсильвании получили увеличение BEF более чем на 10%. Сохранялась безобидная политика штата в отношении государственного финансирования базового образования, когда каждый округ получал, по крайней мере, ту же сумму, что и в предыдущем учебном году, даже когда набор учащихся значительно снизился. Сумма надбавки, полученная каждым школьным округом, была установлена ​​губернатором Эдвардом Ренделлом, а затем министром образования Джеральдом Захорчаком в рамках предложения по государственному бюджету, предоставляемого каждый февраль. Это был второй год политики губернатора Ренделла по финансированию некоторых округов государственных школ по гораздо большей ставке, чем другие. [270]

В 2009–2010 бюджетном году штат Пенсильвания увеличил финансирование базового образования на 14,50% на общую сумму 6 924 761 долл. США школьному округу Шенандоа-Вэлли. Округ также получил дополнительное финансирование для изучающих английский язык, федеральное финансирование Title 1 для учащихся с низким доходом, размер округа, надбавку за бедность от содружества и многое другое. [271] Школьный округ Шенандоа-Вэлли получил самый высокий прирост в округе Шуйлкилл. Среди 500 школьных округов в Пенсильвании, Muhlenberg Школьный округ в Беркс Каунти получил самый высокий с увеличением финансирования 22,31%. Девяносто школьных округов получили базовое 2% -ное увеличение государственного финансирования базового образования. [272]

В 2008–2009 учебном году государственное финансирование базового образования школьного округа Шенандоа-Вэлли составило 6 048 031,85 долларов. По данным Бюро переписи населения США, штат Пенсильвания потратил 7824 долларов на учащегося в 2000 году. Эта сумма увеличилась до 12 085 долларов к 2008 году. [273] [274] По данным Департамента образования Пенсильвании, 672 школьника округа получили бесплатно или по льготной цене. ценовые обеды из-за низкого дохода семьи в 2007–2008 учебном году. [275] По данным Бюро переписи населения США, штат Пенсильвания потратил 7 824 долларов на учащегося в 2000 году. Эта сумма увеличилась до 12 085 долларов к 2008 году. [276] [277]

Все школьные округа Пенсильвании также получили дополнительное финансирование от штата в виде нескольких других финансовых ассигнований, включая возмещение расходов на чартерные школы; Финансирование специального образования; Субсидия на среднее профессиональное и техническое образование; Гранты подотчетности PA; школы с низкими показателями успеваемости имели право на финансирование программы помощи в области образования. Кроме того, все школьные округа Пенсильвании получают федеральные доллары на различные программы, включая: финансирование специального образования и финансирование по Разделу I для детей из семей с низким доходом. В 2010 году штат Пенсильвания потратил на государственное образование более 24 миллиардов долларов - в местных, государственных и федеральных долларах вместе взятых. [278]

Гранты на блокировку подотчетности [ править ]

Начиная с 2004-2005 гг., Штат начал финансирование школы по программе Accountability Block Grant. Эта программа предоставила школьным округам Пенсильвании 1,5 миллиарда долларов. Программа грантов по подотчетности требует, чтобы деньги налогоплательщиков были направлены на конкретные мероприятия, которые с наибольшей вероятностью повысят академическую успеваемость учащихся. Эти меры включают: обучение учителей, детский сад на протяжении всего дня, младшие классы K-3, программы обучения грамоте и математике, которые предоставляют учителям индивидуальное профессиональное развитие с учетом работы для улучшения их обучения до или после школы, репетиторская помощь отстающим учащимся. На 2010-11 годы школьный округ Шенандоа-Вэлли подал заявку и получил 200 288 долларов в дополнение ко всем другим государственным и федеральным средствам.На седьмой год округ использовал средства для обеспечения детского сада полного дня.[279] [280]

Грант "Готовы учиться" [ править ]

Начиная с бюджета на 2014–2015 годы, государство финансирует новый грант «Готово учиться» для государственных школ. В общей сложности 100 миллионов долларов распределяются по округам по формуле на основе количества студентов, уровня бедности сообщества, рассчитанного на основе соотношения рыночной стоимости и личного дохода (MV / PI AR) и количества изучающих английский язык. Средства гранта Ready to Learn Block могут использоваться округами для: безопасности школ; Готовы 3 программы вмешательства в раннем детстве; индивидуализированные программы обучения; и программы в области естественных наук, технологий, инженерии и математики (STEM). [281]

Школьный округ Шенандоа-Вэлли получил 179 978 долларов в виде гранта Ready to Learn Grant в дополнение к государственному финансированию базового образования, финансированию специального образования, финансированию PreK Counts, возмещению выплат по социальному обеспечению для сотрудников и другим государственным грантам, для получения которых округ должен подать заявку.

В 2015 году школьный округ Шенандоа-Вэлли получил 237 689 долларов в виде гранта на обучение.

Грант "Классы для будущего" [ править ]

Государственная программа «Класс для будущего» предоставила округам сотни тысяч дополнительных государственных средств для покупки портативных компьютеров для каждого основного класса средней школы (английский, естественные науки, история, математика) и оплатила обучение учителей для оптимизации использования компьютеров. Программа финансировалась с 2006 по 2009 год. Школьный округ Шенандоа Вэлли не подавал заявку на финансирование в 2006–2007 годах. В 2007-08 годах он получил 40 485 долларов. В 2008–2009 учебном году округ получил 20 679 долларов США на общую сумму 61 ​​164 доллара США. Из 501 округа государственных школ в Пенсильвании 447 из них получили гранты «Классные комнаты для будущего». [282] Среди муниципальных школьных округов в округе Шуйлкилл высшую награду получил школьный округ Северный Шуйлкилл.который получил 245 673 доллара. Наибольшее финансирование по всему штату было предоставлено школьному округу города Филадельфия в округе Филадельфия - 9 409 073 доллара. Программа грантов была прекращена губернатором Эдвардом Ренделлом в рамках государственного бюджета на 2009-10 годы.

Гранты на гибридное обучение [ править ]

Школьный округ Шенадоа-Вэлли участвовал в пилотном году государственной инициативы по гибридному обучению. В гибридном обучении Пенсильвании для повышения успеваемости учащихся используются три модели обучения: инструкции учителя, групповые занятия и самообучение с помощью цифрового контента. Согласно результатам государственного тестирования, среди пилотных школ 88 процентов достигли более высокой успеваемости в гибридных классах по сравнению с традиционными классами в том же районе или в масштабе штата, 75 процентов сообщили о более высоких академических достижениях, и все они достигли или превысили академический рост. [283]В 2013–2014 годах штат выделил 633 000 долларов из федеральных фондов Title 2A для ускорения подготовки учителей по реализации программ гибридного обучения в 50 школьных зданиях в 34 школьных образованиях. В 2012 году $ 1,1 млн было выделено 15 округам для запуска первых гибридных пилотных школ в штате, в которых обучались более 1900 учащихся и 48 учителей. [284] СД Шенандоа Вэлли получила 20 000 долларов в 2013–2014 годах.

Другие гранты [ править ]

Школьный округ Шенандоа Вэлли не участвовал: в ежегодных грантах на экологическое образование Департамента охраны окружающей среды Пенсильвании; [285] [286] Гранты PA Science Its Elementary (прекращены с вступлением в силу бюджета на 2009–2010 гг. Губернатором Ренделлом); [287] Гранты на помощь в образовании; Грант на обучение читателям, стремящимся к всеобъемлющей грамотности, 2012 г .; [288] Гранты для безопасных школ и специалистов по ресурсам 2013 г .; PreK считает финансирование дошкольного учреждения; Гранты по проекту 720 «Реформа средней школы» [289], а также федеральные гранты на обучение в 21 веке.

Федеральные гранты [ править ]

Школьный округ Шенандоа-Вэлли получил дополнительно 1 900 032 доллара в виде ARRA - федеральных стимулирующих денег, которые будут использоваться в конкретных программах, таких как специальное образование и удовлетворение академических потребностей учащихся с низкими доходами. [290] Финансирование было ограничено 2009-10 учебными годами и 2010–2011 учебными годами. [291] Из-за временного характера финансирования школам неоднократно рекомендовали использовать средства для одноразовых расходов, таких как: приобретение оборудования, ремонт зданий, обучение учителей более эффективному обучению или приобретение книг и программного обеспечения.

Грант на улучшение школы [ править ]

Министр образования США Арне Дункан объявил в марте 2012 года, что данные за первый год показывают, что успеваемость учащихся улучшается в университетских городках, которые участвовали в федеральной программе грантов на улучшение школьного образования . Он сообщил, что почти в 60% школ SIG все больше учеников демонстрируют свои навыки чтения и математики. Почти четверть этих школ сообщили об улучшении математических показателей в двузначных числах, и около 20 процентов школ отметили прирост в чтении двузначными числами. [292]

Грант предусматривает использование средств для улучшения успеваемости учащихся с использованием одной из четырех федеральных стратегий. Стратегии таковы: преобразование, реорганизация, перезапуск с новым факультетом и администрацией или закрытие неудачных школ. [293] Министр образования Пенсильвании выделил 66 миллионов долларов на реформу школ Пенсильвании с самыми низкими показателями в августе 2011 года. Финансирование рассчитано на три года. [294]

На 2009–2010 учебный год администрация школьного округа Шенандоа-Вэлли получила грант на улучшение школы. Он имел право на финансирование из-за хронической низкой успеваемости в начальной школе в размере 80 676 долларов. [295] Округа с хронически низкими показателями школ не обязаны подавать заявки на это финансирование. [296]

В 2010 году Пенсильвания получила 141 миллион долларов от Министерства образования США на восстановление худших школ. Средства были выделены в рамках конкурсной программы грантов. [297] Департамент образования Пенсильвании определил 200 школ Пенсильвании как «неизменно низкие результаты», что дает им право на это специальное финансирование. [298]Пенсильвания требует от школ с низкой успеваемостью подавать заявления или предоставлять документацию о том, почему они не подали заявление. Округ должен использовать средства для оздоровления школ одним из четырех способов: закрытие школы, перезапуск - закрыть школу и снова открыть ее как чартерную. Два других варианта предполагают увольнение директора школы. Можно было бы уволить по крайней мере половину преподавателей в школе с хронически плохой успеваемостью. Второй предполагает интенсивную подготовку учителей в сочетании с серьезным пересмотром учебных программ или более продолжительным учебным днем. [299]

Грант Race to the Top [ править ]

Должностные лица школьного округа Шенандоа Вэлли не подавали заявку на участие в федеральном гранте « Гонка за первенство», который принес бы округу до одного миллиона долларов дополнительных федеральных долларов для улучшения успеваемости учащихся. [300] Участие потребовало от администрации, школьного совета и местного союза учителей подписать соглашение о приоритетах повышения успеваемости учащихся. В Пенсильвании к участию согласились 120 округов государственных школ и 56 чартерных школ. [301] Пенсильвания не была одобрена для получения гранта. Отказ округов дать согласие на участие был назван одной из причин отказа Пенсильвании. [302]

Гранты Title II [ править ]

Федеральное правительство предоставляет школам ежегодные гранты, которые используются для повышения качества инструкций учителей ученикам. Цель состоит в том, чтобы предоставить каждому ребенку в государственных школах высококлассных учителей и директоров в соответствии с определением штата. [303] Средства направляются в Департамент образования штата, который распределяет их между каждым школьным округом и чартерной школой. [304] Начиная с 2002 года, федеральное финансирование, выделенное на Раздел II, составляло 3 175 000 000 долларов.

Администрация округа государственных школ должна ежегодно подавать в штат заявки на получение средств Title II. В 2012-2013 годах школьный округ Шенандоа-Вэлли получил 57 156 долларов в виде федерального финансирования Title II. [305] В 2014–2015 годах школьный округ Шенандоа Вэлли подал заявку и получил 77 172 долларов. [306]

Грант для изучающих английский язык [ править ]

Федеральное правительство предоставляет школам ежегодные гранты для оказания помощи в обучении детей иммигрантов и детей, которые, как считается, плохо владеют английским языком. [307] После регистрации в школе для всех новых зачисленных учеников проводится языковой опрос, как правило, в детских садах или дошкольных учреждениях. Они определяют основной язык, на котором говорят дома. Эти данные собираются и передаются в Департамент образования Пенсильвании, который, в свою очередь, уведомляет федеральное правительство. [308]

В 2012-2013 годах школьный округ Шенандоа-Вэлли получил 26 615 долларов в виде финансирования Title III для изучающих английский язык. [309] В 2014–2015 годах школьный округ Шенандоа-Вэлли получил 27 089 долларов в качестве финансирования по Разделу III. [310]

Инициатива штата Common Cents [ править ]

Школьный совет долины Шенандоа не участвовал в программе Common Cents Департамента образования Пенсильвании. В программе содержится призыв к штату провести аудит округа бесплатно для местных налогоплательщиков, чтобы определить способы экономии налоговых долларов. [311] После анализа информации от округа не требовалось вносить рекомендованные изменения экономии средств.

Налоги на недвижимость [ править ]

Школьный совет долины Шенандоа установил ставку налога на имущество в размере 56,975 мельниц. Мельница - это 1 доллар налога на каждые 1000 долларов оценочной стоимости недвижимости. Нерегулярная переоценка собственности стала серьезной проблемой в Содружестве, поскольку она создает значительную разницу в налогообложении внутри сообщества и по всему региону. [312] Налоги на недвижимость в Содружестве Пенсильвании применяются только к недвижимости - земле и зданиям. Налог на недвижимостьне взимается с автомобилей, служебного инвентаря или другого личного имущества. Некоторые виды собственности освобождены от налогов на собственность, в том числе: культовые сооружения, места захоронения, частные общественные клубы, благотворительные и образовательные учреждения, а также вся государственная собственность (местная, государственная и федеральная). Кроме того, инвалиды-ветераны вооруженных сил США, связанные со службой, могут добиваться освобождения от уплаты налогов на имущество. В отличие от других штатов, согласно налоговой политике штата Пенсильвания, природный газ и нефтепроводы освобождены от налогов на имущество. [313]

В доходах школьного округа Пенсильвании преобладают два основных источника: 1) сборы налога на имущество, на которые приходится подавляющая часть (от 75 до 85%) местных доходов; и 2) Закон 511 о сборах налогов (Закон о местных налогах), которые составляют около 15% доходов школьных округов. [314] Когда государственный школьный округ Пенсильвании включает муниципалитеты в двух или более округах, каждый из которых имеет разные ставки налога на имущество, совет штата уравнивает налоговые ставки между округами. [315] В 2010 году просчеты Государственного совета по уравниванию налогов (STEB) были широко распространены в Содружестве и отрицательно сказались на финансировании многих школьных округов, в том числе тех, которые не пересекали границы округов. [316]

Средний годовой налог на недвижимость, уплачиваемый резидентами округа Шуйлкилл, составляет около 2,84% от их годового дохода. Округ Шуйлкилл занял 700-е место из 3143 округов США по налогу на имущество в процентах от среднего дохода. [328] Согласно отчету , подготовленному Пенсильвании Департамента образования, общие налоги на недвижимость , собираемые всех школьных округов в Пенсильвании выросла с $ 6474133936 в 1999-00 до $ 10438463356 в 2008-09 годах и до $ 11153412490 в 2011 году [329] Недвижимость налоги в Пенсильвании относительно высоки в общенациональном масштабе. По данным налогового фондаПенсильвания заняла 11-е место в США в 2008 году по уплаченным налогам на недвижимость в процентах от стоимости дома (1,34%) и 12-е место в стране по налогам на имущество в процентах от дохода (3,55%). [330]

Акт 1 Скорректированный указатель [ править ]

Закон 1 Индекса 2006 года регулирует ставки, по которым каждый школьный округ может повышать налоги на недвижимость в Пенсильвании. Округам не разрешается повышать налоги выше этого индекса, если они не разрешают избирателям голосовать путем референдума или не обращаются за исключением в Департамент образования штата. Базовый индекс на 2011–2012 учебный год составляет 1,4 процента, но индекс Закона 1 может быть увеличен в зависимости от ряда факторов, таких как стоимость собственности и личные доходы жителей района. Закон 1 включал 10 исключений, в том числе: увеличение расходов на пенсии, увеличение расходов на специальное образование, катастрофу, такую ​​как пожар или наводнение, увеличение затрат на медицинское страхование по контрактам, действовавшим в 2006 году, или сокращение налоговой базы. Базовый индекс - это среднее значение процентного увеличения средней недельной заработной платы по штату.как определено Департаментом труда и промышленности PA, за предыдущий календарный год и процентное увеличение индекса стоимости занятости для начальных и средних школ, как определеноБюро статистики труда в Департаменте труда США , за предыдущий 12-месячный период , заканчивающийся 30 июня Для школьного округа с отношением рыночной стоимости / личной помощи доход (MV / PI AR) больше , чем 0.4000, ее индекс равен базы индекс, умноженный на сумму 0,75 и его MV / PI AR за текущий год. [331]

Скорректированный индекс школьного округа для школьного округа Шенандоа-Вэлли с 2006–2007 по 2010–2011 годы. [332]

В 2016–2017 бюджетном году школьный совет Шенандоа-Вэлли не подавал заявок на какие-либо исключения для превышения предельного значения индекса Закона 1 округа. [340] 299 школьных округов штата приняли решение не превышать индекс, установленный в соответствии с Актом I.

В 2015–2016 бюджетном году школьный совет долины Шенандоа не подавал заявок на какие-либо исключения, превышающие установленный в Акте 1 предел индекса. Что касается школьного бюджета на 2015–2016 годы, 310 округов государственных школ Пенсильвании приняли постановление, удостоверяющее, что налоговые ставки не будут увеличиваться выше предела индекса, установленного в Законе 1. Еще 187 школьных округов приняли предварительный бюджет, оставив открытым возможность превышения лимита индекса. Что касается исключения пенсионных расходов, 172 школьных округа получили разрешение на полное превышение лимита индекса, в то время как другие получили частичное одобрение своего запроса. Что касается расходов на специальное образование, то 119 округов получили разрешение на превышение установленного налогового лимита. Ни один из государственных школьных округов Пенсильвании не получил разрешения на исключение унаследованной строительной задолженности. [341]

В 2014–2015 бюджетном году школьный совет долины Шенандоа не подавал заявку на исключение, превышающее установленный в Акте 1 предел индекса. В 2014–2015 годах все школьные округа Пенсильвании должны были вносить 21,4% от заработной платы в пенсионный фонд учителей (PSERS). [342]Что касается школьного бюджета на 2014–2015 годы, 316 государственных школьных округов Пенсильвании приняли резолюцию, удостоверяющую, что налоговые ставки не будут повышаться выше предела индекса, установленного в Законе 1. Еще 181 школьный округ утвердил предварительный бюджет, оставив открытым возможность превышения лимита индекса. Округа могут подавать заявки на несколько исключений каждый год. За исключением расходов на пенсию, 163 школьных округа получили одобрение на полное превышение Индекса, в то время как другие получили частичное одобрение своего запроса. Что касается расходов на специальное образование, то 104 округа получили разрешение на превышение установленного налогового лимита. Семь государственных школьных округов Пенсильвании получили разрешение на исключение унаследованной строительной задолженности. [343]

На 2013–2014 гг.В бюджетном году школьный совет долины Шенандоа не обращался за исключениями, превышающими предел индекса Закона 1. В 2013–2014 учебном году 311 округов государственных школ Пенсильвании приняли постановление, удостоверяющее, что налоговые ставки не будут повышаться выше их индекса. Еще 171 школьный округ утвердил предварительный бюджет, оставив возможность выхода за пределы индекса. За исключением пенсионных расходов, 89 школьных округов получили одобрение на полное превышение Индекса, в то время как другие получили частичное одобрение своего запроса. Что касается расходов на специальное образование, 75 округов получили разрешение на превышение установленного налогового лимита. За исключением пенсионных расходов, 169 школьных округов получили разрешение на превышение Индекса. Одиннадцать округов государственных школ Пенсильвании получили разрешение на погашение унаследованных строительных долгов.[344]

На 2012–2013 бюджетный год школьный совет долины Шенандоа подал заявку на два исключения, превышающие Индекс Закона 1: расходы на пенсию учителя и расходы на специальное образование. На 2012–2013 гг. 274 школьных округа приняли постановление, подтверждающее, что налоговые ставки не будут повышаться выше их индекса; 223 школьных округа приняли предварительный бюджет, оставив возможность выхода за пределы индекса. За исключением пенсионных расходов, 194 школьных округа получили разрешение на превышение Индекса. Что касается расходов на специальное образование, 129 округов получили разрешение на превышение налогового лимита. [345]

В 2011–2012 учебном году школьный совет долины Шенандоа не подавал заявку на исключение, превышающее Индекс Закона 1. Ежегодно школьный совет долины Шенандоа может принять: 1) резолюцию в январе, подтверждающую, что они не будут повышать налоги выше своего индекса, или 2) предварительный бюджет в феврале. Школьный округ, принимающий резолюцию, не может подавать заявки на исключение из референдума или просить избирателей о повышении налога выше индекса инфляции.

Согласно государственному отчету, для бюджетов на 2011–2012 учебный год 247 школьных округов приняли постановление, подтверждающее, что налоговые ставки не будут повышаться выше их индекса; В 250 школьных округах принят предварительный бюджет. Из 250 школьных округов, принявших предварительный бюджет, 231 принял ставки налога на недвижимость, которые превысили их индекс. Повышение налоговых ставок в остальных 19 школьных округах, принявших предварительный бюджет, не превысило индекса школьного округа. Из округа, обратившегося за исключениями: 221 воспользовался освобождением от уплаты пенсионных расходов и 171 запросил освобождение от уплаты расходов на специальное образование. Только 1 школьный округ обратился с просьбой об исключении по проекту строительства неакадемической школы, в то время как 1 школьный округ обратился с просьбой об исключении в связи с задолженностью по выборам в отношении строительства школы. [346]

Школьный совет долины Шенандоа не подавал заявку на исключение, превышающее индекс Закона 1 для бюджетов на 2010–2011 годы. [347] Весной 2010 года 135 школьных советов Пенсильвании попросили превысить их скорректированный индекс. 133 из них были одобрены, а 128 обратились с просьбой об исключении в отношении увеличения пенсионных расходов. [348]

Льгота по налогу на имущество [ править ]

В 2009 году освобождение от уплаты налога на собственность усадьбы / фермы от азартных игр для школьного округа Шенандоа-Вэлли составляло 133 доллара на одно утвержденное постоянное место жительства. В районе о налоговых льготах подали 2 349 собственников. Школьный округ района Скулкилл-Хейвен получил 195 долларов, что было самой высокой льготой по налогу на недвижимость, предоставленной в округе Скулкилл в 2009 году. [349]Налоговые льготы вычитались из общей годовой стоимости школьной собственности в налоговом счете физического лица. Владельцы собственности обращаются за помощью через казначей графства. Фермеры могут претендовать на освобождение усадьбы от строительства, используемого для сельскохозяйственных целей. Ферма должна иметь площадь не менее 10 гектаров и должна быть основным местом проживания владельца. Фермеры могут претендовать как на освобождение усадьбы, так и на освобождение усадьбы. [350] Пенсильвания удостоен высшей налога на имущество помощи жителям школьного округа Честер-возвышенность в Delaware County в $ 632 за усадьбу и усадьбу в 2010 году [351] Это был второй год они были топ получателем.

В Пенсильвании исключение приусадебных участков снижает оценочную стоимость приусадебной собственности, уменьшая налог на собственность на эти дома. Исключение усадеб позволяет домовладельцам освобождение от налога на недвижимость в размере до половины медианной оценочной стоимости усадеб в налоговой юрисдикции (округ, школьный округ, город, район или поселок). [352]

Кроме того, для жителей Пенсильвании с низким доходом в возрасте 65 лет и старше предусмотрена программа налога на имущество / скидки при аренде; вдовы и вдовцы в возрасте 50 лет и старше; и люди с ограниченными возможностями в возрасте 18 лет и старше. Лимит дохода для домовладельцев составляет 35 000 долларов. Максимальная скидка как для домовладельцев, так и для арендаторов составляет 650 долларов. Заявители могут исключить половину (1/2) своего дохода по социальному обеспечению, следовательно, лица, чей доход существенно превышает 35 000 долларов США, могут по-прежнему иметь право на скидку. Физические лица должны ежегодно подавать заявку на скидку. Это можно сделать в дополнение к налоговой льготе на имущество усадьбы / усадьбы. [353]

Зачисление [ править ]

Согласно отчетам о зачислении в школу Департамента образования Пенсильвании, в 2009–10 учебном году в школьном округе Шенандоа-Вэлли было зачислено 1 208 учеников в K-12. В классе 2009 года было 96 учеников. В районном классе 2010 года было 79 учеников. [354] Исследование расходов на государственные школы Пенсильвании, проведенное Standard and Poor's, изучило консолидацию соседних школьных округов, где зачисление было ниже 1500 учеников. Исследование показало, что объединение администрации с прилегающим школьным округом приведет к значительной экономии административных расходов, которые варьируются в зависимости от округа. [355]

Согласно предложению губернатора Эдварда Ренделла о консолидации администрации муниципального школьного округа от 2009 года, чрезмерные административные накладные расходы могут быть перенаправлены на улучшение отстающих академических достижений, обогащение академических программ или снижение налогов на собственность. [356] Объединение двух центральных администраций в одну не потребует закрытия каких-либо школ. Предложение губернатора призывало к тому, чтобы сэкономленные средства были перенаправлены на улучшение успеваемости отстающих в чтении и науке, на улучшение академических программ или на снижение налогов на недвижимость для жителей. [357]

За десятилетие 2000–2010 гг. Прием в сельские школьные округа Пенсильвании снизился на 8 процентов. [358] По мере сокращения набора, административные расходы школ на одного ученика продолжают расти. В марте 2011 года Институт сертифицированных бухгалтеров Пенсильвании опубликовал отчет, в котором говорится, что штат сэкономит сотни миллионов налоговых долларов, сократив вдвое количество школьных администраций за счет консолидации, что не повлияет на программы, предлагаемые студентам. [359]

Содружество Пенсильвании имеет одно из самых высоких показателей по количеству школьных округов в стране. В Пенсильвании 80% школьных округов обслуживают учащихся до 5 000 человек, а 40% - до 2 000 учащихся. Это приводит к чрезмерной бюрократии в администрации школы и недостаточному разнообразию курсов. [360] При опросе 88 руководителей небольших округов 42% из 49 респондентов заявили, что, по их мнению, консолидация позволит сэкономить деньги без закрытия школ. [361]

Политика оздоровления [ править ]

Школьный совет долины Шенандоа установил в округе политику оздоровления в 2006 году. [362] Эта политика касается здорового питания, подаваемого в школе, контроля доступа к некоторым продуктам и напиткам в школьные часы, соответствующего возрасту образования в области питания для всех учащихся и физического воспитания для учащихся ученики К-12. Политика соответствует требованиям штата и федеральному законодательству (PL 108 - 265). Закон требует, чтобы каждый школьный округ, участвующий в программе, утвержденной Законом о национальных школьных обедах Ричарда Б. Рассела (42 USC 1751 и далее) или Законом о детском питанииот 1966 года (42 USC 1771 et seq) «к 2006 учебному году устанавливает политику местного школьного здоровья». Большинство округов определили суперинтенданта и директора школьного общественного питания как ответственных за обеспечение реализации местной политики в области оздоровления. [363]

Законодательство возложило ответственность за разработку политики оздоровления на местный уровень, чтобы можно было удовлетворить индивидуальные потребности каждого района. В соответствии с требованиями местной политики в области оздоровления школьные округа должны установить цели в отношении просвещения по вопросам питания, физической активности, обеспечения продуктами питания в кампусе и других школьных мероприятий, направленных на обеспечение благополучия учащихся. Кроме того, от округов требовалось вовлекать широкую группу людей в разработку политики и иметь план для измерения реализации политики. Округам был предложен выбор уровней реализации для ограничения или запрета продуктов с низким содержанием питательных веществ в школьном городке. В конечном итоге эти правила запрещают некоторые продукты питания и напитки на территории школы. [364]Департамент образования Пенсильвании потребовал от округа предоставить копию политики на утверждение.

Школьный округ Шенадоа-Вэлли предлагает учащимся как бесплатный школьный завтрак, так и бесплатный обед или обед по сниженной цене для детей из семей с низким доходом. Все студенты, посещающие школу, могут завтракать и обедать. Детям из семей с доходом не выше 130 процентов федерального уровня бедности предоставляется бесплатный завтрак и обед для семьи. Дети из семей с доходом от 130 до 185 процентов федерального уровня бедности могут платить не более 30 центов за завтрак. Приемный ребенок, забота и размещение которого является обязанностью государства или которого суд поместил в домохозяйство, обеспечивающее уход, имеет право как на бесплатный завтрак, так и на бесплатный обед. Беглецы, бездомные и молодые мигранты также автоматически получают право на бесплатное питание. [365]Питание частично финансируется за счет федеральных долларов через Министерство сельского хозяйства США . [366]

В 2013 году Министерство сельского хозяйства США ввело новые ограничения на питание в государственных школах. Правила распространяются на продукты питания и напитки, которые продаются во всех кампусах государственных школ в течение дня. Они ограничивают количество закусок в торговых автоматах до 200 калорий на единицу товара. Кроме того, все закуски , продаваемые в школе должны соответствовать конкурентоспособные питательные стандарты, то есть они должны быть фрукты, овощи, молочные продукты или белок в них или содержат , по меньшей мере , 10 процентов от суточной стоимости волокна, кальция, калия и витамина D . [367] Чтобы соответствовать Закону о здоровых и свободных от голода детях 2010 года, все государственные школьные округа США должны поднять стоимость школьных обедов до 2,60 долларов независимо от фактических затрат на предоставление обеда. [368] Закон о здоровых детях, свободных от голода 2010 года обязывает округа ежегодно повышать цены на оплачиваемые обеды до тех пор, пока цена несубсидируемых обедов не станет равной сумме, которую федеральное правительство возмещает школам за бесплатное питание. Эта субсидия в 2013–2014 годах составляла 2,93 доллара. В 2015 году федеральные ставки возмещения расходов составляли: 3,07 доллара за обед для студентов, имеющих право на получение бесплатных обедов, и 2,67 доллара для тех, кто имеет право на льготную цену. По данным федерального министерства сельского хозяйства, количество учащихся в школьных обедах по всей стране снизилось с 31,6 миллиона учащихся в 2012 году до 30,4 миллиона в 2014 году. Статистика Пенсильвании показывает, что участие в школьных обедах за те же два года снизилось на 86 950 учеников, с 1 127 444 в 2012 году до 1 040 494 в 2014 году. [369]

В 2014 году президент Барак Обама приказал запретить рекламу нездоровой пищи в кампусах государственных школ в течение учебного дня. [370] [371]

Министерство сельского хозяйства США требует, чтобы студенты употребляли молоко в качестве напитка во время обеда. В соответствии с этим законом, любой студент, запрашивающий воду вместо молока во время обеда, должен предоставить письменный запрос, подписанный врачом, в котором документально подтверждается потребность в воде вместо молока. [372] [373]

Школьный округ Шенандоа-Вэлли предоставляет медицинские услуги в соответствии с мандатом Содружества и федерального правительства. В каждом здании есть медсестры для проведения ежегодных медицинских осмотров (данные передаются в PDE и Департамент здравоохранения штата) и для выдачи прописанных учащимся лекарств в течение учебного дня. Учащиеся могут быть исключены из школы, если они не соблюдают все требования Государственного департамента здравоохранения по иммунизации. Школьные медсестры следят за соблюдением каждого ученика. [374] [375] Медсестры также следят за весом каждого ребенка. [376]

В 2016 году Департамент здравоохранения Пенсильвании распространил в каждую среднюю школу Пенсильвании лекарство от передозировки налоксон в виде назального спрея. Школьным медсестрам также были предоставлены учебные материалы и обучение, разработанные Национальной ассоциацией школьных медсестер . [377] Стоимость была покрыта грантом частного фонда. [378]

Программа Health eTools

Школьный округ Шенандоа-Вэлли участвовал в гранте Highmark Foundation Healthy High 5 Health eTools for Schools, который позволил собрать мобильные данные о состоянии здоровья и физической подготовленности учащихся K-12 в базе данных InnerLink, Inc. в Ланкастере, штат Пенсильвания. [379] Health eTools for Schools также предоставили участвующим округам междисциплинарные исследовательские программы по питанию, физическому воспитанию и физической активности. Программа была прекращена компанией в 2013 году. [380]

Внеклассные занятия [ править ]

Школьный округ Шенандоа-Вэлли предлагает широкий выбор клубов, мероприятий и обширную спортивную программу, финансируемую государством. [381] Право на участие определяется политикой школьного совета [382] [383] и соответствует стандартам, установленным Межшкольной спортивной ассоциацией Пенсильвании (PIAA). PIAA требует, чтобы студенты-спортсмены сдали как минимум четыре предмета с полным зачетом, чтобы участвовать в занятиях спортом. [384]

По закону Пенсильвании все учащиеся K-12 округа, включая тех, кто посещает частную негосударственную школу, кибер-чартерную школу, чартерную школу и тех, кто обучается на дому, имеют право участвовать во внеклассных программах, включая все виды легкой атлетики. Они должны соответствовать тем же правилам отбора, что и учащиеся школ округа. [385]

В соответствии с Законом о признании и сообщении о жестоком обращении с детьми 126 от 2014 года, все тренеры-волонтеры и все те, кто помогает студентам, должны пройти проверку на наличие судимости. Как и все сотрудники школьного округа, они также должны проходить тренинг по борьбе с жестоким обращением с детьми раз в три года. [386] [387] [388]

Спорт [ править ]

Тренеры получают компенсацию, как указано в контракте профсоюза учителей. Если спортивные соревнования превышают регулярный сезон, выплачивается дополнительная компенсация. [389] В соответствии с Законом Пенсильвании о безопасности в молодежном спорте, все спортивные тренеры, как оплачиваемые, так и волонтеры, обязаны ежегодно проходить сертификационный тренинг по управлению сотрясением мозга и представлять сертификат перед тренировкой. [390] [391]

Школьный округ Шенандоа Вэлли не размещает на своем веб-сайте форму раскрытия информации о занятиях спортом. [392] Статья XVI-C Кодекса государственных школ требует раскрытия возможностей межшкольных занятий спортом для всех государственных средних школ Пенсильвании. Все школьные образования с 7 по 12 классы обязаны ежегодно собирать данные о командах и финансовую информацию для всех спортсменов мужского и женского пола, начиная с 2012–2013 учебного года, и представлять эту информацию в Департамент образования Пенсильвании. Начиная с 2013–2014 учебного года, все взносы и покупки, не относящиеся к учебным заведениям (бустерный клуб и выпускники), также должны сообщаться в PDE. [393]

Женская баскетбольная команда Шенандоа-Вэлли выиграла чемпионат округа XI в 2014–2015 учебном году под руководством главного тренера Криса Конроя.

Фонды района:

Младшая школа спорта

Согласно справочнику PIAA, июль 2016 г. [394]

Ссылки [ править ]

  1. ^ PDE, ED Имена и адреса, 2016
  2. ^ Джон Э. Усалис (1 апреля 2016 г.). «Действующий суперкар Крествуд принимает работу в районе Шенандоа» . Голос граждан.
  3. ^ NCES, Common Core of Data Школьный округ долины Шенандоа, 2016 г.
  4. ^ Национальный центр статистики образования, Общее ядро ​​данных - Школьный округ долины Шенандоа, 2013 г.
  5. ^ Джон Uralis (10 июня 2016). «Школьный совет долины Шенандоа официально принимает бюджет с повышением налогов» . Республиканский вестник.
  6. ^ JOHN E. USALIS (28 мая 2015). «Правление долины Шенандоа утвердило окончательный бюджет на 2015–16 годы» . Республиканский вестник.
  7. ^ Джон Е. Usalis (29 мая 2014). «Долина Шенандоа официально утверждает бюджет без увеличения налогов» . Республиканский вестник.
  8. ^ Usalis, Джон Е., Нет повышение налогов, сокращение персонала в бюджет долине Шенандоа, Standard Speaker, 23 июня 2013
  9. ^ PDE (2016). "Школьный округ долины Шенандоа" .
  10. ^ PDE, Зачисление в LEA and School 2014-15, ноябрь 2014 г.
  11. ^ Департамент образования Пенсильвании (январь 2009 г.). «Зачисление в школьный округ долины Шенандоа и прогнозы» .
  12. ^ PDE, Finances Selected Data 2013-14, 2014
  13. ^ Бюро переписи населения США, Данные переписи населения 2010 г. по местному образовательному агентству, 2011 г.
  14. ^ Closeone (2014). «Профили сравнительного анализа школьных округов» .
  15. ^ Центр бюджета и политики Пенсильвании, Образовательные факты Концентрация студенческой бедности от LEA, 2012
  16. ^ Коллин Деппен (январь 2015). «Сколько детей бездомных в вашем школьном округе?» (PDF) . Департамент образования Пенсильвании.
  17. ↑ Бюро переписи населения США, American Fact Finder, 2009 г.
  18. ^ Бюро переписи населения США (2014). «Средний доход семьи в Пенсильвании, 2006–2010 гг. По округам» .
  19. ^ Бюро переписи населения США (2010). «Американский поиск фактов, быстрые факты о штатах и ​​округах» .
  20. ^ Бюро переписи населения США (сентябрь 2011 г.). «Доход, бедность и медицинское страхование в США: 2010» (PDF) .
  21. ^ Майкл Sauter и Александр Е. Хесс (31 августа 2013). «Самые популярные шестизначные вакансии в Америке» . USA Today .
  22. ↑ Джефф Го (15 сентября 2015 г.). «Более низкая заработная плата для белых, более высокая заработная плата для иммигрантов и неравенство для всех» . Вашингтон Пост .
  23. ^ Пенсильвания ревизор (30 июня 2014). «Аудит эффективности Школьного округа Шенандоа Вэлли» (PDF) .
  24. ^ Управление кодекса государственных школ Пенсильвании 2010
  25. ^ Министерство образования США (2015). «Закон о достижении успеха каждым студентом» .
  26. ^ Генеральная ассамблея Пенсильвании (2012). «Закон от 12 июля 2012 г., PL 1142, № 141, раздел 921-A» .
  27. ^ Генеральная ассамблея Пенсильвании, Школьный кодекс Пенсильвании, 2013 г.
  28. ^ Генеральная ассамблея Пенсильвании (2012). «Закон от 12 июля 2012 г., PL 1142, № 141» .
  29. ^ Ballotpedia. «Проект Пенсильвании» . Проверено 26 июля 2013 года .
  30. ^ Департамент образования Пенсильвании, Программа налоговых льгот для стипендий на 2015–16 гг., 11 мая 2015 г.
  31. ↑ Департамент образования Пенсильвании (21 апреля 2014 г.). «Программа налоговых льгот для стипендий» .
  32. ↑ Департамент общественного и экономического развития Пенсильвании (апрель 2014 г.). «Часто задаваемые вопросы по программе предоставления стипендий по налоговым льготам» .
  33. ^ Департамент образования Пенсильвании (май 2012 г.). «Стоимость обучения на 2011-2012 финансовый год» .
  34. ↑ Олсен, Лаура, Государственный список неуспевающих школ насчитывает 53 в округе, Pittsburgh Post-Gazette , 26 июля 2012 г.
  35. ↑ Pittsburgh Business Times (10 апреля 2015 г.). «Путеводитель по школам Пенсильвании, рейтинг школьных округов штата, 2015 г.» .
  36. ↑ Pittsburgh Business Times (11 апреля 2014 г.). «Что составляет рейтинг школьной успеваемости округа?» .
  37. ↑ Pittsburgh Business Times (11 апреля 2014 г.). «Путеводитель по школам Западной Пенсильвании 2014» .
  38. ^ «Рейтинги Почета штата 2013» . Питтсбург Бизнес Таймс. 5 апреля 2013 г.
  39. ↑ Pittsburgh Business Times, Рейтинг школьных округов Пенсильвании, 2010 г., 1 мая 2010 г.
  40. ↑ Pittsburgh Business Times (23 мая 2007 г.). «Три лучших школьных округа в штате происходят из округа Аллегейни» .
  41. ^ Pittsburgh Business Times, Информация о рейтинге Overachivers в масштабе штата, 4 апреля 2013 г.
  42. ^ "Превышающий рейтинг штата" . Питтсбург Бизнес Таймс. 6 мая 2010 г.
  43. ^ "2009 РЕЗУЛЬТАТЫ PSSA Школьный округ Шенандоа Вэлли" . Утренний звонок . Архивировано из оригинала на 2011-07-14 . Проверено в феврале 2011 года . Проверить значения даты в: |accessdate=( помощь )
  44. ↑ Департамент образования Пенсильвании (21 сентября 2012 г.). «Обзор AYP школьного округа Шенандоа-Вэлли за 2012 год» . Архивировано из оригинала на 4 марта 2016 года.
  45. ^ Департамент образования Пенсильвании, История AYP округа государственной школы Пенсильвании, 2011 г.
  46. ^ Департамент образования Пенсильвании, Пенсильванский округ История AYP 2003-2010, 2011
  47. ^ PDE, Выпускной показатель LEA, 2015
  48. ^ PDE, Выпускной показатель LEA, 2014
  49. ^ PDE, Выпускной показатель LEA, 2013
  50. ↑ Департамент образования Пенсильвании (21 сентября 2012 г.). «Таблица данных AYP за 2012 год для школьного округа Шенандоа Вэлли» . Архивировано из оригинала 23 июля 2011 года.
  51. ^ Департамент образования Пенсильвании, Таблица данных AYP школьного округа Шенандоа-Вэлли 2011, 29 сентября 2011 г.
  52. ↑ Департамент образования Пенсильвании (15 марта 2011 г.). «Осуществляется новый четырехлетний расчет числа выпускников когорты» .
  53. ↑ Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости школьного округа Шенандоа-Вэлли Таблица данных за 2010 г., 11 февраля 2011 г.
  54. ↑ Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости в старших классах средней школы Шенандоа-Вэлли, 2009 г., 14 сентября 2010 г.
  55. ↑ Times-Tribune (25 июня 2009 г.). «Показатели выпуска из округа Шуйлкилл в 2008 году» .
  56. ^ Партнерство Пенсильвании для детей (2008). "Уровень окончания средней школы 2007" (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 07 мая 2012 года.
  57. ↑ Департамент образования Пенсильвании (4 ноября 2015 г.). "Краткие факты о средней школе Шенандоа Вэлли 2015" .
  58. ^ Новости США и мировой отчет, Лучшие средние школы, 2015
  59. ^ Департамент образования Пенсильвании (2015). «Рекомендации для высококвалифицированных учителей» . Архивировано из оригинала на 2016-06-24.
  60. ↑ US News and World Report, Лучшие средние школы, 2014 г.
  61. ^ Национальный центр статистики образования, Общие данные по уходу - Средняя школа долины Шенандоа, 2010 г.
  62. ↑ Департамент образования Пенсильвании, Профессиональная квалификация учителей Средняя школа Шенандоа Вэлли 2012, 21 сентября 2012 г.
  63. ↑ Департамент образования Пенсильвании (4 ноября 2015 г.). "Неполная старшая школа долины Шенандоа - Профиль школьной успеваемости 2015" .
  64. ↑ Ян Мерфи (4 ноября 2015 г.). «Табель успеваемости в средних школах штата показывает общий спад» . Pennlive.com.
  65. ↑ Департамент образования Пенсильвании (4 ноября 2015 г.). «Данные об уровне школ экзамена Keystone 2015» .
  66. ↑ Департамент образования Пенсильвании (6 ноября 2014 г.). «Данные об успеваемости в старших классах средней школы Шенандоа Вэлли за 2014 год» .
  67. ^ Evamarie Соха (6 ноября 2014). «В половине районов Долины наблюдается снижение результатов тестирования штата» . Ежедневный предмет.
  68. ↑ Элеонора Чут (21 ноября 2014 г.). «Результаты тестов показывают, что оценки студентов Пенсильвании снизились из-за сокращения финансирования» . Pittsburgh Post-Gazette .
  69. ↑ Исполняющая обязанности министра образования Кэролайн Дюмареск, исполняющая обязанности министра образования, объявляет результаты профиля успеваемости в школе за 2013–2014 годы; Хорошие результаты в 72 процентах школ, 6 ноября 2014 г.
  70. ^ Кэти Боччелла; Дилан Перселл и Кристен А. Грэм (6 ноября 2014 г.). "Рейтинги школ в Пенсильвании: Даунингтаун STEM № 1; Phila. Колеблется" . The Philadelphia Inquirer .
  71. ↑ Ян Мерфи (6 ноября 2014 г.). "Паспортные данные школ падают больше, чем улучшаются, - показывает табель успеваемости" . Pennlive.com.
  72. ^ Evamarie Соха (6 ноября 2014). «В половине районов Долины наблюдается снижение результатов тестирования штата» .
  73. ↑ Департамент образования Пенсильвании, Данные об успеваемости в средней школе, 2013 г., 4 октября 2013 г.
  74. ↑ Элеонора Чут и Мэри Нидербергер (11 декабря 2013 г.). «Новая оценка показывает более полную картину школ Пенсильвании» . Pittsburgh Post-Gazette .
  75. ^ Министерство образования США (2003). «Уведомления для родителей NCLB» (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 15.10.2011.
  76. ^ Департамент образования Пенсильвании (2012). «Обзор AYP за 2012 год для младших классов средней школы Шенандоа Вэлли» . Архивировано из оригинала на 2016-03-04.
  77. ^ Департамент образования Пенсильвании (2014). «Государственные академические стандарты» .
  78. ^ Департамент образования Пенсильвании (2014). «Государственная система оценки» .
  79. ↑ Департамент образования Пенсильвании (29 сентября 2012 г.). «Результаты PSSA и AYP за 2011-2012 гг.» .
  80. ↑ Департамент образования Пенсильвании (29 сентября 2011 г.). «Результаты PSSA и AYP за 2010-2011 гг.» .
  81. ^ «2010 PSSA: чтение, математика, письмо и естественные науки» .
  82. ↑ Департамент образования Пенсильвании (14 сентября 2010 г.). «PSSA 2009: результаты по чтению, математике, письму и естествознанию» .
  83. ^ «Результаты PSSA по математике и чтению на уровне школы за 2008 год (по классам и общей сумме школ)» . Август 2008 г.
  84. ^ Департамент образования Пенсильвании. «Результаты PSSA по математике и чтению по школам и классам 2007» .
  85. ^ "Как дела в вашей школе?" . Pittsburgh Post-Gazette . 15 октября 2012 г.
  86. ↑ Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости в старших классах средней школы Шенандоа-Вэлли, 2011 г., 29 сентября 2011 г.
  87. ↑ Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости в младших классах средней школы Шенандоа-Вэлли за 2010 г., 20 октября 2010 г.
  88. ↑ Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости в старших классах средней школы Шенандоа-Вэлли, 2009 г., 14 сентября 2009 г.
  89. ^ «Результаты PSSA по математике по округу 2007-08 Результаты школьного округа Шенандоа-Вэлли» . The Times-Tribune. 25 июня 2009 г.
  90. ↑ Департамент образования Пенсильвании (21 сентября 2012 г.). «Табель успеваемости в старших классах средней школы Шенандоа Вэлли за 2012 год» (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 4 марта 2016 года.
  91. ↑ Департамент образования Пенсильвании (29 сентября 2011 г.). «Результаты PSSA 2010-2011 в науке» .
  92. ^ Партнерство по базовому образованию / высшему образованию в области науки и технологий Пенсильвании, годовой отчет Science in Motion, 2012 г.
  93. ↑ Ян Мерфи (30 января 2009 г.). «Отчет: треть местных старшеклассников не готовы к поступлению в колледж» . Pennlive.com.
  94. ↑ Департамент образования Пенсильвании (20 января 2009 г.). «Отчет о восстановлении колледжа Пенсильвании за 2009 год» .
  95. ^ Национальный центр статистики образования, IPEDS Integrated Postsecondary Education Data System, 2008.
  96. ^ Achieve.org (2014). «ЦЕННОСТЬ ПОВЕСТКИ ДНЯ, ГОТОВОЙ ДЛЯ КОЛЛЕДЖА И КАРЬЕРЫ В ПЕНСИЛЬВАНИИ» (PDF) .
  97. ^ Департамент образования Пенсильвании, Департамент образования Пенсильвании - Правила двойного зачисления. 2010 г.
  98. ^ Содружество Пенсильвании (март 2010 г.). «Соглашение о передаче и артикуляции Пенсильвании» .
  99. ^ Департамент образования Пенсильвании, Отчет: Система перевода кредитов колледжа штата Пенсильвания делает высшее образование более доступным, доступным, 29 апреля 2010 г.
  100. ^ Администрация Шенандоа Долина (август 2010). "Краткое руководство для старшей школы SV" . Архивировано из оригинала на 2010-05-18.
  101. ^ Департамент образования Пенсильвании. «Кодекс Пенсильвании §4.24 (a) Требования к окончанию средней школы» .
  102. ↑ Совет по образованию штата Пенсильвания, Предлагаемые изменения к главе 4, 10 мая 2012 г.
  103. ↑ Ян Мерфи (3 февраля 2016 г.). «Волк подписывает закон о приостановлении использования экзаменов Keystone в качестве требования к выпускному экзамену» . Pennlive.com.
  104. ^ Департамент образования Пенсильвании (2010). «Обзор экзамена Keystone» (PDF) .
  105. ^ Департамент образования Пенсильвании (сентябрь 2011 г.). «Обзор экзаменов по программе Keystone в Пенсильвании» . Архивировано из оригинала на 2012-03-17.
  106. ^ Совет по образованию штата Пенсильвания (2010). «Правила и положения раздела 22 PA Кодекс школы CH. 4» .
  107. ^ Департамент образования Пенсильвании, Совет штата по образованию завершает принятие Общих основных государственных академических стандартов Пенсильвании и требований к выпускным экзаменам в средней школе, 14 марта 2013 г.
  108. ^ Департамент образования Пенсильвании (2011). «Экзамены по трапецеидальным искажениям» .
  109. ^ PDE, Профиль школьной успеваемости, 6 ноября 2014 г.
  110. ^ Департамент образования Пенсильвании (2014). «Результаты SAT и ACT» .
  111. ^ Совет колледжа (2014). «Отчет о состоянии пожилых людей, обучающихся в колледже, 2014 г.» (PDF) .
  112. ^ Совет колледжа (2013). «Отчет SAT о готовности к колледжу и карьере за 2013 год» .
  113. ^ Департамент образования Пенсильвании (2011). «Результаты SAT в государственной школе за 2011 год» . Архивировано из оригинала на 2011-10-15.
  114. ^ Совет колледжа (сентябрь 2011 г.). «Штат за штатом по результатам SAT - Пенсильвания» .
  115. ^ «В то время как результаты SAT в США падают по всем направлениям, тестируемые в Нью-Джерси остаются стабильными» . NJ.com . Сентябрь 2011 г.
  116. ↑ Центр сельских районов Пенсильвании (август 2006 г.). «Результаты SAT и другие школьные данные» .
  117. ^ Совет колледжа (2014). «Стоимость экзамена и скидки: 2015» .
  118. ^ PDE, Профиль успеваемости в школе - Данные об академической успеваемости - Средняя школа Шенандоа Вэлли, декабрь 2015 г.
  119. ^ PDE, результаты теста AP LEA и школой, 2014 г.
  120. ^ Департамент образования Пенсильвании. «Результаты IU16-PSSA 95-96 по школам» . Проверено 11 мая 2014 года .
  121. ^ Департамент образования Пенсильвании (2014). «Системы, соответствующие стандартам» .
  122. ^ Департамент образования Пенсильвании (2014). «Государственные академические стандарты» .
  123. ^ Департамент образования Пенсильвании (2014). «Государственный академический стандарт по математике» .
  124. ^ "Как дела в вашей школе?" . Pittsburgh Post-Gazette . 15 октября 2012 г.
  125. ^ Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости в младших классах средней школы Шенандоа Вэлли 2010, 2010
  126. ^ Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости в младших классах средней школы Шенандоа Вэлли 2009, 2009
  127. ↑ Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости в младших классах средней школы Шенандоа-Вэлли, 2008 г., 15 августа 2008 г.
  128. ^ Департамент образования Пенсильвании. «Результаты PSSA по математике и чтению 2007» . Проверено в феврале 2011 года . Проверить значения даты в: |accessdate=( помощь )
  129. ^ Департамент образования Пенсильвании. «Школа математики и чтения по результатам PSSA 2008» . Проверено в феврале 2011 года . Проверить значения даты в: |accessdate=( помощь )
  130. ^ Департамент образования Пенсильвании. «Результаты PSSA Science 2008-09» . Проверено в феврале 2011 года . Проверить значения даты в: |accessdate=( помощь )
  131. ^ Департамент образования Пенсильвании. «Результаты естествознания по школам и классам 2008» . Проверено в феврале 2011 года . Проверить значения даты в: |accessdate=( помощь )
  132. ↑ Офис первой леди (2 сентября 2014 г.). «Первая леди Пенсильвании и исполняющая обязанности министра образования объявляют, что в 35 школах штата действует программа отсева» .
  133. ↑ Департамент образования Пенсильвании, Система раннего предупреждения, 2014 г.
  134. ↑ Департамент образования Пенсильвании (4 ноября 2015 г.). "Краткие факты о начальной школе долины Шенандоа 2015" .
  135. ↑ Департамент образования Пенсильвании, Профиль успеваемости в школе, Краткие сведения о начальной школе Шенандоа-Вэлли, 2015 г.
  136. ^ PDE, Отчет о детском саду полного дня 2010-11, 2010
  137. ^ PDE, Губернатор Ренделл объявляет о грантах на Инициативу для детей младшего возраста Pre-K Counts, 2007
  138. ↑ Малия Вильегас, Краткое изложение политики в области дошкольного образования, Центр политики WestEd, апрель 2005 г.
  139. ^ Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости школьного округа Шенандоа-Вэлли 2012, 2012
  140. ↑ Департамент образования Пенсильвании (6 ноября 2014 г.). «Краткие факты о начальной школе Шенандоа Вэлли, 2014 г.» .
  141. ↑ Департамент образования Пенсильвании, Профиль успеваемости в школе, Краткие факты о начальной школе Шенандоа-Вэлли, 2014 г.
  142. ^ Национальный центр статистики образования, Общие данные по уходу - Начальная школа долины Шенандоа, 2011
  143. ↑ Департамент образования Пенсильвании, Профессиональная квалификация учителей Начальная школа Шенандоа Вэлли, 21 сентября 2012 г.
  144. ↑ Департамент образования Пенсильвании (1 октября 2015 г.). «Данные о школьном уровне за 2015 год» .
  145. ↑ Департамент образования Пенсильвании (1 октября 2015 г.). «Данные государственного уровня за 2015 год» .
  146. ↑ Департамент образования Пенсильвании (6 ноября 2014 г.). «Данные об успеваемости в начальной школе Шенандоа Вэлли за 2014 год» .
  147. ^ PDE, Данные об успеваемости в начальной школе, 2013 г., 4 октября 2013 г.
  148. ↑ Департамент образования Пенсильвании (21 сентября 2012 г.). «Обзор AYP начальной школы долины Шенандоа за 2012 год» . Архивировано из оригинального 18 мая 2015 года.
  149. ↑ Департамент образования Пенсильвании, Отчет AYP школьного округа Шенандоа-Вэлли за 2010 г., 2010 г.
  150. ^ Директор начальной школы долины Шенандоа Барбара Уилкинсон, Письмо родителям об улучшении школы, 2013
  151. ^ Министерство образования США (2003). «Уведомления для родителей NCLB» (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 15.10.2011.
  152. ^ Совет по образованию штата Пенсильвания (2003). «Итоги PSSA 2003» .
  153. ^ Фонд Новой Америки (2003). «Ни один ребенок не останется без внимания» .
  154. Перейти ↑ The Goals of No Child Left Behind (20 июля 2010 г.). «Цели, чтобы ни один ребенок не остался позади» . Архивировано из оригинала на 2014-05-19 . Проверено 15 мая 2015 .
  155. ^ Learning Point Associates (2002). «Понимание закона« Ни один ребенок не останется без внимания »» (PDF) .
  156. ↑ Государственный совет по образованию Пенсильвании (11 января 2003 г.). «Академические стандарты Пенсильвании в области науки и технологий, экологии и окружающей среды» .
  157. ↑ Департамент образования Пенсильвании (21 сентября 2012 г.). «Табель успеваемости в начальной школе Шенандоа Вэлли за 2012 год» (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 23 июля 2011 года.
  158. ^ Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости начальной школы Шенандоа Вэлли 2012, 20 октября 2010 г.
  159. ^ Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости начальной школы Шенандоа Вэлли 2009, 14 сентября 2009 г.
  160. ^ Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости начальной школы Шенандоа Вэлли 2008, 15 августа 2008 г.
  161. ^ Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости начальной школы Шенандоа Вэлли 2007, 2007
  162. ^ Департамент образования Пенсильвании (февраль 2011 г.). «Табель успеваемости в начальной школе Шенандоа Вэлли за 2010 год» (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 23 июля 2011 года.
  163. ^ "Как дела в вашей школе?" . Pittsburgh Post-Gazette . 15 октября 2012 г.
  164. ^ Бюро специального образования Пенсильвании (2015–2016). «Отчет о данных о специальном образовании школьного округа Шенандоа Вэлли LEA по достижению целевых показателей государственного плана деятельности (SPP)» (PDF) .
  165. ^ Бюро специального образования Пенсильвании (2014–2015). «Отчет о данных о специальном образовании школьного округа Шенандоа Вэлли LEA по достижению целевых показателей государственного плана деятельности (SPP)» (PDF) .
  166. ^ Бюро специального образования Пенсильвании (2013–2014). «Отчет о данных специального образования школьного округа Шенандоа Вэлли LEA по достижению целевых показателей государственного плана деятельности (SPP)» .
  167. ^ Бюро специального образования Пенсильвании (2012–2013). «Отчет о данных специального образования школьного округа Шенандоа Вэлли LEA по достижению целевых показателей государственного плана деятельности (SPP)» . Архивировано из оригинала на 2011-08-24.
  168. ^ Бюро специального образования Департамента образования Пенсильвании (декабрь 2012 г.). «Отчет о специальном образовании школьного округа Шенандоа Вэлли за 2012 год» (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 04 марта 2016 года.
  169. ↑ Бюро специального образования Пенсильвании (31 января 2011 г.). «Отчет о данных о специальном образовании школьного округа Шенандоа Вэлли LEA по государственному плану эффективности (SPP) на 2008-2009 учебный год» (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 20 июля 2011 года.
  170. ^ Джеральд Л. Захорчак, Д. Эд. (30 мая 2007 г.). «Слушание комитета по образованию палаты представителей по предложению губернатора об увеличении подотчетности. Блок предоставляет свидетельские показания Джеральду Л. Захорчаку, секретарю редактора Департамента образования Пенсильвании» (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 26 июня 2015 года.
  171. ^ Школьный округ долины Шенандоа (2011). «Департамент специального образования - Ежегодное публичное уведомление об услугах специального образования» . Архивировано из оригинала на 2010-05-18.
  172. ^ Элеонора парашют., Модифицированный тест PSSA по математике предлагается 1ый раз, Pittsburgh Post-Gazette , 18 апреля 2010
  173. ^ «Рекомендации по размещению на экзаменах PSSA и Keystone для студентов с IEP и планами 504» . 2015. Архивировано из оригинала на 2015-10-25 . Проверено 27 июля 2016 .
  174. ↑ Департамент образования Пенсильвании (12 декабря 2014 г.). «PSSA / Руководство по адаптации Keystone (PDE) 2015» .
  175. ^ Департамент образования Пенсильвании. «Финансирование специального образования Пенсильвании» .
  176. ^ Браун, Патрик., Слушание комитета Сената по образованию по вопросу финансирования специального образования и подотчетности, 1 ноября 2011 г.
  177. ^ Kintisch, Барух, Общественные слушания:. Специальное образование Финансирование и отчетность Свидетельство, Законобразовании центр, 11 ноября 2011
  178. ↑ Эми Мортон, исполнительный заместитель секретаря, Общественные слушания: свидетельство о финансировании специального образования и подотчетности, Департамент образования Пенсильвании, 11 ноября 2011 г.
  179. ^ Департамент образования США, Департамент образования США разъясняет обязанность школ предоставлять равные возможности учащимся с ограниченными возможностями для участия во внеклассных занятиях по легкой атлетике, 25 января 2013 г.
  180. ^ Департамент образования Пенсильвании (июль 2010 г.). «Финансирование специального образования штата Пенсильвания_2010-2011» .
  181. ^ Департамент образования Пенсильвании, Финансирование специального образования 2011-2012 финансовый год, 2011
  182. ^ Департамент образования Пенсильвании (апрель 2012 г.). «Инвестирование в детей ПА» .
  183. ^ Департамент образования Пенсильвании, Отчет о финансировании специального образования от LEA, июль 2014 г.
  184. ^ Комиссия по реформе финансирования специального образования (11 декабря 2015 г.). «Отчет Комиссии по реформе финансирования специального образования» (PDF) .
  185. ^ Департамент образования Пенсильвании (июль 2010 г.). «Одаренные учащиеся как процент от общего числа учащихся по школьному округу / чартерной школе» (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 04 марта 2016 года.
  186. ^ Департамент образования Пенсильвании и школьный совет Пенсильвании. «ГЛАВА 16. Специальное образование для одаренных учащихся» . Проверено 4 февраля 2011 года .
  187. ^ Центр безопасных школ (2015). «Отчет о безопасности школ в долине Шенандоа за 2014-15 годы» (PDF) .
  188. ^ Центр безопасных школ Содружества Пенсильвании (2012). «Интернет-отчеты о безопасных школах Пенсильвании» .
  189. ^ Проект безопасных и отзывчивых школ (20 июня 2011 г.). «Ученики средней школы района создают фреску против издевательств» . Williamsport Sun Gazette.
  190. ^ Агентство безопасных школ Департамента образования Пенсильвании (2012). «Отчет о безопасности школ школьного округа Шенандоа Вэлли за 2012 год» (PDF) . [ постоянная мертвая ссылка ]
  191. ^ Управление безопасных школ Пенсильвании. «Годовой отчет по безопасности школ школьного округа Шенандоа-Вэлли за 2008–2009 годы» (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 29 марта 2012 года . Проверено 8 февраля 2011 года .
  192. ^ "Отчеты о безопасных школах Пенсильвании онлайн" . Февраль 2011 г.
  193. ^ Шенандоа School Board Valley, Unlawfull Издевательство / домогательство политика 248,1, октябрь 2003
  194. ^ Usalis, Джон. Шенандоа Валли учителя, сотрудники обучены издевательства профилактики, Республиканский Геральд, 27 августа 2010
  195. ^ "Регулярная сессия 2007-2008 Законопроект 1067, Закон 61 Раздел 6 стр. 8" .
  196. ^ "Центр безопасных школ Пенсильвании, Консультации по предотвращению издевательств" . Архивировано из оригинала на 2011-01-21 . Проверено в январе 2011 года . Проверить значения даты в: |accessdate=( помощь )
  197. ^ Департамент образования Пенсильвании. «Академические стандарты Пенсильвании» .
  198. ^ Генеральная ассамблея Пенсильвании, Закон о льготах налогоплательщиков, Акт 1 специальной сессии 2006 г., 27 июня 2006 г.
  199. ^ WNEP TV 16 Новости (12 мая 2015). "Учителя долины Шенандоа бастуют" .
  200. ^ Система пенсионного обеспечения школьных сотрудников Пенсильвании (2014). «Ваши льготы по PSERS и увольнение с работы» .
  201. ^ Американский институт предпринимательства (2011). «Оценка оплаты труда учителей государственных школ» . Архивировано из оригинала на 2013-01-03.
  202. ^ Allegheny Институт общественной политики (май 2012). «Учитель бастует» .
  203. ↑ Элизабет Уивер (декабрь 2008 г.). «Пенсильвания: по-прежнему лидер забастовок учителей» (PDF) . Институт общественной политики Аллегейни.
  204. ^ Мэри Niederberger., Законы, налоговые ограничения мешают переговорам, Pittsburgh Post-Gazette , 5 сентября 2013
  205. ↑ Сара Лейтнер (4 февраля 2014 г.). «Как один школьный совет Пенсильвании использовал общественное мнение в переговорах по контрактам» . Media Trackers.com. Архивировано из оригинала 9 января 2015 года . Проверено 13 мая 2015 года .
  206. ↑ Диана Рокко (5 июня 2012 г.). «Учителя-нешамины снова бастуют, родители и ученики разочарованы» . CBS Philly News.
  207. ^ "Учителя в 3 школьных округах Пенсильвании бастуют" . Pennlive.com. Ассошиэйтед Пресс. 3 сентября 2013 г.
  208. ↑ Media Tracker (24 апреля 2014 г.). «Учителя Пенсильвании объявляют забастовку в Данвилле» . Архивировано из оригинала 9 января 2015 года . Проверено 13 мая 2015 года .
  209. ↑ Филлис Шеррер (8 сентября 2014 г.). «Забастовка учителей в трех школьных округах Пенсильвании» . Международный комитет Четвертого Интернационала.
  210. ↑ Меган Харрис (4 августа 2013 г.). «Беззаботный учебный год в Западной Па. Называют аномалией, а не тенденцией» . Питтсбург TribLive.com.
  211. ^ Департамент образования Пенсильвании (2012). «Инвестиции в студентов Пенсильвании» .
  212. ^ Openpagov.org, Заработная плата школьного округа Шенандоа-Вэлли 2012, 2013
  213. ^ «Заработная плата в государственных школах, 2009» . Пресса Эсбери Парк . Проверено в феврале 2011 года . Проверить значения даты в: |accessdate=( помощь )
  214. ^ "Отчет о заработной плате школы долины Шенандоа" . опенпагов . Проверено 5 февраля 2010 года .
  215. ↑ Фентон, Джейкоб., Средняя зарплата классного учителя в округе Шуйлкилл, 2006-07 гг., «Утренний звонок», март 2009 г.
  216. ^ Учителя должны знать достаточно, достаточно, PaDelcoTimes , 20 апреля 2010 г.
  217. ^ "Трудовой договор 2011 профсоюза учителей школьного округа Шенандоа Вэлли" .
  218. ^ "Законодательная власть должна действовать на пенсионную яму педагогов" . Патриот-Новости . 21 февраля 2010 г.
  219. ^ Фентон, Джейкоб., Средняя зарплата классного учителя в округе Шуйлкилл, 2006-07 гг., The Morning Call , март 2009 г.
  220. ↑ Fenton, Jacob., Данные школьного округа Пенсильвании: сэкономит ли объединение школ деньги ?, The Morning Call , февраль 2009 г.
  221. ^ «Расходы на учащегося в государственных школах Пенсильвании в 2008 г., сортировка по административным расходам» . Архивировано из оригинала на 2014-10-07.
  222. ^ Департамент образования Пенсильвании (2010). «Выборочные данные за 2009-10 гг. - Общие расходы на 1 ADM за 2009-10 гг.» .
  223. ↑ Бюро переписи населения США, штаты, ранжированные в соответствии с суммами финансирования системы государственных начальных и средних школ на одного учащегося: 2011 финансовый год, май 2013 г.
  224. ^ Бюро переписи населения США (2009). «Общие и текущие расходы на одного ученика при осеннем зачислении в государственные начальные и средние школы с разбивкой по функциям и штатам или юрисдикциям: 2006-07 годы» .
  225. ^ Бюро переписи населения США (март 2003 г.). «Ежегодный обзор финансов местных органов власти за 2000–2001 годы» (PDF) .
  226. ^ Бюро переписи населения США (2009). «Рейтинг штатов в соответствии с суммами финансирования системы начальных и средних школ на одного учащегося: 2008–2009 годы» (PDF) .
  227. ^ Бюро переписи населения США (май 2013 г.). «Рейтинг штатов в соответствии с суммами финансирования системы государственных начальных и средних школ на одного учащегося: 2011 финансовый год» (PDF) .
  228. ^ "ШКОЛА ДОЛИНЫ ШЕНАНДОА, ОКРУГ ШУЙЛКИЛЛ, ПЕНСИЛЬВАНИЯ АУДИТ РАБОТЫ" . Октябрь 2009 г.
  229. ^ "Школьный округ долины Шенандоа округ Шуйлкилл, Отчет аудита эффективности Пенсильвании" . Февраль 2012 г.
  230. ^ Пенсильвания ревизор бюро (август 2007). "Специальное расследование школьного округа Шенандоа Вэлли" (PDF) .
  231. ^ Департамент образования Пенсильвании. «Остатки средств местного агентства образования с 1997 по 2008 год» . Архивировано из оригинала на 2014-10-21.
  232. ↑ Ян Мерфи (15 июня 2016 г.). «Найдите в базе данных: сколько средств находится на балансе вашего школьного округа?» .
  233. ↑ Мерфи, январь, государственные школы Пенсильвании увеличивают резервы, CentreDaily Times, 22 сентября 2010 г.
  234. ↑ Мелисса Дэниэлс (1 июня 2013 г.). «Школьные округа ПА обращаются к наличным деньгам, чтобы сбалансировать бюджеты» . PA Independent . Архивировано из оригинального 26 августа 2013 года .
  235. ^ «Официальные лица, общественность обсуждает дополнительные классы для долины Шенандоа» . Республиканский вестник. Октябрь 2009. Архивировано из оригинала на 2011-07-14.
  236. ^ Департамент образования Пенсильвании (май 2012 г.). «Стоимость обучения в государственном школьном округе Пенсильвании» .
  237. ^ Департамент доходов Пенсильвании (апрель 2010 г.). «Правила налогообложения доходов физических лиц» . Архивировано из оригинала на 2009-12-13 . Проверено 12 февраля 2011 .
  238. ^ Джон Финнерти (2013). «Пенсии учителей ОО» . Бюро CNHI в Гаррисбурге .
  239. ↑ Herald-Mail Media (24 февраля 2016 г.). «Закон Кауфмана освобождает военных от уплаты налога на заработанный доход» .
  240. ^ Myle Снайдер (23 февраля 2016). «Губернатор Вольф подписывает законопроект об освобождении действительной военной службы от местного налога» . ABC27 Новости.
  241. ↑ Представитель Пенсильвании Тодд Стивенс (23 января 2014 г.). «График финансирования LEEF 2014» .
  242. ^ ДЖАНИС БИССЕТ и АРНОЛЬД ХИЛЛМАН (2006). «Краткое изложение истории и финансирования образования в Пенсильвании 1682-2013» (PDF) . PA Ассоциация сельских и малых школ. Архивировано из оригинального (PDF) 23 декабря 2015 года.
  243. ^ Натан Бенефилд и Джеймс Пол старший аналитик по вопросам политики (3 декабря 2014). «Реформа финансирования школ и взвешенное финансирование учащихся» (PDF) .
  244. ^ Генеральная ассамблея Пенсильвании - Комиссия по реформе образования (декабрь 2014 г.). «Вопросы финансирования общественных слушаний Комиссии по финансированию базового образования, связанные с набором и ростом» . Архивировано из оригинала на 2015-03-02.
  245. ^ Комиссия по финансированию базового образования, протокол комиссии, 2016 г.
  246. ↑ York Dispatch, губернатор Вольф подписывает формулу справедливого финансирования, июнь 2016 г.
  247. ^ Генеральная ассамблея Пенсильвании (июнь 2016 г.). «Законопроект 1552 г., Закон № 35 от 2016 г.» .
  248. ↑ Департамент образования Пенсильвании, Бюджет на образование на 2016-17 гг., Июль 2016 г.
  249. ^ PDE, Финансирование специального образования, 2016-17 финансовый год, июль 2017
  250. ^ Бюджетное управление штата Пенсильвания, Содружество на 2016-17 гг., Утвержденные ассигнования на статьи бюджета, июль 2016 г.
  251. ^ Jan Murphey (4 января 2016). «Вот выплаты, которые ваш школьный округ получает из частичного государственного бюджета на 2015–2016 годы» . Pennlive.com.
  252. ↑ Дженнифер Уэйкман (4 января 2016 г.). «Гаррисберг высвобождает отсроченные средства на сумму 3,3 миллиарда долларов» .
  253. ↑ Генеральная ассамблея Пенсильвании (26 июня 2015 г.). «Комиссия по финансированию базового образования» .
  254. ↑ Ян Мерфи (6 января 2016 г.). «Распределение финансирования школ порождает новую битву между Вольфом и законодателями Республиканской партии» . PennLive.com.
  255. ↑ Департамент образования Пенсильвании (январь 2016 г.). «Сводка государственных ассигнований на образование, бюджет образования на 2015-2016 финансовый год» .
  256. ↑ Ян Мерфи (15 апреля 2016 г.). «Палата представителей Сената проголосовала большинством голосов, не допускающих вето, на законопроект о финансировании школ» . Pennlive.com.
  257. ^ PDE, Ed Budget 2015-16, май 2016 г.
  258. ↑ PDE (7 июля 2014 г.). «Утвержденный бюджет на образование на 2014-2015 годы» .
  259. ↑ Департамент образования Пенсильвании, 2014-15 г. Краткие сведения об утвержденном бюджете на образование, 14 июля 2014 г.
  260. ↑ Демократический комитет по ассигнованиям, Отчет о финансировании образования от LEA, 2 июля 2013 г.
  261. ^ Бюджетное управление Пенсильвании, Основные сведения о государственном бюджете на 2013-14 гг., 2013 г.
  262. ↑ Сенатор Джейк Корман (28 июня 2012 г.). «Финансирование образования Пенсильвании местным школьным округом» (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 30 июля 2012 года.
  263. ↑ Генеральная ассамблея Пенсильвании, сенатор Джейк Корман (29 июня 2012 г.). «SB1466 ассигнований из Общего фонда на 2012 год» .
  264. ^ PA Сенат Комитет по ассигнованиям (28 июня 2011). «Отчет о финансировании школьного округа на 2011-2012 годы» . Архивировано из оригинального 10 сентября 2013 года .
  265. ^ Департамент образования Пенсильвании (июль 2011 г.). «Финансирование базового образования» .
  266. ↑ Департамент образования Пенсильвании (30 июня 2011 г.). «Финансирование базового образования» .
  267. ↑ Департамент образования Пенсильвании (30 июня 2011 г.). «Финансирование базового образования на 2011-2012 финансовый год» .
  268. ^ Департамент образования Пенсильвании, Отчет о распределении округов 2009, 2009-10
  269. ^ Комитет по ассигнованиям Дома Пенсильвании (август 2010 г.). «Распечатка финансирования базового образования Комитета по ассигнованиям Палаты ОО на 2010-2011 гг.» . Архивировано из оригинала на 2014-10-08.
  270. ↑ Бюджетное управление (февраль 2010 г.). «Бюджетное предложение Пенсильвании на 2010 год» .
  271. ^ Департамент образования Пенсильвании (октябрь 2009 г.). «Финансирование базового образования по школьным округам на 2009-2010 годы» .
  272. ^ Департамент образования Пенсильвании (октябрь 2009 г.). «Отчет о финансировании базового образования по школьным округам» .
  273. ^ Бюро переписи населения США., Ежегодный обзор финансов местных органов власти, 2000 г.
  274. ^ Бюро переписи населения США., Исследование финансов местных органов власти за 2008 год - школьные системы, 2010 год.
  275. ^ Департамент образования Пенсильвании, Отчет о финансировании LEA, 2009
  276. ^ Бюро переписи населения США., Ежегодный обзор финансов местных органов власти., 2000
  277. ^ Бюро переписи населения США., Исследование финансов местных органов власти за 2008 год - школьные системы, 2010 год.
  278. ^ Бюджетное управление губернатора (2014). «Прошлые бюджеты с 2013-14 по 2006-07 гг.» .
  279. ^ Департамент образования Пенсильвании. «Отчет о гранте блока подотчетности за 2010 год, список получателей гранта 2010 года» .
  280. ^ Департамент образования Пенсильвании. «Полугодовой отчет о гранте блока подотчетности» . Архивировано из оригинала на 2013-10-15.
  281. ^ Департамент образования Пенсильвании (2013). «Паспорт на грант блока обучения» .
  282. ^ Генеральный аудитор Пенсильвании (2008-12-22). «Специальные классы аудита эффективности для будущих грантов» (PDF) .
  283. ↑ Пресс-служба Министерства образования Пенсильвании (17 октября 2013 г.). «Исполняющий обязанности министра образования говорит, что гибридное обучение приносит пользу студентам; подчеркивает успех пилотной программы первого года обучения» .
  284. ↑ Пресс-релиз Министерства образования Пенсильвании, губернатор Корбетт объявляет о грантах на гибридное обучение на сумму 633 000 долларов для 34 школьных образований, 28 мая 2013 г.
  285. ^ Департамент охраны окружающей среды (2014). «Гранты на экологическое образование» .
  286. ↑ Департамент охраны окружающей среды Пенсильвании (22 апреля 2013 г.). «Губернатор Корбетт присуждает 92 гранта на экологическое просвещение и управление» .
  287. ^ Пенсильвания Департамент образования, науки: Элементарно Стипендиаты Студенты в 143 школах пособия от интенсивного научного учебного плана, 22 июля 2008
  288. ↑ Департамент образования Пенсильвании (23 мая 2012 г.). «Пенсильвания выделяет 36,1 миллиона долларов на укрепление программ повышения грамотности» .
  289. ^ PSEA (2006). «Серия инициатив по совершенствованию образования в рамках проекта 720 PDE» (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 04 марта 2016 года.
  290. ^ Содружество Пенсильвании, Schuylkill County ARRA FUNDING Report, февраль 2011 г.
  291. ^ "Деньги стимулирования школы" . Pittsburgh Post-Gazette . 12 марта 2009 г.
  292. ^ Министерство образования США, министр образования, Арне Дункан замечает - «Работа в школах с самой низкой успеваемостью в стране: отчет о прогрессе», 19 МАРТА 2012 г.
  293. ^ Департамент образования Пенсильвании (2011). «Планирование улучшения школы Пенсильвании» . Архивировано из оригинала на 2012-03-17.
  294. ↑ Департамент образования Пенсильвании (23 августа 2011 г.). «Министр образования объявляет о выделении 66 миллионов долларов на реформирование школ с самым низким уровнем успеваемости в Пенсильвании» .
  295. ^ Департамент образования Пенсильвании (2010). «Гранты на усовершенствование школы 2010» . Архивировано из оригинала на 2011-07-17.
  296. ^ Ассоциация образования штата Пенсильвания (2010). «Гранты на совершенствование школы, 2010 финансовый год» (PDF) .
  297. ^ Департамент образования Пенсильвании. «Информация об улучшении школы» .
  298. ^ Департамент образования Пенсильвании. «Components_Stat_Requirements гранта на усовершенствование школы Пенсильвании» . Архивировано из оригинала на 2012-11-06.
  299. ↑ Департамент образования Пенсильвании (9 июня 2010 г.). «Компоненты_Статус_Требования к гранту Пенсильванской школы» (PDF) .
  300. ↑ Пресс-релиз Министерства образования Пенсильвании (январь 2009 г.). «Гонка к вершине Пенсильвании, вызванная эффективными реформами и сильной местной поддержкой» .
  301. ^ "Гонка к вершине" Пенсильвании, вызванная эффективными реформами и сильной местной поддержкой
  302. ↑ Министерство образования США (29 марта 2010 г.). «Фонд гонки на вершину» .
  303. ^ PDE (2015). «РАЗДЕЛ II, ЧАСТЬ A - ПРЕПОДАВАТЕЛЬ И ОСНОВНОЕ ОБУЧЕНИЕ И НАБОР» .
  304. ^ PDE (2015). «Федеральные программы» .
  305. ^ PDE, Название IIA egrants 2012-13, 2012
  306. ^ PDE, Название IIA egrants 2014-15, 2014
  307. ↑ Министерство образования США (15 сентября 2004 г.). «Раздел III - Обучение языку для студентов-иммигрантов с ограниченным знанием английского языка» .
  308. ^ PDE, Английский как второй язык (ESL), 2015
  309. ^ PDE (2015). «Дополнительная программа Раздела III» .
  310. ^ PDE, Раздел III Распределение грантов 2014-15, 2014
  311. ^ Департамент образования Пенсильвании. «Программа Common Cents - Каждый доллар на счету» . Проверено 1 февраля 2011 года .
  312. ^ Департамент образования Пенсильвании (2012). «Ставки налога на недвижимость по школьным округам на 2012–2013 годы» .
  313. ^ Katie Colaneri (11 июня 2015). «Новый трубопровод может означать налоговое процветание для городов Нью-Джерси, но для Па? Не так много» . Государственное воздействие NPR.org.
  314. ^ Департамент образования Пенсильвании. «Закон 511 Налоговый отчет 2004 года» .
  315. ^ Государственный совет по уравниванию налогов (2011). "Государственный совет по налоговому уравнению о США" . Архивировано из оригинала на 2012-11-14.
  316. ^ Управление главного аудитора Пенсильвании - Аудиторское бюро (февраль 2011 г.). «Специальный аудит эффективности советов по выравниванию налогов штата Пенсильвания» (PDF) .
  317. ^ Департамент образования Пенсильвании, Finances_Real Estate Tax Rates 2015-16, 2015
  318. ^ Департамент образования Пенсильвании, Финансы_Налоговые ставки на недвижимость 2014-15, 2014
  319. ^ Департамент образования Пенсильвании, Finances_Real Estate Tax Rates 2013-14, 2013.
  320. ^ Департамент образования Пенсильвании, Финансы_Налоговые ставки на недвижимость 2012-13, 2012
  321. ^ Департамент образования Пенсильвании (2011). «Налог на недвижимость по школьным округам» .
  322. ^ Департамент образования Пенсильвании. "Финансы_Налоговые ставки на недвижимость 2010-11" . Архивировано из оригинала на 2013-10-15.
  323. ^ Департамент образования Пенсильвании, отчеты о финансовых элементах, 2010 г.
  324. ↑ Департамент образования Пенсильвании, Отчеты по финансовым элементам за 2008–2009 гг.
  325. ^ Департамент образования Пенсильвании, Real Estate Tax Millage by School District, 2008
  326. ^ Департамент образования Пенсильвании, Real Estate Tax Millage by School District, 2006
  327. ^ Департамент образования Пенсильвании, Real Estate Tax Millage by School District, 2005
  328. ^ Tax-rates.org., Налоги на имущество округа налоговых ресурсов, 2013 г., 2012 г., 2012 г.
  329. ^ Департамент образования Пенсильвании, Финансы школ Пенсильвании - Сводка данных годового финансового отчета за 2010-11 гг., 2011 г.
  330. ^ Новые данные переписи о налогах на недвижимость для домовладельцев, Налоговый фонд, 22 сентября 2009 г.
  331. ^ Закон 1 Министерства образования Пенсильвании от 2010-11 Руководящих указаний по исключениям для референдума 2006 г.
  332. ^ Департамент образования Пенсильвании (май 2010 г.). «Закон о специальных сессиях 1 Скорректированного индекса школьного округа за 2006-2007 гг. По 2011-2012 гг.» .
  333. ^ Департамент образования Пенсильвании, Скорректированный индекс школьного округа за 2011-2012 гг., Май 2010 г.
  334. ^ Департамент образования Пенсильвании, Скорректированный индекс школьного округа за 2012-2013 гг., Май 2011 г.
  335. ^ Департамент образования Пенсильвании, Скорректированный индекс школьного округа за 2013-2014 гг., Май 2012 г.
  336. ^ Департамент образования Пенсильвании, Скорректированный индекс школьного округа за 2014-2015 гг., Сентябрь 2013 г.
  337. ^ Департамент образования Пенсильвании, Скорректированный индекс школьного округа 2015-2016 от LEA, сентябрь 2014 г.
  338. ↑ Департамент образования Пенсильвании (5 сентября 2015 г.). «Скорректированный индекс школьного округа на 2016-2017 годы» .
  339. ^ Департамент образования Пенсильвании (2015). «Льгота по налогу на имущество» .
  340. ^ Департамент образования Пенсильвании (апрель 2016 г.). «Отчет об исключениях из референдума за 2016-2017 учебный год» (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 30 июня 2016 года.
  341. ^ Департамент образования Пенсильвании (апрель 2015 г.). «Закон о специальной сессии Закона о льготах для налогоплательщиков 1 отчета 2006 г. об исключениях из референдума за 2015-2016 учебный год» (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 04 марта 2016 года.
  342. ^ Сотрудники школ Пенсильвании, Пенсионная система, Диаграмма PSERS, показывающая платежные требования 2007-2020, 2014
  343. ↑ Департамент образования Пенсильвании (30 апреля 2014 г.). «Отчет об исключениях из референдума за 2014-2015 учебный год» .
  344. ^ Департамент образования Пенсильвании, Отчет об исключениях из референдума за 2013-2014 учебный год, апрель 2013 г.
  345. ^ Департамент образования Пенсильвании, Отчет об исключениях из референдума за 2012-2013 учебный год, 30 марта 2012 г.
  346. ^ Департамент образования Пенсильвании (апрель 2011 г.). «Отчет об исключениях» .
  347. ^ Департамент образования Пенсильвании (апрель 2010 г.). «Отчет об исключениях SSAct1_Act1 Пенсильвании за 2010-2011 гг., Апрель 2010 г.» . Архивировано из оригинала 8 октября 2014 года.
  348. ^ Scarcella, Frank & Перселл, Триша (25 мая 2010). «Налоговые оценки местных школ превышают средние по штату» . Ежедневный предмет.
  349. ^ Департамент образования Пенсильвании (май 2009 г.). «Расчетная налоговая льгота для усадьбы и усадьбы на 1 мая 2009 г.» (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 18 июля 2011 года.
  350. ^ Пенсильвания ревизор бюро (2010-02-23). «Специальный отчет о налоговых льготах на недвижимость в Пенсильвании» .
  351. ^ Департамент образования Пенсильвании (май 2010 г.). «Налоговые льготы на усадьбу 5-1-10. Отчет» .
  352. ^ Расширение кооператива Государственного колледжа сельскохозяйственных наук Пенсильвании (1998). «Понимание исключений усадеб и усадеб» (PDF) .
  353. ^ Департамент образования Пенсильвании. «Программа налога на имущество / скидки при аренде» .
  354. ↑ Департамент образования Пенсильвании (январь 2010 г.). «Данные о зачислении в школьный округ и прогнозы» .
  355. ^ Законодательный бюджет и финансовый комитет Пенсильвании (2007). «Исследование экономической эффективности объединения школьных округов Пенсильвании» . Архивировано из оригинала на 2014-10-19.
  356. ^ Эдвард Ренделл; Губернатор и Мэри Содерберг; Секретарь бюджета. (Февраль 2009 г.). «Факты об исполнительном бюджете на 2009–2010 годы, объединение школьного округа Пенсильвании» . Архивировано из оригинала на 2014-10-19.
  357. ↑ Мерфи, янв (4 февраля 2009 г.). «Ренделл призывает к объединению государственных школьных округов» . Патриот-Новости .
  358. ^ Центр сельской Пенсильвании. (Октябрь 2009 г.). «Исследование анализирует набор учащихся в сельских школах и наращивание потенциала» (PDF) .
  359. ^ Пенсильванский институт сертифицированных бухгалтеров (январь 2011 г.). «Отчет Целевой группы по фискальной ответственности» (PDF) .
  360. ^ 2009–10 Краткие факты об исполнительном бюджете. Офис губернатора Пенсильвании
  361. ^ Службы оценки школ Standard & Poor's. (2007). «Исследование экономической эффективности консолидации округов Пенсильвании. Часть 1» .
  362. ^ Шенандоа School Board Valley, Руководствополитики, Student Wellness политики 246, 2006
  363. ^ Пробарт C; Макдоннелл Э; Weirich JE; Шиллинг Л и Фекете В. (сентябрь 2008 г.). «Общегосударственная оценка местной политики оздоровления в округах государственных школ Пенсильвании». J Am Diet Assoc . 108 (9): 1497–502. DOI : 10.1016 / j.jada.2008.06.429 . PMID 18755322 . 
  364. ^ Департамент образования Пенсильвании - Отдел продуктов питания и питания (июль 2008 г.). «Стандарты питания конкурентоспособных продуктов питания в школах Пенсильвании для поощрения школьного питания» .
  365. ^ USDA, Программы детского питания - Право на школьное питание, 2012 г.
  366. ^ Центр действий против голода Пенсильвании, Табель успеваемости школьного завтрака Пенсильвании, 2009
  367. ^ USDA, Программы детского питания, 27 июня 2013 г.
  368. ^ Министерство сельского хозяйства США (2011). "Справочная информация о ценах на питание и питание в школьных обедах" (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 22 сентября 2013 года.
  369. ^ Мэри Pickels (5 марта 2016). «Отказ от школьных обедов - это приемлемый вариант» . TribLive.com.
  370. ↑ Денвер Никс (25 февраля 2014 г.). «Белый дом устанавливает новые ограничения на рекламу нездоровой пищи в школах» . Журнал Тайм.
  371. ^ Mary Clare Jalonick (25 февраля 2014). «Новые правила ограничивают рекламу нездоровой пищи в школах» . Ассошиэйтед Пресс.
  372. ^ Служба питания и питания Министерства сельского хозяйства США (2014). «Часто задаваемые вопросы о школьном питании» .
  373. ↑ Моника Энг (26 ноября 2012 г.). «Непереносимость лактозы: когда студенты пьют школьное молоко, они чувствуют себя плохо» . Чикаго Трибьюн .
  374. ^ Департамент здравоохранения штата Пенсильвания (2010). "Бюллетень Пенсильвании, документ № 10-984. Иммунизация школ; инфекционные и неинфекционные заболевания" .
  375. ^ Департамент здравоохранения Пенсильвании (2014). «Требования к школьной иммунизации» .
  376. ^ Департамент здравоохранения Пенсильвании (2014). «Обязательные медицинские осмотры в школах» . Архивировано из оригинала на 2015-06-07.
  377. ↑ York Dispatch (4 февраля 2016 г.). «Все средние школы штата Пенсильвания получат подаренные наборы налоксона» .
  378. ↑ Бен Аллен (2 февраля 2016 г.). «Па. Бесплатно поставить в школах лекарство от передозировки» . WITF.
  379. ^ Kristin Ioannou, Highmark. Inc. (2007). «Электронные инструменты Highmark Healthy High 5 Health для школ, доступные бесплатно в течение 2009 г.» .
  380. ↑ Кэти Хоффман, Interlink (2 сентября 2008 г.). «Highmark Foundation продлевает субсидию на электронные инструменты здравоохранения для школ до 2013 года» (PDF) .
  381. ^ Департамент образования Пенсильвании (2013). «Раскрытие межшкольных спортивных возможностей» .
  382. ^ Школьный совет долины Шенандоа, внеклассная политика 122, 2006
  383. ^ Школьный совет долины Шенандоа, Политика межшкольной легкой атлетики 123, 2006
  384. ^ Пенсильвания Межшкольная спортивная ассоциация (2015). «ЗНАЙТЕ СВОИ ПРАВИЛА ПРИЕМА» .
  385. ↑ Пресс-релиз Управления губернатора Пенсильвании (10 ноября 2005 г.). «Дети, обучающиеся на дому и участвующие в чартерных школах, могут участвовать во внеклассных мероприятиях школьного округа» .
  386. ↑ Eleanor Chute., Закон штата Нью-Йорк расширяет требования к допуску для школьных волонтеров, сотрудников, Pittsburgh Post-Gazette , 15 декабря 2014 г.
  387. ^ Генеральная ассамблея Пенсильвании (2014). «АКТ 126 - Закон о признании жестокого обращения с детьми и сообщении о нем» .
  388. ^ Али Стивенс., Закон об услугах по защите детей влияет на школы, WKOK.com 1070AM, 6 января 2015 г.
  389. ^ Шенандоа School Board Valley, Шенандоа Valley School District учитель Union Контракт, 2012
  390. ^ Генеральная ассамблея ПА (1 июля 2012 г.). «Законопроект Сената № 200 Закона о безопасности в молодежном спорте 2011 года» .
  391. ^ Спортивная медицина UMPC (2014). «Управление сотрясением мозга у студентов-спортсменов: Закон о безопасности в молодежном спорте» . Архивировано из оригинала на 2014-05-05 . Проверено 15 мая 2015 .
  392. ^ Администрация школьного округа области (2014). «Район школьного округа по легкой атлетике». Отсутствует или пусто |url=( справка )
  393. ^ Департамент образования Пенсильвании (2013). «Форма раскрытия информации о возможностях межшкольных занятий спортом» (PDF) .
  394. ^ Пенсильвания Межшкольная ассоциация легкой атлетики, Директория школ PIAA, 2016