Академическая нечестность


Академическая нечестность , академический проступок, академическое мошенничество и академическая честность — это связанные понятия, которые относятся к различным действиям со стороны учащихся, противоречащим ожидаемым нормам школы, университета или другого учебного заведения. Определения академического проступка обычно изложены в институциональной политике. [1] [2] [3] Таким образом, академическая нечестность состоит из множества различных категорий поведения, а не является отдельным понятием. [4] Академическая нечестность была задокументирована в каждом типе образовательной среды от начальной школы до аспирантуры .. На протяжении всей истории этот тип нечестности встречался с различными степенями наказания.

Академическая нечестность восходит к первым испытаниям. [5] Ученые отмечают, что списывание было широко распространено на экзаменах государственной службы Китая тысячи лет назад, даже когда списывание влекло за собой смертную казнь как для экзаменуемого, так и для экзаменатора. [5] [6] Подкуп экзаменаторов также был обычным явлением, о чем свидетельствуют такие произведения, как сборник рассказов династии Мин «Книга мошенничества» [7] и роман династии Цин « Рулин вайши» («Неофициальная история ученых»).

Стандарты цитирования и ссылок появились в конце 19 века с появлением руководств, предоставленных научными обществами, которые разработали требования к конкретным дисциплинам для ссылок, такие как MLA и APA . [8] Примерно в то же время ученые начали исследовать проблемы, связанные с мошенничеством, причем некоторые ранние исследования относятся к концу 19-го века [9] и началу 20-го века, когда мошенничество было определено как широко распространенная проблема в кампусах колледжей в Соединенных Штатах. . [10] [11]

Было подсчитано, что на рубеже 20-го века две трети студентов обманывали в какой-то момент своей карьеры в колледже. [12] Братства часто управляли так называемыми банками эссе , где курсовые работы хранились в файле и могли быть повторно представлены снова и снова разными студентами, часто с единственным изменением, которое было именем на бумаге. [13]

Проблема академической нечестности стала более заметной во второй половине двадцатого века, когда университеты перешли к более демократичным подходам к приему. [14]

Академическая нечестность не имеет универсального определения. [3] Образовательные учреждения в разных регионах по-разному понимают и действуют в отношении академической нечестности. Подобно многим другим областям студенческой жизни, академическая честность также может похвастаться организациями, которые помогают студентам, преподавателям и сотрудникам высших учебных заведений обсуждать и понимать ценности академической честности, такие как Международный центр академической честности (ICAI). [15] Несколько учебных заведений, таких как Университет Ватерлоо , Королевский университет и Йоркский университет , основывают свою культуру академической честности на шести основных ценностях ICAI (честность, доверие, уважение, справедливость, ответственность и мужество).[16] [17] Нижеследующее не является исчерпывающим списком регионов.


Экзаменационные ячейки по китайскому языку в школе Саут-Ривер (Наньцзянсюэ) Нанкин (Китай). Эта структура предотвращает списывание на экзаменах.