Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

UCLA школа стоматологии является стоматологическая школа в Университете Калифорнии, Лос - Анджелесе (UCLA) , расположенный в Центре наук о здоровье , строящих в Westwood окрестности Лос - Анджелес , Калифорния , США. В школе есть несколько образовательных и учебных программ, проводятся исследования здоровья полости рта и зубов, а также предлагается доступная стоматологическая помощь в трех местах: Вествуд, Венеция и Инглвуд. Школа также участвует в нескольких пропагандистских усилиях, в том числе многочисленных ярмарок здоровья в течение года, STEM трубопроводапрограммы и предоставляет стоматологическую помощь малообеспеченным слоям населения в регионе. Школа стоматологии считается одной из лучших в стране исследовательских стоматологических школ. [1]

Только в 2014 году новые гранты и контракты для преподавателей составили около 20 миллионов долларов от Национальных институтов здравоохранения и других финансовых агентств. [2] В школу в среднем зачисляют 88 докторантов в год. Дополнительно к каждому классу в начале третьего года обучения добавляется 20 стоматологов, прошедших обучение за рубежом. Принятые студенты имеют весьма конкурентоспособные средние оценки и результаты вступительных экзаменов по стоматологии. Из всех 62 стоматологических школ США в 2016 году средний результат DAT UCLA, равный 23, занимает второе место в стране - после Гарварда и наравне с Колумбией . Среднее значение среднего балла школы стоматологии UCLA 3,77 занимает второе место. [3] [4]

История [ править ]

Стоматологическая школа Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе была основана в 1964 году [5] в ответ на потребность в дополнительной государственной стоматологической школе в районе Большого Лос-Анджелеса. Класс 1968 года был первым выпускным классом, получившим 28 степеней доктора стоматологической хирургии (DDS). Со временем школа выросла и преобразилась. Один аспект, который сильно отличается, - это демографические данные студентов. В первом классе была только одна студентка. В 1970-е годы администрация стремилась разнообразить студенческий состав. Сегодня в классе примерно 50 процентов мужчин и 50 процентов женщин. [6]

Академические подразделения [ править ]

Школа стоматологии Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе состоит из шести академических подразделений [7], четыре из которых разделены на 14 секций.

Ученые степени и специализации [ править ]

Четырехлетняя стоматологическая степень [ править ]

  • Школа предлагает четырехлетнюю программу DDS для кандидатов, которые прошли тест DAT и прошли формальный процесс подачи заявления. Программа рассчитана на 45 месяцев и разбита на 12 кварталов и три обязательных девятинедельных летних занятия. Каждый квартал длится 10 недель.
  • В школе есть места для 88 студентов [8], и программа завершается церемонией открытия каждый июнь для студентов-стоматологов четвертого курса, завершивших дидактическую и клиническую программу.
  • Учебная программа первых двух лет включает в себя основы биомедицинских наук и доклинические лабораторные курсы. Уход за пациентом начинается в начале второго года.
  • Клиническая учебная программа ориентирована на уход за пациентами и основана на компетенциях с дополнительным клиническим опытом, обеспечиваемым ротацией в специализированные и общественные клиники.

Двухлетняя стоматологическая степень (для стоматологов, получивших образование за рубежом) [ править ]

Школа также предлагает полностью интегрированную двухлетнюю продвинутую программу DDS для стоматологов, получивших образование за рубежом, под названием Профессиональная программа для международных стоматологов (PPID). Эта программа начинается в конце мая каждого года и длится как минимум 25 месяцев подряд. Доступно 20 мест для квалифицированных стоматологов, прошедших обучение за рубежом. Программа специально разработана для тех, кто хочет получить степень DDS в стоматологической школе, аккредитованной в США. Выпускники программы PPID имеют право сдавать экзамены на получение стоматологической лицензии на большей части территории США.

Post-DDS [ править ]

Программы послевузовского обучения (ординатуры) [ править ]

В Школе стоматологии есть 15 программ последипломного образования для стоматологов, окончивших стоматологическую школу в США или Канаде. Программа обучения предназначена для тех, кто хочет получить сертификат повышения квалификации, а продолжительность программ варьируется от одного года до шести лет.

Отечественные стажеры получают стипендию в дополнение к пакету льгот. Международные стажеры платят взносы за участие.

15 программ последипломного образования включают в себя углубленное образование в области общей стоматологии (Westwood и Venice), продвинутого протезирования, стоматологической анестезиологии, эндодонтии, общей практики, челюстно-лицевого протезирования, стоматологической и челюстно-лицевой радиологии, [9] оральной и челюстно-лицевой хирургии, оральной и челюстно-лицевой хирургии, интернатуры. Орофациальная боль и дисфункция, ортодонтия, детская стоматология (Westwood & Venice) и пародонтология.

Помимо программ резидентуры, предлагаются три типа программ повышения квалификации:

Расширенные программы клинической подготовки [ править ]

Программы повышения квалификации (ACT) предназначены для выпускников стоматологических школ за рубежом и в США. Предлагаются девять различных программ: эстетическая и реставрационная, эндодонтия, орофациальная боль и дисфункция, ортодонтия, продвинутая ортодонтия, детская стоматология, восстановительная стоматология, хирургический имплант и передовой хирургический имплант. Обычно программы требуют от года до трех лет. Кульминацией программ является получение слушателями сертификата об окончании. Программы ACT не аккредитованы Комиссией по стоматологической аккредитации.

Программы наставничества [ править ]

Программы наставничества предназначены для стоматологов, прошедших обучение в США или за рубежом, которые хотят получить специальную последипломную подготовку. Эти программы рассчитаны на продолжительность от одного до четырех академических кварталов, и у учащихся больше опыта наблюдателя. Предлагается 15 различных программ: продвинутая имплантология, продвинутое протезирование, AEGD Westwood, эстетическая и восстановительная хирургия, эндодонтия, больничная стоматология, челюстно-лицевая хирургия, биология полости рта, орофациальная боль и дисфункция, ортодонтия, продвинутая ортодонтия, детская стоматология, пародонтология, восстановительная стоматология и хирургическая имплантология. Программы наставничества не аккредитованы Комиссией по стоматологической аккредитации.

Стипендия гериатрической стоматологии [ править ]

Стипендия по гериатрической стоматологии - это двухлетняя программа обучения, направленная на подготовку стоматологов со специальными навыками, необходимыми для лечения гериатрических пациентов. Программа рассчитана на два года, и на каждый цикл доступно только одно место. Кандидаты должны иметь степень стоматологической школы, аккредитованную юрисдикцией местного правительства, минимум два года опыта работы после окончания обучения или один год опыта и один год обучения в докторантуре. Максимальный срок - 10 лет после окончания учебы. [10]

Программы магистратуры [ править ]

В Школе стоматологии доступны два типа программ для выпускников: магистр наук в области биологии полости рта и докторская степень в области биологии полости рта. Оба курса предлагаются школьным отделением биологии полости рта и медицины. Чтобы быть включенным в любую программу, кандидатам рекомендуется иметь степень в области биологических и химических наук и иметь средний балл не менее 3,0 баллов на курсах старших курсов по биохимическим и биологическим наукам.

Степень магистра биологии полости рта [ править ]

Программа получения степени MS открыта для иностранных или американских обладателей степеней DDS, которые хотели бы получить больше исследовательского опыта. Степень магистра - это двухлетняя программа, и количество студентов, принятых на программу, колеблется от 12 до 15 кандидатов. Программа оформлена компонентом курса и завершается диссертацией. Для завершения программы кандидаты должны выполнить 36 разделов, 29 из которых должны быть основными курсами программы устной биологии. Кандидаты также должны пройти не менее шести единиц факультативных курсов, которые соответствуют исследовательской области студента и должны быть на уровне выпускника.

Степень доктора биологии полости рта [ править ]

Программа PhD предназначена для соискателей, которые заинтересованы стать лидерами в академической стоматологии. Устная биология также предлагает дуэльную программу DDS и PhD. Программа PhD рассчитана на срок от четырех до шести лет и принимает от двух до пяти человек. Программа требует, чтобы студенты прошли основные курсы программы оральной биологии, а также курсы, разработанные для создания исследовательской базы. Кандидаты будут проходить смену лабораторий и проходить академические курсы в первый год обучения. Наставник-исследователь будет выбран в конце первого года, и эти наставники будут консультировать их в течение следующих трех-четырех лет, а также пока они работают над диссертацией. Письменный и устный экзамены выдается в конце второго года обучения, который называется квалификационной презентацией. Прежде чем кандидаты смогут получить высшее образование,требуется защита диссертации, и между этими двумя презентациями проводится промежуточный экзамен.

Продолжение стоматологического образования [ править ]

В дополнение к DDS, повышению квалификации и степеням MS и PhD школа предлагает курсы непрерывного стоматологического образования. Участники - выпускники школ, местные стоматологи и другие стоматологи-профессионалы. Программа CE проводится в учебных корпусах Школы стоматологии, и большинство курсов проводится здесь. Некоторые курсы проводятся в других частях страны, например, на ежегодном Гавайском симпозиуме. [11] Предлагаемые курсы варьируются от имплантологии и анестезиологии до челюстно-лицевой хирургии и детской стоматологии. Большинство инструкторов - штатные преподаватели школы, но есть также инструкторы, которые являются профессионалами в этой области.

Уход за пациентами и стоматологические клиники [ править ]

Школа стоматологии управляет двумя крупными, полностью функционирующими стоматологическими клиниками: стоматологической клиникой UCLA в Вествуде, которая состоит из общей клиники и более 15 специализированных клиник; и стоматологический центр Венеции Уилсон-Дженнингс-Блумфилд UCLA, расположенный на Венис-Бич и обслуживающий малообеспеченные сообщества в этом районе. Студенты-стоматологи и ординаторы, а также один из ведущих преподавателей готовы удовлетворить потребности любого пациента в области гигиены полости рта. Хотя уход за пациентами, очевидно, является основной задачей клиники, школа также отвечает за обучение и подготовку студентов-стоматологов и ординаторов. Поскольку стоматологическая школа является образовательным учреждением, некоторые процедуры и политики отличаются от частной практики.

Уровни ухода [ править ]

Пациенты могут выбрать один из трех уровней лечения в зависимости от их потребностей в лечении и стоимости.

Общая клиника [ править ]

Школа стоматологии управляет общей клиникой, где студенты докторантуры лечат пациентов, а преподавательский состав следит за планом лечения. После того, как пациент прошел обследование и был принят в качестве пациента, он будет распределен в группу студентов четвертого, третьего и второго курса. Одним из преимуществ участия в общей клинике является значительно более низкая стоимость лечения по сравнению с оплатой в частном секторе. Однако, по сравнению с частным сектором, для выполнения необходимой работы может проводиться больше встреч.

Клиники ординатуры [ править ]

Клиники ординатуры предлагают передовые и специализированные услуги под руководством резидентов - стоматологов, которые успешно получили стоматологическую степень (DDS, DMD или эквивалентную) и теперь проходят программу последипломного обучения. Стоимость лечения в клинике-резидентуре выше, чем в общей клинике, и будет варьироваться от клиники к клинике в зависимости от сложности случая пациента. Однако сборы по-прежнему ниже, чем в частном секторе.

Групповая стоматологическая практика факультета [ править ]

Групповая стоматологическая практика факультета - это место, где штатные преподаватели Школы стоматологии оказывают стоматологическую помощь частным пациентам, а оплата сопоставима с таковой в частном секторе. Предлагаемые услуги включают общую стоматологию и гигиену зубов. Предлагаемые специализированные услуги - эндодонтия, челюстно-лицевая хирургия, ортодонтия, детская стоматология, пародонтология и протезирование.

Специализированные услуги [ править ]

  • Advanced Prosthodontics занимается комплексной стоматологической помощью в сложных, многопрофильных случаях, требующих фиксированного, съемного и имплантируемого стоматологического лечения.
  • Челюстно-лицевая хирургия занимается удалением зубов и хирургическими процедурами для пациентов, которым необходимы амбулаторные процедуры.
  • Больничная стоматология занимается передовым стоматологическим лечением пациентов с тяжелыми соматическими, физическими или умственными недостатками. Предоставляет стоматологические услуги в условиях внутривенной седации и в условиях операционной.
  • Эстетическая стоматология ориентирована на внешний вид зубов и десен. Эти специалисты также проводят ограниченное пародонтологическое и ортодонтическое лечение с точки зрения эстетики.
  • Орофациальная боль предназначена для лечения таких состояний, как сжатие мышц челюсти и обструктивное апноэ во сне (для пациентов, которые не переносят устройство CPAP).
  • Ортодонтия занимается лечением челюсти, прикуса и выравнивания зубов.
  • Патология полости рта занимается исследованием образцов тканей и биопсией для диагностики заболеваний.
  • Детская стоматология обеспечивает уход за полостью рта младенцам, детям, подросткам и людям с особыми медицинскими потребностями.
  • Пародонтология и хирургия имплантатов занимается безоперационным и хирургическим лечением заболеваний десен, твердых тканей и мягких тканей вокруг зубов.

Исследование [ править ]

Школа стоматологии имеет обширную исследовательскую программу. В 2013-14 финансовом году [2] было присуждено 25 новых контрактов и грантов на общую сумму почти 20 миллионов долларов, предоставленных преподавателям из Национальных институтов здравоохранения и других финансовых агентств.

Существует шесть исследовательских центров передового опыта, которые сосредоточены вокруг определенной области исследований:

  • Биоинженерия
  • Костная биология
  • Биология рака
  • Медицинские услуги
  • Молекулярная микробиология
  • Диагностика слюны

Школа стоматологии создала три исследовательских центра, каждый из которых имеет центральную исследовательскую тему:

  • Центр исследований онкологии полости рта / головы и шеи осуществляет текущие исследовательские проекты, которые охватывают диагностику слюны, наномедицинские решения и методы лечения рака полости рта.
  • Центр клинических исследований координирует и проводит клинические исследования, в настоящее время ведется от двух до трех крупных клинических проектов.
  • Центр реконструктивной биотехнологии Вайнтрауб работает над улучшением качества жизни пациентов, которые испытали потерю структур полости рта или лица из-за рака, травм или врожденных дефектов.

Общественная деятельность [ править ]

Школа стоматологии участвует в общественной деятельности, включая участие в ярмарках здоровья в различных местах по всему региону Южной Калифорнии и поощрение студентов из недостаточно представленных сообществ к проявлению интереса к стоматологической профессии и наукам о здоровье.

Ярмарки здоровья [ править ]

Начиная с 1998 года школа участвовала в ярмарках здоровья по всему региону Южной Калифорнии. Участие включает в себя предоставление бесплатной стоматологической помощи и инструктажа по гигиене полости рта.

См. Также [ править ]

  • Американская студенческая стоматологическая ассоциация
  • Список стоматологических школ в США

Ссылки [ править ]

  1. ^ "Рейтинг US News показывает, что программы для выпускников UCLA являются одними из лучших в стране" . UCLA .
  2. ^ a b «Годовой отчет за 2013-14 гг.» (PDF) .
  3. ^ Официальное руководство ADEA по стоматологическим школам . ADEA. 2019.
  4. ^ "Годовой отчет UCLA 2018-2019" . Школа стоматологии UCLA . Проверено 3 декабря 2019 года .
  5. ^ Подарок, Елена С .; Андерсен, Рональд М .; Дэвидсон, Памела Л .; Thind, Amardeep (1 февраля 2009 г.). «Программа конвейера Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе, Школа стоматологии» . Журнал стоматологического образования . 73 (2 доп.): S186 – S198. PMID 19237354 - через www.jdentaled.org. 
  6. ^ «В 50 лет стоматологическая школа UCLA празднует прошлое, глядя в будущее» . UCLA .
  7. ^ "Академические подразделения | Стоматология UCLA" . www.dentistry.ucla.edu .
  8. ^ «Высшее и профессиональное образование» . UCLA .
  9. ^ "Дом" . Американская академия оральной и челюстно-лицевой радиологии .
  10. ^ "Ресурсы здоровья и старения GeroNet" .
  11. ^ "UCLA Dentistry Hawaii" . www.uclahawaii.com .

Внешние ссылки [ править ]

  • Официальный веб-сайт
  • UCLA ASDA

Координаты : 34.06676 ° N 118.44248 ° W34 ° 04′00 ″ с.ш., 118 ° 26′33 ″ з.д. /  / 34.06676; -118,44248