Это эссе . Он содержит советы или мнения одного или нескольких авторов Википедии. Эта страница не является статьей энциклопедии и не является одной из политик или рекомендаций Википедии , поскольку она не была тщательно проверена сообществом . Некоторые эссе представляют собой широко распространенные нормы; другие представляют только точку зрения меньшинства. |
Этот набор советов по статьям колледжей и университетов предназначен для применения ко всем статьям колледжей и университетов (и некоторым связанным статьям). Хотя представленные здесь советы хорошо подходят для подавляющего большинства таких статей, были приняты альтернативные подходы и исключения, часто являющиеся результатом национальных различий в образовании. Например, статьи для университетов в США могут незначительно отличаться от статей в Великобритании . Однако совет предназначен для всех колледжей и университетов. Если что-то кажется необычным или неуместным, возможно, стоит спросить, прежде чем пытаться это изменить, поскольку для странности могут быть причины, которые не сразу очевидны.
Известность [ править ]
В общем, все колледжи и университеты де-факто примечательны и должны быть включены в Википедию. (То, что эта точка зрения в целом преобладала, выражено в WP: SCHOOLOUTCOMES .) Для получения информации о подстатьях см. Соответствующие рекомендации ниже . Этот совет значительности является применением общей значительности директивы к статьям этого проект охватывает, не замена указанного руководства. Следовательно, совет не предназначен для оказания дополнительной поддержки обсуждениям удаления . Хотя на этот совет можно ссылаться в ходе этих обсуждений, имейте в виду, что документ, который вы сейчас читаете, не является политикой или руководством.и не должны рассматриваться как таковые. Также важно иметь в виду, что любой может создать учреждение и называть его «колледжем» или, во многих странах, «университетом», поэтому важно четко понимать, заслуживает ли учреждение включения в Википедию на основании использование этих терминов этим учреждением.
Надежные источники [ править ]
Политика проверяемости Википедии требует, чтобы «любой материал, который оспаривается или может быть оспорен, должен быть отнесен к надежному опубликованному источнику с использованием встроенной ссылки». Необходимо указать статистику, исторические события, рейтинги. Все ссылки в статьях колледжей и университетов должны происходить из надежных источников .
Особое внимание необходимо уделять цитированию самоизданных источников , включая пресс-релизы и другую информацию о колледже / университете, опубликованную самим учреждением или написанную его оплачиваемым персоналом: цитируемая информация должна быть достоверной, а не корыстной (см. # Нейтральная точка зрения ниже), и не касаться претензий в отношении третьих лиц. Самостоятельно опубликованные источники не могут составлять большую часть цитирований статьи и не могут использоваться для утверждения о заметности. В отличие от сторонних источников, такие самостоятельно опубликованные источники и утверждения, для поддержки которых они используются, могут быть удалены без обсуждения, если они являются спорными или иным образом не имеют нейтралитета.
Однако колледжи и университеты публикуют широкий спектр важной и авторитетной информации, которая должна быть включена в любую статью. Общий набор данных , факт книга / альманах, отчеты президента, конечно каталоги и / или факультет справочники являются превосходными и авторитетными источниками информации о колледже или университете , и обычно можно найти на сайтах для прева, регистратора или институционального исследовательский офис. Библиотека или архив университета могут иметь список опубликованных статей или книг по истории университета, которые также можно использовать в качестве надежных источников.
Студенческая опубликованная газета колледжа является обычно считается надежными источниками для проверки информации, но они не являются столь сильным источником , чтобы продемонстрировать , как знаменитость мейнстрит информационные организации, и они должны быть оценены на индивидуальной основе случае. Более авторитетные студенческие медиа-организации (например, те, которые имеют свою собственную статью или упоминаются как официальная газета для вуза) будут более надежными, чем другие, равно как и те, которые имеют механизмы, обеспечивающие редакционную независимость от администрации колледжа / университета. . Часто предпочтение отдается освещению в основных новостных организациях.
Независимые организации и национальные правительства также собирают и распространяют информацию о колледжах и университетах. В США Фонд Карнеги по развитию преподавания публикует широко используемые описательные классификации колледжей и университетов , Министерство образования публикует статистику через веб-сайт College Navigator , а Национальный научный фонд публикует информацию о расходах на исследования и разработки .
Нейтральная точка зрения [ править ]
Обязательно пишите с нейтральной точки зрения . Википедия - не место для академической поддержки - не хвалите академическое учреждение, а описывайте его нейтральным языком и проверяемыми фактами. Не забывайте утверждать факты, а не мнения , обосновывать основания для любых мнений и не указывать читателю, что думать . Что касается разногласий в университетских городках, представляйте все важные взгляды нейтрально и беспристрастно, не придавая чрезмерного веса какой- либо из сторон. Кроме того, не забывайте избегать новизны .
Не упускайте излишне общие и расплывчатые утверждения, такие как «многие считают, что деловая программа University of X великолепна» или «Y College широко признан выдающимся учебным заведением». Такие ласковые слова не являются основополагающими фактами и обычно представляют собой не что иное, как замаскированное мнение автора. Постарайтесь предоставить более конкретную информацию и подкрепите заявление ссылками на надежные независимые источники, такие как книги, журналы, исследования и т. Д. Кроме того, категорически не рекомендуется использовать термины павлин и другие слова, которых следует избегать (например, "University of Z - это очень престижный… »или« Z College - известный… ») Помните, Википедия - это энциклопедия,не брошюра о приеме, и эти клочки на самом деле занижаютпроза на непрофессиональном уровне. Как правило, все прилагательные качества или похвалы должны быть удалены, а все прилагательные должны быть тщательно изучены. Все утверждения о том, что вы «первым» что-либо совершили, должны быть процитированы из сторонних источников или удалены - очень немногие из них в WP фактически основаны на чем-либо, кроме собственного PR школы.
Избегайте заявлений о миссии и целях, если это специально не указано в надежных источниках . Обычно они рекламные.
Рейтинги [ править ]
Если вы приводите рейтинги колледжей и университетов, будьте точны и честны. Рефакторинг рейтинга (71-е место по стране согласно источнику, но 2-е место среди колледжей в штате) для повышения оценки производит ненейтральное впечатление и неуместен. Утверждения о том, что учреждение «высоко ценится» или «в высшей степени эксклюзивно», столь же расплывчаты, как и заявления о том, что оно «престижно» и «отлично». Рейтинги должны быть сформулированы нейтрально, без модификаторов или оговорок, представлять собой исчерпывающий срез основных рейтингов национальных и международных изданий , ограничиваться одним разделом статьи, помещенным в конце или ближе к концу.и должны быть представлены в виде числовых значений с указанием лет и проверяемых источников; если возможно, они должны показывать диапазон: не «28-е», а «28-е из 29» или «28-е из 200». Лидерство, не используйте рейтинги для обобщенияимидж заведения, хороший или плохой. Приведите одно фактическое утверждение, суммирующее общие «самые последние» рейтинги, полученные в ключевых опросах (например, «В 2010 году организация« А »была заняла 3-е место в журнале Economist, 5-е место в газете The New York Times и 8-е место по версии Financial Times. "). В начале не указывайте субфакторные рейтинги - такие детали, как «# x в рейтинге мест размещения» или «№ 3 в исследовании», не должны быть ведущими, и только выборочно для основных факторов в статье в любом месте. Рейтинги в пределах штата или других небольших регионов никогда не подходят для лидирующих позиций и редко уместны при любых обстоятельствах, за исключением случаев, когда они указывают на ранжирование кампуса в системе.
Соглашения об именах [ править ]
Этот раздел является дополнением к соглашениям об именах Википедии , а не заменой. Всегда учитывайте соглашения Википедии при именовании страницы.
Статьи колледжей и университетов [ править ]
- Колледжи и университеты всегда следует называть общим (не обязательно официальным) названием учебного заведения. Это часто можно определить, взглянув на текущий брендинг университета на его веб-сайте, в опубликованных документах и рекламных объявлениях.
- Используйте соглашения о регистре заголовков, чтобы заглавные буквы.
- Как правило, не используйте знак The перед названием учебного заведения, если это не общепризнанное название университета. Учреждения могут быть официально названы с использованием The (например, Университет штата Огайо и Университет Джорджа Вашингтона ), но желательно, чтобы в названии статьи не было символа The .
- Никогда не используйте аббревиатуры или акронимы в названиях, если только учреждение, которое вы называете, почти исключительно известно только благодаря включению таких терминов и широко используется в такой форме. См. Википедия: Соглашения об именах (аббревиатуры) для получения дополнительной информации.
- Для университетов, которые являются частью более крупной системы , обычно после названия университета ставится запятая и название города, в котором это учреждение расположено. Например, Калифорнийский университет в Беркли и Калифорнийский университет в Сан-Диего . Этому совету следуют колледжи Оксбриджа , например, колледж Иисуса в Кембридже и колледж Иисуса в Оксфорде . Некоторые системы университетов используют в (например, Университет Колорадо в Боулдере ); другие используют дефис (например, Университет Висконсин-Мэдисон), оба из которых приемлемы. Большинство веб-сайтов университетов должны содержать разъяснения, но в целом желательно, чтобы все учреждения в системе использовали одно и то же соглашение об именах. Это может быть отменено общим брендингом.
Устранение неоднозначности [ править ]
- Не устраняйте неоднозначность, если не существует конфликта имен .
- Никогда не делайте тег для устранения неоднозначности длиннее, чем необходимо.
- Для организаций, которые имеют одно название, оба учреждения должны следовать своему названию с наивысшим необычным местоположением в скобках. Например, если в США существует несколько учебных заведений с одинаковым названием, укажите в скобках название штата (а не название города), как в Колледже Августана (Иллинойс) и Колледже Августана (Южная Дакота) . Для организаций с одинаковыми названиями в разных странах укажите название страны в скобках.
- Рассмотрите возможность создания перенаправлений на правильную страницу со страниц с именами, подобными правильному, и со страниц с именами, которые не приветствуются в соответствии с этим соглашением. Также подумайте о добавлении сноски, связывающей статьи с похожими названиями.
- Добавьте ссылку на учреждение на соответствующей странице значений неоднозначности , обычно обозначаемой его инициалами, такими как MSU или UI . Некоторые учреждения могут иметь не те же инициалы, что и другие ( UCLA или NYU ), и могут быть перенаправлены прямо на университетскую статью без страницы с неоднозначностью.
Статьи по теме [ править ]
- Никогда не используйте аббревиатуру в названии статей, связанных с учреждением, если они не используются в названии учреждения. Название всей организации (особенно любые значения в скобках) не нужно включать в название связанной статьи, однако все связанные статьи должны следовать одному и тому же соглашению. Примеры: История Мичиганского государственного университета (а не «История МГУ»), Ориэл-колледж, Оксфорд (а не «Ориел-колледж У. О.») и, хотя и длинный, Медицинский колледж Мичиганского государственного университета (а не гуманитарный колледж МГУ). Медицина).
- Для университетских спортивных программ университет можно исключить из названия статьи и вместо него указать название команды. Например: Stanford Cardinal и California Golden Bears . Некоторые учреждения могут оставить университет на основании соглашения ( New York University Violets ), также см. # Подстатьи .
- Допустимо вообще не упоминать университет в заголовках связанных страниц, таких как Lyman Briggs College .
Списки [ править ]
- Списки включают встроенные списки и отдельные статьи со списками.
- Название статьи списка должно точно описывать ее содержание.
- Списки должны быть названы «Список ...» (например, Список выпускников колледжа Хесус, Оксфорд ).
Структура статьи [ править ]
Базовая структура статьи колледжа или университета должна соответствовать приведенному ниже общему формату. Разделы можно расширять, настраивать или перемещать в зависимости от потребностей и типа учреждения. Возможно, вам будет полезно взглянуть на некоторые из наших примеров статей, прежде чем начинать и / или редактировать свои собственные. Обязательно всегда приводите ссылки .
- Информационное окно - во всех статьях об учреждении следует использовать {{ Infobox University }} для предоставления основных сведений об учреждении, предпочтительно с изображением официальной печати или герба учреждения и изображением внизу словесного знака учреждения; не украшайте информационное окно дополнительными изображениями / значками. Если изображение защищено авторским правом, оно должно иметь собственное обоснование добросовестного использования . Включите как можно больше информации, дав поддающиеся проверке ссылки на потенциально спорную информацию, такую как пожертвования и зачисление.
- Вести- Это должно включать основную информацию: название (я) учреждения, местонахождение (название города; опишите несколько кампусов, если они есть), имя основателя и учредителя, а также принадлежность к какой-либо более крупной университетской системе или крупной местной партнерской сети, если применимо. Дайте другие названия, которыми может быть известен университет (например, Cal), и выделите их жирным шрифтом. Используйте курсив для имен, которые не на английском языке. Набросок доминирующих и отличительных характеристик должен быть приведен в начале и расширен позже. Атрибуты должны включать общественное / частное, совместное обучение / однополые, 2/4-летние, религиозную принадлежность, если применимо, и тип (гуманитарный колледж, многошкольный университет, профессиональное училище, исследовательское учреждение, общественный колледж и т. Д.). Следует указать, является ли это учреждение только для студентов,или если присутствуют программы для выпускников (и если да, следует упомянуть конкретные автономные программы, такие как медицинские, юридические и богословские школы). Не включайте изображения в лид; их следует разместить в другом месте. Отдельных выдающихся выпускников следует упоминать только в исключительных случаях; как правило, такая статистика, какПредпочтение отдается
X лауреатам Нобелевской премии
. В заголовке не следует включать информацию, не включенную в основной текст статьи. Подведите итоги остальной части статьи, не придавая излишнего веса какому-либо конкретному разделу (например, рейтингу), и упомяните отличительные академические, исторические или демографические характеристики. Заголовок должен быть кратким изложением всей статьи, а не просто введением. - История - укажите важные вехи, такие как сексуальная и расовая интеграция, крупное расширение кампуса, слияния, переименование, основание новых школ, заметные споры, такие как студенческие протесты или реформы, и влияние крупных исторических событий, таких как войны. Рекомендуется включить старые фотографии зданий, которых больше нет, или фотографии традиций, существовавших много веков назад. Вы можете найти много старых изображений в поисковых системах общественного достояния . Не повторяйте эту информацию на временной шкале.
- Кампус или, если более уместно, сооружения или здания - опишите общую планировку и размер кампуса, а также его географический контекст или близость к крупным городам. Расширьте предыдущее историческое обсуждение расширения университета, описав важные здания, их дизайн и использование. Если какие-либо здания были включены в исторические реестры или имеют историческое или культурное значение помимо самого университета, укажите это с соответствующими ссылками. В этом разделе также можно было бы обобщить информацию о сателлитных кампусах, обучении за рубежом.сайты, библиотеки (которые также можно найти в академических или исследовательских разделах, в зависимости от акцента) и текущие мероприятия по планированию кампуса. Если колледж или университет взял на себя серьезные обязательства по обеспечению устойчивости или другим экологическим инициативам, обобщите эту информацию как подраздел здесь, но не придавайте ей чрезмерного веса.
- Организация и управление - обсудите структуру администрации, текущее руководство, бюджет, отношения с попечительским советом или регентами, студенческое самоуправление, информацию о пожертвованиях и академические подразделения колледжа / университета. Если этот колледж / университет имеет особую организационную структуру, например систему колледжей-интернатов , то об этом следует упомянуть здесь. Если университет является частью более крупной системы (например, Калифорнийский университет ) или иным образом имеет официальные отношения с другими колледжами / университетами, обсудите эти отношения и предоставьте необходимые вики-ссылки. Капитальные кампании и крупное пожертвованиездесь также должны быть представлены числа с указанием любых примечательных подарков. Если колледж или университет официально связан с другими учебными заведениями (например, Five Colleges ) или является членом крупного консорциума или другой межуниверситетской организации ( группа Аннаполис , Ассоциация американских университетов и т. Д.), Укажите и их.
- Академический или академический профиль - этот раздел содержит информацию, относящуюся к академической среде. Постарайтесь включить информацию об аккредитации учебного заведения, стоимости обучения и финансовой помощи, количестве предлагаемых степеней / программ, количестве ученых степеней, присуждаемых ежегодно, академических наградах, академическом календаре и статистике приема. Возможно, будет уместно обсудить библиотеку, музеи или другие научные коллекции в подразделе, если они особенно примечательны своим размером, масштабом или уникальностью и не обсуждались в другом месте. Если есть специальная система курсов, схема оценок или реквизиты для зачисления, укажите их здесь. Было бы уместно упомянуть известные академические подразделения (например, факультеты/ школы / колледжи) этого университета и кратко укажите количество зачисленных. Поскольку Википедия не является каталогом , не пытайтесь перечислить все специальности, степени или программы, предлагаемые в этом или любом другом разделе. Многие статьи суммируют их академические рейтинги здесь, которые могут быть указаны в шаблоне или в форме абзаца, но никогда не должны быть встроенным списком . Согласно WP: BOOSTER , рейтинги должны быть представлены нейтрально и без чрезмерного веса - не исключайте и не пересматривайте рейтинги, чтобы представить их более благоприятно, не пытайтесь включать каждый рейтинг или все исторические рейтинги или подчеркивайте рейтинги субдисциплин над рейтингами колледж или университет в целом.
- Исследования - этот раздел может быть включен как подраздел академического профиля, но должна быть информация о расходах на исследования, государственной поддержке и значительных грантах (например, статус земельного гранта или космического гранта в США), масштабе физических исследований. завод и известные исследовательские программы.
- Студенческая жизнь - в этом разделе обсуждаются особые традиции колледжа / университета, такие как деятельность студенческого союза , студенческая газета, братства, регулярные мероприятия и т. Д. Заголовок может быть изменен соответственно с учетом важности спорта, клубов, традиций, студентов. профсоюзы и т. д. Упомяните спортивную команду (команды) учреждения и то, что в них примечательного; более крупные учебные заведения могут потребовать отдельный раздел для своих спортивных программ. Этот раздел также включает жизнь в общежитии, студенческие клубы и мероприятия, а также сопутствующие мероприятия. За Википедии значительность и внешних связейполитики, не включают второстепенные или общие действия и не содержат ссылок на домашние страницы. Как и раньше, не пытайтесь включить исчерпывающий список всех занятий учащихся или представить список занятий в виде встроенных списков.
- Отмеченные люди - этот раздел должен дать представление о том, в какой степени люди с хорошо известными делами или очень значительными достижениями связаны или были связаны со школой (например, по их посещению или в составе персонала или преподавателей). Для большинства школ это может иметь форму списка встречающих Википедии значительность стандарты (каждый с возможно очень краткой описательной фразы), где такой список не будет слишком долго. Для очень старых, очень больших или очень престижных школ может быть более подходящим использовать категории («Выпускники», «Факультет» и т. Д., Обратите внимание, что категории «Выпускники» предназначены только для бывших студентов, включая выпускников; нынешние студенты - не считается выпускником) вместо этого, ограничив явный список очень известными людьми (главы государств, исторические деятели и т. д.) и добавив повествовательную сводку статистических данных по таким вещам, как Нобелевские премии, другие престижные награды и т. д.
- В популярной культуре или культурные ссылки. Если существует множество надежных источников, в которых обсуждается влияние учреждения на массовую культуру, может быть уместно создать краткий раздел, описывающий это влияние и предлагающий хорошо известные подходящие примеры. Такой раздел не должен быть неизбирательным списком случаев, когда колледж или университет упоминается (в фильмах, книгах, телешоу и т. Д.), А также в разделе не следует предлагать примеры и обсуждения, выбранные только редакторами Википедии .
- Примечания / Ссылки - если вы используете соответствующие встроенные цитаты по всей статье (как и следовало бы), тогда этот раздел просто набирает
<references />
или{{Reflist}}
если один и тот же источник цитируется несколько раз, сверните эти повторяющиеся цитаты в одну ссылку, используя<ref name="XYZ">citation template</ref>
(где XYZ - короткое имя, такое как «CDS» для набора общих данных, например) после первого экземпляра и<ref name="XYZ"/>
для каждого последующего экземпляра. - Внешние ссылки - дайте ссылку на официальный сайт колледжа / университета, желательно на английском языке. Если есть надежная и независимая студенческая газета, дайте ссылку на нее. Количество ссылок здесь должно быть сведено к абсолютному минимуму: не связывайте другие страницы университетов (например, приемная комиссия, юридический факультет, факультет психологии), связанные группы (например, союзы, клубы) или страницы, на которые уже ссылались ранее. цитаты.
- Шаблоны навигации. В некоторых крупных университетах имеется достаточно статей по теме, поэтому они создают шаблоны навигации, позволяющие пользователям перемещаться по ним. Университеты также могут быть членами спортивных конференций, исследовательских консорциумов или других типов организаций, которые также имеют шаблоны навигации. Все шаблоны навигации нужно размещать в самом конце статьи.
Подстатьи [ править ]
Когда университетские страницы становятся слишком большими или слишком обширными, может быть полезно разбить определенные разделы на подстраницы. Когда это происходит, в статье учреждения следует использовать стиль резюме . Иногда эти подстатьи также могут стать отличными (см. Кампус Университета штата Мичиган и Технологические традиции Джорджии ). Какие статьи заслуживают внимания, будет зависеть от критериев известности, а также от следующих критериев:
Общее разделение статей [ править ]
Отдельные статьи, объясняющие историю колледжа или университета ( История Техасского университета A&M ), кампуса ( Кампус Университета штата Мичиган ) и выпускников ( Список людей Университета Атабаски - см. Советы по спискам выше ), по-прежнему должны соответствовать политике заметности, заключающейся в получении значительного освещения в надежные источники, не зависящие от университета. Такие статьи обычно заметны только в крупных учреждениях или учреждениях, где один из этих аспектов особенно важен или значим. Небольшие учреждения, имеющие историческое значение (например, Гарвардский университет ), являются примером этого исключения.
Спорт [ править ]
Допускаются отдельные спортивные статьи для учебных заведений, в которых есть крупные спортивные программы (например, Дивизион I в США и известные программы в других странах). Опять же, спортивные программы в крупных или значимых учебных заведениях также могут иметь свои собственные подстатьи. Для некоторых крупных статей спортивной программы допустимо создавать дополнительные подстатьи по конкретным видам спорта ( футбол Georgia Tech Yellow Jackets ), сезонам ( футбольная команда Appalachian State Mountaineers 2007 года ) и, хотя и редко, играм ( футбол Appalachian State и Michigan 2007 года). game ) при условии, что они соответствуют политике заметности, заключающейся в получении значительного освещения в надежных источниках, независимых от университета.
Факультеты и академические колледжи [ править ]
Если факультеты учебного заведения , входящие в его состав академические колледжи или академические отделы особенно примечательны или значимы, они могут иметь свои собственные статьи (например, колледж Иисуса, Оксфорд , школа Уортона Университета Пенсильвании ). В целом эти организации не являются заметными (см. WP: ORG ), и их не следует отделять от основной статьи об учреждении из-за отсутствия значительного освещения со стороны надежных независимых источников. Если одни факультеты или академические колледжи имеют значение, а другие нет, может случиться так, что академические программы учреждения в целом будут заметными. В этом случае может быть допустимо создание отдельной академической статьи (см.Академиков Мичиганского государственного университета или колледжей Оксфордского университета ).
Студенческая жизнь [ править ]
Статьи о студенческой жизни и университетских традициях, как правило, не заслуживают внимания, если только они не являются достаточно необычными, чтобы получить значительное освещение в надежных источниках, независимых от университета. Некоторые статьи удовлетворяют этому критерию ( традиции Fightin 'Texas Aggie Band и Georgia Tech ). Википедия - не место для бессмысленных статей и статей, связанных с университетами. Кроме того, согласно WP: ORG , студенческие союзы / организации / правительства должны иметь свои собственные статьи только в том случае, если они являются независимыми. Это означает, что они:
Были предметом освещения во вторичных источниках . Такие источники должны быть надежными и независимыми от субъекта. Необходимо учитывать глубину освещения темы источником. Если глубина охвата незначительна, то следует указать несколько независимых источников, чтобы обеспечить известность. Тривиального или случайного освещения темы вторичными источниками недостаточно для установления известности. После того, как известность установлена, первичные источники могут использоваться для добавления контента. В конечном итоге, что наиболее важно, весь контент должен быть атрибутирован .
- «Вторичные источники» в критерии включают надежные опубликованные работы во всех формах, такие как (например) газетные статьи, книги, телевизионные документальные фильмы и опубликованные отчеты организаций - ни один из которых не должен быть написан какой-либо частью союза / организации. / правительство или сам университет . Эти источники могут поступать из других университетов или из университетской прессы, но никогда из университета, частью которого является группа или организация.
- Пресс-релизы; реклама студенческой группы или организации; и другие работы, в которых группа говорит о себе - будь то опубликованные университетом, самой группой или перепечатанные другими людьми - не являются приемлемыми источниками для установления известности.
- Работы , несущие лишь тривиальное покрытие также не приемлемы установить знаменитости. Например: газетные статьи, в которых просто сообщается о времени собраний или результатах выборов, или публикации телефонных номеров, адресов и направлений в бизнес-справочниках.
- Отдельные главы национальных и международных организаций почти всегда недостаточно примечательны , чтобы требовать отдельной статьи (даже если головная организация примечательна). Местные отделения могут быть примечательны только в тех редких случаях, когда достаточная известность подтверждается достоверными источниками . Однако информация о главах может быть включена в статьи списка, если включена только проверяемая информация. Особенно это касается греческих организаций .
- Организации, деятельность которых носит локальный характер, обычно не заслуживают внимания, если не удается найти проверяемую информацию из надежных независимых источников.
- Могут быть приняты во внимание долговечность организации, размер членства, основные достижения или другие факторы, характерные для организации. Этот список не является исчерпывающим и не окончательным.
Согласно правилам Википедии, касающимся известности СМИ , радиостанция кампуса или колледжа является заметной, если она должным образом лицензирована соответствующим регулирующим органом в области СМИ, таким как FCC в США или CRTC в Канаде. Нелицензированные радиостанции университетов или колледжей, которые вещают только по Части 15, оператору связи или Интернет-радио, могут быть упомянуты в основной статье школы, но не имеют права на независимые статьи, если они сами не являются предметом надежных вторичных источников. Точно так же студенческие газеты могут упоминаться в основной статье школы, но они должны быть основным предметом надежных вторичных источников, чтобы иметь право на независимые статьи.
Это не почти никогда не ассигновать в список офицеров внеклассной организации, кроме президента.
В популярной культуре [ править ]
Статьи "Университет Х в популярной культуре " обычно не заслуживают внимания и должны быть включены в остальную часть статьи. В большинстве случаев эти статьи представляют собой неизбирательные списки . Хотя некоторые из этих статей существуют ( Йель в популярной культуре ), их содержание должно быть объединено в основную статью, когда это необходимо, и, в конечном итоге, номинировано на удаление (также см. WP: OTHERSTUFFEXISTS). Может случиться так, что конкретная академическая программа (фильм, радио и т. Д.) Примечательна своим изображением в массовой культуре. В этом сценарии информация о поп-культуре может быть включена в академический раздел или статью, а не создавать отдельную статью для популярной культуры. Если это произойдет, это должен быть не список мелочей или раздел, а скорее сборник анализов роли университета в популярной культуре с использованием надежных источников .
Примеры статей [ править ]
Это список признанного контента, еженедельно обновляемый JL-Bot ( обсуждение · вклад ). Самостоятельно редактировать список не нужно. Если статья отсутствует в списке, убедитесь, что она помечена (например, {{ WikiProject Higher education }}) или правильно отнесена к категории . См. WP: RECOG для параметров конфигурации. |
Избранные статьи [ править ]
- Джон В. Бештер
- Дэвид Хиллхаус Буэль (священник)
- Дартмутский колледж
- Джеймс А. Дунан
- Университет Дьюка
- Джон Эрли (педагог)
- Резня в Политехнической школе
- Уильям Файнер
- Fightin 'Texas Aggie Band
- Атлантический университет Флориды
- Зал геологии, Нью-Брансуик, Нью-Джерси
- Джорджтаунский университет
- Грин (Дартмутский колледж)
- История Техасского университета A&M
- Лодочный клуб колледжа Иисуса (Оксфорд)
- Здания колледжа Иисуса, Оксфорд
- Юридическая школа Берита
- Джозеф А. Лопес
- Бернар А. Магуайр
- Уильям Мэтьюз (священник)
- Уильям МакШерри
- Сэмюэл Малледи
- Томас Ф. Малледи
- Здания колледжа Наффилд, Оксфорд
- Колледж Ориэл, Оксфорд
- Регенты Univ. Cal. против Бакке
- Джеймс А. Райдер
- Чарльз Х. Стоунстрит
- Техническая башня
- Техасский университет A&M
- Техасский технический университет
- Школа бизнеса Така
- Военная академия США
- Калифорнийский университет, Риверсайд
- Вхутемас
Бывшие избранные статьи [ править ]
- Академия
- Академия (учебное заведение)
- Cornell University
- Гарольд и Инге Маркус Департамент промышленного и производственного машиностроения
- История Мичиганского государственного университета
- ИИТ Харагпур
- Индийские технологические институты
- Университет штата Мичиган
- университет Мичигана
- Уэслианский университет Огайо
- Университет Раджшахи
Избранные списки [ править ]
- Колледжи Кембриджского университета
- Список выпускников Дартмутского колледжа
- Список колледжей и университетов в Делавэре
- Список спортсменов Технологического института Джорджии
- Глоссарий терминов Техасского университета A&M
- Список духовенства, получившего образование в колледже Иисуса в Оксфорде
- Список выпускников колледжа Иисуса, Оксфорд
- Список математиков, врачей и ученых, получивших образование в колледже Иисуса в Оксфорде
- Список политиков, юристов и государственных служащих, получивших образование в колледже Иисуса в Оксфорде
- Список научных сотрудников-основателей, ученых и членов комиссии колледжа Иисуса в Оксфорде
- Список директоров и стипендиатов колледжа Иисуса в Оксфорде
- Список почетных членов колледжа Кебл, Оксфорд
- Список людей Университета Атабаски
- Список выпускников Университета Бригама Янга
- Список колледжей и университетов в Нью-Гэмпшире
- Список учреждений Городского университета Нью-Йорка
- Список выпускников Технологического института Джорджии
- Список колледжей округа Нью-Джерси
- Список лауреатов Нобелевской премии Принстонского университета
- Список нобелевских лауреатов, связанных с Вашингтонским университетом в Сент-Луисе
- Список нобелевских лауреатов, связанных с Городским университетом Нью-Йорка
- Список нобелевских лауреатов, связанных с Пенсильванским университетом
- Список единиц государственного университета Нью-Йорка
- Список людей Университета Ватерлоо
- Список выпускников Вашингтонского колледжа
- Список зданий Вашингтонского и Джефферсонского колледжей
- Список людей Университета Уилфрида Лорье
- Список колледжей и университетов в Алабаме
- Список колледжей и университетов в Айове
- Список колледжей и университетов в Мичигане
- Список колледжей и университетов в Миннесоте
- Список колледжей и университетов в Северной Дакоте
- Список колледжей и университетов в Южной Дакоте
- Список колледжей и университетов в Вермонте
- Список профессоров Массачусетского технологического института
- Список президентов Вашингтонского колледжа
- Список спортсменов, получивших образование в Техасском техническом университете
- Список университетов в Бангладеш
- Список медицинских школ в Соединенном Королевстве
- Список выпускников Миссурийского университета науки и технологий
- Список главных футбольных тренеров гардемаринов ВМФ
- Список людей колледжа Помона
- Список президентов Вашингтонского и Джефферсон-колледжа
- Список президентов Джорджтаунского университета
- Список выпускников Университета Центральной Флориды
- Список колледжей и университетов в Вашингтоне, округ Колумбия
- Список выпускников Вашингтонского и Джефферсонского колледжа
- Список главных футбольных тренеров президентов Вашингтона и Джефферсона
- Список колледжей и университетов в Западной Вирджинии
Бывшие избранные списки [ править ]
- Список университетов Канады
- Список факультета Дартмутского колледжа
- Список рейтингов бизнес-школ США
- Список университетов Онтарио
- Список университетов в Квебеке
Хорошие статьи [ править ]
- Академическая Всеамериканская
- Мечеть Аль-Азхар
- Отчуждение (речь)
- Аппалачская школа права
- Аула Магна (Центральный университет Венесуэлы)
- BYU Иерусалим Центр
- Колокольня (Университет Портленда)
- Мэри Маклеод Бетьюн
- Государственный университет Боулинг Грин
- Роберт Джефферсон Брекинридж
- Briarcliff College
- Briarcliff Lodge
- Университет Бригама Янга
- Бристольский университет
- Эдвард Б. Банн
- Керли Берд
- Калькуттский университет
- Калифорнийский государственный политехнический университет, Помона
- Джерард Дж. Кэмпбелл
- Кампус Мичиганского государственного университета
- Университет Центральной Флориды
- Республиканцы колледжа
- Колорадский университет в Денвере
- Колумбийский университет
- Джон Б. Криден
- Кулинарный институт Америки
- Нарезка горчицы
- Университет Далхаузи
- Греческие организации Дартмутского колледжа
- Джером Догерти
- Джон Дж. ДеДжойа
- Кампус Дидсбери
- Альфонс Дж. Донлон
- Луи Уильям Валентайн ДюБур
- Стивен Ларигаудель Дюбюиссон
- Даремский университет
- Университет Восточной Каролины
- Образование и демократия
- Образование в средневековой Шотландии
- Бенедикт Джозеф Фенвик
- Енох Фенвик
- Международный университет Флориды
- Государственный университет Флориды
- Фордхэмский университет
- Братства и женские общества в Университете Вирджинии
- Медицинская школа Гейзеля
- Джорджтаун Хойас
- Технологический институт Джорджии
- Технологический научно-исследовательский институт Джорджии
- Джорджия Тек Йеллоу Джекетс футбол
- Лоуренс С. Горман
- Гушер-колледж
- Джованни Антонио Грасси
- Дж. Хантер Гатри
- Художественный музей Халли Форд
- Гарвардская школа повышения квалификации
- Патрик Фрэнсис Хили
- Тимоти С. Хили
- Роберт Дж. Хенле
- Джозеф Дж. Химмель
- История Корнельского университета
- История Джорджтаунского университета
- История государственного университета Сан-Диего
- История колледжа Brasenose, Оксфорд
- История Восточно-Техасского педагогического колледжа
- История Государственного колледжа Восточного Техаса
- История Государственного педагогического колледжа Восточного Техаса
- История педагогического колледжа штата Восточный Техас
- История Восточно-Техасского государственного университета
- История Гарвардской школы повышения квалификации
- История Технологического института Джорджии
- История университета Санто-Томас
- История Техасского университета в Арлингтоне (1895–1917)
- Индийский институт менеджмента Лакхнау
- Индийский институт менеджмента Рохтак
- Индийская военная академия
- Колледж Иисуса, Оксфорд
- Стрельба в школе Каухайоки
- Королевский колледж Лондона
- Королевский университетский колледж (Университет Западного Онтарио)
- Джеффри Кирк
- Киркпатрик Часовня
- Энтони Кольманн
- Колледж Лафайет
- Библиотека Гарольда Б. Ли
- Lindenwood University
- Litchfield Towers
- Чарльз В. Лайонс
- Школа бизнеса Марриотт
- Массачусетский Институт Технологий
- Университет Макгилла
- Университет Макмастера
- Университет Майами
- Полуночное безумие (баскетбол)
- Среднезападный университет
- Роберт Молинье
- Споры о талисмане коренных американцев
- Фрэнсис Нил
- Леонард Нил
- У. Коулман Невилс
- Духовная семинария Нью-Брансуика
- Нью-Йоркский университет
- Университет Северной Дакоты
- Нова Юго-Восточный университет
- Джозеф Б. О'Хаган
- Артур А. О'Лири
- Лео Дж. О'Донован
- Оксфордский колледж Университета Эмори
- Оксфордский университет
- Колледж Патрика Генри
- Кампус Филиппинского университета Лос-Баньос
- Колледж лесного хозяйства и природных ресурсов Филиппинского университета Лос-Баньос
- Роберт Планкетт
- Часовня Принстонского университета
- Колледж Провиденс
- Королевский университет в Кингстоне
- Изнасилование в кампусе
- Дж. Хэвенс Ричардс
- Школа морских и атмосферных наук Розенштиля
- Обсерватория Дэниела С. Шанка
- Школа перспективных военных исследований
- Сенатский дом, Лондон
- Университет Сетон Холл
- Южный адвентистский университет
- Университет Суррея
- Сиракузский университет
- Фрэнсис X. Талбот
- Техасский государственный университет
- Школа инженерии Тайера
- Юридическая школа Томаса Р. Клайна
- Традиции Техасского университета A&M
- Стоимость обучения в Великобритании
- Университетский колледж, Дарем
- Калифорнийский университет в Санта-Крус
- Скандал с баскетболом в Мичиганском университете
- Филиппинский университет Лос-Баньос
- Университет Торонто
- Университет Кампинаса
- Университет Дейтонского гетто
- Хьюстонский университет
- Музыкальная школа Университета Миссури
- Университет Северной Каролины в Чапел-Хилл
- Университет Валле
- Библиотека долины
- Питер Верхаген
- Вашингтон и Джефферсон Колледж
- Вашингтон и Джефферсон президенты футбол
- Западный университет медицинских наук
- Джон Д. Уитни
- Юридический колледж университета Уилламетт
Бывшие хорошие статьи [ править ]
- Академия
- Технологический институт Ачарьи
- Активизм в Уэслианском университете Огайо
- Общественный и технический колледж Эшленда
- Университет Атенео-де-Манила
- Кембриджский университет
- Чикагский университет
- Свидания в колледже и университете
- Де Ла Саль - Колледж Святой Бенильды
- Университет Де Ла Саль
- Уровень образования в США
- Авиационный университет Эмбри – Риддла
- Стоматологический колледж Фатимы Джинны
- Университет Глазго
- Колледж Святого Креста
- Иллинойсский технологический институт
- Индийский институт менеджмента Ахмедабад
- Ученые из Университета штата Мичиган
- Библиотеки Университета штата Мичиган
- Университет штата Северная Каролина
- Ноттингемский университет
- Университет Оклахомы
- Университет Принстона
- RV инженерный колледж
- Политехнический институт Ренсселера
- Гребля (спорт)
- Колледж Святого Ансельма
- Университет Саскачевана
- Зал Сен-ла-Саль
- Государственный университет Стивена Ф. Остина
- Тепперская школа бизнеса
- Техасский университет в Остине
- Академия ВВС США
- Военно-морская академия США
- Университетский колледж Лондона
- Университет Санто-Томаса
- Университет Вандербильта
- Университет Вирджинии
Вы знали? статьи [ править ]
- 1981 выборы канцлера Лондонского университета
- Студенческий протест 2010 года в Дублине
- 2012 Гарвардский скандал с мошенничеством
- Атака на университет Джавахарлала Неру в 2020 году
- Школа журналистики и массовых коммуникаций А.К. Миллера
- Студенческое шоу в Абердине
- Академическая Всеамериканская
- Академические регалии Стэнфордского университета
- Академический империализм
- Academy Hall (Университет Пенсильвании Эдинборо)
- Академия драматического искусства, Загребский университет
- Национальная академия драматического искусства Сильвио Д'Амико
- Активизм в Уэслианском университете Огайо
- Африканский методистский епископальный университет
- Берлинский сельскохозяйственный университет
- Мечеть Аль-Азхар
- Отчуждение (речь)
- Всеиндийский институт медицинских наук, Бибинагар
- Всеиндийский институт медицинских наук, Деогхар
- Всеиндийский институт медицинских наук, Кальяни
- Айше Гюль Алтынай
- Другой раунд (группа)
- Аркадийский университет
- Аула Магна (Центральный университет Венесуэлы)
- Университет BPP
- Университет Баэса
- Сайрус Дж. Болдуин
- Маяк (Портлендский университет)
- Beck University
- Чарльз Бейрн
- Джон В. Бештер
- Государственный общественный колледж Бевилла
- Бихарский университет наук о животных
- Центральный колледж Блю Монт
- Попечительский совет Дартмутского колледжа
- Букер Вашингтонский институт
- Уиллард Л. Бойд
- Роберт Джефферсон Брекинридж
- Bridges Auditorium
- Музыкальный зал "Бриджес"
- Штаб-квартира газовой компании Brooklyn Union
- Обзор Брауна
- Библиотека Брюса Т. Халле
- Дэвид Хиллхаус Буэль (священник)
- Эдвард Б. Банн
- Калькуттский университет
- Джерард Дж. Кэмпбелл
- Кампус Мичиганского государственного университета
- Список университетов Канады
- Кардиффская школа искусства и дизайна
- Центр Карла Альберта
- Католический университет Мадагаскара
- Центр биопленочной инженерии
- Колледж Централия
- 2015 Съемки в Чапел-Хилл
- Колледж Чарльстона
- Сельскохозяйственный университет Чаудхари Чаран Сингх Харьяна
- Технический университет Чхаттисгарха Свами Вивекананда
- Музыкальный университет Шопена
- Городской колледж (Флорида)
- Фелтон Грандисон Кларк
- Д'Альтон Корри Коулман
- Директора по спортивной информации колледжей Америки
- Колледжи Даремского университета
- Юридический факультет Университета Конкордия
- Джон Б. Криден
- Далласская духовная семинария
- Джером Догерти
- Джон Дж. ДеДжойа
- Список колледжей и университетов в Делавэре
- Университет Дакки
- Альфонс Дж. Донлон
- Джеймс А. Дунан
- Женский колледж гуманитарных наук Дошиша
- Институт Драматиски
- Луи Уильям Валентайн ДюБур
- Стивен Ларигаудель Дюбюиссон
- Дик Тупой
- Медицинский факультет Университета Данди
- Джон Эрли (педагог)
- Уильям А. Эдди
- Образование и демократия
- Образование в средневековой Шотландии
- Эдвард Б. Банн, Межкультурный центр SJ
- ELAM (Латиноамериканская школа медицины) Куба
- Премия Elite 90
- Эмили Макферсон Колледж внутренней экономики
- Епископальная семинария Фьезоле
- Университет FPT
- Дальневосточное высшее общевойсковое командное училище
- Уильям Файнер
- Бенедикт Джозеф Фенвик
- Енох Фенвик
- Кладбище Фордхэмского университета
- Бывшие колледжи Даремского университета
- Видеоархив Fortunoff со свидетельствами о Холокосте
- Франко-немецкий университет
- Братства и женские общества в Университете Вирджинии
- Бесплатное образование для всех
- Конгресс французско-индийских студентов
- Общественный колледж Фронт-Рейндж
- Военная академия им. Фрунзе
- Государственный общественный колледж Гадсдена
- Зал геологии, Нью-Брансуик, Нью-Джерси
- Сара Голдрик-Раб
- Лоуренс С. Горман
- Гушер-колледж
- Налог на выпускников
- Джованни Антонио Грасси
- Гуджарат Видьяпитх
- Дж. Хантер Гатри
- Группа HBCU
- Художественный музей Халли Форд
- Университет Гельмута Шмидта
- Гарольд и Инге Маркус Департамент промышленного и производственного машиностроения
- Союз аспирантов Гарварда
- Список смертей от дедовщины в Соединенных Штатах
- Патрик Фрэнсис Хили
- Тимоти С. Хили
- Роберт Дж. Хенле
- Кент Р. Хилл
- Джозеф Дж. Химмель
- История государственного университета Сан-Диего
- История университета Болдуина Уоллеса
- История колледжа Brasenose, Оксфорд
- История Восточно-Техасского педагогического колледжа
- История Государственного колледжа Восточного Техаса
- История Государственного педагогического колледжа Восточного Техаса
- История педагогического колледжа штата Восточный Техас
- История Восточно-Техасского государственного университета
- История государственного университета Огайо
- История Бристольского университета
- История Техасского университета в Арлингтоне (1895–1917)
- История Техасского университета в Арлингтоне (1917–1965)
- Высшая школа музыки, театра и медицины Ганновера
- Гамбургский университет изящных искусств
- Высшая школа музыки в Майнце
- Колледж Святого Духа
- Хойя Сакса
- Дин Л. Хаббард
- Общественный колледж округа Гудзон
- Здание Хью Роя и Лилли Каллен
- Хантингтонский младший колледж
- Гуронский университет
- Роберт Стюарт Хайер
- Колледж Иллинойс-Вэлли
- Центральная библиотека Имперского колледжа
- Индийская военная академия
- Институт перспективных юридических исследований
- Институт физики твердого тела (Россия)
- Международный институт исследования видов
- Ионический университет Смирны
- Израильский колледж Библии
- Институт управления Джека Уэлча
- Университет Джагадгуру Рамбхадрачарья Дивьянга
- Арктический музей Дженсена
- Кладбище иезуитской общины
- Список научных сотрудников-основателей, ученых и членов комиссии колледжа Иисуса в Оксфорде
- Здания колледжа Иисуса, Оксфорд
- Сеуула Йоханссон-Фуа
- Бревенчатая школа Джона Макмиллана
- Кан Лекции
- Катихарский медицинский колледж
- Список почетных членов колледжа Кебл, Оксфорд
- Кеннеди Институт этики
- Государственный университет Кентукки
- Джеффри Кирк
- Киркпатрик Часовня
- Энтони Кольманн
- Юридическая школа Берита
- Алек Лэзенби
- Лейденская юридическая школа
- Харрис Леновиц
- Университет Либерии
- Лилонгвеский университет сельского хозяйства и природных ресурсов
- Список колледжей и университетов в Неваде
- Список выпускников Union College
- Список членов академической всеамериканской команды года
- Список учреждений Городского университета Нью-Йорка
- Список членов Всеамериканской сборной по футболу
- Список членов мужской баскетбольной академической сборной Америки года
- Список колледжей округа Нью-Джерси
- Список лауреатов Нобелевской премии Принстонского университета
- Список нобелевских лауреатов, связанных с Вашингтонским университетом в Сент-Луисе
- Список нобелевских лауреатов, связанных с Городским университетом Нью-Йорка
- Список нобелевских лауреатов, связанных с Пенсильванским университетом
- Список единиц государственного университета Нью-Йорка
- Список рейтингов бизнес-школ США
- Список выпускников Вашингтонского колледжа
- Список членов женской баскетбольной академической всеамериканской команды года
- Список колледжей и университетов в Айове
- Список колледжей и университетов в Мичигане
- Список колледжей и университетов в Северной Дакоте
- Список колледжей и университетов в Южной Дакоте
- Список президентов Вашингтонского колледжа
- Список президентов Университета Кентукки
- Список профессоров юридической школы Берита
- Список студенческих союзов в Соединенном Королевстве
- Litchfield Towers
- Литературные общества в Вашингтонском и Джефферсон-колледже
- Джозеф А. Лопес
- Loughborough Lightning (женский регби-союз)
- Юридическая школа Луи Артура Граймса
- Государственный колледж Лоуэлла
- Технологический институт Лоуэлла
- Дело LSE и Каддафи
- Чарльз В. Лайонс
- Институт глобальных отношений Мадлен Корбель Олбрайт
- Эйрикур Магнуссон
- Бернар А. Магуайр
- Махатма Ганди Каши Видьяпитх
- Главное здание (Университет Святого Эдуарда)
- Райматтья Марика
- Уильям Мэтьюз (священник)
- Характеристики матраса (выдержите такой вес)
- Первомай (Вашингтонский колледж)
- Ричард С. Маккарти
- Уильям К. Макиннес
- Уильям МакШерри
- Центр исследований Восточного Средиземноморья МакГи
- Дональд Меррифилд
- Проект Майами по излечению от паралича
- Ученые из Университета штата Мичиган
- Библиотеки Университета штата Мичиган
- Полуночное безумие (баскетбол)
- Военный инженерно-технический университет
- Колледж биологических наук Университета Миннесоты
- Роберт Молинье
- Библиотека государственного университета Монтаны
- Московский Государственный Педагогический Университет
- Moulsecoomb Place
- Сэмюэл Малледи
- Томас Ф. Малледи
- Мюнстерский технологический университет
- Майк Мерфи (тренер и тренер)
- Намибийский университет науки и технологий
- Институт Наоми
- Национальные художественные школы (Куба)
- Национальный институт предпринимательства и менеджмента пищевых технологий
- Колледж национального парка
- Фрэнсис Нил
- Леонард Нил
- У. Коулман Невилс
- Технологический институт Нью-Бедфорда
- Духовная семинария Нью-Брансуика
- Северо-Тихоокеанский колледж
- Здания колледжа Наффилд, Оксфорд
- Медсестринское дело, Эдинбургский университет
- Джозеф Б. О'Хаган
- Артур А. О'Лири
- Оккупай Гарвард
- Лео Дж. О'Донован
- Старый колледж, Аберистуит
- Старый Нассау
- Открытый университет
- Орегонский городской колледж
- Мужской баскетбольный мяч Oregon State Beavers
- Выездной клуб
- Озарка Колледж
- Кампус медицинских профессий Тихоокеанского университета
- Palacio de la Autonomía
- Палацкий университет Оломоуц
- Джеймс Кеннеди Паттерсон
- Постоянный университетский фонд (Техас)
- Консерватория Питера Корнелиуса
- Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого
- Общественный колледж Филлипса Университета Арканзаса
- Библиотека Пилкингтона
- Джон Питтенгер
- Университет Плано
- Плинианское общество
- Роберт Планкетт
- Органическая ферма колледжа Помона
- Портлендский университет
- Археологический музей Прюитта-Аллена
- Общественный колледж Пуэбло
- Куинс Кампус, Университет Рутгерса
- RCSI-Бахрейн
- Уильям Л. Рейли
- Ренд Лейк Колледж
- Дж. Хэвенс Ричардс
- Мемориальный парк Росс и стадион Александра
- Королевская кембрийская академия искусств
- Королевская табачная фабрика
- Джеймс А. Райдер
- Колледж Сент-Чарльз (Луизиана)
- Церковь св. Фомы Вилланова
- Обсерватория Дэниела С. Шанка
- Общественный колледж Шони
- Библиотека сэра Дункана Райса
- Центр кампуса Смита
- Ложка Ривер Колледж
- Зал Сен-ла-Саль
- Стэг-Хилл, Университет Суррея
- Государственный справедливый общественный колледж
- Государственный Исторический Музей
- Политехнический университет Стеллы Марис
- Чарльз Х. Стоунстрит
- Дело Стракса
- Теории развития студентов
- Лев Сурядината
- Тельма С. Суэйн
- Фрэнсис X. Талбот
- Ассоциация помощников учителей
- Техническая башня
- Дублинский технологический университет
- Традиции Техасского технологического университета
- Богословский колледж (Католический университет Америки)
- Традиции колледжа Помона
- Племенные колледжи и университеты
- Дань Трои
- UCSB инженерный колледж
- Студенческие протесты в Великобритании, 2010 г.
- Украинский католический университет
- Стрельба из общественного колледжа Ампкуа
- Юнион Колледж
- Миссия университетов в Центральной Африке
- Университетский зал (Северо-Западный университет)
- Ломейский университет
- Библиотеки Университета Миннесоты
- Центр антропологических исследований Университета Теннесси
- Медицинский колледж Университета Теннесси
- Университет монастыря Сор Хуана
- Музей искусств Университета Аризоны
- Университет Арканзаса Хоуп-Тексаркана
- Университет Рич-Маунтин Арканзаса
- Камбоджийский университет
- Фармингтонский университет
- Биологический факультет Фрайбургского университета
- Университет Фульды
- Скандал с влиянием в Иллинойсском университете
- Университет Северного Техаса в Юридическом колледже Далласа
- Военный мемориал Университета Ридинга
- Университет Руанды
- Южнотихоокеанский университет Соломоновых островов
- Университет Западных земель
- Колледж высшего дивизиона
- Университет Утопия
- Библиотека долины
- Питер Верхаген
- Колледж ветеринарной медицины Вирджинии-Мэриленда
- Вальдшмидт-холл
- Колледж Уоллеса
- Стипендия Уолтера Байерса
- Список колледжей и университетов в Вашингтоне, округ Колумбия
- Вашингтон и Джефферсон президенты футбол
- Список колледжей и университетов в Западной Вирджинии
- Западный университет (Канзас)
- Джон Д. Уитни
- Юридическая школа Содружества при Университете Уайденер
- Willamette Bearcats
- Уилтширский колледж
- WNJR (FM)
- Общественный колледж Джона Вуда
- Йельский центр труда и управления
- Эндаумент Йельского университета
- Молодежь за западную цивилизацию
- Загребская школа экономики и менеджмента
- Зефир (скульптура)
- Зимбабвийский открытый университет
Избранные изображения [ править ]
Статуя Агассиса Mwc00715
Аннаполис
Столовая Balliol College, Оксфорд - Diliff
CampanileMtTamalpiasSunset-оригинал
КливлендБашняАкварель20060829
Интерьер библиотеки герцога Хамфри 1, Бодлианская библиотека, Оксфорд, Великобритания - Diliff
Интерьер библиотеки герцога Хамфри 2, Бодлианская библиотека, Оксфорд, Великобритания - Diliff
Интерьер библиотеки герцога Хамфри 3, Бодлианская библиотека, Оксфорд, Великобритания - Diliff
Интерьер библиотеки герцога Хамфри 5, Бодлианская библиотека, Оксфорд, Великобритания - Diliff
Интерьер библиотеки герцога Хамфри 6, Бодлианская библиотека, Оксфорд, Великобритания - Diliff
Edificio Principal, Jardín Botánico, Múnich, Alemania 2012-04-21, DD 04.JPG
Часовня и кафедра Эксетерского колледжа, Оксфорд - Diliff
Гиртон-колледж, Кембридж, Англия, 1890-е гг.
Часовня колледжа Кебл - октябрь 2006 г.
Keble College Dining Hall 2, Оксфорд, Великобритания - Diliff
Марриотт Центр 1.JPG
Museo Estatal de Historia, Москва, Россия, 2016-10-03, DD 49
Radcliffe Camera, Оксфорд - октябрь 2006 г.
Королевский музыкальный колледж - апрель 2007 г.
Великобритания-2014-Оксфорд-Колледж всех душ 03
UK-2014-Oxford-Corpus Christi College 02
Кандидаты в избранные статьи [ править ]
- Патрик Фрэнсис Хили
В новостных статьях [ править ]
- 2018–2020 гг. Забастовки в сфере высшего образования в Великобритании
- Центральный университет Венесуэлы
- Атака на Кабульский университет в 2020 году
- Стрельба в школе Каухайоки
Избранные статьи на главной странице [ править ]
- Академия
- Академия (учебное заведение)
- Джон В. Бештер
- Дэвид Хиллхаус Буэль (священник)
- Cornell University
- Дартмутский колледж
- Университет Дьюка
- Резня в Политехнической школе
- Уильям Файнер
- Fightin 'Texas Aggie Band
- Атлантический университет Флориды
- Джорджтаунский университет
- Грин (Дартмутский колледж)
- Гарольд и Инге Маркус Департамент промышленного и производственного машиностроения
- История Мичиганского государственного университета
- История Техасского университета A&M
- ИИТ Харагпур
- Индийские технологические институты
- Лодочный клуб колледжа Иисуса (Оксфорд)
- Здания колледжа Иисуса, Оксфорд
- Юридическая школа Берита
- Джозеф А. Лопес
- Бернар А. Магуайр
- Уильям Мэтьюз (священник)
- Уильям МакШерри
- Университет штата Мичиган
- университет Мичигана
- Сэмюэл Малледи
- Томас Ф. Малледи
- Здания колледжа Наффилд, Оксфорд
- Уэслианский университет Огайо
- Колледж Ориэл, Оксфорд
- Регенты Univ. Cal. против Бакке
- Джеймс А. Райдер
- Чарльз Х. Стоунстрит
- Техническая башня
- Техасский университет A&M
- Техасский технический университет
- Школа бизнеса Така
- Военная академия США
- Калифорнийский университет, Риверсайд
- Вхутемас
Списки избранных на главной странице [ править ]
- Список колледжей и университетов в Делавэре
- Список математиков, врачей и ученых, получивших образование в колледже Иисуса в Оксфорде
- Список нобелевских лауреатов, связанных с Городским университетом Нью-Йорка
- Список колледжей и университетов в Северной Дакоте
- Список президентов Вашингтонского колледжа
- Список университетов в Бангладеш
- Список выпускников Миссурийского университета науки и технологий
- Список главных футбольных тренеров гардемаринов ВМФ
- Список людей колледжа Помона
- Список президентов Вашингтонского и Джефферсон-колледжа
- Список колледжей и университетов в Вашингтоне, округ Колумбия
Картинка дня картинки [ править ]
Статуя Агассиса Mwc00715
Аннаполис
Столовая Balliol College, Оксфорд - Diliff
CampanileMtTamalpiasSunset-оригинал
КливлендБашняАкварель20060829
Интерьер библиотеки герцога Хамфри 1, Бодлианская библиотека, Оксфорд, Великобритания - Diliff
Интерьер библиотеки герцога Хамфри 6, Бодлианская библиотека, Оксфорд, Великобритания - Diliff
Edificio Principal, Jardín Botánico, Múnich, Alemania 2012-04-21, DD 04.JPG
Часовня и кафедра Эксетерского колледжа, Оксфорд - Diliff
Гиртон-колледж, Кембридж, Англия, 1890-е гг.
Часовня колледжа Кебл - октябрь 2006 г.
Keble College Dining Hall 2, Оксфорд, Великобритания - Diliff
Марриотт Центр 1.JPG
Radcliffe Camera, Оксфорд - октябрь 2006 г.
Королевский музыкальный колледж - апрель 2007 г.
Великобритания-2014-Оксфорд-Колледж всех душ 03
UK-2014-Oxford-Corpus Christi College 02
Избранные темы [ править ]
- Колледж Иисуса, Оксфорд
Хорошие темы [ править ]
- Президенты Джорджтаунского университета