 | Эта статья поднимает множество проблем. Пожалуйста, помогите улучшить его или обсудите эти проблемы на странице обсуждения . ( Узнайте, как и когда удалить эти сообщения-шаблоны ) ( Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения )
|
 | |
| Формирование | 1971 г. |
|---|---|
| Тип | Профессиональное объединение |
| Штаб-квартира | Чикаго, Иллинойс |
| Место расположения |
|
| Членство | Студенты-стоматологи |
| Официальный язык | английский |
| Президент | Колтон Кэннон |
| Персонал | 17 |
| Веб-сайт | ASDAnet.org |
Американский студент стоматологической ассоциации ( ASDA ) является национальным студенческие организации , которая занимается правами, интересами, и благополучие студентов - стоматологов. Его цель - познакомить студентов с непрерывным участием в организованной стоматологии и предоставить услуги, информацию, образование, представительство и защиту.
ASDA была создана для связи, поддержки и продвижения потребностей студентов-стоматологов. ASDA представляет 92 процента всех студентов из 66 стоматологических школ США . В 2018 году ассоциация насчитывала более 24000 членов, в том числе 22000 студентов-стоматологов и почти 2000 студентов-стоматологов. Ассоциация также имеет категорию членства для иностранных студентов-стоматологов.
История [ править ]
В феврале 1970 года была образована Студенческая американская стоматологическая ассоциация (SADA). [1]
1969: Начало [ править ]
Любой, кто в то время учился на стоматолога, может подтвердить, что стоматологическая школа 60-х годов была похожа на учебный лагерь в военном стиле. Многие преподаватели и клинические инструкторы в то время служили в вооруженных силах и придерживались авторитарного стиля «обучения» и архаичной формы обучения. В школах были строгие правила ухода за растительностью на лице, одеждой и длиной волос; а некоторые учебные заведения даже подвергали своих студентов проверке ногтей. Студенчество состояло в основном из белых мужчин из среднего класса и очень мало женщин и студентов из числа меньшинств. Отсутствует надлежащая правовая процедура - студенты могут быть отчислены по любой причине без каких-либо средств правовой защиты. Учитывая массу такого неравенства, стало очевидным, что студентам-стоматологам необходимо организовывать,тенденция, которая уже наблюдается в кампусах нескольких стоматологических школ по всей стране. Однако студентам-стоматологам (в отличие от их коллег из других медицинских профессий) не хватало всеобъемлющей национальной организации, которая поддерживала бы и продвигала такие усилия. К сожалению, в отличие от других медицинских профессий. Американская стоматологическая ассоциация исторически испытывала отвращение и / или антипатию к включению жизнеспособной и представительной студенческой секции в свою организационную структуру. Но в 1969 году обстоятельства создали благоприятную возможность. В том же году федеральное правительство через Аппалачскую региональную комиссию предложило Студенческой американской медицинской ассоциации (SAMA) грант в размере 1 миллиона долларов для координации профессионального участия студентов в проекте «Аппалачи». Студенты по всем медицинским дисциплинам, включая медицину, фармацию, медсестринское дело,и стоматологи, должны были быть наняты через их соответствующие национальные ассоциации для оказания междисциплинарных медицинских услуг малоимущим. Когда организаторы попытались пригласить студенческую стоматологическую ассоциацию, они обнаружили, что такой группы не существует. Это было настоящим затруднением - ни студенческой стоматологической организации, ни гранта. В то время Чак Пэйтон, президент SAMA из Медицинской школы Калифорнийского университета в Сан-Франциско, и Рэй Сатлер, президент Студенческой ассоциации американских аптек (также из UCSF), обратились к Деннису Спейну (младшему выпускнику из Университета Калифорнии). Стоматологическая школа UCSF). Они объяснили, что им необходимо включить студентов-стоматологов, и спросили его, согласится ли он создать национальную ассоциацию. Испания согласилась, и каждая организация предоставила консультации и небольшую финансовую поддержку для его поездки и других расходов.Испания решила назвать свою новую группу Студенческой американской стоматологической ассоциацией (SADA), подражая формату, используемому студентами-медиками и фармацевтами.
1970: Прогресс достигнут [ править ]
В начале следующего года (с благословения его декана доктора Бена Павона) Испания начала связываться со стоматологическими школами по всей стране, чтобы набирать студентов для участия в организационном собрании новой ассоциации студентов-стоматологов. В духе проекта «Аппалачия» он решил сосредоточиться на студентах, интересующихся внеклассным общественным здравоохранением и общественными работами (в то время это относительно новая область интересов для студентов-стоматологов), а не на традиционном студенческом руководстве, таком как класс. офицеры и студенческие советы. В конце концов, ему удалось наладить сотрудничество с примерно половиной стоматологических школ в стране. Испании нужно было выбрать дату и место для этого первого собрания студентов. С помощью представителя студента SAMA в Медицинской школе Университета Иллинойса в Чикаго и Дэвида Эваскуса, старшеклассника Университета штата Калифорния.из I. Стоматологической школы, они объединили усилия, чтобы провести встречу в выходные, 14-15 февраля, незадолго до середины зимнего собрания Чикагского стоматологического общества. По указанию своего декана, доктора Сеймура Йеля, Эваскус нанял Уоррена Смита, студента-стоматолога-первокурсника, для помощи с жильем и местной транспортной логистикой. Дин Йель, который был стойким сторонником студенческой активности, дал им ключи от своего офиса и конференц-зала - и именно поэтому и где прошло первое собрание SADA. В нем приняли участие около 30 студентов из примерно 26 стоматологических школ, получившие скудные стипендии на поездки из своих школ. Группа студентов разбилась об пол в маленькой квартире Эваскуса, а группа студентов разбилась в доме родителей Смита. Это не было пятизвездочным мероприятием. Однако эти неформальные,В переполненных помещениях было одно случайное и неожиданное преимущество - пить пиво и рассказывать «военные истории» до поздней ночи. Каждый из них обнаружил, что не одиноки в своих недовольствах по поводу стоматологической школы. Их истории не уникальны. Все они страдали одним и тем же синдромом, и это была возможность что-то с этим сделать. SADA была официально запущена в эти выходные с надежной идеалистической платформой и целью: набирать студентов для работы в федеральных проектах здравоохранения; для сбора информации и сосредоточения внимания на местных студенческих проблемах; а также формулировать широкие политические позиции и координировать лоббистские усилия студентов по вопросам образования, здравоохранения и профессиональной деятельности. Пока не была созвана национальная Палата делегатов, участники из Чикаго приняли временную конституцию и постановления,и следующее заявление о миссии:
«Студенческая американская стоматологическая ассоциация - это голос американского студента-стоматолога. Наша цель - улучшить опыт стоматологического образования с помощью возможностей представительства, защиты и лидерства для студентов-стоматологов независимо от кампуса или уровня подготовки. Мы также верим в более широкий взгляд на свое место в обществе и нашу обязанность помогать нуждающимся. Таким образом, мы продвигаем общественные и междисциплинарные программы здравоохранения за пределами кампуса в качестве основных компонентов нашего образования ».
Молодая организация была условно разделена на регионы США. Некоторые из студентов вызвались стать «региональными координаторами», чтобы облегчить общение, но не было ни официальных названий, ни назначений, ни официального совета директоров. Испания была избрана президентом; Джек Тененбаум из Питта в качестве вице-президента; Гарри Мартин из Маркетта в качестве секретаря; и Деннис Ломан из Айовы в качестве казначея. Следующим логическим шагом было создание официальной структуры Палаты делегатов и проведение национального собрания делегатов. Офицеры SADA решили, что лучшая дата и место - октябрь в Лас-Вегасе, чтобы совпасть с ежегодным собранием ADA. Что на самом деле SADA делало в тот первый год? Под руководством своего вице-президента Джека Тененбаумастуденты были набраны для работы в вышеупомянутых спонсируемых SAMA федеральных программах общественного здравоохранения, известных как Проект Аппалачи и Программа здоровья американских индейцев. SADA также приняло на работу Джонатана Нэша, младшего студента стоматологического факультета Нью-Йоркского университета и однокурсника Джека Дилленберга (координатора северо-восточного региона SADA), в качестве своего председателя по реформе стоматологического лицензирования. Нэш сформировал альянс студентов и стоматологов под названием Национальный совет по совершенствованию стоматологического лицензирования (NCIDL), целью которого была публикация фактических данных о неравенстве в системе лицензирования, а также лоббирование изменений на национальном и государственном уровнях. Это взаимодействие позволило SADA продвигать национальную платформу защиты интересов, которая уже вызывала непосредственный интерес у всех студентов-стоматологов. Хотя было широко распространено мнение, что в САДА 13000 студентов-членов,это был скорее пиар-ход, чем что-то реальное и существенное. Это число представляет собой просто завышенное количество «заинтересованных» студентов-стоматологов со всей страны. На самом деле официального списка членов SADA, выплачивающих взносы и «держащих карты», не существовало. Основным усилием в тот первый год было лоббирование финансовой поддержки. Хотя официального признания со стороны ADA еще не последовало, положительный импульс нарастал со стороны других организаций. В 1970 году Американская ассоциация стоматологических школ (AADS) решила инициировать планы по созданию собственной секции студенческого членства с неформальным ожиданием некоторого общения и свободного сотрудничества с SADA. Это развитие помогло узаконить идею официально признанной организации студентов-стоматологов и дало ADA прикрытие для ответа натурой. Кроме того,Усилия SADA по лоббированию привели к росту интереса к Американской ассоциации торговли стоматологами (ADTA).
Переговоры [ править ]
ADA, очевидно, знала, что студенты создали свою собственную независимую организацию, и решила, что было бы разумно каким-то образом взаимодействовать с молодой организацией. Вскоре после февральской организационной встречи национальные сотрудники SADA встретились с сотрудниками ADA в Чикаго, чтобы обсудить потенциал финансовой поддержки и возможные возможности летней стажировки в штаб-квартире ADA. ADA предложила SADA всего 1000 долларов, чтобы покрыть их командировочные расходы, но никакого другого существенного прогресса достигнуто не было. Исполнительный директор ADA К. Гордон Уотсон очень ясно дал понять, что он не убежден в том, что формальная студенческая секция заслуживает дальнейшего обсуждения. Несмотря на некоторое разочарование, офицеры SADA узнали, что Совет ADA по стоматологическому образованию оказал большую поддержку и призвал ADA сотрудничать с SADA.Была надежда. Однако в последующие месяцы руководители SADA все больше беспокоились о том, что их представление о полностью независимой студенческой организации не сможет выжить без увеличения финансовой поддержки из других источников. SADA хотело сохранить свою функциональную независимость от ADA, как это делали студенты-медики и фармацевты по отношению к своим родительским организациям, но усилия по обеспечению достаточного финансирования для поддержки запланированного национального конгресса оказались безуспешными. Американская стоматологическая торговая ассоциация (ADTA) подумывала о предоставлении SADA гранта в размере 10 000 долларов, но средства так и не поступили. У лидеров SADA были основания полагать, что давление ADA блокирует этот источник поддержки. Деньги от SAMA, двух грантов фонда в районе залива Сан-Франциско,а скудные командировочные субсидии ADA были недостаточны для поддержки организационных планов SADA. Цели собрания Палаты делегатов пришлось отложить.
1971: ADA отвечает и рождается ASDA [ править ]
Столкнувшись с давлением со стороны ADTA и реальной возможностью того, что SADA может преуспеть в обеспечении независимых источников финансирования, ADA начала разрабатывать свои собственные планы для Управления по делам студентов (OSA). OSA была одобрена Палатой делегатов ADA в октябре 1970 года, и ей было поручено организовать национальный съезд студентов-стоматологов, который должен был состояться в Чикаго 8–9 февраля 1971 года. Целью съезда было собрать вместе студенческих лидеров из всех стран. по всей стране, а также для формализации структуры и необходимой поддержки для участия студентов в Американской стоматологической ассоциации. Деканов стоматологических школ попросили провести выборы делегатов по всему университетскому городку. ADA оплатила расходы на проезд и проживание для всех делегатов. Значительное количество участников были участниками съезда SADA в прошлом году,включая всю основную группу SADA: Испания из UCSF, Мартин из Маркетта, Тененбаум из Питта, Смит из Иллинойса и Ломан в качестве делегата из Айовы. Их присутствие обеспечило некоторую преемственность, по крайней мере по духу, между SADA и этой новой версией, спонсируемой ADA. Помимо посещения объектов ADA и выбора должностных лиц, делегаты были разделены на три рабочие группы для решения различных фундаментальных структурных проблем и создания шаблона для продвижения вперед. Кульминацией конференции стало официальное образование Американской студенческой стоматологической ассоциации (ASDA). Мартин был избран его первым президентом; Гай Бейтс из Univ. Мо в КЦ в качестве вице-президента; Лу Проффитт из Пенсильвании в качестве казначея (который впоследствии стал 1-м президентом SNDA в 1972 году); Ричард Фезерстоун из UCSF в качестве секретаря;Смит был назначен редактором информационного бюллетеня ASDA и получил «неизбираемое место» в совете директоров, а Нэш был назначен председателем реформы стоматологического лицензирования. Были выбраны девять региональных директоров, которым были предоставлены места в Совете директоров. Хотя эта новая группа студентов получила одобрение и номинальную поддержку ADA, предстоит проделать большую работу, чтобы обеспечить жизнеспособность и авторитет организации. Учитывая эти обстоятельства, для Испании и других первоначальных офицеров было очевидно, что SADA больше не нужно продолжать. Хотя он просуществовал всего год, основатели организации сочли его успешным.Они выполнили свои обязательства перед коллегами из медицинских и фармацевтических школ, помогая им получить грант и участвуя в важных общественных мероприятиях в Аппалачах. Возможно, важнее то, что они создали возможность для дружбы и открытого общения, а также обмена информацией и жалобами между студенческими лидерами со всей страны. Они полностью осознавали, что без значительных финансовых ресурсов их национальная организация не сможет выжить. Тем не менее, по общему мнению, без существования SADA, ADA не согласилась бы в то время на создание добросовестной репрезентативной студенческой секции. Им удалось ускорить график создания законной организации со значимым вкладом студентов в организованную стоматологию и стоматологическое образование.независимо от того, как это называлось. В качестве президента Мартин в последующие месяцы добился нескольких фундаментальных достижений: он заручился финансовой и кадровой поддержкой ADA, а также постоянным офисным помещением в здании ADA; доработала Конституцию и Устав, работая бок о бок с доктором Джоном Гилманом, ADA Asst. Исполнительный директор, который оказался бесценным активом и горячим сторонником студенческой группы; и он нанял Торре Сансоне в качестве первого штатного исполнительного директора ASDA. Хотя получение достаточной финансовой поддержки было постоянной проблемой, творческое мышление привело к некоторому ощутимому прогрессу. Благодаря усилиям Джона Данна III, делегата из Гарварда и члена правления, ASDA смогла предложить своим студентам-членам полис срочного страхования жизни на 25 000 долларов, спонсируемый ADA, всего за 25 долларов;и Мартин добился того, чтобы Национальный совет стоматологов согласился с тем, что ASDA может продавать старые экзамены совета по минимальной цене всем платящим взносы членам с хорошей репутацией. ASDA также выпустила броскую декаль с надписью: «Зубы. Люби их или потеряй их »(как пародия на лозунг правого« каски »-« Америка, люби ее или оставь ее ») и продавал их оптом стоматологическим школам и стоматологам по умеренной цене. тег. Благодаря этим инициативам и дополненным членскими взносами примерно 16000 студентов-членов ASDA (всего 1 доллар на каждого студента), наконец, был положительный денежный поток (хотя и едва достаточный), и, наконец, появилась передышка, чтобы начать решать впереди нас ждут мириады существенных проблем - и это уже совсем другая история. ===== • Примечание цитирования:Большая часть исторических деталей в этом документе была получена из вкладов нескольких первых сотрудников SADA и ASDA. Однако статья, появившаяся на веб-сайте Школы стоматологической медицины Бостонского университета в 2011 году (автор неизвестен), хотя и содержала некоторые довольно сомнительные исторические «факты», содержала полезную хронологическую структуру и некоторую полезную информацию.https://www.bu.edu/dental/students/organizations/asda/history
=====
В конце концов, многие стоматологические школы в Соединенных Штатах будут автоматически зачислять своих студентов-стоматологов в ассоциацию, в результате чего большая часть студентов-стоматологов будет членами ассоциации.
Управление [ править ]
Ассоциация структурирована как сеть отделений, базирующихся в каждой из 66 стоматологических школ в США и Пуэрто-Рико, ASDA уникальным образом приспособлена для реагирования на запросы своих членов на местном, региональном и национальном уровнях. [2] В 1999 году ASDA и Американская ассоциация стоматологического образования организовали первый Национальный день лобби студентов-стоматологов. Это вовлекает студентов, собирающихся в Вашингтоне, округ Колумбия, чтобы активно лоббировать членов Конгресса.
ASDA возглавляют 132 делегата (по два студента от каждого из 66 отделений стоматологической школы). Главы сгруппированы в 11 округов, каждый из которых управляется избранным попечителем. Каждый год делегаты избирают президента, двух вице-президентов и спикера Палаты делегатов. ASDA также имеет советы, которые направляют работу организации в ряде ключевых областей.
Разрешение является официальным запросом или действие , которое представлено в Палате делегатов для рассмотрения. Делегаты представляют обсуждение за или против конкретной резолюции, затем палата голосует, чтобы определить результат.
См. Также [ править ]
- Список стоматологических школ в США
Ссылки [ править ]
- ^ "Студенческие организации> Американская студенческая стоматологическая ассоциация (ASDA)> История" . Bu.edu . Бостонский университет . Проверено 22 сентября 2019 .
- ^ "История ASDA" . www.asdanet.org . Американская студенческая стоматологическая ассоциация . Проверено 22 сентября 2019 . CS1 maint: обескураженный параметр ( ссылка )
Внешние ссылки [ править ]
- Официальный веб-сайт
