Из Википедии, бесплатной энциклопедии
  (Перенаправлено из Школы информационных наук UIUC )
Перейти к навигации Перейти к поиску
Школа информационных наук
SchoolofInformationSciences May2014.jpg
Учредил1893, как программа библиотечного дела в Институте брони в Чикаго.
ДеканЮнис Сантос [1]
Академический персонал29 FTE [2]
Студенты129 студентов, 853 выпускников [3]
Адрес
501 E. Daniel Street, MC-493 Champaign, IL 61820-6211
,
Шампанское
,
Иллинойс
,
Соединенные Штаты
Веб-сайтischool.illinois.edu

Школа информационных наук , а также iSchool в Иллинойсе , является студентом и выпускником школы при Университете штата Иллинойс в Урбана-Шампань . Его магистр наук в области библиотеки и информатики в настоящее время аккредитован Американской библиотечной ассоциацией с хорошей репутацией. Школа является одним из учредителей инициативы iSchool .

Школа предлагает степень бакалавра наук в области информационных наук [4], степень магистра библиотечных и информационных наук (MS / LIS; сопоставима с степенью магистра библиотечных и информационных наук ), степень магистра наук в области управления информацией (MS / IM). , Магистр наук в области биоинформатики, сертификат о продвинутом исследовании (CAS) и докторская степень. Пути, доступные для студентов BS / IS, включают информацию и культуру, данные и общество, аналитику данных / науку и взаимодействие человека с компьютером (HCI) / взаимодействие с пользователем (UX). Специализации, доступные для студентов MS / LIS, включают молодежные службы, школьное библиотечное дело до 12 лет, специальные коллекции, общественную информатику , социотехническую аналитику данных и курирование данных . [5] Программа PhD Школы в LIS, старейшей подобной программе в стране, в первую очередь ориентирована на междисциплинарные исследования.

Студенты, желающие получить степень MS / LIS, MS / IM или CAS, могут получить свою степень в качестве студента на кампусе или дистанционного студента с помощью опции онлайн-обучения Leep. Для докторантов требуется как минимум один год проживания в кампусе.

Репутация [ править ]

Степень MS / LIS Школы информационных наук была признана лучшей программой для выпускников библиотечных и информационных наук (LIS) в стране по версии US News & World Report с 1996 года. [6] В исследовании Research and Markets '2008-2009 Survey Академических библиотек, штат Иллинойс занял первое место среди программ библиотечных и информационных наук в США и Канаде. [7] По состоянию на 2017 год, согласно рейтингу US News & World Report, школа занимает первое место в сфере услуг для детей и молодежи, первое место в цифровых библиотеках и третье место в школьной медиа-библиотеке по сравнению с другими школами библиотек и информатики США и Канады. . [8] [9] [10]

История [ править ]

Эта программа берет свое начало в Программе библиотечного дела в Институте брони Чикаго, созданной в сентябре 1893 года как часть сильного культурного движения после промышленной революции, направленного на профессиональное обучение мужчин и женщин в грядущем двадцатом веке и для технического мира. [11] Публичная библиотека стала восприниматься большинством как «университет народа», и те, кто должны были стать «лучшими библиотекарями», были официально образованными в этой сфере. [12]

В поисках директора Гунзаулус, президент института, попросил Мелвила Дьюи порекомендовать лучшего человека для этой работы. Дьюи порекомендовал Кэтрин Шарп , которая заканчивала обучение по программе библиотечного дела в школе Дьюи в Олбани, штат Нью-Йорк. [13] После основания школа стала единственной программой библиотечного дела на Среднем Западе и четвертой в Соединенных Штатах.

Шарп, в свою очередь, стала библиотечной школой: «Ее энтузиазм, ее драйв и непоколебимая преданность делу были определяющими факторами для школы в годы ее становления в Чикаго, а также в последующие десять лет, когда она руководила библиотечной школой штата Иллинойс. кампус Урбана-Шампейн ". [14] Школа в Чикаго, основанная на модели технического института, под руководством Шарпа начала приобретать университетскую структуру. В здании Armor не было достаточно места для коллекций или учебных классов, и финансы становились стесненными. Университет Иллинойса и Университет Висконсина проявили интерес к программе, и оба университета предложили принять программу Шарпа. Шарп выбрал Университет Иллинойса, и программа переехала в Урбану. [15]

Первоначально программа библиотечного дела находилась в Альтгельд-холле, где она оставалась до 1926 года. Затем она переехала в главную библиотеку на следующие пятьдесят три года до 1979 года. Затем программа была переведена в Дэвид Кинли-холл до 1993 года. когда университет приобрел собственность у отделения Иллинойс-Хет братства Acacia и переехал в ее нынешнее место на Пятой и Дэниел-стрит. [16]

Школа официально изменила свое название с Высшей школы библиотечных и информационных наук (GSLIS) на Школу информационных наук в июне 2016 года [17].

Услуги [ править ]

Школа расположена на углу Пятой и Дэниел-стрит в Шампейне, штат Иллинойс. Он расположен рядом с Департаментом речи и слуха и через дорогу от Департамента психологии. В здании раньше располагалась Акация, и в нем до сих пор есть функциональные душевые для мужчин и женщин, а также три кухни. Другие зоны, такие как гостиная на втором этаже и зона для докторантов, служат студентами в качестве учебных мест. Беспроводной доступ в Интернет также доступен во всех общественных местах, а техническая поддержка предоставляется службой поддержки департамента на втором этаже. Служба поддержки укомплектована нынешними магистрантами iSchool.

Здание также находится в непосредственной близости от многих библиотек кампуса. Университет Иллинойса в Урбане-Шампейне, один из трех кампусов системы Университета Иллинойса, имеет более 40 библиотек; их совокупные холдинги являются одними из крупнейших в США и мире. Одна из таких библиотек, Центр детской книги, в которой хранится более 16 000 торговых книг для молодежи, расположена на нижнем этаже здания iSchool. [18]

Области исследований [ править ]

  • История , экономика , политика
  • Организация информации и представление знаний
  • Информационные ресурсы, использование и пользователи
  • Информационные системы
  • Управление и оценка
  • Социальная, общественная и организационная информатика
  • Детская литература , Литература для молодежи и услуги. [19]

Исследовательские центры [ править ]

  • Центр детской книги [20] - миссия Центра состоит в том, чтобы способствовать созданию и распространению образцовых и прогрессивных исследований и стипендий, связанных со всеми аспектами детской и юношеской литературы; СМИ и ресурсы для юной (0–18 лет) аудитории; и библиотечное дело молодежных служб. Он также является домом для Вестника Центра детской книги , академического журнала, в котором публиковались обзоры книг, предназначенных для аудитории от 0 до 18 лет.
  • Центр цифровой интеграции [21] - Центр цифровой интеграции способствует инклюзивным и устойчивым обществам посредством исследований, обучения и участия общественности в вопросах информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) и их воздействия на сообщества, организации и правительства. Цифровая интеграция включает не только доступ к Интернету, но также наличие аппаратного и программного обеспечения; соответствующий контент и услуги; и обучение навыкам цифровой грамотности, необходимым для эффективного использования ИКТ.
  • Центр исследований информатики в науке и стипендиях [22] - Центр исследований информатики в науке и стипендиях GSLIS (CIRSS) изучает жизненный цикл информации в контексте науки и стипендий. Члены Центра вносят свой вклад в наше понимание того, как курирование данных, информационное моделирование и анализ данных могут позволить ученым и ученым использовать цифровые информационные ресурсы. Члены CIRSS обладают опытом в области цифрового хранения , методов интервью, поиска информации, интеллектуального анализа данных и текста., открытие знаний, вездесущие системы, совместные системы, социотехнические системы, устранение неоднозначности автора, технологии убеждения, поведение при чтении, информационное моделирование, научные публикации, институциональное развитие репозитория, коллекции культурного наследия, игры, социальные сети и поиск и оценка цифровой музыки. В число партнеров по финансированию входят Google , Национальный фонд гуманитарных наук , Национальный научный фонд , Фонд Эндрю У. Меллона , Библиотека Конгресса , Институт изменения окружающей среды и Институт музейных и библиотечных услуг .

Студенческая деятельность [ править ]

Студенческие организации iSchool включают:

  • Студенческое отделение Американской библиотечной ассоциации (ALA) [23]
  • Студенческое отделение Ассоциации специальных библиотек (SLA)
  • Студенческое отделение Общества американских архивистов (SAA) [24]
  • Студенческое отделение Американского общества информационных наук и технологий (ASIS & T) [25]
  • Бета Фи Му альфа-глава [26]
  • Клуб общественной информатики [27]
  • Подключения к iSchool
  • Ученики цвета [28]
  • Китайская студенческая группа
  • Гильдия прогрессивных библиотекарей
  • Альянс квир-библиотек [29]

Сноски [ править ]

  1. ^ "Сантос назначен деканом iSchool в Иллинойсе" . news.illinois.edu . 12 июля 2019.
  2. ^ «Основной факультет» .
  3. ^ «Демография студентов 2015-2016» .
  4. ^ "профессиональные степени в том числе" . Проверено 15 апреля 2016 .
  5. ^ "Специализации ученых степеней" . Архивировано из оригинала на 2016-06-21 . Проверено 15 апреля 2016 .
  6. ^ «Лучшие программы изучения библиотеки и информации, аспирантура» . Проверено 23 октября 2017 .
  7. ^ "Новое исследование ранжирует U I iSchool № 1 в США, Канаде" . Бюро новостей Университета Иллинойса. 2008-08-04.
  8. ^ «Лучшие услуги для программ для детей и молодежи» . Проверено 23 октября 2017 .
  9. ^ «Лучшие программы цифрового библиотечного дела» . Проверено 23 октября 2017 .
  10. ^ "Лучшие программы школьной библиотеки СМИ" . Проверено 23 октября 2017 .
  11. ^ Grotzinger 1992, стр. 2
  12. ^ Grotzinger 1992, стр. 2
  13. ^ Grotzinger 1992, стр. 5
  14. ^ Grotzinger 1992, стр. 6-7
  15. ^ Grotzinger 1992, стр. 9
  16. ^ http://www.rushacacia.com/History
  17. ^ http://ischool.illinois.edu/articles/2015/10/faculty-vote-favor-name-change-proposal
  18. ^ "Центр детской книги - О нас" . 2014-11-27. Архивировано из оригинала на 2014-12-04.
  19. ^ "Области исследований | GSLIS" . Архивировано из оригинала на 2013-10-30.
  20. ^ "Центр детской книги (CCB)" .
  21. ^ «Центр цифровой интеграции» .
  22. ^ "Центр исследований информатики в науке и стипендиях" .
  23. ^ https://web.archive.org/web/20111226061517/http://www.lis.illinois.edu/people/students/orgs/ala
  24. ^ http://saauiuc.wordpress.com/
  25. ^ https://web.archive.org/web/20111226061905/http://www.lis.illinois.edu/people/students/orgs/asist
  26. ^ http://www.lis.illinois.edu/people/alumni/betaphimu
  27. ^ http://www.communityinformaticsprojects.org/ciclub/
  28. ^ https://publish.illinois.edu/studentsofcolor/
  29. ^ http://queerliballiance.wikispot.org/

Ссылки [ править ]

  • Гротцингер, Л. (1992). Замечательное начало: первая половина века Высшей школы библиотечного дела и информатики. В идеалах и стандартах: История Высшей школы библиотечного дела и информатики Иллинойского университета, 1893–1993 (1–22). Шампейн, Иллинойс: Высшая школа библиотечных и информационных наук. Университет Иллинойса в Урбане-Шампейн. Получено с https://www.ideals.illinois.edu/handle/2142/18680.

Внешние ссылки [ править ]

  • Официальный веб-сайт

Координаты : 40 ° 06′28 ″ с.ш., 88 ° 13′53 ″ з.д. / 40,10778 ° с.ш.88,23139 ° з.д. / 40.10778; -88,23139