Из Википедии, бесплатной энциклопедии
  (Перенаправлен из Академии береговой охраны США )
Перейти к навигации Перейти к поиску

Академия береговой охраны США ( USCGA ) является службой академией из береговой охраны США в Нью - Лондоне, штат Коннектикут . Основанная в 1876 году, она является самой маленькой из пяти академий службы США и дает образование будущим офицерам береговой охраны в одной из девяти основных областей обучения. В отличие от других академий службы, Академия береговой охраны не требует выдвижения Конгресса для приема.

Студенты проходят стажировку и называются кадетами, а по окончании обучения получают степень бакалавра наук и становятся прапорщиками береговой охраны с пятилетним обязательством действительной службы [4] с дополнительными годами, если выпускник посещает летную школу или последующую государственную аспирантуру . Из примерно 250 курсантов, поступающих в академию каждое лето, около 200 выпускаются. Курсанты могут выбирать из девяти специальностей с учебной программой, которая оценивается в соответствии с их успеваемостью в целостной программе академических знаний, физической подготовки, характера и лидерских качеств.

Курсанты обязаны придерживаться «Концепции чести» академии: « Кто здесь живет, чтит честь, чтит долг », которая красуется в залах у входа в академию. Девиз академии - Scientiæ cedit mare , что в переводе с латыни означает «море уступает место знаниям».

Академия аккредитована Ассоциацией школ и колледжей Новой Англии , ABET и AACSB для различных программ. [1]

История [ править ]

Историческая фотография USRC Доббин

Корни академии лежат в Школе инструкций Службы сокращения доходов , школе Службы сокращения доходов . Школа обучения была основана недалеко от Нью-Бедфорда, штат Массачусетс, в 1876 году и использовала USRC Доббин для своих упражнений. Капитан Джон Энрикес служил суперинтендантом с момента основания до 1883 года. Одним из гражданских инструкторов был профессор Эдвин Эмери, который преподавал математику, астрономию, английскую композицию, французский язык, физику, теоретическую паровую технику, историю, международное право и налоговое право, среди других предметов. [5]Школа представляла собой двухлетнее ученичество, по сути, дополненное минимальной классной работой. Студенчество в среднем составляло от пяти до десяти курсантов в классе. С заменой новых учебных судов школа переехала в Кертис-Бей, штат Мэриленд, в 1900 году и в Форт-Трамбалл в 1910 году, военную базу времен Войны за независимость в Нью-Лондоне, штат Коннектикут. В 1914 году школа стала Академией резака доходов, а в 1915 году - Академией береговой охраны в результате слияния Службы резака доходов и Службы спасения жизни.

Земля была куплена в Нью-Лондоне 31 июля 1930 года для строительства Академии береговой охраны. Участок площадью 40 акров состоял из двух участков, принадлежащих имениям Аллин и Пейн, и был куплен за 100 000 долларов. 100 000 долларов были собраны не посредством выпуска облигаций, как планировалось изначально, а за счет банковской ссуды на основе невыплаченных налогов. [6] Контракт был присужден Строительной компании Murch Brothers из Сент-Луиса, и земля была нарушена в январе 1931 года Джин Гамлет, дочь контр-адмирала Гарри Г. Гамлета , суперинтенданта Академии с 1928 по 1932 год . 15 мая 1931 года министр финансов Эндрю Меллонпосетил Нью-Лондон, чтобы заложить краеугольный камень Гамильтон-холла. Строительство шло относительно по графику, и курсанты переехали в новые корпуса 20 сентября 1932 года. [6]

В 1946 году академия получила в качестве возмещения ущерба от Германии барк Horst Wessel - корабль высотой 295 футов, который был переименован в USCGC  Eagle . Он остается основным учебным судном для курсантов академии, а также для кандидатов в офицеры в Школе кандидатов в офицеры береговой охраны , которая расположена на территории академии.

Академия была расово интегрирована в 1962 году по просьбе президента Кеннеди. [7] Академия начала принимать женщин в 1976 году по запросу Конгресса. [8]

Миссия [ править ]

Суперинтендант академии вице-адмирал Гарри Г. Гамлет составил заявление о миссии академии в 1929 году. Все поступающие кадеты должны выучить его наизусть в течение первых нескольких дней программы Swab Summer, периода идеологической обработки для новых курсантов.

Миссия Академии береговой охраны США - выпускать молодых мужчин и женщин с здоровым телом, крепким сердцем и бдительным умом, с любовью к морю и его знаниям, а также с высоким чувством Чести, Верности и Послушания, которое сопровождает обученная инициатива и лидерство; хорошо владеющие мореплаванием, наукой и удобствами, а также твердые в решимости быть достойными традиций офицеров береговой охраны Соединенных Штатов на службе своей стране и человечеству. [9]

Прием [ править ]

Аэрофотоснимок Вашингтонского парадного поля и кампуса

В отличие от других академий обслуживания, для приема в USCGA не требуется выдвижение в Конгресс. Это произошло из-за яростных возражений капитана Джона А. Энрикеса, первого суперинтенданта Инструкторской школы по сокращению доходов (позже Академии по сокращению доходов). Его возражение было вызвано годами плохих политических назначений в бюрократии Службы сокращения доходов США.

Ежегодно более 2000 студентов подают заявки, и встречи предлагаются до тех пор, пока количество принимающих встречи в поступающих классах не достигнет примерно 400; средний размер поступающего в класс - 300 курсантов. [10] Те, кто получил назначение в качестве курсантов, в конце июня или в начале июля сообщают в USCGA о программе базовой военной подготовки « Swab Summer », предназначенной для подготовки их к суровым годам четвертого класса. После четырех лет обучения и подготовки около 200 из этих курсантов закончат обучение. Около 35 процентов курсантов - женщины.

Академики [ править ]

Выпускной класс Академии

Все выпускники Курсанты получают комиссионные как прапорщик в береговой охране Соединенных Штатов, а также степень бакалавра наук градусов . По этой причине в академии есть базовая учебная программа по естествознанию и курсы повышения квалификации в дополнение к специализированным курсам. Каждый курсант посещает два семестра занятий в течение учебного года, а затем большую часть лета проводит военную подготовку, чтобы подготовить характерных офицеров с необходимыми профессиональными навыками. Среди них - курсы лидерства, этики, организационного поведения и мореплавания. Большинство курсантов подчиняются своим первым подразделениям после окончания учебы, которые являются либо плавучими подразделениями, либо береговыми подразделениями, либо базовой летной подготовкой в ​​качестве студентов морских летчиков., с обучением под эгидой ВМС США . Те, кто назначен на плаву, служат либо вахтенными офицерами, либо студентами-инженерами. Курсы профессионального морского обучения помогают подготовить курсантов к пилотированию, планированию рейса, палубному морскому делу и всем аспектам обслуживания судов, а также к руководству и административным обязанностям береговой охраны.

Майоры [ править ]

Преподаватели USCGA делают упор на естественные науки и инженерное дело, но доступны разные курсы обучения. Кроме того, некоторые из специальностей предлагают курсы специализации (например, специальности «Морская наука и экология» могут выбрать специализацию в области биологии, химии или геофизики). Курсанты иногда предпочитают посещать элективные курсы в Коннектикутском колледже (рядом с кампусом академии) в рамках открытого соглашения об обмене.

Военная подготовка [ править ]

Барк USCGC Eagle (WIX-327) , Соединенные Штаты Америки только активный долг парусное судно . Судно используется USCGA как учебное парусное судно .

Каждое лето курсанты участвуют в программах обучения в соответствии со своим классом. Лето организовано следующим образом: [11]

  • Лето мазка : новый класс первокурсников приходит в Академию и принимает присягу в армии. Они проходят семинедельную программу базовой подготовки, кульминацией которой является недельное плавание на барке USCGC Eagle .
  • Третий класс (3 / c) Лето: пять недель на борту USCGC Eagle, обучение под парусом, пять недель на борту действующего катера береговой охраны или небольшой лодочной станции в роли младшего военнослужащего (т. Е. Дежурства рулевого, дозорного, квартирмейстера часы, или инженерные часы).
  • Второй класс (2 / с) Летом: Борьба за живучесть обучения, оружие квалификации, навигационные правила сертификации, авиационная интернатура, парус обучение программы, а через три недели в качестве членов кадров , которые тренируются входящие Тампоны.
  • Первый класс (1 / c) Лето: десять недель на борту оперативного катера в роли младшего офицера (т. Е. Вахты на мостике, управляющие кораблем в качестве палубного офицера ), или дополнительная стажировка для исключительных курсантов, которые разделили свое лето. с пятью неделями стажировки и пятью неделями на катере.

Каждую неделю в течение учебного года курсанты участвуют в полковой проверке, официальных военных учениях . Кроме того, курсанты несут в академии различные воинские обязанности. Как и все кадеты и гардемарины в академиях службы Соединенных Штатов, кадеты береговой охраны несут действительную военную службу и постоянно носят униформу . Курсанты получают ежемесячную стипендию на оплату книг, формы и других предметов первой необходимости. По состоянию на 2015 год курсанты получают ежемесячную заработную плату в размере 1017,00 долларов США. [12] Из этой суммы автоматически вычитается заработная плата на стоимость униформы, книг, принадлежностей, услуг и других различных расходов.

Организация кадетского корпуса [ править ]

Корпус состоит из одного полка, разделенного на восемь рот , в каждой из которых насчитывается около 120 курсантов всех классов. Хотя кадетским корпусом руководит непосредственно комендант кадетов (офицер береговой охраны в звании капитана ), академия работает по концепции «корпуса, возглавляющего корпус».

Кадетский корпус - это в значительной степени самоуправляемая организация, которая следует стандартной военной цепочке командования : [13]

  • Курсанты 1-го разряда руководят корпусом.
  • Кадеты 2-го класса являются кадрами летней подготовки Swab и в первую очередь отвечают за руководство и развитие кадетов 4-го класса. Они служат наставниками
  • Курсанты 3-го класса являются образцом для подражания для курсантов 4-го класса.
  • Курсанты 4-го класса несут ответственность за изучение и применение основных ценностей береговой охраны, таких как лидерство, командная работа, внимание к деталям, подотчетность и т. Д.

Самым высокопоставленным кадетом в каждой роте является командир роты, курсант первого класса («первоклассник»), эквивалентный старшему . Хотя у каждой роты есть некоторая свобода действий в своих стандартах и ​​методах, каждый командир роты отчитывается перед штабом полка, который планирует и контролирует все аспекты жизни кадета. На вершине цепочки командования кадетов стоит командир полка, курсант самого высокого ранга. Командные должности, как в ротах, так и в полковом штабе, очень конкурентоспособны, и общий классный ранг кадета часто является решающим фактором при выборе должности.

Восемь компаний названы в честь первых восьми букв фонетического алфавита НАТО . Каждый из них уделяет особое внимание управлению повседневными делами: компания Alpha управляет здоровьем и благополучием. Компания Bravo проводит обучение. Компания Charlie руководит системой чести , компания Delta координирует учения и церемонии. Компания Echo занимается транспортировкой и логистикой. Фокстрот управляет системой поведения курсантов, организует ротацию вахт и обновляет правила для курсантов. Компания Golf отвечает за поставку материалов для уборки и ремонта поврежденных помещений в Chase Hall. Гостиничная компания отвечает за моральные мероприятия. Для выполнения этих задач каждая рота разделена по судоходным линиям на три отдела., каждый из которых разделен на подразделения с конкретными обязанностями. Подразделения - это самая основная единица в Академии береговой охраны, и у каждой есть очень конкретная цель. Каждое подразделение возглавляет первоклассник и состоит из нескольких членов каждого класса.

Эта организационная структура предназначена для предоставления каждому кадету руководящей должности и имитирует структуру катера береговой охраны, в которой должности офицера и начальника отдела занимают младшие офицеры. Курсанты третьего класса непосредственно наставляют четвертого класса в своем дивизионе, так же как младшие старшины будут нести ответственность за самый младший рядовой персонал (без ставок). Курсанты второго разряда выступают в качестве унтер-офицеров.и убедитесь, что соблюдаются правила и подотчетность. Первоклассники (как и младшие офицеры) выполняют руководящие функции и несут ответственность за выполнение задач своих подразделений и обеспечение благополучия тех, кто находится под их командованием. Курсанты по обмену из других академий федеральной службы также являются частью Корпуса и принимают участие во многих мероприятиях вместе со своими коллегами из USCGA. [14]

Внеклассные мероприятия [ править ]

Легкая атлетика [ править ]

Атлетический департамент USCGA предлагает курсантам 24 межвузовских вида спорта . Легкоатлетические команды Академии обычно соревнуются в Отделе III в Национальной ассоциации студенческого спорта . Кадеты посвящают два часа в академический день спортивным занятиям в университетских командах, клубных командах или другим спортивным занятиям. Прозвище академии - Медведи, в честь медведя USRC , который совершил драматическое спасение на Аляске в 1897 году, вскоре после открытия академии.

Музыка [ править ]

Основная не спортивная деятельность сосредоточена на музыкальном центре Leamy Hall. Полковой оркестр, Windjammers Drum & Bugle Corps, различные музыкальные группы и джаз-оркестр NiteCaps - это инструментальные программы. Chapel Choirs, Glee Club, женская группа a cappella Fairwinds и мужская группа морских лачуг The Idlers - это вокальные программы.

Модель ООН [ править ]

Команда Академии «Модель ООН» была создана в 2004 году и с тех пор успешно участвует в соревнованиях по Северной Америке и на Всемирной конференции «Модель ООН». [ необходима цитата ]

Традиции [ править ]

Ссылки в цепочке [ править ]

В течение многих лет в Академии береговой охраны США было традицией для курсантов четвертого класса (первокурсников) прятать звенья цепи, которые находятся за пределами библиотеки для курсантов, также известной как Waesche Hall. Звенья цепи имеют историческое значение: они использовались во время Войны за независимость, чтобы не дать кораблям пересечь реку Гудзон и атаковать Вест-Пойнт. Когда Бенедикт Арнольд предал Соединенные Штаты, звенья цепи были одним из секретов, которые он открыл британцам. Семья, которая изначально создала цепь, пожертвовала звенья Академии береговой охраны США. Начиная с пожертвования, ученикам четвертого класса (первокурсникам) каждый год на ежегодном футбольном матче по возвращении на родину предлагается перехитрить второклассников (юниоров) и скрыть цепочку до перерыва.Если ученикам четвертого класса удастся скрыть ссылки до конца второго квартала, им предоставляется неделя модифицированной ручной клади (это позволяет ученикам четвертого класса иметь некоторые привилегии старшеклассников).

Индок [ править ]

В рамках своего воспитания в военной культуре и для того, чтобы подготовить их к неистовым потокам информации во время вахты на корабле, курсанты-четверки-кадеты вынуждены заострять внимание на деталях и развивать способность точно вспоминать, казалось бы, тривиальные факты из коротких строк. и среднесрочная память. Ежегодно поступающие курсанты должны запоминать различные цитаты, факты береговой охраны и фрагменты информации, которые меняются в течение года. Они несут ответственность за знание множества информации, такой как меню для следующих трех приемов пищи в кают-компании (столовой), миссии Академии, всей цепочки команд, следующего запланированного противника каждой спортивной команды, протяженности различных типов побережья. Гвардейские каттеры, значение всех различных морских флагов и тонкости различных военных церемоний.

Индок во время учебной программы Swab Summer также включает юмористические вопросы, укрепляющие идентичность класса, такие как « Как поживает корова? » Для ответа потребуется мазок из класса 2022 года: « Сэр / мэм, она ходит, она говорит, она полна мела; млечная жидкость, извлеченная из самок крупного рогатого скота, очень плодовита до 22-й степени, сэр / мэм! ».

Известные выпускники [ править ]

Выпускники Академии береговой охраны известны под общим названием «Длинная синяя линия». [15]

Музей береговой охраны США [ править ]

Музей береговой охраны США расположен в зале Waesche Hall на территории Академии береговой охраны США. Артефакты музея отражают историю береговой охраны США и включают модели кораблей, резные фигурки, пушки, униформу, медали, оружие, памятные вещи и картины. [59] Посетители должны принести удостоверение личности государственного образца с фотографией, чтобы войти в кампус, а иностранные посетители должны назначить встречу с куратором перед посещением музея. [60]

См. Также [ править ]

  • Военная академия США
  • Военно-морская академия США
  • Академия ВВС США
  • Академия торгового флота США

Ссылки [ править ]

  1. ^ a b "Академия береговой охраны США - морское инженерное и архитектурное образование" . EduMaritime.com .
  2. ^ Академия береговой охраны США - Профиль, рейтинги и данные Новости США Лучшие колледжи. Дата обращения 9 мая 2019.
  3. ^ Академия береговой охраны США - Профиль, рейтинги и данные Новости США Лучшие колледжи. Дата обращения 9 мая 2019.
  4. ^ Кадеты, которые не заканчивают учебу после 2-го курса (из-за оценок, поведения и т. Д.), Обязаны зачислить или вернуть денежную стоимость своего образования.
  5. ^ Академия береговой охраны США, "Краткое описание академии береговой охраны" (2009)
  6. ^ a b Джонсон, Пол Х. (май – июнь 1970 г.). "Академия в Форт-Трамбалле: Часть вторая 1920–1932 гг." . Вестник . 32 (3): 25.
  7. ^ "Историческая хронология", Афро-американцы в истории береговой охраны, Офис историка береговой охраны США
  8. ^ "Класс 1980" . Смитсоновский национальный музей американской истории . Проверен +30 Декабрь 2008 .
  9. ^ Заявление Cadet Миссии , береговая охрана США академия.
  10. ^ Прием: Часто задаваемые вопросы - Статистика береговой охраны США. Проверено 8 ноября 2017 года.
  11. Кадетская жизнь: летняя подготовка , Академия береговой охраны США.
  12. ^ "Гардемарины Плата и льготы" . Военно-морская академия США . Проверено 23 марта 2015 года .
  13. ^ Академия береговой охраны США. Краткая история .
  14. ^ "Учебный план USAFA - Программа обмена Академии обслуживания" . usafa.edu .
  15. ^ Sherbs, Diana (22 февраля 2018). «Длинная синяя линия: Академия береговой охраны - 75 лет на службе у офицеров из числа меньшинств!» . Компас береговой охраны . Академия береговой охраны США . Проверено 21 июля 2018 .
  16. ^ "Уорт Г. Росс, 1905–1911" (asp) . Коменданты береговой охраны США . Офис историка береговой охраны США . Проверено 26 октября +2016 .
  17. ^ «Зал героев» . Академия береговой охраны США . Проверено 17 марта 2009 года .
  18. ^ "Коммодор Филип Ф. Роуч, USCG" (PDF) . Береговая охрана США . Проверено 6 мая 2014 .
  19. ^ "Джозеф Стика" . Military Times . Проверено 23 сентября 2010 года .
  20. ^ "Командир Элмер Фаулер Стоун, USCG" . Береговая охрана США . Проверено 17 марта 2009 года .
  21. ^ "Биографический очерк вице-адмирала Линдона Спенсера" (PDF) . Береговая охрана США . Проверено 24 мая 2011 года .
  22. ^ "Контр-адмирал Гарольд Г. Брэдбери, USCG" (PDF) . Береговая охрана США . Проверено 21 апреля 2014 года .
  23. ^ "Контр-адмирал Эдвард Х. Тиле" (PDF) . Береговая охрана США . Проверено 7 мая 2014 .
  24. ^ "Контр-адмирал Карл Б. Олсен" (PDF) . Береговая охрана США . Проверено 25 апреля 2014 года .
  25. ^ "Контр-адмирал Аллен Винбек, USCG" (PDF) . Береговая охрана США . Проверено 8 мая 2014 .
  26. ^ "Биографический очерк контр-адмирала Альберта Дж. Карпентера" (PDF) . Береговая охрана США . Проверено 25 мая 2011 года .
  27. ^ "Контр-адмирал Артур Б. Энгель" (PDF) . Береговая охрана США . Проверено 22 апреля 2014 года .
  28. ^ "Вице-адмирал Бенджамин Ф. Энгель, USCG" (PDF) . Береговая охрана США . Проверено 22 апреля 2014 года .
  29. ^ "Вице-адмирал Томас Р. Сарджент III" (PDF) . Береговая охрана США . Проверено 7 мая 2014 .
  30. ^ "Вице-адмирал Эллис Л. Перри, USCG" (PDF) . Береговая охрана США . Проверено 28 апреля 2014 года .
  31. Бернштейн, Адам (20 марта 2006 г.). «Некролог: председатель ФРС Г. Уильям Миллер, 81 год» . Вашингтон Пост . Проверено 21 ноября 2007 года .
  32. ^ "Джон Б. Хейс" . Береговая охрана США . Проверено 18 марта 2009 года .
  33. ^ "Контр-адмирал Роберт А. Дуин" (PDF) . Береговая охрана США . Проверено 22 апреля 2014 года .
  34. ^ "Контр-адмирал Сидней А. Уоллес" (PDF) . Береговая охрана США . Проверено 8 мая 2014 .
  35. ^ "Контр-адмирал Роберт С. Лукас" (PDF) . Береговая охрана США . Проверено 25 апреля 2014 года .
  36. ^ "Контр-адмирал Теодор Дж. Войнар" (PDF) . Береговая охрана США . Проверено 8 мая 2014 .
  37. ^ "Контр-адмирал Уильям Патрик Козловски" (PDF) . Береговая охрана США . Проверено 24 апреля 2014 года .
  38. ^ "Контр-адмирал Уильям Дж. Эккер" (PDF) . Береговая охрана США . Проверено 22 апреля 2014 года .
  39. ^ "Контр-адмирал Ричард А. Аппельбаум" (PDF) . Береговая охрана США . Проверено 24 мая 2011 года .
  40. ^ "Джеймс М. Лой" . Группа Коэна . Проверено 17 марта 2009 года .
  41. ^ "Контр-адмирал Пол М. Блейни" . Береговая охрана США . Проверено 17 января 2011 года .
  42. ^ "Контр-адмирал Джон Т. Тоцци" (PDF) . Береговая охрана США . Проверено 8 мая 2014 .
  43. Уайт, Джош (7 сентября 2005 г.). «Начальник штаба береговой охраны должен помочь главе FEMA Брауну» . Вашингтон Пост . Проверено 17 марта 2009 года .
  44. ^ Хобарт, Фелпс. «Представители ПКР присутствуют на смене командования береговой охраны» . Военно-морская лига США . Архивировано из оригинального 16 мая 2009 года . Проверено 28 октября 2008 года .
  45. ^ "Контр-адмирал Эрролл Браун, USCG" . Береговая охрана США . Проверено 17 марта 2009 года .
  46. ^ "БРЮС Э. МЕЛЬНИК" . НАСА . Проверено 17 марта 2009 года .
  47. ^ "Тимоти С. Салливан" . Irish Central.com . Проверено 28 апреля 2010 года .
  48. ^ "Адмирал Роберт Дж. Папп, младший" (PDF) . Береговая охрана США . Проверено 7 марта 2011 года .
  49. Бергман, Юлия (4 октября 2019 г.). "Ученики Академии береговой охраны 1976 года празднуют свое собственное" . Military.com . Проверено 9 июля 2020 .
  50. ^ «Поль Ланглуа - Получатель -» . valor.m militarytimes.com . Проверено 9 июля 2020 .
  51. ^ «Сообщество выпускников USCGA - выпускников чествовали во время церемонии 2013 года в Зале героев» . www.cgaparents.org . Проверено 9 июля 2020 .
  52. ^ "Чарльз В. Рэй; 31-й заместитель коменданта береговой охраны Соединенных Штатов" . USCG . Проверено 12 сентября 2018 года .
  53. ^ Академия береговой охраны начала принимать женщин в 1976 году, и Стос был в третьем выпускном классе, чтобы содержать женщин (Конни Бреш, Хранитель недели - RDML Сандра Стос , Компас береговой охраны , 4 декабря 2009 г. [по состоянию на 11 сентября 2010 г.]).
  54. ^ «Первая женщина, возглавившая военную академию США» . Медиа-порт Академии береговой охраны США . 14 декабря 2010 . Проверено 15 декабря 2010 года .
  55. ^ "Стивен Флинн - CISAC" . Стэнфордский университет . Проверено 17 марта 2009 года .
  56. ^ "Карл Л. Шульц; 26-й комендант береговой охраны Соединенных Штатов" . USCG . Проверено 12 сентября 2018 года .
  57. ^ "Дэниел С. Бербанк (КАПИТАН, USCG)" . НАСА . Проверено 17 марта 2009 года .
  58. ^ "Авиационная станция Кейп-Код Командование" . www.atlanticarea.uscg.mil . Проверено 19 апреля 2020 .
  59. ^ "Музей береговой охраны США" . Офис историков береговой охраны США . Проверено 11 апреля 2013 года .
  60. ^ «Посещение береговой охраны США» . Офис историков береговой охраны США . Проверено 11 апреля 2013 года .

Дальнейшее чтение [ править ]

  • Джон П. Ловелл. Ни Афины, ни Спарта?: Американские академии обслуживания в переходный период (1979),

Внешние ссылки [ править ]

  • Официальный веб-сайт