Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Психолог это человек , который изучает нормальные и ненормальные психические состояния , восприятия , когнитивные , эмоциональные и социальные процессы и поведение, экспериментируя с, и наблюдения, интерпретации и записи , как люди относятся друг к другу и к окружающей среде. [1]

Прикладная психология в США [ править ]

Прикладная психология применяет теорию для решения проблем, связанных с поведением людей и животных. Клиническая психология - это область прикладной психологии, ориентированная на терапевтические методы. Другие прикладные области включают психологию консультирования и школьную психологию . [2] Лицензирование и правила могут различаться в зависимости от штата и профессии. [3]

Клиническая психология [ править ]

Образование и обучение [ править ]

В США и Канаде для полноправного членства в профессиональных ассоциациях каждой страны - Американской психологической ассоциации (APA) и Канадской психологической ассоциации (CPA) соответственно - требуется докторантура (за исключением некоторых провинций Канады, таких как Альберта , где требуется степень магистра. достаточный). [a] Минимальное требование для полноправного членства может быть отменено в обстоятельствах, когда есть доказательства того, что был внесен значительный вклад или результаты в области психологии. Для ассоциированного членства необходимо как минимум два года обучения в аспирантуре по психологии или по утвержденной смежной дисциплине. [4]

Университет Пенсильвании был первым учреждением , чтобы предложить формальное образование в области клинической психологии. в нас

Некоторые школы США предлагают аккредитованные программы по клинической психологии с получением степени магистра . Такие программы могут варьироваться от сорока восьми до восьмидесяти четырех единиц, чаще всего на завершение от двух до трех лет после получения степени бакалавра. При обучении обычно делается упор на теорию и лечение, а не на исследования, довольно часто с акцентом на школу или семейное консультирование. Как и в случае с докторскими программами, студенты магистратуры обычно должны проходить клиническую практику под наблюдением; некоторые программы также требуют минимального количества личной психотерапии. [5] В то время как многие выпускники магистратуры продолжают обучение по программам докторантуры по психологии, многие также идут непосредственно на практику - часто в качестве лицензированных профессиональных консультантов.(LPC), терапевт по вопросам брака и семьи (MFT) или другая подобная лицензированная практика. [6]

Существует жесткая конкуренция за то, чтобы поступить на докторские программы по клинической психологии (нередко уровень приема составляет 2-5%). Клинические психологи в США проходят многолетнее обучение в аспирантуре - обычно через пять-семь лет после получения степени бакалавра, - чтобы получить очевидную компетентность и опыт. Для получения лицензии психолога требуется еще один-два года после получения докторской / психологической лицензии. (для получения лицензии требуется 3000 часов обучения под руководством), в зависимости от штата. Сегодня в Америке около половины всех аспирантов в области клинической психологии обучаются на докторскую степень. программы, которые делают упор на исследованиях и проводятся университетами, а другая половина - в Psy.D. программы, которые больше ориентированы на практику (аналогично профессиональным степеням в области медицины и права). [7]Оба типа докторских программ (Ph.D. и Psy.D.) предусматривают практическую клиническую психологию на основе исследований и научно обоснованных методов, и большинство из них аккредитовано Американской психологической ассоциацией . [8]

Аккредитация APA [9] очень важна для программ клинической, консультационной и школьной психологии в США, потому что окончание неаккредитованной докторской программы может отрицательно сказаться на перспективах трудоустройства и стать препятствием для получения лицензии в некоторых юрисдикциях. [10] [11] [12] [13]

Программы докторантуры (Ph.D. и Psy.D.) обычно включают в себя некоторые вариации на следующие 5-7 лет, учебный план из 90-120 единиц:

  • Основы поведения - биологические, когнитивно-эмоциональные и культурно-социальные.
  • Индивидуальные различия - личность, продолжительность жизни, психопатология.
  • История и системы - развитие психологических теорий, практик и научных знаний
  • Клиническая практика - диагностика, психологическая оценка, психотерапевтические вмешательства, психофармакология, этические и правовые вопросы.
  • Курсовая работа по статистике и дизайну исследований
  • Клинический опыт
    • Практикум - обычно три или четыре года работы с клиентами под наблюдением в клинических условиях. Большинство стажировок в практикумах начинаются либо на первом, либо на втором году обучения в докторантуре.
    • Докторантура - обычно интенсивная одно- или двухлетняя стажировка в клинических условиях.
  • Диссертация - Ph.D. программы обычно требуют оригинальных количественных эмпирических исследований, тогда как Psy.D. диссертации включают оригинальные количественные или качественные исследования, теоретические исследования, оценку или разработку программ, критический анализ литературы или клиническое применение и анализ. На написание диссертации обычно уходит 2-3 года.
  • Специализированные факультативы - многие программы предлагают наборы факультативных курсов по специальностям, таким как здоровье, ребенок, семья, сообщество или нейропсихология.
  • Личная психотерапия - многие программы требуют от студентов прохождения определенного количества часов личной психотерапии (с психотерапевтом, не являющимся преподавателем), хотя в последние годы это требование стало менее частым.
  • Комплексные экзамены или магистерская диссертация: диссертация может включать в себя сбор исходных данных и отличается от диссертации.

Психологов можно рассматривать как практикующих в рамках двух общих категорий психологии: прикладной психологии, которая включает «практиков» или «профессионалов», и психологии, ориентированной на исследования, которая включает «ученых» или «ученых». Модели обучения, одобренные Американской психологической ассоциацией (APA), требуют, чтобы прикладные психологи были подготовлены как исследователи, так и практики [14], и чтобы они имели ученые степени.

Психологи обычно имеют одну из двух степеней: PsyD или PhD . Программа PsyD подготавливает студента только к клинической практике (например, к тестированию, психотерапии). В зависимости от специальности (производственная / организационная, социальная, клиническая, школьная и т. Д.) Доктор философии может пройти подготовку по клинической практике, а также по научной методологии, чтобы подготовиться к карьере в академических кругах или исследованиях. Обе программы PsyD и PhD готовят студентов к сдаче государственных лицензионных экзаменов.

В рамках этих двух основных категорий есть еще много других типов психологов, как это отражено в 56 профессиональных классификациях, признанных APA [15], включая клинических , консультационных и школьных психологов . Такие профессионалы работают с людьми в различных терапевтических контекстах. Люди часто думают, что в этой дисциплине участвуют только клинические психологи или психологи-консультанты. В то время как консультирование и психотерапия являются обычными видами деятельности психологов, эти прикладные области - всего лишь две ветви в более широкой области психологии. [16] Существуют и другие классификации, такие как промышленные, организационные и общественные.психологи, специалисты которых в основном применяют психологические исследования, теории и методы к «реальным» проблемам бизнеса, промышленности, общественных организаций , правительства [17] [18] [19] и академических кругов .

Специализации [ править ]

  • Конкретные расстройства (например, травмы , зависимость , нарушения питания и сна , сексуальная дисфункция , депрессия , беспокойство или фобии )
  • Нейропсихологические расстройства
  • Детская и подростковая психология
  • Консультации по вопросам семьи и отношений
  • Психология здоровья
  • Медицинская Психология
  • Спортивная психология
  • Криминальная психология
  • Промышленная и организационная психология
  • Образовательная психология

Клинические психологи проходят подготовку по ряду психологических методов лечения, включая поведенческий, когнитивный, гуманистический, экзистенциальный, психодинамический и системный подходы, а также углубленное обучение психологическому тестированию и, в некоторой степени, нейропсихологическому тестированию [20].

Услуги [ править ]

Клинические психологи могут предложить ряд профессиональных услуг, в том числе: [21]

  • Психологическое лечение (терапия)
  • Проведение и интерпретация психологической оценки и тестирования
  • Проведение психологического исследования
  • Обучение
  • Разработка профилактических программ
  • Консультации
  • Администрация программы
  • Заключение эксперта

На практике клинические психологи могут работать с отдельными лицами, парами, семьями или группами в различных условиях, включая частные практики, больницы, психиатрические организации, школы, предприятия и некоммерческие организации.

Большинство врачей, которые занимаются исследованиями и преподаванием, делают это в колледже или университете. Клинические психологи также могут специализироваться в определенной области.

Права по рецепту [ править ]

Психологи в Соединенных Штатах выступили за изменения в законодательстве, чтобы дать возможность специально обученным психологам прописывать психотропные препараты . Законодательство в Айдахо , Айове , Луизиане , Нью-Мексико и Иллинойсе предоставило тем, кто закончил дополнительную магистерскую программу по психофармакологии, разрешение выписывать лекарства от психических и эмоциональных расстройств. [22] По состоянию на 2019 годЛуизиана - единственный штат, где лицензирование и регулирование практики психологии медицинскими психологами (депутатами) регулируется медицинским советом (Совет медицинских экспертов штата Луизиана), а не советом психологов. [23] В то время как другие государства преследовали предписывающие привилегии, им это не удалось. Аналогичное законодательство в штатах Гавайи и Орегон прошло через их соответствующие законодательные органы, но в каждом случае губернатор штата наложил вето на законодательство. [22]

В 1989 году Министерству обороны США было поручено создать Демонстрационный проект психофармакологии (PDP). К 1997 году десять психологов прошли подготовку в области психофармакологии и получили возможность назначать психиатрические препараты. [24]

Лицензирование [ править ]

Практика клинической психологии требует лицензии в США и Канаде. Хотя каждый из штатов США отличается с точки зрения требований и лицензий (см. Примеры [25] и [26] ), существует три общих требования: [27]

  1. Окончание аккредитованной школы с соответствующей степенью
  2. Завершение контролируемого клинического опыта
  3. Сдача письменного и / или устного экзамена

Все лицензионные советы штатов США и Канады являются членами Ассоциации психологических советов штатов и провинций (ASPPB), которая создала и поддерживает Экзамен по профессиональной практике в области психологии (EPPP). Во многих штатах в дополнение к EPPP требуются другие экзамены, такие как экзамен по юриспруденции (то есть по закону о психическом здоровье) или устный экзамен. [27] В большинстве штатов также требуется определенное количество кредитов на непрерывное образование в год для продления лицензии. Лицензиаты могут получить это с помощью различных средств, таких как прохождение проверенных классов и посещение утвержденных семинаров.

Есть профессии, сфера деятельности которых совпадает с практикой психологии (особенно в отношении предоставления психотерапии) и для которых требуется лицензия.

Неопределенность названия [ править ]

Для практики со званием «психолог» почти во всех случаях требуется докторская степень (PhD или PsyD в США). Обычно после получения степени практикующий должен отработать определенное количество контролируемых постдокторских часов в диапазоне от 1500 до 3000 (обычно это занимает от одного до двух лет) и сдать EPPP и любые другие экзамены штата или провинции. [28] Профессионал в США должен иметь ученую степень по психологии (MA, Psy.D., Ed.D. или Ph.D.) или иметь государственную лицензию на использование звания психолога . [29] [30] Дополнительные правила варьируются от штата к штату.

Различия с психиатрами [ править ]

Хотя клинические психологи и психиатры преследуют одну и ту же основную цель - облегчение психических расстройств, - их подготовка, мировоззрение и методики часто различаются. Возможно, наиболее существенное различие состоит в том, что психиатры являются лицензированными врачами , и поэтому психиатры склонны использовать медицинскую модель для оценки проблем психического здоровья, а также применять психотропные препараты в качестве метода решения проблем психического здоровья. [31]

Психологи обычно не назначают лекарства, хотя в некоторых юрисдикциях у них есть привилегии по рецепту. В пяти штатах США (Нью-Мексико, Луизиана, Иллинойс, Айова и Айдахо) психологам, получившим докторскую степень в области клинической психофармакологии, были предоставлены предписания по лечению психических расстройств. [32] [33]

Клинические психологи проходят обширную подготовку по проведению психологических тестов, оценке, интерпретации и составлению отчетов, в то время как психиатры не обучены психологическому тестированию. Кроме того, психологи (особенно из докторантов программ) проводят несколько лет в аспирантуре, обучаясь проведению поведенческих исследований; их подготовка включает дизайн исследования и расширенный статистический анализ. Хотя это обучение доступно для врачей, получивших двойную степень доктора медицины / доктора философии. программы, это обычно не входит в стандартное медицинское образование, хотя психиатры могут развивать исследовательские навыки во время своей ординатуры или стипендии по психиатрии (после ординатуры). Психологи из Psy.D. программы, как правило, имеют больше подготовки и опыта в клинической практике (например, психотерапия, тестирование), чем программы доктора философии. программы.

Психиатры, как лицензированные врачи, прошли более интенсивную подготовку в других областях, таких как внутренняя медицина и неврология, и могут использовать эти знания при выявлении и лечении медицинских или неврологических состояний, которые проявляются в основном психологическими симптомами, такими как депрессия, тревога или паранойя, например, гипотиреоз с симптомами депрессии или тромбоэмболия легочной артерии со значительными опасениями и тревогой. [34]

Профессии в области психического здоровья [ править ]

Источники: [35] [36] [37] [38] [39] [40]
  • Брак и семейный терапевт (MFT) . Для лицензии MFT требуется степень доктора или магистра. Кроме того, это обычно включает в себя два года клинического опыта после получения степени под наблюдением, а для получения лицензии требуется сдача письменного экзамена, обычно Национального экзамена по вопросам брака и семейных терапевтов, который проводится Американской ассоциацией брака и семейной терапии. Кроме того, в большинстве штатов требуется устный экзамен. MFT, как следует из названия, работают в основном с семьями и парами, решая широкий спектр общих психологических проблем. [41]В некоторых юрисдикциях есть исключения, которые позволяют кому-то практиковать супружескую и семейную терапию без соблюдения требований для получения лицензии. То есть они предлагают лицензию, но не требуют ее получения от семейных терапевтов. [42] [ самостоятельно опубликованный источник? ]
  • Лицензированный профессиональный советник (LPC). Как и в случае с MFT, лицензия LPC требует наличия степени магистра или доктора, минимального количества часов контролируемого клинического опыта на подготовительной практике и сдачи экзамена национального консультанта. Аналогичные лицензии имеют лицензированный консультант по психическому здоровью (LMHC), лицензированный профессиональный клинический консультант (LCPC) и клинический консультант по психическому здоровью (CCMH). В некоторых штатах после сдачи экзамена выдается временная лицензия LPC, и клиницист может начать обычную 3000-часовую стажировку под присмотром, ведущую к полной лицензии, позволяющей практиковать в качестве консультанта или психотерапевта, обычно под наблюдением лицензированного психолога. [43]В некоторых юрисдикциях есть исключения, позволяющие проводить консультации без соблюдения требований для получения лицензии. То есть они предлагают лицензию, но не требуют ее получения консультантами. [42]
  • Лицензированный психолог -консультант (LPA) Двадцать шесть штатов предлагают лицензию только для магистров, наиболее распространенной из которых является LPA, которая позволяет терапевту заниматься либо самостоятельно, либо, что более часто, под наблюдением лицензированного психолога, в зависимости от государственный. [44] Общие требования - это от двух до четырех лет клинического опыта под присмотром пост-магистра и сдача экзамена психолога. Другие титулы для этого уровня лицензирования включают психолога (Алабама), психолога-помощника (Калифорния), лицензированного клинического психотерапевта (Канзас), лицензированного психолога (Миннесота), лицензированного специалиста по поведению (Оклахома), лицензированного психолога (Северная Каролина) или психолога. экзаменатор (Теннесси).
  • Лицензированные аналитики поведения

Лицензированные поведенческие аналитики имеют лицензию в пяти штатах на оказание услуг клиентам, страдающим токсикоманией , нарушениями развития и психическими заболеваниями . Эта профессия опирается на доказательную базу прикладного анализа поведения и философию бихевиоризма . Аналитики поведения имеют как минимум степень магистра анализа поведения.или по дисциплине, связанной с психическим здоровьем, а также пройдя не менее пяти основных курсов прикладного анализа поведения. Многие поведенческие аналитики имеют докторскую степень. Большинство программ имеют формализованную программу стажировки, а несколько программ предлагаются онлайн. Большинство практикующих сдали экзамен, предложенный Сертификационной комиссией по анализу поведения. Совет по сертификации поведенческих аналитиков Закон о лицензировании модели поведения поведенческих аналитиков можно найти на веб-сайте Международной ассоциации поведенческого анализа .

Работа [ править ]

В Соединенных Штатах из 170 200 рабочих мест для психологов 152 000 работают в клинике, консультировании и в школе; 2 300 заняты на производственно-организационных должностях, 15 900 - на «всех остальных» должностях.

В 2012 году средняя заработная плата клинических, консультационных и школьных психологов в США составляла 69 280 долларов США, а средняя заработная плата организационных психологов составляла 83 580 долларов США. [1] [45]

Психологи могут работать в прикладной или академической среде. Академические психологи обучают студентов высших учебных заведений, а также проводят исследования, при этом исследования на уровне выпускников являются важной частью академической психологии. Академические должности могут быть временными или ненормированными, причем весьма желательными являются постоянные должности. [46]

Международный [ править ]

Чтобы стать психологом, человек часто получает степень по психологии , но в других юрисдикциях курс обучения может быть другим, а выполняемые действия могут быть аналогичны деятельности других специалистов. [47]

Австралия [ править ]

В Австралии профессия психолога и использование названия «психолог» регулируется Парламентским законом, Законом о национальном законодательстве 2008 года о положении практикующих врачей (административные меры) после соглашения между правительствами штатов и территорий. Согласно этому национальному закону регистрацию психологов осуществляет Совет психологии Австралии (PsyBA). [48] До июля 2010 года профессиональная регистрация психологов регулировалась различными государственными и территориальными регистрационными комиссиями психологов. [49] Австралийский Психология Совет по аккредитации (APAC) осуществляет контроль стандартов образования для профессии.

Минимальные требования для общей регистрации в области психологии, включая право использовать звание «психолог», - это утвержденная APAC четырехлетняя степень по психологии, за которой следует либо двухлетняя магистерская программа, либо два года практики под руководством зарегистрированного психолога. [50] [51] Тем не менее, AHPRA (Австралийское агентство по регулированию практикующих врачей) в настоящее время находится в процессе прекращения практики стажировки 4 + 2. [52] После того, как программа 4 + 2 будет свернута, для того, чтобы стать психологом в Австралии, потребуется степень магистра или доктора наук. Это связано с опасениями по поводу общественной безопасности и с целью уменьшения бремени обучения для работодателей. [53]Существует также схема регистрации «5 + 1», включая четырехлетнюю степень, утвержденную APAC, за которой следует один год обучения в аспирантуре и один год контролируемой практики. [54] [55] Одобрение в конкретной области практики (например , клинической нейропсихологии , клинической , общины , консультирования , образования и развития , судебно - медицинской экспертизы , здоровье , организационное или спорт и физические упражнения ) требует дополнительной квалификации. [56]Эти обозначения не являются титулами «специалистов» (психологи Западной Австралии могут использовать слово «специалист» в своих заголовках в течение трехлетнего переходного периода с 17 октября 2010 г. по 17 октября 2013 г.). [57] [58] [59]

Членство в Австралийском психологическом обществе (APS) отличается от регистрации в качестве психолога. Стандартный путь к полному членству (MAPS) в APS обычно требует четырехлетнего обучения в бакалавриате, аккредитованного в APAC, а также получения степени магистра или доктора психологии в аккредитованном учреждении. Альтернативный путь доступен для ученых и практиков, которые приобрели соответствующий опыт и внесли существенный вклад в область психологии.

Ограничения распространяются на всех лиц, использующих звание «психолог» во всех штатах и ​​территориях Австралии. Однако термины «психотерапевт», «социальный работник» и «консультант» в настоящее время саморегулируются, и несколько организаций проводят кампании за государственное регулирование. [60]

Бельгия [ править ]

С 1933 года звание «психолог» охраняется законом в Бельгии. Его могут использовать только люди, входящие в список Национальной правительственной комиссии. Минимальное требование - завершение пятилетнего университетского обучения психологии (степень магистра или эквивалент). Звание «психотерапевт» не охраняется законом. С 2016 года бельгийский закон признает клинического психолога автономной медицинской профессией. Он оставляет практику психотерапии для врачей, клинических психологов и клинических ортопедагогов. [61]

Канада [ править ]

Профессионал в США или Канаде должен иметь ученую степень в области психологии (MA, Psy.D., Ed.D. или Ph.D.) или иметь государственную лицензию на использование звания психолога . [29]

Финляндия [ править ]

В Финляндии звание «психолог» охраняется законом. Ограничение для психологов (имеющих лицензию профессионалов) регулируется Национальным надзорным органом по вопросам благосостояния и здоровья (Финляндия) (Valvira). [62] Для завершения учебы в университете (степень магистра) требуется 330 кредитов ECTS (около шести лет). В Финляндии около 6200 лицензированных психологов. [63]

Германия [ править ]

В Германии использование титула Diplom-Psychologe (Dipl.-Psych.) Ограничено законом, и практикующий врач по закону должен иметь соответствующее академическое звание, сопоставимое с M.Sc. степень и требует не менее пяти лет обучения в университете. Первоначально диплом по психологии присуждали в Германии.включен предмет клинической психологии. С Болонской реформой эта степень была заменена степенью магистра. Ученая степень Диплом-Психолог или M.Sc. (Psychologie) не включает психотерапевтическую квалификацию, требующую от трех до пяти лет дополнительного обучения. Психотерапевтическая подготовка сочетает в себе глубокие теоретические знания с контролируемым уходом за пациентами и группами самоанализа. После выполнения требований к обучению психологи сдают государственный экзамен, который после успешной сдачи (апробация) дает официальное звание «психологический психотерапевт» ( Psychologischer Psychotherapeut ). [64]После многих лет межпрофессиональных политических разногласий немедицинская психотерапия получила адекватную правовую основу благодаря созданию двух новых академических медицинских профессий. [65]

Греция [ править ]

С 1979 года звание «психолог» охраняется законом в Греции . Его могут использовать только люди, имеющие соответствующую лицензию или сертификат, выданный греческими властями, для работы в качестве психолога. Минимальное требование - завершение университетского образования по психологии в греческом университете или в университете, признанном греческими властями. [66] Психологи в Греции по закону обязаны соблюдать Кодекс поведения психологов (2019). [67] Психологи в Греции не обязаны регистрироваться в какой-либо психологической организации в стране, чтобы законно заниматься своей профессией.

Индия [ править ]

В Индии термин «клинический психолог» определен в Законе о психическом здоровье от 2017 года. [68] Для подачи заявления на регистрацию в качестве клинического психолога требуется степень магистра в два года, признанная Советом по реабилитации Индии . Эта процедура подверглась критике со стороны некоторых заинтересованных сторон, поскольку клиническая психология не ограничивается областью реабилитации. [69] [70] [71] Такие должности, как «консультант» или «психотерапевт» в настоящее время не защищены. Другими словами, человек может называть себя «психотерапевтом» или «консультантом», не получив ученой степени в области клинической психологии или другой области психического здоровья.и без регистрации в Реабилитационном совете Индии. [72]

Новая Зеландия [ править ]

В Новой Зеландии использование звания «психолог» ограничено законом. До 2004 года только звание «зарегистрированный психолог» было ограничено только квалифицированными и зарегистрированными людьми. Однако с провозглашением в 2003 году Закона об обеспечении компетентности практикующих врачей использование титула «психолог» было ограничено практикующими специалистами, зарегистрированными Советом психологов Новой Зеландии. Титулы «клинический психолог», «психолог-консультант», «психолог-педагог», «психолог-стажер» и «психолог-стажер» защищены аналогичным образом. [73]Это сделано для защиты общества, обеспечивая гарантию того, что правообладатель зарегистрирован и, следовательно, квалифицирован и компетентен в практике, а также может быть привлечен к ответственности. Законодательство не содержит оговорки об освобождении от ответственности для любого класса практикующих специалистов (например, ученых или государственных служащих).

Норвегия [ править ]

В Норвегии звание «психолог» ограничено законом и может быть получено только после завершения 6-летней комплексной программы, ведущей к получению степени кандидата психологических наук. Психологи считаются медицинским персоналом, и их работа регулируется «законом о медицинском персонале». [74]

Южная Африка [ править ]

Южноафриканский психолог Пумла Гободо-Мадикизела .

В Южной Африке , [75] психологи квалифицированы как в клиническом, консультировании, образовательная, организационная, или исследование психологии. Чтобы получить квалификацию, необходимо получить признанную степень магистра психологии , пройти соответствующую практику в признанном учебном заведении [76] и сдать экзамен, назначенный Профессиональным советом по психологии. [77] Требуется регистрация в Совете специалистов здравоохранения Южной Африки (HPCSA) [78], которая включает компонент непрерывного профессионального развития . Практика обычно включает годичную стажировку., а в некоторых специализациях HPCSA требует прохождения дополнительного года общественных работ . Магистерская программа состоит из семинара , теоретической и практической подготовки на основе курсовых работ , диссертации ограниченного объема и рассчитана (в большинстве случаев) на два года. До поступления в магистратуру, студенческие исследования психологии в течение трех лет в качестве студентов ( BA или B.Sc. , и, по организационной психологии, также B.Com. ), С последующим дополнительным послевузовского диплом с отличием в области психологии; см. Список университетов в Южной Африке . Таким образом, для получения квалификации требуется как минимум пять лет обучения и как минимум одна стажировка. Бакалавр B.Psyc. представляет собой четырехлетнюю программу, объединяющую теорию и практическое обучение, и - с обязательным экзаменом, установленным Профессиональным советом по психологии, - достаточна для практики в качестве психометра или консультанта . [79]

Соединенное Королевство [ править ]

В Великобритании титулы «зарегистрированный психолог» и «практикующий психолог» охраняются. [80] Звание «нейропсихолог» не защищено. [80] Кроме того, следующие звания специалистов также защищены законом: «клинический психолог», «психолог-консультант», «педагог-психолог», «судебный психолог», «медицинский психолог», «профессиональный психолог» и «спорт и упражнения. психолог". [81] Совет медицинских и медицинских работников (HCPC) является законодательным органом, регулирующим деятельность практикующих психологов в Великобритании. В Великобритании использование звания «дипломированный психолог» также защищено законодательными актами.но это звание просто означает, что психолог является дипломированным членомБританское психологическое общество , но не обязательно зарегистрировано в HCPC. Однако предоставление психологических услуг лицам, не включенным в соответствующий раздел реестра HCPC, является правонарушением. [82] Требование регистрации в качестве клинического психолога, психолога-консультанта или психолога по образованию - это профессиональная докторская степень (а в случае последних двух - профессиональная квалификация Британского психологического общества, которая соответствует стандартам профессиональной докторской степени). [83] Само по себе звание «психолог» не охраняется. [80] Британское психологическое общество работает с HCPC, чтобы гарантировать, что звание «нейропсихолог» регулируется как звание специалиста для практикующих психологов. [84]

Работа [ править ]

По состоянию на декабрь 2012 г. в Великобритании зарегистрировано 19 000 практикующих психологов [85] по семи категориям: клинический психолог, психолог-консультант, педагог-психолог , судебный психолог , медицинский психолог , профессиональный психолог , спортивный психолог и психолог . По крайней мере, 9500 из них являются клиническими психологами [86], что является самой большой группой психологов в клинических учреждениях, таких как Национальная служба здравоохранения. Около 2000 человек - психологи в области образования. [87]

См. Также [ править ]

  • Список психологов
  • Специалист в области психического здоровья
  • Список психологических тем
  • Список психологов по почтовым маркам

Примечания [ править ]

  1. ^ Членство в APAне является требованием для получения лицензии ни в одном из 50 штатов США. Этот факт не следует путать с аккредитацией APAпрограмм психологии и клинической практики.

Ссылки [ править ]

  1. ^ a b Министерство труда США, Бюро статистики труда, Справочник по профессиональным прогнозам: психологи
  2. ^ «Что такое прикладная психология? Лучшие карьеры в области прикладной психологии» . www.gmercyu.edu . Дата обращения 1 октября 2019 .
  3. ^ "Психологи: Справочник профессионального обзора:: Бюро статистики труда США" . www.bls.gov . Проверено 24 сентября 2019 года .
  4. ^ Информация о членстве в APA . Apa.org. Проверено 22 ноября 2011 г.
  5. ^ Антиохийский университет. (2006). Варианты и требования программы магистра психологии. Архивировано 10 апреля 2007 г. в Wayback Machine .
  6. ^ «Материалы саммита по подготовке магистров в области психологической практики» (PDF) . Американская психологическая организация . 2-6 декабря 2016 . Дата обращения 2 августа 2020 .
  7. Norcross, J. & Castle, P. (2002) .. Оценка PsyD: Факты. Глаз на Пси Чи, 7 (1), 22-26.
  8. ^ «База данных психологических программ, аккредитованных APA» . APA.org . Проверено 6 апреля 2018 .
  9. ^ «Понимание аккредитации APA» . APA.org . Проверено 6 апреля 2018 .
  10. ^ "Об аккредитации> Почему аккредитация важна?" . APA.org . Проверено 6 апреля 2018 .
  11. ^ «Выбор программы> Возникнут ли у меня проблемы с поиском работы или получением лицензии, если я не пойду на аккредитованную программу?» . APA.org . Проверено 6 апреля 2018 .
  12. Бейли, Дебора Смит (2004). «Почему важна аккредитация» . Журнал GradPSYCH . Проверено 6 апреля 2018 .
  13. Маркус, Дэвид (7 июня 2014 г.). «Выбор дипломной программы по клинической психологии» . Психология сегодня . Проверено 6 апреля 2018 .
  14. ^ См: модель Ученый-практик и практик-ученый модель
  15. ^ «Подразделения АПА» . Дата обращения 15 августа 2016 .
  16. ^ Что такое психология? на dailypsychology.com
  17. ^ Петерсон, Дональд Р. (1976). «Психология - это профессия?». Американский психолог . 31 (8): 572–581. DOI : 10.1037 / 0003-066X.31.8.572 . PMID 1008340 . 
  18. Перейти ↑ Spector, PE (2011). Промышленная и организационная психология: исследования и практика, (6-е издание), штат Нью-Джерси, США: Wiley.
  19. ^ Дальтон, JH, Элиас, МДж, & Wandersman, А. (2001). «Психология сообщества: объединение людей и сообществ». Стэмфорд, Коннектикут: Уодсворт.
  20. American Board of Professional Psychology, Speciality Certification in Professional Psychology. Архивировано 14 декабря 2006 г. в Wayback Machine.
  21. ^ Compas, Брюс и Готлиб, Ян. (2002). Введение в клиническую психологию. Нью-Йорк, Нью-Йорк: Высшее образование Макгроу-Хилла. ISBN 0-07-012491-4 
  22. ^ a b Психологическая ассоциация Луизианы. Архивировано 6 июля 2018 года в Wayback Machine . Louisianapsychologist.org. Проверено 22 ноября 2011 г.
  23. ^ "Психолог Луизианы RxP защищает нормативные изменения - Национальный психолог" . Март 2010 . Дата обращения 15 августа 2016 .
  24. ^ «НАМИ: Национальный альянс по психическим заболеваниям - НАМИ: Национальный альянс по психическим заболеваниям» . Архивировано из оригинала 20 июля 2015 года . Дата обращения 15 августа 2016 .
  25. ^ «BBS - MFT Стажер и информация о лицензировании» . Архивировано из оригинала 6 апреля 2007 года . Проверено 11 марта 2019 .
  26. ^ "FAQ" (PDF) . www.bbs.ca.gov . Проверено 26 августа 2019 .
  27. ^ а б «Ассоциация государственных и провинциальных советов по психологии» . Проверено 17 февраля 2007 года .
  28. ^ Керевский, Шошана. (2000). В некоторых штатах США также требуются дополнительные требования, такие как устный экзамен и дополнительная курсовая работа « Вне стажировки: полезные ресурсы для получения лицензии» .
  29. ^ a b Стать психологом или сотрудником психологической ассоциации Онтарио.
  30. ^ «В настоящее время во всех (государственных) юрисдикциях есть законы, которые ограничивают использование термина психолог теми, кто имеет лицензию или специально освобожден от этого, как в исключительной обстановке». (Ссылка: Американская психологическая ассоциация ( APA ), подраздел 14, Общество промышленной и организационной психологии ( SIOP ) )
  31. ^ Graybar, S .; Леонард, Л. (2005). «В защиту слушания». Американский журнал психотерапии . 59 (1): 1–19. DOI : 10.1176 / appi.psychotherapy.2005.59.1.1 . PMID 15895765 . 
  32. ^ «APA приветствует Закон штата Иллинойс, разрешающий психологам выписывать лекарства» . Дата обращения 15 августа 2016 .
  33. ^ "Луизиана дает психологам предписывающий авторитет" . 5 мая 2004 . Проверено 16 июля 2009 года .
  34. Дорси, Стивен Т. (22 сентября 2002 г.). «Медицинские условия, имитирующие психическое заболевание: систематический подход к оценке пациентов с психиатрической симптоматикой» . www.ahcmedia.com . Отчеты скорой медицинской помощи. AHC Media / Relias / Образовательная группа Bertelsmann . ISSN 0746-2506 . LCCN 83008791 . OCLC 09881608 . Проверено 23 мая 2018 .   
  35. Перейти ↑ APA (2003). «Заработная плата в психологии 2003: Отчет об обзоре заработной платы АПА за 2003 год» .
  36. ^ NIH: Управление естественнонаучного образования (2006). «Дело жизни: Психиатр» .
  37. ^ Министерство труда США: Бюро статистики труда (2004). «Справочник профессионального обзора: социальные работники» .
  38. ^ Министерство труда США: Бюро статистики труда (2004). «Справочник профессионального обзора: дипломированные медсестры» .
  39. ^ NIH: Управление естественнонаучного образования (2006). "Advance News Magazines. (2005)" (PDF) .
  40. ^ «Работы над жизнью: Арт-терапевт» . Проверено 17 февраля 2007 года .
  41. ^ Американская ассоциация брака и семейной терапии, часто задаваемые вопросы о браке и семье терапевтов архивации 4 апреля 2007 года на Wayback Machine
  42. ^ a b Пламондон, Роберт (6 декабря 2014 г.). «Заниматься своей профессией в Орегоне без лицензии, законно и этично» . Альтернативные и нелицензированные практики .[ самостоятельно опубликованный источник ]
  43. ^ "Национальный совет сертифицированных консультантов" . Проверено 17 февраля 2007 года .
  44. ^ «Информация о лицензировании» . Североамериканская ассоциация магистров психологии . 2004. Архивировано из оригинального 10 -го марта 2009 года . Проверено 3 марта 2018 .
  45. ^ Клинические, консультационные и школьные психологи . Bls.gov. Проверено 22 ноября 2011 г.
  46. ^ "Какой тип карьеры в академической психологии?" . Онлайн-гид по психологии . Проверено 23 сентября 2019 года .
  47. ^ "В чем разница между консультантом и психологом?" Практикующие без лицензии Орегон, 27 января 2015 г.
  48. ^ Совет психологии Австралии . Psychologyboard.gov.au. Проверено 22 ноября 2011 г.
  49. ^ "Совет психологии Нового Южного Уэльса" . www.psychreg.health.nsw.gov.au .
  50. ^ Австралийское психологическое общество (APS) (июль 2010 г.). «Австралийское психологическое общество: пути обучения» . Проверено 12 июля +2016 .CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )
  51. ^ Психология Совет Австралии (PsyBA) (24 мая 2016). «Совет психологии Австралии - Общая регистрация» . Проверено 12 июля +2016 .CS1 maint: multiple names: authors list (link)
  52. ^ «Отмена стажировки 4 + 2 до общей регистрации» . Psychologyboard.gov.au. 24 мая 2019 . Дата обращения 3 января 2020 .
  53. ^ «Выход на пенсию по программе стажировки 4 + 2» . Psychologyboard.gov.au. 7 октября 2019 . Дата обращения 3 января 2020 .
  54. ^ "Пути стажировки по психологии - Найди мой путь" . Найди мой путь . Проверено 29 сентября 2018 года .
  55. ^ "Совет психологии Австралии - программа стажировки 5 + 1" . www.psychologyboard.gov.au . Проверено 29 сентября 2018 года .
  56. ^ "Совет психологии Австралии - одобрение" . Psychologyboard.gov.au. 1 июля 2010 . Проверено 13 августа 2012 года .
  57. ^ Титулы специалистов - Переходные положения для психологов Западной Австралии. Архивировано 15 мая 2013 г. в Wayback Machine (ошибка сервера 404 : контент не найден), Заявление Совета психологии Австралии (15 ноября 2010 г.). «Переход психологов Западной Австралии» . Проверено 23 ноября +2016 .
  58. Австралийское психологическое общество (APS) (2 июля 2013 г.). «Прекращение использования специальных званий в Западной Австралии» (PDF) . Проверено 23 ноября +2016 . CS1 maint: multiple names: authors list (link)
  59. ^ Совет психологии Австралии (PsyBA) (17 октября 2013 г.). «Период перехода на звание специалиста психологов из Западной Австралии заканчивается» . Проверено 23 ноября +2016 .CS1 maint: multiple names: authors list (link)
  60. ^ Например , Австралийская ассоциация консультирования и психотерапии и консультирования Федерация Австралии
  61. ^ Бельгия: новый закон о психиатрических профессиях, апрель 2018 г.
  62. ^ Права на профессиональную деятельность 12 декабря 2008 г., valvira.fi
  63. ^ Финская психологическая ассоциация - Добро пожаловать на psyli.fi
  64. ^ «БДП - Профессия» . Дата обращения 15 августа 2016 .
  65. ^ Vangermain Д., Brauchle Г. (2010). Долгий путь к профессионализму: история немецкого закона о психотерапии. Архивировано 21 сентября 2016 года в Wayback Machine . (Английская версия) Verhaltenstherapie, 20 (2), 93-100.
  66. ^ "Ανακοίνωση του Διοικητικού Συμβουλίου του Συλλόγου Ελλήνων Ψυχολόγων" [Объявление совета директоров Ассоциации греческих психологов]. Ассоциация греческих психологов (на греческом). 19 апреля 2011 . Проверено 27 июня 2019 .
  67. ^ «Κώδικας Δεοντολογίας Ψυχολόγων» [Кодекс этики психологов]. Tax Heaven (по-гречески). 18 июня 2019 . Проверено 27 июня 2019 .
  68. ^ Закон о психическом здоровье, 2017 , гл. I, § 2 (1) (g).
  69. ^ https://www.researchgate.net/publication/347444539_QUEST_FOR_THE_ELUSIVE_REGULATORY_NEEDS_AND_EFFORTS_IN_PSYCHOLOGY_IN_INDIA
  70. ^ Рагхураман, Шрути. Что нужно знать, прежде чем искать поддержку в области психического здоровья в социальных сетях . The Wire Science (15 июля 2020 г.).
  71. ^ https://www.prsindia.org/sites/default/files/bill_files/Standing%20Committee%20Report%20Summary%20-%20Allied%20Bill.pdf
  72. ^ Рагхураман, Шрути. Что нужно знать, прежде чем искать поддержку в области психического здоровья в социальных сетях . The Wire Science (15 июля 2020 г.).
  73. ^ «Использование титула« Психолог » » . www.psychologistsboard.org.nz .
  74. ^ "Получил образование за границей, но хотите практиковать психологом в Норвегии?" .
  75. ^ Sourced из кафедр психологии: Университет Кейптауна , Университет Витватерсранда архивной 28 сентября 2011 в Wayback Machine , Университет Южной Африки
  76. ^ Список аккредитованных университетов в Южной Африке , Профессиональный совет по психологии
  77. Professional Board for Psychology. Архивировано 21 июня 2011 г. в Wayback Machine . HPCSA. Проверено 22 ноября 2011 г.
  78. ^ HPCSA . HPCSA. Проверено 22 ноября 2011 г.
  79. ^ BA Hons против BPsych архивации 10 декабря 2014 года на Wayback Machine , Психологическое общество Южной Африки
  80. ^ a b c «HCPC - Совет медицинских профессий - Практические психологи» . 4 апреля 2018 . Проверено 5 апреля 2018 года .
  81. ^ HCPC - Здоровье Профессии совет - Становясь зарегистрирован в качестве практикующего психолога архивации 19 декабря 2010 в Wayback Machine . Hpc-uk.org. Проверено 22 ноября 2011 г.
  82. HPC - Health Professions Council - Защищенные заголовки Архивировано 7 ноября 2018 г. на Wayback Machine . Hpc-uk.org. Проверено 22 ноября 2011 г.
  83. ^ HCPC - Совет медицинских и медицинских профессий - Новости Архивировано 16 июля 2011 г. на Wayback Machine . Hpc-uk.org (11 июня 2009 г.). Проверено 22 ноября 2011 г.
  84. ^ "Квалификация в клинической нейропсихологии" . Дата обращения 2 августа 2020 .
  85. ^ "HCPC - Совет по профессиям в области здравоохранения и ухода - Профессии" . Дата обращения 15 августа 2016 .
  86. ^ "Сервер BPS" . Дата обращения 15 августа 2016 .
  87. ^ Келли, Диана; Грей, Кэрол (июль 2000 г.). «Текущая роль, передовая практика и будущие направления» (PDF) . Архив цифровых образовательных ресурсов (DERA) . Служба педагогической психологии (Англия) . Проверено 16 апреля 2017 года .