Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

1900-е [ править ]

21 век [ править ]

Ссылки [ править ]

  1. ^ Гриффит, Коулман (1926). Психология коучинга . Нью-Йорк, Нью-Йорк: Сыновья Чарльза Скрибнера.
  2. ^ a b Палмер, Стивен; Уайброу, Элисон (2007). Справочник по психологии коучинга: Руководство для практиков . Восточный Сассекс: Рутледж.
  3. ^ Лоутер, Джон (1951). Психология коучинга . Энглвуд Клиффс, Нью-Джерси: Prentice Hall.
  4. ^ Гейлорд, Элиша Кертисс (1967). Современная психология коучинга . WC Браун.
  5. ^ Палмер, С. и Уайброу, А., 2014. Психология коучинга: Введение. В Справочнике по тренерской психологии (стр. 21-40). Рутледж.
  6. ^ Мур, Джеймс Уильям (1970). Психология спортивного коучинга . Паб Берджесс. Co.
  7. ^ Gallwey, WT, 1976. Внутренний теннис: играть в игру. Random House Inc.
  8. ^ Дженкинс, Саймон, изд. (2009). «Влияние внутренней игры и сэра Джона Уитмора на коучинг». Международный журнал спортивной науки и коучинга . 4 (2_suppl): i – 231. DOI : 10,1260 / ijssc.4.suppl-2.671q532j757771rl . ISSN 1747-9541 . 
  9. ^ Prochaska, JO и DiClemente, CC, 2005. transtheoretical подход. Справочник по интеграции психотерапии, 2, стр.147-171.
  10. ^ Doran, GT, 1981. Существует УМНЫЙ способ записать цели и задачи менеджмента »и Миллер. Артур Ф. и Каннингем Джеймс А.« Как избежать дорогостоящих несоответствий в работе »Management Review, 70 (11).
  11. ^ Хотя никто не может быть четко идентифицирован как создатель, Грэм Александр, Алан Файн и сэр Джон Уитмор внесли значительный вклад.
  12. ^ Александр 2010 ; Fine & Merrill 2010 ; Whitmore 2009 ; Уитмор, Кауфман и Дэвид, 2013 г.
  13. ^ Ландсберг, Макс (2003) [1997]. Дао коучинга: повышайте свою эффективность на работе, вдохновляя и развивая окружающих. Лондон: Профильные книги. ISBN 9781861976505 . OCLC 223636717. 
  14. ^ "Тренировка Зандера Фрайера" . Четверг, 19 ноября 2020 г.
  15. ^ Грант, AM, 2001. К психологии коучинга. Неопубликованная рукопись, Сидней.
  16. ^ Бониуэлл, И. и Смит, Вашингтон, 2018. Коучинг позитивной психологии для позитивного лидерства. В Практическом коучинге по позитивной психологии (стр. 159-175). Рутледж.
  17. ^ "Международный журнал наставничества и коучинга в образовании" . Издательство Изумруд Групп . 15 июля 2019 . Проверено 15 июля 2019 .
  18. ^ "Коучинговый психолог | BPS" . www.bps.org.uk . Проверено 5 мая 2019 .
  19. ^ Палмер, С. и Уайброу, А., 2005. Предложение о создании специальной группы по психологии коучинга. Психолог-коучинг, 1 (1), стр. 5–12.
  20. ^ Палмер, С. и Уайброу, А., 2006. Движение психологии коучинга и его развитие в Британском психологическом обществе. Международный обзор психологии коучинга, 1 (1), стр. 5-11.
  21. ^ "История - Международное общество психологии коучинга" . Проверено 5 мая 2019 .
  22. ^ "Международный обзор психологии коучинга | BPS" . www.bps.org.uk . Проверено 5 мая 2019 .
  23. ^ "Международная психология коучинга" . Международный центр исследований психологии коучинга ISCP . Проверено 5 мая 2019 года .
Дополнительные ссылки
  • Александр, Грэм (2010) [2006]. «Поведенческий коучинг - модель РОСТА» . В Пассморе, Джонатан (ред.). Совершенство в коучинге: отраслевое руководство (2-е изд.). Лондон; Филадельфия: Коган Пейдж. С. 83–93. ISBN 9780749456672. OCLC  521754202 .
  • Хорошо, Алан ; Меррилл, Ребекка Р. (2010). Вы уже знаете, как быть великим: простой способ устранить помехи и раскрыть свой величайший потенциал . Нью-Йорк: Портфолио Пингвин. ISBN 9781591843559. OCLC  555648015 .
  • Уитмор, сэр Джон (2009) [1992]. Коучинг для достижения результатов: рост человеческого потенциала и цели: принципы и практика коучинга и лидерства . Навыки людей для профессионалов (4-е изд.). Бостон: Николас Брили. ISBN 9781857885354. OCLC  314840903 .
  • Уитмор, сэр Джон ; Кауфман, Кэрол; Дэвид, Сьюзен А (2013). «РОСТ растет: от победы в игре до достижения надличностных целей». В Дэвиде, Сьюзан А; Клаттербек, Дэвид; Мэггинсон, Дэвид (ред.). Помимо целей: эффективные стратегии коучинга и наставничества . Фарнем, Суррей: Gower Publishing Limited. С. 245–260. ISBN 9781409418511. OCLC  828416668 .