WikiProject Education | (Номинальный C-класс, Низкая важность) | ||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Написание WikiProject | (Номинальный C-класс, высокая важность) | ||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Эта статья была предметом Wiki Фонд образования при поддержке назначении курса, между 20 августа 2019 и 2 декабря 2019 . Более подробная информация доступна на странице курса . Студенческий редактор (ы): Crystalnicole47 . |
Я только что переписал ведущий раздел, чтобы привести его в соответствие со стилем Википедии и сделать его более полным обзором академического письма.
Другие изменения, которые я собираюсь внести:
Elizabeth.f.chamberlain ( обсуждение ) 01:58, 15 марта 2020 г. (UTC)
Нужно ли указывать «некролог» дважды? Я пока убираю это из раздела «Резюме знаний». Keesiewonder 22:59, 15 декабря 2006 г. (UTC)
Художественное научное письмо , казалось бы, охватывает тот же предмет, что и академическое письмо . - Whpq, 22:03, 12 февраля 2007 г. (UTC)
А как насчет ссылки на критику жанра? Это вообще ужасно. —Предыдущий неподписанный комментарий добавлен 24.11.162.168 ( обсуждение ) 14:52, 7 декабря 2007 г. (UTC)
Это мой первый комментарий на странице обсуждения, так что извиняюсь, если я неправильно форматировал.
Я пишу, потому что у этой статьи есть ряд проблем, и я думаю, что ее нужно полностью переписать.
Во-первых, как академический писатель я обеспокоен тем, что и эта статья, и научная статья написаны с определенной точки зрения академического письма, которая а) не объективна и б) не обязательно отражает мейнстрим. Например, хотя некоторые академические писатели любят работать с концепцией «дискурсивного сообщества», это теоретическая концепция, которая делает потенциально противоречивые предположения, с которыми не согласны многие ученые. Ввиду этого я не думаю, что в статье следует полагаться на концепцию «дискурсивного сообщества», как если бы это было общепринятой частью того, как происходит академическое письмо.
Во-вторых, автор делает некоторые необоснованные - а в некоторых случаях - заведомо ложные - утверждения на протяжении всей статьи, некоторые из которых связаны с занятием различных позиций по вопросам, которые являются предметом текущих научных дебатов. Например, автор предполагает: а) что есть стандартные «ходы», которые сделает большинство академических писателей, б) что проявления этих «ходов» зависят от дисциплины, и в) что «факты можно рассматривать просто как утверждения. ".
Есть и другие проблемы, которых слишком много, чтобы перечислять их здесь. Однако достаточно сказать, что в настоящее время статья читается как постмодернистская теория академического письма, которая включает изворотливую форму эпистемического релятивизма, в отличие от хорошо сбалансированной статьи в энциклопедии.
5.70.185.252 ( обсуждение ) 14:55, 29 сентября 2014 (UTC)
Я в основном согласен с тем, что говорит пользователь выше.
Я не специалист в этой области, но я узнал, когда и как произошел беспорядок. Примерно 16 сентября 2012 г. несколько разных пользователей начали добавлять в статью эссе без цитирования и повторно добавляли их после того, как были удалены другими пользователями.
Для вашего удобства я включил снимок экрана справа. Я не могу восстановить статью, но, надеюсь, это поможет тем, кто работает над исправлением. - Предыдущий комментарий без подписи, добавленный Vicjang ( обсуждение • вклад ) 21:58, 28 марта 2016 г. (UTC)
Я удалил из заголовка довольно длинную и самоуверенную цитату. - Тони Сидэуэй 01:14, 29 января 2008 г. (UTC)
Сделали попытку превратить эту статью в полезную энциклопедическую статью, а не в пример худшего вида академического письма. Рад видеть, что другие расширяют его в лучшем направлении, чем это было в последние несколько лет. - Снори ( разговор ) 03:23, 7 января 2019 г. (UTC)