World Individual дискуссионный и публичные выступления Чемпионатов ежегодный международный английского языка дискуссионный и публичные выступления турнир для индивидуальной средней школы -уровней студентов , представляющих разные страны. Он проводится в течение пяти дней в конце марта - начале апреля и включает около 100 участников.
История [ править ]
Турнир был основан в 1988 годом для чтения Blue Coat школы , Санкт - зверобой Ravenscourt школы , дискуссионной Ассоциация Новой Англии независимых школ, Тонтон школы , школа королевы Анны и английская школой, Никосия . Это был один из первых международных конкурсов, в котором учащиеся старших классов самостоятельно оценивали навыки дебатов и выступлений. [1] Турнир был основан в том же году, что и чемпионат мира по дебатам среди школьников., и частично чтобы ответить на стремление к эквивалентному соревнованию публичных выступлений на международном уровне. С тех пор турнир превратился в полномасштабное соревнование с участием участников со всего мира.
Первый чемпионат мира был организован школой Reading Blue Coat School в Рединге , Англия, и продолжал проводиться в Англии до 1995 года. В конце 1990-х годов хозяева турнира начали ездить по разным странам: Аргентина принимала в 1998 году, Ботсвана - в 1999 году, и Кипрский хостинг в 2000 году. [2]
Форматировать [ редактировать ]
Организация [ править ]
Турнир обычно длится от пяти до шести дней, с двумя-тремя раундами в день. В день открытия турнира состоится церемония открытия и выступит приглашенный докладчик. Последние два дня не предполагают никаких регулярных соревнований, кроме тех, которые выходят в финальные раунды. Эти дни заняты экскурсиями или мероприятиями на целый день, а также официальным заключительным банкетом, который включает в себя грандиозный финал и церемонию награждения. Гранд-финал турнира считается показом лучших участников турнира. Некоторые известные места проведения гранд-финала включают Капитолий штата Юта , Сейм Литвы и Национальный ботанический сад Кирстенбош.. Участники также принимают участие в мероприятиях и экскурсиях, организуемых принимающей школой в течение недели. Это часто связано с изучением города турнира. [3]
Участники должны участвовать в четырех из пяти мероприятий: парламентские дебаты , импровизированное выступление , устное чтение , а также убедительное выступление или выступление после обеда . Студенты соревнуются в двух отборочных турах на каждое мероприятие. Затем следует раунд финала, в котором участвуют примерно 10% лучших участников. За этим следует раунд Гранд-финала с участием двух или трех верхних выступающих от каждого персонажа (4 лучших для обсуждения).
Решение и рейтинг [ править ]
Судейство на турнире принимают представители общественности, приглашенные в качестве судей, а также по одному судье-тренеру на комнату. Перед турниром принимающая школа опубликует информацию о турнире и местных лицах, связанных с публичными выступлениями и дебатами, а принимающая школа будет добровольно участвовать в судействе. Затем эти люди участвуют в одном или нескольких учебных семинарах. Результаты проверяются комитетом тренеров и опытных судей на предмет предвзятости. Обоснование этого метода отбора проистекает из намерения основателей оценивать способности на основе разговора с «обычным мужчиной или женщиной», а не с конкретным лицом, как в последнем случае на чемпионате мира по дебатам среди школьников . К концу соревнования участник оценивается от 40 до 50 судей.
Семь-двенадцать лучших участников в каждом соревновании проходят в финальные раунды, а два лучших (или четыре в дебатах) в финале проходят в гранд-финал. Категориальный рейтинг определяется выступлениями в гранд-финале и финале. Заключительные раунды судят тренеры, ученики которых не относятся к той категории, которую они оценивают. Общий рейтинг, который обычно считается наиболее значимым, поскольку в нем указывается чемпион мира, основан исключительно на совокупных результатах предварительных раундов.
Заметное различие между турниром и Чемпионатом мира по дебатам среди школьников - другим крупным международным соревнованием такого типа - состоит в том, что WSDC уделяет основное внимание рейтингу команды каждой страны, а не рейтингу каждого отдельного участника. Соответственно, студенты WIDPSC часто соревнуются с другими членами команды своей страны.
Участники [ править ]
В турнире приняли участие студенты из многих стран, в том числе из Австралии , Гонконга , Канады , США , Англии , Южной Африки , Литвы , Пакистана , Кипра , Аргентины , Ботсваны , Израиля , Индии , Южной Кореи , Зимбабве и Германии.. Кроме того, иностранные граждане, обучающиеся в зарубежных школах, часто участвуют в соревнованиях, но официально не признаются как представляющие дополнительную страну. Обычно участники учатся в последних двух классах средней школы.
Участники могут пройти квалификацию несколькими способами. Это: через прямое обращение в свою национальную организацию дебатов и / или публичных выступлений, через национальный турнир или, если они принадлежат к одной из школ-основателей, по их решению. Страны, которые имеют более устоявшуюся программу дебатов и публичных выступлений, часто используют отборочные соревнования, которые зачастую чрезвычайно конкурентны. Этот метод в настоящее время используется в Южной Корее, Канаде, США, Австралии, Гонконге и Южной Африке. В качестве альтернативы, те, у кого новые или небольшие программы, полагаются на несколько школ для отбора и отправки членов, включая Кипр, Германию и Пакистан.
Кроме того, половина команды из Соединенных Штатов и Канады проходит квалификацию через Международные чемпионаты независимых школ по публичному выступлению. Этот конкурс ограничен независимыми школами , имеет аналогичный формат, но имеет меньшее значение и не требует квалификационных требований к участникам. [4]
Управление [ править ]
Чемпионат проводится Независимой ассоциацией публичных выступлений (IPSA). IPSA состоит из школ и лиг, которые регулярно участвуют в турнирах. Основная ответственность организации - наблюдать за турниром, а решения о чемпионатах мира принимаются общим консенсусом на ежегодном общем собрании. IPSA не участвует в деталях каждого турнира, и, помимо основной рубрики, принимающие школы имеют значительную свободу в проведении турнира.
IPSA также включает Исполнительный совет, состоящий из школ-основателей и школ, которые участвовали в соревнованиях три из пяти лет и принимали участие в конкурсе. Исполнительный совет действует как консультативный орган для принимающих школ и когда IPSA не может собраться. Он отвечает за долгосрочную устойчивость турнира. [5]
Прошедшие чемпионаты [ править ]
| Год | Принимающая школа | Место проведения | Победитель |
|---|---|---|---|
| 1988 г. | Школа чтения синего пальто | Ридинг , Англия | Джоэл Хехтер |
| 1989 г. | Чтение Blue Coat школа и школа королевы Анны | Ридинг , Англия | Роб Гоффин |
| 1990 г. | Чтение Blue Coat школа и школа королевы Анны | Ридинг , Англия | Атул Верма |
| 1991 г. | Школа Тонтона | Сомерсет , Англия | Джеймс Приори |
| 1992 г. | Эйлсберийская гимназия | Эйлсбери , Англия | Дэвид Гратцер |
| 1993 г. | Чтение Blue Coat школа и школа королевы Анны | Ридинг , Англия | Гэри Хардинг |
| 1994 г. | Школа Тонтона | Сомерсет , Англия | Джессика Райли |
| 1995 г. | Английская школа, Никосия | Никосия , Кипр | Алекс Михаэлидис |
| 1996 г. | Школа чтения синего пальто | Ридинг , Англия | Люк Джонс |
| 1997 г. | Школа Тонтона | Сомерсет , Англия | Джоанн МакНалли |
| 1998 г. | Школа Northlands | Буэнос-Айрес , Аргентина | Майкл Кивес |
| 1999 г. | Школа Мару-а-Пула | Габороне , Ботсвана | Майкл Кивес |
| 2000 г. | Английская школа, Никосия | Никосия , Кипр | Кристофер Аде |
| 2001 г. | Школа Королевы Анны | Ридинг , Англия | Эллиот Тэппер |
| 2002 г. | Michaelhouse | Балгован , Южная Африка | Даниэль Вилнер |
| 2003 г. | Школа Королевы Анны | Ридинг , Англия | Роуэн Дорин |
| 2004 г. | Академия Васатч | Солт-Лейк-Сити , США | Сара Мортазави |
| 2005 г. | Английская школа, Никосия | Никосия , Кипр | Захид Сундерани |
| 2006 г. | Школа Гочкиса | Лейквилл , США | Шакир Рахим |
| 2007 г. | Епархиальная коллегия (епископы) | Кейптаун , ЮАР | Шакир Рахим |
| 2008 г. | Гимназия Макса Борна и Гимназия Лессинга | Бакнанг / Винненден , Германия | Сет Розенберг |
| 2009 г. | Школа чтения синего пальто | Ридинг , Англия | Эдвард Хикс |
| 2010 г. | Образовательный дискуссионный центр Литва | Друскининкай, Литва | Зиния Фрамроз |
| 2011 г. | Колледж мальчиков Мортон-Бэй | Брисбен, Австралия | Ник Мартин |
| 2012 г. | Колледж мальчиков Мортон-Бэй | Брисбен, Австралия | Райан Писториус |
| 2013 | Клифтонская школа | Дурбан, ЮАР | Коннор Кэмпбелл |
| 2014 г. | Образовательный дискуссионный центр Литва | Друскининкай, Литва | Даниэль Хуанг |
| 2015 г. | Сообщество дискуссионных и публичных выступлений школ Гонконга | Гонконг, Гонконг | Саманта Старки |
| 2016 г. | Shady Side Academy | Питтсбург , США | Натали Ганжорн |
| 2017 г. | Школа Рэйвенсвуд для девочек | Сидней , Австралия | Оливия Рейлтон |
| 2018 г. | Епархиальная коллегия (епископы) | Кейптаун , ЮАР | Элеонора Лоутон-Уэйд и Меган Кэмпбелл (ничья) |
| 2019 г. | Бранксом Холл | Торонто, Канада | Анна Кроксон |
| 2020 г. | N / A | В сети | Рохан Найду |
Будущие чемпионаты [ править ]
| Год | Хозяин | Место проведения |
|---|---|---|
| 2020 г. | Лидеры обучения | Шанхай , Китай |
| 2021 г. | Школа Дуна | Дехрадун , Индия |
Сноски [ править ]
- ^ История основания чемпионата мира по индивидуальным дебатам и публичным выступлениям
- ^ Хозяева мировых рекордов
- ^ Worlds 2007 События Расписание
- ^ http://www.iispsl.org/history.html История Международной независимой школы публичного выступления лиги
- ^ 1988 Worlds Конституция
Внешние ссылки [ править ]
- ЧМ 2014, Гонконг
- Чемпионат мира 2010, Литовское дискуссионное общество, Литва
- Чемпионат мира по футболу 2009, Школа чтения синих пальто, Англия
- Чемпионат мира 2008, гимназия Макса Борна и гимназия Лессинга, Германия
- Чемпионат мира 2007, Епархиальный колледж (Епископы), ЮАР
- Информационная страница чемпионата мира по личным дебатам и публичным выступлениям
