Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Башня испытания Лондона является тестом , используемым в прикладной клинической нейропсихологии для оценки исполнительного функционирования специально для выявления дефицита в планировании , [1] [2] , которая может произойти из - за различные медицинские и психоневрологические условия. Это связано с классической головоломкой для решения проблем, известной как Ханойская башня .

Тест разработан психологом Тимом Шаллисом и состоит из двух досок с колышками и нескольких бусин разного цвета. Экзаменатор (обычно клинический психолог или нейропсихолог ) использует бусинки и доски, чтобы предложить экзаменуемому задачи по решению проблем. Существует несколько вариантов теста. В первоначальном тесте Шеллис использовались три бусинки и колышки разной высоты, хотя более поздние исследователи обобщили это на большее количество бусинок без ограничения высоты колышков. [3] Версии теста доступны из ряда источников, в том числе автономный тест Уильяма Калбертсона и Эрика Зиллмера (опубликованный Drexel University) и детской / подростковой версии, которая является частью оригинального набора нейропсихологических тестов NEPSY, проведенного Марит Коркман, Урсулой Кирк и Салли Кемп (хотя и удалена из второго издания). Компьютеризированный вариант, известный как тест Stockings of Cambridge, доступен как часть автоматизированной батареи Кембриджских нейропсихологических тестов (CANTAB).

Одно из распространенных применений - для диагностики нарушений исполнительной власти. Успеваемость испытуемого сравнивается с репрезентативными выборками людей того же возраста, чтобы вывести гипотезы о исполнительных когнитивных способностях человека, особенно в том, что касается повреждения мозга . Определенная степень противоречия окружает валидность конструкции теста . [4]

Ссылки [ править ]

  1. ^ Shallice, Т. (1982). «Специфические нарушения планирования» . Философские труды Лондонского королевского общества. Серия B, Биологические науки . 298 (1089): 199–209. Bibcode : 1982RSPTB.298..199S . DOI : 10.1098 / rstb.1982.0082 . PMID  6125971 .
  2. ^ Филлипс, LH; и другие. (2001). «Ментальное планирование и задача Лондонского Тауэра». Ежеквартальный журнал экспериментальной психологии, раздел A . 54 (2): 579–597. DOI : 10.1080 / 713755977 . PMID 11394063 . 
  3. ^ Филлипс, LH; В. Винн; KJ Gilhooly; С. Делла Сала; Р. Х. Логи (1999). «Роль памяти в задаче Лондонского Тауэра». Память . 7 (2): 209–231. DOI : 10.1080 / 741944066 . PMID 10645380 . 
  4. ^ Кафер, KL; Хантер М. (1997). «О проверке правильности планирования / решения задач в нормальном населении». Журнал Международного нейропсихологического общества . 3 (2): 108–119. DOI : 10.1017 / s1355617797001082 . PMID 9126852 . 

Дальнейшее чтение [ править ]

  • Дэвис, Эндрю, изд. (2011). Справочник детской нейропсихологии . Нью-Йорк: Издательство Springer. ISBN 978-0-8261-0629-2. Проверено 28 мая 2013 года . Краткое содержание - Архив клинической нейропсихологии (17 июня 2014 г.).

Внешние ссылки [ править ]

  • Лондонский Тауэр
  • Батарея психологических тестов PEBL